我的朋友作文(通用31篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我的朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文 篇1
我的好朋友錢藍是一個大大咧咧,愛助人為樂,不會為任何事而傷感情的人。
有一次,我們班數(shù)學考試了,我考得很差,只有88分,而錢藍的分數(shù)可高了,考了95分。正當我在訂正錯題時,她走過來對我說:“親愛的吳,你考了幾分呀?”我考了這么點分數(shù)心里煩得很,我沒好氣地對她說:“哼!知道你比我考得好,我比你差,只考了88分,你滿意了吧?!”我本想錢藍會和我大吵大鬧,但是,錢藍卻說:“我親愛的小吳吳,別傷心,你仔細地分析一下錯的原因,然后試著訂證吧,不會的題目,我來教你!闭f完,便笑笑走了。后來,我分析了一下毛病,10分時由于計算錯誤,另外兩分是填空題錯了,一個填空題我做出來了,可另外一個……于是,我想去請教錢藍,可是拉不下我那高傲的面子,所以便坐在座位上發(fā)愣,這時,錢藍走了過來,問:“親愛的小吳吳,你哪道題不會做?”我指著這道填空題,錢藍思索了一會兒,便給我講了一遍,可是,我還是沒弄懂,于是,她又細細地給我講解了幾遍,直到我弄懂為止。
我的好錢藍不僅寬容大度,成績優(yōu)異,她的體育也很好。錢藍的`體育超級棒,特別是盤踢和扔鉛球,特棒!同學們都很佩服她。
她的盤踢可厲害了,我們班的全體女生都甘拜下風,她能在一分鐘之內(nèi)盤踢滿三十幾只,怪不得她是學校盤踢隊的隊員呢!就說最近學校體育文化藝術(shù)節(jié)上女子2分鐘盤踢比賽中她一口氣踢了將近六十只,遠遠超出我們預計的數(shù)目,我們驚訝萬分為她歡呼,為她雀躍,久久不能平靜。說完了她的盤踢,我再來講講她扔鉛球吧!在秋季運動會的擲鉛球比賽上,錢藍以第四名的優(yōu)異成績再一次博得了大家的嘖嘖稱贊,我差點拜她為師了呢!呵呵!
我的好朋友錢藍就是這樣一個女孩,一個愛助人為樂,寬容大度,體育成績很棒的女孩。
我的朋友作文 篇2
在人生的旅途中,我們會認識到許許多多的人,這些人中有的人是可以交往的,長久以來成為了好的朋友。
我相信大多數(shù)人都有自己的好朋友,做事在一起商量。我也有好的朋友,我的好朋友是一個有修養(yǎng)有素質(zhì)的人,最重要的是他的公正無私。
有一次,學校圖書館開放,允許我們可以到圖書館借書,我最好的朋友被老師任為圖書館管理長,我們要去換書時。他便在圖書館門外守候著,檢查書,眼看著就要到我了,他拿起我的書,認真仔細地檢查起來。我想:咱們是好朋友,隨便看看就行了,何必那么認真。他的臉色忽然變了,他對我說:“書的頁怎么折了?”我蠻不在乎的回答說:“做標記嘛!”他嚴肅地說:“我們要愛護書,即使是別人的書也應該愛護,只有這樣別人才能再借給你書,所以罰你一周不用借書。”聽完他的話,我頓時心里涼了半截,我的好朋友竟然這樣對待我,我頓時一種懊悔和憤然之情油然而生,我真后悔我怎么交了這么一個朋友,還整天對他那么好。我氣憤至極,對他嚷道:“哼,什么人,還是好朋友呢!”我說完扭頭就走。
天色漸漸暗下來,月亮已掛在天空,星星滿天都是,在天空眨著眼睛,看著星星,我的心里還是那么氣憤,覺得星星好像在嘲笑我傻。砰砰砰,隨著敲門聲,我的思緒被打斷,心想:這么晚了誰還來,我開了門,只見是我的好朋友,拿著我愛看的書對我說:“今天的`事是我不對,可是你也不能把書弄成那樣,我們借書就要愛書!闭f完把書放在我的手里走了。望著他遠去的身影,我的心里一陣陣顫動,公正無私的好朋友,我覺得我沒有白交往他,看來這朋友交對了,我心里又是一陣喜悅和激動,我最好的朋友還有不少優(yōu)點和長處,比如說同情關心別人等。
交朋友非常重要,要交就叫一個好朋友,跟著什么樣的人就學什么樣的人。正所謂:近朱者赤,近墨者黑。
我的朋友作文 篇3
爸爸從集上買回一頭小豬娃。小黑初來乍到,還挺怯生哩。你瞧,它不停地哼嘰著,直直地豎起耳朵,警惕地觀察著周圍一切。我熱情地將一把鮮嫩的青草送到它跟前,它只輕輕嗅了一下,仍然驚恐地望著我。媽媽說:“生豬娃膽小,過一天就好了。”果然,第二天小黑就適應多了。你看,它的耳朵自然的耷拉下來,尾巴擰成了一個“6”字。我又照樣把青草送到它跟前。這回,它就毫不客氣地吃起來。它一邊吃,一邊還不時朝我哼兩聲,好像在向我致謝似的。
小黑的三餐,都是媽媽用刷鍋水拌些麥麩給它吃。開始幾天,小黑還要等媽媽喊著才去吃,可時間一長,聰明的小黑只要一聽到刷鍋的聲響,便跑進廚房,“哼哼”地圍著媽媽叫個不停。好像在說:“餓極了,餓極了,快讓我填肚皮!”每當這時候,我就很自然地想起豬八戒吃西瓜的故事。我想,大概豬生性就貪食吧。有時媽媽被它纏急了,踢它一下,可貪食的小黑一點也不生氣,反而撒嬌似地直拱媽媽的腿。媽媽沒法,只好連三趕四地把食拌好,還沒等媽媽把食盆放下,小黑就迫不及待地立起身子接食吃。接下去就是一場狼吞虎咽。你看,它兩只前腿跳進食盆,隨著大口大口地吞食,兩只耳朵抖得忽閃忽閃的。眨眼功夫,一盆食就被它“報銷”了。再看看小黑,肚子已被填得圓鼓鼓的'。這時,你只要用手摸它一下,它就會轱轆一下躺在地上,任你抓搔。但見它瞇縫著眼,伸直腿,翹起蹄,那個舒服勁,就別提了。
有時候,小黑也惹人生氣。有一次,它拱了地里的莊稼,被人趕了回來。媽媽生氣地朝著小黑說:“小家伙,在家吃得飽飽的,出外還淘氣,中午準叫你餓肚皮!毙『诤孟裨谧鳌白晕曳词 彼频,垂頭喪氣地站在墻角,一動不動,一聲不吭。媽媽看它那樣子,又好氣,又好笑,隨手扔過一片白菜葉。小黑見有了吃的,早把“反省”的事忘得干干凈凈,一口下去就吞掉一半,耳朵還抖得忽閃忽閃的。
我家的“小黑”多可愛啊!
我的朋友作文 篇4
我有一個十分要好的表弟,他也是我的好朋友。他臉上長著兩個小酒窩,眼睛大大的。每次回家過年的時候,我們總是形影不離的在一起玩耍。
一次回老家過年,外婆見我回老家感到很高興,給了我50元錢,讓我和他去超市買東西吃。
我們來到超市,超市里的東西琳瑯滿目,我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見了悠悠球,心想:悠悠球我都沒玩過,這回機會來了。我拿了一個。來到收銀臺,找回了八毛錢。原來悠悠球花了40元錢,表弟覺得很不公平,跟我吵了起來:“哼,本來每人花25元來著,你花了這么多,我呢才花了這么少······”一連串的話進了我的耳朵,我賭著氣,不理他。在回去的路上,我們誰也不理誰,自己走自己的路。
來到外婆家,各自鎖上房門。我躺在床上,越想越后悔,后悔沒有看標價,后悔買了悠悠球,后悔與他爭吵······我正想去找他道歉,這時,響起了敲門聲。我心想:不會是表弟吧,他來干什么?是跟我吵架還是跟我和好?我?guī)е鴳岩傻男那榇蜷_了門。一張笑臉呈現(xiàn)在我眼前,他不好意思地說:“剛才的事,咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧!蔽矣謶M愧又興奮地說:“好哇!但是我不會,你能教教我嗎?”“好,首先要這樣······”表弟認真的教我,我也認真的學。
在他的鼓勵下,我學會了悠悠球。我們輪流玩,玩的`不亦樂乎,笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的九霄云外了。
這就是我和表弟純潔的友誼,雖然我們每年在一起相處的時間只有十來天,有時會因為一件小事而爭吵,但這些并不會破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會越來越深。我的友情會天長地久。
我的朋友作文 篇5
那個炎熱的夏天,火熱的陽光透過玻璃射入教室,空氣乏味極了,連喘息聲都沒有。天空中,有幾只沒精打采的鳥慵懶地伸展著翅膀高高盤旋在空中。
我呼吸著沉重的空氣,令人頭疼的學習生活中最讓人頭疼的就是這一天了。
我焦急地翻找書包,不敢相信七年級下冊的地理書居然忘在家里,難道我整節(jié)地理課就只能站在外面聽了嗎?我不斷翻找書包,希望只是自己看錯了。時間過得很快,我也越來越著急,不斷有汗珠滴落下來。坐在前面的小顧看出我的焦急,問清緣由后便安慰我說:“別著急,我?guī)湍銌枂柛舯诎嗟耐瑢W,看他們有沒有帶?試一下能不能借一本。”聽到這話,我好像抓住了一根救命稻草,趕忙連聲道謝。
在這下午第一節(jié)英語課上,窗外樹上煩人的知了正扯開嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上,但是我的腦筋就是不聽指揮,不斷地浮現(xiàn)出地理書的模樣。小顧偷偷轉(zhuǎn)過頭,微笑著說:“別擔心,一定有辦法的!蹦俏⑿ψ屛衣o心下來聽課。
下課鈴一響,我和小顧就匆匆離開教室,來到9班時,她揮了揮手,喊道:“小黃啊,你有沒有帶地理書?”小黃搖了搖頭,后來又找了幾位同學也一無所獲。眼看又要上課了,她突然截住了一個不認識的女孩,急促地問她帶地理書了沒有,得到的回答還是搖頭。上課鈴降至,我們依舊沒有借到書,茫然不知所措的我站在原地,眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的`沮喪,不時看看那個班,望望那個班,隨手將手放在頭發(fā)上,將發(fā)絲縷到耳后。
在她將一本地理書遞給我時,又露出了一絲淡淡的笑,那一剎那,一縷涼風吹過,吹散我周圍悶熱的空氣,吹走我的不安。
感謝你,我的朋友,陪我共同度過美好的青春。
我的朋友作文 篇6
培根曾說:“友誼使歡樂倍增,痛苦銳減。”是啊,擁有一個知心朋友,將會是多么的幸福、快樂。我就有一個這樣的朋友。
他,是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的,總是找到我,分一半給我,一起享受。有一次,我在一節(jié)自習的體育課上,與周圍的同學講小話,悠閑至極,突然,體育老師的聲音響在整個教室里:“你,那個講小話的,給我出來做八百個上下蹲!”啊,八百個,我不由得腿發(fā)軟,為自己擔憂。這時,他猛地站起來,說:“老師,讓我來替他分擔一半吧。”全班同學都是一臉震驚地望著他,一是敢在體育老師的課堂上插嘴,二是,他愿意為我分擔四百個上下蹲,當時我們才五年級啊。雖然最后我們兩個人都做了八百個上下蹲,可我們都不感覺怎么累,可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。
他,是能和我相互促進的。我們他常常在一起共同學習,他已經(jīng)將英語“新概念”全部背完,而我的語文又超他一籌,數(shù)學不分伯仲。每當要考試時,我們總是會湊在一起,常常為了一個問題而相互爭辯,闡明觀點,又相互夸獎。因此,我和他常常在班上爭奪第一、第二名,相互競爭。記得他考Q校的那一天,我告訴他的許多諺語,都被他用上了呢!
他,更是我傾訴、發(fā)泄的好對象。每每有什么煩心事,我總會向他傾訴。他則會默默聆聽,時不時發(fā)表自己的.看法,慢慢的開導我,解開我的心結(jié)。一旦有什么事,我受了欺負,他會幫我討回公道,亦或讓我將怒火撒在他身上,讓我心里好受一些。
這就是我的朋友G,雖然他考上Q校后,因?qū)W習任務重、學習壓力大我們少有聯(lián)系,不過,我們經(jīng)常會想起對方。我相信,我們的友誼是不會斷的。
我的朋友作文 篇7
在我的身邊有很多熟悉的人,比如趙佳俊。
趙佳俊他是一個樂于助人的人。有一次,在假期里的時候,他在我家玩,我們倆就玩投沙包,看誰投的最準,他連勝好幾局,我去只勝了一局,我就非常的生氣,我一氣之下不完了,把我氣得幾乎眼淚都快流出來了,他看到我這情形,就鼓勵我繼續(xù)讓我玩,我就不服氣的再次站在來,但是還是沒投中,然后他就教我竅門,我就一步一步的學,盡管一步一步的學,最終還是沒有練成,但他還是不耐煩的教我,他說:“學東西要做到認真。”我看著這樣,我也就開始認真了,他先右腳往后退了一步,然后身子往后仰一點,最后,他的手一使勁兒,就把沙包扔了出去。沒想到,沒過一會兒,我就練成了,而且有時候都和他投的一樣。我們高高興興的繼續(xù)了比賽。就這樣每次我什么不行,他就會教我。
還有一次,也是在假期里,中午吃完飯,我們倆人就在一起玩了,我們玩的非常的熱鬧,然后,過了很長很長的時間,我們就感覺非常的餓,他就去他家拿了幾塊錢,我也去家拿了幾塊,姥姥還囑咐我說買幾個黃瓜和西紅柿。到了商店,我們就一個一個的挑零食,我剛要拿起一個零食時,我想起來姥姥說的話,我就先買了蔬菜,隨后我就挑了一個零食。結(jié)賬時,沒想到,我沒帶夠錢,我就只好把零食放回去了,趙佳俊看見了就對我偷偷地對我說:“給,你先拿我的.錢,用這些買零食吧!”我就答應了。買完以后,我看他倆手空空,我們倆就一起分享,盡管一起分享,他還是沒有吃。他除了幫我這兩件事以外,還有很多很多的事。
這就是一個樂于助人的趙佳俊,他在我的心中永遠都是一個好的朋友。
我的朋友作文 篇8
一排排書整齊地站在書架上,陽光從窗外飛進屋里,悄悄地落在它們身上,照亮了我歡樂的回憶。
在我還是一個小小的我時,書朋友就已陪在我的身邊。我結(jié)識的第一個書朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個個有趣的故事,父親的大道理,兒子的小調(diào)皮,常常讓我笑得上氣不接下氣,樂的在床上直打滾兒!陡概c子》在我最年幼無知的時候,教給了我父愛,讓我體會到了讀書的快樂!
當我稍微長大一些時,新的書朋友也隨之而來,注音版的《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個冬夏,它們帶給我無盡歡樂的同時,也教會了我真誠、勇敢、正義的美好品格。
還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》,小男孩因多拿了栗子,所以手卡在了罐中,這則故事教會了我做人不能貪心,要學會知足。這些故事陪我度過了童年最快樂的時光,教會了我太多太多,說它們是我的良師益友更為貼切!
現(xiàn)在,我已漸漸長大,書朋友更成了我不可分離的一部分,《簡愛》、《朝花夕拾》、《百年孤獨》……它們帶領著懵懂的我走出了無知狹隘的小天地,來到了新奇未知,等待著我探索的大世界。
我非常喜歡《窗邊的小豆豆》,喜歡里面的小林宗作校長,喜歡巴學園的電車教室,午餐的山的'味道和海的味道……一切都是那樣美好,每當讀書時,再壞的心情也會不知不覺得隨之變好,書朋友是不是會快樂魔法的精靈呢?
和書朋友待在一起的時光,總是充滿了快樂!美好的陽光依然如初,照在我和書朋友的身上。
我的朋友作文 篇9
“小老鼠,上燈臺,偷油喝,下不來,老鼠老鼠你別急,抱個貍貓來哄你!边@首童謠陪伴過多少小朋友多少日日夜夜啊!而我總是能想起那位“鼠弟”。
“鼠弟”實名叫小芳,圓滾滾的身體,水汪汪的小眼睛,芝麻般的小嘴,沒錯,就是它。小芳是一年前來的,它當時來的時候可不是現(xiàn)在這個樣子害怕了,躲在籠子的角落里不敢動,連個鼠影都不愿讓人看見。連續(xù)幾天,不吃不喝,急死人了!我總在籠門前望著它躲藏著的那個角落,誰知它更是大氣不敢出。
我只好將花生米、餅干這類食物放進去,離開了籠子前,在門外看。幾分鐘內(nèi),它一動不動,仿佛在試探環(huán)境,直到那雙小耳朵告訴它沒有人時,它才從木屑里探出腦袋,小心翼翼四處張望,這才有了點兒動靜。
小芳在我家生活了幾星期,終于大了膽,開始在籠子中四處跑動,每天還有任務——跑步。簡直可以和上班族相匹配,但總是畏畏縮縮的,像在逃避什么。有時還偷偷摸摸的,還是小心著人。
一個月過去了,小芳對我家已熟悉極了,便開始顯示出“鼠威”了。它每天不會再匆匆忙忙的了,小芳每天睡到自然醒,然后從容不迫地散了一會兒步,釋放一下起床氣。接著開始吃我準備的早餐。早餐過后,又來跑步。啊,真像我的老熟人了,像在對我打招呼,說著:“你好,你好!蔽乙矔σ恍Γ媸且晃挥颜x頑固的.朋友。天下沒有不散的席!在冬天,寒風凜冽,我并未想到多弄點木屑加進去,它被凍死了。
唉,我真想再去見一見我的鼠弟,再去看看它玩耍,高興、悲傷、生氣的樣子。我真懊悔當時我的大意,要是能回到過去該多好!
我的朋友作文 篇10
我的朋友是一個活潑開朗的女孩。她的個子不高,鼻梁上架著一副近視眼鏡,顯得很有學問的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她,就是人見人愛的藍清陽。
她是個樂于助人的女孩。只要別人遇到困難,她總是會伸出援助之手。
記得那一天,美術(shù)課結(jié)束回教室的時候,由于走得匆忙,我不小心把工具箱打翻了,蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎,真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的.樣子,我真是欲哭無淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說收拾了,就是撿起來也要花些功夫。馬上就要上課了,如果遲到要被班主任批評的?墒沁@些美術(shù)用品也是必不可少的學習用品呀,它是我花了許多零用錢才買齊的,現(xiàn)在先撿了再說。我蹲下身子快速地撿著,然后隨手扔進工具箱。這時許多同學都步履匆匆地從我身邊繞過,加快步伐向教室跑去。正當我心急火燎之時,我的身邊出現(xiàn)了一個身影,她正在幫著我快速地撿著彩筆。我定睛一看,原來是藍清陽。
真是“人多力量大”,在她的幫助下,我倆進行了分工,我把筆撿起來,她飛快地把彩筆分門別類地擺放整齊。不一會兒,不但地上的彩筆都被撿了起來,工具箱也被整理好了。細心的她還查看了周圍的桌椅夾縫旁,看看有沒有漏撿的彩筆。檢查完畢后,我們一起趕到了教室。剛坐在座位上,上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水,再看了一眼藍清陽,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的,做好了上課的準備。
我對她非常感激,如果剛才沒有她,我肯定還沒能走進教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的目光,對我笑了笑,笑得那么燦爛,那么甜蜜,如同陽光般的明亮,陽光般的溫暖!
瞧!這就是我的朋友藍清陽。
她就是一束陽光,走到哪里,就把溫暖帶到那里。從這以后,我倆成了最要好的朋友。
我的朋友作文 篇11
如果一個人一生中都沒有一個知己或朋友,那么他的一生就等于虛度。假如你有許多知己和朋友與你共同分享你的快樂和悲傷,你的一生就會過得充實并且成功。所以,擁有朋友的友情才是一生中最寶貴的財富。
升入初中,會結(jié)識許多新的同學,接下來,我向你介紹幾位與我關系好的'同學吧!
姚文濤,長得白白的,眼睛比較小,喜歡翹蘭花指,說話的聲音也十分娘,所以是個不折不扣的娘娘腔。說起他的愛好吧,似乎除了打籃球外,就只有搞惡作劇了。他特別喜歡在人不知道的情況下,偷偷扯下別人的鞋帶,或者在別人桌子下貼上雙面膠,把別人的鞋帶粘下來等,仿佛別人的驚訝聲和對他的責罵是他的笑料。
又一次,我的同桌唐曉璇正在冥思苦想一道數(shù)學題,似乎快要想到答案了,姚文濤深情地唱了一首《新貴妃醉酒》,把他的思路全打亂了。看著她抓狂的樣子,看著楊文濤調(diào)皮的面孔,不僅是他自己,就是我們這些旁觀者也忍不住大笑起來。
吳東航,是我初中后第一個朋友。自我們認識以來,他的頭型好像一直是個小平頭,一直那么短,似乎沒長過。他的笑點很低,沒事就喜歡傻笑。他長得還算端正,可不知為什么,人送外號“猥瑣男”。跟風是他最大的特點,每當下課,他看周圍人做什么學科作業(yè),他也做什么學科的。在沒換座位之前,他與姚文濤同桌。姚文濤沒事喜歡唱《新貴妃醉酒》,他也跟著唱。他那五音不全再加上滄桑的嗓門,真是“迷倒萬千美少女”啊。他還喜歡跟別人講述他的悲慘生活,說他母親怎樣虐待他,他的命有多苦,給我們的印象是看小說看“走火入魔了”!
友情是無限的,需要你的不斷發(fā)現(xiàn)和摸索。
同學之間,無論快樂也好,矛盾也罷,我們都應該好好珍惜這緣分,剛從小學畢業(yè)的我們深有體會。
希望我們的友誼長存!
我的朋友作文 篇12
中午時分,下課鈴一響,教室里立刻沸騰起來,那壯觀的景象,猶如鯉魚跳龍門。同學們以飛一般的速度奔出去,魚貫而出,涌向食堂。就在食堂門口,突然聽到了一聲巨響——有人摔倒了!其間有一個十一二歲的女孩,立刻回頭,飛奔了過去,小心翼翼地蹲下身子,把受傷的同學扶了起來。
這個女孩就是謝芷言。此刻,受傷的同學像一只痛苦的小鳥,臉上露出了痛苦的神情,眉頭皺成了一座小山,強忍著眼淚,可是眼角還是泛起了點點星光。
許多同學看到了這一幕,都猶豫了片刻!懊褚允碁樘,”看著越來越長的打飯隊伍,大火紛紛聽從了內(nèi)心的呼喚,爭先恐后地跑去排隊了。只有謝芷言把吃飯這回事拋到了九霄云外,她立刻跑過去,立刻扶起受傷的同學,立刻溫和地安慰著她。這個小天使像一陣微風,吹進了同學的心田,也吹進了我的心扉。
她讓同學一只手搭在自己的肩上,盡量把重力承受過來。她扶著同學,一步一個腳印緩緩地前進著。她的身體那么瘦弱,可她的形象,卻在我眼前越來越高大起來?粗齻冞h去的背影,我被深深地感動了,立刻跑去給她倆打飯。
她不僅關心同學的傷勢,還時刻牽掛著同學的學習,她是我們的組長,每次分組,她都會把自己安排在最后一排。坐在前面的同學稍有不專心,都逃不過她的火眼金睛。下課時,她會微笑著提醒正在寫小說的同學:“你是不是又控制不住你體內(nèi)的`洪荒之力,開始寫你的‘驚世駭文’啦?”那位同學一聽,連忙把本子收了起來,謝芷言臉上露出了欣慰的笑容。她低下頭,在紙上一絲不茍地寫下幾道題,給同學做。如果做不出來,她還會耐心地為同學講解,像一位細致的小老師。
當我們在課間愉快地玩耍,開心地畫畫,盡情地說笑時,她卻在忙著給小組的每一位同學寫總結(jié)。
她對我們真誠的幫助像春風,拂去了我們心靈的塵埃;像雨露,滋潤著友誼的花朵,有這樣一位朋友,我真開心!
我的朋友作文 篇13
我有兩個朋友,他們是皮埃爾和愛爾蘭。
過生日的時候,爸爸送給我兩只鸚鵡。一只羽毛是綠黃相間的,個頭很大,眼睛小得像一條線,不仔細看都看不出來他有眼睛呢。他胖乎乎的,是個男生,我給他起名叫“皮埃爾”。另一只的羽毛白中帶灰,個頭嬌小可愛,眼睛大得像忽閃忽閃的黑寶石,非常漂亮的女生,我叫她“愛爾蘭”。
空閑時,我喜歡拿著小木棍逗他們玩,喂他們食物和水,我還會把他們放出來,讓他們呼吸自由清新的空氣。愛爾蘭喜歡乖乖站在我手上,充滿友愛的眼神望著我,仿佛有許多話要對我說似的。皮埃爾則滿屋子飛,看到哪里有吃的就停下來,難怪這么胖,原來是吃貨一枚。
聽爸爸說鸚鵡會說話,于是我每天努力教他們說話,和他們聊天,講故事。終于有一天,愛爾蘭突然說:“你好”!我興奮得跳了起來。沒過多久皮埃爾也不停地說:“再見”!“再見”!我高興極了。自從有了他們倆,我的生活充滿了樂趣。
放寒假了,我們一家人要去遠在浙江的小姨家玩,我想把他倆帶給我的表哥表姐認識認識,于是把他們放在車子的'后備箱。一路顛簸到了小姨家,打開后備箱時我們驚呆了,皮埃爾軟綿綿地躺在那,我以為他暈車,過會兒就好了,可是不管我們怎么叫他都沒反應,爸爸告訴我他死了。我難過地哭了,是我的任性害死皮埃爾的。我們把他帶回去,埋在了家門口的草叢里。
沒過多久,不幸的事情又發(fā)生了,愛爾蘭一直用自己的爪子抓眼睛,眼睛流了很多血,爪子和羽毛都是血,樣子非常嚇人,之前可愛的模樣再也看不到了。我和爸爸準備明天帶她去看醫(yī)生,可是第二天早上起來發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)倒在血泊之中了,我傷心欲絕。她可能是太想皮埃爾了吧?后來我把她埋在皮埃爾的旁邊,這樣他們可以永遠在一起了。
一天放學回家,我發(fā)現(xiàn)家門口草叢中有兩朵花,一朵是黃色的,一朵是白色的……
我的朋友作文 篇14
“朋友”一詞想必大家都不陌生,但我這個朋友怕是……算了,請你聽我一一道來。
去年夏天我正度過著無聊而又枯燥的假期,可媽媽卻突然將沉浸在抖音中的我用一個電話喚醒,說是下樓有驚喜。我一邊不情愿地抱怨著一邊下樓。到了樓下,媽媽一臉神秘地打開了后備箱,我看見了一個大鐵籠,隨口說道:“不就是一個籠子嗎?”媽媽嘆了一口氣說:“你這500度的近視真是名不虛傳啊,仔細點看!”我瞇起眼看到籠中有個小東西,哇,是一只小倉鼠!“謝謝媽媽”,我大聲尖叫起來,抱起籠子就跑,媽媽的'聲音在耳畔繚繞“不要亂喂東西”。
上樓后,我就把它放在地下,迫不及待地挑逗起來。哇,它好白啊,小小的鼻子上那幾根短毛可真可愛。只是,照顧它應該注意些什么呢?我一邊自言自語,一邊打開了百度。在查閱完所有資料后,我小心翼翼的為它“裝修房子”,為了不弄臟房子,我抱起籠子在樓道里整理。誰知剛打開籠子,它就沖了出來,這可嚇壞了我,緊跟著它,并試圖用手請它“回宮”,它卻不領情,與我的手爭斗起來。一番折騰后,我終于在妹妹的幫助下,將它請回了“宮”。我不禁感嘆,“你個小不點跑的還挺快!”哎?“小不點”不錯呀,可以當它的名字,于是“小不點”這個名字就誕生了。
小不點很聰明,每當我給它瓜子時,它會用雙手抱住,然后從瓜子四周開始啃,最后把坑好的瓜子用手捧高,然后看著我,仿佛在說“姐姐,你看,我把瓜子啃好了請你吃”。如果給他一;ㄉ,它就會坐在滑梯頂上,攤開四肢躺下,用嘴大吃一頓,然后在自己身上留下一身食物的殘骸。后來這慢慢成了一種默契:每當我喂食時,只要敲兩下籠子,它就會從小屋里跑出來,趕忙享受美味。
給小不點洗澡是一件很快樂的事情。每當我把澡沙放進去后,它會不停的在里面打滾。如果在它背上撒一些澡沙,它就會立刻停下,用那雙小眼睛盯著你,然后眨幾下,好像很納悶“姐姐,什么東西掉要下來了?”
這就是小不點,一個可愛聰明的小朋友。
我的朋友作文 篇15
我的朋友今年14歲了,是個初中生。她留著一頭瀑布般的長發(fā),臉上長著一雙杏仁眼,戴著一副眼鏡,還有一雙能說會道的櫻桃小嘴。她平時喜歡穿著一件運動衫.一條牛仔褲,再配上一雙布鞋,活像一個活潑的假小子。
雖然她的穿著與其它女孩不同,但她比其他人要細心,更可貴的是,她有一顆金子般的心。
有一次,奇趣作文班組織同學們到“大自然”游玩。由于一路上車子總是不停顛簸,加上我一向來都會暈車,所以沒過多久,我就吐了。“哎喲,真臭!”“好惡心!”同學們一邊不住地埋怨,一邊捂著鼻子躲開了。只有她走過來,輕輕地拍了拍我的`背,把我扶起來,然后從口袋里掏出手絹,遞給我。我驚訝地抬起了頭,對她說:“這可是新的手絹,你舍得嗎?”“我.....”她猶豫了一會兒,對我說:“我舍得!弄臟了,洗一洗就行,你快擦擦嘴吧!”說完,她又向老師那兒走去。不一會兒,她就端來一杯水!皝恚赛c水吧,喝了會好點的!彼Σ[瞇地安慰我。我一口氣喝完了水,對她說:“謝謝你!薄安挥每蜌。”她走回自己的座位上,從書包中掏出一盒口香糖,然后走到我跟前,把口香糖遞給我,說:“你要是還不舒服的話,就先吃一?谙闾,這樣就不會吐了。”
大概過了十分鐘,老師端來十幾杯水,說:“同學們,來喝水吧!水不多,剛才喝過水的同學就不要再喝了!”我聽了,心里酸溜溜的,只好拿出飲料。就在我想喝飲料的時候,她遞給我一杯水,“你暈車怎么
能喝飲料呢?”她搶過飲料,“還是喝水吧!這飲料等下車后再喝!薄澳悴灰彩菚炣噯幔磕悄阍趺崔k?”“沒事!我不怕,你快喝水吧!彼牧伺男馗,自信地說。我聽了,心里熱乎乎的,就像一束陽光射進了我的心田。
大家一定會問:“你的朋友到底是誰呀?”讓我來告訴你們,我的朋友是小穎。她那種助人為樂的精神,我一定會學習的!
我的朋友作文 篇16
說起好朋友,我的腦海中總會浮現(xiàn)出她的身影,她的聲音,她的笑容,她叫丫。
丫的鼻子長得尤其像她老爸,挺拔而又高挑,皮膚嫩得可以捏出水來,頭發(fā)如絲綢般光亮,可謂人見人愛。我見她第一感覺就是恬靜,溫婉。
丫的愛好有很多,她的歌喉如百靈鳥,她的舞姿如精靈,她游泳如魚兒般輕快……
丫的'包容性很強,這點我自愧不如。她那不是懦弱,而是在他人對自己不利時,不爭不搶,禮讓一次,和平共處。我和她發(fā)生過許多矛盾,總是丫退后了一步。正是她的笑容,才讓我們的友誼地久天長。
記得有一次,丫邀請我和其它朋友一起去她家玩,我興奮得一蹦三尺高,可不小心總在人不注意時悄悄地潛入。
我到她家了,那可是我第一次去她家串門,好奇心正值巔峰,我東瞧瞧,西摸摸,魯莽的我一下子撞到了一個東西,“啪!蔽一仡^一看,心頭一跳,那可是她最心愛的水晶!我內(nèi)疚地等待著,等著她的責備,等著她的怒吼,這下可闖大禍了,我真……
不等我想完,丫輕輕地打斷我的思緒,說“這不是你的錯,是我沒擺好,別太自責!笨稍谶@句話里我聽出了失落,我聽出了沮喪,我跑出她家,任由水從我臉上滑落……
第二天上學,我不知該如何面對丫,沒想到她主動找我玩,我和丫共同的朋友瑤告訴我“她就是一個寬容的人,放心大膽跟她玩吧!”我看看丫,她一臉的輕松,昨天的事好像從未發(fā)生過。
我們常常在一起愉快的玩耍,開心的交流,這應該就是大人們說的同頻率,三觀一致吧。
離別的時刻終究到了。
分別的那一天,我倆都深情的望著對方,我們眼里都閃爍著淚花。丫問我:“琦琦,你會忘掉我嗎?”“當然不會,你可是我童年階段最親密的伙伴,我們可是一輩子的好姐妹!蔽掖鸬!澳呛,我去荷蘭讀書去了。”她趴在我的耳朵旁,“我們明年荷蘭相約!
雖然,我們相隔萬里,但我們的心永遠緊緊相連,想起她,一股親切感油然而生……
我的朋友作文 篇17
以前姥姥家養(yǎng)過一只小狗,它剛抱來的時候才一個月大,非常惹人憐愛:黑豆粒似的眼睛,胖圓圓的身子,加上全身棕褐色的毛,所以我給它起名叫“小松球”。它性情溫順,善解人意,忠于職守,給我的生活帶來無限樂趣,那時是我最好的朋友。
我的這位朋友非常知足。每次我叫它的名字,它就會搖搖擺擺的'走過來,親昵地舔我的手,瞪著黑溜溜的眼睛,好像在向我要好吃的。每次我吃東西的時候,它都可憐巴巴地盯著我,但是它一聲不吭,只要給它一點,它就會很滿足地吃著,從不會嫌少。
我的這位朋友非常盡職。有一次姥爺騎著自行車去辦事,把自行車放在路旁,然后再坐公交車,等到傍晚姥爺下了公交車,發(fā)現(xiàn)小狗一直蹲在自行車旁看守著,一直寸步不離,姥姥說小狗就是不會說話,它什么都懂,小狗忠誠的精神很令我們感動!
我的這位朋友記憶力超強。那時姥爺經(jīng)常騎自行車去文經(jīng)學院工作,有一次姥爺走到半路上,不經(jīng)意回頭看到“小松球”在后面不聲不響地跟著,原來它一直跟著自行車跑,已經(jīng)離家很遠了,攆它回去是不可能的,只能讓它跟著去了。“小松球”在那住了一晚,第二天上午姥爺發(fā)現(xiàn)它不見了,開始沒在意,后來姥姥來電話告訴說“小松球”自己又回家了。我們很吃驚,6公里多的路程,中間還有很多的路口,還要經(jīng)過很多的紅綠燈,小狗能平安地回來,多么得不容易啊!媽媽說那是小狗想家了,才使它如此的執(zhí)著!
我的這位朋友非常熱情。每當我來姥姥家,它總是歡快地遠遠跑過來迎接我,然后不停地撲向我,態(tài)度極其熱烈。每當我要出門時,它總是先沖出去送我,跟著我走出很遠很遠,才戀戀不舍地返回。
可愛的“小松球”,雖然你只是個小動物,但你給我的生活增添了許多歡樂,從你身上,使我懂得了什么是責任和忠誠,什么是堅強和執(zhí)著,你是我最好的朋友!
我的朋友作文 篇18
喉嚨里塞著一個姓名我們彼此呼喚。落筆寫滿你的名字,那是我們的友誼。
記得體育訓練時,我就在你的旁邊,你的體育很好,大家都稱你為“鐵娘子”,平板支撐的時候,我因為渾身無力而低下頭,整個身體似乎要貼到地面,每當我睜開眼,你總是在旁邊靜靜地看著我,汗珠從你的臉頰慢慢滑落,你的四肢不斷抖動著,你不怎么敢呼氣,把整個臉都憋得紅色,可是只要我一抬起頭,你就會悄悄投來一句:“加油,別低下頭,很快過去的,想想一會放學之后吃什么,就不會累啦!”
隨著時間一分一秒地過去,我漸漸無力,然而我的衣服已經(jīng)粘滿了地上的灰塵,“5,4,3,2,1,好起來!钡鹊浇夥拍且豢,我已經(jīng)癱倒在地上,想來卻無能為力,你立馬跳起來,走到我身邊,把我的手搭在你的肩膀上,慢慢扶著我起來,幫我拍走身上的灰塵,扶我到一邊坐下, 給我揉揉酸痛的腰。
在我倒下時,你都永遠面帶微笑地站在我的身旁。
還記得,晚修時,我們兩在宿舍聊起了自己理想的高中,又幻想著未來的生活。當我講得正起勁時,“誰剛剛在講話!給我出來罰站!”教官進來了,我只好乖乖地站出去。宿舍外的夜晚,好像世界靜止了一般,可以清晰地聽見自己的'呼吸聲。宿舍兩邊都是黑漆一片,氣氛十分恐怖。我禁不住瑟瑟發(fā)抖。
這時,門后傳出了聲音,“嘿,我來陪你啦,你真是個傻子哦,出之前也不帶個棉衣,現(xiàn)在那么冷,來披上!”你把棉衣披在我身上,繼而靜靜地站在我旁邊,有時轉(zhuǎn)過頭看看我,眼珠子不停打轉(zhuǎn),做出一個鬼臉,我們兩都張開嘴巴,忍不住就笑了起來,可是我們還是不敢笑出聲來。結(jié)果晚上睡覺時,我聽了你一晚上的噴嚏聲,你才是個傻子,只記得給我?guī)抟,自己卻忘記了。
在我受罰時,我們總是一起同甘共苦。
翻著我們的照片,想念若隱若現(xiàn),去年的冬天,我們依然笑得很甜。感謝你,我的朋友。
我的朋友作文 篇19
升到七年級,我們重新進行了分班,我幸運地被分到了七(12)班這個大家庭,并且交到了不少志同道合的朋友。
董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董,開學前兩個星期,我們還稱她為“董老師”,從第三個星期開始,她就成了我們的好朋友。為了表達對董老師的親切之情,我們班所有同學都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個外號,反而每次聽我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的`稱呼也要講究一定場合,她告訴我們在別的老師面前還是要稱她為“董老師”,我們也都一一遵守著。
老董平時對我們都很好,她性情溫和,循循善誘,即使我們犯錯誤時她也會很耐心地引導我們改正錯誤。有一次,有同學在上課時擾亂課堂秩序,老董并沒有單獨懲罰那一個學生,而是很有耐心地對大家說:“有同學上課講話,不是只有他的問題,大家都有責任,因為我們是一個大家庭,應該互相幫助,當別人講話時其他同學要進行勸阻,只有這樣才能給大家營造一個好的學習環(huán)境!边@就是我們班所有同學親切而又友好的朋友,我們都很喜歡她。
在董老師的教育下,我們班營造了一種互幫互助的良好氛圍,我們在平時的學習和生活中常;ハ鄮椭@使我們都很開心。在開學后的這一個月里,我交到了不少朋友,其中我的“鐵哥們”就是藺崇揚。我們倆的性格都很直爽,活潑開朗,并且還有許多相同的愛好,我們每天都在一起學習和玩耍。當我學習上有不會的問題時,他總是能耐心地幫我解答,而他忘記帶橡皮時,我也會毫不吝嗇地借給他。我非常幸運能交到這樣的好朋友。
我們相處過程中也有過很多樂趣。有一次,我和藺崇揚去上課,地理老師從門口經(jīng)過,我們叫“老師好!”而地理老師卻發(fā)出了一個奇怪的聲音:“呃!”我們瞬間就笑噴了,旁邊的同學向我們投來了“你們還好嗎?”眼光。從此,“呃!”這個聲音就成為了我們兩個人之間的“!。
這就是我的兩個好朋友,希望我們友誼的小船永遠不翻。
我的朋友作文 篇20
在班里我最要好的朋友是高敏婕和黃楚情,雖然有時會吵吵鬧鬧,但我們還是好朋友。
高敏婕的個子很高,一頭烏黑的長發(fā)披在肩上,給人留下的印象非常深刻,黃楚情的`眼睛大,鼻子大,嘴巴也大,給人一種發(fā)笑的感覺。
高敏婕剛認識我是一年級在做眼保健操時,她對我做了個微笑,從此我們的關系越來越好,最后成為朋友。而黃楚情時三年級才做了朋友:有一天我發(fā)燒沒來學校,過了幾天我回來時發(fā)現(xiàn)高敏婕居然和黃楚情說說笑笑,我問她怎么回事?她說你發(fā)燒那幾天我有點無聊,就和黃楚情在一起玩。然后問我愿不愿意的她做朋友?
我嘴上答應,心里卻不怎么答應。但后來我發(fā)現(xiàn)黃楚情很可愛,很好玩,就慢慢喜歡上了她。我們的關系越來越好,連日記里也個寫各的。
但是到了四年級,我們之間發(fā)生了一場誤會,就因為這場誤會,使我們的友誼分成兩半。她們說這場誤會是由我引起的,我一點兒也搞不懂是怎么回事?正當我困在疑惑之中的時候,她們兩個已經(jīng)把我當仇人看了。體育課不和我玩了,放學不和我走了,下課不在一起講話了,甚至還在我送作業(yè)時把一封信夾在我鉛筆盒里。當我看到這封信時,驚訝得差點摔個狗啃屎。里面寫著關于絕交得一類事情。我看完后心里想著:我什么時候得罪你們了?切!一群忘恩負義的家伙!我們的友誼就這樣破滅了。
到了暑假,我們平常有時間就在一起玩,可這次不一樣,即使我有空也沒找她們玩,偶爾幾次她們會叫我,但不是來玩,而是怎樣來報復
我,害得我沒心情玩,有時只好悄然離去。
但不可思議的事發(fā)生了!在黃楚情生日的前一天,她邀請了我,我當然事爽快地答應了,過了不久,高敏婕有來找我玩,說讓我不要在生她的氣了,讓我和她們玩。也就是說,我們又和好如初了。
是呀,交了這么多年的朋友,友誼應該地久天長。
我的朋友作文 篇21
我有一個活潑可愛,而且樂于助人的好朋友。她的名字叫燕燕。
燕燕她長著一雙水靈靈的大眼睛,一個又高又尖的鼻子,一張又圓又紅的大嘴巴,一口潔白的牙齒。一笑起來,就會露出那潔白整齊的牙齒。她會模仿那些超級明星,所以我覺得她很酷!
燕燕有時好像一個“三歲半”的小孩子,老是惹人發(fā)笑;有時卻很嚴肅,像老師那樣讓人敬畏。她經(jīng)常幫助我解決一些難題。
有一次,她做好了作業(yè)就走過來對我說:“紅紅,現(xiàn)在我們一起去玩,好嗎?”話中帶著請求的語氣。我當時正好還在做作業(yè),因此,我就向她搖了搖頭說:“不行,我還沒有把作業(yè)做完呢!”她沉思了一會說:“嗯,對了,你一定是碰到了難題,讓我來幫助你解決吧!”我說:“現(xiàn)在還沒有,等我碰到了再請你幫助吧!”她回答說:“好吧,你快點做吧!我等你!”她就回自己的座位上了。
做到最后一道題目的時候,我做不出了。我想啊算啊,算啊想啊,一直都沒有算出來。我便走過去向她請教。她笑瞇瞇地說:“沒問題,這道題包在我的身上。讓我看一看,想一想,再給你講,F(xiàn)在,你先去休息一下吧!”“其他的.題目我已經(jīng)全部做好了,休息,現(xiàn)在我也做不到,因為還有題目沒有做好呀!我還是和你一起做吧!比一比誰先做出來!蔽腋吲d地說。
我們倆坐在同一張桌子上埋頭計算。坐在一起,既可以在不懂的時候一起討論,又比較方便,省事。做了不到二十分鐘,燕燕激動地說:“好,我算出來了!你呢,紅紅?”我說:“太好了,我還沒有算出來。你快告訴我怎么做!”“這道題目計算起來比較復雜,要……”“噢,我知道了,你不用再講下去了!蔽伊⒖虅邮肿隽似饋。不一會兒,我就把那道難題做好了。然后,我就跟著燕燕一起去玩了。
在玩的時候,我還在想:啊,燕燕,你真是我的好朋友!
我的朋友作文 篇22
小學的時候,我從來都是孤獨一個人,因為我學習差,沒有運動細胞,而且長相也不出眾,總之,是一個成績差的普通人。小學生總是喜歡欺負學習不好的同學,因此,我和其他學習差的人,就被列為“不可接觸者”。具體是什么樣的呢?比如,上體育課的時候,跑完步大家就會去做廣播體操,而我因為跑得慢,每次氣喘吁吁地想要回到隊伍,都會被旁邊的人推出來,他們不讓我站在他們旁邊,覺得這樣會被傳染“成績差”。家長會上,老師除了表揚學習好的人以外,還會順帶的提起學習倒數(shù)的同學,每次都有我。我不止一次在放學的時候,聽到家長跟孩子說,不要和我玩,因為我學習差。那時候,十歲的我每天過得都很難過,睡覺的'時候只想長眠不醒,學習是一個可怕的代名詞。
小芹是班級成績偏好的女生,她有利落的馬尾,一點兒也不打結(jié),高高的扎在頭上,跑起來的時候,像秋千一樣甩來甩去。這樣的女生,怎么會愿意和我做朋友呢?那時候,我總是自卑的想。
可是小芹,卻握緊了我的手,輕輕的、溫柔的、像姐姐一樣對我說,她覺得我是一個很善良的人。為什么善良呢?我問她。她說,她家的狗曾經(jīng)有一次走丟了,她找到狗的時候,發(fā)現(xiàn)我喂了它一根火腿腸,并且還留了一個遮風擋雨的紙箱子。她在我的背后看了我好久好久,被感動到了。當然,那只狗后來被她帶回了家,過了幾天,因為染上了病死掉了。我聽了,忽然明白了,原來那天被我救的狗,是小芹家的呀!我看它的毛修得整整齊齊,就知道一定是有主人的狗。
后來小芹在每天的放學后,都會挽著我的手回家,她把我領到她家的小店鋪里,教我寫作業(yè)。我的成績在短短的一個月內(nèi),突飛猛進。當我在一次家長會后,第一次聽到老師表揚了我,周圍的家長們好像都朝我看去,我就知道,我再也不是那個灰頭土臉的小女孩了。我變得自信起來,成績也蒸蒸日上,每次我學習的時候,我都會想起小芹,想起小芹告訴我要舉一反三、要細心認真。小芹,改變了我,她是我的一道光,照亮了我的生活。
我的朋友作文 篇23
我有這樣一個朋友,他,有淚不可流,有痛只能忍,有傷卻不敢和他人傾訴,他就是這樣一個人,他雖然對我說話時大大咧咧的,卻有著與平凡人不同的經(jīng)歷。
他,從小生父去世,和媽媽改嫁到遠方,受生活壓迫,不得不回到故鄉(xiāng)。
他總是不會和我們提起他的家庭,因為他知道,他在一個不完整的家。有一次,他控制不住自己的情緒,向全班同學和老師訴出了自己的心聲:
這天,老師讓我們準備“善意的謊言”發(fā)言稿,而這次辯論會可惹出大麻煩了。一開始的時候他只是按部就班的說了幾句,但后來,他卻不淡定了,道出:“謊言就是謊言,再加上‘善意’二字也改變不了其本質(zhì),謊言和善意的謊言沒什么差別!我向大家講講我的故事吧!大家都知道,我從小失去了爸爸,隨媽媽到外地后,媽媽讓我給那人(他的現(xiàn)任父親)叫爸爸,我那時候還年少,便隨著媽媽的吩咐去做了。他對我一開始也挺好但自從我弟弟出生后,我便變成了這個家里的陌生人。呵,請問在座的各位,請問媽媽騙我,這是善意的謊言,但善意的謊言對別人一定有益嗎?有益的話,誰還給我我的爸爸!”這時,空氣靜止了,沒有人再反駁他,而是為此感到可憐。我第一次看到了他的眼淚,看到了眼淚在他眼角里打轉(zhuǎn),卻遲遲沒有流出來,過了一會兒,眼角里的眼淚便消失了。
他喜歡看小說,也喜歡寫小說,他想象唐家三少那樣,自己的作品能讓全世界人看到,不是為了名譽,而是想讓他在另一個世界的父親為他驕傲!他現(xiàn)在已經(jīng)寫了兩本小說了,他每次向我們展示他的`作品的時候,不管誰都會說:“很棒,加油!”因為我們知道,他雖外表表現(xiàn)的很堅強,但他的心是及其脆弱的。
他就是這樣一個人,我為能做他的朋友感到自豪,也為他的悲慘經(jīng)歷感到痛惜,他雖和我同樣年紀,他卻比我經(jīng)歷的多。也許他在用他的靈魂詮述一個道理:珍惜現(xiàn)在擁有的,不要等到失去后才倍感惋惜!
我的朋友作文 篇24
他個子不高卻胖胖的;他的臉兩邊鼓鼓的,像塞了兩個大蘋果;他走起路來一搖一擺,像一只企鵝。他是誰呢?他就是我的朋友趙濤。
趙濤長得又胖又矮的,遠遠看去感覺就像一個上細下粗的水桶。他摔倒時就像一個不灑水的水桶倒在地上。我們班甚至根據(jù)他這個特點編了一個謎語“水桶倒了,不灑水(打一人名)。同學們會異口同聲地說趙濤。
趙濤有一個口頭語,總是愛說“然后呢”。有一次,他上課走神,被老師訓了一頓,老師讓他站著聽課,結(jié)果他的口頭語又犯了,問老師,“然后呢?”老師沒明白什么意思,他竟然膽大包天地說:“你讓我站著,然后干什么?”老師非常生氣地說:“然后你給我上講臺這里站著?”然后他就耷拉著腦袋走到講臺前面了,結(jié)果也不知道他是不是腦子進水了,竟然還問到:“老師,我站在這里,然后呢?”老師更生氣了,吼道:“然后你現(xiàn)在馬上給我上教室外面站著。”他回頭看了看老師,又想說什么。”老師說:“馬上出去,不要說話!彼诡^喪氣地出去了。哎,這個笨家伙,口頭語用在了不該用的地方了。
趙濤還是一個不折不扣的`書呆子。有一次,我們叫他出去玩槍戰(zhàn)游戲。他竟然手里還拿著一本書,邊走邊看。我們互相追逐的時候,他還不忘抽空瞅兩眼,結(jié)果他一不留神,一頭栽進了花壇里,摔得哎吆哎吆直叫喚。+
趙濤還有一個最大的特點就是喜歡給別人沒玩完了地講知識。有一次我無意中問了他一個問題“藍鯨一天吃多少噸食物?”他說:“據(jù)我所知”然后就講了藍鯨的祖先,鯨魚的科目,人類為什么捕殺鯨魚,藍鯨最愛吃磷蝦,藍鯨為什么愛吃磷蝦他快把進化史都給我講了一遍了,講的我都快睡著了,我?guī)状蜗胩娱_,但是他死死地拽著我的衣服不放,繼續(xù)給我講。我就差給他磕頭了,好容易找了一個機會,我就溜得遠遠的了,從那以后我再也不敢問他問題了。
這就是我的朋友趙濤。
我的朋友作文 篇25
如果我是池里的荷花,那么朋友就是我底下的荷葉。如果我是了闊的草原,那么朋友就是那些小草。如果說我是天上的北斗七星,那么朋友就是我身旁的小星星。而在這群星中有著一顆最亮的星。他有一個尖尖頭,一身黝黑的皮膚,一雙黑亮的眼睛。眼里閃著智慧的光。他憑自己的喜好做事,有著一個孫悟空一樣的脾氣。他就是我最好的朋友——蔡刻倫。他讓我學會許多的道理。
一。愛惡作劇加敢于承認。
!!!這是什么聲音,原來是蔡刻倫嚇我們班的女生了。只見蔡刻倫捏著一只蚯蚓向項楠弄去。項楠嚇得臉色發(fā)白,一步一步的`向后靠去。蔡刻倫一臉壞笑,哎呀。那只蚯蚓好像不愿意在蔡刻倫的魔掌上。一掉,蔡刻倫手一抖。蚯蚓掉在了項楠臉上,項楠立即尖叫一聲,蔡——刻——倫。蔡刻倫趕快把蚯蚓拿走,但項楠已經(jīng)哭了。我看到了,去叫蔡刻倫。你道個歉吧。為什么?你看她都哭了。哪有咋樣。蔡刻倫一副天不怕,地不怕,的樣子。中午老師叫蔡刻倫過去,問道你是不是嚇了項楠。我正認為他會說不是。他卻說大丈夫要敢作敢當,是我干的。老師驚訝的說下次不要這樣了。
二。膽大包天和隨機應變
叮叮當當,下課鈴響了,我躺在椅子上。突然,蔡刻倫叫我出去。我出了門,問他你要干嗎。他一臉壞笑,我們?nèi)デ美蠋煹拈T吧。我驚訝的說那則么行。他說放心,說干就干。他躡手躡腳的靠近了老師辦公室。說時遲,那時快。他一腳踢在老師門上。我立刻驚呆了。玩完了,蔡刻倫,死定了。怎么了?原來,在蔡刻倫踢時,一名老師正好走了出來。問你在干什么。我正以為他將會被老師罵一頓。他突然鞠了個躬說老師你好,我正要進去。您就走出來。我嚇死了,還以為遇到鬼了。老師問了幾句,就走了。我目瞪口呆。心想靠這樣都行。他像是看穿了我的心。撓了撓頭。說看到?jīng)]。
雖然我不認為他這樣的行為很好,但無論如何,他都是我最親密的朋友。
我的朋友作文 篇26
班上轉(zhuǎn)來一個女生,叫響,這個名字乍一聽,還以為是“響”呢!便暗暗地給了她又一個別名“VCD”。
要競選中隊長了,我可是胸有成竹。哪知半路殺出個程咬金,老師把這個可愛的名額讓給了一個女生,怎么會這樣?我可一向是老師的“寵兒”,怎么這么大的官職輕易就給別人?氣死我也!我馬上找到那個女生。天!居然是那個“VCD”。瞄了一眼她那張不是很美的臉,暗罵了一句“不要face”,氣沖沖地掉頭就走,哪知她笑瞇瞇地追上我,一臉誠懇。我卻不予理睬,加快了腳步離開。兩個星期后,要舉行“十佳學生評選”活動了。
我將和一名女生作為全年級代表參加這次活動,心里那個美喲!直到參加的那天,我才知道和我同行的居然又是“VCD”。一路上她總是找機會和我說話,可我總是用極不友好的口氣回絕她。也許是天氣太熱,大會堂太悶,也許是我體質(zhì)太差,會剛剛開始我就吐了。一股異味很快彌漫開來,引起一陣騷動。響發(fā)現(xiàn)了,立刻扶我到衛(wèi)生間,又是幫我擦又是幫我洗,前前后后忙了半個小時。我有點感動,語氣也緩和了一些;厝サ穆飞衔覜]有看到響,突然想找個人陪我說說話,才發(fā)現(xiàn)我的.心門已向她撇開了一條縫,對她不再封閉。事后,我才知道是殷響幫助清潔人員一起處理掉了我吐的臟物。
此后,我們便正式交往起來。她是怎樣的一個女孩。∷、率直、大大方方,給人的感覺清清爽爽。真有一種相識恨晚的感覺,對以前的兩件事我有很深的愧疚,有了這種感情,我們的交往更融洽了。歡樂的時光似乎格外短暫。我要離開她到很遠的地方讀書了。那晚,我們站在霓虹燈閃爍的天橋上,陣陣晚風吹得有點凄涼。我問她:“你會忘了我嗎?”
“不會!焙脠远ǜ纱嗟幕卮穑
“我會永遠記住你!”“我也會,不打不相識的朋友!”
“你會寫信給我嗎?”
“會,每星期都會!”
“真的?”
響,我的朋友,遠方的你現(xiàn)在還好嗎?知道我正在思念你嗎?我只祈求風兒將我的祝福捎一縷給你。
我的朋友作文 篇27
記得在去年秋季人的一生中有許多的朋友,有兒時在一起做傻事的朋友,有在一起學習互相進步的朋友,有一起游戲的朋友……在這些朋友里,我有一個最好的朋友,她,就是陪伴我度過,近五個春秋的,班主任老師——徐老師。
班主任,是我們的人生導師,它既肩負著自己的教學任務,還肩負著家長的希望、學校的重托,他更是在我成長的`道路上引導我的良師益友,她把她學到的知識悉心的傳授給我們。
在校運會上,我們五(七)班在接力賽上獲得了第一名,這是我們班級團結(jié)的力量,我興奮不已,寫了一首詩。她看了以后,給了我肯定,并把那首詩發(fā)到了班級群里。在班級元旦聯(lián)歡會上,她,給了我鼓勵,讓我有勇氣上講臺深情并茂地朗誦了那首詩,贏得了同學們雷鳴般的掌聲,那種激動的心情,我永遠也不會忘懷。
有一次,我偷懶沒做作業(yè),她就像慈母教導自己的孩子一樣,把我叫到辦公室,嚴厲的批評了我一頓,語重心長地對我說:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。只有勤奮才能提高自己的學習成績,不能懶惰,否則就學不好知識,學不好知識,長大怎么能報效祖國呢?”從她的眼神中,我看到了她對我的期望,更有一種恨鐵不成鋼的感覺。
在學習中,您是我的良師,在生活中,您是我的益友,在朋友中,您是我最受尊敬的朋友,正如毛澤東主席寫給他的老師徐特立先生的一封信中說的一樣,“您是我二十年前的先生,您現(xiàn)在仍是我的先生,您將來必定還是我的先生!币苍S再過十幾年我會和您一樣站在三尺講臺上,望著一雙雙渴望得到知識的眼睛,和您一起,分享這一神圣職業(yè)的快樂和艱辛,那該是一件多么幸福的一件事啊!我的好朋友,您說是嗎?
朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心弦,讓我們用心靈的筆墨,點綴著人生路上的風景。用真誠的付出,收獲人世間最感人的真情,祝親愛的師長,我的好朋友——徐老師,開心快樂,永遠幸福。
我的朋友作文 篇28
優(yōu)點1、作文好。曾有一篇作文《買菜》登報,還拿到了稿費,令我羨慕不已。每個星期的作文星數(shù)極高,不是優(yōu)四,就是優(yōu)五。可棒了!
優(yōu)點2、能說會道。就是因為他說得好,所以作文才好。每個星期都會有什么驚人語言從他嘴里冒出來,細想起來還說得真對,另大家耐人尋味。如果昆山有什么辯論賽的話,國際學校出征,他必須作一號辯手,并且應該可以把對方說得啞口無言,灰頭土臉。這方面他可牛了!
優(yōu)點3、體育好。他在本班體育界中可謂無人不知,無人不曉。一、二年級,他毫無爭議的獲得跳遠冠軍,并拿到跑步亞軍。三年級,他跳遠達成三連霸,跑步獲得季軍,可謂“體才出眾”。在這些方面,我在他面前只能自嘆不如了。
缺點1、上課不太專心。不信的話,就聽我慢慢道來。一次上課,大家都在專心聽課,突然鐘林航哈哈大笑起來,弄得我們莫名其妙。好好的一堂語文課就被他“攪”了好幾分鐘。缺點2、馬虎。一次媽媽接我和他去辦公室做作業(yè),全部“掃”完后,媽媽便開始檢查,前幾題,我倆全部正確,可誰知天有不測風云,他的數(shù)學本上出現(xiàn)了“敵軍”(他漏題了),而且好非常厲害,差點讓他后面的“部隊”全軍覆沒,查完后,我發(fā)現(xiàn)他對錯各半,可謂“傷敵一萬,自損八千”。鬼點子,他鬼點子特別多。一次,我們玩捉迷藏(他是捉者),他一會兒用“守株待兔”等待逃者自投羅網(wǎng);一會兒用“引蛇出洞”把逃者引出來……可謂計計成功。
總而言之,我倆各有所長,我喜靜,他喜動,如果我倆“合體”,就可以成為“打遍天下無敵手”的少年,學習上我倆互相競爭。課余,我們一起玩耍,總是玩得不亦樂乎,滿頭大汗。希望在以后天長地久的'日子里,我們能互相幫助,取長補短。我和他的共同目標鎖定在——北京大學。
我的朋友作文 篇29
人常說,狗是人類最好的、最忠誠的朋友,但是我不這么認為,比如說奶奶家的狗。
奶奶家的狗全身金黃金黃,一雙水汪汪的大眼睛,像顆顆明亮的星星,一張標致的小嘴微微一笑美極了,可以說是傾國傾城。天!一只狗怎么能比人還漂亮!但它有一個很俗氣的名字——老黃。當然我不管從哪個方面或哪個角度看它,都感覺無比的厭惡。
怎么說呢,最大的厭惡就是它和我們爭寵!老黃和奶奶感情很好。每次老黃見了我們都不理不睬,還時不時對我們翻白眼,但是一見到奶奶,它就立刻換了表情,露出一副開心激動的表情,抖著金毛,咬著尾巴圍著奶奶轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,親昵的'貼著奶奶的腿,當奶奶將它抱起時,它馬上露出傷心的表情,"嗚嗚"地哭著并望著我們。這時奶奶就會一臉生氣:"你們是不是欺負老黃了,我告訴你們再欺負老黃……"說完抱著老黃走了,老黃向我們露出輕蔑的眼神表示著"我贏了"。我當時又氣又恨。
但是后來我改變了對它的看法。一次我和老黃去莊稼地里玩兒,想趁機報復它,于是我一會兒左跑,一會兒右跑想把它甩了。果然我把它給甩了,正當我竊喜時身后傳來“嘶嘶"的聲音,一條長長的東西在地上扭動著,帶著殺氣慢慢地向我爬來。哦,不!是蛇!我驚呆了,癱坐在地上不知道該怎么辦才好,腦子里一片空白。心想這次死定了,我不知所措,想撿石頭砸它,但周圍什么也沒有,只有泥土。這時一個身影唰的出現(xiàn)在我面前,它一口咬住蛇的身體,不管蛇怎樣甩,它都不松口。突然蛇在老黃的背上咬了一口,老黃不知怎的將蛇使勁拋開,蛇逃走了,老黃疼得在地上打滾,我將它抱住,它微笑的看著我……
我喜歡這只狗,盡管它之前……過去就過去了,我將重新認識這條狗,了解關于它的更多更多,因為我喜歡它一一老黃。
漸漸的我還發(fā)現(xiàn)這是一只奇葩狗,它是一個大胃王,什么都吃,還會嗑瓜子,真是厲害!
我的朋友作文 篇30
我的朋友叫劉涵予,她可真的有著超群的情商。
說到情商,可能很多人都不怎么在乎,但是情商高的人,著實受益。所謂的高情商,就是會說話,但往往不止會說話。好比我的這位好朋友,劉涵予,她的情商高到出格。
有一次,我和劉涵予一起出門,同行的還有我另一位伙伴,我們?nèi)齻走在街上,聊了起來。不知聊到了哪里,我和另一位伙伴的意見出現(xiàn)了不一,公說公有理,婆說婆有理,我們兩個誰也不讓誰,關系也慢慢僵了起來。畢竟,我們都屬于那種比較爭強好勝的人。此時,劉涵予便發(fā)揮出了她高情商的作用調(diào)解矛盾。她說了一句話:“哎喲,大白天的就吵,咱也不嫌太熱鬧,反正又不是沒人看,你們繼續(xù),繼續(xù)。我倒也想知道誰輸誰贏呢!碑敃r周圍還是有不少人的,雖然都各忙各的,但由于心理作用,我總感覺他們在注意著我們。也出于劉涵予幽默的.語言,我們都笑出聲來了,更不好意思再爭辯下去。于是握手言歡,這件事便了之。
還有一次,劉涵予來我家做客。用餐時,媽媽為她拿來餐具,她就說:“謝謝阿姨!碑攧⒑杵穱L到媽媽做出的菜時,她就會夸獎道:“阿姨,你做得這道菜太好吃了,我媽媽都沒這個水平呢。”然后,她還會回饋給媽媽一個甜甜的笑臉。媽媽見了,高興極了,做飯也更加用心。當我們出去用餐時,餐具少了一份,劉涵予又施展她的高情商了。她走向服務生,說:“姐姐,麻煩再幫我拿一份餐具,謝謝!甭犃诉@禮貌的語言,服務生也很高興,自然滿足了她的需求。我也不得不承認,劉涵予真是一位高情商的女孩。
日常生活中,劉涵予常把“謝謝!”“對不起!薄澳量嗔!薄罢垺钡任拿饔谜Z掛在嘴邊,她說得話,能給人帶來溫暖和愉悅,說得人心里甜滋滋的。因此,劉涵予便把“高情商”這三個字眼隱了,我們也都叫她為“小蜜糖”。
看了這些事例,你是不是也認為我這位朋友是個高情商的女孩呢?我一直都這么認為的。有些時候,我也要像她一樣,學會說話,做一個高情商的人。
我的朋友作文 篇31
我最好的朋友是我的母親,她也是我的第一個朋友。我媽媽不會做飯。我想讓她像其他孩子的父母一樣在春游時給我做些東西。我控制不了,她做不到。我不得不要水果沙拉,所以我的父親仍然盯著她,以免她割傷了手。
我媽媽,她非常害怕小動物。如果路上有一只毛毛蟲,她一定會猶豫半天,是從毛毛蟲面前走過還是跳到毛毛蟲面前,還是從毛毛蟲背后繞過去。如果我們買的螃蟹從盆里爬出來,她肯定會大叫并跳到一邊。
我的母親,她仍然困惑。她鎖了幾次車,沒走兩步,就不得不回去看看,說她好像沒鎖車。有時候,當我從學校回來,有一些我做不到的問題時,我打電話給她,卻發(fā)現(xiàn)房間里響起了悅耳的鈴聲,她又忘記帶電話了。
我媽媽,她還是有點懶。每次她去超市買東西,她從來不自己拿。她總是讓我來拿。她甚至沒有帶自己的包。她還委婉地稱自己背著包,因為害怕被搶。我沒有帶包,因為害怕被搶。事實上,她很懶。
我的母親,她還是一個壞脾氣。如果我做了什么讓她不開心的事,第一秒鐘她笑得像朵花,第二秒鐘她就變得陰云密布。她就像個孩子。她會生氣并哄著我,否則她會幾天不理我。
我的母親她不是超人,她有這樣那樣的缺點,但是我仍然非常愛我的`母親。因為她是世界上最愛我的人之一。不會做飯的她會小心翼翼地把為我準備的春游午餐串在一起,并把它們編成花。打開精致的午餐盒,你會看到充滿驚喜和愛。她如此害怕小動物,以至于她會毫不猶豫地阻止狗向我撲來,并在她身后保護我。迷迷糊糊中,她能首先記住關于我的一切,而且她做好了充分的準備……對我來說,我的母親能成為一個無所不能的俠客母親,她能唱歌、跳舞、寫作、畫畫和寫作。她是我的朋友,是我最好的朋友,是我永遠的朋友,她是我的媽媽夏!
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