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    寫人的作文

    時(shí)間:2022-07-03 15:40:38 寫人作文 我要投稿

    關(guān)于寫人的作文合集15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于寫人的作文,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于寫人的作文合集15篇

    關(guān)于寫人的作文1

      在很多同學(xué)眼中,我的同桌是一粒沙子,很不起眼,上課時(shí),他坐直身子聽(tīng)老師講課,課間時(shí),他埋頭做題,或許在他家里,他都在爭(zhēng)分奪秒地苦學(xué),宛如一個(gè)苦行僧,很少跟他人玩笑嬉戲。

      或許是因?yàn)槲液退溃佑|較多,在我眼中,我的同桌是一個(gè)深藏不漏的隱士,他能一下子聽(tīng)出老師講課時(shí)不小心說(shuō)錯(cuò)的某個(gè)點(diǎn),而且還會(huì)小聲的'說(shuō)出來(lái),在課間,他并不是時(shí)時(shí)刻刻都在做題,也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)歌,跟我聊聊天,只不過(guò)不會(huì)像別的同學(xué)那樣討論的熱火朝天,一發(fā)不可收拾。

      每次考試后,成績(jī)一出來(lái),我的同桌就如一顆珍珠般耀眼,他每一科得分都是第一,讓人羨慕不已。

      以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)小故事,說(shuō)一顆沙粒決心去蚌殼里,為了將來(lái)成為一顆珍珠,旁邊的沙粒都嘲笑那顆沙粒,說(shuō)它不是傻瓜就是弱智,去蚌殼里住,深藏海底很多年,遠(yuǎn)離親人朋友不說(shuō),還見(jiàn)不到陽(yáng)光雨露,享受不到明月清風(fēng),甚至還缺少空氣,只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍,實(shí)在是太不值得了。但是這顆沙粒毅然決然地住進(jìn)了蚌殼,若干年后,成為一顆光彩奪目的珍珠,被世人珍藏,百年而不朽。

      這個(gè)故事簡(jiǎn)直就是為我的同桌量身打造的,耐得住寂寞,守得住繁華。

      每個(gè)人都像成功,但是在成功前必須要承受寂寞,就如渴望黎明,就必然要經(jīng)歷漫漫長(zhǎng)夜。

    關(guān)于寫人的作文2

      我的爺爺已經(jīng)去世有好幾年了,可我卻覺(jué)得他像是未曾離去,一直活在我的記憶里。

      他是個(gè)矮小老頭。如果你問(wèn)我他的身高是多少,我也會(huì)替爺爺感到尷尬,可是他卻從未因?yàn)樯砀叨鄲肋^(guò)。然而,他給我的印象又很深刻,似乎從我第一次見(jiàn)到他以及他去世那一天——他都穿著白襯衫和去裁縫店里修改過(guò)的西褲,而且穿的白襯衣都是贈(zèng)品,永遠(yuǎn)是同一款。是不是你們心想肯定是我爺爺生活比較貧窮,所以舍不得去添加新衣服。恰恰相反,我爺爺是四十年代的人,也曾作為村中干部去保護(hù)村里的人,也見(jiàn)過(guò)日本人侵入本村,更是村里面第一個(gè)擁有電視機(jī)和電話的人,同時(shí)他也早早去經(jīng)營(yíng)一家化肥店,在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下,爺爺?shù)?經(jīng)濟(jì)算是可觀的。我猶記得他的家里掛著很多毛主席的圖像和話語(yǔ),他曾認(rèn)真告訴我,現(xiàn)在的我已經(jīng)很幸福了,所以要珍惜眼前的一切。

      他其實(shí)走得很著急,他還沒(méi)有看見(jiàn)他的孫女考上大學(xué),我也曾答應(yīng)他會(huì)在書法比賽中取得好成績(jī)。還記得最后一眼看見(jiàn)他倚靠在紅色的大鐵們旁,千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成一種復(fù)雜的眼神。那時(shí)我還不太懂生老病死,就覺(jué)得一直在自己身邊的老伙伴忽然不見(jiàn)了的一種無(wú)措感。也感覺(jué)自己好像在那么一剎那知曉,人死不能復(fù)生,珍惜身邊愛(ài)我的人。其實(shí)我家人也不太清楚,其實(shí)爺爺去世前一天我夢(mèng)見(jiàn)他走了,我很害怕,也清楚知道他這一年來(lái)哮喘已經(jīng)很嚴(yán)重了,可是我還是沒(méi)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)噩耗消息傳來(lái)的時(shí)候,我也算是比較平靜的,既沒(méi)有大哭,沒(méi)有吵鬧。就靜靜守候著他的遺體。

      我想,他雖然身體離開(kāi)了我,可是關(guān)于他留下的故事卻是永恒的,我還記得他那瘦弱的手掌輕輕撫摸過(guò)我的手背。

    關(guān)于寫人的作文3

      如果你成績(jī)不理想,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)。使堅(jiān)強(qiáng)成為下次考試的動(dòng)力;

      如果你與朋友有矛盾,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng),使堅(jiān)強(qiáng)增進(jìn)你倆之間的友誼;

      如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng),使堅(jiān)強(qiáng)成為照亮前路的明燈。

      漫漫人生路,充滿荊棘的人生路,如果不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我將如何面對(duì)明天的生活呢?

      從“呱呱”落地的一刻起,就注定我將要走一條堅(jiān)強(qiáng)路。

      媽媽跟我說(shuō),在我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽大膽的放開(kāi)我的手使我自己走。我兩只小手掙扎,小腳蹭往前挪,那樣子別提有多可笑了。我時(shí)常摔的號(hào)啕大哭,媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開(kāi)手。漸漸的,再摔倒我就不會(huì)哭了,而是笑自己爬起來(lái)。這樣,我比同齡的孩子早一步學(xué)會(huì)了走路。

      能踏進(jìn)學(xué)校的大門是我的.愿望,聽(tīng)姐姐說(shuō),坐在教室里聽(tīng)老師講課是最美的事情了。到了上學(xué)的年齡我也愁壞了。學(xué)校離家這么遠(yuǎn),該怎么辦呢?原來(lái)以為媽媽會(huì)與許多的爸爸媽媽一樣接送我的,但偏偏就竹籃子打水一場(chǎng)空。每次放學(xué)我都孤零零一個(gè)人走在沒(méi)有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了,那不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)斷了線一樣。但漸漸的,一路上朋友多了,說(shuō)話的人也有了,我不再哭了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不再是那個(gè)不敢獨(dú)立的黃毛丫頭了。

      美好的青春歲月是人一生最美好的時(shí)光,是笑的最燦爛,最動(dòng)人的時(shí)候,更會(huì)似剛出蛋殼的小鳥一樣需要呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。而就在這時(shí),爸爸媽媽要外出打工,使我自己在家。雖然心里極不愿意,但還是沒(méi)有辦法。在他們離開(kāi)家的一瞬間,眼淚情不自禁的順我的臉流個(gè)不停。多少個(gè)夜晚我哭濕了枕頭,哭紅了雙眼。我害怕的要死,腦海中總是浮現(xiàn)出各種各樣的可怕的故事,嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平,為什么總使我成為那個(gè)特殊的一個(gè)。但漸漸的,我不哭了,我開(kāi)始懂得開(kāi)心的過(guò)自己的生活。

      從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩,從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩,從一個(gè)想愛(ài)卻不敢的女孩變成一個(gè)敢愛(ài)敢恨的青春少女,這其中的含義太深太深,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能讀懂,只有堅(jiān)強(qiáng)的心才能理解。

    關(guān)于寫人的作文4

      我的父親是一個(gè)工人,每年都要外出去打工,所以父親和我相處的日子很少,每年就只有寒假和農(nóng)忙的暑假了。閑暇時(shí)陪我的時(shí)間就更少了,所以大多數(shù)的時(shí)候,都是母親照顧我的各個(gè)方面。

      雖然,現(xiàn)在我們?nèi)叶紒?lái)到了外地,不是很難見(jiàn)到父親,但是父親由于每天忙于工作,所以很少照顧我,還是有我的母親來(lái)照顧我,相處的時(shí)間也最長(zhǎng)。

      在我的學(xué)習(xí)方面,我的母親對(duì)我的學(xué)習(xí)格外關(guān)心,當(dāng)然,也更加嚴(yán)格,我的每次作業(yè),母親都會(huì)幫我檢查,只要看到我寫的作業(yè)不認(rèn)真,他就會(huì)把我的作業(yè)撕掉,讓我重新去寫。直到我寫的作業(yè)令他滿意,他才會(huì)很高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,如果老師布置讓背的作業(yè),母親也會(huì)監(jiān)督我,讓我認(rèn)真的背書,如果我想看電視,母親就會(huì)毫不猶豫的把電視關(guān)掉,讓我繼續(xù)背書,直到我背下來(lái)為止。

      母親對(duì)我嚴(yán)格的管理,使我在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我的學(xué)習(xí)也不斷進(jìn)步,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

      生活方面,母親對(duì)我很關(guān)心,他總是在生活上無(wú)微不至的照顧著我。

      每天早晨,當(dāng)我起床的.時(shí)候,母親就會(huì)把早飯做好,等我起來(lái)吃飯,下午放學(xué)回家。他就已經(jīng)把飯做好了,回到家里就可以吃到飯,使我感到溫暖,體會(huì)到家的溫馨。

      母親在我做人方面對(duì)我要求更是嚴(yán)格,每次我和別人打架,不論是否是我的錯(cuò),都會(huì)狠狠的把我訓(xùn)斥一頓,說(shuō)朋友只間不應(yīng)該打架。就算是別人錯(cuò)了,也應(yīng)該和朋友說(shuō)明,不應(yīng)該動(dòng)手,破壞朋友間的友誼。

      母親對(duì)我的嚴(yán)格,使我擁有了不少的知心朋友。

      母親在各個(gè)方面對(duì)我的關(guān)心,使我不斷進(jìn)步,不論是學(xué)習(xí)方面,還是做人方面。

    關(guān)于寫人的作文5

      在這個(gè)世界上,我們無(wú)法找到完美,任何事物都存在著缺陷,但是每個(gè)人又都有他閃光的一面。對(duì)此,妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的,它只會(huì)使人淪于平庸。我們的內(nèi)心都渴望優(yōu)秀,但事實(shí)上卻有很多人都比我們優(yōu)秀。這時(shí),欣賞別人,就是以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短的明智之舉。那么,到底要如何欣賞他人呢?

      欣賞別人,首先要學(xué)會(huì)自知。古人言:“人貴有自知之明!币馑际侨艘獙(duì)自己非常了解,找出自己的不足,然后才能在不足的方面向他人學(xué)習(xí)。有自知之明的人其實(shí)已經(jīng)在無(wú)形中為自己找到了新一輪的奮斗目標(biāo),只有有自知之明的人才能擺正自己的位置,正確對(duì)待別人,正確地欣賞別人。

      欣賞別人,更要學(xué)會(huì)寬容!伴_(kāi)口便笑,笑人間可笑之人;大肚能容,容天下難容之事”這是宰相的寬容;諸葛亮七擒孟獲,又使其自制族人,這是孔明的寬容;祈黃羊舉賢不避仇人,這是君子的寬容。反之,西楚霸王項(xiàng)羽在各個(gè)方面都比劉邦高一籌,但項(xiàng)羽不如劉邦惜才、識(shí)才,最終使自己落了個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)。曹孟德受不了楊修識(shí)破隱秘的尷尬,不能寬容別人的小聰明,吟遍“月明星稀,烏鵲南飛” 人才無(wú)枝可棲也屬正常。所以說(shuō),寬容是至關(guān)重要的。雨果說(shuō):“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!蔽覀兒螄L不能擁有海納百川的胸懷,寬容地欣賞別人呢?

      欣賞別人,最重要的是提升自己。一位西班牙學(xué)者說(shuō):“智者尊重每個(gè)人,因?yàn)樗廊烁饔兴L(zhǎng),也明白成事不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無(wú)窮。”欣賞別人,不僅僅是美德,更是一種修養(yǎng)和境界。聰明的'人在欣賞別人的同時(shí),也在悄悄地提升自己:把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中,把孤傲鍛造成謙遜,把自卑冶煉成自信,把挫折升華成動(dòng)力……欣賞別人,不僅能給人以撫慰、鞭策,而且還能培養(yǎng)自己良好的道德情操和海納百川之胸懷,同時(shí)也給自己前進(jìn)的道路奠定基礎(chǔ)。

      學(xué)會(huì)欣賞身邊的朋友,理解和寬容身邊的每一個(gè)人,會(huì)使我們有很大的收獲,這種收獲,是任何事都無(wú)法代替的。在欣賞別人的同時(shí),這個(gè)世界在我們眼中也會(huì)變得更加美麗。欣賞別人吧!這樣的人生就少一點(diǎn)憂愁,多一分舒心,少一點(diǎn)煩惱,多一分快樂(lè)……

    關(guān)于寫人的作文6

      我的爺爺,他和藹可親,就是脾氣倔強(qiáng)了一點(diǎn),不過(guò)我特別喜歡他。

      我爺爺這輩子可苦了,他和我奶奶吵吵鬧鬧了一輩子,吵出來(lái)很深的感情,可是,歲月不饒人啊。就在去年,我奶奶不幸去世,爺爺痛苦萬(wàn)分,爺爺特別后悔,覺(jué)得自己特別沒(méi)用,沒(méi)用好好保護(hù)好奶奶,奶奶的死,給了爺爺承重的打擊。幾天精神不好,吃飯也沒(méi)心情,我看了真的好心疼。知道為什么嗎?我可以告訴大家,我從小就是我爺爺奶奶帶大的,我特別愛(ài)我的爺爺,爺爺小時(shí)候?qū)ξ姨睾茫看伟职忠蛭,爺爺奶奶都?huì)護(hù)著我,爺爺看我在哭,就把我?guī)е教幣,希望我能開(kāi)心。我爸爸媽媽對(duì)我特不好,天天打我,說(shuō)我什么也不會(huì),可是爺爺每次說(shuō),你爸爸他沒(méi)文化,別聽(tīng)他的,你當(dāng)是蚊子在耳邊叫,叫完了,就忘了。反正我爺爺奶奶都疼我,不管什么都給我,對(duì)我百依百順的。其實(shí),奶奶死后,我也哭了幾天,心想:我要是能把我的壽命給爺爺奶奶,那該多好,這樣,爺爺奶奶壽命就會(huì)加長(zhǎng)一天吧,唉。

      這短日子,我陪在爺爺身邊,希望爺爺能開(kāi)心,我天天想著法子來(lái)逗爺爺開(kāi)心,可是,他就是不開(kāi)心,看我爺爺這樣,我大哭起來(lái)。爺爺把我抱著說(shuō):“哎呦,我的乖孫女,你怎么哭了,是不是爺爺惹你不開(kāi)心的啊,爺爺?shù)狼感袉,我孫女最乖了,別生氣啦哈!蔽腋吲d地笑起來(lái),對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你終于回來(lái)了,哦耶,我爺爺回到從前咯。”爺爺也開(kāi)心地笑了。

      在我爺爺眼里,爺爺除了我,沒(méi)有值得他關(guān)心的人了,這輩子,我也要好好照顧我的爺爺,因?yàn)槲覑?ài)我的爺爺,他和別人的`爺爺不一樣,我覺(jué)得我的爺爺是最后的,我爸爸都沒(méi)有爺爺好。

      這就是我的爺爺,我親愛(ài)的爺爺,慈祥的爺爺。

    關(guān)于寫人的作文7

      望著街邊那兩個(gè)互相摻扶的老人,我不禁潸然淚下……

      看到那兩個(gè)老人,我的腦海中浮現(xiàn)一個(gè)身影,很模糊很模糊,看不清楚,但我卻記得,她,是我最愛(ài)的那個(gè)人呀!

      曾幾何,她與他也是這樣互相摻扶著,走過(guò)漫長(zhǎng)的大街,頂著漫天飛舞的大雪,在寒冷中相互取暖,熬過(guò)冰冷的冬季。而如今,我卻再也看不到這樣暖心的畫面了,她,已然無(wú)聲地離我而去了。她到了另一個(gè)國(guó)度,面帶笑容,在寂寞地看著,看著我對(duì)她無(wú)邊的思念。

      她,便是我生命中最重要的那個(gè)人,陪我看過(guò)四季的變幻,伴我度過(guò)艱難的'年代,與我深擁,給我最安穩(wěn)的懷抱。

      她,我的外婆。

      我的童年,因有了她,才感受到了溫暖,品味到了幸福。

      曾經(jīng),她坐在門前,安靜地,不帶一絲聲響,望著遠(yuǎn)方,看著看著便笑了,因?yàn)檫h(yuǎn)方有我啊。

      我和小伙伴們?cè)谝黄鹜,然而,他們都有自己的新玩具,在一起分享,而我呢?卻是兩手空空。因此他們不樂(lè)意了,嘲諷地說(shuō):“你沒(méi)有玩具,就不能和我們一塊兒玩。”

      我哭著跑回了家,躲到了被窩里,暗暗哭泣。后來(lái),她悄悄地走了進(jìn)來(lái),將我從被窩里抱了起來(lái),小心翼翼地問(wèn)道:“我的小寶貝,怎么哭了?”我?guī)е耷唬瑢⒕売纱蟾耪f(shuō)了一遍,她聽(tīng)后,便帶我去了門前,拿出了一個(gè)五顏六色的風(fēng)車。

      隨后,我便拿著這個(gè)小風(fēng)車在風(fēng)中狂奔,讓它不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。她還不忘叮囑我一聲:“小心一點(diǎn),別摔倒了!”

      小伙伴們見(jiàn)我有這個(gè)美麗的小風(fēng)車,感到新奇,瞬間便都圍到了我身邊,向我問(wèn)東問(wèn)西。在那時(shí),我心里樂(lè)開(kāi)了花。

      而她,還是安靜地坐在門前,看著我,臉上帶著微笑。

      時(shí)光走遠(yuǎn),也將她帶走了,離我遠(yuǎn)去……

    關(guān)于寫人的作文8

      我是個(gè)稻草人,可我也想走。

      ——題記

      誰(shuí)會(huì)想起那天日破東山,風(fēng)過(guò)青嶺時(shí),總有一個(gè)身影傲迎?誰(shuí)會(huì)看見(jiàn)那天日當(dāng)眾頭,氣如浮火時(shí),仍有一個(gè)清影堅(jiān)挺?而誰(shuí)又憶得那天日斜西峰,鳥歸溫巢時(shí),終有一個(gè)倒影惆悵?*br*風(fēng),扶過(guò),草低著頭羞笑著。也許風(fēng)是她的戀人吧!可他沒(méi)有為她停留,加足了勁,沖進(jìn)了那金黃的色澤里,引起了一陣閃閃金浪。忽然,風(fēng)遇到了一個(gè)清影,微定,又沖了過(guò)去,夾著幾根稻草。

      盛夏的黑夜,蛙鳴是絕對(duì)的嘈雜。在這月亮星耀下的稻草里,是那么清亮,亂的人心煩。忽然,一切都寧?kù)o了,連星星也忘記了閃耀,打量著這片寧?kù)o。是有人在低嘆嗎?不遠(yuǎn)處,似有一個(gè)黑影晃動(dòng),突然,“啪!”黑影倒下。旁邊的一只青蛙險(xiǎn)些被砸到,它瞪著眼睛,鼓足了氣,“呱。”地一聲,接著這片稻田又恢復(fù)了嘈亂,而且更加清亮,是在嘲笑那倒下的黑影嗎?星星也恢復(fù)了閃耀,可他依舊疑惑著,那是個(gè)什么呢?全身都是他自己腳下的稻秸,可形狀卻像一個(gè)播種這些稻子的人,他是人嗎?難道他睡著了?可剛剛那個(gè)險(xiǎn)些被他砸到的青蛙,現(xiàn)在就神氣地臥在他腦袋上呱鳴!他,好奇怪!月亮和星星是不認(rèn)識(shí)他的,可青蛙知道,他是稻草人。

      對(duì),他是稻草人!多少個(gè)白天與黑夜交替的時(shí)光里,他就那么站著,守護(hù)這片稻。也許不會(huì)有人記得他來(lái)過(guò)的痕跡,可鳥兒知道,星星看到了,青蛙也知道,夠了,這對(duì)稻草人來(lái)說(shuō),也許真的夠了!

      云淡風(fēng)清的季節(jié)來(lái)了!遠(yuǎn)處,那機(jī)械嗡鳴和人們的笑聲傳來(lái),是那么刺耳。這邊,池塘的水也不再清澈了,漂浮著一把把臃腫的稻草。池邊,原來(lái)的`青草已經(jīng)變得昏黃,而這昏黃的草上躺著一個(gè)更加昏黃的稻草人。他還依舊記得稻草和他說(shuō)得那一句話:我的成長(zhǎng)就是為了編織你,而你的存在才使我有意義!記得你承載著我成長(zhǎng)的夢(mèng)想,要繼續(xù)守護(hù)著……可是,他不想!他不想永遠(yuǎn)都只是站在同一個(gè)地方,看同一片天!他想走,那么地想!可他卻又不得不靜止地張開(kāi)雙臂,睜著眼睛看著翱翔的鳥兒,在他頭上盤旋。

      風(fēng)夾著干燥的空氣,涌進(jìn)這池塘里,卻再也掀不起漣漪,只有池塘邊的昏黃的小草,微微低下頭,卻不見(jiàn)了羞笑。也許,這一切都這樣靜止了吧!也或許,一切都在被慢慢風(fēng)化著,直到不見(jiàn)了蹤影……

    關(guān)于寫人的作文9

      最美的人你可能認(rèn)為是穿著華麗的衣服畫著濃妝的妙齡女郎或是穿著十分時(shí)尚還帶著幾分帥氣的小伙子也可能是梳著一對(duì)羊角辮臉上露出甜蜜的笑容的小姑娘,這些都是美的一種我心中最美的人,這個(gè)人沒(méi)有華麗的衣服也沒(méi)有漂亮的外表,他只是一個(gè)普通人。

      清晨,這個(gè)人走向大街小巷那著掃把,對(duì)他們就是清潔工們。清潔工是個(gè)神圣的名字,他們就是大地的美容師,但是卻很有人去關(guān)注他們,因?yàn)樗麄冊(cè)隈R路上總是默默無(wú)聞地掃著,任何一個(gè)垃圾都不放過(guò),他們經(jīng)常在馬路上查看,檢查有沒(méi)有新的垃圾和沒(méi)有看見(jiàn)的垃圾。有一次,我在馬路上看見(jiàn)一位清潔工正在馬路上掃地,掃著掃著碰到一塊臺(tái)階和另一塊臺(tái)階的縫隙處有一個(gè)垃圾,清潔工便在這兒不停地清理這個(gè)縫隙,這個(gè)縫隙上的垃圾卻怎么也清理不掉,我看了一眼這個(gè)垃圾都快要吐了,這是一個(gè)已經(jīng)腐爛的`火龍果,這個(gè)火龍果上面全是小蟲子還發(fā)出一股臭味。

      哪位清潔工人好像一點(diǎn)也不怕臟邊用手將這個(gè)垃圾拾起扔進(jìn)了垃圾箱里,這個(gè)縫隙清理干凈了他便像完成了一個(gè)重要的任務(wù)似的,便又繼續(xù)在大街上一絲不茍,不放過(guò)任何一個(gè)角落地開(kāi)始繼續(xù)在大街掃了起來(lái)。清潔工還會(huì)受到一些人的歧視。有一次,我看見(jiàn)一位清潔工在大街上掃地這時(shí)掛起了一陣風(fēng)把灰吹到了別人的衣服上,那個(gè)人便對(duì)他大罵起來(lái),而清潔工就在旁邊不停地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起……”那個(gè)人好像嗎累了就對(duì)他白了一眼走了即使這樣清潔工們卻從來(lái)不叫苦叫累。

      清潔工無(wú)論在寒冷還是夏日,他都堅(jiān)持去上班,來(lái)到馬路上收拾垃圾如果到了冬天下起了鵝毛大雪,清潔工就會(huì)又多出了一個(gè)新任務(wù)—清理積雪肯定會(huì)被打掃地干干凈凈、一層不染。

      清潔工這個(gè)工作是那么的辛苦這個(gè)職業(yè)是那么的平凡可他們的工作卻不平凡,他們使城市顯得那么整潔美觀使人們生活地更舒暢,這就是我心目中最美的人。

    關(guān)于寫人的作文10

      “嗒”的一聲,我跳過(guò)了一片水洼,又“嗒”地跨過(guò)了一袋垃圾。

      正當(dāng)我為自己敏捷的動(dòng)作高興時(shí),“唰!”一輛汽車開(kāi)過(guò),我的身一子被汽車壓過(guò)水洼時(shí)濺起的水灑了一身。好冷呀!一直冷到我的心里。我失望地低著頭,慢慢地走回家。偶一回頭,我發(fā)現(xiàn)本來(lái)在掃大街的環(huán)衛(wèi)工人忙拎起掃帚把水洼里的水向外推著,試圖把水推進(jìn)一邊的排水道中。我發(fā)現(xiàn)這水不好掃,你一旦慢下來(lái)它就往回流,根本來(lái)不及。環(huán)衛(wèi)工人阿姨只好一遍又一遍地掃。我不由自主地轉(zhuǎn)身向環(huán)衛(wèi)阿姨走去。

      只見(jiàn)阿姨身上的橙藍(lán)相間的工作服早就被雨水和汗水濕一透了,而且她那被雨笠遮了的臉也流著汗。我見(jiàn)了不禁對(duì)她說(shuō):“阿姨,你辛苦了?墒沁@下雨天,你就算掃了這洼水,到時(shí)候雨下來(lái)又會(huì)積一洼水呀!”她聽(tīng)了只是簡(jiǎn)單地說(shuō):“掃一點(diǎn),算一點(diǎn)!蔽铱戳丝窗⒁虙咚畷r(shí)濺起的一顆顆晶瑩的'小水珠,心里慢慢地變暖了。

      慢慢地,雨又下得大了。我加快腳步走回了家。在家里,我透過(guò)被雨水沖刷著的窗戶看見(jiàn),環(huán)衛(wèi)工人阿姨曾經(jīng)掃過(guò)的那塊水洼又積滿了水,所有的車開(kāi)過(guò)來(lái)時(shí)都減慢了速度緩緩地開(kāi)著,雖然也濺起了一些水珠,但是我想到了環(huán)衛(wèi)工人阿姨的辛勤勞動(dòng),以及這些司機(jī)尊重過(guò)往行人的舉動(dòng),我覺(jué)得這些小水珠傳遞著愛(ài)的暖流。

    關(guān)于寫人的作文11

      童年的我,猶如一只丑小鴨,蜷縮在一個(gè)長(zhǎng)滿青苔的小角落。而始終不能忘記的,是那位孜孜不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)的小君老師,帶給我心靈的溫暖。

      小學(xué)學(xué)校里,書聲瑯瑯,仿佛又將我?guī)Щ亓四莻(gè)課堂——小君老師正飽含激情地朗誦著詩(shī)篇。當(dāng)她讀完后,呼了一口氣,然后微笑著問(wèn):“有誰(shuí)想要朗讀一下這首詩(shī)嗎?”

      我興奮地第一個(gè)舉手。她滿意地聽(tīng)完我的朗讀,向大家宣布:“今天要把詩(shī)背掉哦!”

      而我卻還沉浸在剛才的朗讀里,沒(méi)聽(tīng)清楚老師的要求。放學(xué)后,我被迫到老師房間里背書。窗外,黑色從西邊浸漫過(guò)來(lái),我看著心慌。老師似乎看出我的心思,提醒我認(rèn)真背,卻還不忘講解詩(shī)詞的意思與詩(shī)人的思想。她的聲音如涓涓細(xì)流,直抵心底。我終于流暢地背下來(lái),她笑著讓我回家,同時(shí)不忘提醒我“路上小心”。

      不知道有多少次,我被叫到老師房間里背書。她那白皙的臉龐、忙碌的影子還在腦海中閃現(xiàn)。我似乎又聞到了她房間里那股特別的馨香。

      記得有一次睡過(guò)了頭,一醒來(lái)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過(guò)了上課時(shí)間,匆匆吃完早飯就往學(xué)校方向趕。當(dāng)我跑出村子時(shí),頓時(shí)驚呆了:只見(jiàn)小君老師正在橋那邊望著我。她不知道我家在哪里,她是特地來(lái)找我的……

      “快回學(xué)校!”她馬上發(fā)現(xiàn)了我,紅著臉喊著。我飛快地跑著,不敢放慢一拍,一陣歉疚涌上心頭。現(xiàn)在想起來(lái),卻滿是感動(dòng)。

      還記得那次登山,太陽(yáng)毒辣辣的。我累得氣喘吁吁,在窄窄的山路里艱難行進(jìn),小君老師不知何時(shí)出現(xiàn)在我的身后,笑著說(shuō):“要不要我背你呀?”

      我看到細(xì)密的汗珠在她的額間一閃一閃地反射著光,可她的表情,卻表現(xiàn)出很輕松的樣子。我靦腆地?fù)u搖頭。她繼續(xù)微笑著說(shuō):“那你加油吧,我在你后面哦。”

      這句話如纖纖細(xì)手拂過(guò)平息的琴弦,我的'心久久不能平靜。多年來(lái),不是她一直在我身后默默關(guān)心、默默付出,鞭策我前進(jìn)的嗎?

      小君老師,感謝您在我的童年留下的愛(ài)和教益,你的愛(ài)將溫暖我的一生。

    關(guān)于寫人的作文12

      在我家附近的一條路口,有一棵高大魁梧的桂花樹,每到秋天,盛開(kāi)的桂花芬芳撲鼻,整個(gè)村子的人都能聞到。在桂花樹下,有一戶人家,住著一位老奶奶。

      自我懂事起,她便住在那,大家都稱呼她為“張奶奶”。每年的秋天,她都會(huì)用門前的桂花做成桂花糕,送到每戶人家。我也經(jīng)常會(huì)去她家玩,她似乎很喜歡我,每次我一出現(xiàn),她都會(huì)拿親手做的桂花糕來(lái)招待我。

      又是一個(gè)涼爽的秋天,有一天,我跑去她家玩,突然,院子里的一盆花吸引了我的注意,當(dāng)我走近時(shí),才發(fā)現(xiàn),這并不是什么花,而是一盆草。張奶奶走過(guò)來(lái)了,我便問(wèn)她:“這不是一棵小草嗎,而且還是枯黃了的,為什么你要把它種在這呢?”她和藹的笑笑,摸了摸我的頭,告訴我這并不是草,而是蘭花,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打理它,便枯黃了。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她走開(kāi)了。

      下午,我去玩時(shí),又想起了那盆蘭花,我拿起來(lái)看了又看,還是覺(jué)得這像極了一盆枯草,當(dāng)我想放回去時(shí),突然,手一滑,花盆落地,碎了。張奶奶聽(tīng)到陶瓷聲響,立馬從屋里跑了出來(lái),當(dāng)看到滿地的碎片和那株枯黃了的蘭花時(shí),她哭了。這是我第一次看到她哭,在以前,我也曾因淘氣頑皮不小心把張奶奶家里的東西打破,可是都沒(méi)有這一次嚴(yán)重,我變得著急慌張起來(lái)。

      她輕輕的把碎片中的那株蘭花撿起來(lái),并告訴我蘭花的由來(lái)。原來(lái),她是有兒女的,還有一個(gè)孫子,只不過(guò)都去了城里,只有她一個(gè)人在這院子里生活,這株蘭花是她孫子在走時(shí)送給她的。她還告訴我,她的`子女很少回來(lái),她便也把這株蘭花當(dāng)作唯一的念想。我心里愧疚極了,把蘭花拿過(guò)來(lái),并答應(yīng)她,一定會(huì)好好照顧它的。

      接連幾天,我都沒(méi)有去她家玩,一直窩在家中照顧蘭花。有天早晨起床時(shí),突然看到蘭花開(kāi)花了,我高興極了,這可是第一朵蘭花啊!我連忙把蘭花捧到張奶奶家,當(dāng)她看到我手中的蘭花時(shí),眼中淚光閃爍,我連忙把蘭花遞給她:“張奶奶,你不要哭啊,蘭花都開(kāi)花了,你應(yīng)該笑啊,難道你不開(kāi)心嗎?”

      “傻孩子,我是太高興了。≈x謝你,照顧我的蘭花,還讓它開(kāi)出了第一朵花,謝謝!”我和張奶奶緊緊擁抱在一起。

      蘭花的清香給予我了力量,張奶奶的擁抱讓我懂得了太多太多……

    關(guān)于寫人的作文13

      蒲公英,他從不要求需要什么,一些露水、一縷陽(yáng)光就能使它頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。它生長(zhǎng)的地方并不起眼,就在我家的窗臺(tái)下面,在鳳仙花的掩映下堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)。也不知道是誰(shuí)把他帶到這個(gè)不起眼的地方,但他并不奢望什么,那脆弱的嫩芽中,透露出一種向上的力量與勃勃生機(jī)。

      夏天到了,他不甘心的看別的花朵爭(zhēng)奇斗艷。于是,他吐出了一株嬌嫩的花苞,幾天以后,花苞開(kāi)放了。喲,這個(gè)小花朵向被夕陽(yáng)染紅了似的,靜靜的,透出一種別樣的美與高貴。

      她的頑強(qiáng)使我自嘆不如。我喜歡她的頑強(qiáng),在我眼中,他就似灰姑娘一樣,清澈、純潔、落落大方。他是多么可愛(ài)啊,就似清純的女子,傲立于濃妝艷抹中,成了一道別致的風(fēng)景。

      不就,花落了,滿頭的金色花瓣,變成了潔白的“小降落傘”。不時(shí)吹來(lái)一陣小風(fēng),它呢,就似盡職的`母系一樣保護(hù)自己的孩子,那么慈愛(ài),那么溫暖。

      金秋十月,天氣漸涼,我拔下那根莖,一嘟嘴,“噗”的一聲,十幾朵小傘飛舞在天空中,風(fēng)把它們帶走了。臨走前,小傘們還不忘回頭望望他們的母親,然后自由地乘風(fēng)向遠(yuǎn)處飛去。

      幾天之后,天更涼了,那株蒲公英也漸漸的枯萎了,它的生命將在種子們的身上延續(xù)下去。生命,也許只不過(guò)是換個(gè)地點(diǎn)。

      在路邊,山巔,或者河邊,一株株蒲公英在風(fēng)雨中飄搖,與我窗臺(tái)下的那株蒲公英一樣,不畏風(fēng)雨,頑強(qiáng)的活,活在這個(gè)美麗的世界上。

    關(guān)于寫人的作文14

      “賣泥人嘍,賣泥人嘍!”樓下張爺爺?shù)倪汉嚷,傳入了我耳中。我下了樓,?lái)到張爺爺?shù)男偳啊?/p>

      張爺爺皮膚黝黑,帶著一副眼鏡,雖然眼睛小,已經(jīng)六、七十歲左右,但張爺爺那捏泥人的絕活依舊存在。

      你瞧,張爺爺拿出一把小凳子坐了下來(lái),捏起了小熊貓。不過(guò)一會(huì)兒,小熊貓的身就捏出來(lái)了,再等張爺爺按上小熊貓的五官,哇!那有趣的神情在張爺爺手里表現(xiàn)得活靈活現(xiàn),跟真的沒(méi)多大區(qū)別!張爺爺看了又看,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,也對(duì)這件作品愛(ài)不釋手。

      捏完小熊貓后,張爺爺又從箱子里拿出了一大堆五顏六色的彩泥,捏起了新的作品。沒(méi)想到在我欣賞小熊貓這短短幾分鐘里,張爺爺就已經(jīng)把蠟筆小新的半成品完成了,可真厲害!接著,張爺爺用右手拿著它,左手托著下巴,那嚴(yán)肅的神情仿佛在思考著什么,真像羅丹在打量雕塑品。只見(jiàn)張爺爺從箱子里拿出黃色的.泥。他先把一團(tuán)彩泥變成一只鉛筆,又拿出白色彩泥做成一本書,又用黃色彩泥變?yōu)檫@本書的書皮,一支筆與一本書就這樣完成了。一個(gè)蠟筆小新趴在地上畫畫的作品就完成了。頓時(shí),我的眼前就出現(xiàn)了這樣的畫面。

      接著,張爺爺又做了孫悟空,豬八戒吃西瓜,皮卡丘,櫻桃小丸子……個(gè)個(gè)人物都栩栩如生,過(guò)路的人看了后,都贊不絕口。

      這就是張爺爺,他雖然只是一位普通的街頭藝人,但他這種捏泥人的高超技術(shù),震驚到了我。

    關(guān)于寫人的作文15

      梅花有不怕寒冷,在風(fēng)雪中挺立,不與別的花爭(zhēng)奇斗艷的品質(zhì);茉莉花的香氣怡人;雞冠花顏色鮮艷…。而在這么多的名貴花中,我更加喜愛(ài)荷花。

      荷花長(zhǎng)成后,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白,使人看上去那么美麗,那么動(dòng)人。荷花的花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤,花瓣條索纖纖,摸了后使人有陶醉的感覺(jué)。

      清晨,朝陽(yáng)初生,荷花又迎來(lái)了新的一天。荷花上粘滿了露珠,在陽(yáng)光映照下,一顆顆的水珠似粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。

      荷花代表正直、光明正大。當(dāng)年包公的.官府壁畫上也畫一幅荷花圖,上面也有“光明正大”幾個(gè)字。

      荷花還代表善良、真誠(chéng)的意思。相傳遠(yuǎn)古有如來(lái)佛祖與觀世音,他們坐的便是荷花寶座。

      荷花不僅美麗,其果實(shí)蓮子還可以食用,蓮子的果肉營(yíng)養(yǎng)豐富,果肉甜美,中醫(yī)上稱可補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話說(shuō)的好“紅花還得綠葉襯”,如果沒(méi)有荷葉,荷花也就不會(huì)是這樣生機(jī)勃勃了。荷葉寬大,呈深綠色,使人看了有陶醉在大自然的感覺(jué)。

      荷花從不與別的花爭(zhēng)奇斗艷,也不與別的花比美,只是孤獨(dú)地立在水中,默默無(wú)聞地站,站在水里,站在風(fēng)里,站在雨里。送走一個(gè)晚霞,又迎來(lái)一個(gè)朝霞?墒,它的生命是很短暫的,只能過(guò)一個(gè)夏季?扇藗兌紩(huì)記住它代表正直、光明、善良與真誠(chéng)。

      梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因?yàn)樗砑儩嵤谷烁杏X(jué)美。我喜歡你,荷花!純潔的荷花!

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