班長(zhǎng)寫人作文(精選10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的班長(zhǎng)寫人作文(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。
班長(zhǎng)寫人作文1
我們的班長(zhǎng),是一個(gè)能干的人。
說(shuō)她能干,不是沒(méi)有道理的。她是英語(yǔ)課代表,是班長(zhǎng),還是學(xué)生會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。成績(jī)居年級(jí)前三,平時(shí)穿梭于各種學(xué)校事務(wù)之中。為人也十分友好,開(kāi)朗。是老師眼里的好孩子,同學(xué)身邊的好榜樣。當(dāng)然,也僅僅是表面吧。
記得剛剛分班,我們的新班主任就一個(gè)勁說(shuō)她優(yōu)秀,直接定為班長(zhǎng)。內(nèi)定這種事,自然會(huì)有人因此不高興,但是她的實(shí)力卻讓她在這個(gè)位子十分穩(wěn)當(dāng)。我常想,也許她自己并不想當(dāng),但她似乎是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人。
記憶深刻的是,一次我和班長(zhǎng)還有另一個(gè)同學(xué)聊起理想。那個(gè)同學(xué)成績(jī)不錯(cuò),但與班長(zhǎng)比還是差了點(diǎn)。同學(xué)說(shuō)她只想好好學(xué)習(xí),未來(lái)找一份好工作。班長(zhǎng)說(shuō)她希望能考上浙大,做自己喜歡的工作。而我卻沒(méi)什么想法,只說(shuō)活在當(dāng)下。
我時(shí)常羨慕有理想的人,那位同學(xué)的理想很普通,也很模糊,而班長(zhǎng)卻相對(duì)明確。我想班長(zhǎng)這樣的人,一定少了許多迷惘。
在那以后,我多少有些在意起班長(zhǎng)。她不愛(ài)吃早飯,身材瘦削。她跑步姿勢(shì)有些奇怪,總有人嘲笑她,她卻總是能一笑而過(guò)。她三觀很正,總是鼓勵(lì)別人,所以我總覺(jué)得她很溫暖,我想她一定是個(gè)很幸福的人。
可后來(lái)卻有人告訴我,班長(zhǎng)的家庭條件并不好,還是單親。我對(duì)她又有了幾分的同情和十分的敬佩。她是個(gè)好人,但卻從未聽(tīng)過(guò),有誰(shuí)對(duì)她,有過(guò)幾分的喜歡。往往都是滿是嫉妒的背后議論和指責(zé)。我想這些,她也許知道,也許不知道。
那個(gè)家庭不完美的女孩,總是很勤儉很樂(lè)觀。那個(gè)對(duì)所有人都溫柔的'愛(ài)笑女孩,也沒(méi)能贏得所有人的喜歡。
我們活在這個(gè)世界上,不一定是取悅別人,而是優(yōu)秀自己。哪怕所有人都不認(rèn)可你,我們的心里都要認(rèn)可我們自己。時(shí)間會(huì)告訴我們,哪些東西是重要的。只要你的心是善良的,別人說(shuō)什么,都與你無(wú)關(guān)。
班長(zhǎng)寫人作文2
我們班的班長(zhǎng)叫黃xx,不知是從哪里聽(tīng)到的,竟有人叫他“黃嬤嬤”,聽(tīng)到這個(gè)名字,我不禁想到:要是在宮里,他穿著一件嬤嬤衣服,那是一件多么搞笑的事……
班長(zhǎng)這個(gè)人特愛(ài)笑,雖然我不知道他一天在那兒一個(gè)人笑些什么。還有一次,我聽(tīng)見(jiàn)李老師說(shuō)他“前怕狼、后怕虎”,我捂著嘴偷偷地笑了……
那一次,老師叫我們?cè)诎鄷?huì)課上講三國(guó)的故事,先看下要講什么類容。我忙拿出文言文版的《三國(guó)演義》,找出“孔明歸天”這一回,津津有味地看了起來(lái)。班長(zhǎng)見(jiàn)了,忙把書搶了去。不知他是看的`懂還是看不懂,反正我就發(fā)現(xiàn)他一直盯著那頁(yè)看。唉,書都沒(méi)了,還不如翻翻語(yǔ)文書呢!我拿出語(yǔ)文書,還真看到了一回,是“孔明智退司馬懿”,勉勉強(qiáng)強(qiáng)看得懂!都怪班長(zhǎng),把書搶了去!
還有一次,我寫錯(cuò)了字,找他借修正液,他慷慨的借給了我,還不忘補(bǔ)充一句:“你欠我一個(gè)人情!”我無(wú)奈的搖搖頭,又欠他一個(gè)人情!要猴年馬月才還的了他的人情呀!還好,數(shù)學(xué)課上他算錯(cuò)了一道題,幸虧我出手相救,還了這個(gè)人情呀。
上課時(shí),他要是看到什么好玩的,就會(huì)在我耳邊嘀咕兩句,雖然我聽(tīng)不懂他說(shuō)的什么,但出于禮貌,我只好皮笑肉不笑地回敬他。接著聽(tīng)老師講課,姜珊在我后面說(shuō):“他講的什么?我簡(jiǎn)直聽(tīng)不懂!”我回過(guò)頭,看她用茫然的眼光看著我,回答道:“我不知道,他簡(jiǎn)直說(shuō)的是鳥(niǎo)語(yǔ)!太難讓人聽(tīng)懂了!”
我們的班長(zhǎng)就是一個(gè)喜歡讓別人欠他人情、又愛(ài)講別人聽(tīng)不懂的鳥(niǎo)語(yǔ)的這樣一個(gè)奇怪的人!不管別人是不是這么認(rèn)為,在我眼中,他就是這樣的一個(gè)人……
班長(zhǎng)寫人作文3
我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)——張曉衡。張曉衡作為一名稱職的班長(zhǎng),她問(wèn)心無(wú)愧。
張曉衡上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極主動(dòng)地回答問(wèn)題,作業(yè)也認(rèn)真完成,每次考試都是第一名,而且在她聽(tīng)課的時(shí)候,她還讓坐在她附近的同學(xué)也與她一樣認(rèn)真聽(tīng)講,我們班有好幾個(gè)同學(xué)與她同桌了一學(xué)期后,學(xué)習(xí)都進(jìn)步了非常多,聽(tīng)課都認(rèn)真了,作業(yè)也寫得比較好了,她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
有一次,我們班的高一鳴生病了,好幾天沒(méi)有來(lái)上課。結(jié)果落下了許多課程。張曉衡二話沒(méi)有說(shuō),放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽(tīng)不懂,她也不耐其煩,一遍又一遍的講解,直到高一鳴聽(tīng)明白,致使高一鳴沒(méi)落下功課。她常說(shuō):“熱心幫助別人,這是我最大的快樂(lè)。”
每當(dāng)她值日,總是最早一個(gè)來(lái),最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日,檢查過(guò)后,她才輕輕把門關(guān)上,離開(kāi)校園。記得在一次下雨天,她冒著小雨走出門外倒垃圾,奶奶在門口等她放學(xué),見(jiàn)她提著垃圾桶從身邊走過(guò),說(shuō):“下雨啊,你不要出去!睆垥院鈪s說(shuō):“我不去倒,垃圾就會(huì)留到明天了,總得有人倒啊!苯又^續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次,我門學(xué)校大掃除,許多的同學(xué)都在偷懶,只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中張曉衡最勤快,也不偷工減料,在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下,她一遍又一遍的'來(lái)回掃,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,她的腦袋上冒出來(lái)一滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂范下,偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了,大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。
她對(duì)待工作總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,她是我最敬佩的班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)寫人作文4
一頭烏黑亮麗的秀發(fā),炯炯有神的大眼睛一眨一眨,好像會(huì)說(shuō)話,從櫻桃小嘴中傳出的話能讓人佩服得五體投地,目瞪口呆。她,就是我們的班長(zhǎng)——申奧。
她的性格活潑外向,整天都樂(lè)呵呵的,好像什么事情都難不倒她。
我認(rèn)為她是一個(gè)非常樂(lè)觀的人。一次,考卷發(fā)下來(lái),我手中握著那寫著100分的試卷,興奮地跑去問(wèn)她:“申奧,你考了多少分啊?”她滿不在乎地說(shuō):“我啊?考砸了!薄鞍。窃趺崔k?你爸爸媽媽會(huì)不會(huì)罵你啊?”我關(guān)心地問(wèn)。她微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我下次考好一點(diǎn)就是了唄!”“呵呵,你真樂(lè)觀!”這是我對(duì)她的`評(píng)價(jià)。
班長(zhǎng)不僅樂(lè)觀,而且所有活動(dòng)她都參與,十分積極。運(yùn)動(dòng)會(huì)要到了,我們班正在報(bào)名,我則坐在座位上津津有味地看書。我認(rèn)為:運(yùn)動(dòng)會(huì)是男孩子的愛(ài)好,女同學(xué)為什么要參加?雖然老師常把“重在參與”掛在嘴邊,但是,要是我參加了,又沒(méi)拿個(gè)什么獎(jiǎng),那多沒(méi)面子啊!可是令我驚訝的是,班長(zhǎng)卻報(bào)名參加了!快比賽了,我鼓勵(lì)她,說(shuō):“要加油哦!”“放心,我一定可以取得好成績(jī)的!”我原本想嘲笑她一番,但是看她這么有信心,也就被她感染了。果然不出我所料,班長(zhǎng)獲得了年級(jí)組第一名的榮譽(yù)!運(yùn)動(dòng)會(huì)一下來(lái),她就得了好幾個(gè)獎(jiǎng),弄得我一下子就成了她的粉絲!我裝模作樣地采訪她:“請(qǐng)問(wèn),你平時(shí)也愛(ài)運(yùn)動(dòng)嗎?”“是的!彼溥涞鼗卮穑拔移綍r(shí)很愛(ài)做運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫@對(duì)身體有好處!”
活潑開(kāi)朗的她是我們班的班長(zhǎng),更是我們班的榜樣。我要向她學(xué)習(xí),使自己變成“第二個(gè)申奧”!
班長(zhǎng)寫人作文5
回頭一笑,追憶著迷彩鞋的足跡,想起一個(gè)人,眼睛不時(shí)的晶瑩閃爍著……
在這不是很長(zhǎng)的足跡里,遇見(jiàn)了不少來(lái)自五湖四海的人,在這么多人當(dāng)中,有許多像家人一樣的兄弟,有許多幫助過(guò)我的人,有許多與我共同經(jīng)歷,成長(zhǎng)的人,也有許多與我犯過(guò)錯(cuò),念過(guò)檢查的人……
我非常感謝你們,但今天在這里我是要特別感謝他……
所以寫下關(guān)于我和他的足跡……
他長(zhǎng)的不高,他很嚴(yán)肅,他不愛(ài)講話,他不愛(ài)笑,他也比較黑,同時(shí)他也不是很帥,他是一個(gè)非常平凡的人,但在他的平凡之中,脫益出了他的威武,他的一種低調(diào)的魅力。在我們這有著五十多號(hào)人的集體里,他用他那低調(diào)的魅力,無(wú)息的換來(lái)我們的笑聲,用我們的笑聲為他贏得了無(wú)盡的掌聲……
他是第一個(gè)帶我路跑開(kāi)車的人,那一天我永遠(yuǎn)記得,因?yàn)槟翘煳覈樀囊簧砝浜,很緊張,他也一樣,那時(shí)的我還不能完全體會(huì)到他那時(shí)的心情,可當(dāng)我也當(dāng)教練班長(zhǎng)那天,我終于身有體會(huì),那種感覺(jué),就是那時(shí)的他已經(jīng)把自己的生命有八成是交給我,就是把自己放在別人的手里在賭……
還教了我很多,很多…從他那里我也學(xué)會(huì)到了很多很多…他對(duì)我無(wú)聲的關(guān)懷,無(wú)聲的教導(dǎo),都體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是寫不盡的.小河流水……
我時(shí)常回味著,品嘗著,只是今天特別的甜,可又夾帶著一絲絲的苦澀…因?yàn)樗徽{(diào)離開(kāi)了……
那天他流淚了,因?yàn)樗簧,舍不得生活了五年的家,舍不得這里的人和物……
那天我沒(méi)送他,感到慚愧,同時(shí)也感到滿足,因?yàn)槲夷翘烊绻,我去送他,我肯定也和他一樣,流露出男人淚,那只會(huì)讓他更不舍,更難過(guò)……
我對(duì)他的那份尊敬,那份情,無(wú)法言說(shuō),只能默默的,靜靜的記在心里,在這里我要忠心的感謝他,也忠心祝福他……
我的老班長(zhǎng)
希望他能找到他的幸福,希望他永遠(yuǎn)快樂(lè)著……
在我心中有個(gè)永不磨滅的三班,也有個(gè)永不磨滅的他。
班長(zhǎng)寫人作文6
當(dāng)大街上的行人還寥寥無(wú)幾時(shí),我們班卻熱鬧異常。對(duì)題的、高談闊論的,夾雜著桌椅碰撞而發(fā)出的哐當(dāng)聲,奏出了一首“中學(xué)生序曲。”
在這“序曲”中,女漢班長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)。她不高也不矮,稍稍發(fā)胖,炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁。雙頰被冷風(fēng)吹得通紅,一看就知道是經(jīng)過(guò)了一番戰(zhàn)斗才來(lái)到學(xué)校的,她穿著藍(lán)色的套裝,右肩背著一個(gè)黑色的書包,蠻有一個(gè)公務(wù)員風(fēng)度的。
女漢班長(zhǎng)名叫鄧婕,為什么叫她女漢班長(zhǎng)呢?因?yàn)樗Υ笕缗#銎鹗聛?lái)十分賣力,從不拖拉,典型的女漢子,所以叫她女漢班長(zhǎng)。
我來(lái)到她面前,習(xí)慣性地問(wèn)她:“班長(zhǎng)大人,今天教什么作業(yè)?”“數(shù)學(xué)作業(yè)本,語(yǔ)文抄寫本,周記本,英語(yǔ)抄寫本……”她一邊收拾書包,一邊用命令的`口吻對(duì)我說(shuō)。“遵命!”我敬了她一個(gè)筆直的軍禮,一邊從書包里拿出作業(yè),一本本碼在她面前,說(shuō):“請(qǐng)過(guò)目!”說(shuō)完,我就在別組同學(xué)那兒,跟她們一塊兒復(fù)習(xí),因?yàn)榻裉爝有英語(yǔ)考試!暗妇碜优獊G……”有的同學(xué)一邊復(fù)習(xí),一邊做著“祈禱”。
等我回到座位上,班長(zhǎng)還在檢查作業(yè)。我低頭一看,檢查的正是我的英語(yǔ)抄寫本。只見(jiàn)她一手拿著英語(yǔ)書,一手在我的抄寫本上挪動(dòng),頭深深地低下去,鼻尖快挨著本子了。那樣子就像一個(gè)司令官在審一份關(guān)系到國(guó)家存亡的戰(zhàn)斗計(jì)劃。我看了看她,笑著搖了搖頭,又背起書來(lái)。
“涂璇你看看你寫的是什么!”“嚷嚷什么?!這可是我花了半個(gè)小時(shí)才寫完的。數(shù)量絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題!薄肮鈹(shù)量夠嗎?你看看這質(zhì)量!”她與我針?shù)h相對(duì)。我順著她指的方向看了一眼,只見(jiàn)我把two寫成了twe,便松了一口氣:“不就是一個(gè)單詞嗎?又不是兩國(guó)開(kāi)戰(zhàn),那么認(rèn)真干什么?”“什么?一個(gè)單詞?現(xiàn)在只寫錯(cuò)一個(gè)字母,萬(wàn)一你考試時(shí)這么馬虎不就給我們班拖分了!”聽(tīng)了這話,還能說(shuō)什么呢?我只好拿起筆,在下面鄭重地重寫了一行。
看,咱班女漢班長(zhǎng)對(duì)工作非常負(fù)責(zé),不放過(guò)一點(diǎn)小地方,在班長(zhǎng)的管理下,我們一班也變得越來(lái)越融洽,越來(lái)越團(tuán)結(jié)了。
班長(zhǎng)寫人作文7
“從這句話可以看出作者……”聽(tīng),又是那清脆的聲音;看,又是那個(gè)瘦小的身影,他就是我們班的班長(zhǎng)——查史君。
俗話說(shuō):人不可貌相。查史君正應(yīng)了這句話。他個(gè)子很矮,又很瘦弱,看上去像個(gè)二三年級(jí)的學(xué)生。開(kāi)始大家都沒(méi)把他當(dāng)回事兒,可是每當(dāng)老師提出疑難問(wèn)題時(shí),總是他“挺身而出”,解了大家的燃眉之急,真是關(guān)健時(shí)刻方顯“英雄本色”啊!
一次語(yǔ)文課,老師問(wèn)了一個(gè)關(guān)于甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的問(wèn)題,由于大家對(duì)這段歷史不太清楚,一下子都不敢咬聲。這時(shí),只見(jiàn)查史君“刷”地舉起了手,大家的目光一下子投了過(guò)去!安槭肪,你來(lái)回答!崩蠋熚⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。他站起身來(lái),侃侃而談,滔滔不絕。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他瘦小的身材格外挺拔,眼光炯炯有神,釋放出一種能量。大家都從心底里對(duì)他佩服得五體投地,這和他平時(shí)大量的閱讀是分不開(kāi)的。
“查史君99分……”每次考試的分?jǐn)?shù)一公布,查史君總是我們班的'“領(lǐng)頭羊”,因此他也成了大家追逐的目標(biāo)。每當(dāng)有什么競(jìng)賽,大家都一致推舉他參加,可是他還是很謙虛,平時(shí)言語(yǔ)不多,只是以他默默的行動(dòng)感染著大家,激勵(lì)著大家?磥(lái),這“小鬼”班長(zhǎng)還是蠻稱職的呢。
可是人無(wú)完人,由于身材矮小,查史君的體育成績(jī)總是上不去,但是他還是努力地鍛煉。一個(gè)星期天,我在他家門口看到他正憋足了勁練跳繩,“一、二、三……”我看了覺(jué)得又好笑又感動(dòng)。“查史君,加油!加油!”我情不自禁地為他鼓勵(lì),后來(lái)查史君終于通過(guò)了期末體育測(cè)試。我想,和查史君相比自己不正是缺少這種精神嗎?
班長(zhǎng)寫人作文8
我們的班長(zhǎng)叫張景峰,她是一名普通的女生。她梳著一頭齊耳短發(fā),紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,非常可愛(ài)。她很愛(ài)笑,一笑就露出了整齊潔白的牙齒,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。
張景峰的性格嘛,那就是樂(lè)于助人。有一次,我做家庭作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做,我經(jīng)過(guò)思考以后,還是理不清頭緒,這時(shí)已經(jīng)很晚很晚了,我想了想:“用不用給張景峰打電話呢?她會(huì)不會(huì)已經(jīng)睡覺(jué)了呢?她會(huì)不會(huì)埋怨我呢?”經(jīng)過(guò)激烈的`思想斗爭(zhēng),我終于下定了決心:“打電話吧,就這一次!”我勉強(qiáng)摁下了電話號(hào)碼,電話接通后,張景峰不但沒(méi)有埋怨我,而且還熱情地告訴了我,為我耐心講解,還問(wèn)我有沒(méi)有需要幫助的。我最后連聲謝道。
張景峰不僅樂(lè)于助人,而且還酷愛(ài)武術(shù)。
她經(jīng)常在課余時(shí)間為我們表演武術(shù),讓我們嘖嘖稱贊。他的武術(shù)表演上過(guò)電視,而且還在國(guó)際的武術(shù)比賽中榮獲了大獎(jiǎng),這位我班里取得了巨大的榮譽(yù),她還是一名光榮的“四好少年”“校園之星”呢!
記得那一次,我們學(xué)校評(píng)比“三好少年”,大家無(wú)一例外的全部支持張景峰,張景峰全票通過(guò)。她并沒(méi)有驕傲,而是站在講臺(tái)上謙虛地說(shuō):“我的成功是來(lái)源于大家,所以我一定要好好的幫助大家,好好的為班級(jí)服務(wù),把班級(jí)當(dāng)做一個(gè)“大家庭”,讓同學(xué)們相處更加和睦,讓我們五年級(jí)六班更加欣欣向榮!最后,張景峰在我們一片掌聲下帶著微笑回到了座位。
這就是我們班的張景峰,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
班長(zhǎng)寫人作文9
“老班長(zhǎng)”其實(shí)并不老,才12歲。她個(gè)子很小,總愛(ài)忽閃忽閃地眨著眼睛看你,活像商店里的洋娃娃。由于她從幼兒班起就當(dāng)班長(zhǎng),所以我們就叫她“老班長(zhǎng)”了。
別看“老班長(zhǎng)”人小,可專愛(ài)“啃”硬骨頭,我們班的.小東同學(xué)特別懶,學(xué)習(xí)成績(jī)差,同學(xué)們都不愿與他結(jié)對(duì)子。班主任找到了“老班長(zhǎng)”,“老班長(zhǎng)”想了一下,眉毛一揚(yáng),答應(yīng)了。幾天以后,同學(xué)們就經(jīng)常見(jiàn)到他們?cè)谝黄鸬纳碛。每天下午放學(xué),“老班長(zhǎng)”也總是先幫助小東完成作業(yè)再回家。后來(lái)小東的成績(jī)上去了,還被評(píng)為班上的學(xué)習(xí)積極分子呢!
別看“老班長(zhǎng)”最能“啃”硬骨頭,但她有時(shí)還愛(ài)哭鼻子呢!去年,我們班因?yàn)闆](méi)有被評(píng)上“先進(jìn)班級(jí)”,所以她哭了半天,怪自己沒(méi)領(lǐng)好頭。后來(lái),“老班長(zhǎng)”下決心要管好班級(jí),對(duì)我們也嚴(yán)肅多了,早上來(lái)到學(xué)校不讀書就要罰抄文章一百遍。終于,在“老班長(zhǎng)”的帶領(lǐng)下,我們班的紀(jì)律好多了!
有了這樣的班長(zhǎng),可真好!這不,今年的優(yōu)秀班級(jí)都是我們班,同學(xué)們都說(shuō),這也有“老班長(zhǎng)”的一份功勞呢!
班長(zhǎng)寫人作文10
“天不怕,地不怕,就怕班長(zhǎng)來(lái)管理!
我的班長(zhǎng)有著一張圓圓的小臉,一雙聚光眼,炯炯有神,一個(gè)小小的鼻子,下面長(zhǎng)著一個(gè)大嘴巴,左右一對(duì)順風(fēng)耳,黑黑的頭發(fā),高高的個(gè)子,喜歡穿粉紅色的衣服,干什么事情都很利落,是老師的小助手。
有一次我們上自習(xí)課,課上同學(xué)們可以自由看書、寫字、畫畫……就是不可以說(shuō)話。安靜的教室中突然冒出點(diǎn)小動(dòng)靜,班長(zhǎng)瞬間站起來(lái)大聲的說(shuō):“劉木子,給我站起來(lái)。”劉木子的`臉紅了起來(lái),好像很害羞的樣子。班長(zhǎng)又說(shuō):“劉木子,自習(xí)課上出聲音是不對(duì)的,罰你抄一到三課的課文,以示警戒!”我說(shuō):“班長(zhǎng),你也太狠了吧!一到三課的課文可是最長(zhǎng)的課文了!卑嚅L(zhǎng)說(shuō):“你懂什么?讓她抄那么多,只有第一次,沒(méi)有第二次,這不是也能讓他長(zhǎng)記性,同時(shí)讓我們班安靜下來(lái)嗎?”聽(tīng)班長(zhǎng)說(shuō)完,我突然也覺(jué)得他是對(duì)的。
這就是我們的班長(zhǎng),你喜歡我們的班長(zhǎng)嗎?
【班長(zhǎng)寫人作文】相關(guān)文章:
班長(zhǎng)寫人作文02-09
我的班長(zhǎng)寫人作文07-03
我們的班長(zhǎng)寫人作文02-23
與寫人作文11-09
寫人的作文01-29
寫人的作文06-15
[精選]寫人的作文07-05
寫人的作文(精選)07-05
(精選)寫人的作文07-05
寫人的作文(精選)07-05