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    友誼的橋作文

    時(shí)間:2022-07-01 10:34:41 寫人作文 我要投稿

    友誼的橋作文11篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的友誼的橋作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    友誼的橋作文11篇

    友誼的橋作文1

      友愛互助是我們與朋友之間一座友誼的橋梁,在這座橋上有許多困難險(xiǎn)阻來見證兩人之間的友誼,只有突破了一切,這兩顆心才能通往最神圣的友誼殿堂。

      記得有一次,我和一位朋友參加了學(xué)校組織的登山活動(dòng),大家懷著激動(dòng)的心情來到這座小山前,班長(zhǎng)突發(fā)奇想,讓我們分別組成二人小組比賽登山,哪一組先到達(dá)哪一組就獲勝了。

      比賽快要開始了,大家并排站在安排好的起點(diǎn),準(zhǔn)備出發(fā),萬事俱備,只欠東風(fēng),就差裁判一聲令下了,這時(shí),每個(gè)人的心都提到了嗓子眼上,努力使心里平靜,接受那神圣的使命,我自然也不例外,手里的汗都粘稠在了一起,再看看伴,她的額頭上面有著一層層密集的汗珠,仿佛隨時(shí)都要滴下似的,預(yù)備開始終于裁判員發(fā)出了指令,像一道閃電鉆進(jìn)了每人的耳朵里,所有人都與同伴互幫互助踏上了攀登旅程,每當(dāng)我前進(jìn)一步時(shí),總不忘一邊把手伸向同伴說:抓住我的手,上來,然后使勁拽她一把,而她則點(diǎn)了點(diǎn)頭,很有默契地連接我的'動(dòng)作。我與同伴就用這樣的方法閃電似的位居第一了,突然,哎呀同伴叫了一聲,作出欲哭無淚的樣子,原來在我把她拽上來時(shí),她竟扭傷了腳,眼看對(duì)手正一個(gè)個(gè)超過我們,我便著急地問還能否繼續(xù)走?她作出我試試的眼神,一只手撐地,另一只手緊抓著我,努力地站起來。

    友誼的橋作文2

      生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧,走進(jìn)歲月長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾令我感動(dòng)的瞬間……

      那是一個(gè)晴空萬里的日子,鋼城六中的同學(xué)要來我們學(xué)校與我們互相交流、活動(dòng)。大家都挺開心,我看見每位同學(xué)都為即將到來的新朋友準(zhǔn)備了禮物。

      鋼城六中同學(xué)們的到來,受到我們?nèi)w師生的熱烈歡迎。男生們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上一起踢著足球,歡呼聲、加油聲震耳欲聾。這邊球賽正激烈的進(jìn)行著,瞧,那邊女生們遍手拉手肩并肩跳起了房子,這些女生們可比我們想象中熱情得多!歡笑聲連綿不斷。僅僅以個(gè)小小的游戲,就使我們女生之間建立起了友誼的橋梁。廣播聲響起,我們手拉手一起跳起了校園健身廣場(chǎng)舞,她們的學(xué)習(xí)能力與交際能力使我有些吃驚,平時(shí)我們班女生害羞慣了,這么熱情的她們也使我們大方了許多。

      差不多熟食的我們一起來的我校的蔬菜勞動(dòng)基地,一起體驗(yàn)我校的勞動(dòng)特色教育。這些在城市中長(zhǎng)大的孩子,似乎也愛上了這片沃土,愛上了這純天然的蔬菜,像一群歡樂的小鳥,顯得十分可愛。拔起了一個(gè)大蘿卜也許對(duì)我們十分平常,而她們會(huì)為一個(gè)蘿卜歡呼,會(huì)為一節(jié)蓮藕鼓掌,每個(gè)孩子的`笑臉都被映在了這生機(jī)勃勃的菜園。

      吃過午飯后,鋼城六中的同學(xué)們就要走了,頓時(shí)心中透出一絲不舍,我們互相交換了禮物,留下了彼此的聯(lián)系方式,滿滿一黑板的電話和qq使我心中也有了一絲溫暖和美好……

      這次活動(dòng)使我留下了許多美好回憶,培養(yǎng)了我們對(duì)勞動(dòng)的熱愛及興趣,鍛煉了同學(xué)們的交際能力!

      那一幕幕瞬間,現(xiàn)在仿佛仍會(huì)使我深陷那張感動(dòng)的網(wǎng),勾起了我無限回憶……

    友誼的橋作文3

      夜里很靜,我獨(dú)自一人坐在窗邊,看著我的好朋友乾峰寫給我的信。

      信中說:“……我已經(jīng)是一個(gè)班干部了,你怎么樣?大概也是一個(gè)班干部吧!……”看到這里,我覺得很慚愧。因?yàn),我現(xiàn)在就連當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)都不怎么可能。望著窗外,群星忽明忽暗,一幕幕往事也在我心頭萌動(dòng)。

      五年級(jí),我和乾峰讀同一個(gè)班。很快我們便成了好朋友。在一次大掃除,我重新認(rèn)識(shí)了他。只要是他的工作,他都會(huì)盡心盡力。就算是擦玻璃,他也從不馬虎。

      我繼續(xù)看著信,他在學(xué)校里,遇到了點(diǎn)麻煩。由于他整天忙著處理班級(jí)的'事,學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。他要我?guī)退鳇c(diǎn)主意。也許,我應(yīng)該在回信中給他提點(diǎn)建議,希望他能做到既能處理好班級(jí)的事,又能做到提高學(xué)習(xí)效率。

      我也曾寫過信問乾峰,體育不好,怎么辦?當(dāng)然,我也知道應(yīng)該加緊鍛煉,可是,我很懶。沒想到,過了幾天,乾峰便回信,我看了那信后馬上就立下誓言,堅(jiān)持每天起床去鍛煉身體。你們想看那封信嗎?其實(shí)只有一句話和一個(gè)鍛煉表,而那句話就是:“想想身體不好,而被別人取笑的滋味!边@句話可是一針見血啊。

      我和乾峰通信,覺得他還是像以前,一樣的誠(chéng)實(shí),一樣的有責(zé)任感,一樣的機(jī)靈,一樣的……在信里我們可以互相訴說各自心里的話,煩惱與快樂。俗話說:“有福同享,有難同當(dāng)!睍虐盐覀兝酶,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久,它是我們友誼的橋梁。

    友誼的橋作文4

      友誼的橋梁友誼,在我們生活中構(gòu)成了一座無形的橋。它能構(gòu)成尊重、信任、友愛……讓我們?cè)谏钪忻刻於汲錆M活力,每天都開開心心的!記得在我二年級(jí)的時(shí)候,有一次,下課了,我走到我好朋友的桌前,想約她去操場(chǎng)上玩。可就在這時(shí),我一不小心把她最心愛的本子給碰到了地上,本子被弄臟了,她傷心極了,眼睛濕潤(rùn)了,生氣的對(duì)我說:“你把我的本子給弄臟了,你賠!你賠!”她急得都哭了起來。我連忙答道:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是有意的,大不了明天我再賠一本給你嘛!”可是,她似乎氣還沒消,坐在一旁不理我……放學(xué)了,我急急忙忙地沖出學(xué)校,想早一點(diǎn)兒買到那本本子給她,讓她消消氣。于是,我這家找找,那家看看,終于找到了那本封面上映著小蝴蝶和小花的圖畫。第二天,我早早地就來到了學(xué)校,看到你在座位上,我連忙跑上前,準(zhǔn)備把本子遞給她時(shí),她先開口了,說:“對(duì)不起,昨天是我錯(cuò)了,我不該不理你!”我說:“沒事兒的!再說也是我先把你的本子先碰掉在地上的!”于是,我們倆都會(huì)心的笑了。

      這時(shí),我突然想起了還在書包里呼呼大睡的本子,我連忙把本子拿出來,塞給她,見她正要換給我,我飛快地跑回到我自己的.座位上……天空是湛藍(lán)的,海水是清澈的,友誼是純潔的。讓我們齊心協(xié)力地搭好這座友誼的橋梁吧!

    友誼的橋作文5

      同學(xué)之間的友誼是用理解搭建的,在和同學(xué)交往時(shí),也時(shí)常會(huì)發(fā)生一些小矛盾和小誤會(huì),這時(shí),最重要的是去理解他人 ,消除誤會(huì)。

      剛上四年級(jí)時(shí),我們班轉(zhuǎn)來了一位個(gè)子不高、衣著樸素的女孩,她不愛說話,發(fā)言都是蚊子聲,坐在她身邊都很難聽清楚,但我們還是成為了要好的朋友。我們經(jīng)常 在一起學(xué)習(xí)、聊天、做游戲,互相幫助。我生病了,她就到我們家來給我補(bǔ)課,如果她病了,我也同樣給她補(bǔ)課,我和她結(jié)下了深厚的友誼。她就是我的好朋友張馨 竹。

      不過,有些時(shí)候我們也會(huì)發(fā)生一些小小的'誤會(huì)。

      有一次,我們約定周末去博物館的最新科技展區(qū)參觀,約好了十點(diǎn)在西門集合。那一天我提前半小時(shí)就到了,左等右等她沒有來,天空中還下起了毛毛雨,我無聊的 踢著腳邊的小石頭,時(shí)間一分一秒的過去了,已買好票的我無奈地等著。過了一個(gè)多小時(shí),她還沒有到,我再也按捺不住心頭的怒火,心里想這個(gè)張馨竹,太不守信 用了!一氣之下,我竟把兩張票一揉,扔進(jìn)了垃圾箱。

      周一上學(xué)的時(shí)候,我問她:“你怎么不守信用,連招呼都不打就不來。”她喃喃地說:“我媽臨時(shí)給我報(bào)了個(gè)課外班,我跟我媽說和你約好了,可我媽偏說學(xué)習(xí)比玩重要,硬拉著我走了!蔽衣犕旰蠓浅I鷼獾仉x開了。

      第二天,我給她寫了一封信:“對(duì)不起,昨天的事是我不對(duì),學(xué)習(xí)的確比玩重要,我錯(cuò)怪你了,讓我們忘掉這件事吧,我們還是好朋友。”

      下午的時(shí)候,我無意間發(fā)現(xiàn)桌子里有一張疊的整整齊齊的紙,打開一看,原來是張馨竹寫的:“實(shí)在抱歉,昨天讓你等半天,下次有事一定提前跟你打招呼。別生氣了,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

      看到這,我很感動(dòng)。從此以后,我們之間的友誼更深了,我想這就是理解是友誼的橋梁吧。

    友誼的橋作文6

    親愛的拉薩小朋友:

      你們好!

      你們也許不認(rèn)識(shí)我,當(dāng)這封信越過崇山峻嶺送到你們手中的時(shí)候,你們就會(huì)認(rèn)識(shí)我,生活在離拉薩相隔千里的地方。

      我來介紹一下自己:我叫崔國(guó)瑞,是個(gè)十一歲小男孩,生活在湖北神農(nóng)架松柏鎮(zhèn),我的家鄉(xiāng)并不豪華,富裕,也沒有拉薩漂亮,美麗。但這里空氣新鮮,景色很美,是旅游勝地,有原始森林和濕地公園,而且還有世界八大之謎——野人之謎。

      我在書上看見:拉薩是有名的`日光城,天空總是那么堪藍(lán),透亮,好像用水洗過的藍(lán)寶石一樣。拉薩還有松贊干布為文成公主建立的布達(dá)拉宮,松贊干布和文成公主的雕像也在里面。我很是羨慕,真想去看看,拉怕就是一眼就行。

      我真想有一對(duì)翅膀,飛向拉薩,看看雄偉的布達(dá)拉宮,看看拉薩美麗的藍(lán)天,看看邊疆建設(shè)者花了幾年的心血修建的青藏鐵路。在于你們玩耍,吃拉薩的特色小吃。

      你們可能會(huì)想,我為什么個(gè)你們寫信,而且素不相識(shí)。是因?yàn)閭優(yōu)榱撕瓦h(yuǎn)方小朋友建立起友誼,策劃了一次與遠(yuǎn)方同學(xué)手拉手的活動(dòng),與你們聯(lián)系起來,互相溝通,了解彼此的情況,為你們做些有益的事情。

      你們的三月學(xué)雷鋒活動(dòng),六一兒童節(jié)是怎么辦的?我真想與你們結(jié)成朋友,我們可以互相寫信,,學(xué)習(xí)上遇到什么困難,挫折可以互相幫助,遇到什么不開心的事情,可以和對(duì)方說,然對(duì)方幫你們解決。

      我期待你們的回信,回信時(shí)請(qǐng)留下你們的聯(lián)系方式。

      祝你們身體健康!

    友誼的橋作文7

      關(guān)心,在這個(gè)世界上無處不在,處處都少不了關(guān)心,人間是因?yàn)橛辛岁P(guān)心才變得如此溫暖。就在那一次,關(guān)心,它給我架那天,我和我的同桌發(fā)生了沖突,我們倆吵得轟轟烈烈。就在那天早晨,我的同桌忘記帶語文課本了。我一見,就幸災(zāi)樂禍了起來,還嘲笑她!肮!丟三落四的東西,忘記帶課本了吧!活該!”我小聲地罵道。她也非常無奈,白了我一眼,然后就只好過著沒有課本的日子?墒,那天的下午,倒霉的事情卻偏偏降臨于我的身上:上美術(shù)課的`時(shí)候,我忘了帶鉛筆了。我非常傷心,由于上午又得罪了同桌,所以,又不敢向她借。最后,我無可奈何,就只好硬著關(guān)心,在這個(gè)世界上無處不在,處處都少不了關(guān)心,人間是因?yàn)橛辛岁P(guān)心才變得如此溫暖。就在那一次,關(guān)心,它給我架起了一座友誼的橋梁。頭皮向同桌借。最令我意想不到的是竟然發(fā)生了——我的同桌卻慷慨地借給了我一支鉛筆。我不知怎么向她道謝,而她卻對(duì)我說:“呵呵,人的心胸要廣闊,要比天空還廣闊,可不能容不得人呀!”同桌的話令我十分感動(dòng),這使我又明白了一個(gè)道理。

      從這起,我們就成了好朋友,如今,我們又是親密無比的好伙伴。那就是關(guān)心,是關(guān)心使我們連在了一起。關(guān)心,是我們友誼的橋梁。起了一座友誼的橋梁。

    友誼的橋作文8

      陽光明媚的一個(gè)早晨,一只小刺猬哼著愉快的歌兒出來玩兒。走著走著,突然有一條小河擋住了自己的去路。這時(shí),恰巧河對(duì)面有一只小兔子也出來散步,也過不了河。他們倆隔著橋互相望著,都不知道沒有了橋該怎么辦,該怎么過河呢??jī)蓚(gè)好朋友滿臉都是沮喪。

      正在這時(shí),遠(yuǎn)處傳來“咚咚咚”的聲音。小兔子和小刺猬以為是一頭大獅子來了呢,他們倆就躲到了一個(gè)大石頭后邊。等到那個(gè)“大東西”走過來的時(shí)候,小兔子和小刺猬才恍然大悟,哦,原來是一頭大象從河的一邊走過來了。不一會(huì)兒呀,一只長(zhǎng)頸鹿也從河的另一邊走了過來。長(zhǎng)頸鹿和大象看到小兔子和小刺猬愁眉苦臉的樣子,好像遇到了困難,他們就和藹地問:“你們?cè)趺戳?好像遇到了什么麻煩?我們能幫助你們嗎?”小兔子和小刺猬撅著嘴回答說:“我們想過河去玩,可是沒有橋,過不了河了!贝笙蠛烷L(zhǎng)頸鹿互相望了望,很快商量了一下,大聲對(duì)他們說:“長(zhǎng)頸鹿可以伸長(zhǎng)自己的長(zhǎng)脖子,搭半個(gè)橋。大象可以伸長(zhǎng)自己的長(zhǎng)鼻子搭另一半橋。這樣,我們倆給你們搭一座臨時(shí)的.橋,你們不就可以過橋了嗎?”小兔子和小刺猬高興地跳了起來,拍著巴掌歡呼:“太好了,這個(gè)注意太棒了,我們終于后可以過河了。”

      于是,長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)自己的長(zhǎng)脖子,大象伸出自己的長(zhǎng)鼻子搭成一座像彩虹一樣的小橋,小兔子和小刺猬開心地從這座“橋面”走過,高興極了。長(zhǎng)頸鹿和大象看到他們的高興勁兒也笑彎了眼睛,小兔子和小刺猬一起對(duì)他倆說:“謝謝你們?yōu)槲覀兇畹臉,這真是一座友誼的橋!

    友誼的橋作文9

      生活中,一座橋連接起了河的兩岸,讓兩岸的人們得以相互交流,橋加深了人們之間的感情,這座橋是無比重要的。友誼的橋同樣是無比重要的,這一座朋友之間無形的橋是需要雙方珍惜的。

      在我們的生命中會(huì)路過很多人,一些人成為了我們生命中的過客,但是也會(huì)有那么幾個(gè)人伴隨著我們走過無數(shù)個(gè)春夏秋冬。朋友是我們生命中最可愛的一群人,在我們的`成長(zhǎng)道路上因?yàn)橛辛伺笥训呐惆槎兊妹篮。有人說過,朋友之間的友誼也是需要相互付出的。朋友之間那一座無形的橋,它能有多堅(jiān)固,這需要的是兩個(gè)人的相互珍惜。

      有的朋友之間,他們的那座友誼之橋搖搖欲墜,當(dāng)朋友之間的關(guān)系走到這個(gè)地步的時(shí)候,友誼的橋也就變得隨時(shí)可斷,岌岌可危了。我們的生命中能得到一兩個(gè)知心的好朋友是不易的,朋友之間的友誼也是可貴的。生活中的我們要學(xué)著去珍惜這段友誼,朋友之間的往來該互尊互重,當(dāng)朋友有難的時(shí)候要挺身而出,當(dāng)有高興的事也該一起分享。

      真正的朋友之間,他們的友誼是彌足珍貴的。在我與我的朋友之間,雖然我們現(xiàn)在不常聚在一起,但是每當(dāng)我們見面的時(shí)候都是非常開心的,有時(shí)候心里憋著一些傷心事,朋友或許就是最好的傾訴對(duì)象。而每當(dāng)我與朋友說起自己的煩心事時(shí),朋友都會(huì)靜靜地聽著,在我傾訴完了之后,安慰著我。有時(shí),角色會(huì)互換,不管我們之間是誰傷心了,另外一個(gè)人肯定都是第一個(gè)站出來安慰的人。我很幸運(yùn)我能擁有這么一位好朋友,我相信不管今后有多遠(yuǎn),我們友誼的橋只會(huì)越來越堅(jiān)固。珍惜友誼,希望所有朋友之間友誼的橋都會(huì)越來越堅(jiān)固。

    友誼的橋作文10

      “這是我的!”“不,這是我的。”教室中充滿了吵鬧的聲音,原來我與自衡正在爭(zhēng)搶同一本書。

      為了拿到自己的書,我打算先下手為強(qiáng)。我一下子繞到了自衡的`背后,來了個(gè)“釜底抽薪”?勺院鈦砘刂苄,可還是拿不到自己的書。

      為了趕快弄清誰才是書的主人,我與自衡談起了書中的批注。我剛打算問,卻被他先搶了去:“你知道哈利久久凝……這一段嗎?我可是在旁邊寫了思念父母這幾個(gè)字的!”我皺起了眉頭,他竟然跟我寫的一樣。自衡可急了:“我再問你,在這段旁你有寫‘與朋友的友情’嗎?”這次眉頭皺得更緊了,也有!這下我倆抓耳撓腮,可不一會(huì)兒,又互相像審問犯人一樣問了起來。

      慢慢地,慢慢地,我們?cè)僖矝]力氣吵下去了。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好點(diǎn)子:“自衡,要不我們來討論讀書心得吧!”我們異口同聲地說:“好呀!”我們拿來書,一遍一遍地看著,忽然,我眼睛一亮在這!我對(duì)自衡說:“你看,這段可以體現(xiàn)出哈利做為一年級(jí)新生對(duì)這兒的環(huán)境還不太熟悉!薄皩(duì),還有這兒,從試探一詞我也看出了哈利身上體現(xiàn)出的陌生!

      我們說呀說,當(dāng)燈亮起來時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)站在這里讀了一個(gè)多小時(shí)了。此時(shí),我想到了與自衡從搶書到一起討論讀書心得的經(jīng)歷,原來讀書也可以架起友誼的橋梁啊!

      合上書,咽了唾沫,我好像把所有的智慧全吞了下去。我依依不舍與自衡說再見,心里卻久久地想著:再看會(huì)兒吧,再看會(huì)兒吧……

    友誼的橋作文11

      在人生的潮起潮落中,別人寬容過你,你也寬容過別人,因?yàn)閷捜菔怯颜x的橋梁,把我們連接在一起,成為了一對(duì)好朋友。這是就讓我寬容別人的是吧。

      記憶之花在空中綻放一一

      那一天,我發(fā)現(xiàn)我丟失了一本書,卻有一本一模一樣的書出現(xiàn)在小劉的桌子上,我很氣憤,拿起書就走了,小劉見了,問道:“你干嘛拿我的書?”

      “那還用問嗎?你拿了我的`書,還在這里裝聾作啞,明知故問!

      我回到座位,打開書,發(fā)現(xiàn)扉頁上竟寫著小劉的名字,我驚呆了,這怎么會(huì)是小劉的書呢?

      沒辦法,只得還回去。來到小劉桌前,我說:“對(duì)不起,小劉,我錯(cuò)怪你了,請(qǐng)你原諒我!暹@時(shí)我的心里狂風(fēng)呼嘯,很不是滋味:肯定要挨小劉的罵了?沙龊跻饬系氖,小劉不僅沒有責(zé)罵我,還說:“沒關(guān)系,我們可是好朋友。”

      聽到這句話,我五雷轟頂:“對(duì)呀,老師經(jīng)常教育我們要學(xué)會(huì)寬容嗎?”

      ……

      曾有這么一件真實(shí)的事,美國(guó)飛行員胡佛在一次執(zhí)行任務(wù)中戰(zhàn)斗機(jī)突然發(fā)生劇烈的震動(dòng),只能迫降。剛降落到地面,負(fù)責(zé)給戰(zhàn)斗機(jī)加油的戴維連忙跑上去,緊緊抱住胡佛,激動(dòng)的說:“是我差點(diǎn)害了你,我把轟炸機(jī)的油當(dāng)成了戰(zhàn)斗機(jī)的油加進(jìn)了戰(zhàn)斗機(jī),才導(dǎo)致了這場(chǎng)事故,我對(duì)不起你,求你原諒我!宕藭r(shí),戴維的心里很緊張,怕胡佛責(zé)罵他?珊鹫f:“沒關(guān)系,我們還是好朋友。”胡佛說完這句話,戴維很震驚。因?yàn)檫@句話,胡佛和戴維到退役都還是好朋友。

      寬容是友誼的橋梁,把我們連接到一起,成為一對(duì)好朋友;寬容是一把火,點(diǎn)亮友誼之燈;寬容是一顆星星,點(diǎn)綴友誼的夜空。寬容是友誼的橋梁,讓我們成為一對(duì)好朋友,就讓我們一起學(xué)會(huì)寬容吧!

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