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班長寫人作文（精選10篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的班長寫人作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。
班長寫人作文1
我們的班長，是一個能干的人。
說她能干，不是沒有道理的。她是英語課代表，是班長，還是學(xué)生會的會長。成績居年級前三，平時穿梭于各種學(xué)校事務(wù)之中。為人也十分友好，開朗。是老師眼里的好孩子，同學(xué)身邊的好榜樣。當(dāng)然，也僅僅是表面吧。
記得剛剛分班，我們的新班主任就一個勁說她優(yōu)秀，直接定為班長。內(nèi)定這種事，自然會有人因此不高興，但是她的實力卻讓她在這個位子十分穩(wěn)當(dāng)。我常想，也許她自己并不想當(dāng)，但她似乎是一個很負責(zé)任的人。
記憶深刻的是，一次我和班長還有另一個同學(xué)聊起理想。那個同學(xué)成績不錯，但與班長比還是差了點。同學(xué)說她只想好好學(xué)習(xí)，未來找一份好工作。班長說她希望能考上浙大，做自己喜歡的工作。而我卻沒什么想法，只說活在當(dāng)下。
我時常羨慕有理想的人，那位同學(xué)的理想很普通，也很模糊，而班長卻相對明確。我想班長這樣的人，一定少了許多迷惘。
在那以后，我多少有些在意起班長。她不愛吃早飯，身材瘦削。她跑步姿勢有些奇怪，總有人嘲笑她，她卻總是能一笑而過。她三觀很正，總是鼓勵別人，所以我總覺得她很溫暖，我想她一定是個很幸福的人。
可后來卻有人告訴我，班長的家庭條件并不好，還是單親。我對她又有了幾分的同情和十分的敬佩。她是個好人，但卻從未聽過，有誰對她，有過幾分的喜歡。往往都是滿是嫉妒的背后議論和指責(zé)。我想這些，她也許知道，也許不知道。
那個家庭不完美的女孩，總是很勤儉很樂觀。那個對所有人都溫柔的'愛笑女孩，也沒能贏得所有人的喜歡。
我們活在這個世界上，不一定是取悅別人，而是優(yōu)秀自己。哪怕所有人都不認可你，我們的心里都要認可我們自己。時間會告訴我們，哪些東西是重要的。只要你的心是善良的，別人說什么，都與你無關(guān)。
班長寫人作文2
我們班的班長叫黃xx，不知是從哪里聽到的，竟有人叫他“黃嬤嬤”，聽到這個名字，我不禁想到：要是在宮里，他穿著一件嬤嬤衣服，那是一件多么搞笑的事……
班長這個人特愛笑，雖然我不知道他一天在那兒一個人笑些什么。還有一次，我聽見李老師說他“前怕狼、后怕虎”，我捂著嘴偷偷地笑了……
那一次，老師叫我們在班會課上講三國的故事，先看下要講什么類容。我忙拿出文言文版的《三國演義》，找出“孔明歸天”這一回，津津有味地看了起來。班長見了，忙把書搶了去。不知他是看的`懂還是看不懂，反正我就發(fā)現(xiàn)他一直盯著那頁看。唉，書都沒了，還不如翻翻語文書呢！我拿出語文書，還真看到了一回，是“孔明智退司馬懿”，勉勉強強看得懂��！都怪班長，把書搶了去！
還有一次，我寫錯了字，找他借修正液，他慷慨的借給了我，還不忘補充一句：“你欠我一個人情！”我無奈的搖搖頭，又欠他一個人情！要猴年馬月才還的了他的人情呀！還好，數(shù)學(xué)課上他算錯了一道題，幸虧我出手相救，還了這個人情呀。
上課時，他要是看到什么好玩的，就會在我耳邊嘀咕兩句，雖然我聽不懂他說的什么，但出于禮貌，我只好皮笑肉不笑地回敬他。接著聽老師講課，姜珊在我后面說：“他講的什么��？我簡直聽不懂！”我回過頭，看她用茫然的眼光看著我，回答道：“我不知道，他簡直說的是鳥語！太難讓人聽懂了！”
我們的班長就是一個喜歡讓別人欠他人情、又愛講別人聽不懂的鳥語的這樣一個奇怪的人！不管別人是不是這么認為，在我眼中，他就是這樣的一個人……
班長寫人作文3
我的班里有一位負責(zé)任的班長——張曉衡。張曉衡作為一名稱職的班長，她問心無愧。
張曉衡上課認真聽講，積極主動地回答問題，作業(yè)也認真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的時候，她還讓坐在她附近的同學(xué)也與她一樣認真聽講，我們班有好幾個同學(xué)與她同桌了一學(xué)期后，學(xué)習(xí)都進步了非常多，聽課都認真了，作業(yè)也寫得比較好了，她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進步。
有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒有來上課。結(jié)果落下了許多課程。張曉衡二話沒有說，放學(xué)后主動幫他補習(xí)。高一鳴有時聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒落下功課。她常說：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂�！�
每當(dāng)她值日，總是最早一個來，最遲一個走。等到同學(xué)都做完值日，檢查過后，她才輕輕把門關(guān)上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學(xué)，見她提著垃圾桶從身邊走過，說：“下雨啊，你不要出去�！睆垥院鈪s說：“我不去倒，垃圾就會留到明天了，總得有人倒啊�！苯又^續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次，我門學(xué)校大掃除，許多的同學(xué)都在偷懶，只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中張曉衡最勤快，也不偷工減料，在驕陽似火的太陽下，她一遍又一遍的'來回掃，沒過多少時間，她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時間把衛(wèi)生打掃干凈了。
她對待工作總是認認真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，她是我最敬佩的班長。
班長寫人作文4
一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，炯炯有神的大眼睛一眨一眨，好像會說話，從櫻桃小嘴中傳出的話能讓人佩服得五體投地，目瞪口呆。她，就是我們的班長——申奧。
她的性格活潑外向，整天都樂呵呵的，好像什么事情都難不倒她。
我認為她是一個非常樂觀的人。一次，考卷發(fā)下來，我手中握著那寫著100分的試卷，興奮地跑去問她：“申奧，你考了多少分啊？”她滿不在乎地說：“我啊？考砸了�！薄鞍。窃趺崔k？你爸爸媽媽會不會罵你�。俊蔽谊P(guān)心地問。她微笑著說：“沒關(guān)系，我下次考好一點就是了唄！”“呵呵，你真樂觀！”這是我對她的`評價。
班長不僅樂觀，而且所有活動她都參與，十分積極。運動會要到了，我們班正在報名，我則坐在座位上津津有味地看書。我認為：運動會是男孩子的愛好，女同學(xué)為什么要參加？雖然老師常把“重在參與”掛在嘴邊，但是，要是我參加了，又沒拿個什么獎，那多沒面子��！可是令我驚訝的是，班長卻報名參加了！快比賽了，我鼓勵她，說：“要加油哦！”“放心，我一定可以取得好成績的！”我原本想嘲笑她一番，但是看她這么有信心，也就被她感染了。果然不出我所料，班長獲得了年級組第一名的榮譽！運動會一下來，她就得了好幾個獎，弄得我一下子就成了她的粉絲！我裝模作樣地采訪她：“請問，你平時也愛運動嗎？”“是的。”她笑咪咪地回答，“我平時很愛做運動，因為這對身體有好處！”
活潑開朗的她是我們班的班長，更是我們班的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)，使自己變成“第二個申奧”！
班長寫人作文5
回頭一笑，追憶著迷彩鞋的足跡，想起一個人，眼睛不時的晶瑩閃爍著……
在這不是很長的足跡里，遇見了不少來自五湖四海的人，在這么多人當(dāng)中，有許多像家人一樣的兄弟，有許多幫助過我的人，有許多與我共同經(jīng)歷，成長的人，也有許多與我犯過錯，念過檢查的人……
我非常感謝你們，但今天在這里我是要特別感謝他……
所以寫下關(guān)于我和他的足跡……
他長的不高，他很嚴(yán)肅，他不愛講話，他不愛笑，他也比較黑，同時他也不是很帥，他是一個非常平凡的人，但在他的平凡之中，脫益出了他的威武，他的一種低調(diào)的魅力。在我們這有著五十多號人的集體里，他用他那低調(diào)的魅力，無息的換來我們的笑聲，用我們的笑聲為他贏得了無盡的掌聲……
他是第一個帶我路跑開車的人，那一天我永遠記得，因為那天我嚇的一身冷汗，很緊張，他也一樣，那時的我還不能完全體會到他那時的心情，可當(dāng)我也當(dāng)教練班長那天，我終于身有體會，那種感覺，就是那時的他已經(jīng)把自己的生命有八成是交給我，就是把自己放在別人的手里在賭……
還教了我很多，很多…從他那里我也學(xué)會到了很多很多…他對我無聲的關(guān)懷，無聲的教導(dǎo)，都體現(xiàn)在生活中的點點滴滴，是寫不盡的.小河流水……
我時�；匚吨�，品嘗著，只是今天特別的甜，可又夾帶著一絲絲的苦澀…因為他被調(diào)離開了……
那天他流淚了，因為他不舍，舍不得生活了五年的家，舍不得這里的人和物……
那天我沒送他，感到慚愧，同時也感到滿足，因為我那天如果在，我去送他，我肯定也和他一樣，流露出男人淚，那只會讓他更不舍，更難過……
我對他的那份尊敬，那份情，無法言說，只能默默的，靜靜的記在心里，在這里我要忠心的感謝他，也忠心祝福他……
我的老班長
希望他能找到他的幸福，希望他永遠快樂著……
在我心中有個永不磨滅的三班，也有個永不磨滅的他。
班長寫人作文6
當(dāng)大街上的行人還寥寥無幾時，我們班卻熱鬧異常。對題的、高談闊論的，夾雜著桌椅碰撞而發(fā)出的哐當(dāng)聲，奏出了一首“中學(xué)生序曲�！�
在這“序曲”中，女漢班長走了進來。她不高也不矮，稍稍發(fā)胖，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁。雙頰被冷風(fēng)吹得通紅，一看就知道是經(jīng)過了一番戰(zhàn)斗才來到學(xué)校的，她穿著藍色的套裝，右肩背著一個黑色的書包，蠻有一個公務(wù)員風(fēng)度的。
女漢班長名叫鄧婕，為什么叫她女漢班長呢？因為她力大如牛，做起事來十分賣力，從不拖拉，典型的女漢子，所以叫她女漢班長。
我來到她面前，習(xí)慣性地問她：“班長大人，今天教什么作業(yè)？”“數(shù)學(xué)作業(yè)本，語文抄寫本，周記本，英語抄寫本……”她一邊收拾書包，一邊用命令的`口吻對我說�！白衩 蔽揖戳怂粋�筆直的軍禮，一邊從書包里拿出作業(yè)，一本本碼在她面前，說：“請過目！”說完，我就在別組同學(xué)那兒，跟她們一塊兒復(fù)習(xí)，因為今天還有英語考試。“但愿卷子弄丟……”有的同學(xué)一邊復(fù)習(xí)，一邊做著“祈禱”。
等我回到座位上，班長還在檢查作業(yè)。我低頭一看，檢查的正是我的英語抄寫本。只見她一手拿著英語書，一手在我的抄寫本上挪動，頭深深地低下去，鼻尖快挨著本子了。那樣子就像一個司令官在審一份關(guān)系到國家存亡的戰(zhàn)斗計劃。我看了看她，笑著搖了搖頭，又背起書來。
“涂璇你看看你寫的是什么！”“嚷嚷什么啊？！這可是我花了半個小時才寫完的。數(shù)量絕對沒問題�！薄肮鈹�(shù)量夠嗎？你看看這質(zhì)量！”她與我針鋒相對。我順著她指的方向看了一眼，只見我把two寫成了twe，便松了一口氣：“不就是一個單詞嗎？又不是兩國開戰(zhàn)，那么認真干什么？”“什么？一個單詞？現(xiàn)在只寫錯一個字母，萬一你考試時這么馬虎不就給我們班拖分了！”聽了這話，還能說什么呢？我只好拿起筆，在下面鄭重地重寫了一行。
看，咱班女漢班長對工作非常負責(zé)，不放過一點小地方，在班長的管理下，我們一班也變得越來越融洽，越來越團結(jié)了。
班長寫人作文7
“從這句話可以看出作者……”聽，又是那清脆的聲音；看，又是那個瘦小的身影，他就是我們班的班長——查史君。
俗話說：人不可貌相。查史君正應(yīng)了這句話。他個子很矮，又很瘦弱，看上去像個二三年級的學(xué)生。開始大家都沒把他當(dāng)回事兒，可是每當(dāng)老師提出疑難問題時，總是他“挺身而出”，解了大家的燃眉之急，真是關(guān)健時刻方顯“英雄本色”�。�
一次語文課，老師問了一個關(guān)于甲午戰(zhàn)爭的問題，由于大家對這段歷史不太清楚，一下子都不敢咬聲。這時，只見查史君“刷”地舉起了手，大家的目光一下子投了過去�！安槭肪�，你來回答。”老師微笑著朝他點了點頭。他站起身來，侃侃而談，滔滔不絕。這時我發(fā)現(xiàn)他瘦小的身材格外挺拔，眼光炯炯有神，釋放出一種能量。大家都從心底里對他佩服得五體投地，這和他平時大量的閱讀是分不開的。
“查史君99分……”每次考試的分數(shù)一公布，查史君總是我們班的'“領(lǐng)頭羊”，因此他也成了大家追逐的目標(biāo)。每當(dāng)有什么競賽，大家都一致推舉他參加，可是他還是很謙虛，平時言語不多，只是以他默默的行動感染著大家，激勵著大家�？磥�，這“小鬼”班長還是蠻稱職的呢。
可是人無完人，由于身材矮小，查史君的體育成績總是上不去，但是他還是努力地鍛煉。一個星期天，我在他家門口看到他正憋足了勁練跳繩，“一、二、三……”我看了覺得又好笑又感動�！安槭肪佑�！加油！”我情不自禁地為他鼓勵，后來查史君終于通過了期末體育測試。我想，和查史君相比自己不正是缺少這種精神嗎？
班長寫人作文8
我們的班長叫張景峰，她是一名普通的女生。她梳著一頭齊耳短發(fā)，紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，非�？蓯�。她很愛笑，一笑就露出了整齊潔白的牙齒，說起話來滔滔不絕。
張景峰的性格嘛，那就是樂于助人。有一次，我做家庭作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題沒有做，我經(jīng)過思考以后，還是理不清頭緒，這時已經(jīng)很晚很晚了，我想了想：“用不用給張景峰打電話呢？她會不會已經(jīng)睡覺了呢？她會不會埋怨我呢？”經(jīng)過激烈的`思想斗爭，我終于下定了決心：“打電話吧，就這一次！”我勉強摁下了電話號碼，電話接通后，張景峰不但沒有埋怨我，而且還熱情地告訴了我，為我耐心講解，還問我有沒有需要幫助的。我最后連聲謝道。
張景峰不僅樂于助人，而且還酷愛武術(shù)。
她經(jīng)常在課余時間為我們表演武術(shù)，讓我們嘖嘖稱贊。他的武術(shù)表演上過電視，而且還在國際的武術(shù)比賽中榮獲了大獎，這位我班里取得了巨大的榮譽，她還是一名光榮的“四好少年”“校園之星”呢！
記得那一次，我們學(xué)校評比“三好少年”，大家無一例外的全部支持張景峰，張景峰全票通過。她并沒有驕傲，而是站在講臺上謙虛地說：“我的成功是來源于大家，所以我一定要好好的幫助大家，好好的為班級服務(wù)，把班級當(dāng)做一個“大家庭”，讓同學(xué)們相處更加和睦，讓我們五年級六班更加欣欣向榮！最后，張景峰在我們一片掌聲下帶著微笑回到了座位。
這就是我們班的張景峰，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
班長寫人作文9
“老班長”其實并不老，才12歲。她個子很小，總愛忽閃忽閃地眨著眼睛看你，活像商店里的洋娃娃。由于她從幼兒班起就當(dāng)班長，所以我們就叫她“老班長”了。
別看“老班長”人小，可專愛“啃”硬骨頭，我們班的.小東同學(xué)特別懶，學(xué)習(xí)成績差，同學(xué)們都不愿與他結(jié)對子。班主任找到了“老班長”，“老班長”想了一下，眉毛一揚，答應(yīng)了。幾天以后，同學(xué)們就經(jīng)常見到他們在一起的身影。每天下午放學(xué)，“老班長”也總是先幫助小東完成作業(yè)再回家。后來小東的成績上去了，還被評為班上的學(xué)習(xí)積極分子呢！
別看“老班長”最能“啃”硬骨頭，但她有時還愛哭鼻子呢！去年，我們班因為沒有被評上“先進班級”，所以她哭了半天，怪自己沒領(lǐng)好頭。后來，“老班長”下決心要管好班級，對我們也嚴(yán)肅多了，早上來到學(xué)校不讀書就要罰抄文章一百遍。終于，在“老班長”的帶領(lǐng)下，我們班的紀(jì)律好多了！
有了這樣的班長，可真好！這不，今年的優(yōu)秀班級都是我們班，同學(xué)們都說，這也有“老班長”的一份功勞呢！
班長寫人作文10
“天不怕，地不怕，就怕班長來管理�！�
我的班長有著一張圓圓的小臉，一雙聚光眼，炯炯有神，一個小小的鼻子，下面長著一個大嘴巴，左右一對順風(fēng)耳，黑黑的頭發(fā)，高高的個子，喜歡穿粉紅色的衣服，干什么事情都很利落，是老師的小助手。
有一次我們上自習(xí)課，課上同學(xué)們可以自由看書、寫字、畫畫……就是不可以說話。安靜的教室中突然冒出點小動靜，班長瞬間站起來大聲的說：“劉木子，給我站起來�！眲⒛咀拥腵臉紅了起來，好像很害羞的樣子。班長又說：“劉木子，自習(xí)課上出聲音是不對的，罰你抄一到三課的課文，以示警戒！”我說：“班長，你也太狠了吧！一到三課的課文可是最長的課文了�！卑嚅L說：“你懂什么？讓她抄那么多，只有第一次，沒有第二次，這不是也能讓他長記性，同時讓我們班安靜下來嗎？”聽班長說完，我突然也覺得他是對的。
這就是我們的班長，你喜歡我們的班長嗎？
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