精選這樣一個(gè)人作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的這樣一個(gè)人作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

這樣一個(gè)人作文 篇1

　　每天我上學(xué)路過(guò)時(shí)，都會(huì)碰見(jiàn)一位慈眉善目的老大爺，他是一位修鞋工人，每天從早晨五點(diǎn)起到晚上八點(diǎn)才回家。他總是那么慈祥，和藹。

　　他的眼像珍珠一樣，釋放出璀璨的光芒。那種光芒也流露出他對(duì)別人的親切。頭上的白發(fā)一天一天增加，但并沒(méi)有改變別人對(duì)他美好的印象。濃濃的眉毛，高挺的鼻梁，還有那微微顫動(dòng)的嘴唇。他的笑容溫暖了人們的心田，他像春天的'陽(yáng)光照耀人們的面龐，像夏天的嫩綠撒下心的空間。他仿佛就是我的親人。

　　一天早晨，我上學(xué)，哎呀，鞋壞了，怎么辦啊，都要上課了。這時(shí)，老爺爺出現(xiàn)在我的面前，說(shuō)：把鞋脫下來(lái)吧，我?guī)湍阈�。顧不了那么多了。我馬上脫下鞋，老爺爺釘?shù)暮茏屑?xì)，不一會(huì)兒就好了。我一摸兜，糟了，沒(méi)帶錢！我穿上鞋，吞吞吐吐的說(shuō)：……忘記帶……錢�！皼](méi)關(guān)系，快走吧�！袄蠣敔敽浪�的說(shuō)。因?yàn)橐呀?jīng)上課了，所以我就走了。

　　第二天，我把錢給老爺爺?shù)臅r(shí)候，他說(shuō)什么也不要。雖然我不知道他叫什么，但彼此都熟識(shí)了。他依然勤勤懇懇，真誠(chéng)善良。

　　每天上學(xué)，放學(xué)，都可以看見(jiàn)這位老爺爺，看見(jiàn)他慈祥的笑容……

這樣一個(gè)人作文 篇2

　　我給我們介紹一個(gè)人，他個(gè)子矮，身體胖，平常很詼諧他是我們班的“小胖哥”呵呵，他便是羅布扎巴（藏族）。

　　他平常很搞笑，我和扎西多吉（藏族）米瑪次仁（藏族)被他搞得常常笑到肚子痛，比方做出搞怪的動(dòng)作、宣布古怪的聲響再配上那肥壯的身體，常常搞得人們捧腹大笑，他總是被人欺壓，但他總是時(shí)一笑了之，我看了看他的`肚子說(shuō)：“真是羅布扎巴肚里能撐船！”我告知你們一個(gè)隱秘，他是個(gè)“吃貨”所以他才那么胖。他人很好，胸懷廣大、熱心、關(guān)心、友愛(ài)、不自私、在政治書上說(shuō)具有這些質(zhì)量的人很受歡迎，它的缺陷是，一是大意，馬大意虎常遭到他人的叱罵，二是懶，有一次，早自習(xí)快上時(shí)他沒(méi)疊被子就走了，說(shuō)是早自習(xí)下后疊，一向到了晚上第四節(jié)課，他才去，誰(shuí)知等候他的是日子教師的一頓揍。

　　咳，我都不知該怎么說(shuō)他呢？橫豎，他便是這樣一個(gè)人。

這樣一個(gè)人作文 篇3

　　xylx是一個(gè)可憐的孩子。一歲時(shí)，她的媽媽便離開(kāi)了她，回了娘家；她的爸爸常年在外打工，每逢過(guò)年才回家一次。家里只有她的爺爺奶奶和阿姨。

　　從小就缺少母愛(ài)和父愛(ài)的xylx是她的爺爺奶奶和阿姨把她帶大的。她的`爸爸少言寡語(yǔ)，不怎么和她說(shuō)話也不怎么管她，只是偶爾給她買些衣服。

　　不知為什么，xylx從小就不聽(tīng)話，從小就小氣……反正就是說(shuō)也說(shuō)不完的缺點(diǎn)。她的爺爺奶奶和阿姨也經(jīng)常教育她，但就是無(wú)濟(jì)于事，沒(méi)辦法，只好給她吃硬的——罵、打。可即使是打了罵了，也無(wú)濟(jì)于事。她的爺爺奶奶和阿姨真是拿她沒(méi)辦法。這大概就是——“可憐之人必有可恨之處”吧。

　　誰(shuí)也拿她沒(méi)辦法，誰(shuí)也管不住她。特別是在她兩三歲的時(shí)候特難管——一說(shuō)到她不高興的地方就一下子倒在地上，一個(gè)勁兒地哭。她的阿姨罵她，她便加大哭的聲音；一旦她倒下了，就拉也拉不起來(lái)，拉她的時(shí)候，她一個(gè)勁兒地彈，讓你拿她沒(méi)辦法。要不她就一個(gè)勁兒地喊：“我要喝茶、我要喝茶！……”；要不就是：“我要解手……”對(duì)于這種人，也是醉了。

　　長(zhǎng)大了，雖說(shuō)她越長(zhǎng)越漂亮，但還是改不掉自己的本性——同樣讓人頭疼。她的爸爸好心給她買的暑假作業(yè)做也不做，只知道混時(shí)間——看電視、看電視……記得上一次，她沒(méi)做作業(yè)，她的爸爸大晚上的監(jiān)督著她做才做完。

　　她特別小氣，只要一聽(tīng)到別人說(shuō)她的壞話，她就會(huì)大哭起來(lái)，一哭就哭老長(zhǎng)時(shí)間；她還喜歡和長(zhǎng)輩對(duì)嘴；她還特別沒(méi)有收拾，總是把自己的東西亂放；她還特別懶、特別不愛(ài)干凈，十天半個(gè)月也不洗澡、自己換的衣服不知道自己洗……

　　哎，她呀，不是沒(méi)有受到教育，而是教育不聽(tīng)啊！你說(shuō)這種人，你拿她有什么辦法？到頭來(lái)，她還不是自己毀在自己手里嗎？管她的，她愛(ài)怎么就怎么吧！反正這種人是越管她她就越錯(cuò)得厲害的。

　　原來(lái)“可憐之人必有可恨之處”并不是什么歪理��！xylx啊，你就是那即可憐、又可恨的人�。�

這樣一個(gè)人作文 篇4

　　明靜的夜空照在我的身上，我遙望著漫天星斗，往事如電影般在我腦海里回放。忽然，一個(gè)身影從我腦孩里閃過(guò)——梅學(xué)偉�；貞浿�與他同班的日子，悲傷掩蓋不住淚水，一滴晶瑩的淚水從腮邊落下。

　　一想起他，我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點(diǎn)，說(shuō)不定眼珠會(huì)掉下來(lái)呢！由于他名字十分有趣，就被我們班的淘氣包“陳英強(qiáng)“給惡搞了一翻，改為“梅學(xué)會(huì)“，這個(gè)綽號(hào)被我們沿襲下來(lái)，從此這個(gè)綽號(hào)就伴隨他走完小學(xué)的`路程了。他為人風(fēng)趣，但又不失原則．每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂(lè)，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

　　他不僅搞笑，還樂(lè)于助人。記得有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一只筆。考試開(kāi)始了，他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí)，坐在他身邊的王思思同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道：“怎么辦？怎么辦？”他忙低聲問(wèn)：“什么事？”王思思說(shuō)：“我的中性筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來(lái)，真急人。”聽(tīng)到這話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。

　　“這怎么能行，你不寫了？”

　　“你寫完，我再寫�！�

　　“可那就沒(méi)時(shí)間了�！�

　　“別說(shuō)那么多了，你快寫，否則答不完了……”

　　時(shí)間到了，卷子被收走了，結(jié)果，他少答了一個(gè)5分的題。但他并沒(méi)有后悔，在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué)，他覺(jué)得很開(kāi)心。

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