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描寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文900字(精選3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文900字,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文1
在生活中我們總會(huì)遇到許許多多的人,結(jié)下深深淺淺的緣。他們或影響了你一時(shí),或讓你懷想一世。我,一個(gè)初一學(xué)生,閱歷不夠。印象深刻的人中除了親人、朋友,就是那一個(gè)個(gè)各具特色的老師了。其中,那位讓我又愛(ài)又恨、苦笑不得的“老頭”不得不提。
“叮鈴鈴”伴隨著悅耳的上課鈴聲,我們都端坐在教室里期盼著數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。隨著“吱呀”的開(kāi)門(mén)聲,走進(jìn)來(lái)一個(gè)精瘦的老頭。他大概有將近60歲了吧,上身穿一件灰色夾克,下身穿一件深色的褲子。面部表情顯得很嚴(yán)肅,雖戴著一副老花鏡卻依然掩不住那如炬的目光。難道這就是我們初中三年要時(shí)刻面對(duì)的老師嗎?打量著老頭心中不禁抱怨,我的天呀!要知道在小學(xué)時(shí)我們的數(shù)學(xué)老師可都是清一色年輕漂亮的女老師。±项^能hold住我們這群00后的人精嗎?在心里不禁為他捏了一把汗。
相處不久,老頭就給了我們一個(gè)下馬威。那天數(shù)學(xué)課大家都在下面各做各事,不把老頭放在眼里。一會(huì)兒,老頭就叫了一位同學(xué)上講臺(tái)上做題,那是干脆“摸不著北”的節(jié)奏。±项^的臉也變得鐵青。隨后又一個(gè)倒霉蛋上去了,“唉,又錯(cuò)了!”我這敏感的小精靈下意識(shí)的覺(jué)得“暴風(fēng)雨”就要來(lái)了!高高舉起的大巴掌落在了這兩個(gè)自以為是的家伙身上。這兩個(gè)同學(xué)是否真的痛在了身上我不得而知。但下面坐著的卻是真的被這雷霆震怒般的架勢(shì)嚇住了!袄项^不好惹啊,以后可不能掉以輕心了!”下課后同學(xué)們紛紛議論著。這也許就是“殺雞儆猴”的效果吧!
相處久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)老頭其實(shí)也很可愛(ài)。有一次老頭提前進(jìn)教室上課,有幾位小伙伴可能是之前玩的太高興,還在小聲說(shuō)話,老頭發(fā)怒了,一個(gè)健步走了過(guò)去,又一個(gè)金雞獨(dú)立,單腳站在桌子邊,用一只手撐在桌子上另一只手脫了鞋拿在手中說(shuō):“不要說(shuō)話,要聽(tīng)話,聽(tīng)話我才喜歡你,不聽(tīng)話了就用鞋打你的屁股!比缓缶桶研旁诘厣洗┥狭,我們都哈哈大笑。老頭愛(ài)我們,并不是存心要裝嚴(yán)肅的。
后來(lái),回到村里說(shuō)起老頭,竟然有許多的哥哥姐姐、叔叔阿姨都認(rèn)識(shí)他,都是他的.學(xué)生呢!澳阈∽,可有福氣了!那可是李寨中學(xué)最好的數(shù)學(xué)老師了!”原來(lái),不起眼的老頭還有這么多光輝的歷史呢,藏的還真夠深!再后來(lái)呢,老頭犧牲休息時(shí)間為我們補(bǔ)落下的知識(shí);老頭主動(dòng)找我們談心,排解我們的困難;老頭公交車上執(zhí)意幫沒(méi)座位的學(xué)生拿行李……
相處快一年了,其實(shí)我們一直想對(duì)老頭說(shuō)一句話——“嘿,老頭!能在初中遇到你,真的是一件幸福的事!”
描寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文2
在步入初中的第一個(gè)寒假中,我收獲了許多:在語(yǔ)文的詩(shī)海里遨游;在數(shù)學(xué)的世界里蕩漾;在英語(yǔ)的字母間玩樂(lè)……這一切令我十分充實(shí),不過(guò),在我眼里,最大的收獲還是結(jié)識(shí)了不一樣的“表情包”。
臨近開(kāi)學(xué),難免有些緊張與忐忑,為了“解壓”,便在空閑之余約了幾個(gè)好友一起談天喝茶放松放松,這其中,便有“表情哥”馬琛。
這個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我們?nèi)藝谝粡堊雷忧,闊別了一個(gè)學(xué)期后再次相見(jiàn),大家都難免有些害羞緊張,三人沉默無(wú)語(yǔ),只是靜靜地坐著。忽然,一道聲音打破此時(shí)的安靜:“嗯,伙計(jì)們,我們不如娛樂(lè)娛樂(lè),不知各位會(huì)不會(huì)玩斗地主?”原來(lái)是馬琛,我挑了挑眉,點(diǎn)點(diǎn)頭,看見(jiàn)閆吉盛也答應(yīng)了一聲。果不其然,大家都是撲克這條路上的老手啊!正感嘆間,馬琛眼睛唰的一亮,以迅雷不及掩耳之勢(shì),從兜中掏出一副撲克牌放在桌上,“那我們切磋切磋牌藝可好?”我欣然應(yīng)允。只見(jiàn)馬琛熟稔地把牌從盒里取出,行云流水般地洗完牌,還來(lái)了個(gè)“特效”動(dòng)作,我與閆吉盛看的眼花繚亂,原來(lái)馬琛還是個(gè)深藏不露的高手啊!“琛哥”驕傲地一揚(yáng)腦袋:“嘿嘿,哥這一招洗牌動(dòng)作可是獨(dú)門(mén)秘笈,恕不外傳!”他邊說(shuō)邊發(fā)牌,那帥氣的動(dòng)作再次令人羨慕!叭龓б!”“哈哈,看哥給你們秀我的飛機(jī)!”……游戲正式開(kāi)始,玩的過(guò)程中,馬琛儼然成了一個(gè)“撲克狂”,只見(jiàn)他眉飛色舞,臉頰因?yàn)榻拥揭皇趾门贫⑽⒓?dòng)地發(fā)紅,一串接一串的撲克專用名稱從他的口中冒出,絲毫不覺(jué)違和,空中被陽(yáng)光射到而閃閃發(fā)亮的,是他因太過(guò)激動(dòng)噴灑出的.唾沫星子。這樣的場(chǎng)面一直持續(xù)著,直到最后——“哈哈,‘一牌定乾坤’,‘馬地主’首戰(zhàn)告捷!”馬琛激動(dòng)地從椅子上一躍而起,一手叉腰,一手指天:“輕松獲
勝!”此時(shí)的表情哥發(fā)揮的潛力,使得他的表情格外豐富,兩只眼睛因過(guò)于興奮瞇在一起,一張嘴綻放出一個(gè)爛漫的笑容,兩排牙齒齊齊地排列著,再加上臉上的一顆痣,這樣子使得我一下子聯(lián)想到了一個(gè)古代人物——媒婆。
又經(jīng)過(guò)幾番“廝殺”,我們便收起撲克,準(zhǔn)備休息一番,此時(shí)陽(yáng)光正好,我三人喝著龍井,談?wù)摵僦械娜な,正在興頭上,閆吉盛忽然道:“明天就是我生日了!我可是在雙魚(yú)座的第一天出生的!”我感到驚奇:“是嗎?我的生日也在19號(hào),不過(guò)是下個(gè)月了,而且我是雙魚(yú)座最后一天出生的!”真是“酒逢知己千杯少”,我與閆吉盛正談得起興,卻沒(méi)有注意到一旁的馬琛眼中燃起熊熊的八卦之火!斑,經(jīng)過(guò)本道長(zhǎng)的一番掐算,竟隱隱看到了你兩人身上緊密相連的姻緣線,日后肯定會(huì)……嘿嘿!”馬琛一臉高深莫測(cè),扮起道長(zhǎng)來(lái)還真有幾分像:他雙目緊閉,一條眉毛挑起,口中念念有詞,可還沒(méi)等他說(shuō)完,閆吉盛已經(jīng)掄起拳頭向前沖:“馬!你這江湖老騙子給我站。 薄鞍,小友如此兇相,恐日后會(huì)招來(lái)血光之災(zāi)。 瘪R琛一邊閃避,一邊又“一本正經(jīng)”地開(kāi)起玩笑來(lái),惹得我笑得直不起腰來(lái),一下午的美好時(shí)光,便在同學(xué)之間的嬉笑中過(guò)去了。
這,就是我們班的“表情哥”馬琛,一改往日的紳士形象,他既是撲克高手,又是一個(gè)“八卦婆”,他還是一個(gè)開(kāi)心果,為我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)!
描寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文3
外婆家在鄉(xiāng)下,群山環(huán)繞,環(huán)境優(yōu)美,依山傍水,可我卻偏偏不愿意去那兒……
外婆家對(duì)面,住著一位跛腳老婆婆,是個(gè)啞巴。不管春夏秋冬,都穿著一件破衣服。與其說(shuō)是破衣服,倒不如說(shuō)是一塊滿是補(bǔ)丁的破布。頭發(fā)亂糟糟的,像個(gè)鳥(niǎo)巢。皮膚黝黑,眼睛黯淡無(wú)光,性格孤僻,幾乎沒(méi)人愿與他相處。每次看到她一拐一拐地緩緩走來(lái),我都躲進(jìn)屋里,避開(kāi)她,心中不由自主地產(chǎn)生一種厭惡與害怕之情。可經(jīng)歷了那件事后,我對(duì)她改變了看法……
外婆家附近有許多小山丘,既沒(méi)有人煙,也十分危險(xiǎn),一直被媽媽封為我的“禁玩地”?稍绞亲柚,我的好奇心就越重。那個(gè)下午,我躡手躡腳地走出門(mén),跑到小山丘上“探險(xiǎn)”。不斷往深處走,忘了回家,也忘了回家的路,帶我筋疲力盡時(shí),回頭一看,滿山的樹(shù),哪還分得清東南西北?地上都是殘竹荊棘,要是摔了一跤,不頭破血流才怪呢!無(wú)奈之下,我只能呆呆地站在原地,看晚霞漸漸織上天空,織上對(duì)面的大樹(shù)。一切都沉在朦朧的黃昏中。周圍漸漸暗下來(lái),伴隨著幾聲蟬鳴所帶來(lái)的孤寂,不斷感到陰森起來(lái),恐懼涌上心頭,想哭又不敢,只能輕輕地哼著小曲兒壯膽。
正當(dāng)我絕望之際,正考慮如何度過(guò)這個(gè)難熬的夜晚時(shí),隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)矮小的身影,一瘸一瘸地走來(lái),是那位啞巴老婆婆嗎?我張望著,渴望看清那人的面影。越來(lái)越近了,越來(lái)越清楚了……是的!沒(méi)錯(cuò)!就是她!只見(jiàn)老婆婆背著竹筐,拿著鐮刀,手里還抓著一把野菜。看見(jiàn)她,我仿佛看見(jiàn)了救命稻草,回家的希望重現(xiàn)了,生的希望重現(xiàn)了!心里又激動(dòng)又膽怯,又喜悅又害怕,有種說(shuō)不出的'感覺(jué)。生怕她會(huì)傷害我,我們倆還從沒(méi)待在一起過(guò)呢!她不會(huì)乘人之危吧!媽媽可一直讓我不要接近她呢!怎么辦?讓她帶我回家?還是在這林子里自生自滅?怎么辦……可事情并非我想的那樣,她原本疑惑的眼神仿佛突然明白了一切。她會(huì)帶我回家嗎?應(yīng)該吧!畢竟鄰居一場(chǎng),應(yīng)該會(huì)幫忙吧!可平時(shí)我常冷漠地看她怎么說(shuō)也會(huì)對(duì)我有點(diǎn)厭惡吧?不會(huì)動(dòng)了私心吧?那我豈不……可她拉起我的手就走。她要帶我去哪?萬(wàn)一不是回家怎么辦?是想趁機(jī)報(bào)復(fù)我嗎?我完蛋了嗎?算了,只能見(jiàn)機(jī)行事了……
我卻沒(méi)想到,外表如此丑陋的她,竟隱藏著如此善良的一面,居然帶我離開(kāi)小山丘,回到大路上。周圍的一切變得熟悉起來(lái),那棵老樹(shù),那座老房,和……牽著我手的那位老人……也不知走了多久,外婆家出現(xiàn)在小路的盡頭,可我并未飛奔過(guò)去,而是牽著老婆婆的手,享受這靜謐、溫暖的時(shí)光。
人與人之間的關(guān)愛(ài),就是如此簡(jiǎn)單,來(lái)自那位老婆婆的關(guān)愛(ài),好似一股春風(fēng),溫暖我的心房;就如一只火炬,照亮我的行程;如同一個(gè)港灣,安撫著遠(yuǎn)航歸來(lái)的我;又像一扇窗戶,為我迎接久違的心靈陽(yáng)光。這善良,這關(guān)愛(ài),成了我童年的一抹色彩,是我永生難忘!
描寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文4
“我“缺牙大神”來(lái)也!”咦?“缺牙大神”,是誰(shuí)呢,別急,別急,等我慢慢給你說(shuō)……
“缺牙大神”這個(gè)人是咱年級(jí)的頂級(jí)人物,只要給別人一說(shuō):“那個(gè)牙齒缺了半截的人是……”,別人一定會(huì)心領(lǐng)神會(huì),他就是——黎小翔!
黎小翔這個(gè)人幽默機(jī)智,說(shuō)起話來(lái)準(zhǔn)讓你無(wú)言以對(duì)……
“丁零零”下課了,黎小翔與幾個(gè)“死黨”出現(xiàn)在了學(xué)校的小賣部里。“老板來(lái)瓶水!”“好嘞!”譚小凡喊道,“我也來(lái)一瓶!”“我也要!”老板一聽(tīng),立刻滿臉堆笑,迅速拿了4瓶水,只有黎小翔這個(gè)“馬大哈”忘帶錢(qián)了,要換作別人早就只有“干瞪眼”的份了,可黎小翔不肯罷休,只見(jiàn)他眼珠子一轉(zhuǎn),一個(gè)餿主意“萌發(fā)”了。只見(jiàn)他二話不說(shuō),就把譚小凡手中的`可樂(lè)搶了過(guò)來(lái)。譚超凡這可急壞了,追著黎小翔滿操場(chǎng)跑,黎小翔仗著自己是足球隊(duì)隊(duì)員的優(yōu)勢(shì),跑得飛快,不一會(huì)便溜走躲起來(lái)了。
譚小凡在快要上課的時(shí)候找到了他,可是半瓶可樂(lè)已經(jīng)下肚了。譚小凡氣急敗壞,口口聲聲要把黎小翔告到老師那去,黎小翔眼珠子又一轉(zhuǎn),拍拍譚小凡的肩,嬉皮笑臉地說(shuō):“哎呀媽呀,你看,我多體貼你!可樂(lè)里面有不好的物質(zhì),咱倆一人半瓶,可就不讓你‘中毒’了唄!”譚小凡一愣,一想,頓時(shí)哈哈大笑,他也風(fēng)趣地說(shuō):“你這個(gè)小子,這次我且放過(guò)你,下次我饒不了你!”黎小翔端端正正地行了一個(gè)軍禮:“YES,長(zhǎng)官!”
黎小翔長(zhǎng)得又黑又瘦,動(dòng)作敏捷,人又機(jī)靈,活像一只伶俐的猴子!有了那兩顆斷掉的門(mén)牙,我們便給他取了一個(gè)外號(hào)“缺牙大神”。他說(shuō)起話來(lái),滔滔不絕,我們都怕他那張嘴,因?yàn)槟菑堊煺f(shuō)起話來(lái),會(huì)打“口水標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”,口水是泛濫成災(zāi)。
記得有一次,我們進(jìn)行了一次辯論賽,最開(kāi)始我方(正方)闡明觀點(diǎn),說(shuō)得振振有詞,給了反方當(dāng)頭一棒,給了他們一個(gè)下馬威,可反方的楊小閱也說(shuō)得很好,不甘示弱使出了渾身解數(shù)。正方反方你一言我一語(yǔ),互不相讓,反方同學(xué)還頻頻發(fā)起攻擊,火藥味十足,我方(正方)同學(xué)被駁得啞口無(wú)言,無(wú)言以對(duì)了,可是這并沒(méi)有難倒“機(jī)靈鬼”,他侃侃道來(lái):“我方認(rèn)為……”就這樣,黎小翔開(kāi)啟了那“高壓水槍”模式,一下就把反方的火焰滅了下去,獲得陣陣掌聲和喝彩,但是這時(shí)教室課桌上卻已經(jīng)打滿了“口水標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”,到處都布滿了他的口水,作為他的同桌,我可就遭殃了……
這就是咱班的“缺牙大神”,他幽默、機(jī)智、可愛(ài),能和他成為同桌可真是萬(wàn)幸中的不幸。
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