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描寫人物外貌的作文（通用11篇）
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，特別是應(yīng)用極廣的寫人作文，寫人作文不同于寫事作文，它的中心點(diǎn)在人物身上。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編整理的描寫人物外貌的作文（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫人物外貌的作文1
我的老師我的老師是我的父親。他４０歲，個(gè)子中等，滿頭烏發(fā)中有幾絲銀發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的'大眼睛，有時(shí)還架著一副眼鏡。
爸爸十分嚴(yán)厲。有一次，我和爸爸還有哥哥去釣魚(yú)。爸爸釣了許多年魚(yú)了，也算是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老手了，一會(huì)兒就釣上了五六條。我在一旁看得眼紅，便拿起魚(yú)桿，釣了起來(lái)。我是頭一次釣魚(yú)，一會(huì)兒東張張，一會(huì)兒西望望，魚(yú)兒來(lái)吃餌也不知道。爸爸生氣地說(shuō)我是小貓釣魚(yú)，一點(diǎn)兒也不專心。我聽(tīng)了羞愧不已，又重新釣了起來(lái)。我釣了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)魚(yú)線有些動(dòng)了，便飛快地提了桿，可我的動(dòng)作不老練，讓魚(yú)跑了。我不灰心，又釣了幾次，還是如此，我的心便涼了大半截。這時(shí)爸爸又嚴(yán)厲地說(shuō)：“不努力，怎么成功？”我聽(tīng)了后，又打起精神來(lái)，終于釣到了一條。
還有一次，我和爸爸下象棋。我棋力不佳，被殺敗了一局。我不灰心，又下了幾局，還是沒(méi)勝，我便灰心喪氣了，但爸爸說(shuō)：“只要努力，就會(huì)成功！”我便又打起精神，認(rèn)真下起棋來(lái)。
爸爸給了我許多教誨，他既是我的父親，也是我的老師。
描寫人物外貌的作文2
大家都非常羨慕我，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)哥哥。我的哥哥中等個(gè)，大眼睛，彎彎的嘴巴，老是面帶笑容。
他的學(xué)習(xí)可好了，他還是他們班的班長(zhǎng)呢！在學(xué)校他是個(gè)小精靈，但在家卻常常會(huì)調(diào)皮搗蛋的，干點(diǎn)壞事。他的數(shù)學(xué)學(xué)得非常好，常常在競(jìng)賽中取得好名次。在家也會(huì)幫我做一些難題。有一次我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，“怎么這么慢？”他探過(guò)頭來(lái)仔細(xì)看了看：“我教你簡(jiǎn)便方法吧！”。不一會(huì)一道難題就被他解決了。從他這里我學(xué)習(xí)了許多做題的方法竅門。我問(wèn)他學(xué)習(xí)的竅門，他總會(huì)指指他圓圓的耳朵，神秘地說(shuō)：“喏，這就是我的好武器！”哦，原來(lái)是上課認(rèn)真聽(tīng)講�。≈劣诟绺缙綍r(shí)在家的表現(xiàn)嘛，可就沒(méi)學(xué)習(xí)那么好了。為了做實(shí)驗(yàn)他把洗衣粉倒進(jìn)茶壺，還忘記倒出來(lái)，差點(diǎn)讓全家喝上泡沫水。
為了練飛鏢他把新裝修的`家扎得“千瘡百孔”……用媽媽的話說(shuō)，真是防不勝防�。∵@就是我既聰明又淘氣的哥哥郝增，他的故事還有很多，有時(shí)間再給大家講吧！
描寫人物外貌的作文3
我的語(yǔ)文老師，她姓倪，中等高的個(gè)子，彎彎的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，顯得炯炯有神。她的臉膛是那么慈祥可親，總是樂(lè)呵呵的。她衣著樸素而整潔。
倪老師講課時(shí)，她的眼睛不時(shí)地掃視著同學(xué)們，使同學(xué)們感到害怕，不敢做小動(dòng)作。她講課時(shí)的聲音很清脆，語(yǔ)氣和內(nèi)容很生動(dòng)，使我們聽(tīng)得津津有味。—有時(shí)候倪老師在課上讓我們讀課文時(shí)，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們讀錯(cuò)了字時(shí)她就笑著給我們糾正過(guò)來(lái)；回答問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們跑了題，她就耐心地引導(dǎo)過(guò)來(lái)，誰(shuí)要是粗心寫錯(cuò)了字，倪老師就親切地對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次寫錯(cuò)了，改正后下次就不會(huì)再錯(cuò)了�！币恍┠型瑢W(xué)惡作劇時(shí)，她就耐心地給他們講道理，直到他們認(rèn)了錯(cuò)。
我們班在倪老師的精心培育下，每次考試成績(jī)?cè)谀昙?jí)里總是名列前茅。倪老師給了我們無(wú)限的溫暖和巨大的.鼓勵(lì)！我們永遠(yuǎn)愛(ài)你——我親愛(ài)的倪老師。
描寫人物外貌的作文4
我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃。
睡覺(jué)前，我坐在床上看書(shū)，時(shí)間在我的眼皮底下光良了。媽媽喊我睡覺(jué)，我嘴上“嗯嗯嗯”，手上卻捧著一本《楊家將》正津津有味地“啃”著書(shū)，我被書(shū)中的故事情節(jié)鎮(zhèn)住了，有時(shí)熱淚而下，有時(shí)卻哈哈大笑，不知不覺(jué)便把整本書(shū)都看完了，躺在床上，我還是念念不忘。
上廁所時(shí)，衣服里藏著一本《世界偉人傳》，我迅速關(guān)上門，麻利打開(kāi)書(shū)，聚精會(huì)神地看起書(shū)來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼，又到了19點(diǎn)。突然我手中的書(shū)被一股神奇的力量“吸”走了，我半天才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)，媽媽闖進(jìn)來(lái)，硬生生地把書(shū)搶走了。
吃飯時(shí)，我經(jīng)常一手拿著勺子，一手翻開(kāi)雜志、報(bào)紙，目不轉(zhuǎn)睛地盯著故事，忘記了飯菜的`味道，甚至把吃飯事都拋到九宵云外。
描寫人物外貌的作文5
我最近在輔導(dǎo)班新交了一個(gè)朋友，他叫何沛桓，是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，濃濃的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，鼻梁挺得高高的.，一對(duì)小小的耳朵，還有一張大大的嘴，可以一口塞下一大塊肉，加上黝黑的臉龐，簡(jiǎn)直就是酷呆了！他平時(shí)特愛(ài)玩電腦游戲，每次他都是殺的天昏地暗。
一戰(zhàn)過(guò)后，早已一個(gè)多小時(shí)了。而且他玩游戲的專注是沒(méi)有人能夠與之相比的，假設(shè)外面有一個(gè)工程隊(duì)正在打地基，他說(shuō)不定都聽(tīng)不見(jiàn)呢？雖然他玩游戲那么專注，可他的學(xué)習(xí)成績(jī)我們也是很佩服的，平常的單元小測(cè)驗(yàn)他都能穩(wěn)拿九十多分，其中、期末大考他也能占上前十名的行列。
另外，他的跆拳道也不錯(cuò)，他現(xiàn)在正在刻苦學(xué)習(xí)，相信只要他努力，藍(lán)帶不是沒(méi)可能的。
唉！不能再給你們介紹了，再介紹下去，他該“火山爆發(fā)”了。
描寫人物外貌的作文6
我的媽媽有一頭烏黑亮麗，不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，有著一對(duì)秀氣的柳葉眉，眼睛大大的，不是很高的鼻梁上架著一幅小眼鏡，嘴巴不大不小，嘴巴兩側(cè)的臉頰，在她笑起來(lái)的時(shí)候，會(huì)擠出兩個(gè)小酒窩！
我的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)頗為關(guān)心。她每天晚上要花一個(gè)小時(shí)，耐心的教我課外英語(yǔ)。她會(huì)一字一句的教我讀，仔細(xì)的糾正我的錯(cuò)詞和語(yǔ)調(diào)。當(dāng)我不細(xì)心的時(shí)候，她就會(huì)生氣。在我寫完作文后我的媽媽總是仔細(xì)閱讀，并和我一起專心致志的修改病句。凡是經(jīng)我的媽媽之手的作文，必得A＋！
我的媽媽很愛(ài)做飯，她做的飯也很好吃，我最喜歡吃她做的可樂(lè)雞翅了。我的媽媽做飯的樣子很優(yōu)雅，從容不迫的`，比如：如果油燒熱了，她決不會(huì)急急忙忙的將菜丟進(jìn)鍋里，她會(huì)從容不迫，小心翼翼的把菜放進(jìn)鍋里，決不落下一片菜葉。不過(guò)，如果你在她做完飯后再去看看廚房，你對(duì)廚房的評(píng)價(jià)絕對(duì)跟我的外婆一樣：“像打過(guò)仗一樣！”
這就是我的媽媽，一個(gè)溫柔、嚴(yán)厲又能干的好我的媽媽。
描寫人物外貌的作文7
我們的夏老師很美麗。高高的個(gè)子，40多歲。染著黃色的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，我上課表現(xiàn)不好的時(shí)候老師就用嚴(yán)厲的目光看著我，我表現(xiàn)好的時(shí)候老師用溫柔目光看著我，老師還有一張不大不小的嘴，給我們傳授著豐富的知識(shí)。老師常穿著黑色的裙子，黃色的衣服，總是那樣的精神。
夏老師對(duì)我們很有不勝任心，也很有耐心，記得有一次我們正在做應(yīng)用題的時(shí)候，有一道題我怎么也不會(huì)，老師看到我著急的樣子就走了過(guò)來(lái)給我講解，講完了一遍看我還不會(huì)就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心�。�
夏老師還很有愛(ài)心，我們班里有一名同學(xué)她的.家里很窮，老師就號(hào)召同學(xué)們幫助她，給她捐衣物。她沒(méi)有尺子的時(shí)候老師給她尺子，有一次她沒(méi)有錢吃飯，老師就給她買了一個(gè)面包。我有一次沒(méi)有帶錢交學(xué)雜費(fèi)，老師還幫我墊上了。
我們夏老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都像媽媽一樣的親，我愛(ài)我們的夏老師！
描寫人物外貌的作文8
我的媽媽，是一個(gè)非常善良的人。他中等的個(gè)子，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的`眼睛。高高的鼻梁。
我的媽媽可疼我了！記得我五歲那年發(fā)燒，在住院的十多天里，我的媽媽總是幫我打飯，喂我喝水。晚上經(jīng)常坐起來(lái)給我翻身。她還經(jīng)常扶摸著我的頭，關(guān)心地說(shuō)：“你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，你一定要挺住�！彼�給我講故事，讓我分散精力，減輕痛苦。每當(dāng)這時(shí)候我總會(huì)流出一行熱淚。
我的媽媽很勤勞。每天天還沒(méi)有亮就起來(lái)為我和爸爸煮早餐。幾乎所有的家務(wù)都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。
我的媽媽不但勤勞而且很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。他經(jīng)常幫我檢查作業(yè)，有錯(cuò)的時(shí)候很耐心地講給我提聽(tīng)。
我的媽媽每一天都在為我們的事而操勞。
母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。母親像春天的暖風(fēng)，吹拂你的心。
描寫人物外貌的作文9
他遠(yuǎn)看其實(shí)就是一團(tuán)圓的，近看也是由一個(gè)個(gè)圓組成的，但確實(shí)是梨狀的，頂著一個(gè)洋蔥頭，最頂端那地是高峰，是由一撮撮向頂端靠攏的頭發(fā)組成的。
向下看是黝黑透紅得皮膚了，那張臉正中是鼻子，沒(méi)啥特色，望去也就是人群中不顯眼得那種了，但是卻不起眼地把他的五官連接地那么幽默。
再向上點(diǎn)看吧，是對(duì)眼睛，眨時(shí)最富特色，總是在閉眼時(shí)把周圍得肌肉都往那兒擠那么一擠才罷休睜開(kāi)眼。這或許是他的眨眼習(xí)慣，也許是大家都那么眨，只是他得肉多以至于現(xiàn)象更明顯罷了。
再瞅那嘴，肉感豐富，嘟起來(lái)比鼻子還長(zhǎng)。隆重登場(chǎng)的是下巴和臉，一層層脂肪得堆積形成了現(xiàn)在的雙下巴，肥嘟嘟的.，走路時(shí)都一跳一彈的臉，說(shuō)也奇怪，那脂肪奇乎地都往下沉，形成梨狀，實(shí)屬可愛(ài)。作文
描寫人物外貌的作文10
我的弟弟叫萬(wàn)政鋼，小名鋼鋼，他今年只有三虛歲，個(gè)兒長(zhǎng)得挺高的，人長(zhǎng)得帥帥的，酷酷的，濃眉大眼非常惹人喜愛(ài)。媽媽經(jīng)常逗他，叫他“萬(wàn)多多”，因?yàn)樗侄唷⒆於�、腳多，一天到晚一邊走路，一邊說(shuō)話，說(shuō)一些我們聽(tīng)不懂的話，我們得費(fèi)盡腦子去想他的話是啥意思。
就連睡覺(jué)的時(shí)候也一個(gè)勁的“打仗”，一個(gè)晚上在床上轉(zhuǎn)好幾個(gè)圈，把小姨累得夠嗆。弟弟很喜歡玩玩具，特別是玩起槍來(lái)非常起勁，記性非常好，從不買一樣的槍，而且，玩起什么玩具都不用我們教，都可以自己玩，我的'弟弟真聰明啊！
弟弟非常粘人，特別是粘他的媽媽，粘他媽媽的勁頭真大，嘴巴甜得像蜜一樣，無(wú)人能比，優(yōu)點(diǎn)可多可多了，講三天三夜也講不完。
我非常喜歡我的弟弟，你喜歡嗎？
描寫人物外貌的作文11
她個(gè)子不高，身子輕飄飄的，可瘦了。有一頭烏黑的短發(fā)，很可愛(ài)。長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，眼球?yàn)鹾跒鹾�，眼睛一閃一閃的，可神氣了。鼻子上架著一副淡紫色的眼鏡，顯得既秀氣，又充滿學(xué)問(wèn)。翹得老高的鼻子下方，有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她愛(ài)笑，一笑臉蛋兒就紅通通的。
她膽子很大。有一次，我們?nèi)昙?jí)辦“成童禮”活動(dòng)，老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該選哪位主持人才好。這時(shí)，老師想起了她，便去問(wèn)她，沒(méi)想到，她連想都沒(méi)想就爽快地答應(yīng)了�！俺赏Y”那天，她的'表現(xiàn)和電視上的主持人比，都毫不遜色。
她作文寫得可好了，既生動(dòng)又充滿了童趣。每次老師都把她的作文當(dāng)范本讀，我們更是佩服得無(wú)話可說(shuō)。
你猜出她是誰(shuí)了嗎？噓——小聲點(diǎn)，我告訴你，她就是我的好朋友湯子睿。
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