我眼中的同學(xué)作文550字（精選3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我眼中的同學(xué)作文550字（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。
我眼中的同學(xué)作文1
他，是個(gè)文靜的男生;他，是個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的小男生;他，有時(shí)也是個(gè)瘋狂的小男生……
他，總是留著帥氣的小平頭，一雙大眼睛炯炯有神，感覺很有智慧，腦袋里總有用不完的金點(diǎn)子。他，有一個(gè)高高的鼻子，但高鼻子下面卻有一張斯文的嘴巴，不愛開口說話。
在課堂上，他沉悶，不愛回答舉手，不用心回答老師的'問題;在課間，同學(xué)們奔跑打鬧著，但他還是斯文的看著笑著。
在我們生活的小區(qū)里，他放開了，就不再是個(gè)不愛吭聲的文靜小男生，與小伙伴們玩的很自在很快樂，總會(huì)聽到他一陣陣爽朗的笑聲。
他，雖然很沉默，但是也有舉手回答問題的時(shí)候。
“鈴……”上課啦!我們都爭(zhēng)先恐后地?fù)寱r(shí)間回位置。他卻不需要搶時(shí)間哦!依舊靜靜地坐在座位上。“蹬蹬蹬……”一陣輕快而熟悉的腳步聲越來越近，語文老師來了，我們安靜下來了。老師清了清嗓子說：“這天我們來學(xué)習(xí)第三課《夏午》大家都預(yù)習(xí)好了嗎我此刻請(qǐng)幾位同學(xué)有感情的朗讀這篇課文……同學(xué)們踴躍的舉手，在角落，一個(gè)不起眼的地方，一個(gè)文靜的男生猶豫間舉了手�！鞍⑺谷灰才e手，他不是不愛朗讀嗎”我心里嘀咕著。瞬間。老師發(fā)現(xiàn)了，也立刻決定朗讀人選�！盎▓@的左邊是菜園，種著剛從泥土里鉆出來的小蔥和被一個(gè)無形的嘴吹得越來越肥胖的茄子……”雖然聲音很低沉，但在我的耳朵里卻是清脆悅耳的�！袄蠋焸儯瑢W(xué)們，你們辛苦了!”廣播里傳來下課的指示。他也放開了一些，活潑了，不那么文靜，他湊到我身邊搭著我的肩膀說：“咱們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩吧!”“好阿!”我們一齊在操場(chǎng)上追逐打鬧……
在放學(xué)后，我們相伴回家，只有我和他時(shí)，他拋開了文靜的枷鎖，會(huì)有一個(gè)“瘋狂”的他，一齊奔跑在回家的路上，在他臉上露出無邪的笑容。
回到小區(qū)的草坪上，我們放松了，瘋狂了，追逐打鬧著，奔跑著，在他的臉上看到燦爛的笑容，還有那一陣陣無拘無束的爽朗笑聲。
他，就是一個(gè)時(shí)而文靜，時(shí)而活潑的帥氣男生，同樣，他也是我心里最好的朋友!
我眼中的同學(xué)作文2
她是一個(gè)活潑的女孩，她的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，而且她還有些幽默，她就是我的好朋友——常榕珍。哦，注意了，她要變身了。
上課變“學(xué)霸”
她上課時(shí)十分認(rèn)真，在一節(jié)語文課上，我想問她一個(gè)詞語怎么念，她卻專注地看著書，一動(dòng)不動(dòng)。有時(shí)我問的問題多了，她會(huì)扭過頭來皺著眉頭對(duì)我說：“你煩不煩呀，仔細(xì)聽老師講課好不好?”我只好扭過頭去認(rèn)真聽講。快下課了，我一看她的`書，滿滿的全是筆記，而我的呢?只有一兩句話而已。
下課“小淘氣”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了。一聽到這個(gè)聲音，我就知道她又淘氣了。因?yàn)槟菚r(shí)快要月考了，所以老師讓我們下課時(shí)間也要抓緊復(fù)習(xí)，不能去玩耍。她悄悄地溜出去，先是去玩籃球，接著再玩足球，最后又去玩跳房子。不過不是每次都是這么順利的，有時(shí)候被我們班委發(fā)現(xiàn)了，賣萌這招也沒用了，只好回去好好復(fù)習(xí)。
午讀變“活猴”
每當(dāng)午讀的時(shí)候，她都會(huì)出洋相。有時(shí)抒情地讀：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”有時(shí)低沉地讀：“民無信不立�！庇袝r(shí)像尖叫的雞一般，帶著那刺耳的聲音讀：“但存方寸地，留于子孫耕�！甭牭竭@樣刺耳的聲音，我心里無奈地想：做她的同桌可真不容易啊!
放學(xué)“飛毛腿”
放學(xué)了，她以最快的速度裝好書包，飛的速度跑出教室。這時(shí)組長沖出來抓住她的帽子說：“還好及時(shí)趕上，要不就讓你個(gè)‘旋風(fēng)腿’跑了。還有今天排練，在校門口等我�！薄安�!”她大聲喊道，“我不要排練，我要回家!”
這就是我的同桌，她是不是很有趣呢，你們喜歡嗎？
我眼中的同學(xué)作文3
時(shí)光如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活也快要畫上句號(hào)了�；厥走@六年的學(xué)習(xí)生活，真是充實(shí)又有趣。一起泛舟書海的熱情、復(fù)習(xí)課上竊竊私語、課堂下追逐嬉鬧的身影、體育課上生龍活虎的雄姿……這些都是我和同學(xué)的美好回憶，下面我就來說說我眼中的同學(xué)吧!
能干的她
今天，我們班的同學(xué)非常吵鬧，組長管也管不住，只見“管理能手”出場(chǎng)了!她一臉嚴(yán)肅，大聲的喊道：“你們?cè)龠@么吵的話，全班留下來，靜坐半小時(shí)!”大家聽了，吵鬧聲戛然而止，一聲都不敢出，仿佛一根針掉到地上都聽得見呢!
認(rèn)真的她
我同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的人。上課時(shí)，老師提出的問題她都能一一回答，如同一個(gè)問答機(jī)，問什么就答什么。我經(jīng)常找她講話，她轉(zhuǎn)過來生氣的說：“認(rèn)真聽課!”她的手指拿著筆在書上不斷的寫，發(fā)出“沙沙”的聲音，除此之外，再無其他聲響。
調(diào)皮的他
每一節(jié)課，罰站的'名單不可能沒有他，經(jīng)常上課做小動(dòng)作，講小話，老師稱他為“小話大王”就像一個(gè)復(fù)讀機(jī)，一直在不斷講話，下課時(shí)他就像一頭瘋狂的野牛，在教室跑來跑去，橫沖直撞，我稱他為“調(diào)皮大王!”“叮鈴鈴”一旦振奮人心的下課鈴聲響起，他便以風(fēng)一般的速度沖出教室，反應(yīng)時(shí)間0.01秒，真是完美的起跑!“沖啊!”好久之后，整棟樓才有無數(shù)的腳步聲，如同悶雷般響起。
雖然我的同學(xué)們性格迥異，卻相處融洽，我和同學(xué)們一起笑，一起鬧，可惜我們只有六年的相處時(shí)光，也許不舍分離，但天下哪有不散的宴席?相信這段美好的回憶會(huì)銘記在心!
【我眼中的同學(xué)作文】相關(guān)文章：
同學(xué)眼中的我高中作文03-23
我眼中的同學(xué)作文（精選28篇）03-31
我眼中的秋天作文07-02
我眼中的冬天作文06-30
我眼中的夏天作文06-30
我眼中的秋作文07-01