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【實用】老師寫人作文七篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的老師寫人作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師寫人作文 篇1
在我一生中,對我印象最深的老師要屬四年級中教我們語文的李老師。
她頭發(fā)是金黃的,又彎又卷,活像一只獅子的卷發(fā),金燦燦的,在風(fēng)雨中閃耀著;又活像一朵美麗芳香的菊花,在風(fēng)雨中綻放著。她有著一雙炯炯有神的圓溜溜的大眼睛閃爍著耀眼的光芒。她有一個大蒜一般的大蒜鼻。鼻子下嵌著一個火紅的嘴兒。
她工作認(rèn)真。她叫我們怎樣做人,叫我們道理。今天, 我同樣能站好路隊往家里走,就在我們要過馬路時,一件讓我難忘的事情發(fā)生了。我們站在馬路的一邊,三、四、六年級們一起過馬路,路上車來車往,好不容易才等到了一次車少的.機會,可是又來了幾輛拖拉機。大家都嘆息著,搖了搖頭。老師卻跑了過去,把拖拉機擋住了,我們順利地過了馬路。可我卻在發(fā)呆。老師!您不顧自己生命的安危您用您那寶貴的生命為我們擋住了車輛。難忘!老師!您是我們的好老師。
老師寫人作文 篇2
我們每個學(xué)生的心目中都有一個好老師,而我心目中的好老師就是陳老師。
陳老師長的很清秀,個子不高,雖然她只教了我們兩個學(xué)期,但她的思想言行和樸實善良的心已經(jīng)深深地印在我的心里。
窗外的雪輕輕悄悄地飄揚著,坐在教室里的我冷極了,頭暈的厲害,老師走了過來用自己的額頭輕輕的觸了一下我的額頭,你穿的太少了,感冒了,還發(fā)著燒,怎么辦?您脫下了外套,先披著,我去找點退燒藥!我望了望老師,她的手在初冬的時候就有了凍瘡,脫下外套的她搓著凍紅的雙手,小跑著出了教室給我拿藥并通知我的`媽媽,媽媽!此時覺得她就像我的媽媽,只有媽媽才會這樣。頓時我的心里洋溢著一種幸福。老師您就像這一朵朵撒向人間的雪花,純潔,美麗,您無私的飄揚在我們每個同學(xué)的心里。
記得上個星期我們在學(xué)習(xí)《十六年前的回憶》同學(xué)們都在聚精會神地聽課,老師提了一個問題:從李大釗被捕的過程描述中你能感受到什么?我想都沒想就舉了手,沒想到老師第一個找的人就是我,蔣明雪,我當(dāng)時我緊張極了,很少問答問題的我結(jié)結(jié)巴巴,一句完整的話都說不出,這時我擔(dān)心極了,老師會罵我嗎?同學(xué)們會笑話我嗎?還有你別害怕,也不要緊張,能有勇氣舉手發(fā)言就是好樣的聽到老師親切的話語,我放松多了,原先逃跑的答案一下又都回到了腦子里,我很流利的回答完問題,雖然不夠完整,但是我分明看到了老師眼里的鼓勵,很好,坐下我便坐下,但是我的心久久不能平靜,一想起老師剛才的話語,和那一抹微笑,就覺得老師您是多么的好。
從此,我便注意著老師,一天我在校門口看到老師,便跟在后面,默默地注視著老師的背影,突然老師停下來,我順著老師的目光看去,原來幾個低年級的小朋友在草坪上玩耍,您走過去,對那幾個孩子說:小朋友,你們玩什么呢?去前面的操場玩好嗎?他們似懂非懂得點點頭,但仍在那里玩耍,老師有說:你們知道嗎,小草也有生命的,你們看小草多綠!是不是很好看?那幾個小朋友恍然大悟地點點頭,跑到前面的操場上去玩了,這時老師笑了,笑得是多么燦爛,多么好看我看得入迷了。
我愛您,老師,你用自己一言一行在詮釋著老師的職業(yè):教書育人。您就是我心目中的好老師!
老師寫人作文 篇3
人生如一張紙,每個人都有每個人光輝的一頁。無論它是色彩斑斕,還是暗淡無光,能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。在這張紙上有過歡笑有過淚水;有過酸甜有過苦辣。然而在屬于我的那一張紙上,卻有他們,他們是我的小學(xué)老師。在我的印象中,他們并不是一位特別特別優(yōu)秀的老師,和普通老師一樣,但是他們非常關(guān)心他的學(xué)生,他們無時無刻不在默默無私的.奉獻(xiàn)著。
當(dāng)我還是那個剛?cè)雽W(xué)堂,什么都不懂的傻丫頭時,第一個迎接我的是他們。只記得那天是他們牽著我的手進(jìn)入了知識的海洋,從此我便被那無邊的海洋深深吸引住了。那時我還想獨自一個人遨游那個海洋,登上陸岸。然而在那一次小小的失誤中,我差點放棄了這個夢想。是他們,是他們幫我重新找回了那個自信,使我變成了,無論在什么樣的人生道路上碰到了困難,也從不會輕易放棄的人。
老師寫人作文 篇4
在我的印象中,有許多老師是值得我尊敬的,但最值得我尊敬的還是我們以前學(xué)校的班主任劉老師,她,中等身材,一頭齊耳的短發(fā),一身得體的衣著。那寫滿歲月滄桑的`臉上布滿了終日操勞過度的皺紋,高高的鼻梁上架著一副既厚又重的近視眼睛,更顯得她那一雙慈祥和藹的大眼睛無時不在的向我們傳送著堅強和自信,給了我無限的動力!
記得有一次,我參加了學(xué)校的運動會:鐵環(huán)。我站在起跑線 上,緊張的心“咚咚咚”直跳,害怕的東張西望,突然,我看到了老師那雙充滿希望的眼睛向我投來,漸漸地,我不緊張了!芭椤!槍打響了,比賽場面激烈!我開始還很順利 地滾了起來,但到后來,鐵環(huán)開始不聽使喚了,像喝醉了酒的司機駕的車,歪歪扭扭的,我一下子緊張了起來,心想“完蛋了。當(dāng)我再次看到老師那雙眼睛時,仿佛在對我說:別緊張,別泄氣,你有勇氣參加,我相信,你也有勇氣拿到好的名次!慢慢的,我克制自己的心情平靜下來,整頓好自己,我對自己說:沖啊,拿到好名次,這樣才不會辜負(fù)老師對我的期望,對班級的期望!
雖然我努力了,但我只拿到了第三名,賽后,我眼淚汪汪地對老師說:“劉老師,都怨我,沒為班級爭光!眲⒗蠋熜χ呐 我的肩膀,眼睛里釋放出溫和的光芒,好像在說:孩子,參加了就是勝利!啊!這目光只有慈母才有啊!您不但鼓勵我,還非常關(guān)心我。那一次,我肚子有點兒不舒服 ,您把您的外衣披在我身上,那時都冬天了,寒風(fēng)呼呼地吹過,但您卻背著我一路小跑到醫(yī)院。您冷的瑟瑟發(fā)抖,卻沒有一聲怨言.......
劉老師啊,您為我們付出了那么多,但卻從沒求過回報,您把一切都奉獻(xiàn)給了我們。您像蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人;您像粉筆,磨消了自己,奉獻(xiàn)了知識;您像春蠶。犧牲了自己,裝飾了別人;您像園丁,終日辛勞,培育了滿園花香!.......
您,就是這么平凡而偉大。我永遠(yuǎn)都忘不了您,親愛的劉老師,您那高尚的無私奉獻(xiàn)精神是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模!在這里,我真心地對您說:“老師,您辛苦了!謝謝您!明天,就是您的節(jié)日,學(xué)生祝您節(jié)日快樂,萬事如意,桃李滿天!!!”
老師寫人作文 篇5
老師是陽光底下最杰出的工作,沒有老師就沒有人類發(fā)展史的社會發(fā)展,因此 ,我想高聲我愛老師!乘除法,算不絕對您的愛。詩詞名句,頌不完對您的尊崇!
老師的熱情像太陽光――在應(yīng)對知錯不改,頑皮依然的學(xué)員眼前,您仍然熱情不變,諄諄教誨。使是多少學(xué)員擺脫誤入歧途。在大堆的工作中,您對每一的微小的.不正確都牢記在心,每一條評價語都一絲不茍。直到深更半夜才肯歇息。早晨您披上霧衣趕到院校,晚上披上星河到家中。他人賺盡了綠色發(fā)展理念,您卻以太陽光為金,以月兒為銀。我卻聽不到一聲嘆息這一切的一切也沒有讓您減去對工作的一點兒熱情。因此 ,我想大聲說出:我愛老師。
老師的教悔像春雨――在大家誤入歧途時,找不到方向的情況下。是您的教悔滋養(yǎng)了大家的心底。使我們擺脫誤入歧途,把握方向,邁向取得成功的路面。擁有您的教悔,芊芊學(xué)子才造就輝煌的人生道路。因此 ,我想大聲說出:我愛老師。
老師的工作像希望的種子――老師如同像媽媽一樣,在美麗的公園里播撒希望的種子,用自身的汗液灌溉,用一生的心力來剪修。不難想象,要是沒有老師這一生命的技術(shù)工程師,全球?qū)⒆兂纱直┑纳鐣l(fā)展。擁有老師,才會出現(xiàn)人們高度文明社會發(fā)展。因此 ,我想大聲說出:我愛老師。
對啊!老師的熱情如陽光,老師的教悔如春雨,老師的工作如希望的種子,老師的愛如陽光般溫暖,春雨般和熙,山泉般甜蜜。你的愛,比父愛更不樂觀,比母愛更細(xì)致,比友好更純真。您――老師的愛是世上最杰出,最大潔的愛。
!九月!最奪目、最杰出的九月!假如九月是一杯酒,我也和您干杯,假如九月是一捧花束,我愿意把它送給您。
啊!九月!使我們唱想九月!
老師寫人作文 篇6
在生活中我想給予我們最多關(guān)愛的應(yīng)該是我們的親人,但我覺得除了親人對我們的愛,在生活與學(xué)習(xí)上,老師也為我們付出了很多的關(guān)愛。老師是園丁,老師是母親。
我以前的班主任陳老師,是位善良,和藹地老師,陳老師一雙大大的眼睛,披著長長的頭發(fā),戴著一副眼鏡,一看就有學(xué)問。陳老師教了我們四年,四年里發(fā)生了許多令人感動的事,當(dāng)我遇到某些事情難過時,陳老師會安慰我;當(dāng)有難題時,陳老師會幫助我;陳老師對我們的一次次談話與教育,都深刻的記在我心里。
有一件最讓我記憶深刻的還是在三年級的時候,我們在體育館上體育課,快要下課的時候,老天爺不知怎么了,從天上落下一顆顆堅硬的冰碴,發(fā)出啪啪的聲音,雨也越來越大,“怎么出去呢?”我說,這時有些男同學(xué)瘋了似的跑了出去,我也跟著跑了出去,我把手擋在頭上,飛快的向教室跑去,雖然,擋住了一些冰碴子,可身上和頭上都濕了,正坐在教室里認(rèn)真批作業(yè)的陳老師,看到我們被淋濕了。
著急的說:“快到教室里來,別著涼了,”陳老師拿出毛巾細(xì)心又溫柔的為我們把衣服和頭發(fā)擦干,陳老師的手,輕輕地摸著我的頭,一瞬間,我冰冷的身體變暖了,眼眶也濕潤了,這讓我想到了媽媽,因為只有媽媽才會這樣對我,這時,陳老師微微的笑了笑對我說:“有沒有砸到?痛嗎?”這句話又讓我的.心暖暖的。
還有一件事,也讓我很感動,是在一年級的時候,那是放學(xué)的時候,天烏烏地暗了下來,下起了大雨,我沒人來接,也沒帶傘,這時陳老師看見了,我一個人在教室里等著,她就走過來問我:“鄭蘇男,你怎么還沒回家,”我說:“陳老師,我沒帶傘,叔叔也不會進(jìn)來接我,”陳老師聽了,把我領(lǐng)到辦公室。
她從辦公桌抽屜里拿出一把傘給我,“鄭蘇男,你先用這把傘吧,明天記得還給老師,”陳老師對我笑了笑,我說了一聲謝謝,就跑了出去。陳老師對我的關(guān)愛我永遠(yuǎn)不會忘記,也忘不了陳老師對我那鼓勵的微笑,可惜的是陳老師已經(jīng)不再教我們了,謝謝您,陳老師,老師,您辛苦了!
老師寫人作文 篇7
我們學(xué)校每次都是開學(xué)兩周后就會來實習(xí)老師,這不,星期一的第二節(jié)課我們班就來了一位實習(xí)老師。
她,有著一張娃娃臉,經(jīng)常穿著一件銀灰色的風(fēng)衣,眼睛大大的好像一個芭比娃娃。
很巧的'是我們的班主任劉老師請了病假。于是,實習(xí)老師一進(jìn)我們班,就成了我們的代理班主任。可能是實習(xí)老師剛來,說起話來不是很有威信。這回我們班的這群“猴”可翻天了,因為語文課沒上,所以別的科老師就來給我們上課,由于我們聽得是百家課,同學(xué)們偶爾有點聽不懂,上課時很多同學(xué)就開始“大鬧天宮”了!這可難不倒實習(xí)老師,這第一把火是記名,只見,實習(xí)老師二話沒說,嘩嘩幾下子記下了幾個搗亂同學(xué)的名字,班級里一下就安靜了下來。第二把火是告狀,這不,班里的一位男同學(xué)打了一位女同學(xué),官司打到實習(xí)老師那里,只見實習(xí)老師給劉老師打了一個電話,讓他倆和劉老師說了幾句話,你再看看他倆聽話多了。
我好想看到實習(xí)老師的第三把火,可惜,劉老師回來了。大家想想看實習(xí)老師的第三把火是什么呢?呀,說了半天我都忘了告訴你們她叫什么了,她嘛叫趙渝!
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