我熟悉的一個(gè)人作文【薦】
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我熟悉的一個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我熟悉的一個(gè)人作文1
我最熟悉的人是外公。
我外公今年63歲了,他個(gè)子不算高,身材不胖也不瘦。額頭下有兩道濃黑的劍眉,炯炯有神的眼睛下面,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我的外公可搞笑了,常常和我們開(kāi)玩笑。
記得有一回,我坐在外公車(chē)上,忽然,外公大喊一聲:“冒!”話(huà)音剛落,也不知哪來(lái)的`水從車(chē)前的擋風(fēng)玻璃上冒了出來(lái)。我感到十分驚奇:“外公,這水聽(tīng)你的話(huà)呀?”“呵呵,不告訴你。”外公神秘兮兮地說(shuō),“你學(xué)學(xué)男生的聲音,這水就會(huì)冒出來(lái),然后,你再用自己的聲音試試看,看水還冒不冒……”說(shuō)完,外公笑了,是一種鬼鬼的笑容。我半信半疑,學(xué)著男生的聲音叫了一聲:“冒!”“嘩——”水真的冒了出來(lái)!我驚呆了,難道這車(chē)子能聽(tīng)得懂我的話(huà)?我又用自己的聲音試了試,水卻怎么叫也叫不出來(lái)。這時(shí),外公得意洋洋地說(shuō):“怎么樣?叫不出來(lái)了吧?跟你說(shuō)了嘛,這車(chē)子會(huì)識(shí)別人聲,而且只識(shí)別男的!嘿嘿……”
我百思不得其解,回家后,問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):“外公騙你呢,你學(xué)男的時(shí)候,外公手里按著開(kāi)關(guān),用女生聲音叫時(shí),他沒(méi)按!”哈哈,原來(lái)是這樣!我恍然大悟。
你們說(shuō),我的外公有趣不有趣,因?yàn)橥夤@么幽默,我覺(jué)得我也變得幽默了呢。
我熟悉的一個(gè)人作文2
一頭烏黑的頭發(fā),一雙有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,再加上個(gè)矮小的身材,這就是我的.班主任胡老師。
她不僅是我們的班主任,還是我們的語(yǔ)文老師,由于和我長(zhǎng)時(shí)間接觸,我可找到了她的一個(gè)特點(diǎn)——刀子嘴,豆腐心。
就拿一節(jié)語(yǔ)文課來(lái)說(shuō)吧!天氣異常寒冷,同學(xué)們都忙著一個(gè)盡地搓手,講話(huà),一點(diǎn)兒也沒(méi)有把心思放在聽(tīng)課上。此時(shí)胡老師生氣地喝道:“不要聽(tīng)課的給我出去!”這把我們都嚇壞了,許多同學(xué)都乖乖地坐正了,只有幾個(gè)調(diào)皮大王還在竊竊私語(yǔ)。胡老師火了,放下了語(yǔ)文書(shū),把陳文驄等人拉到了門(mén)外,狠狠地關(guān)上了門(mén),教育起了我們。可是大約過(guò)了一兩分鐘,我注意到胡老師的眼睛老往外瞄,講課也越來(lái)越分心,她已經(jīng)把心思完全放在門(mén)外那幾個(gè)孩子身上了。正巧這時(shí)下課鈴聲響了,胡老師松了口氣,就徑自向門(mén)外走去,只見(jiàn)她瞟了一眼那幾為同學(xué),嚴(yán)厲地說(shuō):“你們下次可不能這樣,現(xiàn)在天怪冷的,凍壞了我可要負(fù)責(zé)的,先進(jìn)去吧!”就在這時(shí)侯,我透過(guò)她那張鋒利的嘴,看見(jiàn)了她那顆愛(ài)徒如子的火熱的心。
我熟悉的一個(gè)人作文3
"狠辣王”班長(zhǎng) 我“天不怕,地不怕”就怕那鼎鼎有名的“狠辣王”親自出來(lái)管事!她胖胖的不高不矮的身材。一雙炯炯有神的'大眼睛,小巧玲瓏的鼻子。她很負(fù)責(zé)任,因此,非常惹老師和同學(xué)們的喜愛(ài)!
還在二年級(jí)的時(shí)候,有一次下課。我們班的兩個(gè)同學(xué)打了起來(lái)。其中一個(gè)把另一個(gè)打哭了,當(dāng)時(shí),副班長(zhǎng)正好在旁邊跳跳皮筋,她知道有人哭了卻不管。當(dāng)"狠辣王”知道了以后把她嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓。經(jīng)過(guò)這件事我才悄悄的給她取的外號(hào)叫“狠辣王”可是有一次同學(xué)吐了,就是她第一個(gè)跑過(guò)去扶那個(gè)同學(xué)去校醫(yī)室,也是她第一個(gè)去清理“現(xiàn)場(chǎng)”她不怕臟,不怕累。也許這就是我佩服她的地方吧!
這就是我們的班長(zhǎng)楊帆,一個(gè)我最熟悉的一個(gè)人—— 一個(gè)我最喜歡的人!
我熟悉的一個(gè)人作文4
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)瑡寢尳衲?4歲了,她在醫(yī)院里上班,媽媽的皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,鼻子高高的,我覺(jué)得我的`媽媽很漂亮。
媽媽是一個(gè)愛(ài)干凈的人,也是一個(gè)很愛(ài)美的人,所以天天把自己打扮得很美。我們家被媽媽收拾得又干凈又整齊,同時(shí)媽媽也要求我和爸爸也要愛(ài)干凈。 有一次是一個(gè)星期六,我在家里寫(xiě)作業(yè),做完了一部分以后,媽媽讓我出去放松一會(huì)再回來(lái)接著寫(xiě)。我剛要走就聽(tīng)到“別走”。心想肯定是媽媽要讓我收拾桌子,果然就聽(tīng)媽媽說(shuō):“收拾好了再出去”,但我還是說(shuō)“反正待會(huì)還要寫(xiě),收拾什么呀,等我全部寫(xiě)完了我回收的”。媽媽一聽(tīng)很干脆的說(shuō):“不行,不收拾干凈就別出去了”看到我不愿意的樣子又說(shuō):“今天你吃完飯的碗我就不用給你洗了,反正你下頓飯還要用行不行?”我連忙說(shuō):“不行!笔窒嘛w快的收拾起來(lái)?吹礁蓛舻淖烂鎷寢屵@才放我出去。
我最喜歡媽媽?zhuān)液蛬寢屩g還有好多小故事,我覺(jué)得媽媽就是我最熟悉的人。
我熟悉的一個(gè)人作文5
他,是天使,他,是魔鬼,他,又是開(kāi)心果。讓我來(lái)介紹他吧。
有一天,我生病了,他冒著大雨背著我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,我好了,他卻病了。他,就是這樣的天使。
他知道我很怕蟲(chóng)子,于是捉來(lái)一只螞蚱,讓我摸,還說(shuō)如果我不摸,就把他扔到我頭上,我怕極了,只好把手伸出去,又抬頭看看他,他那嚴(yán)厲的目光盯著我,好像在說(shuō):快點(diǎn)!誒,我只好把手顫抖地伸出去,“好像沒(méi)有我想像的那么恐怖啊!蔽蚁胫,之后,我就不再怕一些蟲(chóng)子了。他就是這樣的魔鬼。
有一天,他看到我悶悶不樂(lè),就說(shuō)“走!我?guī)愠院贸缘!”我喜歡去外面享受美食,聽(tīng)他這一說(shuō),我能不高興嗎?像飛一樣地和開(kāi)心果跑出去享受美食去了,煩惱不知跑哪去了。他,就是這樣的.開(kāi)心果。
他,就是我的爸爸,他,就是我最熟悉的人,他,就是我最?lèi)?ài)的爸爸!
我熟悉的一個(gè)人作文6
媽媽是我熟悉的一個(gè)人,她是一名職業(yè)經(jīng)理人,是一個(gè)對(duì)工作高度職責(zé)的人。
有一次,我一覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)房間的臺(tái)燈還亮著,怎樣回事呢?我揉了揉睡眼輕手輕腳地走到媽媽的跟前,我一推開(kāi)門(mén),。∥也挥傻皿@呆了!只見(jiàn)媽媽手里打著鍵盤(pán),眼睛緊盯著電腦,還在一個(gè)勁地處置商務(wù)文件。望望窗外漆黑的夜晚,再看看墻上的時(shí)鐘,早已滴滴嗒嗒越過(guò)了十一點(diǎn),“媽媽?zhuān)歼@么晚了,您怎樣還沒(méi)睡呢?”我伸了伸懶腰,有氣無(wú)力地叫了聲“媽媽”,“嗖”地媽媽回過(guò)頭來(lái),看了我一眼,恍然大悟地用布滿(mǎn)血絲的眼睛看了看我,又看了一眼墻上的掛鐘,溫和地說(shuō)“最近我們要招聘幾個(gè)員工,需要應(yīng)聘者的資料,這才12點(diǎn)鐘,你先去睡吧,別影響你休息,去吧,快點(diǎn)睡吧”。雖然她的話(huà)語(yǔ)中帶著困倦,但仍然是動(dòng)手翻看了起來(lái),看著媽媽忙碌的`樣貌,我無(wú)可奈何,因?yàn)檫@樣的事情已經(jīng)伴了我6年。
不知過(guò)了多少個(gè)小時(shí),我睡醒了,發(fā)現(xiàn)房間還亮著……
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)我明白的、對(duì)工作極其負(fù)責(zé)的,值得佩服的人。
我熟悉的一個(gè)人作文7
今天我要介紹一個(gè)人,他叫黃一鳴,是我的哥哥。
黃一鳴的手黑得像黑巧克力,耳朵猶如一把小扇子,黃一鳴很愛(ài)湊熱鬧。下課了,同學(xué)們?cè)诹奶欤倳?huì)像兔子 一樣飛快地跑過(guò)去聽(tīng)同學(xué)聊天。黃一鳴也很愛(ài)捉弄人,每次課間,他總會(huì)跑過(guò)來(lái)嚇我一大跳,再打一下我的屁股。
黃一鳴也非常的驕傲。有一次上籃球課,黃一鳴向幸強(qiáng)提出了單挑。黃一鳴說(shuō):“你太弱了!”黃幸強(qiáng)說(shuō):“你瞧不起我呀!我要讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害!遍_(kāi)始比賽了。黃一鳴飛快地跑到籃框下投籃,球出手了,籃球沒(méi)進(jìn)還出界了。黃一鳴非常驚訝,我也非常驚訝。黃幸強(qiáng)不像黃一鳴那么沖動(dòng),而是先觀(guān)察四周,看哪里有空道。黃幸強(qiáng)觀(guān)察了片刻,選擇了從右邊進(jìn)攻,來(lái)了個(gè)三步上籃,又瀟灑又帥氣,球進(jìn)了。大家熱烈地鼓起掌來(lái)。謙虛的黃幸強(qiáng)勝利了,非常開(kāi)心,黃一鳴非常難過(guò),再也不會(huì)那么驕傲了。
這就是黃一鳴,我的.哥哥。
我熟悉的一個(gè)人作文8
不是我的親人,卻親如父母。她,不是我的同齡人,卻勝似朋友。她,就是教我們語(yǔ)文的王老師。王老師的眼睛不是太大,眉毛淡淡的,鼻子端正闊達(dá),嘴巴很紅潤(rùn),笑起來(lái)很慈祥。
王老師有兩雙眼睛,一雙長(zhǎng)在前面,一雙長(zhǎng)在后面。當(dāng)她面對(duì)我們給我們講課的時(shí)候,她會(huì)用專(zhuān)注的眼神盯著每一個(gè)同學(xué),好像在問(wèn):我這樣講,你們聽(tīng)懂了嗎?可是,在她背對(duì)我們的時(shí)候,她會(huì)用前面的眼睛在黑板上寫(xiě)字,然后用后面的`眼睛仍然注視著我們。有一天,在上課的時(shí)間,我在下面做小動(dòng)作,王老師在黑板上寫(xiě)字,我以為老師看不見(jiàn)我,我就繼續(xù)在那里玩。這時(shí),王老師后面的那雙眼睛起作用了。她后面的眼睛一下子就看見(jiàn)我了,但是王老師又不想讓我丟人,只說(shuō):有的同學(xué)在那里交頭接耳了。雖然王老師沒(méi)有點(diǎn)我的名字,但我看到她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用她前面那雙嚴(yán)厲的眼睛看著我的時(shí)候,我知道她說(shuō)的就是我。我的心一直在砰砰亂跳,我覺(jué)得王老師后面的那雙眼睛真的好靈!
我喜歡王老師的眼睛,更喜歡王老師對(duì)我們的嚴(yán)格要求。老師我愛(ài)您!
我熟悉的一個(gè)人作文9
說(shuō)道我熟悉的一個(gè)人,我馬上就想到了我的哥哥,他聰敏可愛(ài),而且非常有愛(ài)心。
哥哥比我大一歲,個(gè)子高高的,比較瘦?∏蔚'臉上閃動(dòng)著一雙明亮而又純潔的大眼睛,他總喜歡笑,一笑就露出一排潔白而又整齊的牙齒,好可愛(ài)!
記得有一天,天氣涼爽,我和哥哥到樓下的花壇中心去玩耍。突然聽(tīng)見(jiàn)有“喵~喵~”的聲音,聲音聽(tīng)起來(lái)很悲傷,好像是一只小貓。我們?cè)诨▍仓邪l(fā)現(xiàn)了一只黑白相間的小花貓,它蜷著身子正在瑟瑟發(fā)抖。我怕小貓抓我,不敢靠近。這時(shí),哥哥說(shuō):“這只小貓好可憐啊!它肯定是餓壞了。”哥哥讓我看著小貓,他去給它弄吃的。不一會(huì)兒,哥哥端來(lái)一只碗,里面盛著魚(yú)肉和米飯。他小心翼翼地放在小貓的嘴邊,小貓聞到香味,馬上湊過(guò)來(lái),狼吞虎咽地吃起來(lái)。哥哥很溫和的對(duì)小貓說(shuō):“小貓,你慢點(diǎn)吃,吃完了,我再回家給你弄!蔽液透绺缈粗∝垼瞄_(kāi)心呀!
他就是我熟悉的人,一個(gè)非常有愛(ài)心的小男孩!
我熟悉的一個(gè)人作文10
我最喜歡的一位老師是我們的'語(yǔ)文老師——黎老師。在學(xué)習(xí)方面,黎老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格;在生活方面,黎老師又像媽媽一樣關(guān)心我們,疼愛(ài)我們。
有一次,我把字寫(xiě)得歪歪扭扭的,而且還沒(méi)有寫(xiě)完,黎老師看了后非常生氣,放學(xué)后把我留了下來(lái),黎老師嚴(yán)肅地給我指出沒(méi)寫(xiě)好的字,并要求我把字寫(xiě)好,寫(xiě)完后才準(zhǔn)回家;丶业臅r(shí)候,我想:不就是幾個(gè)字嘛,干嘛要寫(xiě)得這么好。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“黎老師嚴(yán)格要求你是對(duì)你好!睆拇耍揖桶炎謱(xiě)得工工整整、漂漂亮亮的,還經(jīng)常被黎老師表?yè)P(yáng)。
還有一次,我亂吃東西吃環(huán)了肚子,又吐又拉,媽媽向黎老師請(qǐng)假,媽媽想讓我身體好轉(zhuǎn)一點(diǎn)就去上課,可黎老師說(shuō)身體第一,多請(qǐng)幾天假也沒(méi)關(guān)系,要我一定要好好休息。
這就是我最喜歡的黎老師,一個(gè)對(duì)我們要求嚴(yán)格又關(guān)心我們的老師。
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