描寫人物外貌的作文(通用52篇)
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的描寫人物外貌的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助!
描寫人物外貌的作文 篇1
王雯是我最要好的朋友,她今年大約八歲,個子矮矮的,身子瘦瘦的,可愛的小臉上長著一雙葡萄似的眼睛,小巧玲瓏的'鼻子下長著一雙能說會道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。
她心靈手巧,折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣,畫得小姑娘比白雪公主還要美,剪出的大公雞好像都會叫,剪出的紅鯉魚好像一碰就會游走似的。她的手可真巧呀,我好羨慕她呀!
她不但心靈手巧,而且還樂于助人。
有一次,我的鉛筆忘帶了,她看見了,關切地說:“你怎么了?有事需要我?guī)兔?”我連忙說:“我的鉛筆忘記帶了,你能借我一支嗎?”她爽快地說:“行。”說完,就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說:“謝謝!”她說:“不用謝,這是我應該做的,誰叫我們是好朋友呢!”說完,我們就開始認認真真地寫起作業(yè)來。此時,教室外的天空仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛。
這就是我最要好的朋友——王雯。
描寫人物外貌的作文 篇2
我的媽媽高高的瘦瘦的,丹鳳眼,柳葉眉,戴著一副紅框眼鏡,燙著短發(fā),非常精神。她很溫柔、善良,性格開朗。
媽媽會做很多好吃的東西:餅干、曲奇、披薩、蛋糕,她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型,我最喜歡吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,里面還放著葡萄干呢!
媽媽在學習上對我要求很嚴。記得有段時間,我對竟然的“竟”和競走的`“競”這兩個字老是搞混,反復錯。媽媽知道后,就先和我一起查詞典,弄清楚這兩個字的意思,再去組詞,相互區(qū)分。我現(xiàn)在終于明白了,竟然的“竟”比競走的“競”里面多一條橫,是完畢、終了的意思,“競”是比賽、競爭的意思。我明白以后,再也沒有出錯過。
這就是我的媽媽,生活上無微不至的照顧我,學習上對我嚴格的好媽媽。我愛我的媽媽!
描寫人物外貌的作文 篇3
我的姐姐,可愛漂亮又愛學習的姐姐,她不僅是我生活上的玩伴還是我學習上的榜樣。
我的姐姐今年十三歲,已經(jīng)上初二了,她的個子很高,大概有一米七左右,瘦瘦的。長著高高的鼻梁,還有一雙大大的水汪汪的眼睛,嘴巴小小的,皮膚有點黑,留著一頭烏黑的長發(fā)。由于姐姐牙齒長的'不整齊戴著矯正牙套,眼睛近視又戴著眼鏡,所以她經(jīng)常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。
姐姐學習可認真了,她成績優(yōu)秀,在班中一直名列前茅。從小學到現(xiàn)在,不論寒暑假姐姐都會提前買好下學期的教材坐在書桌前一遍一遍的去學習新知識。還記得上個星期五,我與姐姐都在奶奶家寫家庭作業(yè),奶奶給我與姐姐每人準備了一個紅紅的大蘋果,當我把蘋果吃完了之后,卻看見姐姐的蘋果還沒有動呢,原來姐姐寫的實在太認真了,早就把吃蘋果的事給忘干凈了,直到姐姐寫完了作業(yè)才想起吃她的蘋果。
這就是我漂亮的姐姐,我喜歡我的姐姐。
描寫人物外貌的作文 篇4
我已經(jīng)換了六個同桌了,現(xiàn)在我的同桌是馬帥,他長著一個小小的鼻子,兩只小小的眼睛,大大的`耳朵,總是笑,老師說馬長了一副笑臉,的確是呀,下面請聽我給你們慢慢道來。
有一次,我罵他了一句,你有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑了起來,嘴中還反復念叨著;你有病呀這句話。老師看見了,讓馬帥上前面站著去,沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補習班,馬帥上完廁所,覺得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一聲撞到了門上,結(jié)果門又反彈了回來,把鼻子撞塌了,還在嘻嘻地笑。
還有一次,他過馬路的時候,看到地上有一個泥坑,撲的一聲跳了下去,崩了一身泥,還嘻嘻地笑。上課的時候,他總是嘻嘻的笑,我是學習比較好的學生,所以我強忍著笑,不過馬帥的笑聲越來越大,把我也給逗笑了,隨后全班也跟著笑了。哎,這個死馬帥。真希望快一點與他換桌呀。
描寫人物外貌的作文 篇5
我們的鄧老師很美麗。高高的個子,40多歲。染著黃色的頭發(fā),長著一雙會說話的.眼睛,我上課表現(xiàn)不好的時候老師就用嚴厲的目光看著我,我表現(xiàn)好的時候老師用溫柔目光看著我,老師還有一張不大不小的嘴,給我們傳授著豐富的知識。老師常穿著黑色的裙子,黃色的衣服,總是那樣的精神。
鄧老師對我們很有不勝任心,也很有耐心,記得有一次我們正在做應用題的時候,有一道題我怎么也不會,老師看到我著急的樣子就走了過來給我講解,講完了一遍看我還不會就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心!
鄧老師還很有愛心,我們班里有一名同學她的家里很窮,老師就號召同學們幫助她,給她捐衣物。她沒有尺子的時候老師給她尺子,有一次她沒有錢吃飯,老師就給她買了一個面包。我有一次沒有帶錢交學雜費,老師還幫我墊上了。
我們鄧老師對我們每一個同學都像媽媽一樣的親,我愛我們的鄧老師!
描寫人物外貌的作文 篇6
我的媽媽長著一頭美麗的秀發(fā),嘴巴小小的,鼻子翹翹的,眼睛亮晶晶的,耳朵彎彎的,臉是白里透紅的,她衣著整潔,喜歡穿美麗的連衣裙
我的媽媽很慈祥很可愛,對人總是和藹可親。記得有一次晚上,我感冒了。她拖著疲憊的身子回來看見我無精打采的,立刻急急忙忙的給我查體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,立馬給我弄藥。夜也漸漸深了,鳥兒睡了,蝴蝶也睡了,我也快睡著了,但她還是一直守在我的床邊,到早上,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽還在我身旁。我輕輕的摸著媽媽的臉,發(fā)現(xiàn)媽媽的`臉很冰。我感動的流下了淚水,我的淚水流到了媽媽的臉上,媽媽一下子驚醒,以為我出了什么事。我對媽媽說沒事。這時媽媽的心才放下來。
這就是我的媽媽,我永遠愛您!
描寫人物外貌的作文 篇7
我的媽媽,是一個非常善良的人。他中等的個子,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁。
我的媽媽可疼我了!記得我五歲那年發(fā)燒,在住院的十多天里,我的媽媽總是幫我打飯,喂我喝水。晚上經(jīng)常坐起來給我翻身。她還經(jīng)常扶摸著我的頭,關心地說:“你是一個堅強的孩子,你一定要挺住。”她還給我講故事,讓我分散精力,減輕痛苦。每當這時候我總會流出一行熱淚。我的媽媽很勤勞。每天天還沒有亮就起來為我和爸爸煮早餐。幾乎所有的家務都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。
我的媽媽不但勤勞而且很關心我的學習。他經(jīng)常幫我檢查作業(yè),有錯的時候很耐心地講給我提聽。我的媽媽每一天都在為我們的.事而操勞。
母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。母親像春天的暖風,吹拂你的心。
描寫人物外貌的作文 篇8
瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對手的一舉一動,機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮,也并不強壯,但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字雷雨點,雷打不斷!
她的`對手現(xiàn)在是Q同學,她毫不示弱地舉起乒乓板,習慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說: 發(fā)球吧! 那個黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊, 啪 地一下打了回去。誰知,對手也不甘示弱,又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對準球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對手直接一個 殺球 ,使她防不勝防,輸?shù)粢磺颍?/p>
描寫人物外貌的作文 篇9
開學的第一節(jié)課,班主任潘老師走進教室時,他的身后跟著一個背著書包的小姑娘。只見她穿著合身的衣服,梳著小辮,粗眉大眼,看上去并沒什么與眾不同的地方。只是她老用手指摳著下嘴唇。紅著臉,不說話。潘老師指著她說:“這是新轉(zhuǎn)來的江健同學,她剛來,希望大家在各方面能互相幫助。”
說著,指了指我旁邊的位子,叫那小姑娘坐。我一看呆住了,什么?一個陌生的.女同學坐在我旁邊,這,這…… 我實在不痛快。下課了,同學們各自出去活動,只有江健不安地坐在位子上翻著書,有幾位熱心的女同學主動來邀請她去玩,江健紅著臉,很不自然地拒絕了。過了幾天,她和我們熟悉了。每當課間她和我們一起在操場上游戲時,臉上總是綻開了愉快的笑容。
描寫人物外貌的作文 篇10
記得升入初中的第一天,我走進教室,找好位置坐好。上課鈴響了,其時進來的是一個女老師,大約50多歲,戴著眼鏡,挾著兩本書。一將書放在講臺上,便用了溫柔而不失嚴肅的聲調(diào),向?qū)W生介紹自己道:“大家好,我姓吳,你們可以叫我吳老師,以后的學習中,希望我們好好相處!
這一天她身上的衣服是淡黃色的,胸前的紐扣是黃色的,所有的一切看上去都十分整潔。她中等身材,一副樸實而又和藹的面龐。我們看見了她的笑,她的笑如春風,吹拂在我們的臉上;她的笑如陽光,照耀在我們的身上;她的笑有梨窩,親切又不失莊重。
只這短短的時間,我就覺得我喜歡上我的老師了。
假如我是個作家,我就要寫出一篇文章,來記錄這個溫暖的時刻;假如我是個畫家,就要用各種各樣的顏色,點染她漂亮的眉宇和淡雅的服裝;假如我是個攝影家,我就要用相機來記錄她紅撲撲的臉龐和溫暖的`笑。
下課了,我拿著一道題去問老師,還沒等問,卻被她讀書的畫面吸引。只見她坐在講臺的椅子上安靜的看著書。因為老師看的是全英文的,我對老師的崇拜又多了幾分。我雖不曉得故事的內(nèi)容,但我的情感卻能隨著她的動作起了共鳴!她忽而雙眉緊皺,忽而嘴角上揚,露出可愛的梨窩,忽而雙唇緊閉,表現(xiàn)出無限的糾結(jié)。她捋了捋頭發(fā),溫暖的陽光沐浴在她身上,照亮了她清秀的臉龐。
描寫人物外貌的作文 篇11
“姚琛琛,快點交語文作業(yè)!”語文課代表響亮的聲音在鴉雀無聲的教室中回蕩!耙﹁¤,你的數(shù)學補了幾道題了?”數(shù)學課代表的聲音也不失時機地響起。“知道了,知道了,馬上給你!”發(fā)出清脆聲音的正是我們班公認的“拖拉大王”——姚琛琛同學。
她是個表里不一的人。你瞧,紅紅的臉蛋,像朵含苞欲放的花骨朵,加上那雙忽閃忽閃的眼睛,閃動著智慧的光芒,怎么看也不像拖拉的人呀!嗨,可她磨磨蹭蹭的拖拉性子卻與外貌截然不同。這會兒她正施展她的“磨功”呢,瞧……
只見她優(yōu)哉游哉地坐在自己座位上,悠閑地啃著自己的指甲。我扭頭問她:“作業(yè)補完了?你怎么像沒事人似的`玩呢?”她瞪著眼睛白了我一眼,過了一分鐘,才緩緩道:“我不會做,你幫我寫!编,無藥可救。她的同桌急得像熱鍋上的螞蟻,無可奈何地問:“哪道題不會?”姚琛琛于是慢慢掀開作業(yè)本,漫不經(jīng)心地道:“我一道題也不會做!”同桌驚得一口氣沒喘上來,差點噎住,只得無奈地慢慢從頭講起。嘿嘿!因為姚琛琛是她的監(jiān)管“扶貧”對象。
英語練習課上,她埋頭看著題,就是不動手寫,一邊拿著筆蓋玩著扭著,一邊還時不時偷偷地把頭抬起來瞟老師一眼。只要發(fā)現(xiàn)老師沒有注意她,便繼續(xù)玩著筆啃著手,直到老師要上交作業(yè)才開始動筆。有一次老師忍無可忍地嘆了口氣說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。你智力再好,不肯動筆,是永遠不會進步的!
“無人不知,無人不曉”的姚琛琛同學,你磨蹭拖拉的毛病什么時候可以改呀!
描寫人物外貌的作文 篇12
我認識許多老師;英語輔導班的老師,數(shù)學輔導班的老師,學校的老師……可是,我印象最深的還是作文館的館長——張老師。
張老師呢,臉挺圓的,他可是個典型的瓜子臉,你們一定會很疑惑,臉圓的人怎么會是瓜子臉,我得解釋一下,張老師的瓜子臉可不是葵花籽那樣尖尖的`,而是如南瓜籽似的,很圓,很肥。張老師的臉就是這樣,肥嘟嘟的。
張老師的眉毛吧,很粗,也很黑,就像兩條蠕動的毛毛蟲,但我的眉毛就很淡,很細,像彎彎的月亮。張老師還特愛皺眉頭,一會兒,就微皺眉頭。
他的頭發(fā)吧,很短,是個典型的板寸頭,都不需要像我們女生一樣洗頭,只需毛巾一擦,洗頭結(jié)束。
再說說他的眼睛吧,他戴著一副黑框眼鏡,鏡片很厚,估計張老師都近視四五百度了吧,再看他那厚厚的鏡片,有著一雙不是很大的眼睛,但卻炯炯有神,不像其他人一樣沒有光澤。
他臉上的痣吧,很多,當然,也很散,耳朵也是圓圓的,小小的,還挺可愛。
再談談張老師的鼻子,又大又有些塌,有些塌的鼻子就是我們黃種人的象征,像外國人的鼻子就是又高又挺的。嘴唇呢,很厚,我覺得也有些卷,這可是張老師覺得最好看,最蠻的一個地方。
胡子也又亂又雜又白,張老師:“他以前經(jīng)常刮胡子的,可是呢,每次刮了就長出來,掛了就長出來,所以啊,張老師就懶得刮胡子了!睆埨蠋煬F(xiàn)在還有輕微的雙下巴呢!
這就是我印象挺深刻的老師——張老師。
描寫人物外貌的作文 篇13
李云是一個機靈、陶氣的孩子。他胖乎乎的臉上,長著一對調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。
看不到劉海下的容貌,卻也可以清楚的看見她兩邊臉頰連同后面修長白皙的脖頸整個都紅了,嫣紅透白的煞是好看。上身穿著一件可愛的卡通T恤,下身是雪白的七分褲,褲腳裁剪成今年最流行的玉米穗式樣;腳上穿著一雙鞋跟足有五公分厚胖頭小皮靴。
濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起,長而微卷的睫毛下,有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇,還有白皙的皮膚……飄進飄出的女護士,一頭黑發(fā)鬈曲得像綿羊尾巴。
這小伙子整個脊背又黑又亮,閃閃發(fā)光,好像涂上一層油。
我認真地打量著新同學,高高的`個子,不胖也不瘦,剪著小平頭;往下看,兩道濃眉下一雙炯炯有神的大眼,鼻直口闊,臉色略微有些發(fā)黑;上身穿一件白色運動衫,下身一條灰色西褲,腳穿一雙網(wǎng)球鞋;他左手拎著書包,右手拎一網(wǎng)兜,網(wǎng)兜里有一只新足球。
建華同學身材均勻,不胖不瘦,烏黑的頭發(fā)梳成兩條細長的辮子,紅潤的瓜子臉,圓圓的大眼睛,臉頰上有兩個深深的酒窩,顯得活潑可愛。
描寫人物外貌的作文 篇14
我的姐姐叫亞文,是個大學生,今年十九歲,一米六九的個頭,中等偏瘦的身材。白白凈凈的臉上鑲著一顆秀氣的鼻子,水汪汪的大眼睛像兩顆毛茸茸黑葡萄,彎彎的眉毛像倒掛的新月。姐姐的嘴唇色澤紅潤,棱角分明,是一位亭亭玉立的美少女。
姐姐對人特別寬容。記得小時候不管我多么調(diào)皮,姐姐從來都沒訓過我,打過我。有一次,姐姐買了一個粉色的小貓玻璃杯,姐姐十分喜歡這個杯子,一會兒瞧瞧,一會兒摸摸。趁姐姐上廁所時,我拿起杯子來玩,玩著玩著一不小心掉到地上摔碎了。我意識到自己闖禍了,便嚇得跑到二姨媽的懷里大哭起來,我以為姐姐這次肯定會打我,結(jié)果姐姐回來后,并沒有打我,而是先看看我的.手劃破了沒有,傷著沒有?然后小心地把玻璃碎片拿起來看了看,又傷心地掃了起來,倒進垃圾桶里。
姐姐對自己的要求十分嚴格。姐姐上高三的時候,學習非?炭啵缟咸觳涣辆推饋碜x書,晚上常常學到深夜。二姨媽經(jīng)常對姐姐說:“休息一會兒吧,別累倒了!苯憬阏f:“少壯不努力,老大徒傷悲,考大學是一個人的轉(zhuǎn)折點,我一定要考上大學!惫Ψ虿回撚行娜耍憬憬K于如愿以償?shù)目忌狭俗约合矚g的大學。姐姐還經(jīng)常提醒我,一定要努力學習,將來考上好大學,接受好的教育,學到更多的知識。
這就是我的姐姐,她寬以待人,嚴以律己,學習刻苦。不論在學習上,還是在生活中,她始終是我學習的榜樣。
描寫人物外貌的作文 篇15
我的老師叫張林麗,她一頭烏亮濃黑的美發(fā),像黑色的瀑布傾瀉而下,彎彎的柳葉眉下長著一雙大眼睛,那雙大眼睛好像有特異功能,又好像會說話似的,每當你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會頂?shù)哪悖l(fā)出夾著慈愛的寒光。
有一次我們課外活動打沙包,我正玩的盡興時,突然一個一年級的小男孩跑到我們?nèi)?nèi)亂跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊,眼睛注視著我和藹的說:“今天,你這件事情做得也太不應該了你怎么能去推到一個剛?cè)雽W的小同學呢?他雖然頑皮可你也不應該這樣,你可以跟他講道理嘛!”我再也忍不住了,淚水滴在胸前的紅領巾上羞愧難當。
張老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里票吹來的`話語,總是那么熱情那么生動,像清甜的甘露汩汩流進我求知的干渴的心田。
張老師講起課來總是那么生動有趣。記得一次課上在將描寫人物外貌時,張老師就讓我們觀察她,同學們觀察后有的說她眼睛的特點,有的說眉毛,有的說嘴,還有的說鼻子。聽了我們的見解她總結(jié)道:“看來我雖然算不上美但她很有特點,你們看到的是什么就寫什么,所以一定要抓住特點仔細描寫,寫作時用一些我們學過的優(yōu)美詞語,不過你們千萬別把我寫得像個丑八怪啊!”她的話逗的我們哄堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學到的了知識又有一個愉快的心情這可都是她的功勞啊。
描寫人物外貌的作文 篇16
我的爸爸,長著一雙小眼睛,一個不大不小的鼻子和一個大嘴巴,稀疏的頭發(fā)長在他的頭上,看上去就知道他總是發(fā)愁。愁什么呀?我不知道,或許是因為他要養(yǎng)家吧。至少我總是被他罵,而且有時候還被罵得我不知道他為什么罵我。
每當我做錯幾道題的時候,對一般人來說很正常,而他呢,卻是大發(fā)雷霆。當我是天才啊,天才還沒那么厲害呢,而且還要求我每道題都會做!
不說這個,還是來說說我的.一次遭遇吧。
有一次,我想去朋友家學習,因為他家那里比較涼快,他也知道?墒俏野职植煌。我也就不去咯。而后有人來我家,我就要進房間學習。我的書桌是很亂的,這個他知道,所以我就坐在床上學習。我經(jīng)常這樣,他也沒說我什么?赡翘焖蝗涣R了我一下,有出去了。我不懂他的意思,不在意,可他過了不久有進來罵了我一頓。后來想想看,或許是因為他以為不給我去朋友家學習我在生氣吧。
也許是他的心情不好吧,我也不去抱怨。就讓他發(fā)泄好了。反正被罵一頓也沒大不了,而他心情還好了些,這樣不是挺好的嗎?
我愛我的爸爸。
描寫人物外貌的作文 篇17
我的姥姥擁有一頭銀白的短發(fā),長著淡淡的眉毛和一雙明亮的眼睛。雖然我的姥姥已經(jīng)六十多歲了,可手兒仍然很巧。
暑假,我去姥姥家玩,一進門就吵著要吃炸果果。姥姥沒辦法,只好依著我。姥姥首先和面,只見她先放水,后和面,一絲不茍的和了起來。面和好了,我心想:姥姥手兒巧,做得炸果果好看、好吃嗎?姥姥先把面切成菱形,又拿起刀從每個菱形上切一道口子,然后像系蝴蝶結(jié)一樣把果果系好。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)姥姥做得果果像一只正要起飛的小鳥一樣展開雙翅,尖尖的頭仰望上空,它好像在說:“天空,我這就要在你的懷抱中飛翔了!痹僖豢,又像一只白色的蝴蝶在翩翩起舞。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一朵朵花兒圍繞著我,白色蝴蝶在為我跳舞。我看得出了神,真不知道一雙布滿皺紋的手,是如何做出這么精致的東西。
果果下鍋了,姥姥一邊慈愛的.撫摸著我的頭,一邊笑瞇瞇地看著一個個果果在鍋中“嬉戲、打鬧!遍_飯了,一陣陣香味撲鼻而來,我的饞蟲已經(jīng)爬到嘴邊,猛咽口水。只見盤子里放著金燦燦、熱乎乎的炸果果,不知道的,還以為是金子雕刻的呢!我趕緊夾了一個放進嘴里,一入口,香味直沖,輕輕一咬,。≌娲喟!我大口大口地吃了起來。
我的姥姥手兒真巧。
描寫人物外貌的作文 篇18
我的媽媽是一個中等個子,皮膚又白又細的,頭發(fā)黑黑的,像黑色墨水汁一樣,媽媽的嗓子是沙啞的',說起話來聲音很高,還有著十分流利的普通話,因為她是一名教師。梳著一個高高的小辮子,媽媽眼睛水靈靈的,看起來炯炯有神的樣貌,她還有著一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很開朗,她最喜歡小孩子了,偶爾也喜歡上網(wǎng)聊天,可是也喜歡她的學生。
媽媽很愛我和我的小妹妹,有一次,我發(fā)高燒了,讓我躺在床上不要動,先休息一會,手里一邊抱著小妹妹,一邊從床上慢慢地把我拉起來,就騎著電動車飛快地向醫(yī)院跑去給我看病,還得一塊帶著我的小妹妹也去,因為家里沒有人了,爸爸也出車了還沒回來,所以媽媽只好帶著我們倆個都去。
又有一次,爸爸把我的小妹妹接過來了,到了凌晨五點,小妹妹就一向哭,媽媽看見她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是餓了才哭的這么厲害呀,媽媽就急得團團轉(zhuǎn),哄了她一會兒,給她拿玩具,讓她玩,趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了,過了不大一會兒,奶粉就沖好了,媽媽一邊讓小妹妹喝著,一邊給她哼著小兒歌,我的小妹妹最終又笑了,看著我的小妹妹真是又逗人又可愛。我覺得我的媽媽是最辛苦,最好的媽媽了。
描寫人物外貌的作文 篇19
我的弟弟很可愛,十分有趣。
我的弟弟今年1歲半,個子偏愛,一張櫻桃小嘴,有一雙又水晶晶又大的漂亮眼睛哦!一個小巧的身材。這樣的外表看上去就是一個調(diào)皮的小王子。自從弟弟來到我們家,就把沉悶的家變成充滿歡笑聲。
弟弟對音樂十分敏感。又一次,我在家里上網(wǎng)放啦一下音樂,弟弟好像很興奮似地,把那個只有一巴掌大的屁股扭來扭去,而且手也在搖來搖去,弟弟就沉浸在音樂里拉吧。
弟弟是一個開心果。一次,我生日的時候開派對,媽媽原本說不讓那個小搗蛋弟弟去的,可是弟弟好像懂啦意思,走來媽媽膝蓋上,用一雙另人憐愛的表情來懇求媽媽。最后媽媽便同意啦。派對開始啦,我們放啦一下音樂,誰知到,這個小搗蛋卻在我同學、朋友面前扭屁股,斗得我同學哈哈大笑,險些沒掉大牙。弟弟看到同學笑,他的屁股扭的幅度越來越大,那兩個牙齒時不時的`露出來,而眼睛卻被笑成一條縫。
弟弟還是個小搗蛋。一次,家里剛剛完成啦大掃除,全家人精疲力竭的躺在啦自己的床上,而弟弟卻在那里走來走去,誰也顧不上啦,因為都很累啦?蓻]想到一覺睡醒……地上都是臟兮兮的腳印,而哪里都被弟弟的魔爪弄亂啦,我們看啦,差不多都暈啦過去,我的弟弟就是這個樣子,我很喜歡他哦!因為他真的很可愛,有趣。
描寫人物外貌的作文 篇20
她——每當她狂笑起來,一定會有個下意識的動作,一手捂著嘴,一手捂著肚子。當我看到她那狂笑的舉動,也會跟著她情不自禁地笑得前府后仰,那就是她,一個笑起來就“震耳欲聾”,止不住的“胖墩”女生。
她是個不拘小節(jié),想哭就哭,想笑就笑的女生,可是她看上去憨憨的,給人一種可以“依靠”的感覺,同時她也是個多愁善感的女生,總是為了一些考試和小事而哭得“驚天動地”。我總覺得。她的.言行,舉止與她的體形有點不匹配,雖然身軀看起來是那樣的“胖墩”,給人一種不靈敏的錯覺,可是她的內(nèi)心世界卻是如此細致,待人接物也非?捎H,和藹。她心地善良,樂于助人,每當她周圍同學有不懂得題目或有些困難,都會不由自主地找她解答,她一定會盡自己最大努力幫助同學們排憂解難。同學們都可以從她那兒凱旋歸來。
記得有一回,我們數(shù)學考試,老師說:“考得不好,很差,很少人上90分!彼褪瞧渲幸晃粵]上90分的,當老師發(fā)到她的那張試卷時,她盯著那張試卷目不轉(zhuǎn)睛的,淚水從她那水汪汪的大眼睛一顆顆地落下來,落在她的鼻子,嘴巴和手背上。起先是抽泣,后來是嗚咽,再再后來是嚎啕大哭,一邊哭,嘴上還不停念叨著:“天呀!怎么辦?我怎么會考這么差,我還真沒回去見我媽?”我們都在一旁安慰著,可她的哭聲還是不斷,不斷……
這就是她,一位不拘小節(jié),無拘無束,多愁善感,心地善良,樂于助人的女生。從她身上,看到了她“特有的閃光點”,同時也是同學們的“傾訴對象”。這就是……
描寫人物外貌的作文 篇21
歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間,奶奶已經(jīng)是一位白發(fā)蒼蒼的老人了?墒撬齾s像姑娘一樣心靈手巧,帶給我們?nèi)胰嗽S多歡樂與感動。
三歲時的我最歡樂,因為奶奶經(jīng)常跟我在一塊兒,陪我玩,逗我笑。也時不時的陪我出去散散心。在奶奶的帶領下,我走過了棉田,走遍了花園;走近了河水,走盡了小路。這樣的旅行我并不煩,反而每次出去都興高采烈,止不住的拍手,高興的手舞足蹈。
我最愛吃奶奶做的的飯,尤其是奶奶做的窩窩頭,香香的,還能不時的品出小米的味道。奶奶聽說我喜歡吃,就經(jīng)常給我做窩窩頭。我心里很明白,我吃下的,不僅僅是小巧窩窩頭,而是奶奶的辛勞、汗水。
每次把腳伸進鞋里,總是感到軟乎乎的,那是奶奶親手做的`棉鞋墊兒在保護著我的腳不受凍。奶奶的手藝好極了,家里人的鞋墊兒都是奶奶一針一線縫的。每年,奶奶都要做很多鞋墊兒,做完了,她也不閑著,立即又拿起棉衣來縫縫補補。這樣勤勞、慈祥的老人能夠成為我的奶奶,是幸福、是歡樂,更是榮幸!
奶奶又是那么的珍惜每一分錢。記得那天晚上,我回到了日思夜想的老家,一推開門卻看見奶奶的房間熄著燈,我們本以為奶奶不在家,就在準備離開的時候,奶奶推開門,很快的走了出來,一見到我就緊緊的擁抱起來,并說她這是在節(jié)儉用電,這樣,電費就能夠少交一點,也省了錢。我聽后百感交集,既感動,又慚愧;感動的是奶奶竟然明白節(jié)儉用電,省錢。慚愧是因為我在現(xiàn)實生活中,還真沒有奶奶那么自覺!
我的奶奶不僅僅是我的奶奶,并且是我的榜樣!祝奶奶能夠健康長壽,永遠以身作則,繼續(xù)用行動教育我在每一刻,做我們家永遠的明星!
描寫人物外貌的作文 篇22
我的班主任谷教師,長得稍微有點胖,但在我的心中,她是世界上最好的教師啦!她可愛、博學,還很會說笑話!她雖然是教師,更像是我們的好伙伴。
同學們最喜歡看到她那燦爛的微笑了。無論班上出現(xiàn)什么情景,她總是微笑著解決,仿佛沒有什么能難倒她。課堂上,看到她的微笑,回答問題的`同學越來越多了;操場上,看到她的微笑,同學們玩得更開心了;運動會上,看到她的微笑,運動員們跑得更賣力了!拔⑿Α笔枪冉處煹恼信苿幼鳎皻g聲笑語”成了我們二四班的特色。
別以為谷教師只明白“玩”噢,她可喜歡看書了。我悄悄觀察過的,課間的時候,只要沒有同學圍著她,她就拿著厚厚的書看。有時候也借我們的書看呢,同學們很樂意和她互換讀書了,她還經(jīng)常陪我們一起閱讀,然后一起討論書中趣味的問題。
要是我們有不會做的題,她總會耐心地告訴我們。她明白很多名人故事、名人名言,還有各種好聽的詩歌,她每一天都會教給我們一些,日積月累,同學們明白的東西也越來越多了。
有一次,聽寫完生字,她一本正經(jīng)地說,“給你們講個故事吧。”我們聚精會神地聽著,“一天,兒子給媽媽寫信,信是這樣寫的:媽,我很好,一位好心的老大狼(娘)讓我睡在她家的火坑(炕)上······媽媽還沒看完信,就暈了過去!贝蠹倚Φ们把龊蠛希冉處煵粌H僅是個故事大王,還會用講笑話的方式使我們懂得學習、寫字要認真、仔細的道理。
谷教師像媽媽一樣對我們那么好;谷教師像小孩一樣愛說、愛笑、愛玩;谷教師像美麗的天使一樣,天天守護在我們身邊;谷教師像一個開心果,帶給我們的歡樂說不盡。
谷教師是個好教師,是世界上最好的教師。
描寫人物外貌的作文 篇23
我的偶像是我的朋友,她長有一雙如水的眼,一對如畫的眉,一個掛在臉上的俏鼻,紅唇細美,一副嬌小玲瓏的女子形象,每個人都贊美她,而他也不驕不躁,榮辱不驚。他不相信任何人她只信自己,他常常告訴我,做人要靠自己,就這樣,她成了我的偶像。
一年級的時候,我七歲,他六歲,在當時我算是讀書比較晚的,我們班上只有我一個人七歲,于是我就成了同學們的大哥哥,可是她,令人驚訝,她憑借它的顏值成了所有同學的大姐姐,居然和我平起平坐,真讓人搞不懂。
我的'朋友是因為我降級才會和我同一級,她卻不因為我的降級而數(shù)落我,嘲笑我,而且他每次都可以和我玩的很投趣,而且喜歡開懷大笑,他總是這樣。
他是一個十分友善的人,一天都帶著充滿陽光的笑臉,長得又很漂亮,給人一種想靠近他的沖動,他學習很好,超過了我,她是第一名,老師也經(jīng)常夸贊他。
我和她自從成了朋友,他就在學習上一直穩(wěn)壓我一頭,而我只能無奈的笑笑,我喜歡她考的比我高,因為這樣我才有動力學的更好。
她是一個德體美的全才,他學習好,打籃球很厲害,品德很好,對人很真誠我們學校,我一直都很崇拜她。
我記得有一次,我不小心把墨水撒到了她的新衣服上,她,他居然沒發(fā)怒,我努力的說對不起,而他一直說沒關系,并且叫我別介懷,他居然絲毫不發(fā)怒,如果是別人,恐怕會把我吃了吧!想起這件事,我就感覺到溫暖。
我有一個朋友,他天生麗質(zhì),他美麗動人,但這些都不重要,重要的是他對待人的友善,以及她樂觀向上,待人真誠的心。
描寫人物外貌的作文 篇24
我有一個好媽媽,我的媽媽非常漂亮,她皮膚白白的,眼睛大大的,鼻子挺挺的,嘴巴小小的。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)飄灑下來,非常的好看。
我家隔壁的小紅,經(jīng)常偷偷的告訴我,她也特別希望她的媽媽跟我媽媽一樣,會打扮,看起來特別漂亮。我的媽媽不僅漂亮還特別的`愛我關心我。有一天早上不想起床,自己賴床了,眼看就要遲到了,所以自己急急忙忙的爬起來,慌慌張張的跑去上學了,也沒來得及吃早餐。后來第一節(jié)課下課之后就看到媽媽竟然親自給我送來了早餐。媽媽還對我說,不吃早餐沒有力氣思考問題,上午的課就會聽不懂了。哈哈,媽媽您真好,以后我晚上肯定早點睡覺,不會再賴床了。
記得還有一次,我們下午上課的時候突然下起了小雨,因為上學的時候沒有帶傘,所以自己就淋著雨跑回家了,回到家里媽媽還沒有下班,所以自己去寫作業(yè)了,到家之后一直感覺背后涼颼颼的,自己也沒太在意。一直到晚上睡覺了,迷迷糊糊中感覺有個手在摸我的頭。隨后就聽到媽媽喊我的名字,我想睜開眼睛但是眼皮沉的太厲害了,一點也不想動。只跟媽媽說了一句我沒事。再醒了之后看到自己在醫(yī)院。原來昨天晚上自己發(fā)高燒,燒的特別厲害,媽媽都叫不醒我了,把媽媽嚇壞了,急忙背著我來了醫(yī)院。到了醫(yī)院才發(fā)現(xiàn)自己是炎癥跟感冒一起引發(fā)的發(fā)燒。看到我醒了,媽媽才算松了一口氣,走過來摸了摸我的頭感覺不燒了,這個時候媽媽才算放心了,看著我笑了,還囑咐我下次再下雨的話要記得等媽媽來接我。
我的媽媽非常關心我,愛我。我也非常的愛我的媽媽。
描寫人物外貌的作文 篇25
我的班主任是一位極其火爆脾氣的男胡子老師,滿口的白花花的胡子,臉頰兩面也生滿了胡子,他非常愛抽煙,離學校不遠處有一家小店,有時課余時間就支些男生去買,沒上課自習時也讓他們?nèi)ベI,要是上課時間的話沒上課也讓同學們?nèi)ベI,可謂是“煙癮大王!卑嘀魅文贸鲆桓鶡,“咔嚓”一聲,火花點燃了口中的煙草,冒出陣陣白霧,“嗒吧嗒吧”地抽著,也弄得我們教室里的同學被熏的.陣陣咳嗽…
最難忘的是有一次,一位同學頂撞了火爆班主任,惹來了當頭一棒。
他就是王剛,因為王剛患有精神分裂癥,家庭困難,平時里大家都挺照顧他的,有時愛說一些瘋話,頭腦也是半清不醒的,愛抽筆芯,弄得嘴唇總是又黑又藍。有一次,班主任來到教室,班主任坐在自己從家里拿到學校的座椅時,發(fā)出“咿呀”的聲音,因為椅子是用竹子鞭起來的,坐盤又是網(wǎng)織的,看起來松松垮垮的,難免會發(fā)出聲音,班主任架起二郎腿,從口袋拿出煙盒,抽出一根煙,又拿出打火機點燃了口中的煙,極其享受的抽起來,這時一聲極不識趣的聲音從課桌椅旁傳來。
“腦膜炎!”這聲音極其洪亮,引起了班主任的注意,馬上又傳來一句嘀咕“抽你個頭,白胡子!币驗橥鮿偟恼n桌椅就在班主任講臺的第一排,所以被班主任聽見了,班主任面紅耳赤,無地自容:“滾出來!”
王剛蜷縮在課桌,班主任拔腿走向王剛:“你敢罵我腦膜炎啊你,你這個腦膜炎膽子真大。”說完教室一陣嘲笑。
奇怪的是,王剛幾天沒來上課,不知道是什么原因。
描寫人物外貌的作文 篇26
我的媽媽很漂亮。你看:一頭波浪般的秀發(fā)隨風飛舞,一雙美眸如繁星閃爍,肌膚更是吹彈可破。唯一不足就是——膽小如鼠。平時,春蠶她都怕,見到一只小小的螞蟻也大呼小叫,可今天太陽從西邊出來了,媽媽竟然要執(zhí)行“滅蟲計劃”,我非常奇怪的看著她。
我們家角落有許多蟲子,讓我們煩惱了很長時間,我和媽媽都不敢管他們。現(xiàn)在媽媽竟然要消滅它們,只見她帶起手套,穿上圍裙,戴上口罩,“武裝”完畢拿出殺蟲劑。這時一只蟑螂從沙發(fā)下出來,媽媽看到蟑螂就大呼小叫起來,第一次和它正面對視,拿殺蟲劑的手竟不爭氣的抖起來,接下來就開始閉眼亂噴殺蟲劑,把我熏得嗆跑了。唉,媽媽她這還是不行啊!
第一個回合就死了沒兩只蟲子,媽媽狼狽的走了出去,我趕緊安慰她:“媽媽,別傷心了,你也干掉了幾只蟲子,也不是白忙活!笨蓩寢寘s說:“不行,它趁你爸爸在外面,欺負我們了很長時間,必須要除掉它們!
媽媽似乎想挽回面子,昂首挺胸再次沖向蟲子,可看到經(jīng)過殺蟲劑“伺候”的蟲子撲騰著翅膀想要瞪眼反擊,立馬就掉頭回來了。
看媽媽還不死心,我也決定幫幫她,我也拿起殺蟲劑說:“媽媽,我也來幫你把!”媽媽很快就答應了,于是我們母子二人去“報復”它們了。只聽屋子里傳來了一陣“乒乒乓乓”的響聲音,我們出來了,里面的蟲子全被我們干掉了。
我不禁拍手叫好:“媽媽,你太厲害了!”媽媽得意的說:“那當然!”
平時膽小的`媽媽在關鍵時還是很了不起的嘛!
描寫人物外貌的作文 篇27
我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。
媽媽中等個,身體胖胖的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛水靈靈的,像兩個黑寶石,鼻子又高又直,看起來很精神。
有一次我去小剛家玩,我和小剛玩的正高興的時候,不小心在小剛家的鐵門上把腿擦破了,流了許多血。媽媽下樓準備出去買菜,看見我在地上坐著走過來問:"怎么了?"我說:"腿在鐵門上擦破了。"媽媽急忙上樓給我拿來創(chuàng)口貼,端了一盆溫水,然后又細心的把我的'傷口清洗干凈,貼上創(chuàng)可貼。媽媽說:"沒事了,可以玩了,但要小心啊!"
我最愛的人是我的媽媽,我最熟悉的人也是我的媽媽,你愛你的媽媽嗎?
我的爸爸是一個普通的人,卻有著一顆童心。1米75的個頭,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。
他很和藹,對我特別好,每天早上他都送我去學校。放學媽媽接我回家,但是我喜歡爸爸接我回家。因為他總是很大方的給我買吃的,我倆也會瞞著媽媽偷偷買玩具。
爸爸就像我的伙伴。我倆經(jīng)常打鬧在一塊,可我總是"敗下陣"來,等到他"不備"我就"偷襲"他。
記得有一次,我在電腦上玩打"羽毛球"游戲。正在一旁低頭看小說的爸爸被"噼噼噼"的聲音吸引了,他一邊看著,一邊用手指這指那的,情緒比我還激動。結(jié)果我倆一起對打,可激烈了。
他有一個缺點,愛看小說,每次回到家里一吃完飯,他就拿起手機看小說,什么事都催不動他,媽媽都說他"中毒"了。
你瞧,這就是我的爸爸。
描寫人物外貌的作文 篇28
大千世界,蕓蕓眾生。在茫茫人海之中,我接觸過許許多多張面孔。這其中不乏俊俏的,丑陋的,和善的,兇惡的……但在這眾多的面孔中,有這么張面孔使我至今難忘。
那是發(fā)生在上個星期六的事了。一大早媽媽就把我從床上叫了起來。我一翻身不禁叫道“糟怎么就九點了,我和同學約好了今天在婦女中心見面。媽媽你也不早點兒喊我起來。”說完,我一骨碌從床上爬起來,穿上衣服,草草扒了兩口早餐便沖出了家門。
這天的天氣特別好,明媚的陽光照在身上暖洋洋的`。我無心觀賞沿途的美景,低著頭一個勁兒地向前趕路。走出家門大約兩千米左右,我猛然回首一看,只見一個陌生的人跟在我身后,我當時也沒在意,只他是過路人,可是走過幾條街以后,我發(fā)現(xiàn)他依然跟在我的身后,奇怪,這人怎么一直跟在我身后,好在是在大白天,如果是在晚上,我還真不知怎么辦好。我昂著頭繼續(xù)趕我的路。
不知不覺我就來到了一個有紅綠燈的十字路口。當時正好亮起了紅燈,我站在斑馬線外靜心地等候綠燈的“光臨”。過了一會兒,那陌生人走到了我的身邊,這時我才細心打量他起來。只見他身穿一套很樸素的休閑服,兩只大眼睛特別引人注目的是那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),光亮得連蒼蠅也站不住腳。
綠燈終于“睜開了眼”。我收回了視線正準備邁腳,就在這時,一個小男孩沖上了斑馬線,突然,一輛小轎車正轉(zhuǎn)過彎來,眼看就要撞上小男孩了,在這千鈞一發(fā)之際,站在我身邊的那個年青小伙子立刻飛身沖了上去,將小男孩推了出去,可他自己卻被車子撞飛了起來,傾刻間,他倒在了血泊中……人們立刻車子和年青人圍了個水泄不通。不一會兒,交通叔叔來了,救護車也來了......
這個舍己救人的年輕人是死是活我至今尚不清楚,但他那感人的精神永遠激勵著我。
描寫人物外貌的作文 篇29
祝老師有兩顆特大的門牙—一顆像媽媽下廚時揮動的鏟子,一顆像爺爺上山砍樹時掄著的斧子。這兩顆大門牙“姿態(tài)”不一,形象各異,歪歪扭扭地向外齜著。說句實話,第一次見到他我就心急如焚:有這兩顆大門牙頂著,怎么教我們學語文呢?沒想到這兩顆大歪牙還挺愛挑剔人呢。上課時,老師喜歡讓同學們挨個兒朗讀。而不管誰讀了,都有這樣那樣的毛病被“鏟”出來,給予“斧”正。
我從一年級開始就養(yǎng)成了一個壞習慣:朗讀時吐字不清楚,含含糊糊的。這兩顆大門牙可就對我大鏟特鏟了:“你這樣不是朗讀,而是說夢話。如果你長大,還是這樣子給大家做報告,大家都會打呼嚕的'!贝蛩系谝还(jié)課開始,我就不得不對那兩顆門牙刮目相看了。
背地里,我曾偷偷地問:“祝老師,您的門牙怎么歪了?”他“嘿嘿”地笑著說:“我從小愛笑,不小心笑歪了!遍_始我還半信半疑,后來我深信不疑了。課堂上,這兩顆門牙常常會蹦出一些使人忍俊不禁的話來,令我們開懷大笑。費超老是要在別人的催促下才寫作業(yè),祝老師就對他說:“費超,你這種學習方式像擠牙膏,總要在屁股上擠一下才擠出一點點。你以后要不時地捏一捏自己的屁股!贝蠹衣犃撕逄么笮ΑYM超的老毛病從此就改掉了。
描寫人物外貌的作文 篇30
她,高高的鼻梁上掛著一副充滿學問的眼鏡,一張愛嘮叨的嘴巴,一對會說話的眼睛,她就是我的媽媽。
我的媽媽最愛做的事是做奧數(shù),每當她看到一道奧數(shù)題時,都會靜下來思考。但她的嘮叨是不可必少,但有時候,我的媽媽的嘮叨總是對我有益處。
記得我6歲那年,有一次,我的媽媽要去抬水,我糾纏著我的媽媽,因為我也想去,我的媽媽說:“假如你鬧出麻煩來,我可就不管了”一路上,我的媽媽認真抬水,我就跟在后面玩耍,突然,前面的一塊石頭就像攔路虎一樣把我絆了一跤,我的膝蓋被石頭碰出了血,我清清楚楚地看見我的血流了出來,我喊了一聲“我的媽媽”我的媽媽就知道我出事了,等我的媽媽一轉(zhuǎn)身,我的褲子都被血浸成了紅色,我的.媽媽嚇了一大跳,連忙背我到水池邊,用水撲我的傷口,再背我到一家小診所里擦了點藥,又貼上了創(chuàng)可貼,在回家的路上,我的媽媽就開始嘮叨起來了,說什么“我叫你不要來!”“你偏要來啊!”我的媽媽的嘮叨又沒完沒了的出來了,我細細地聽著,誰叫我偏要來呢!
我愛我的媽媽,我愛會嘮叨的我的媽媽!
描寫人物外貌的作文 篇31
我的媽媽她,高高的鼻梁上掛著一副充滿學問的眼鏡,一張愛嘮叨的嘴巴,一對會說話的`眼睛,她就是我的媽媽。
媽媽最愛做的事是做奧數(shù),每當她看到一道奧數(shù)題時,都會靜下來思考。但她的嘮叨是不可必少,但有時候,媽媽的嘮叨總是對我有益處。
還記得我6歲那年,有一次,媽媽要去抬水,我糾纏著媽媽,因為我也想去,媽媽說:“假如你鬧出麻煩來,我可就不管了”一路上,媽媽認真抬水,我就跟在后面玩耍,突然,前面的一塊石頭就像攔路虎一樣把我絆了一跤,我的膝蓋被石頭碰出了血,我清清楚楚地看見我的血流了出來,我喊了一聲“媽媽”媽媽就知道我出事了,等媽媽一轉(zhuǎn)身,我的褲子都被血浸成了紅色,媽媽嚇了一大跳,連忙背我到水池邊,用水撲我的傷口,再背我到一家小診所里擦了點藥,又貼上了創(chuàng)可貼,在回家的路上,媽媽就開始嘮叨起來了,說什么“我叫你不要來!”“你偏要來。 眿寢尩膰Z叨又沒完沒了的出來了,我細細地聽著,誰叫我偏要來呢!
我愛媽媽,我愛會嘮叨的媽媽!
描寫人物外貌的作文 篇32
我的媽媽長著一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個馬尾辮。她長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就是一位老師。她不胖也不瘦,平時喜歡穿衣打扮,是一個愛臭美的'媽媽。
別看我媽媽平時一副不茍言笑、冷冰冰的樣子。其實她是一個很善良和心軟的人。就拿上次我在她辦公室看到的一件事來說吧:那天有一個學生上課不好好聽講,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。課后,媽媽把他帶到辦公室談話。記得媽媽沒有像其他老師一樣嚴厲地大聲責問他而是苦口婆心地和他講上課不聽講的后果,幫他分析上課開小差的壞處,一番話把那個學生講的感動的直掉眼淚,一再保證以后課上絕對不再犯類似的錯誤。然后媽媽又面對面地幫他把課上的內(nèi)容重新上了一遍。然后才讓那個學生回到教室去繼續(xù)上課。這個學生現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)好幾年了,但還經(jīng)常和媽媽保持著聯(lián)系,把他在大學里的一些情況告訴媽媽。我想:這個學生一定會永遠記得媽媽對他的好。
我的媽媽就是這樣一個不放棄任何一個學生,對自己的工作付出所有愛心和耐心的人。我為有這樣一個媽媽而驕傲和自豪
描寫人物外貌的作文 篇33
我的媽媽是個嚴厲的媽媽。有一天,我的數(shù)學作業(yè)沒做,于是數(shù)學老師給我媽媽發(fā)了一條短信。我剛回家,抬頭一看,看見了媽媽正陰沉著臉,左手拿著羽毛球拍,右手握著樹枝,我一看媽媽這樣子,就想:“大難臨頭了!”果然,媽媽叫我放下書包,她就把拍子高高舉起,“啪”的一下打得我的手出了血。“為什么不做作業(yè)?”媽媽陰沉著臉問。“忘了。”我說。媽媽讓我把作業(yè)抄了十遍,抄完后,才原諒了我。
媽媽還是個關心我的人。有一天,我打游戲太入迷了,忘了定時間,我媽媽說:“趕快把電腦關了!時間早過了20分鐘了!
最近,我近視了。我媽媽天天都在想辦法,讓我的眼睛好起來。我媽媽讓我天天都用艾條灸眼睛,用電腦只能用20分鐘,看電視只能看半小時。雖然視力提高了些,但還沒完全恢復,于是我媽媽就繼續(xù)想辦法。
有一天,她見網(wǎng)上說吃在醋中泡過的.葡萄干可以治近視。等我從學校到家時,她已把葡萄干泡好了,我償了一口,說:“又酸又澀,難吃死了!”“必須吃,不然你的眼睛好不了!”于是,我只好把葡萄干吃了。
哈哈,這就是既嚴厲又關心我的媽媽。
描寫人物外貌的作文 篇34
我媽媽是一個中等身材的女人,皮膚白皙,頭發(fā)烏黑。像黑墨水,她的聲音是嘶啞的,她的聲音非常高,她的普通話非常流利,因為她是一個老師。梳著高高的辮子,她媽媽的眼睛是明亮的,看起來像一個神,她還有一張會說話的嘴。媽媽的性格很開朗,她最喜歡孩子,偶爾喜歡上網(wǎng)聊天,也喜歡她的學生。
媽媽非常愛我和我的小妹妹。有一次,我發(fā)高燒,躺在床上一動不動。首先,我休息了一下。我手里抱著妹妹,慢慢地把我從床上拉了起來。然后我騎著電動自行車去醫(yī)院看醫(yī)生。我還必須帶著我的小妹妹,因為我在家。沒有人在那里,爸爸也沒有從車里回來,所以媽媽不得不把我們兩個都帶走。
另一次,我爸爸帶我妹妹過來。早上五點,我的`小妹妹一直在哭。媽媽看到她哭了,感到很不舒服。然后她想她一定是餓了,才哭得這么厲害。我的母親是如此著急,她轉(zhuǎn)過身來,哄了她一會兒,拿起她的玩具,讓她玩,并很快把她抱起來。她沖過去給她做奶粉。過了一會兒,奶粉就好了。當她媽媽讓她的小妹妹喝的時候,她哼了一首歌給她聽。我的小妹妹終于又笑了?粗业男∶妹谜媸强蓯蹣O了。我認為我的母親是最努力,最好的母親。
描寫人物外貌的作文 篇35
我有一個表弟,叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。
旺旺是我舅舅的愛子,他個性古怪,又十分開朗、有趣。
他,十分勇敢,敢于挑戰(zhàn),勇于嘗試極限。有一天,我與他一起玩單響炮,他想出了一個十分巧妙的辦法——把炮點著后扔進鋼管,那不就是大炮了嗎?我不敢嘗試,這種玩法太冒險了,他見我這樣,自己勇敢嘗試,他找來一根細長的.鋼管,把炮點著后,扔進鋼管,過了一會兒,“呯!”火光把我嚇得七竅生煙,掉了一地雞皮疙瘩,哇!這絕對是盜版的槍!我大叫,自己還蒙在鼓中。玩膩了,他又放下鋼管,苦思冥想,好像又要想出什么鬼點子。
他,十分靦腆,與前面的他大不相同。有一次,他到我家,一直躲在舅舅后面,臉紅得像個大蘋果,我問:表弟你想干嘛?看電視嗎?我問完了,他還沒醒悟,呆呆地望著我,好像我是外來生物。他一言不發(fā),悄悄地把頭轉(zhuǎn)向一邊,似乎我是一個陌生人。吃飯時,他總是不好意思地接過我爸爸媽媽夾給他的菜,默默地吃著。別人笑,他也跟著笑。
這就是我的阿弟,一個奇葩的弟弟。
描寫人物外貌的作文 篇36
我的外公已經(jīng)年近古稀,魁梧的身材,大大的耳朵,高高的鼻梁,而眼睛卻很小,臉上不滿了皺紋,但總是露出與藹可親的笑容。他不僅生活節(jié)儉,而且總是兢兢業(yè)業(yè),對我們要求也非?量,每個生活中的細節(jié)都不放過,但是,我們可以從中體驗到他對我們的那種無微不至的愛。
而最感動我的一件事,我到現(xiàn)在還歷歷在目,永遠也不會忘懷。今年的三月份,我外公從老家來到杭州工作,住在我舅舅家中,可是來杭州不久,在去上班的路上不幸發(fā)生了車禍,經(jīng)過三個多月的治療,已經(jīng)好點了,在舅舅家中修養(yǎng)。星期六上午,我與媽媽一起去舅舅家看外公。剛進家門,就看見外公在那打掃衛(wèi)生,站在凳子上擦著玻璃,衣服也隱隱約約露出一點汗?jié)n。媽媽趕緊走過去說:“爸,這事情讓合合下班了,來做就好了,你就在家好好休息!蓖夤珔s語重心長的'說:“這事不累,這即是勞動,又可以健身!逼鋵,我知道外公就是一個任勞任怨,閑不住的人。
外公教會了我,讓我懂得了勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好習慣。
描寫人物外貌的作文 篇37
我的爸爸長著一雙濃眉大眼,臉有一點黑,雙眼大的像個西瓜。我爸爸笑的時候很好看,當然,生氣的時候就不好看了。
在我的印象里,爸爸很壞,媽媽很好。因為,他管我管得很嚴,只要有一點錯,他就嘮叨個不停。但是,有一件事改變了我對他的看法。
有一天,我和我的朋友出去玩,我們在路上跑著。突然,我的腿脫臼了,動一下都疼得受不了。疼痛難忍的我坐在地上直哭。我的.好朋友馬上跑回家告訴我爸爸。爸爸聽了,急匆匆跑出來,只穿了個秋褲和拖鞋,也全然不顧。他把我背在背上說:“馬上就到家了!”淚水模糊了我的眼睛,一股暖流涌進了我的心頭。到了家,爸爸馬上給我揉腿,忽然,我腿里的骨頭“嘎嘣”一聲回到了原位。正在這時,爸爸的電話響了,只說了一句話,就掛了。他對我說:“你在家看會兒電視,我有點事出去一下!闭f完,他便急匆匆地走了,望著爸爸不辭辛勞的背影,我哭了。
母愛如陽光,父愛如雨露。陽光賦予大地足夠的溫暖,雨露雖然冰冷,卻滋潤著大地。父愛,有時嚴厲,有時又苦澀、難懂,雖然它常常會隱藏,但同母愛一樣無私,不求回報,這只待我們用心去體會。
描寫人物外貌的作文 篇38
我爺爺74歲了,身材矮胖矮胖的,古銅色的臉膛,兩道眉毛就像兩個去掉圓點的`感嘆號。一雙不大的眼睛,總是笑瞇瞇的,一說話,總愛閉上左眼,只睜著右眼。
爺爺?shù)难赖艄饬,裝了一口假牙,可是只要一吃飯,爺爺就把假牙摘下來放在漱口杯里,我問爺爺:“您花錢裝了假牙,為什么吃飯時不戴呢?”爺爺說:“戴上假牙吃飯沒味道,假的總不如真的,還是自己的牙齒好使啊!”爺爺不留發(fā),總愛去理發(fā)館把頭發(fā)剃光,把胡子刮干凈,頭皮和嘴巴透著青色,爺爺說:“還是剃光痛快,剃光解癢,不長虱子不長瘡!逼饺,爺爺總愛穿對襟上衣,綁腿帶。別看爺爺這么大歲數(shù),可總愛穿雙解放鞋。爺爺說:“這鞋跟腳,穿著舒服!毙^被腳趾頂破了,爺爺舍不得丟掉。從箱子里翻出鋼銼、剪刀、膠水、廢自行車胎,然后先銼干凈鞋頭,再剪下一塊膠皮,銼平,涂上膠水,晾一會兒,就把膠皮粘在鞋頭上了。
爺爺穿著這雙解放鞋,每天都要上下五樓兩三次呢!我勸爺爺:“您這么大歲數(shù)了,別凈自已上樓下樓的,等我扶您再上樓下樓吧!”爺爺說:“我勞動了一輩子,呆在家里難受,悶得慌,還是走動走動好啊!”
描寫人物外貌的作文 篇39
我的外婆是一個特別慈祥的人!
從我記事起,外婆就穿著一身灰色的長衫,有一次,大年初一,我穿著漂亮的新衣服,到外婆家,看見外婆穿著一身舊的長衫,那時不懂事的我對外婆說:“外婆,你怎么不穿新衣服?”外婆笑了笑對我說:“外婆穿了新衣服!逼鋵嵞菚r我知道,外婆穿的衣服一直都沒換。一直到外婆臨終前她一直都沒有換一件衣服。那時我上學,外婆已經(jīng)快不行了,媽媽沒有去接我,姨媽和媽媽對外婆說:“家里一切都好,你放心吧!”外婆輕輕地搖了搖頭,說:“五兒!”她又攢勁最后的力氣,說:“讓五兒好好學習!”說完便咽下了最后一口氣。
回到家里,媽媽把這件事告訴了我,那時還小的我由于受不住打擊,趴進媽媽的懷里,失聲痛哭,媽媽把外婆說的那句話告訴了我,于是我下定決心,一定要好好學習。
外婆,我說好要帶你去威尼斯、艾菲爾鐵塔的,你現(xiàn)在卻不在了,我一定會好好學習的`,你放心,我一定會完成你的心愿,長大后我一定要代替你去看看威尼斯的電影院、艾菲爾鐵塔。
外婆,我一定會好好學習的,外婆!外婆!……
描寫人物外貌的作文 篇40
我有一個表弟,他叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。
旺旺是我舅舅的愛子,他個性有點古怪,但又十分開朗、有趣。
他,十分的勇敢,敢于挑戰(zhàn),勇于嘗試極限。一天,我和他一起玩單響炮,他想出了一個十分巧妙的辦法——把炮點著后扔進鋼管,那不就是大炮了嗎?我不敢嘗試,這種玩法太冒險了,他見我這樣,自己勇敢嘗試,他找來一根細長的鋼管,把炮點著后,扔進鋼管,過了一會兒,“呯!”火光把我嚇得七竅生煙,掉了一地雞皮疙瘩,哇!這絕對是盜版的'槍!我大叫,自己還蒙在鼓里。玩膩了,他又放下鋼管,苦思冥想,好像又要想出什么鬼點子。
他,也十分靦腆 ,和前面的他大不相同。一次,他到我家,一直躲在舅舅后面,臉紅得像個大蘋果,我問:表弟你想干嘛?看電視嗎?我問完了,他還沒醒悟,呆呆地望著我,好像我是外來生物。他一言不發(fā),悄悄地把頭轉(zhuǎn)向一邊,似乎我是一個陌生人。吃飯時,他總是不好意思地接過我爸爸媽媽夾給他的菜,默默地吃著。別人笑,他也跟著笑。
這就是我的阿弟,一個奇葩的弟弟。
描寫人物外貌的作文 篇41
我有一個弟弟,要不,我把他介紹給你認識認識如何。
弟弟今年12歲,屬雞。弟弟長著一張帥氣的臉,濃密的眉毛下鑲嵌著一雙滿是活潑的眼睛,兩只不大不小的耳朵貼在臉的兩側(cè),一個微微隆起的鼻子在一張能言善辯的嘴巴上面,膚色不是很白,但也不黝黑,顯得神清氣爽,神采奕奕,神采飛揚。
弟弟天性愛玩,玩起來極似一致活奔亂跳的小猴子,被他稱為‘身手矯健’,怪不得別人都說他生錯了年,應該屬猴。吃飯時,常吃到一半,便找個借口偷偷出去玩一會,被大人抓回來后,一陣風卷殘云地吃完飯,有繼續(xù)玩他的去了。
弟弟雖然愛玩,但腦子里也裝了不少東西。數(shù)學是他的一技之長,語文他也講得頭頭是道,英語也是略知一二,科學更是厲害了,管你什么古代生物,都如數(shù)家珍。
弟弟雖然博覽群書,但不是一個書呆子。他十分喜歡大自然,也十分喜歡小動物,尤其喜歡狗,最近有次我們?nèi)コ悦,他竟把他面中一半的肉都分給店主養(yǎng)的'的小狗。
弟弟有一種不切實際的‘野心’。小時候,由于弟弟比我高,并且膽子比我大,以致別人常常誤認為他比我年長,他不止一次膽大妄為地提出
描寫人物外貌的作文 篇42
我的姥姥以前是一個心態(tài)很好的人,她住在一個菜園里,過著悠閑的生活?墒。
我姥姥有一次到醫(yī)院檢查,可是這一檢查不要緊,發(fā)現(xiàn)喉嚨上有個腫瘤,我們知道后全部悲痛萬分,我們不想把這件事告訴姥姥,因為怕姥姥承受不住,可是我姥姥是個聰明的人,很快就知道了,但是 ,她還是以一種好的心態(tài)來面對手術。
手術過后,我姥姥的`臉變的特瘦,可是這手術還算好,還得化療,化療了好幾周期,我姥姥吃不下飯,一吃就吐,但是,她還是堅持化療,等到化療到實在不行了,她才停止,我姥姥當時很少笑和以 前大不一樣,所以我就唱歌給她聽,我唱的五音不全,可是她露出的久違的笑臉,病房里的人都說我唱的好,我也和姥姥一起笑了。
如今,我的姥姥雖然進食還有點困難,但是,她現(xiàn)在已經(jīng)可以下五樓了,并且可以跟別人打牌,她有時也做我們的廚師,姥姥的手藝非常高,什么菜在她手里都是香的,而且她的針線活做的也很好, 經(jīng)常幫我們縫縫補補。
姥姥一直很堅強,我希望我們每一個人都向我姥姥一樣頑強。
描寫人物外貌的作文 篇43
我的姥姥今年五十九歲了,她以前是一所小學的校長,現(xiàn)在已經(jīng)退休了。她的身材較高,有點偏胖,留著很顯精神的短發(fā),眉毛彎彎的,笑的時候露出那兩排潔白的牙齒,臉上還有幾條皺紋,這 也是她操心勞累留下的.痕跡吧!
放假了,我來到了北京找姥姥,因為她現(xiàn)在在北京照顧我舅舅家的小妹妹,她才一歲多點,舅舅和舅媽工作非常忙,早晨六點出門上班,晚上九點才回家。家里的一切全靠姥姥,每天做飯洗碗, 洗衣服時還要把我和妹妹的衣服跟他們分開洗。還要不停的照顧妹妹,她一會喝水,一會喝奶,一會想走路,自己又走不穩(wěn),唉!真難伺候!
下午妹妹睡著了,姥姥一邊輔導我寫作業(yè),一邊又拖地又擦窗戶,真是窗明幾凈,姥姥再忙也不會忽略了我的學習,我馬上四年級了,字老是寫不好,姥姥就很嚴格的要求我寫作業(yè)時把字寫好, 并且規(guī)定每天練字一小時。她雖然對我學習很嚴肅,但她很疼我的,只要我提出的要求,她都會滿足我。
我的姥姥真是一個慈祥又勤勞的好姥姥呀!
描寫人物外貌的作文 篇44
我的姥姥是一個樸實的農(nóng)村老人,她高高的個子,有一頭黑白相間的頭發(fā),臉上布滿了皺紋,和樹根上的年輪一樣多,手也非常粗糙。
姥姥是一個慈祥的人。每次我們回家的時候,她都會早早的站在胡同口迎接我們,如果在家住,她總是提前把被子給我們曬好。她從來不吵我們,當我惹爸爸媽媽生氣爸爸媽媽吵我打我的時候,姥姥總 是護著我,不讓他們吵我打我。
姥姥是一個勤勞的人。在炎熱的夏天,收麥子的時候,姥姥熱得汗流浹背,我心痛地讓姥姥休息一下,但她總是說不累,說:“快收完了,再堅持一下吧!鼻锾,玉米熟了。摘玉米的時候,我一下子 鉆了進去,葉子扎的我的臉火辣辣的。而姥姥在玉米地里一干就是一天,臉上被劃的一道一道的,手也被扎成了“馬蜂窩”。
姥姥還是一個節(jié)儉的人。她很少穿新衣服,穿的`都是親戚送給她的舊衣服。每次媽媽回老家給她帶的東西她都舍不得吃,等下一次我們回家的時候,她再拿出來給我們吃。
這就是我的姥姥,我非常喜歡我的姥姥,長大后我一定會孝敬她!
描寫人物外貌的作文 篇45
我有一個調(diào)皮的弟弟,他叫孔維贊,他屬狗,今年4歲了。他有兩個紅彤彤的小臉蛋,水汪汪的大眼睛,黑黑的頭發(fā),胖乎乎的小手,嘴巴可會說話了,我非常喜歡他。
有一次,我和弟弟都在寫作業(yè),我們寫了一會兒,感覺累了,我就去問媽媽:“可以休息一會嗎?”媽媽說:“好吧!蔽液偷艿芫腿タ措娨暎艿芸戳艘粫䞍,忽然跑進我的房間里,我 問弟弟:“你在我的房間干什么呢?”我問了半天弟弟也不回答。其實弟弟在我的作業(yè)上亂畫,動畫片演完了,我飛快的跑進我的房間,弟弟知道我來了趕緊把我的`本子合上,我覺得沒什么變化就沒在 意,等我在寫作業(yè)的時候我發(fā)現(xiàn)本子上畫的亂七八糟的,非常生氣,媽媽過來看見了問:“怎么回事,”我說:“不知道,弟弟剛才進來了,”弟弟在一旁偷笑,我想一定是弟弟畫得。
弟弟說:“我畫的畫不錯吧!是不是要給我棒棒糖吃呢?”我都快要被他氣瘋了,唉!
這就是我的弟弟,人人皆知的“搗蛋大王”。哎——這顆“導彈”什么時候才能停歇下來啊。
描寫人物外貌的作文 篇46
我的媽媽高高瘦瘦的,有一雙大大的眼睛,還有一雙纖纖細手。媽媽不光人長得漂亮,而且特別愛臭美,所以我叫她臭美媽媽。
她每天上班或出門之前最重要的事情就是化妝,又是涂口紅又描眉,還要精心地搭配衣服,配上一雙高跟鞋,漂亮極了,媽媽每次走出去都那么的引人注目,媽媽告訴我這叫回頭率高,看見媽媽的 阿姨都羨幕不已。
有一次,媽媽一下班就提著一大包新買的衣服回來了,氣喘噓噓的說:“誰幫我提一下袋子”。我和爸爸連忙跑過去幫媽媽把袋子接過來,吃完晚飯,我和爸爸正在看電視,聽到媽媽大聲喊到:“ 寶貝,老公,時裝表演開始了,”話音剛落,只見媽媽穿著今天剛買的新裙子走了出來,問我和爸爸:“好看嗎?”我和爸爸回答,得到了我們的表揚,媽媽更來勁了,在客廳里走起了模特步,還擺出 各種各樣的姿勢,還對我們擠眉弄眼的`,我和爸爸笑得前仰后翻。
這就是我的愛臭美的媽媽,每次買完新衣服回來都會給我們秀上一段,她就是我們家的超級模特,我愛我的媽媽。
描寫人物外貌的作文 篇47
聽奶奶說爺爺以前是個身體強壯,勤勞的一個人。他自己種 了一大片茶園,種了兩百根竹子。在爺爺?shù)木呐嘤,竹子一天天長大了。遠遠望去,一株株又粗有綠的竹子像一位位挺拔的士兵聳立在半山腰上。走進茶園,一股茶香就撲鼻而來,一定會使你神清氣爽。聽奶奶一說,我就開始心動了,我多么想到那竹子林里走走,有時多么想去聞聞茶園里的茶香!
可是,一場突如其來的車禍降臨到爺爺?shù)纳砩希?這場突如其來的'車禍差點兒把爺爺寶貴的生命奪走了。在醫(yī)生兩年多的急救下,爺爺終于挽回了這條生命。
出院后,爺爺并沒有氣妥,也沒有因為自己是個沒用的人而失去繼續(xù)生活的信心。堅強的的爺爺還是一如即望的樂觀。只是走路有些困難。
在奶奶七八個月的精心照顧下,爺爺漸漸地可以自己推著輪椅滑動了。爺爺整整在輪椅上坐了一年的時間,之后,爺爺就開始學著走路。醫(yī)生給爺爺配了一隊拐杖。兩個多月后,爺爺靠著拐杖學會了走路。
爺爺推著輪椅,靠著拐杖一共堅強快樂地度過了九個春夏秋冬,整整九年,九年!
像爺爺這種頑強的意志值得我學習。我是多么敬佩爺爺。∥腋M议L大后,我也想爺爺那樣堅強!
描寫人物外貌的作文 篇48
六年級暑假我去姑姑家玩,她家附近住著一位年過七旬的丁爺爺。他和孫子住在一起,為了生活,為了讓孫子讀書,他當起了清潔工。
那天早晨,太陽還沒出來,人就感覺到全身要冒汗。我拿著書本去補習班,出門一拐彎兒,就看見這位白發(fā)蒼蒼的丁爺爺戴著別人不要的草帽,肩上搭著一條毛巾,弓著腰,手不停的揮舞著掃帚,他的額頭上掛滿了大顆的汗珠。
忽然,身后一輛摩托車呼嘯著沖過來。不好,車子要撞到丁爺爺!我急得大叫起來,老人下意識的'往后退,車子也拐了個彎,老人沒被車撞倒,可是被后面的石頭絆倒了。車子沒停下來,向前開走了。然而車子在拐彎時掉了一個黑包,這個包在老人面前。
丁爺爺掙扎了半天也沒能起來,過路人把他扶了起來,發(fā)現(xiàn)他的后腦勺流了不少血,人們痛罵那個騎車的人不講道德。有人打開那個黑包一看,哇,里面竟有好多錢呢!有人出主意說:“這錢不能還給他,把人摔成這樣”
補習班放學回家,我聽到“劈劈啦啦”的鞭炮聲。姑姑說,丁爺爺把錢還給了騎車人,人家正在感激他呢!第二天,我又看到他頭裹繃帶,弓著身子在一下一下的掃著馬路。
丁爺爺是我最敬佩的人!
描寫人物外貌的作文 篇49
我和奶奶一直住在一起。
我的奶奶是個中學教師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,個兒不高,略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個對工作極其認真負責的人,我很敬佩她。
奶奶已年過半百了,她對學生仍然很關心,學生不管是大事還是小事都來找她,她都鼎力相助。記得去年冬天的一個晚上,凜冽的寒風刮個不停,我和奶奶剛?cè)胨吐牭揭魂嚽瞄T聲,門一開,原來是學生。那位學生說:“老師,我們班有一位住校同學生病了,我們老師不在,請您去看看行嗎?”奶奶二話沒說,披上衣服就走了。一直到凌晨4點多,奶奶才拖著疲憊的身子回來了。看著她那凍得發(fā)紫的臉,我摸著她冰冷的手問:“奶奶,您冷嗎?”奶奶笑著說:“為學生做點事,冷點有什么關系呢?”奶奶的話深深地留在我的`記憶里。
奶奶對她的學生百般關心,可她對自己的身體卻無暇顧及。每天晚上,奶奶備課直到深夜,有時我一覺醒來看見了,心疼地對奶奶說:“奶奶,您該睡覺了。”奶奶卻說:“你睡吧,明天還要上學呢,我不認真?zhèn)湔n,明天怎么給學生講課呢?”我不愿再打斷奶奶的思緒,無奈地點了點頭。看著她那日益增多的白發(fā),我的眼睛濕潤了。不知不覺我進入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我看見了奶奶,她正手捧鮮花,面對一群孩子,臉上露出欣慰的笑容……轉(zhuǎn)眼間,我也成了一位人民教師,正踏著奶奶的足跡走來。
描寫人物外貌的作文 篇50
我的媽媽今年三十六歲了,她高高的個子,一雙大眼睛,留著一頭長發(fā)。她有時很溫柔,有時又很兇。
媽媽溫柔的時候笑嘻嘻的,很漂亮。還會和我開心地玩耍:捉迷藏,拼拼圖、猜謎語……媽媽還會經(jīng)常帶著我逛超市,給我買一些玩具和食品。有一次,我數(shù)學沒有考好;丶液笪异话驳貙寢屨f了我的分數(shù),本以為媽媽會大發(fā)雷霆,批評我怎么考得那么差。但是出乎我意料的是,媽媽沒有大發(fā)雷霆,反而輕輕而溫柔地對我說:“一次考不好沒關系,天才也有失誤的時候,下次注意就行了!”我高興地點點頭,心里暗暗想:溫柔萬歲!
媽媽也有很兇的時候。一次,我彈琴的時候有氣無力、心不在焉的,媽媽先是提醒了我?guī)状,但我還是不能改正。這時媽媽突然在我身后大喊一聲“坐好!”我嚇得差點從凳子上跳起來。我轉(zhuǎn)頭偷偷看媽媽,只見媽媽眉頭緊鎖,兩眼發(fā)光,滿臉漲得通紅,像剛剛喝了酒一樣。我正嚇得心驚肉跳,誰知媽媽又大聲喊了句“看什么看,給我坐好了,認真彈!”我連忙坐正,高抬手指,認真地彈起來。還有一次,我看了很長時間的.電視,奶奶叫我關掉休息,但是我不肯,還和奶奶頂撞起來,媽媽回來聽說后又一次大發(fā)雷霆,很兇得責罵了我。
我很喜歡媽媽,喜歡溫柔的媽媽,也喜歡很兇的媽媽。但是我得給媽媽提個意見,最好別再兇了,兇多了,臉上會多長皺紋的哦!
描寫人物外貌的作文 篇51
我的外公身材高大,臉兒黑黑,看上去挺嚴肅的。其實他 是個慈祥的老人,非常喜歡小孩子。外公讀過不少書,也去過 許多地方,一說起年輕時代的事來,總是眉飛色舞,常讓我聽得入迷。
小時候,外公常常教我背唐詩,背會一首就獎一件小玩意 兒。他最得意的事就是把我抱在膝前,讓我在客人面前表演背詩,聽著客人的夸贊,他就會笑得眼睛瞇成一條縫。
有一回,外公給我講“鐵杵磨針”的故事,我問他:“那么大 的鐵棍,怎么能磨成針呢? ”外公說:“靠毅力,靠恒心! ”他 還教育我:一個人有恒心,不停地學,點滴地積累,才能成 才。我當時雖然還不十分明白,但卻把外公的話牢牢記在心 中。就這樣,在外公的熏陶下,我喜歡上了讀書,也懂得了一些做人的道理。外公是我第一個“老師”。
別看外公年紀一大把,有時他也挺孩子氣的。外公是有 名的“花迷” ,知道哪個時候種哪種花,哪些花喜陰,哪些花喜 陽,哪些花得爬架子。我家陽臺上就擺滿了外公種的花。有時我夸那些花好看又很香,外公聽到會笑得很自豪,還說我是 他的'知心人,真不愧是他的好孫女。一個夏天的傍晚,刮起了 臺風,外公淋著雨把花搬進屋內(nèi)。全身弄得濕淋淋的。后來感冒了。外婆惱得嘮叨了他兒句,外公竟像孩子似的賭氣不吃 藥,也不和外婆說話。外婆沒法,只好搬出我來。我七哄八哄, 再加一番撒嬌才使得外公髙興起來。
外公的趣事說也說不完。在我的心屮,外公永遠都是那 么可親可敬,永遠都是那么年輕。
描寫人物外貌的作文 篇52
我的外婆今年六十歲。她個子不高,長著一雙瞇瞇眼,臉頰兩邊布滿了老人斑,額頭也略有皺紋,黑白相間的蘑菇發(fā)型顯得外婆很是干煉。外婆穿著樸素看起來是不咋的,實際上外婆可勤勞了,她那雙粗糙起著老繭的手,都是因為每天起早貪黑地忙碌造成的。
我打小就住在外婆家。因為我是媽媽早產(chǎn)下來的,自小體弱免疫力差,外面小推的早餐我不能吃,一吃就過敏長蕁麻疹奇癢無比。慈祥的外婆就會每天早晨五點多起床,煮好熱呼呼的飯,炒好新鮮的菜,叫我起床吃完飯去上學?粗页酝暝顼埍持鴷h去,外婆自己才開始用保溫飯盒裝點飯菜去五金市場擺推。
外婆很勤儉,省吃儉用的。在家里,外婆一天的飯菜差不多就是一菜一湯。有時回鄉(xiāng)下買來的土雞蛋,外婆也只會在早上給我煮上兩個說是補鈣,中午飯大多都在市場里吃的',吃午飯只有外公一個人在家。但如果有客人來,外婆便會好大方地準備好多美食菜肴,熱情款待。
外婆雖是地地道道的鄉(xiāng)下農(nóng)婦,但從不講臟話也不發(fā)脾氣。我和外公是那種不是冤家不聚頭的,可以說是每天都會為了一點點小事要爭個輸贏,兩個輸不起的性子有時還會大動干戈。這時候,我的外婆就會上來勸架,做評判法官,秉公辦理。戰(zhàn)爭平息后的第二天,外婆就會單獨和我講道理,在我面前說外公的好,不管怎么樣外公是長輩,我理應尊老讓著外公等等……
這就是外婆,我和藹可親的外婆,想著她平時在我和外公戰(zhàn)爭中的評判我就覺得外婆是拯救家庭和睦的“奧特曼”。
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