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友誼小學(xué)生作文400字（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的友誼小學(xué)生作文400字（通用26篇），希望對(duì)大家有所幫助。
友誼小學(xué)生作文400字 篇1
看到題目，大家應(yīng)該都不陌生，每一個(gè)人都有朋友，當(dāng)然也有友誼。不過(guò)我不能保證每一份友誼都是純潔的，但是我就有一份友誼是純潔的！
有一次，我發(fā)燒了，連續(xù)打了三天的吊瓶，我那時(shí)候心里想：我三天沒(méi)有去上學(xué)，作業(yè)一定很多，而且我沒(méi)去聽(tīng)課，會(huì)不會(huì)跟不上。我打吊瓶的第二天下午，她來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課，她整整給我補(bǔ)習(xí)了兩小時(shí)，才依依不舍的離開(kāi)了我家，但是她說(shuō)她明天也會(huì)來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課！
不巧，今天下了大雨，我以為她不會(huì)來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課了，沒(méi)想到，她淋著雨來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課，她來(lái)到我家時(shí)，全身已經(jīng)濕嗒嗒了！
到明天我去上學(xué)時(shí)，快上課了，我一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)那個(gè)沒(méi)有人坐的'椅子，我一看原來(lái)是她，我那時(shí)候心里想：昨天她到我家時(shí)，衣服都濕了，在給我補(bǔ)習(xí)功課時(shí)，她隔幾分鐘就咳嗽一次，一定是發(fā)燒了！我發(fā)燒時(shí)，她來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課，現(xiàn)在她發(fā)燒了，我理所當(dāng)然要去給她補(bǔ)習(xí)功課，畢竟她是因?yàn)槲也虐l(fā)燒的！
剛好今天是星期六，我可以去她家給她補(bǔ)習(xí)功課，時(shí)間過(guò)得很快，兩個(gè)小時(shí)馬上就過(guò)去了……
星期一，我發(fā)現(xiàn)她來(lái)上學(xué)了，因?yàn)樗牟∫呀?jīng)完全好了！
從此以后，我和她每天都在一起玩，我們成了形影不離的好朋友！
文中的她就是我的好朋友——某某某！
友誼小學(xué)生作文400字 篇2
在小學(xué)，因?yàn)槲覠釔?ài)數(shù)學(xué)而且和班上的幾個(gè)上層生也十分的友好。而且我是擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，小謝（班長(zhǎng)）全能，小葉擅長(zhǎng)英語(yǔ)，還有小歐擅長(zhǎng)語(yǔ)文。我們四個(gè)人被班上的同學(xué)稱(chēng)為“四大才子”。哈哈！我們四個(gè)人十分的相親相愛(ài)。
四大才子之首——小謝（班長(zhǎng)）說(shuō)起他來(lái)就覺(jué)得十分的神奇了。與其說(shuō)是才子不如說(shuō)是天才吧！應(yīng)該與不二（相信看過(guò)網(wǎng)王的都不會(huì)不知道吧�。┦值�.相似，平時(shí)總是平易近人。對(duì)班上的每個(gè)同學(xué)都是寵愛(ài)有加。在學(xué)習(xí)上，更不用說(shuō)了，有時(shí)老師提出的特難問(wèn)題他三兩西子就解決了。記得有一次，他上課走了神。不幸的是老師看見(jiàn)了。所以老師馬上叫他起來(lái)叫他回答一條數(shù)學(xué)競(jìng)賽題。暈……這條題連我也要想想啊。這次班長(zhǎng)……不過(guò)他只看了一下馬上就回答了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我真的一片空白��！應(yīng)該是被他的才華給震撼了！作為我們四大才子之首他應(yīng)該當(dāng)之無(wú)愧了。
接下來(lái)的是緊接著小謝的——小歐說(shuō)起他真是摸不著頭腦哦。這個(gè)人名副其實(shí)的懶人一個(gè)�？墒�，又是何其的聰明。真的佩服了他的腦袋�。”姸嗫颇坷锼麘�(yīng)該最喜歡語(yǔ)文了。應(yīng)該是說(shuō)受語(yǔ)文的氛陶，漸漸的他變成了一個(gè)大文人了。唉……千萬(wàn)不要和這個(gè)人吵架啊。最后吃虧的始終是你自己，他身子不算很壯，但是他的唇槍舌劍真的令你很難堪的啊。有一次，一位男同學(xué)因?yàn)楹退悬c(diǎn)不和和他吵了幾句。哇！他可真的被惹火了。見(jiàn)他口中說(shuō)個(gè)不停。那個(gè)男同學(xué)被逼的快瘋了！真是厲害�。≡谙乱彩峙宸�。
還有的兩大才子就下次再說(shuō)了。暫時(shí)停一下。有緣再回！
友誼小學(xué)生作文400字 篇3
友誼是什么？如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它們的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵常開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是心中升起的太陽(yáng)。
一次期末考試，我的語(yǔ)文成績(jī)排到了第八名，以前一直拔尖的我，不敢相信這個(gè)事實(shí)。老師當(dāng)眾批評(píng)了我，我的臉頓時(shí)火辣辣的，說(shuō)不出是什么滋味。同學(xué)們都若無(wú)其事的，有的圍上來(lái)對(duì)我諷刺，連我最好的朋友都對(duì)我愛(ài)理不理的。我的心更沉重了，如同千斤的鐵坨壓在心頭。
這時(shí)，一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，把周?chē)娜硕纪崎_(kāi)，生氣地指著他們：“你們干什么呀？同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)的才對(duì)的，現(xiàn)在，她考試失利了，你們就來(lái)責(zé)備她，她給你們講提時(shí)，怎么不見(jiàn)你們這樣對(duì)他�！蔽姨ь^看了看她，原來(lái)是陳琪可呀！這讓我大吃一驚的：平時(shí)，我們不怎么打交道，跟她也不是很熟，她平時(shí)只會(huì)跟我對(duì)著干，巴不得看我失魄的樣子，今天，怎么來(lái)幫我呀？
接著，她走到我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“你別在意他們說(shuō)的`話，一會(huì)兒便忘記了”我對(duì)她笑了笑，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯了一聲。“其實(shí)呢，成績(jī)好與壞也沒(méi)什么的，誰(shuí)不會(huì)在成長(zhǎng)道路上遇到挫折，挫折會(huì)是有的，重要的是你們?cè)趺慈ッ鎸?duì)，去對(duì)付困難。
這一刻，我真真正正的認(rèn)識(shí)了陳琪可。友誼像花，味道不能太濃，那樣會(huì)使人煩躁，苦惱；友誼還是淡一點(diǎn)比較好，越淡的花香才會(huì)越使人流連忘返，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。
友誼小學(xué)生作文400字 篇4
生如一場(chǎng)夢(mèng)，很快就了。而這場(chǎng)夢(mèng)會(huì)讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。
那次，我和我要好的朋友李斌一起去讀書(shū)，到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來(lái)，便放下書(shū)包。無(wú)意間一位我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的謀生同學(xué)走了，便跟我介紹他，介紹他是怎樣人，聊著聊著道聊起勁來(lái)了，下課一起聊天或玩游戲，中午就一起吃飯，放學(xué)就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我，我都毫不理他。我只當(dāng)是聽(tīng)不見(jiàn)。他叫我跟他回家，我就騙他說(shuō)我還不想回家，其實(shí)我是在等我新認(rèn)識(shí)的同學(xué)。
過(guò)了幾天后，李斌漸漸和同學(xué)一起玩和聊天了，而我后來(lái)才知道，我認(rèn)識(shí)的那個(gè)同學(xué)是不良少年，他除了上學(xué)之外去網(wǎng)吧上網(wǎng)，經(jīng)常偷家里的經(jīng)濟(jì)，有時(shí)甚至還騙同學(xué)的錢(qián)……我就用許多借口漸漸跟他分開(kāi)。
在后來(lái)的兩個(gè)星期里，我是平平淡淡的`的。想起李斌和我小學(xué)一起去玩，一起回家，一起做作業(yè)，一起……我真后悔�？墒乾F(xiàn)在后悔又有用呢？
直到月考前的個(gè)星期，李斌又像以前一樣叫我去他家復(fù)習(xí)。我聽(tīng)后，不爭(zhēng)氣的眼淚流了。
從那以后，不但恢復(fù)了的友誼，而且還比以前的感情還要好。
那件事后，我懂的了有時(shí)候東西一但失去就在也回不來(lái)了，要珍惜友誼。
友誼小學(xué)生作文400字 篇5
我曾無(wú)數(shù)次幻想著友誼，它是美好的，它是純真的，更是令人向往的。直到友誼真正來(lái)到時(shí)，又讓我懷疑：友誼是否像我想象的那樣呢？但是當(dāng)它和自己面對(duì)面的時(shí)候，它卻深深地傷害了自己。
這就發(fā)生在小學(xué)的最后一年里，我最信任的兩個(gè)朋友讓自己欲哭無(wú)淚。下午上學(xué)的時(shí)候，我興高采烈，想把自己親手做的賀卡送給她們�？�，坐在我身后的同學(xué)告訴我有人翻我書(shū)包，我沒(méi)想過(guò)是她們翻的，但同學(xué)說(shuō)的.話讓我如同晴天霹靂。我不相信，因?yàn)槲覠o(wú)法相信我最相信的兩位朋友竟做出這樣的事。我便去問(wèn)他們，她們毫不猶豫的編出了一個(gè)自己都無(wú)法相信的謊言。我的心頓時(shí)如被刺過(guò)一樣，我恨透了這種友誼，一種讓人起雞皮疙瘩的友誼。我將自己所有信任的心都給予了她們。
我對(duì)母親訴說(shuō)了，母親說(shuō)：“你不值得對(duì)她們浪費(fèi)真情，這只能表現(xiàn)你的無(wú)能�！蹦赣H的話說(shuō)的對(duì)，朋友，同學(xué)會(huì)背叛自己，唯獨(dú)親人不會(huì)。我和母親是母子，也是朋友。我們的友誼不會(huì)變，世上最珍貴的親情莫過(guò)于此了。朋友之間也有真正的友誼，就像王維說(shuō)的：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！敝皇俏疫�沒(méi)有遇見(jiàn)。后面的路還長(zhǎng)，無(wú)數(shù)次困難考驗(yàn)著我們我呢，加油！
友誼小學(xué)生作文400字 篇6
呆呆的坐著，窗前，那一簇綠，被陽(yáng)光照得發(fā)亮，那絲密密的光，不可抗拒的，在我眼前閃著。記憶，一點(diǎn)一點(diǎn)在腦海中，將碎片拼成，那一幕幕被情浸過(guò)的畫(huà)面，在腦中肆意旋，引我沉思……
腦海中，收藏友誼的碎片很多，唯一完整的，便是與夏的那份銘心的友誼。
我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這般美好的記憶，那一雙手，柔柔的，向我傳遞心中的溫暖；那眼神，深深的，一切秘密化為烏有。我們，是五年級(jí)認(rèn)識(shí)的，一開(kāi)始，我不太喜歡夏，但最后，友誼在我們之間傳播，越來(lái)越濃……
六年級(jí)，在與試卷拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們手牽手，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)的鼓勵(lì)，只有相互交融的純潔的眼神。一起微笑，一起流淚，一起開(kāi)心地被老師表?yè)P(yáng)，一起哭喪著臉被老師因?yàn)橥患露R得狗血淋頭。那一幕幕，被我深深的收藏著。
六年級(jí)的七月，悲傷的雨季，雨一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著我們相處的.時(shí)間，越來(lái)越沉默。靜靜的等待，離別的鐘聲響起，一切，靜默著，沒(méi)有人哭，沒(méi)有人笑，只是無(wú)聲息的悲著。一段段，一份份友誼，都在我心里藏著。至今完好，
我不喜歡收藏東西，只愿意收藏友誼，收藏一段段情。
把友誼收藏，或許，在孤單的時(shí)候，打開(kāi)思緒，你又會(huì)擁有一次快樂(lè)。
把友誼收藏，因?yàn)閾碛杏颜x，你便是世界上最幸福的人兒友誼，是我們的天使。
友誼，飛翔……
友誼小學(xué)生作文400字 篇7
友誼是一盞燈，照亮我心中的黑暗，友誼也是一個(gè)巨大無(wú)比的大箱子，收獲快樂(lè)，也分享快樂(lè)。
茫茫人海中，找一個(gè)朋友？難！找一個(gè)知心朋友？難上加難！但一切相遇，仿佛是老天刻意安排的，讓你在無(wú)意中得到一份友誼，但就看你珍不珍惜……
也許，友誼就是這樣，來(lái)得如此意想不到，當(dāng)然我也不例外。
記得一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)那幾天“鈴鈴鈴鈴。”隨著下課的鈴聲響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍地沖出教室，奔向操場(chǎng)。我聽(tīng)著他們嬉笑的笑聲，靈動(dòng)的.身影。我是多么的地想融入進(jìn)他們游戲的圈子，與他們一起玩耍。我呆著坐在座位上，過(guò)了好一會(huì)，同桌小李跑了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們也一起去玩吧！”我聽(tīng)后呆了呆，小聲的說(shuō)了句好，就被他拉進(jìn)剛剛同學(xué)們一起玩的游戲當(dāng)中去了。膽小的我得到了第一份友誼而我卻并不知曉死腦筋的沉陷進(jìn)去，而這份珍貴的友誼在玩耍中漸漸清晰。隨著時(shí)間的流逝我和小李成為了真正的好朋友。
我從中領(lǐng)悟到：友誼；是使我快樂(lè)的天使；友誼；是比櫻桃還甜的幸福；友誼，是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件！
友誼是美好的，珍貴的。當(dāng)一個(gè)人去維護(hù)友誼時(shí)，不亞于撐起人生的第三大支柱！
友誼小學(xué)生作文400字 篇8
我捧著一束紫色的花，在晚風(fēng)中尋找溫馨的。遙遠(yuǎn)的天邊，風(fēng)的聲音輕輕告訴我答案。我走在沐浴著陽(yáng)光的街道上，在人群中尋找真實(shí)的。喧鬧的'街頭，人們的聊天中悄然地告訴我答案。
友誼是什么？
他們說(shuō)友誼是朋友間純潔而真摯的感情，我聽(tīng)懂了，同時(shí)，我也有我的見(jiàn)解。
友誼，她像一塊糖，而我與朋友是一杯，只有將糖放入中，才會(huì)更加濃郁香甜，我與朋友也因“咖啡與糖”間的依賴(lài)，而更加珍惜彼此。
友誼，她像畫(huà)筆，我是畫(huà)板，朋友是顏料，只有畫(huà)筆很好地利用顏料，才能在畫(huà)板上描繪出精美的圖畫(huà)，才有了美的享受，我與朋友也因“畫(huà)筆”的功勞更加親近彼此。
友誼，她也像一盞明燈，我與朋友是探尋未來(lái)之路的人，而友誼為我們照亮了前方的道路，我與朋友間也因“明燈的指點(diǎn)”而更加信賴(lài)彼此。
莊稼需要雨露滋潤(rùn)，友誼需要真誠(chéng)澆灌，所以你只需有一顆真摯的心，甜美的笑容，一定會(huì)有真正的朋友與你相遇、相識(shí)、相知，到那時(shí)候，你會(huì)看到一束溫馨的紫色的花——友誼之花。
友誼小學(xué)生作文400字 篇9
我知道，每一個(gè)人都會(huì)有友誼，而且不是一般的友誼；友誼可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)不重要，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常重要，只要我的朋友跟我絕交，我都會(huì)很傷心。
從前，我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫秦小芬。我們經(jīng)常一起玩耍，她的個(gè)子矮矮的，頭發(fā)短短的，你們不知道吧！大概大概這個(gè)身高，她的這個(gè)身高現(xiàn)在在讀六年級(jí)。
有一天，這是一個(gè)天氣晴朗的`星期二，姐姐和我正在開(kāi)往青岳的路上，我一大老遠(yuǎn)就看到了我的朋友――秦小芬。到了青岳，車(chē)子停了下來(lái)，我從車(chē)上慢慢的下來(lái)。我急忙的跑到她的旁邊，可是，她一句話都沒(méi)有說(shuō)。跟往常很不一樣，往常，我一到的時(shí)候，她都會(huì)跟我說(shuō)很多的話。而現(xiàn)在，她連一句話都不說(shuō)了。遠(yuǎn)處，一輛公交車(chē)慢慢的朝我們開(kāi)來(lái)，我和她像陌生人一樣上了車(chē)，車(chē)停了，我到了塘北小學(xué)，她也下了車(chē)。我故意地說(shuō)道：“這車(chē)?yán)锩婧贸嘲。 蔽冶緛?lái)以為她會(huì)跟我說(shuō)話，看來(lái)是我想多了。
經(jīng)過(guò)她一直沒(méi)有跟我說(shuō)話的時(shí)間，我終于知道，她跟我絕交了。雖然，我并不知道是因?yàn)槭裁词虑闀?huì)跟我絕交，但是，這件事真得讓我很傷心。回到家以后，我便大哭了一場(chǎng)，現(xiàn)在，我終于知道失去友誼是多么的傷心了。
友誼小學(xué)生作文400字 篇10
友誼，是一個(gè)多么美好的字眼。它猶如一把雨傘，在暴風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨；它猶如一瓶甘甜的水，幫我解渴消暑。每當(dāng)我想到友誼這個(gè)字眼時(shí)，我的思緒又回到了我七歲那年。
那一年，我才上一年級(jí)。一天中午，我正端著飯菜去往食堂的階梯上。我邊走邊想這今天的美食：今天有魚(yú)香雞絲。玉米燉排骨哇！都是我愛(ài)吃的。想著想著，我口水都流下來(lái)了。可是，我端著飯菜，沒(méi)注意到還有一級(jí)階梯，一腳踩空了，摔了個(gè)狗啃泥。那些魚(yú)香雞絲變成了塵土雞絲，白米飯變成了黑米飯，排骨湯灑了一地，那些筷子勺子什么的'，統(tǒng)統(tǒng)跳下樓去了。菜和飯都不能吃了，我傷心極了，坐在地上痛哭了起來(lái)
我的朋友們看見(jiàn)了，他們并沒(méi)有嘲笑我，而是把我扶去了食堂，然后叫人幫忙收拾一下。一個(gè)朋友溫柔地對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，今天我的排骨湯多盛了一些，我分給你一點(diǎn)。我的米飯也分你一些。另一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)。
還有我的蘋(píng)果！還有我的玉米！這些食物堆成了一座小山，這時(shí)感動(dòng)的淚水打濕了我的眼眶。
這件事讓我明白了友誼的真正的意義：只有不管在多么危急的關(guān)頭，盡全力幫助你的人，才算是真正的朋友。
友誼小學(xué)生作文400字 篇11
每當(dāng)仰望星空，我總覺(jué)得對(duì)眨著眼的星星有一種莫名其妙的親切感，也許，是因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了笑對(duì)人生，我會(huì)記住這一切，珍惜這份友情，這份關(guān)懷。
我赤足徜徉在歷史的長(zhǎng)河中，尋找那最耀眼的貝殼，尋找到值得珍藏一生的美好回憶。腦海中不由自主地浮現(xiàn)出他的笑，很真誠(chéng)，很有感染力，給人一股奮發(fā)向上的動(dòng)力。他就是我小學(xué)時(shí)的`同學(xué)張，我們間的友情，一直被我珍藏在記憶的最深處。
記憶倒流到小學(xué)五年級(jí)。還記得那個(gè)粉妝玉砌，千里冰封萬(wàn)里雪飄的冬季。我一次次的考試成績(jī)直線下降，早晨，媽媽不停地責(zé)罵著我，我心花怒放。穿著一件很薄很薄的外套賭氣跑出了家門(mén)，風(fēng)吹樹(shù)枝的沙沙聲涼透了我的心弦，我獨(dú)自一人蜷縮在墻角，傷心的淚水浸濕了我的衣襟，那時(shí)的我又冷又餓，又惱又恨，那種感覺(jué)到現(xiàn)在還記憶猶新。就在這時(shí)，我的一些好朋友無(wú)意中從我面前經(jīng)過(guò)，她們看到渾身瑟瑟發(fā)抖的我，其中的一個(gè)脫下自己溫暖的外套披在我的肩上，詢(xún)問(wèn)我的原因，知道后，朋友王芳把我?guī)У剿�，換衣烤火，溫暖的感覺(jué)立刻簇涌我的心房，讓我感覺(jué)到了人世間友好溫馨的一面，那時(shí)我心中暗暗發(fā)誓：我一定要珍惜、牢記這一份友誼。
友誼小學(xué)生作文400字 篇12
星期一，學(xué)校舉行了400米長(zhǎng)跑比賽。
當(dāng)我?jiàn)^力跑完400米，想和子墨一起笑吟吟地走回教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)子墨不見(jiàn)了。于是，我著急地尋找著她，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，子墨在跑步時(shí)摔了一跤，可是她依然想繼續(xù)跑完剩下的路程。
我心疼地望著子墨，心里不免有些擔(dān)憂：子墨受傷了，她會(huì)很疼的。忽然，原本已經(jīng)累得氣喘吁吁的我，竟然充滿(mǎn)了力量。我明白：那是友誼的力量。
我想：子墨，每一次，當(dāng)我遇到困難時(shí)，你總是選擇陪伴�，F(xiàn)在，我不會(huì)看著你一個(gè)人孤獨(dú)地跑完這剩下的路程的。這一次，就讓我來(lái)陪伴你吧！
子墨見(jiàn)我也和她一起跑，便疑惑地問(wèn)我：“你為什么要和我一起跑？”我輕輕地說(shuō)“朋友是要同甘共苦的`，所以，我會(huì)和你一起跑完剩下的路程�！弊幽�(tīng)了，烏黑的明眸里充滿(mǎn)了欣喜，她喃喃自語(yǔ)道：“謝謝你�！蔽乙贿吪闼埽贿吂膭�(lì)她：“子墨，即使你沒(méi)有跑到1分47秒以下，我們也會(huì)為你驕傲的！”子墨的臉色微微有些蒼白，但她聽(tīng)了我的鼓勵(lì)，繼續(xù)咬緊牙關(guān)，更加努力地跑著……終于，我們一起跑完了剩下的路程。
一直以來(lái)，我都在尋找一個(gè)能代表友誼的動(dòng)作，現(xiàn)在，我終于找到了，那就是——陪伴！
友誼小學(xué)生作文400字 篇13
友誼是一個(gè)指南針，可能你會(huì)走失在迷宮，拿起它，它就會(huì)給你一個(gè)方向；友誼是一顆星，可能你會(huì)在黑夜感到孤獨(dú)，呼喚它，它就會(huì)給你一點(diǎn)光芒；友誼是一汪泉水，可能你會(huì)在沙漠覺(jué)得饑渴，想起它，它就會(huì)給你一絲舒暢。
那是一個(gè)令人開(kāi)心的兩個(gè)字。無(wú)論你的心情如何，他都會(huì)圍著你，逗你開(kāi)心。有時(shí)，他可能會(huì)故意損你，不過(guò)那正是朋友之間的家常便飯。他將會(huì)是你一生的珍惜。
那是一個(gè)令人感動(dòng)的兩個(gè)字。他一直一直陪在你的身邊。你受傷了，安慰你，令你感到溫暖。你需要幫助了，他們就會(huì)騰出一只手，拉你一把。他們會(huì)做出許多使你眼淚開(kāi)閘的事情，讓你忍不住想抱住他，緊緊地。
那是一個(gè)令人難過(guò)的兩個(gè)字。我們還是有不同觀點(diǎn)的`事，吵架、冷戰(zhàn)，變成理所當(dāng)然的事。可是，我們還是朋友，非常好的朋友，我們會(huì)和好，而且關(guān)系更好。
我們終究會(huì)分開(kāi)。時(shí)光會(huì)抹去一切，我們畢業(yè)之后可能會(huì)越來(lái)越難相見(jiàn)。說(shuō)，“相信我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起！”有點(diǎn)假。可是記憶不會(huì)抹去那些青春友誼……
友誼小學(xué)生作文400字 篇14
校園里的木棉樹(shù)被時(shí)光折去了翅膀，是啊，轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)要畢業(yè)了，往日的時(shí)光真讓人留戀啊！在這的一切一切……
二年級(jí)時(shí)，我來(lái)到了這個(gè)陌生的世界，那時(shí)我是多么靦腆，這時(shí)我遇到了我人生中最難忘的老師，也遇到我在這的.第一個(gè)朋友，這段時(shí)間，也就是我最無(wú)憂無(wú)慮、沒(méi)有煩惱的時(shí)候。
三年級(jí)時(shí)，分了班，真是天意弄人啊，二年級(jí)時(shí)的好友沒(méi)在一起。但這卻成就了我這一生中都會(huì)在我心中占最大的位置的友誼，金燕、湘鈺嘉敏……
四年級(jí)，我的閨蜜團(tuán)壯大了起來(lái)，洪敏，李敏……也遇到了一個(gè)讓我受益匪淺的老師李夢(mèng)香老師，她也是我最要感激的老師。這個(gè)年級(jí)下冊(cè)老師調(diào)了座位，我突然感覺(jué)自己沒(méi)有存在感，感覺(jué)像空氣，那時(shí)我不懂經(jīng)營(yíng)我們的友情，你們不找我玩，我也不去找你們。
五年級(jí)是我特別難忘的時(shí)候，友誼很難忘，有哭也有笑有賭氣也有討厭你們的時(shí)候，但一切都令人懷念……
六年級(jí)，也就是現(xiàn)在，我的閨蜜團(tuán)成員散落在了倆班。在六（I）這個(gè)大家庭，我有了許多難忘的第一次做班長(zhǎng)，第一次獲得第一名……難忘啊，難忘……
此生遇到大家是我最大的幸福。
友誼小學(xué)生作文400字 篇15
我的好朋友有：討人喜愛(ài)的倉(cāng)琬婷、打掃認(rèn)真的陳怡靜……等。倉(cāng)琬婷是女生，她的眼睛圓圓大大的，是雙眼皮，她的頭發(fā)很長(zhǎng)，是一個(gè)游泳高手。陳怡靜常熱心助人，且待人和善又負(fù)責(zé)任，是個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子。
倉(cāng)琬婷是老師的`好幫手，常常幫忙管秩序，讓班級(jí)的分?jǐn)?shù)節(jié)節(jié)高升，就連我當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，也會(huì)指導(dǎo)我怎么做。我問(wèn)她問(wèn)題時(shí)，她也是非常樂(lè)意的告訴我，即使我問(wèn)好幾次，倉(cāng)琬婷也是不厭其煩的回答，每節(jié)下課時(shí)，我們也會(huì)三五成群的一起去玩，在三年級(jí)的歲月里她不只為我?guī)?lái)了快樂(lè)的時(shí)光，也讓我的課業(yè)成績(jī)進(jìn)步神速。
陳怡靜也常常幫助我，并在我無(wú)聊透頂時(shí)，和我一起分享快樂(lè)；在我生氣萬(wàn)分、非常無(wú)奈的時(shí)候，她也會(huì)不斷的鼓勵(lì)我不要放棄，下課的時(shí)候，她還會(huì)請(qǐng)我喝清涼無(wú)比的飲料。有一次，因?yàn)橐粋�(gè)小小的誤會(huì)，我們也就不分輕重的吵了起來(lái)，因?yàn)檫@場(chǎng)誤會(huì)，而使我們的友情四分五裂，最后才因?yàn)槔蠋煹膸椭刮覀冋嫦啻蟀�，因此我們的友情也回到從前那樣的安詳快�?lè)。
如果有一天我們換學(xué)校了，我一定會(huì)寫(xiě)信問(wèn)候她們，并常約她們出來(lái)見(jiàn)面，來(lái)維持我們之間的友誼，使我們的友誼永不分離。
友誼小學(xué)生作文400字 篇16
友誼是純潔的，我們從淺藍(lán)玩到深藍(lán)天；友誼是互相幫助的，我們乘著友誼的小船到達(dá)了成功的彼岸，邁進(jìn)了成功的殿堂。但你卻隨著滿(mǎn)地梨花飄散而去，沒(méi)有了“一生一代一雙人”的'諾言……
記得你離去的那一天，我們漫步在梨花樹(shù)下，看著漫天梨花飛舞在空中，好美，但是……我正在看花時(shí)，有一輛貨車(chē)飛奔來(lái)，也許是我看到這潔白如雪的梨花而沒(méi)有看到那輛把我們友情給分割的無(wú)情的刀，當(dāng)時(shí)你為了救我，不顧及自己那比梨花還柔弱的身軀，那一瞬間，梨花仿佛像下雪一樣地飄下，”忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)“，雖然說(shuō)”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“，但我知道你永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。我每每看到這梨花，就想起了你，想起了你以前是那么的可愛(ài)，我們的友誼小船就這樣被這突如其來(lái)的海浪打翻了，我不禁”頭涔涔而淚潸潸“了，在我和你兩百多天相處的日子里，我找到了真正的友誼，謝謝你，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你……
友誼就是梨花的潔白，就是石榴花的熱情，就是綠葉的平凡……而你，雖是一片平凡的綠葉，但點(diǎn)亮了不平凡的人生……
友誼小學(xué)生作文400字 篇17
你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？你們知道我們之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么事嗎？不知道吧，那就和我一起走進(jìn)這篇，仔細(xì)地了解一下吧。
我的好朋友叫張航，他長(zhǎng)得胖胖的，皮膚黝黑，一雙大大的眼睛，還有一張比一般人都要大一點(diǎn)的嘴巴和一對(duì)小小的招風(fēng)耳，圓圓的臉蛋肉呼呼的，看起來(lái)特別可愛(ài)。我覺(jué)得他最大的愛(ài)好就是吃喝玩樂(lè)，只要見(jiàn)到別人有好玩的，或者好吃的，他就會(huì)第一時(shí)間跑到那個(gè)人的.面前。其實(shí)張航的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如成績(jī)好、樂(lè)于助人等，但是他也有缺點(diǎn)，就是喜歡為一點(diǎn)小事就不依不饒的。
有一天，我和張航還有其他人正在玩游戲，沒(méi)想到我一不小心踩到了張航的腳，哪知道他張口就罵我，之后我倆吵得不可開(kāi)交。到了晚上睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上一直在思考，為什么我今天不主動(dòng)給他道歉呢？要不然的話，咱倆的關(guān)系也不至于鬧得這么僵呀！于是我決定一定要主動(dòng)去給他道歉才對(duì)。到了第二天，我去給張航道歉時(shí)，張航也友好地向我道了歉，然后我倆又和好如初了，原來(lái)他和我的想法是一樣的呀。
從那天起，我學(xué)會(huì)了：朋友之間應(yīng)該友好相處，不能為一點(diǎn)小事而生氣，一定要學(xué)會(huì)寬容，諒解，彼此之間友誼的小船才不會(huì)被打翻。
座右銘：世上無(wú)難事，只要肯攀登。
友誼小學(xué)生作文400字 篇18
記得有一次，我和朋友麗麗一起去商場(chǎng)玩，一到商場(chǎng)，我和麗麗就爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)了一家文具精品店，開(kāi)始挑自己喜歡的東西，麗麗找到了一個(gè)很漂亮的`小包包，只有拳頭大小，上面還有小皇冠的圖案，我很是喜歡，可麗麗也想要，于是我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。麗麗說(shuō)：“是我先拿到的！”“可是我也想要��！”我說(shuō)。我們就這樣一人一句吵架，最后麗麗把包包扔給我，生氣地走開(kāi)了，我是拿到了包包，不知為何，我并不開(kāi)心。
回家以后，我很后悔。我曾對(duì)麗麗說(shuō)：“你一直都在追尋你想要的，但一旦你得到了，你便不再珍惜！”現(xiàn)在想想，我又何嘗不是呢？因?yàn)橐粋�(gè)十元的小包包，毀了一段感情。我想要不要道歉了？可是我就是放不下我的自尊心，如果道歉不是顯得我懦弱嗎？不道歉又虧心，而且也沒(méi)有人和我玩，到底該怎么辦呢？經(jīng)過(guò)一天的思想斗爭(zhēng)，我想通了，錯(cuò)在我這里我應(yīng)該向莉莉道歉。
于是，第二天一大早我就進(jìn)了教室，麗麗一來(lái)，我便跑到她身邊，說(shuō)：“對(duì)不起，麗麗，那天我不應(yīng)該耍賴(lài)要那個(gè)包包，請(qǐng)你原諒我吧�！丙慃愋α�，說(shuō)：“其實(shí)我早就不計(jì)較啦！我也不好，我們重新做好朋友吧！”說(shuō)完，我們摟在一起，哈哈大笑。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了友誼來(lái)之不易，一定要珍惜友誼。
友誼小學(xué)生作文400字 篇19
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！边@句詩(shī)生動(dòng)體現(xiàn)了朋友之間的深厚友誼。我也有一件親身經(jīng)歷，這件事使我收獲了友誼。
在我的朋友當(dāng)中，跟我關(guān)系最好的就數(shù)王洲楠了。記得又一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，王老師在黑板上寫(xiě)題，我們?cè)谂_(tái)下抄題并做完。我視力不怎沒(méi)好，又沒(méi)戴眼鏡，怎么都看不清。我撓撓頭皮，聳聳肩膀，擺出一副沒(méi)辦法的樣子。
我悶悶不樂(lè)地?fù)沃掳停瑔?wèn)同桌能不能借我看看，沒(méi)想到她卻譏笑我說(shuō)：“咋，就不給你看。”我很生氣，但也沒(méi)辦法，我急得向四周的同學(xué)投去求助的目光。突然，我看見(jiàn)老師向我這邊走來(lái)，我心想：呀！完蛋了。心里像被獵人追趕的兔子一樣上躥下跳。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，“來(lái)，你看我的`吧�！蓖踔揲f(shuō)。我沒(méi)來(lái)得及謝謝，迅速轉(zhuǎn)身一看，題目飛快一抄，總算逃過(guò)一劫。
等我心態(tài)平靜了后，我真的非常感謝王洲楠，因?yàn)樗偸窃谖易顭o(wú)助的時(shí)候給予我?guī)椭�，讓我很受感�?dòng)，這件事也使我們之間的友誼變得更加深厚。
這件事我至今記得很清楚，因?yàn)樗刮沂斋@了友誼，讓我懂得了當(dāng)朋友有困難時(shí)一定要去幫助的道理。
友誼小學(xué)生作文400字 篇20
見(jiàn)識(shí)廣博的大師說(shuō)：讓我們來(lái)談?wù)動(dòng)颜x吧！
友誼真是個(gè)美麗的東西，人生因了它，在春日里收獲春風(fēng)吹拂的喜悅，在夏日里收獲晚霞的絢美，在秋日里享受豐收的喜慶，在冬日里陶醉于飛舞的滿(mǎn)天大雪。誰(shuí)沒(méi)有友誼，誰(shuí)就不能享受人生的美好。
氣候是一個(gè)善變的人，誰(shuí)與他交朋友，誰(shuí)就要有特別好的心理承受能力，友誼需要講究真誠(chéng)，沒(méi)有真誠(chéng)作為友誼的基礎(chǔ)，友誼便會(huì)像紙船一樣被雨打沉。
友誼像樹(shù)木，幼小的苗兒吸收天地精華，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，匯集成汪洋的森林，友誼使森林永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力。
友誼永遠(yuǎn)不會(huì)像愛(ài)情一樣不可捉摸，讓人對(duì)它產(chǎn)生虛幻，因?yàn)橛颜x建立在真實(shí)生活的基礎(chǔ)上。
友誼可以跨越國(guó)界的阻礙，走過(guò)年齡的'隔膜，超越生與死的禁區(qū)。友誼超過(guò)了物我的區(qū)別，只有有生命，就會(huì)有友誼的存在，他達(dá)到了一種認(rèn)識(shí)生命的崇高境界。
博你歡心，對(duì)你諂媚的人不是你的朋友，這樣的友誼是經(jīng)不起時(shí)間的淘洗的。那些從不給你留面子指出你的錯(cuò)誤的才是真正的朋友，因?yàn)橹挥姓嬲呐笥严Ｍ闶呛玫�，這樣的友誼能瀟灑地走過(guò)歷史長(zhǎng)河，傳承為佳話！
友誼真是個(gè)美麗的東西，人生因了它，世界因了它，變得更加美好！
友誼小學(xué)生作文400字 篇21
起風(fēng)了，春風(fēng)是無(wú)處不在的，她美在讓小草生長(zhǎng)，美在讓花綻放，美在喚醒了大地……
春風(fēng)拂過(guò)了花園，讓一朵朵開(kāi)放的花辦起了一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。記憶中的那一刻，我想忘也忘不了。那是一個(gè)芳香四溢的下午，被稱(chēng)為“孤獨(dú)蟲(chóng)”的我被同學(xué)們無(wú)情地嘲笑著，我的'心被一根一根針?biāo)翢o(wú)忌憚地扎著，一陣陣絞痛向我襲來(lái)。突然朦朧之中有一只細(xì)膩的手拉住了我――是轉(zhuǎn)校生瑩瑩！她就這樣將我們的心拴在了一起。
春風(fēng)掠過(guò)湖面，漾起了陣陣波瀾。其實(shí)，我和瑩瑩是友也是敵，我和她的成績(jī)不相上下�？梢淮维摤摂�(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)得了第一，下了課她就拉著我問(wèn)：“這次考試你考多少分？”我覺(jué)得不可思議，你明明知道自己是第一名還來(lái)問(wèn)我，這不是明擺著瞧不起人嘛！于是我惡狠狠地甩開(kāi)了她的手，走了。
晚上，瑩瑩到我家登門(mén)道歉，我卻躲在房里哭，瑩瑩回家了，只留了一張紙條給我――你不是“孤獨(dú)蟲(chóng)”！我眼前的一切都模糊了……
之后，我與瑩瑩和好了，這一場(chǎng)友情波瀾早已結(jié)束。友誼啊！其實(shí)就是兩個(gè)人合作造出的一條永不沉沒(méi)的小船��！友情萬(wàn)萬(wàn)歲！
友誼小學(xué)生作文400字 篇22
蟬在樹(shù)梢鳴叫，花兒爭(zhēng)奇斗艷。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，不久的幾個(gè)月后，我和我的伙伴們就將畢業(yè)了……
我們相處了六年，每一年我們的友情都在增長(zhǎng)，經(jīng)常會(huì)黏在一起去玩。開(kāi)心了，難過(guò)了，第一件事就是想找伙伴分享。開(kāi)心了，好友一起陪你開(kāi)心，哈哈大笑。但難過(guò)了，好友卻不會(huì)安慰你，反而會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺地笑著給你講笑話。
我們的友誼很簡(jiǎn)單，只要玩得到一起，就會(huì)把對(duì)方視為好友。但小時(shí)候也經(jīng)常會(huì)斗嘴，然后冷戰(zhàn)幾天，過(guò)后，又會(huì)玩在一起。而上了六年級(jí)之后，也不輕易動(dòng)嘴了，而是經(jīng)常約在一起去游玩，也許，是因?yàn)榭煲厴I(yè)的原因吧……
時(shí)間一去不復(fù)返，當(dāng)我看著以前我們?nèi)ヂ糜文且粡垙堈掌�，只剩一片不舍。照片上，一張張稚嫩的小臉洋溢著開(kāi)心的笑容，在互相追逐玩鬧，燦爛的陽(yáng)光灑在臉上，就像一群天真無(wú)邪的.天使在嬉戲。
我很慶幸我交到了那么一群雖然看起來(lái)不那么靠譜，但實(shí)際卻很細(xì)心的朋友，他們給了我六年開(kāi)心的時(shí)光，給了我一顆顆熱情活潑的心。
在今天，我們提前拍了畢業(yè)照，雖然每個(gè)人都在笑著，但是我卻感覺(jué)到他們的一絲不舍。也許，我們各奔東西后的幾年后會(huì)相遇，但，我們又是否會(huì)記起對(duì)方呢？又是否會(huì)問(wèn)一句，你可安好？
友誼小學(xué)生作文400字 篇23
友誼若是一位偉大而和藹的母親，朋友就是它那溫暖而熟悉的手；友誼若是一位無(wú)私的老師，朋友就是那授課的教鞭；友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌，朋友就是那詩(shī)歌的精髓；友誼若是落山的太陽(yáng)，那朋友就是走進(jìn)心里的陽(yáng)光。
一份報(bào)道：有一對(duì)朋友去爬山，下雨天路滑，有個(gè)人不小心滑了一跤，剛好身邊萬(wàn)丈懸崖。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲過(guò)去，拉著他的手。就這樣，他們?cè)凇肮黹T(mén)關(guān)”前徘徊了兩個(gè)小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的'人，幾度叫他朋友放手，免得一起掉下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)有人來(lái)救我們了。”終于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了上來(lái)，可那朋友的手已經(jīng)變形了，但他還是微笑著對(duì)他的朋友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)，會(huì)有人來(lái)救我們的。”這時(shí)，他朋友早已熱淚盈眶，抱著他哭起來(lái)了。這事若是發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，可能會(huì)視而不見(jiàn)或逃之夭夭。
我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了朋友的偉大。友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外，不知有多少名人用多少的詩(shī)句來(lái)歌頌贊美它……時(shí)光易逝，流逝的是曾經(jīng)美好的光陰。
友誼小學(xué)生作文400字 篇24
“珍惜友誼”是一句動(dòng)人的話，但是，當(dāng)“友誼”在你手中，要你永久珍惜，就不那么容易了。
“友誼”的含義是接受對(duì)方。你得接受這個(gè)人的性格和氣質(zhì)，接受他的優(yōu)點(diǎn)，接受他的缺點(diǎn)；接受他快樂(lè)的時(shí)候，也接受他哀愁的時(shí)候，接受他的溫厚，也接受他突然的暴躁。這“接受”，不是“學(xué)習(xí)”，也不解釋作“容忍”，容忍是有限度的，超過(guò)了界限，友誼亦即解體，從來(lái)不能單方面的強(qiáng)調(diào)“珍惜友誼”。你不能接受的人，也不用強(qiáng)求他為朋友。但一個(gè)人如果很容易接受別人的性格，他一定會(huì)贏得很多的友誼。一個(gè)善于交友的人，他會(huì)從朋友中分享到快樂(lè)，從朋友中鍛煉和提高助人與謙和的精神，從朋友中得到幫助，也為朋友分擔(dān)憂愁。
人的性格氣質(zhì)有種種差別，有的人嬌嗔、傲氣、潑辣；有的人熱情、開(kāi)朗、活潑、外露；有的人深沉、內(nèi)向、多慮；有的人大膽、自信；有的.人怯懦、自卑；有人粗獷，有人溫文；人積極、進(jìn)取；有人消極、寡歡，有人風(fēng)風(fēng)火火，有人慢里斯條……這千差萬(wàn)別的兼性，都可能存在你的朋友中。你選擇了他做朋友，就意味著你接受他的性格上正負(fù)兩個(gè)方面。而對(duì)方也接受你的，這是對(duì)等的。
友誼小學(xué)生作文400字 篇25
友誼是什么？
友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
友誼是一杯特別的酒，能讓我們聞到泌人的心香，不管我們身在何方，我們都能感受那一絲甜蜜。友誼是我們?nèi)松惶幜聋惖娘L(fēng)景，值得我們永遠(yuǎn)珍藏。
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的.低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，3年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！
讓友誼永駐我們心間！讓友誼永遠(yuǎn)都珍藏在我們的心里，不論何時(shí)何地，只要我們回想起，就可以感受到那份甜蜜！
友誼小學(xué)生作文400字 篇26
你還記得嗎？那年夏天的雨中約定，你說(shuō)過(guò)——我們永遠(yuǎn)是好朋友。
“我最喜歡小燦了，我們永遠(yuǎn)都是朋友吧？”
“嗯，我們是最好的朋友！”
那天，下著很大的雨，模模糊糊的雨中，我們兩個(gè)稚嫩的孩子躲在同一把傘下。我們并未因下雨而變得煩躁，也沒(méi)有因?yàn)橛晁獫窳巳棺佣兊貌婚_(kāi)心，我們說(shuō)著、笑著。因?yàn)槟阏f(shuō)雨水會(huì)帶來(lái)好運(yùn)，所以，我們兩個(gè)索性故意踩雨水。我們笑得像花兒一樣，我們被快樂(lè)包圍著，臉上洋溢著開(kāi)心幸運(yùn)。
雨停了，我們蹲在草地上，舔著棒棒糖。這個(gè)時(shí)候，你注視著我，我捕捉到了你那雙大眼睛里憂傷的影子。我問(wèn)你，你說(shuō)想永遠(yuǎn)這樣一起吃棒棒糖。我們拉了勾勾，不守信用的.是小豬，因?yàn)槲覀冊(cè)诓扔晁臅r(shí)候約定過(guò)的，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
幾年后，我們都上了六年級(jí)，還是喜歡一起吃棒棒糖，但我們都已明白，分別的日子就快到了，我們的友情面臨再見(jiàn)了。你眼里的憂傷不再是影子，我能看見(jiàn)，你眼角的淚珠。我們一起在那片草地大哭了一場(chǎng)：以后，我們可能不能再見(jiàn)面了。
我們一起食言了，我們都是小豬。
吶，你還記得嗎？那年夏天的雨中約定——我們永遠(yuǎn)是好朋友。
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