【精選】深刻的一個人作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的深刻的一個人作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
深刻的一個人作文 篇1
她是一位老太婆,喜歡喝茶,退休后常年一人定居美國,是個華僑。之所以對一個華僑這么熟悉,是因為我們出國旅游時正好和她有了一段往事。
那年暑假,我去美國游玩,由于同行的人比較多,大家商量著租了旅游地附近的一處民宅作為落腳之所。
居處是平房,有一塊不小的草地,周圍環(huán)境優(yōu)雅,一棟棟房屋相鄰而居。初到陌生的地方,一切都那么好奇,我們幾個找到一個網(wǎng)球,就在院子里胡拍亂打。網(wǎng)球在我們手里飛來飛去,愈扔愈高,忽然,球飛過了木頭圍墻,只聽哐啷一響,落在另外一個院子里,聽聲音像是砸到了什么易碎的東西。我們都慌亂起來,怕把什么貴重的東西砸壞了。
我們懷著忐忑不安的`心情走向了那個陌生的院落,她開門后,我們用不流利的英語連說帶比劃地解釋了一番,她一張口我們的心就放下了一半,因為她的口音顯示這是一位中國的老太太。她也認出了我們是中國人,便歡迎我們進來。我們走進院子,看見碎了兩個的茶具,突然之間就擔憂了。黃金有價瓷無價,且茶具都是成套的呀,這肯定是她花了一筆錢買來的。她的眉頭皺了皺,皺紋一下子深了,可不一會兒又舒展了些許,輕輕嘆了口氣,“唉,可惜呀,這副茶具,用了幾年了。還是從中國帶過來的,是老伴很珍惜的東西”我們一下鎮(zhèn)住了,上好的一套茶具價值不少,可卻沒要錢她彎下腰,慢慢的撿著碎片,手在日光下顫抖著,忽而滴下兩滴眼淚,忽而又使勁一閉眼,盡量拋開傷心。
我們連忙跑去幫她收拾。過后,她木然坐在椅子上,一絲悲傷中帶著傷感地說:“不要你們賠了,兩個茶杯值不了幾個錢!贝笕藗儙追o她錢,她才收下很少一部分,遠遠不夠茶杯的價值。末了,還很熱情的邀請我們在她家吃飯。
尚書說:“有容,徳乃大!彼膶捜菔刮揖磁宀灰选
深刻的一個人作文 篇2
生活中總有許多形形色色的人,在我的腦海中讓我印象深刻的一個人是他。
暑假里,我每天晚上照例都要去廣場上練習跆拳道,而在廣場的東北角上,我也每天都能見到一位大哥哥。
他身穿黑色短褲,別人都穿著短袖,他卻穿長袖衣服,袖里是空的,他沒有雙臂,地上放一個電子琴,旁邊有一個麥克風,左邊放的.是音箱?赡苁强傇谕饷姘,黑黑臉上,長著一雙不大不小的眼睛,他很少抬頭,也不說話,只是默默的為過路人用腳彈奏一首又一首的歌曲,每天都有好心人在他的盒子里仍下一元,兩元,五元的錢,我也不例外,每次練完跆拳道,我都回停下來聽一會,雖然比不上電視里好聽,但他的堅強,自信卻值得我學習。
他在介紹自己的一段文字中有這樣一段話:是我媽媽點起我人生最亮的火花,逼我用腳去做手所做的一切,一個偶然的機會,我開始了唱歌,盡管我的歌聲不優(yōu)美,我卻用自己最真摯的情感換取活著的尊嚴。
是啊,一個身體殘缺的人尚能如此,更何況我們這邊健康的人呢。
深刻的一個人作文 篇3
在那童年里,我無憂無慮?墒怯幸粋人,似乎在那已發(fā)黃的記錄夾里,還是那么記憶猶新。他的高尚品格,更令我敬佩不已。
在老家,張大伯有個九歲的兒子,名叫李廣山。一張黑黑的臉,尖尖的小鼻子,大大的眼睛,有些長的頭發(fā),特別是耳朵邊的那顆痣。張大伯一家都靠打魚來維持生活,所以都會打魚,連小山也會打魚,而且還很多。
一個星期天,我到河邊與小叔打魚,抓蝦米。正好遇到小山,他剛抓到一條能值不少錢的鯉魚,還有三十多條草魚。我被看得口水直流,于是我摸摸口袋,有一把火機和十元錢。就對小叔說:“小叔,我們忘記帶麻袋了,你跑得快,你先回去吧!毙∈迓犃,一溜煙就往家里跑。我就向小山叫道:“小山,過來,我要買魚!毙∩铰犃,看他笑嘻嘻的劃了過來,我說我買兩條草魚。小山說:“現(xiàn)在水不好,所以一條賣四元六,你可以買嗎?”于是我從口袋里掏出十元,說:“一共十元,找的那八毛,就不用給了,當你的利息吧!毙∩搅ⅠR答道:“不,我爸雖然有時沾一點兒小便宜,但我不會,我要做好孩子,不過現(xiàn)在我沒錢,這樣吧,下午三點在這兒見面!蔽抑佬∩角鼜姡桓疫嘴。
當小叔來時,我早就用兩根“丫”字型的'樹枝搭好,串好魚,烤了起來?斓饺c,魚也差不多好了,小山說的事我已經(jīng)忘到九霄云外。正在這時,我看見一個黑色的身影走過來,近一看,小山!小山用手把我的手握住,又一放下,就跑開了。我感到手里有什么東西,張開一看,八毛錢!我大吃一驚,再也沒有出聲。
是啊,人只要說得到,就要做得到。在我的童年記憶中,雖然有很多是早已在我腦海中那么模糊,但是他,卻遠久留在了我的童年里。
深刻的一個人作文 篇4
那個女孩,雖然長得普普通通,但當我見了她,她,就給我留下了深刻的印象。她就是我的表妹——王卓奕,小名叫洋洋。
那天,我去表哥家玩,一進門,就能看見哥哥在玩電腦,真不知道他是不是沒作業(yè)啊?我一個箭步?jīng)_向前,本想跟表哥搶電腦,一進門就看見了沙發(fā)旁坐著一個小孩,我以為是哥哥的鄰居,所以不以為然,但好奇心驅使著我,去問個究竟,但又不好意思直問。
“哥,那誰啊?”我使勁用手拍著哥哥的背,以掩蓋我的聲音。
“哦!备绺鐟艘宦,對那個小孩說:“洋洋,來,這你姐姐。”哥哥對那個小孩招招手。姐姐?我什么時候多了個妹妹,我立刻對著哥哥一個疑惑的表情,哥哥明白了,指指洋洋,又用眼神示意我在廚房忙的舅舅。我明白了。廚房里嘈雜的炒菜聲,就好像再炒著我的心,心里雜亂無比。我突然有點討厭這個洋洋,看她那頭發(fā),跟男生似的,那小眼,跟想算計我似的,那小嘴,跟人家爭櫻桃小嘴啊!
哥哥當然知道我怎么想的,他對我說,洋洋,并不是舅舅的.親生女兒。我的舅媽去世,洋洋的爸爸媽媽離婚,所以……
我看著洋洋,她那小小的眼睛,仿佛在說:“我的爸媽離婚,我的心好難受……”,她那櫻桃小嘴,像是在說:“爸爸,媽媽……”洋洋朝我看了看,那表情,帶著一絲絲憂傷,仿佛希望我友好……
洋洋,我第一次見她,她的神態(tài)、表情等常常在我的記憶海洋中回蕩,讓我記憶深刻……
深刻的一個人作文 篇5
給我印象最深刻的人很多,但我卻有一個同學給我的印象很深刻,那就是在我以前學校那里讀書的時候。她很聰明,下面就讓我來說說吧。
她的名字叫王聰蕾。她有著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),挺挺的鼻子,還有著一張會說話的嘴巴。她的個性很好,她還有一雙靈活的手,而且腦筋很聰明。
她很喜歡看書。每次考試時她都能拿到很好的成績,聰明極了。我和她是最好的朋友,從一年級想相處到三年級,我們都非常的`友好。她做什么事情都做的很好,我感到她是給我印象最深刻的同學了。我們每天都互相幫助對方,都非常的開心。
記得有一次,我有幾道數(shù)學題不會做,她就用心的教我這幾道數(shù)學題怎么做,直到我明白為止。她是多么的好,多么的樂于助人,讓我覺得她是多么的喜歡幫助別人。我能和她交朋友真好,讓我覺得開心,她是我第一次遇見最好的朋友。
還有一次,我不小心摔了一跤,她馬上跟老師說,然后陪我去校醫(yī)。那時,我很感謝她,謝謝她陪我去校醫(yī)。雖然這只是一件小事,卻給了我很大的印象,讓我不能忘記。她給了我的印好象很多,我都沒有忘記,因為我們是最好的朋友。
。∷俏矣∠笞钌羁痰娜,我和她都是最好的朋友。
深刻的一個人作文 篇6
有一位老爺爺,他都有60來歲了。他有一頭烏黑的頭發(fā)上夾著幾根細細的銀絲,臉上布滿了刀刻似的皺紋,一雙烔烔有神的眼睛,一個高大的鼻梁,真是一個夠帥氣的老爺爺!他身體膀大腰粗,高大威武,說起話來的聲音堅定. 洪亮。就像是一名老黨員。他就是:張爺爺。
在五一假期中,我與家人一同來到了白云山游玩是,我看見了前面的張爺爺,他背著小書包,頭上帶著一頂鴨舌帽,左手拿著一條天藍色的毛巾來爬山。他走的十分的快,仿佛像一只豹子在跑步一樣就連我用飛快的速度趕上他。也無法趕上。而且他一邊走,一邊帶著甜美,燦爛的笑容在歌唱者黨“軍人之歌… …”那歌聲十分的洪亮與堅定,就如黨說話時的聲音與語氣。真讓人陶醉在這優(yōu)美的歌聲中。
走到了一半,他突然停下了自己如豹子一樣的腳步,臉上帶著燦爛又甜美的.笑容,坐在了有大理石板制作的石凳上。 我十分的好奇,便坐了下來看看張爺爺將要干嗎?只見他左手拿著書包,右手拉著拉鏈,從書包里掏出了一袋袋鼓鼓的東西,而且還發(fā)出香味來。他眼神十分的堅定,臉上還帶著一絲絲甜美的笑意,烔烔有神的眼睛一下瞇成了一條細絲,讓游客看到了他的樣子一下也想了起來。他慢慢的起身走到了一個擁有著花花草草的地方把那一袋袋的東西打開一看,原來里面都裝著好吃又美味的飯菜,仿佛讓我迫不及待地想把食物吃掉。只見他把大大的左手放在了嘴邊,大聲地喊著:“小貓咪,快快出來吃飯了!蹦锹曇舴路鹗且晃淮认榈哪赣H正教孩子吃飯的聲音,那聲音讓我聽到了入迷一樣,無法回到現(xiàn)實之中。就在這時,一袋袋飯菜中,都圍著了一只只可愛的小貓咪,他們有著各種各樣的種類,但它們都是野貓咪,真可愛。它們正津津有味地吃著飯菜。頓時,只見張爺爺帶著微笑,那笑容印在了我的心中。嘴里說:“今天為什么吃的這么多,是不是餓了,下次帶多點來!毖劬粗∝堖洌沁溥涞难凵裼≡诹宋业男闹,無法忘記他所做的一切。
我非常敬佩你——張爺爺,退了休還做了好心主人,這樣的人,讓我十分的敬佩你與感謝你。你是我們?nèi)祟惖暮冒駱;你是小學生心中敬佩的黨員;你是我們心中的好人之首。如果不是你就會貓咪,它們也無法生存在這樣美好的世界上。
深刻的一個人作文 篇7
我印象最深的一個人是我的語文老師,她為人很和藹。在我的印象中她是一個很關心班里同學的老師,并且在語文老師上課時班里的幾個調(diào)皮的同學也認真的聽課。 雖然班里有很多同學被老師批評過,但是同學們都知道老師批評是為自己好,所以也很認真的接受批評。 并且老師特別關注內(nèi)宿生的生活,內(nèi)宿男生是很不聽話的,他們某些人帶了“違禁品”-----手機來到學校。在語文老師發(fā)現(xiàn)之后他們也認真認真的反省自己。
并且我們的老師很關注我們的學習。有個別同學在學習中不思進取,老師便批評他的做法,然后讓他自己反省。 還有少數(shù)同學因為學習不太好,語文老師便讓他們多寫一些作業(yè),以此來讓同學能更好的學習,以及提高自己的成績。我們的語文老師猶如一盞指路明燈,指引我們的同學走出大霧,走上知識的殿堂;老師猶如一條船載我們度過大河,登上知識的彼岸;總而言之,老師是我們的知識的源泉。
我想感謝我的'語文老師,在我六年的小學生涯中,是您給我指明學習的方法以及道路;是您多次的幫助,我才讓我學習得好。老師,謝謝您,謝謝您的幫助,謝謝!
深刻的一個人作文 篇8
小時候我跟媽媽一起走到無邊無際的大草原上,我看見了一個陌生人,但是我對他的印象深刻非常的深刻,但是也有一點點認識,這個朋友也是我心中最深刻的一個朋友。
當我走到家的時候又看見了給我印象非常深刻的一位朋友我很想知道他叫什么名字,可是我問了這個一個朋友,他就跟我說了他的名字,我說原來是你呀陶優(yōu)。我們是一個宿舍的所以看著也比較熟悉。所以我對他的印象深刻非常深刻。我們兩個認識是非常開心的。
當我走到公園的時候,我都一目十行的看見了他和他的'小伙伴們。但是他沒有看見我,我原本是想跟他說說話,我一想還是不說吧。因為當時顧及著他身邊的小伙伴們,有點兒不好意思。但是他們的小伙伴看見我了,非常的驚訝。沒想到會在這里碰見我,世界還真是小啊!最后還漸漸的融入到了他們當中!
我記住了,每一個人的心中都會有印象深刻的好朋友,所以他也是我心中一個深刻的朋友了。
深刻的一個人作文 篇9
我印象深刻的人就是我們的胡老師,胡老師是我們的班主任,也是我們的語文老師。
胡老師她長得很美,在平時她都不發(fā)脾氣的。到了我們鬧翻天了,才大發(fā)雷霆,可怕,嚇人啊。所以我們班很乖。
胡老師她一般不想別的老師相信“嚴師出高徒!彼X得沒必要,只要我們班的人乖,上課聽話就行了。要不然,我們早就要寫一大堆作業(yè),寫到手酸為止。
胡老師有一天安安靜靜進來在講臺上站著,許許多多同學發(fā)現(xiàn)胡老師有點生氣,因為我們從胡老師臉上見到,老師的'樣子有點生氣。我們馬上做好,我前面的兩個人還在嘰嘰喳喳,我勸他們不要再說了,他們才發(fā)現(xiàn),胡老師臉色不好。后來看見胡老師把她手中拿的東西輕輕放下,眼睛向全班同學看了一眼。我們心里很害怕,以為胡老師要把我們?nèi)啻罅R一頓。后來,老師才說:“同學們好!蔽业男睦锊藕靡恍
胡老師她希望我們學好語文。她也很忙,六點鐘來到學校下午加班時要六七點回家,回家還要照顧她的孩子。我覺得胡老師她在堅持,她沒有放棄我們班,她可以跟校長投訴說:“我不教五四班了!倍龥]有。胡老師還幫我們每一個星期的情廣打印去了的給家長信。
胡老師還幫助我們在網(wǎng)上建設了一個“閃亮的五四班”,還叫我們在上面發(fā)表文章。胡老師不跟別的老師一樣,在我們做操的時候她沒有在樹蔭下涼快。而是看守著我們一起曬太陽。
我覺得這些都是別的老師做不到的事情,但是她做到了。我覺得我也要學習胡老師的堅持和耐心。
我覺得她是我印象深刻的人。
深刻的一個人作文 篇10
!”只聽前面?zhèn)鱽硪宦暁⒇i般的嚎叫。我們聞聲跑去,看見地上坐著一個人,他有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛前架著一副厚厚的眼鏡。只見他左手拿著一本書,右手抱住著頭,臉上露出一副痛苦的表情。同學們看到,搖搖頭說:哎!書蟲江,你又因為看書摔跤了!蓖瑢W們都嘆著氣走了。所謂書蟲”將是我的好兄弟,為什么同學們給他取書蟲江”這個外號呢?看了上面的場景,你應該知道原因了吧!
有一次,老師在講課,他在桌子下看書。突然聽見有人在笑,他抬起頭,大叫道:別笑了,不然我就動粗了哦!闭f完,他又看了起來,就在這時,一雙強有力的大手正把他的書抽走,他大叫一聲:干什么?”說著,回頭一看,發(fā)現(xiàn)老師站在他后面,他才哦”了一聲,死死地捂住書本,搖了搖,伏在了桌子上。只見老師把他的.書撕了,然后傷心地流下了眼淚。最后我為她記錄了一下,她一個學期被撕掉的有14本書,我真是佩服”他。
還有一次,她來我家玩,一進門就看見我家的書柜上有許多的書,二話不說就沖了上去,拿起一本書就看了起來,我對他說:兄弟,我是讓你來玩的。”他卻無所謂地說:哎呀,先讓我看一下嘛,等一下再和你玩。”我聽了一個箭步?jīng)_了上去,奪過書,放回了書架,可就在這時,我的妹妹哭了起來,我趕緊去看看怎么了;貋頃r,卻發(fā)現(xiàn)他又端著他那本該死”的書,我肺都要氣炸了,我又一撲,可他早有準備閃開了,我來了個泰山壓頂,抓住了他,他急忙把書舉起來,我順勢就搶了過來。然后做了一個要撕書的動作,他才變得溫順起來,從一只兇猛的獅子變成了一只溫馴的小貓,來了個360°的大轉彎,聲音略帶哀求地說:好好好,都聽你的,不要撕書嘛?撕書對你有什么好處呢?”可就在這時,我把書一把搶過來,然后沖進了廚房,把門鎖上,我沖過去,把門活生生地撞開了,他驚慌失措地把書藏起來,然后把書搭在我肩上說:走!去玩去!”說完便和我去玩了。
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