【熱門(mén)】友誼作文7篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的友誼作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼作文 篇1

　　當(dāng)我聽(tīng)星期四和星期五要舉辦一年一度的體育節(jié)時(shí)這個(gè)消息，五、二班頓時(shí)沸騰了起來(lái)！連續(xù)四年都是第一的五、二班，聽(tīng)到了這個(gè)激動(dòng)人心的消息，怎能不高興？怎能不歡喜？

　　讓人期待已久的星期四終于到了。當(dāng)老師點(diǎn)名時(shí)，天��！有十七個(gè)人沒(méi)來(lái)。這還怎么比賽呢？辛老師打電話詢問(wèn)了情況后，都因?yàn)榘l(fā)高燒或感冒，不得已才不能來(lái)學(xué)校的！這時(shí)我的心比刀割掉還痛。而且?guī)讉�(gè)跑步、跳繩好的都沒(méi)來(lái)。難道只能等到比賽數(shù)嗎？“不”剩下的同學(xué)們?yōu)榱宋�、二的榮譽(yù)而奮斗吧！

　　辛老師有秩序地將我們帶下樓，安頓好后又不停的在關(guān)心生病的同學(xué)。真是忙前忙后都忙不過(guò)來(lái)。這次我們班的目標(biāo)"保爭(zhēng)第一”也都改成了“重在參與”了�？墒俏也贿@么認(rèn)為，我覺(jué)得五，二班還是有希望的，雖然這么多的同學(xué)沒(méi)來(lái)，可是我們還是可以再努力的，戰(zhàn)勝其他班。長(zhǎng)繩比賽開(kāi)始了！我們來(lái)到了操場(chǎng)中間，準(zhǔn)備著。只聽(tīng)蔣老師一聲令下，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)的往下跳。“加油！加油！”“必勝！必勝！”各個(gè)班的口號(hào)聲一個(gè)比一個(gè)響亮，就連辛老師也在旁邊為我們打氣。著繩子好似宏偉壯觀的'一條龍，帶著我們保爭(zhēng)第一的希望，在天空飛翔，旁片的伍曼儀一看見(jiàn)我摔倒在地上，就飛一般跑過(guò)來(lái)扶起我，加油沒(méi)事的。我我看見(jiàn)她對(duì)我堅(jiān)定的表情，我一下子就有了勇氣。我想這是友誼給了我力量�。。�

　　第二個(gè)比賽是五十米賽跑，我也是運(yùn)動(dòng)員。比賽開(kāi)始了，我飛速地向前跑去，五、四班的李婕妤她仿佛是加足馬力的戰(zhàn)車，一陣旋風(fēng)似超過(guò)我，越跑越有勁兒，越跑越快，簡(jiǎn)直又一個(gè)劉翔出現(xiàn)了。當(dāng)我一聽(tīng)，我沒(méi)有成績(jī)，我難過(guò)極了,她卻跑過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“這次沒(méi)有跑好，下次再努力。我相信你一定能行的�。�！”

　　這次體育節(jié)很特殊，我也更加深刻的明白什么是友誼�。。∽詈笪乙蚕Ｍ�生病的同學(xué)早日康復(fù)，五、二大家庭需要你們！��！

友誼作文 篇2

　　六年級(jí)生活轉(zhuǎn)眼過(guò)去，一路上夾雜著種種喜怒哀樂(lè)，我們就在這樣一個(gè)環(huán)境下逐漸成長(zhǎng)，變得更加成熟。只是一步的間隔，在一起美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，發(fā)生在我們之間的故事成為了心底最深處的回憶，朋友，如果可以，我愿意成為你一生的知己，和你永不分離，可是，我知道一個(gè)不容爭(zhēng)辯的事實(shí)，是一個(gè)殘酷的消息，我們，在這個(gè)充滿回憶的校園內(nèi)，即將分離。我希望再次遇到你。這個(gè)充滿愛(ài)與恨的六年級(jí)生活使你我成為好友。而就是這個(gè)六年級(jí)生活，使我們分散各地，把我們送進(jìn)了初中這個(gè)陌生的校園，同樣，我們看似理所應(yīng)當(dāng)?shù)臎](méi)有在一起，我想念你，期待能讓時(shí)光倒流，斬?cái)辔覀兊挠颜x，使我們都不必再傷心，我知道即使時(shí)光真的倒流，我也不會(huì)斬?cái)辔覀兊挠颜x，因?yàn)�，它使我快�?lè)，使我本該無(wú)聊的生活變得充實(shí)，成為了我生命中不可或缺的回憶，我不會(huì)拋棄，也舍不得拋棄……我的內(nèi)心告訴我，我們雖然分開(kāi)，卻依然是六年同窗的摯友，雖然這是一個(gè)沒(méi)辦法改變的事實(shí)，但是，我依然想念你們，因?yàn)�，是你給予了我本不該擁有的快樂(lè)，是你，使我在這六年的生活里有了可以信任的知己。我曾是那么相信那可笑的'命運(yùn)，它讓我遇到你，卻又殘忍的把我們隔離，相見(jiàn)卻不語(yǔ)，相識(shí)卻不遇，如果，這可悲的命運(yùn)肯讓我重新選擇，我寧愿此刻擁有，我也不愿當(dāng)初忘記，擁有過(guò)，失去時(shí)才會(huì)痛，不是嗎？如今，看到你和陌生的人高談闊論，談笑風(fēng)生，我的心，是多么的痛，我害怕失去你，害怕失去這來(lái)之不易的友誼，我開(kāi)始選擇了逃避，逃避這熟悉的往事，逃避著陌生的你，我封鎖了自己的心，發(fā)現(xiàn)那竟變成了我自己都無(wú)法踏足的領(lǐng)地，知道么？那里，保存著你我最美好的回憶，我不敢，不敢去涉足，不敢去回憶，不敢去妄想，呵，也許吧，妄想，回到那個(gè)單純的自己，妄想，那抹會(huì)心的微笑，妄想，那動(dòng)人的友誼。你受傷時(shí)，我不再如同幼時(shí)那樣，挺身而出保護(hù)你，我不確定，不確定自己是否有資格，去維護(hù)可愛(ài)的你，我所能做到了，也只有在那孤寂的夜晚，獨(dú)自望著空蕩的房頂，蜷縮著身體，摟抱住自己軀體，默默的悲傷，任由淚水滑落臉頰，任由思念填滿心房，任由憎恨埋葬自己，也許，我同悲傷為自己舉行葬禮，埋起那無(wú)助，埋起那脆弱的自己，我不想，在憎恨自己的無(wú)能為力，我也想用努力去爭(zhēng)取，我也想面對(duì)你的笑容。

友誼作文 篇3

　　多少次，我想你想得按耐不住，用自己無(wú)力的腳跑到你的學(xué)校，可是我看到的，卻是一抹無(wú)情的身影。

　　多少次，我想問(wèn)你：“你成績(jī)還好嗎？” 可是，我卻怕在不經(jīng)意間傷害你。

　　多少次，我想告訴你，我多想你。 可是，我害怕你會(huì)因?yàn)檫@樣而拋棄我。

　　你知道，我很孤單。你知道，我很寂寞。你知道，我怕受傷�？墒菫槭裁�，你還是要那么做，還是要那么無(wú)情。你難道不知道，我會(huì)因此變成一個(gè)沒(méi)有感情的.人嗎……

　　那一句狠話，你猶豫很久對(duì)嗎？盡管是騙我，但還是請(qǐng)你回答我：“是。”這樣，我才會(huì)心安理得去學(xué)習(xí)。

　　是不是你厭倦了我？

　　是不是我離開(kāi)了你就會(huì)回到從前？ 是不是我如你所愿墮落，你就會(huì)變回原來(lái)的你？

　　如果可以，請(qǐng)告訴我，為什么要這么做？

友誼作文 篇4

　　友誼，好似一葉扁舟，載著你我的夢(mèng)想，飄到遙遠(yuǎn)的彼岸。而朋友，就是在那彼岸綻放的花朵，如夢(mèng)幻般敲開(kāi)二人的心扉。一曲肝腸斷，天涯何處覓知音？朋友人皆有之，可知己的朋友卻千里難尋。

　　心之窗

　　初次見(jiàn)到他時(shí)，未免有些驚詫，便略帶不懷好意地大叫了一聲：“博爾赫斯！”我原以為他會(huì)不顧一切地沖上前去大罵我一頓，可誰(shuí)曾想到，他在被我所喝住的同時(shí)，沖著我淡淡地微笑。他不會(huì)不知道，我在拿他的生理缺陷開(kāi)玩笑。

　　上帝十分不公平的將他的兩扇心靈之窗關(guān)閉，而他卻報(bào)以微笑。我有些戲劇性地走過(guò)去與他交談，卻不甚驚奇地發(fā)現(xiàn)他的愛(ài)好竟同我?guī)缀鮿e無(wú)二致。我便主動(dòng)提出與他成為對(duì)方的良師益友。而他仍在微笑，那是天使般的微笑，人間最美的微笑，超凡脫俗的微笑。

　　天之藍(lán)

　　猶記得那時(shí)，天很藍(lán)，草很綠。我們二人經(jīng)常躺在一片田野之中，夕陽(yáng)的余暉照映著你的面龐，使得你那空洞的眼神中增添了些許色彩與光芒。

　　我的左耳邊放映著瑪麗蓮·曼森沙啞且陰森的古怪音樂(lè)，你的右耳邊卻始終如一地聽(tīng)著鮑勃·迪倫那優(yōu)美的民謠。我們一起談天論地，共同仰慕著世間的一切。你欣賞著李敖的狂傲，我欣賞著韓寒的直言；你欣賞著施耐庵的文采，我欣賞著金圣嘆的風(fēng)趣；你欣賞著卡夫卡的性格，我欣賞著紀(jì)伯倫的世界；你欣賞著叔本華的冷漠，我欣賞著尼采的超人。

　　盡管我們大多數(shù)時(shí)所崇拜的`對(duì)象不盡相同，但我們卻近乎一致的欣賞著村上春樹(shù)，贊賞他敢于寫(xiě)南京大屠殺的實(shí)事求是，以至于都想把今年的諾獎(jiǎng)給予這位長(zhǎng)期的陪跑者。我也曾寫(xiě)些傻兮兮的文章讀給他聽(tīng)，但他卻只是莞爾一笑罷了。

　　魂之歌

　　誰(shuí)也不會(huì)料到，傳說(shuō)中一度被認(rèn)為萬(wàn)能無(wú)私的上帝居然得寸進(jìn)尺，在其豆蔻年華時(shí)無(wú)情地剝奪了他的生命。而他臨死前對(duì)我做的最后一個(gè)表情——是微笑。我曾對(duì)他說(shuō)我看透了生活，而如今我才領(lǐng)悟到北島所寫(xiě)的那一個(gè)“網(wǎng)”字的深刻含義。我的淚在某種力量的驅(qū)使下，絲毫不可遏止的自由落體著……

　　天依舊很藍(lán)，草依舊很綠，我依舊躺在田野里，而眼前那塊墓碑的主人卻不知去向。我不知他多久后會(huì)歸來(lái)，只知道他定然在天堂之中伴隨著信仰與民謠，和那飄蕩在空中的答案一起微笑。

友誼作文 篇5

　　還記得曾經(jīng)為了提醒一向沉默時(shí)語(yǔ)言的自己，將16個(gè)作為自己的原則：該說(shuō)則說(shuō)，當(dāng)歌則歌；該笑則笑，當(dāng)哭則哭。沒(méi)錯(cuò)，沉默的陰云只會(huì)壓重自己，只會(huì)肆意自己的心緒。有得時(shí)候，沉默是金，是珍貴而奢侈的語(yǔ)言產(chǎn)物。然而更多時(shí)候，總會(huì)被沉默未必是金的警告包圍。如果陽(yáng)光沉默，萬(wàn)物便不生輝澤；如果溪流沉默，生命便不得孕育；如果鮮花沉默，塵世間便沒(méi)有美麗而言；那么，友誼一旦沉默，兩顆心靈便褪盡了色澤，毫無(wú)生機(jī)……

　　不曾計(jì)較太多自累壓的自己喘不過(guò)氣來(lái)，然而，友誼—適然沉默了。原本只要在一起就會(huì)快樂(lè)的我和朋友失散了，卻沒(méi)有誰(shuí)回過(guò)頭珍惜，回憶也逐漸被冷落一旁，沒(méi)有誰(shuí)關(guān)心誰(shuí)，更沒(méi)有誰(shuí)在意誰(shuí)，唯獨(dú)那遺留的友誼的軀殼和枯葉蝶一起沒(méi)入黃土，隨著歲月消逝無(wú)痕。只有那孤寂的風(fēng)景才會(huì)默嘆：那兒曾經(jīng)有過(guò)美的記憶。

　　有時(shí)，漫步在細(xì)碎的陽(yáng)光午后，沒(méi)有你的作陪，身影顯得很孤寂，雖然陽(yáng)光依舊有溫度，但是那陽(yáng)光掩飾不了人兒內(nèi)心的陰郁，更無(wú)法驅(qū)逐心頭的`寒意。何時(shí)起，最原始的兩個(gè)要好的心靈遠(yuǎn)了，模糊的背影朦朧了雙眼，生澀掠過(guò)鼻翼，悲痛涌入心田，伴著可悲的淚逃逸我的世界。我們都走了，陌生了，卻為何沉默了？

　　或許沉默本身并沒(méi)有錯(cuò)，但是誰(shuí)能說(shuō)沉默不會(huì)痛傷一個(gè)人？漸漸地沉默沒(méi)了價(jià)值，竟是友誼破碎的標(biāo)志，但我卻不愿相信，曾經(jīng)的我們走過(guò)那么多，到最后竟會(huì)被時(shí)間打敗，以往的信任沒(méi)有了。往的昔默契也不見(jiàn)了蹤影，變成了形同陌路的兩個(gè)世界。此時(shí)，我們 都不得不相信哪怕自己在怎么偽裝也掩飾不了內(nèi)心的在意，可悲的是—這份在意顯得很輕浮，沒(méi)有價(jià)值。

　　朋友，每天夜里習(xí)慣了誰(shuí)陪我哭泣？我清楚的知道—是你，你曾給過(guò)我友誼的快樂(lè)，讓我懂得世界的美好。如今，任憑淚在臉頰泛起漣漪，懦弱給眼淚流下借口，凄悲在我的世界氤氳，想逃卻無(wú)法控制恐懼，遠(yuǎn)了的沉默在身邊纏繞，只想對(duì)著天空大喊：“友誼，請(qǐng)別沉默。”

友誼作文 篇6

　　經(jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)奔波，我們終于從石浦到達(dá)了目的地杭州，因?yàn)槲覀円�在那兒舉行一場(chǎng)浙江省的爵士鼓的友誼賽。

　　我們比賽的地方是浙江藝術(shù)學(xué)院。里面十分豪華，高樓大廈，一看就知道是座好學(xué)校!

　　我們來(lái)到了比賽地點(diǎn)，這是一個(gè)大廳，一臺(tái)漂亮的架子鼓展現(xiàn)在了我的面前我，羨慕不已，明白這是我們一會(huì)比賽時(shí)敲得，于是不由自主的上去試試手感。

　　兒童組抽好了簽，現(xiàn)在輪到我們少兒組了，我躍躍欲試的上前去抽了簽。草，我隨便一抽就抽到了一號(hào)，我居然是少兒組的一號(hào)，太悲慘了，我的心頓時(shí)提了上來(lái)。

　　兒童組也是高手連連啊，各個(gè)敲得很有氣勢(shì)。最令我印象深刻的就算是那個(gè)小朋友了。只見(jiàn)他咬牙切齒，好像牙齒都被他咬得得“格格”作響，他的眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。我喜歡，他的這種氣勢(shì)，他的這種拼勁，都令我感嘆不已。

　　兒童組馬上便結(jié)束了，迎面而來(lái)的是我的表演，在中場(chǎng)休息時(shí)間 ，我出去透氣，十分緊張。一陣熱風(fēng)吹拂在我的臉上，我感到天氣又熱了許多，心里有些支持不住，一種要暈眩過(guò)去的.癥狀從身體內(nèi)部來(lái)臨了，我無(wú)法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要脹滿的團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流。突然有感覺(jué)自己的心像要跳出來(lái)一般，徘徊、流浪卻找不到出口，只知道自己將面臨著一項(xiàng)艱巨卻又不得不為的重?fù)?dān)，心突然間好累……休息結(jié)束了，我坎坷不安的上了臺(tái)，只見(jiàn)媽媽在臺(tái)下微笑的看著我，我頓時(shí)便自在了許多，音樂(lè)來(lái)了，我屏住呼吸，仔細(xì)的聽(tīng)著節(jié)奏，啊哈，我找到感覺(jué)了，我跟著音樂(lè)的節(jié)奏敲著，注意著每一個(gè)重音，該輕就輕，簡(jiǎn)直無(wú)一錯(cuò)誤，真是天衣無(wú)縫��！可是驕傲壞事，我一忘形，馬上敲錯(cuò)了一個(gè)音符，啊，好似萬(wàn)里鮮花卻又多了一坨牛糞，╮(╯▽╰)╭哎！

　　我等待著第二天，因?yàn)榈诙�天我就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。一眨眼，第二天到了，而金獎(jiǎng)中并沒(méi)有報(bào)道我的名字，我覺(jué)得我落后了，雖然我是銀獎(jiǎng)，也不錯(cuò)，但是我終歸還是輸給了金獎(jiǎng)的那群高手，媽媽安慰我說(shuō)：“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這次的比賽對(duì)你來(lái)說(shuō)是一次鍛煉，讓你知道你有幾斤幾兩，你以后不能再驕傲，忘形!”

友誼作文 篇7

　　【友誼的燈塔】

　　在那平靜的海面，有著一波未平，一波又起的海浪，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”的聲音。在大海的遠(yuǎn)處，有那矗立海邊的高山，模模糊糊地看見(jiàn)那一棵棵蒼天大樹(shù)，在山的旁邊，有一座清晰可見(jiàn)的燈塔，燈塔上發(fā)出耀眼的光芒，好像指引著方向�？吹竭@幅插圖，讓我想起了那一次。

　　那一次，剛剛下課了，教室外下起了綿綿細(xì)雨，大家都做完了老師布置的作業(yè)，往教室外奔去，可我卻被其中的一道題所困惑著，我抓這里，撓那里，我恨不得狠狠地掐自己。我性子很急，差點(diǎn)我那愛(ài)不釋手的鋼筆就遭了殃，時(shí)不時(shí)“哎呦”幾聲，整個(gè)人都快要崩潰，這時(shí)我的心里是黑暗的，仿佛一點(diǎn)光明都沒(méi)有了，似乎連前進(jìn)的動(dòng)力也沒(méi)有了，差一點(diǎn)就亂寫(xiě)一個(gè)答案，幸好他來(lái)了。

　　他是我最好的同學(xué)，可能他看見(jiàn)我抓耳撓腮的模樣，就吊起了他的胃口，好奇的走過(guò)來(lái)吧。他慢慢的.走過(guò)來(lái)，走到我跟前問(wèn)我：“你干嘛了，怎么愁眉苦臉的，是有什么事情，難道你了?’’我告訴了他整件事情的來(lái)龍去脈，他明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還哈哈大笑起來(lái)，我很懊氣地說(shuō)道:“我都這樣了，你還笑。”他頑皮地說(shuō)道:“好了，好了。我給你講這道題------’’在這“嘰里呱啦”的短短幾分鐘的時(shí)間里，他給我講的明明白白，清清楚楚，這下子，我那黑暗無(wú)光的心，頓時(shí)，變得如天堂一般，有了那刺眼的光芒，如同那座燈塔上耀眼的光，我覺(jué)得這樣的光會(huì)永遠(yuǎn)屹立在燈塔之上，那座燈塔便是友誼的燈塔。

　　我要感謝他，感謝他在我最最需要光明時(shí)，給我指引了方向，他如同我雪中送炭的哥們，如同有福同享有難同當(dāng)?shù)男值�，如同是燈塔的建筑師，你就是我需要的光明�?/p>

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