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關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人的作文400字（通用10篇）
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，特別是具有教育意義的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文要求有鮮明的人物個(gè)性。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)人作文1
幸福是多元的，人家的幸福不一定是我們所要追求的，這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，這就是說(shuō)我們不是他人的復(fù)印件，我們是一個(gè)有追求的、天然而成的自己。人生最大的悲哀就是身陷他人為自己設(shè)定的方式去順從的度過(guò)自己的一生，有錢(qián)人物質(zhì)生活的優(yōu)越這是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，但是有錢(qián)人不一定就有自己的幸福。我在想，多數(shù)人一生不可能大富大貴，但這并不意味著我們?cè)谄椒财胀ǖ腵生活中找不到幸福，找不到健康的身體，找不到明媚的陽(yáng)光，因?yàn)槲覀冇谐錆M(mǎn)自力的心，相親相愛(ài)的家人，志同道合的朋友。人生總是有幸福的，然而你不認(rèn)識(shí)它，你就覺(jué)得沒(méi)有幸福，所以說(shuō)，明明白白的追求什么，正正確確選擇什么，這大約就能認(rèn)識(shí)到幸福了。有的權(quán)貴明星說(shuō)，要能象普通百姓一樣隨便逛逛街吃點(diǎn)小吃該多好哇！有的大款說(shuō)，要能象農(nóng)民那樣，天天吸取著新鮮空氣，頭頂著藍(lán)天，腳踩著沃土，那該多么踏實(shí)��！還有一個(gè)皇帝總覺(jué)得自己不幸福，就派人四處尋找幸福的人，結(jié)果找回一個(gè)乞丐，他一無(wú)所有，卻天天唱著開(kāi)心的歌。乞丐有乞丐的幸福，皇帝有皇帝苦惱，其實(shí)他們分別都有自己的幸福和苦惱，只不過(guò)沒(méi)有認(rèn)識(shí)它們罷了。
有位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話，誰(shuí)認(rèn)識(shí)了幸福，誰(shuí)就擁有了幸福。這大約就是我們通常所講的那樣，生在福中要知福吧。幸福與人、與物質(zhì)都無(wú)必然的聯(lián)系，它只是各自心中一只快樂(lè)的歌。
小學(xué)寫(xiě)人作文2
我們家對(duì)面有個(gè)修車(chē)鋪，修車(chē)師傅是個(gè)聾啞人，雖然我每天上學(xué)總要經(jīng)過(guò)這個(gè)修車(chē)鋪，可我卻從來(lái)沒(méi)有正眼看過(guò)這個(gè)修車(chē)師傅。
一個(gè)冬天的晚上，我做完了作業(yè)在看電視，只聽(tīng)“咚咚”的敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)門(mén)外站著一位穿著又臟又破的衣服的人，臉上沾滿(mǎn)了油灰，正是那位修車(chē)師傅。他焦急地用手不停地比畫(huà)著，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思，我越聽(tīng)越不懂，他越急叫的聲音也越高，我見(jiàn)他是個(gè)聾啞人，天又那么晚，心里還真有點(diǎn)害怕，趕緊對(duì)他搖搖手，關(guān)上了門(mén)。隔著門(mén)，我聽(tīng)見(jiàn)他又敲了鄰居家的大門(mén)。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車(chē)壞了，他把自行車(chē)推到修車(chē)輔去修理，到現(xiàn)在還沒(méi)取回來(lái)。我突然想起修車(chē)師傅來(lái)敲門(mén)的情景，原來(lái)他是在尋找車(chē)主呀！我和爸爸立刻丟下飯碗，穿上外衣，跑到修車(chē)鋪，只見(jiàn)那位修車(chē)師傅正站在刺骨的寒風(fēng)中，旁邊放著的正是我們家的那輛自行車(chē)，看著這個(gè)情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，修車(chē)師傅拉著爸爸的手來(lái)到路燈下，仔細(xì)看了看，認(rèn)出爸爸就是車(chē)主，不聲不響地從口袋里掏出鑰匙，塞進(jìn)爸爸的手中。爸爸握著修車(chē)師傅的`雙手，連嚷嚷帶比畫(huà)著對(duì)修車(chē)師傅說(shuō)：“真是太謝謝您啦，您把車(chē)往這一鎖就可以回家了。”修車(chē)師傅仿佛看懂了爸爸的意思，用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆，在上面寫(xiě)了幾個(gè)字：“我怕您晚上用車(chē)。”
我的眼睛當(dāng)時(shí)就濕潤(rùn)了，想到他挨家挨戶(hù)地尋找車(chē)主的情景，想到他在刺骨的寒風(fēng)中，久久地等待著車(chē)主的到來(lái)。他只不過(guò)是個(gè)普通人，但他的執(zhí)著卻給了我深刻印象，令我永不忘懷。
小學(xué)寫(xiě)人作文3
我的表妹叫李姝瑤，小名叫瑤瑤，今年五歲了，肥乎乎的小臉蛋上有一雙黑寶石般的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。表妹經(jīng)常學(xué)著醫(yī)院里的那些醫(yī)生的樣兒，拿個(gè)玩具聽(tīng)診器給這個(gè)聽(tīng)一聽(tīng)，給那個(gè)看一看。要是你問(wèn)她：“瑤瑤，長(zhǎng)大了你想干什么？”她就歪著小腦袋，得意洋洋地告訴你：“當(dāng)然是去當(dāng)白衣天使——醫(yī)生啰！”
今天，她一從幼兒園回來(lái)，就抱起布娃娃住房間里面跑，我覺(jué)得好奇就悄無(wú)聲息的跟在她后面。哦！原來(lái)和往長(zhǎng)一樣，在玩醫(yī)生的游戲。只見(jiàn)她捏了兩下布娃娃，布娃娃“吱呀吱呀”地叫起來(lái)。“啊，你哭什么？是肚子疼嗎？”她摸了摸布娃娃的肚子，就嚴(yán)肅的教訓(xùn)起布娃娃來(lái)：“誰(shuí)叫你不聽(tīng)話，亂吃東西？”我看了她那個(gè)認(rèn)真的樣兒，心里頭真想笑，我輕手輕腳的'跑到我媽媽和我奶奶面前，讓她們放下手中的書(shū)報(bào)，來(lái)看表妹給布娃娃“治病”。
奶奶和媽媽跟著我躡手躡腳地來(lái)到房門(mén)后面�！扒颇愕氖忠材敲床桓蓛�，吃飯前不洗手，會(huì)把蟲(chóng)子帶到肚子里面的。來(lái)，吃點(diǎn)藥吧�！彼龔目诖锩鲆涣Ｈ松�，往布娃娃嘴里塞。我們看了實(shí)在好笑，媽媽一個(gè)勁咬著嘴唇，我用一只手緊捂住嘴巴，奶奶眼睛都快瞇成一條縫了。但都不敢笑出聲來(lái)。“好，你有病還不知道吃藥��！那么我就給你打針吧�！彼龔牡厣夏闷鹨桓艄鲀海缓笏寻魞涸搅瞬纪尥奘稚�，因?yàn)橛昧μ罅耍圆纪尥迯男∽雷由系袅讼聛?lái)。
“哈哈哈哈�！眿寢尳K于忍不住笑了出來(lái)，我也笑得前俯后仰，連嘴都合不起，奶奶也笑得直揮手。妹妹見(jiàn)了，撒嬌地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不！你們你們，你們居然偷看我治病，我不……我不……”她使勁地?cái)[動(dòng)著身子。我媽媽一把把表妹抱了起來(lái)，并說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了就去當(dāng)個(gè)真正的醫(yī)生啊！”“真的嗎？哈哈，太好了！”妹妹高興得笑了。
小學(xué)寫(xiě)人作文4
我最熟悉的人當(dāng)然是媽媽?zhuān)粌H長(zhǎng)得漂亮，而且還很善良，她做過(guò)的一件事給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)星期天的早上，媽媽把我?guī)У綇V場(chǎng)練騎自行車(chē)。廣場(chǎng)上，晨練的人們?cè)缫验_(kāi)始了他們的活動(dòng)，看著溫暖的陽(yáng)光下那左一堆右一撮的`運(yùn)動(dòng)的人影，我心里感到暖呼呼的，心想，生活真是美好啊。于是，我也加入了鍛煉的行列：練騎自行車(chē)。
正當(dāng)我練得興高采烈的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)認(rèn)真教我騎車(chē)的媽媽變得不是那么認(rèn)真了，經(jīng)常兩眼盯著廣場(chǎng)入口的那兩個(gè)跪著的小孩。終于，她撇下我向他們走去。我也很好奇，就跟著去看。只見(jiàn)那兩個(gè)小孩穿著破爛的衣服，頭發(fā)也很臟亂，跟他們的奶奶跪在一起，()他們的前面歪歪斜斜的寫(xiě)著幾行字，他們的裝扮跟廣場(chǎng)里那幸福美好生活的場(chǎng)面是那樣的不協(xié)調(diào)。我問(wèn)媽媽?zhuān)胖浪麄兏改干](méi)錢(qián)治病，他們的爺爺奶奶年歲已高，無(wú)法賺錢(qián)了，才到這里乞討的。媽媽在講給我聽(tīng)的時(shí)候，眼睛紅了，濕潤(rùn)了。接著，媽媽從褲袋里掏出所有的錢(qián)，放在小孩面前的盆子上。啊，那錢(qián)可是要給我和哥哥買(mǎi)面包和豆?jié){的，是我們的早餐費(fèi)��！我忙著說(shuō)：“媽媽?zhuān)靡话刖托欣�，為什么要拿那么多呢？”媽媽邊牽著我的手邊說(shuō)：“面包，我們回家再拿錢(qián)買(mǎi)。你看那老人和孩子多不幸啊，人應(yīng)該有同情心！”聽(tīng)了媽媽的話，我感到很慚愧。
我的媽媽就是這樣的人，外貌美，她的心更美，——因?yàn)樗龘碛幸活w善良的心。
小學(xué)寫(xiě)人作文5
在我所熟悉的人中，我最敬佩的人是我的奶奶。
那是去年冬天的一個(gè)中午，我放學(xué)回到家，剛進(jìn)大門(mén)，便驚異地發(fā)現(xiàn)一輛嶄新的三輪車(chē)，車(chē)上還放了兩大箱“三笑”牌牙刷。我覺(jué)得奇怪，便去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這是你奶奶的，她要去賣(mài)牙刷。我和你爸爸不讓她去，可她怎么也聽(tīng)不進(jìn)去。”我又問(wèn)：“奶奶為什么要去賣(mài)牙刷？”媽媽回答說(shuō)：“她說(shuō)她在家里太寂寞。”
從那時(shí)起，我便常常看見(jiàn)奶奶彎著腰騎著三輪車(chē)到菜市場(chǎng)去賣(mài)牙刷，雖然整天很忙，但奶奶顯得格外精神。
有一天晚上放學(xué)回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)桌上擺著許多好吃的`菜，那氣氛好像是在等什么重要的客人。我急忙去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“在等你奶奶�！闭f(shuō)著，奶奶騎著三輪車(chē)回來(lái)了。爸爸連忙迎上去，把奶奶的三輪車(chē)接了過(guò)來(lái)，媽媽也打來(lái)了一盆熱水，讓奶奶洗臉，然后把她扶到飯桌前坐下。這時(shí)，我從媽媽的口中得知，奶奶辛辛苦苦賣(mài)牙刷掙的錢(qián)都捐給了一位山區(qū)的失學(xué)兒童。那位失學(xué)兒童在重返校園的第一天，就給我們家寄來(lái)了一封感謝信，她在信中說(shuō)，要以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的奶奶。爸爸、媽媽準(zhǔn)備這桌豐盛的晚餐，就是給奶奶“慶功”的！
此時(shí)此刻，我望著正在吃飯的奶奶，忽然覺(jué)得奶奶是那么偉大，那么令人敬佩！
小學(xué)寫(xiě)人作文6
"生命的開(kāi)始，自然是美好的。"人的內(nèi)心一開(kāi)始是美好善良的，但慢慢地就被不同的環(huán)境，不同的生活所創(chuàng)傷。
我還記得有一次發(fā)生的這樣一件事：一個(gè)年輕人好心的扶起倒在地上的爺爺，卻被冤枉成了一個(gè)老人，被他撞倒了……幾天后，一個(gè)拄著拐杖的老太太被一個(gè)騎自行車(chē)的年輕人撞倒了，那個(gè)年輕人連看都沒(méi)看老太太一眼就飛快的跑了。路人停下來(lái)，卻沒(méi)有人去扶老太太，因?yàn)榕虑皫滋煸龠@樣。我看到老太太用手摸著地上的'拐杖，試圖用手支撐，但她控制不住自己，又摔倒在地上。正在這時(shí)，一個(gè)女人經(jīng)過(guò)。當(dāng)她看到老太太和太后時(shí)，她跑得很快。路人問(wèn)她是不是老太太家的人，她說(shuō)不是，然后路人攔住她，告訴她上次發(fā)生的事。這一次，女人有些尷尬，但過(guò)了很久，女人把老太太扶了起來(lái)。她撿起地上的拐杖，遞給老太太。她輕輕扶著老太太，一步一步向醫(yī)院走去。路人也一個(gè)個(gè)離開(kāi)，留下一些路人還在竊竊私語(yǔ).
“送一朵玫瑰，你的手有余香。”這個(gè)女人幫助別人不求回報(bào)，讓我感觸很深。我多么希望世界上有更多幫助別人的人，因?yàn)樗麄儙椭鷦e人，并且快樂(lè)。如果你把你的愛(ài)給別人，你會(huì)有更多的幸福。
小學(xué)寫(xiě)人作文7
去年暑假，移民去美國(guó)的二姨全家回中國(guó)了，特別是從未來(lái)過(guò)中國(guó)的表妹，回來(lái)后顯得異常興奮。
那一個(gè)月，我一直和他們住在一起，雖然我和表妹從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但玩起來(lái)也十分開(kāi)心融洽。
有一天，我正在讀英語(yǔ)課文，讀著讀著，遇到了一個(gè)我不會(huì)的單詞，于是，我去問(wèn)表妹，“這個(gè)單詞怎么讀？”可是，她卻回了我一句十分幽默的話，“我在中國(guó)就只會(huì)說(shuō)中文，不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)！”換了個(gè)國(guó)家怎么了？話都不會(huì)說(shuō)啦？我想：真是奇怪的人��！
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，她又開(kāi)始搗亂大行動(dòng)了。她不停的.用腳踢被子，邊踢還邊高聲喊：“海嘯來(lái)啦！怪獸來(lái)啦！”或是大聲地喊：“芭拉拉小魔仙變身！”她腳不停地踢，不停地滾來(lái)滾去，害得我好幾天沒(méi)睡上好覺(jué)。有時(shí)，我實(shí)在忍無(wú)可忍，就還給她兩腳，她就不管我，自己乖乖地滾到一邊去了。
她不僅僅愛(ài)搗亂，更愛(ài)撒嬌。上次奶奶煮了一碗魚(yú)丸湯，我?jiàn)A了一塊津津有味地吃起來(lái)，她不知道這是什么東西，便開(kāi)始嗲聲嗲氣地喊著說(shuō)：“我不喜歡吃這個(gè)啦……”爺爺看她嘟起嘴巴來(lái)，看上去挺像那么回事的，還真以為她不愛(ài)吃魚(yú)呢！
我這個(gè)表妹十分活潑開(kāi)朗，但更多的時(shí)候還是調(diào)皮、淘氣。
小學(xué)寫(xiě)人作文8
我最喜歡的人是——媽媽。媽媽個(gè)子高，皮膚白，不胖不瘦。母親有著濃眉彎彎，大眼睛，智慧從眼睛里閃耀。這是我媽媽?zhuān)趺礃樱芷痢?/p>
我媽媽是我的啟蒙老師。記得第一次寫(xiě)作文，不知道怎么寫(xiě)。我媽帶我出了家門(mén)，去了外地，讓我把看到的，聽(tīng)到的，想到的都寫(xiě)出來(lái)。每個(gè)星期天，我媽媽都會(huì)帶我去人民公園觀察風(fēng)景和動(dòng)物的.特點(diǎn)�；氐郊遥瑡寢屪屛野延^察到的情況寫(xiě)下來(lái)。就這樣，在媽媽的呵護(hù)下，我像一只學(xué)飛的小鳥(niǎo)，羽毛一天天豐滿(mǎn)起來(lái)。
每當(dāng)我寫(xiě)完，媽媽總是我的第一個(gè)讀者�？赐晁偸强湮�?guī)拙�。即使我說(shuō)錯(cuò)了，我媽也會(huì)善意地說(shuō)：“如果這句話這樣寫(xiě)就更好了�！蔽铱偸亲龉砟�，改正錯(cuò)誤。我感到輕松愉快。
在母親的欣賞和認(rèn)可的目光下，我蹣跚走出了第一步。心里好開(kāi)心好驕傲！
我媽也是我最親密的朋友。如果有什么事，我會(huì)告訴媽媽?zhuān)驗(yàn)槲也挥脫?dān)心媽媽會(huì)指責(zé)我錯(cuò)了。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我媽媽會(huì)毫不吝惜地幫我解決煩惱。我迷茫的時(shí)候，媽媽給我指出方向。當(dāng)我沮喪的時(shí)候，我媽媽會(huì)生我的氣。失敗的時(shí)候，媽媽給我信心和勇氣。
母親是一種神奇的力量，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)覑?ài)你。我要告訴全世界：“媽媽?zhuān)易钕矚g你了！
小學(xué)寫(xiě)人作文9
“今天，你叔叔剛從北京回到家鄉(xiāng)。他們玩得很開(kāi)心。否則，我們應(yīng)該去哪里旅行？”爸爸看著我說(shuō)�！昂�，好！”我跳起來(lái)高興地說(shuō)：“去哪里旅游？”我們琢磨了一會(huì)兒，我媽說(shuō)：“要不，我們?nèi)ネ鉃┌桑∈潜镜氐�，不遠(yuǎn)。讓我們?nèi)ツ抢�，好嗎？”我異口同聲地�?duì)父親說(shuō)：“好吧，就去那里，我們明天就去！”
夜深了，我們一家人為了明天的旅行，正在得到充足的睡眠。當(dāng)然，只有我一個(gè)人在涼爽的空調(diào)房里輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我睡不著。興奮和興奮兩種感覺(jué)交織在一起。興奮和興奮像洪水一樣從他的腦海中涌出，他再也掩飾不住自己的溫柔。我的腳踢著柔軟的被子，想起我去美麗的外灘的旅行，我的心像花一樣激動(dòng)。
突然，有什么東西敲了敲我們的窗戶(hù)，“哦！會(huì)下雨嗎？”我好像抱著一只兔子，又蹦又跳。真不敢相信。懷著忐忑不安的`心，我一步一步走到窗前，躺在柜臺(tái)上。我一看，真的下雨了�！薄拔野参孔约赫f(shuō)明天雨會(huì)停的。我靜靜地躺著，閉上眼睛，心里卻還是裝著十五桶水，生怕明天就不用去外灘了.漸漸地，我的心平靜下來(lái)，緊緊地閉上了眼睛。
小學(xué)寫(xiě)人作文10
雖然我最崇拜的人已經(jīng)不在這個(gè)世界上了，但是他的名聲已經(jīng)傳遍了全世界。他克服了很多困難，勇敢地克服了身體上的缺陷去面對(duì)這個(gè)世界，做出了不懈的努力。我最佩服的人是——海倫凱勒。
海倫凱勒小時(shí)候是一個(gè)非常聰明的孩子，但不幸的是，他突然得了一場(chǎng)大病，使得原本身體健康的海倫又聾又瞎，還很小的時(shí)候內(nèi)心就受到了極大的創(chuàng)傷。因?yàn)榭床灰?jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)，海倫極其暴躁，她的父母非常擔(dān)心，所以她幫他找了一個(gè)沙利文老師來(lái)教海倫。沙利文先生耐心地教海倫手語(yǔ)、盲文和基本禮儀。經(jīng)過(guò)一番訓(xùn)練，他的父母在海倫十歲的時(shí)候又請(qǐng)了一位老師教海倫說(shuō)話，海倫終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。后來(lái)海倫考上了哈佛大學(xué)附屬的劍橋女子學(xué)校，這對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)很難，但是海倫做到了。
海倫凱勒的想法是，依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神，克服失聰失明的'困難，證明了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的心態(tài)。這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，不要放棄任何東西，我們可以用毅力去做，海倫凱勒就是一個(gè)例子。當(dāng)我讀海倫凱勒的書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的經(jīng)歷比我更不幸，但他能夠完成這些困難的事情。后來(lái)我逐漸意識(shí)到，做事不應(yīng)該否定自己的能力，而應(yīng)該努力，不要半途而廢，因?yàn)橛幸懔Γ湍茏龅健?/p>
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