有關(guān)我喜歡的一個(gè)人作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我喜歡的一個(gè)人作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡的一個(gè)人作文 篇1
她對我的關(guān)照是無微不至的，正如大海對小魚的養(yǎng)育。我無法報(bào)答她那比海還深比山還高的養(yǎng)育之恩。她就是我媽媽。
媽媽個(gè)子不大，年齡42歲，兩道彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛，尖尖的鼻子，寬寬的嘴巴。
媽媽是最關(guān)心我的人，記得去年的夏天，我感冒了還吹空調(diào)。結(jié)果，病上加病，發(fā)了高燒。當(dāng)天，媽媽去工作，我迷迷糊糊地躺在床上，鄰居的阿姨發(fā)現(xiàn)了我，急急忙忙地叫我媽回家。媽媽聽我發(fā)高燒連忙放下手上的工作，從遠(yuǎn)在幾公里外的工廠回來，回到家沒問就打電話叫醫(yī)生。媽媽摸了摸我的頭說：“真燙，該怎么辦啊�！�
這時(shí)媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
過了一會，醫(yī)生來了，醫(yī)生測了一下溫度連說：“這小孩怎么那么熱。”說完拿出了好幾瓶輸液瓶，三兩下的'輸液瓶已經(jīng)“忙起來了”。媽媽為了我忙了大半天才忙完，我熱了她就拿扇子賜給我涼爽，我渴了她就給我拿水，我餓了她給我喂飯。一直陪我度過了這個(gè)漫長的發(fā)病期。
��！“世上只有媽媽好。。�！泵慨�(dāng)我唱起這首歌，我便想起媽媽為我所做出的一切。
我喜歡的一個(gè)人作文 篇2
我熟悉的人有很多，喜歡的人也不少�？晌壹仁煜び窒矚g的人只有一個(gè)，那就是我最親最愛的李老師。
我是怎么認(rèn)識李老師的呢？那說來話長。在金筆作文建校十周年慶典的時(shí)候，李老師代表全體老師發(fā)言。這位老師圓圓的臉上架著一副紫色的眼鏡。眼鏡下面的鼻尖翹起來。嘴巴也別具一格，是人群中少見的'薄嘴唇。還有一個(gè)“名揚(yáng)中外”的水桶腰。她說話時(shí)還露出絲絲抹不掉的笑。
當(dāng)時(shí)的我一臉茫然，并不知道這位老師姓李。因?yàn)檫@位老師發(fā)言了，所以我給這位老師起了一個(gè)外號“發(fā)言老師”。哈哈哈……當(dāng)時(shí)笑得我眼淚都噴出來了。
直到有一天，我終于知道了。那次，李老師上課時(shí)忘端水杯了，桑老師對我說：“宇菲，幫忙把水杯給樓上的李老師送去吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，端起水杯上樓了，邊走邊思索：哪個(gè)是李老師呢？
我跑到樓上，敲了敲涂了黃色油漆的門。接著，有人開門了，竟然是那位發(fā)言老師。原來，她就是李老師呀！李老師笑瞇瞇地看著我，當(dāng)她的目光看到我手中那熟悉的水杯的時(shí)候，她瞬間明白了，急忙伸手接過水杯，笑著說：“謝謝你，寶貝！”看到她那熟悉的笑容，我太開心了！
后來，我有幸成為了李老師的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己越來越熟悉她，也越來越喜歡她。她的授課風(fēng)格十分、十分、十分（此處省略無數(shù)個(gè)十分）獨(dú)特。她不像我以前所接觸的老師，只是生硬地講課，也沒有舉一些例子，使我總是聽不太懂。而李老師的課生動、有趣，給我們制造情境，讓我們觀察，給我們例舉一些事例……就像上次學(xué)習(xí)動作描寫，李老師特意從家里拿來毛巾、洗衣粉、肥皂……并在課堂上給我們演示如何洗，還隨時(shí)提醒我們觀察洗毛巾的動作。那次，我寫的作文一級棒！
李老師，我熟悉你，就像你肚里的蛔蟲；李老師，我喜歡你，就像老鼠愛大米！
我喜歡的一個(gè)人作文 篇3
我喜歡的人有很多，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有弟弟等......但是我最喜歡的人是我的媽媽，因?yàn)樗泻芏嗵攸c(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)，所以我特別喜歡她。
我的媽媽很美麗，她長著圓圓的臉，一頭烏黑的長頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴，笑起來有兩個(gè)酒窩，我的媽媽中等個(gè)子，微胖的身體，每天都很精神。
我的媽媽不僅人長的漂亮，還樂于助人。我記得有一次我跟爸爸、媽媽、還有弟弟去淇縣進(jìn)貨，到到遷民十字路口，我媽媽看到一位老奶奶，于是媽媽讓爸爸停下車，媽媽下車問老奶奶：“”您需要幫忙嗎？老奶奶說：“她去淇縣找她兒子，等了好久都沒等上車，媽媽又說：“我們正好去淇縣，您坐我們的車走吧，老奶奶很高興的上了我們的車。一會兒就到淇縣了，老奶奶下車前，她從兜里掏出來50塊錢給媽媽，媽媽說什么都不要，老奶奶感動的`說太謝謝你們了，媽媽說不客氣，這是我們應(yīng)該做的。
媽媽不僅漂亮，樂無助人，還很善良。
還記得有一次，有一位老爺爺去我們飯店吃飯，媽媽讓爸爸給老爺爺做了一大碗手工面，媽媽看到老爺爺?shù)腻X不多，于是對老爺爺說這碗面不要錢，這碗面條是剛才做的多了，留下的，沒人吃，我在一旁看到一切，感覺媽媽好偉大，好善良��！
我媽媽的這些特點(diǎn)都是值得我學(xué)習(xí)的，因?yàn)閶寢層羞@樣的品質(zhì)，所以我才最喜歡她，因?yàn)樗奶攸c(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，如果每個(gè)人都會像媽媽一樣那么樂于助人，那么善良，我相信世界將會變的更加美好。
我喜歡的一個(gè)人作文 篇4
我最喜歡的人，有很多很多，但是，我最喜歡的就是我的奶奶了。
我的奶奶每天天還沒亮就起來了，收拾家里，干家務(wù)活，直到很干凈為止，可是我卻不珍惜，就一直給奶奶搗亂，奶奶已經(jīng)很疲憊了，但是，我還是把家里弄得很臟，讓奶奶再掃一遍，收拾一遍，就要花一個(gè)小時(shí)或半個(gè)小時(shí)，我干過這樣的事情，我已經(jīng)腰酸背痛了，但是家里還是很亂，可是，干完我就想休息一會兒，就把屋子弄得亂七八糟的，但奶奶總是說我?guī)拙�，并不�?zé)怪我，總是用眼睛看著我，和我凝視著。
這次，我要幫奶奶收拾一下，讓奶奶不在勞累。我開始干活了，擦擦那里，又擦擦這里，但是總是擦不干凈，我又看見又一個(gè)腳印，說：“這是誰弄的.呀！”我過了一會兒，發(fā)現(xiàn)我的腳印和這個(gè)完全相符，我又擦呀擦，總是擦不掉，我每次都踩著這個(gè)，每次都留下一個(gè)腳印，看奶奶擦不是很輕松嗎？怎么會這樣！我驚嘆不已。
直到現(xiàn)在我才明白了，原來一直都是我看見前的，我走后，奶奶就使勁擦，還把手刮破了，難怪我的奶奶的傷口總是這么多。
我就在那里直直的立著，眼眶里有許多淚珠在哪里凝結(jié)著，飄飄欲墜，不知何去何從……
我喜歡我的奶奶！在這個(gè)家里，她是我心目中最偉大的。
我喜歡的一個(gè)人作文 篇5
我接觸過的人不計(jì)其數(shù)，但我最喜歡的人，還是她了。至于她是誰，大家猜猜吧!
她呀，其貌不揚(yáng)，高高的鼻梁上架著一副笨重的眼睛，笑起來有兩個(gè)可愛的小酒窩，但同時(shí)，那兩顆引人注目的“兔牙”也露了出來。于是，她便學(xué)習(xí)古代人，每次照相時(shí)都“笑不露齒”，讓人啼笑皆非。至于她的穿著嘛，幾乎每天都是一套校服，以至于大家都忍不住問她：“你家難道沒衣服穿了嗎?”每次聽到這句話，她總是一笑而過，以后仍然我行我素。
她的成績，在班上一直名列前茅，每次不是第一名就是第二名，如果她得了第三名，全班一定會目瞪口呆呢!這和她愛讀書脫不了干系。瞧，下課了，同學(xué)們都?xì)g呼著飛一般地跑出門外，她呀，卻不動聲色地掏出一本作文書，津津有味地看了起來，有時(shí)甚至連上課鈴響了也不知道，要不是同桌提醒，她準(zhǔn)會在老師開始講課時(shí)才大驚失色地收起書呢!
她的脾氣特別好。每次她的胳膊超過“三八線”后，同桌都會用力地打她一下。換了別人，不是和同桌吵得面紅耳赤，就是大打出手�？伤齾s有禮貌地說：“我以后再這樣，你就提醒提醒我吧，不要打人好嗎?”這樣一說，同桌便會馬上不好意思起來。說真的，大家還從沒看過她發(fā)脾氣呢!
你問我為什么這么喜歡她?因?yàn)椤褪俏已?不要說我自戀哦，仔細(xì)一想，誰不喜歡自己呢?
篇三:我喜歡的一個(gè)人
每個(gè)人都有喜歡的人，我最喜歡的一個(gè)人是有著“豐富多變”面孔的臉的.媽媽。
我的媽媽一會兒溫柔，一會兒粗暴，媽媽的性格真有些讓人捉摸不透。
記得有一次，我一放學(xué)就津津有味的看著電視，在廚房做飯的媽媽可不愿意了，要知道，她說到的就要做到，絕對不能拖延。這不，又喊上了：“韓昀，趕快寫作業(yè)。”“今天的作業(yè)很少，一會兒就能寫完。”我滿不在乎的說，“什么，你是要我上前推你，你才會寫作業(yè)的話，那你就等著，我炒完菜就讓你有好果子吃�！蔽抑缷寢屢l(fā)火了，便趕快關(guān)了電視，寫起了作業(yè)，否則，等到媽媽過來，我就要挨打了。
還有一次，我的晚飯吃的特別少，剛吃完飯一會兒，我的肚子就唱起了空城計(jì)。媽媽知道后，二話不說，趕忙騎著自行車去買東西了。過了一會兒，她氣喘吁吁的回來了，手里拎著大包小包，臉上出了一層汗珠，我狼吞虎咽的把“士兵”送到了“空城”里。
媽媽雖然有些脾氣暴躁，但話又說回來，只要家有媽，生活就不怕，我們這個(gè)家被媽媽打理的井井有條，桌椅擺放的整整齊齊，地板擦得干干凈凈，餐具刷得閃閃發(fā)光，我有這樣一位好媽媽是我一生的幸福。
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