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    小學(xué)寫人作文

    時(shí)間:2022-07-03 22:31:33 寫人作文 我要投稿
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    【精華】小學(xué)寫人作文匯總七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)寫人作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】小學(xué)寫人作文匯總七篇

    小學(xué)寫人作文 篇1

      我做過無數(shù)篇論文,但不知道人生到底可以是一篇論文,還是一篇極其重要的論文。這份人生的卷子很復(fù)雜,比你做過的所有卷子加起來還要復(fù)雜得多。

      試卷上的名字是你的戶籍。一個(gè)人的名字很重要,一個(gè)人的名字象征著身份,就像試卷上的`名字不能拼錯(cuò)一樣,很可能是零。本文最重要的是制作過程。

      選擇題是你在生活中面對(duì)的

      的一次次選擇,地上有錢,撿不撿,你選撿好扣分,給你安一個(gè)沒道德的名聲,不撿吧,有感覺對(duì)不起自己,卻又少扣兩分。選錯(cuò)的太多人生也就完了,就比如好些同學(xué),擔(dān)心考不好會(huì)挨批一樣。

      至于問答題,可以說是最重要的題了,分值較大,分比填空選擇也要難得多,卻又很簡(jiǎn)單。它好比是處事的方法,答對(duì)了,有人喜歡你;答錯(cuò)了,厭惡你。答得離標(biāo)準(zhǔn)答案還差一點(diǎn),不咸不淡。

      人生是一張很復(fù)雜的答卷,過了十三個(gè)歲月,我的試卷已經(jīng)添了許多不光彩的印記,可是,這份試卷是改不了的,歲月如梭,飛速逝去,這份試卷,我才僅僅做了五分之一或六分之一,我還有一大半的卷子沒有做,讓我用剩下的時(shí)間好好的做吧,這份卷子,我要獲得高分,一定要獲得高分,留給自己一個(gè)光彩的過去,每一分,每一秒,又都在答卷,這份答卷雖然沒有休息的時(shí)間,我會(huì)一直做下去,后悔是過去,未來是滿足……

    小學(xué)寫人作文 篇2

      奶奶雖然已經(jīng)是六十多歲了,但頭發(fā)白的卻不是很多,臉上的皺紋也只有在笑時(shí)才有。一雙明亮的眼睛,叫人看了特別有精氣神兒,嘴角向上翹著,總是樂呵呵的。

      奶奶愛干凈、講衛(wèi)生,家里讓她收拾得一塵不染,井井有條。

      記得有一天,樓下坐著一些乘涼的人們,我站在陽臺(tái)上吃香蕉,垃圾桶放在廚房,我這個(gè)小懶蟲不愿意動(dòng),順手就把香蕉皮從開著的窗戶扔了出去,這一舉動(dòng)被奶奶發(fā)現(xiàn)了,她一改往日的慈眉善目,狠狠地教訓(xùn)了我一番,逼著我下樓去撿香蕉皮。我極不情愿磨磨蹭蹭地下樓,把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱,剎那間我的臉紅得像一個(gè)大紅蘋果,不好意思地往樓上走,雖然無人問津,但我感到有無數(shù)道目光像針一樣刺著我的背。見我回來了,奶奶說:這才是我的好孫子。是奶奶教育我不光要愛護(hù)自己的小家,更要愛護(hù)祖國這個(gè)大家。

      奶奶這個(gè)人心靈手巧,是織衣服的能手,每當(dāng)我穿著奶奶親手織得毛衣在樓下玩,總會(huì)有一些阿姨和老奶奶圍著我欣賞個(gè)沒完沒了,最后還得奶奶答應(yīng)教她們幾招,我才被解圍。從我記事起,幾乎每天都看見奶奶不停地織啊織。有一次,我問奶奶:您天天織衣服累不累啊?歇歇吧! 她一邊織一邊微笑著回答我說:不累,你有這份孝心我就心滿意足了,奶奶啊――趁著眼睛好使,把你小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)以及長大成人時(shí)穿的毛褲都織好。不然,等奶奶老了,恐怕想給你織,眼睛也看不清了。聽了奶奶這番話,我的眼睛濕潤了。后來,一個(gè)比一個(gè)大一號(hào)的精制毛褲織好了?粗@些毛褲,我心里默默地想:我的'好奶奶,我該怎樣報(bào)答您啊?……

      有這樣一位深深愛我的奶奶,我感到無比的幸福和自豪。

      我愛我的奶奶。

    小學(xué)寫人作文 篇3

      我有一位有愛干凈的媽媽。她可是為了干凈,什么事都能做得出來。為此,爸爸、我、姐姐、弟弟被批成了“家常便飯”。

      我們家被批的首當(dāng)其沖是爸爸。爸爸是鋼廠的工人,白天上了一天班,晚上下班回家渾身又累又臟,媽媽催爸爸去洗澡,爸爸一會(huì)兒說天氣冷,一會(huì)兒說累死了,歇會(huì)兒再說。媽媽一而再再而三地催他,爸爸都像沒事人一樣,后來干脆往沙發(fā)上一躺,掏出手機(jī)玩了起來。媽媽看爸爸一副“死豬不怕開水燙”的架勢(shì),終于惱羞成怒使出了“殺手锏”:“哎呀,我的命咋就這么苦,嫁了個(gè)你這樣的懶人,你掙錢不多我不怪,可我讓你洗個(gè)澡你都不想洗,真是……”媽媽邊抹眼淚邊哭著數(shù)落爸爸,爸爸哪還顧得玩手機(jī),紅著臉夾起衣服一溜煙奔衛(wèi)生間去了,媽媽看自己的目的.達(dá)到,臉上終于露出了“勝利”的微笑,拿來抹布把爸爸剛才躺的地方擦了又擦。

      如果說爸爸的遭遇讓人同情,那么我們姐弟三人的更是有過之而無不及。暑假,舅舅來我們家做客,帶來了很多好吃的零食。正好媽媽也出門了,我們?nèi)司腿鐭o人之境,盡情的在家享受美味?蓻]料到媽媽半路又殺回來了,看到早晨還干干靜靜的客廳此時(shí)被我們整得面目全非,頓時(shí)火冒三丈,罰我們?nèi)巳ッ姹谒歼^,她自己先用掃帚把垃圾掃起來,又拿拖把把地面拖干凈,最后又用抹布把拖過的地面仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍,看到被弄臟的客廳的又恢復(fù)到以前的干凈整潔,媽媽終于露出了笑容。當(dāng)我們看到媽媽臉上細(xì)細(xì)的汗珠,用手扶著的腰時(shí),我們自己也紅了臉。

      媽媽的不僅嚴(yán)格要求家人,而且對(duì)也嚴(yán)格要求自己。日常生活中她每天按時(shí)洗臉?biāo)⒀,外出回家洗臉洗手消毒,家里衛(wèi)生天天打掃,衣服夏天天天換,水果要用浸泡,不去小吃攤吃東西,買來的食物先加熱再食用等等。

      正是因?yàn)榧依镉羞@樣一位愛干凈的媽媽,我們四人個(gè)個(gè)長得身體倍兒棒,我們心甘情愿被媽媽的好習(xí)慣改變著。

    小學(xué)寫人作文 篇4

      一個(gè)胖嘟嘟的小男孩,笑起來小嘴咧得好大,嘴角邊是兩個(gè)深深的酒窩。穿著背帶褲,露出滾圓的手臂和厚厚的小腳,在肥肥的腳丫上還套著一雙小小的襪子,他就是我那頑皮的弟弟——文軒。

      小文軒生下來才只有100天,但他非常頑皮,下面讓我來告訴你們這個(gè)小家伙是怎么頑皮的吧! 那天,小文軒到我外婆家去玩,我正好在外婆家看電視,我一見文軒就象是看見奶酪的老鼠一樣飛奔而去。一見了他我是又吻又抱的。后來,文軒睡了,我把他抱在床上,誰知文軒立刻睜開眼睛用肥嘟嘟的小手摸我,我笑著說:“小壞蛋,原來你是在裝睡呀!”文軒笑了,好象在說:“嘻嘻,想跟哥哥你玩玩唄!”這時(shí)文軒板著臉好象要哭似的。我連忙把他抱起來走了幾步,又把他舉了起來。這時(shí),我看見一些象水卻不是水的東西,哈哈,小家伙洗地了!翱,躲開!”三姨說道。說時(shí)急那時(shí)快我一聽立刻把小家伙放下來向前伸,這時(shí)小家伙在笑,好象在說:“哦~真舒服!”我可生氣了,因?yàn)樗岩恍┠蛉鲈诹宋业纳砩。我馬上換了一件衣服,坐在房間里生悶氣。婆婆知道后,對(duì)我說:“刊刊,別生悶氣哦,生悶氣會(huì)變得象蛤蟆一樣,嘴巴會(huì)鼓得老大老大的'了!”我被婆婆逗樂了,也想通了,又陪寶寶去玩了。我進(jìn)房間的時(shí)候看見我老苗妹妹在逗著小家伙,我拿了個(gè)糖說:“軒軒,想吃糖嗎?”小軒軒好象聽懂了似的,立刻把目光從我老苗妹妹身上轉(zhuǎn)移到我的手上。小嘴巴在叭嘰叭嘰的動(dòng)個(gè)不停。我把他抱起放在腿上給他糖吃。后來,我又覺得腿上熱熱的,于是把小家伙舉起!巴邸币宦暭饨袕奈易炖飩鞒,媽媽跑過來問我怎么回事,我苦著臉說:“媽媽,我中彩了——小家伙拉屎在我腿上了!眿寢屛嬷胄Φ淖煺f:“沒關(guān)系,去洗洗就行了!

      對(duì)著這個(gè)頑皮的小家伙我是無計(jì)可施,只好捏著鼻子苦著臉朝水龍頭走去。走時(shí)看見小家伙好象很不好意思的笑,好象在說:“嘻嘻,不好意思啦!”

    小學(xué)寫人作文 篇5

      我的好朋友丹形長得很可愛,胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑,兩只眼睛時(shí)常做出小丸子似的眼神,讓人想笑又不敢笑,嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的'小嘴。

      丹形跟我一樣,都有不愛勞動(dòng)的缺點(diǎn),房間亂得一塌糊涂,要是沒人催,那就原封不動(dòng)。只要一收拾,不出半天,又和原來一樣了。每次去她家,我都會(huì)被一些亂七八糟的東西絆倒。她卻躺在床上紋絲不動(dòng)地看著我,一副“魚又上鉤了”的架勢(shì)。每到這時(shí),我總會(huì)跟她說:“別得意,看我怎么整你!”

      她不但不愛勞動(dòng),而且還很膽小。丹形膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù),隨便說一件吧。一次我和她上街玩,正玩到興頭上呢,突然有兩只“不明奔跑物”向我們迎面沖來。我定睛一看,是兩只貓!“哇,來得正好!”在所有的小動(dòng)物中,貓是我的最愛。我想拉上丹形去跟貓逗玩一會(huì)兒。咦?人呢?”哈,原來她一直都躲在我身后,不敢跟上來呢。我對(duì)她叫道:“母形,快來!這兩只貓好可愛的!”那只貓似乎聽懂了我的話,“友好”地跑過去想把丹形“叫”過來!l知丹形急著對(duì)我叫:“推寧,救命!你可不能見死不救。 笨此恰俺蓱z”的模樣,我還是去幫她吧!我可不想讓我的好朋友“落入貓口”,便“毫不擾豫”地跑上前‘:出手相助”。我把那只可愛的小貓抓起來,放到她面前,說:“這只……我話沒說完,她的魂早已“溜之大吉”了。最后,她還給我使了個(gè)“這回你死定了”的眼神。

      怎么樣,夠膽小的吧?扇思也粌H膽小,記憶庫更小——健忘。請(qǐng)洗耳恭聽:丹形說自己喜歡彈電子琴,我卻沒見她彈過。一次我去她家,“死纏爛打”地叫她“表演”一段。她可憐巴巴、心不甘情不愿地打開開關(guān),剛想彈,又抬頭茫然地問我:“‘哆’音在哪個(gè)。俊蔽也铧c(diǎn)當(dāng)場(chǎng)暈倒,說:“你也太健忘了,虧你那么喜歡音樂,天啊!”她討好地笑了笑,忙拉著我的手向冰箱奔去。我想,她肯定要拿什么好吃的來“堵”我的嘴了。

      這就是我可愛、膽小又健忘的好朋友——羅丹形。

    小學(xué)寫人作文 篇6

      我的老爸平時(shí)有點(diǎn)兇兇的。在他身邊,只要他一生氣,那一股股騰騰的“殺氣”便會(huì)嚇得你汗毛倒豎。

      舉個(gè)例子吧,上次我考試考砸了,老爸不由分說立刻“殺氣騰騰”,我暗叫不妙,趕緊開溜,可還是來了場(chǎng)男子擊劍、拳擊、體操的“鐵人三項(xiàng)”。

      不過話說回來,在他的“鐵拳”之下,也有著一顆深愛我的柔軟的心啊!

      記得那是一個(gè)周五,我在上興趣班。天下著大雨,我漫不經(jīng)心地看著窗外,耳朵里傳來的是老師授課的'聲音:“……所以線段A是B的兩倍。好,今天的課就到這里,下課!蔽冶称饡,下樓準(zhǔn)備回家。

      我在樓下沒有找到來接我的老爸,當(dāng)時(shí)也沒在意,心想反正多等一會(huì)兒吧。結(jié)果等啊等,學(xué)校里的人越來越少,只有四五個(gè)學(xué)生還沒走,這下我有點(diǎn)慌張了,最后只剩我一個(gè)的時(shí)候,街邊昏暗的路燈照過來,更讓恐懼如陰影般籠罩著我。突然街上出現(xiàn)了一個(gè)身影,是老爸!他拿著一把傘,飛跑著過來。待他走到我面前,我才發(fā)現(xiàn)他全身都濕了,還沒等我開口,他已經(jīng)把傘撐在了我的頭上,淡淡地說道:“有事來遲了,等急了吧,我們快回家吧,小心別淋到雨了!辈恢獮楹,本來想責(zé)怪他那么晚來接我,現(xiàn)在心里卻是沉甸甸的。

      雨中的夜晚,雨水滴落在傘面的嘀嗒聲格外清晰,我和老爸肩并肩走在回家的路上,我感覺著他的呼吸聲和腳步聲,特別的溫暖。

    小學(xué)寫人作文 篇7

      時(shí)光匆匆,我已是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。在四年的小學(xué)生活中,教過我的老師好幾位,要說我最敬佩的.老師,當(dāng)數(shù)現(xiàn)在教我的語文老師——姚老師。

      姚老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。記得有一次,姚老師剛上課一會(huì)兒,下面便有幾個(gè)同學(xué)交頭接耳,也有幾個(gè)同學(xué)在低頭做小動(dòng)作。姚老師頓時(shí)板起了面孔,讓我們?nèi)w同學(xué)起立。()同學(xué)們一個(gè)一個(gè)筆直地站著,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。我的心忐忑不安,我不敢抬頭直視老師,因?yàn)榫驮谥拔业氖诌伸在抽屜里偷偷玩著一塊橡皮泥呢。姚老師說:“你們這樣不遵守課堂紀(jì)律,首先是對(duì)老師不尊重,其次是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。你們的爸爸、媽媽讓你們來這兒學(xué)習(xí),一年要交一萬多塊的學(xué)費(fèi),你們這樣學(xué)習(xí)對(duì)得起你們的父母嗎?”聽了姚老師的話,那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)都低下了頭。我呢,此時(shí),恨不得地面上能有一條縫可以鉆進(jìn)去。

      姚老師不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),而且教學(xué)水平也很高。她是位老教師,她所教的班級(jí)語文成績(jī)總是名列前茅。姚老師的語文課總是上得那么生動(dòng)活潑。她經(jīng)常教導(dǎo)我們,學(xué)習(xí)語文最重要的就是多背誦、多積累,光死記硬背不行,還要會(huì)靈活運(yùn)用。

      如今我越來越喜歡姚老師。我的語文成績(jī)也慢慢提高了。老師感謝您!您是我最尊敬的老師。