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    夸夸我的同學(xué)作文400字

    時(shí)間:2024-10-23 14:07:56 海潔 寫人作文 我要投稿
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    夸夸我的同學(xué)作文400字(通用24篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文400字,希望對大家有所幫助。

    夸夸我的同學(xué)作文400字(通用24篇)

      夸夸我的同學(xué)作文400字 1

      今天我要夸一個同學(xué)。他的頭圓圓的是一個小圓臉。他那炯炯有神的眼睛下有一張小小的嘴巴。他的身體有一點(diǎn)瘦個子高,跑步快在跑步時(shí)像在草原上奔跑的.獵豹。他是一個藏族的小孩。大家知道他誰了嗎?對就是安多吉。

      安多吉很大方。我向安多吉借東西是他每一次都會借我。又一次我向安多吉說:“安多吉你能送我一支自動鉛筆嗎?”安多吉毫不猶豫的說:“沒問題!

      安多吉跑步速度很快。一年級時(shí),一百米和五十米安多吉都是我們?nèi)嗟谝幻。那次一百米跑,安多吉用他超?qiáng)的速度得到了第一名。我多安多吉說;‘好樣的!捕嗉源蟮恼f;沒有什么。

      安多吉很細(xì)心。因?yàn)樗?jīng)常幫助老師,他總是想做到最好。他每一次中午都給姚老師打湯。沒人搶得過他。有一次我和他比,最后還是沒有搶過他。上一次元旦節(jié)姚老師請他去當(dāng)員工。他做的很好。所以姚老師經(jīng)常讓他做事。

      安多吉很喜歡樂于助人,我有一次在搬東西,安多吉跑過來熱心地說:“用不用幫忙?”我說:“不用!钡撬是幫了我。我不勝感激。

      這就是安多吉,一個大方,細(xì)心,樂于助人的安多吉。可是如果把它愛打人,罵人的習(xí)慣改了就好了。

      夸夸我的同學(xué)作文400字 2

      她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來不驕傲;她,是一個大眼睛女孩,像一個小公主;她,身體不是很好,但是她樂觀向上。她,就是我的好朋友——常書然。

      書然在我們的眼里,是一個陽光女孩,我們親切地叫她“然然”;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的`皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長長的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛說愛笑,樂于奉獻(xiàn),是老師的得力幫手,當(dāng)了幾年的班長,把班級管理得井井有條……

      可能是因?yàn)樗@幾年來對班集體的.工作太操心,本來就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴(yán)重了——今年快開學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了醫(yī)院,老師才忍痛不讓書然當(dāng)班長,不想讓她再勞苦了。

      我們本以為書然當(dāng)不成班長會不開心,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉,居然每天都樂呵呵的,與同學(xué)們相處的更融洽了。

      但是在我們的心中,書然永遠(yuǎn)是我們班的班長,同學(xué)們依然對她產(chǎn)生敬意,有時(shí)還情不自禁地叫她“班長”。

      以前的書然很嚴(yán)厲,我們都聽她的指揮;現(xiàn)在的書然很勇敢,我們還對她懷著敬佩之情!然然,祝你身體健康,你永遠(yuǎn)是我們的“班長”!

      夸夸我的同學(xué)作文400字 3

      我們班里有一個人,他是我的榜樣,他叫韓博求,他樂于助人,成績還非常好,所以我要夸夸他。

      有一次,“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,突然,我們班的韓宇軒被擠倒了,韓博求馬上跑過去,說:“韓宇軒,沒事吧?要不要去醫(yī)務(wù)室?”“謝謝,不用。”韓宇軒說。不過,韓宇軒的腿流血了,韓博求馬上把他扶起來,送到醫(yī)務(wù)室,韓宇軒說:“謝謝,韓博求,你真樂于助人。”

      還有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,劉老師讓我們畫“山村”,我在書包里、桌子洞里找了個遍,都沒有看見我的美術(shù)本。我急得像熱鍋上的.螞蟻,突然,一個熟悉的聲音對我說道:“給,同桌!蔽铱匆娏艘粋新的美術(shù)本,說:“這是給我的嗎?”“是呀!”我心里非常感動。于是我認(rèn)真地在上面畫了一幅最漂亮的畫。

      他不但樂于助人,成績還很好,在一次考試中,他考了一百分,心里樂滋滋的,而我考了98分,我的心里也很高興,不過下一次,我也要考一百分。

      每一次上課的時(shí)候,他都非常專心地聽講。他昂首挺胸,坐得筆直,還不交頭接耳,老師總是夸他。

      韓博求真是我的。榜樣,因?yàn)樗麡酚谥、成績好,所以我要夸夸他,還要向他學(xué)習(xí)。你們身邊有這樣的人嗎?快也夸一夸他吧!

      夸夸我的同學(xué)作文400字 4

      我們班里有一個叫鄧若曦的同學(xué),她的眼睛水汪汪的,每天上學(xué)臉上都帶著笑容。

      她的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人、關(guān)愛弱者、尊老愛幼。

      有一天,鄧若曦看見了有人把我們班的同學(xué)的圖畫本撕破了。鄧若曦就把她新買的圖畫本給他了,同學(xué)說:“謝謝你。”“不客氣!彼恢卑褞椭鷦e人看成平常的事。

      還有一天,她看見了二班的同學(xué)打我們班的同學(xué),找我們班的同學(xué)要零花錢。鄧若曦就像超人一樣從天而降,她對二班的人說:“你要再要我們班同學(xué)的錢,我就把你們打得滿地找牙!”二班的人說:“我們才不怕你們呢!”“來吧!蔽揖蛯Χ嗳苏f:“你們不要問我們班的人要錢了,你要是一直這么下去,就會成為沒素質(zhì)的人,你要好好學(xué)習(xí),天天向上,做個好孩子!倍嗟娜送低档亓镒吡。鄧若曦是我們的'榜樣,我們都很敬佩鄧若曦。

      又有一次,我們坐公交車時(shí),鄧若曦看見了一位老奶奶身上很臟,公交車上的人都嫌棄老奶奶,可她并不這樣覺得,她就把老奶奶扶了過來,讓老奶奶坐在她的座位,她一直站著。

      我覺得我們都要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種樂于助人的良好品質(zhì)。

      夸夸我的同學(xué)作文400字 5

      我有一個好朋友,他叫王思博,他各方面都很優(yōu)秀,老師和同學(xué)都很喜歡他。

      我和他雖然不是同桌,但是我們的關(guān)系很好,他體質(zhì)差,常常因?yàn)樯∪闭n,他就讓我給他補(bǔ),因?yàn)槲覀兊某煽儾畈欢唷?/p>

      前幾天,他得了哮喘,沒有來上課,我就開始擔(dān)心起來,就問別的同學(xué):“他病的重不重?”別的同學(xué)也不知道,我的心還是放不下,希望他能早一點(diǎn)好起來。

      一天,他終于來上課了,我的心終于放下來了,他向我借兩張卷紙并寫了一個借條,這件事讓我們定下了君子協(xié)議。

      第二天他就把卷紙還我了,還把這件事寫在了日記上,我叫他不要寫,他非寫,還在班上讀,這讓我的臉丟大了。

      有一天,老師考了一張?jiān)嚲,我有一道題不會做,他二話不說,直接把一個錯誤的答案遞給了我,結(jié)果被我那可恨的同桌徐清華抄上了,我沒有抄,也做上來了,這才使我得了一個真實(shí)的.成績。

      有時(shí),我沒有了朋友,我就會跟他玩卡,他總是輸,有的時(shí)候,他全輸光了,就向我要,我也給他,我們繼續(xù)玩了起來。

      夸夸我的同學(xué)作文400字 6

      來到大沖學(xué)校上學(xué)已經(jīng)三周了,我也交到了不少朋友。今天,我決定夸夸和我玩的最好的幾位同學(xué)。

      李家樂,他是我在學(xué)校里交到的第一個朋友,也是和我玩得最好的'一個。他搞笑、幽默、待人和善,這些都是他的優(yōu)點(diǎn)。記得軍訓(xùn)的時(shí)候,孫博文老是去弄他的床,至少弄了3、4次,可李家樂并未生過氣,只是幽默地說一句:“你好煩哦!”所以他的性格讓大家都喜歡和他玩。

      孫博文,他是一個胖嘟嘟又可愛的人,我們都叫他“大胖”,他數(shù)學(xué)成績頗好,以至于他成為了數(shù)學(xué)課代表,可他并不是一個書呆子,反而和我們相處的很好。他也得過許多奇怪的獎,比如:“五天不洗澡冠軍”、“五天不換衣物冠軍”……他可以模仿很多聲音,比如:“小哥哥,小哥哥”……他也是班上最樂觀的人,每一天都很開心。

      張睿麟,他是班中的學(xué)習(xí)分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。他每科成績都很優(yōu)秀,不會出現(xiàn)偏科的情況。他熱愛學(xué)習(xí),也喜歡去嘗試、挑戰(zhàn)自己,他的格言讓我印象很深:“不去展翅飛翔,就永遠(yuǎn)不會成功”。所以我認(rèn)為他是一個很優(yōu)秀的人,以后也要多向他學(xué)習(xí),和他一起進(jìn)步。

      夸夸我的同學(xué)作文400字 7

      班上有一位小博士,他長得一頭烏黑烏黑的頭發(fā),濃濃的,一看就知道他身體營養(yǎng)好棒,那知識就像頭發(fā)一樣濃又多,雖然有點(diǎn)夸張,但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問題時(shí),總是他舉手為大家解圍。

      有一次,老師在課堂上問:“蜜蜂為什么會認(rèn)識回來的路?”全班同學(xué)都看看我,我看看你,不知從哪兒回答,個個是目瞪口呆,這時(shí),只見小博士信心十足地舉手:“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認(rèn)識回家的路,才回家的……”他回答的非常流暢,博得了大家的掌聲。老師高興地說:"你真棒!你是怎么知道這么多的.啊!”只見小博士不好意思地說:“我是在一本書上看到的!蓖瑢W(xué)紛紛用贊嘆的目光看著他,說:“你真是太棒了!”我也情不自禁地對舉了舉大拇指,說:“你真是名不虛傳的小博士啊!

      這就是我們班上的小博士!

      老師的話:你的文章老師修改起來比較累呀!所以,你真的要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)寫話呀,特別是學(xué)習(xí)描寫很重要。∵@就需要多背多讀多寫,不能懶惰喲!你的確是要向這位被夸的同學(xué)學(xué)習(xí)。相信你會努力進(jìn)步的!

      夸夸我的同學(xué)作文400字 8

      我有一個好朋友,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣,今天我要來夸夸我的好朋友——孫一鑫。

      她扎著馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛,好似兩顆黑葡萄。她的鼻子像滑梯一樣又直又挺,粉紅的'小嘴說起話來像唱歌一樣,悅耳動聽。

      她樂于助人。記得有一次,在美術(shù)課上,美術(shù)老師讓同學(xué)們做手工。同學(xué)們都做起手工來,只有孫一鑫的同桌肖明愁眉苦臉地坐在位子上,一動不動。孫一鑫對小明說:“你怎么了?”小明垂頭喪氣地說:“我忘帶彩紙了!睂O一鑫毫不猶豫地說:“我借你彩紙,你要什么顏色的?”小明感激地說:“什么顏色都行!睂O一鑫說著就把好幾張彩紙遞遞給了小明。

      小明連忙做起手工業(yè)。小明認(rèn)真地做著,美術(shù)老師讓做完手工的同學(xué)上講臺,給沒做完的同學(xué)展示。小明捧著自己的作品走上臺,美術(shù)老師從做完手工的同學(xué)里面找做找得最好的。沒想到挑中了小明的,還表揚(yáng)了小時(shí)。小明蹦蹦跳跳地回到座位,對孫一鑫說:“幸好有你,謝謝你借我彩紙!睂O一鑫笑著說:“沒什么的。”

      這就是我要夸的同學(xué),我要學(xué)習(xí)她熱心,樂于助人的好品質(zhì)。

      夸夸我的同學(xué)作文400字 9

      要說學(xué)習(xí)成績名列前茅,大家肯定首先都會想到我們班的黃薇吧!今天,我就來向大家夸夸她。

      她是個愛閱讀的人。有次課間十分鐘,我下位置呼口氣,無意中看到了黃薇正在看書。她目不轉(zhuǎn)睛,仿佛眼睛已在書上扎了根。我走過去一瞧,竟發(fā)現(xiàn)她看的書居然是我們已看過幾百遍的《西游記》。我為她這種愛閱讀、溫故而知新的精神而折服,心里早已情不自禁為她舉起了大拇指。

      她雖然不是班長,卻有每個班長必備的'品質(zhì)——樂于助人。那次,我的同桌好像被某道很難的數(shù)學(xué)題難倒了,露出一副“愁眉苦臉”的表情。我剛想上前看看,卻已被黃薇領(lǐng)先了。只見她左手拿著尺子摁在草稿紙上,然后拿起筆畫了個草圖,思索了一下。她的嘴角輕微上揚(yáng)了一下,好似已知道怎么解題了似的。接著,她就一步一步仔細(xì)地將過程講給我的同桌聽。同桌恍然大悟,捂著臉,好似在說:“我怎么沒想到呢?”又好似在說:“黃薇可真神啊!”最后,她邁著輕盈的步伐走了,好像去尋找其他遇到困難,等待她伸出援手的人。

      這就是我要夸獎的人,你身邊肯定也有值得你去夸獎的人,快說來聽聽吧!

      夸夸我的同學(xué)作文400字 10

      我們的同學(xué)可都是多才多藝的“有才”之人。今天我要夸的這個人,他聲音響亮,濃眉大眼,一張小嘴能說會道,跟他說上一句話,他就有十句話等著你呢!他就是我的好朋友宣佳航。

      宣佳航很聰明。有一次科學(xué)課上,老師提了一個很難的問題:為什么會有浮沉現(xiàn)象?同學(xué)們一聽問題都討論起來:有的說是密度問題,有的說是重量問題,有的說是答案五花八門,還有的同學(xué)抓耳撓腮,不知所云。宣佳航卻表現(xiàn)不同,他一聽問題,微微一笑,就把右手高高地舉了起來。老師眼睛一亮,轉(zhuǎn)而又用疑惑的.眼光看著他,仿佛在想:難道還有小孩能回答出這個問題?老師遲疑地叫出了宣佳航的名字。宣佳航緩緩站起來,表情堅(jiān)定,用他那洪亮的聲音回答道:“因?yàn)槲矬w的比重不同!”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們也為他齊聲鼓掌。

      宣佳航不但聰明,而且樂于助人。有一次上課,我忘記帶聽寫本了,正當(dāng)我手忙腳亂扒拉書包的時(shí)候,一個嶄新的聽寫本遞到了我的面前,我抬頭一看,是宣佳航,他朝我努努嘴,然后微微一笑,我明白了他的意思,一股感激之情油然而生。下課了,我過去對他表示感謝,他卻灑脫地說:“這是應(yīng)該的,不用客氣。”

      我喜歡這個沒有缺點(diǎn)的宣佳航。

      夸夸我的同學(xué)作文400字 11

      我來夸夸我們班的同學(xué)吳瓊。她身高大約135厘米,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的,十分可愛。

      吳瓊還很樂于助人。記得有一次,中午放學(xué)回家的時(shí)候,狂風(fēng)驟起,烏云翻滾,突然下起了傾盆大雨。我想:這下完了,我沒帶雨傘。我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),?瓊看到我沒帶雨傘的樣子,就走過來說:“冰冰,沒帶雨傘嗎?要不,我送你一程吧!”“那好吧!”我說。我們兩個人共打一把雨傘一起回家,我們邊說邊走,找到吳瓊家沒多遠(yuǎn)時(shí),我說:“吳瓊,你看,都要到你家了,你回家吧!”“不行!那你淋濕了怎么辦?”吳瓊說!拔夷眯”咀诱谥托辛。”我說!拔揖退湍阋欢温穯!”吳瓊說。“好吧!蔽易罱K被他說服了。她一路把我送到了家。

      還有一次,數(shù)學(xué)考試了,我怎么找也找不到我的筆,心想:完蛋了,如果沒有筆會被老師批評的。這時(shí),吳瓊仿佛看到了我的'心事,就遞給我一支筆,說:“下次別在這么馬虎了!”“嗯!謝謝”我連忙道謝。

      到了第二天,老師發(fā)下了考卷,我得了100分,對吳瓊說:“謝謝你,如果不是你,我就得不到鮮紅的100分了!”

      瞧!這就是我既可愛又樂于助人的好朋友——吳瓊。

      夸夸我的同學(xué)作文400字 12

      我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì),有體育好的,有美術(shù)好的,還有學(xué)習(xí)好的……但我有一個同學(xué)具有許多優(yōu)秀品質(zhì),想知道她是誰嗎?請往下看。

      她長著一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下面長著高高的鼻梁,鼻子微微的翹著,還長著一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著一個低低的馬尾辮,顯的溫柔而友善。還常常愛戴著一個小櫻桃發(fā)卡,我問她為什么總是帶櫻桃發(fā)卡,她說是她去櫻桃溝時(shí)帶回來的紀(jì)念品。

      她不但長得漂亮,而且樂于助人。有一次下課我們在操場上玩,有一個小妹妹摔倒了,胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來,讓我趕快去她書包里拿一塊創(chuàng)可貼和一些紙。她說話的語氣很著急,可以聽出她很關(guān)心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細(xì)心地給小妹妹擦血,然后貼上了創(chuàng)可貼。小妹妹說:"謝謝你,樂于助人的小姐姐。""不用客氣,這是我們應(yīng)該做的'呀!"她連忙擺手回答道。說完這句話她默默無聲的走了,我為她做的事感動了。

      你們知道她是誰嗎?她就是我的好朋友,一個樂于助人的學(xué)習(xí)之星——徐萌若。

      夸夸我的同學(xué)作文400字 13

      今天我要夸夸我的同學(xué)李子涵。他的頭發(fā)一根一根向上豎起,像一個刺猬,一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石一樣閃亮,一個小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道的嘴巴,長得可帥了!

      李子涵喜歡幫助別人,同學(xué)們也都紛紛稱他為“及時(shí)雨”。記得有一次,語文老師說要抄題,可是我的.文具盒卻忘帶了。頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)。我聽到一個熟悉的聲音,“怎么了,丁丹揚(yáng),你沒帶筆嗎,沒關(guān)系,我借你一只!彼穆曇糇屛液孟裨诹胰昭籽椎南奶旌攘艘槐(zhèn)飲料,覺得心曠神怡。我回頭一看,呀!原來是李子涵。

      他不但樂于助人,而且還拾金不昩。一次,我倆走在放學(xué)的路上,他在地上撿到了50元錢,我興奮地對他說:“我們用這50元錢去買點(diǎn)好吃的東西吧!“這怎么行!”我問他:“那這錢怎么辦?”他說:“我們不能把撿來的東西據(jù)為己有,應(yīng)該把他交給老師!”說完,他拉著我一起把錢交給了老師。老師對他豎起了大拇指。

      這就是我的同學(xué)李澤瀚,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      夸夸我的同學(xué)作文400字 14

      他長著一雙大大的眼,一一渠起來重重的眉毛,嘴巴彎彎的長長的像肝黑里的眼珠像一顆黑珍珠他就是我的`同學(xué)王煒奇。

      他是一個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,每次上課,他都坐得端端正正。眼踏睛一動不動的看著老師,每當(dāng)老師提出問題時(shí),他都是第一個舉起手,回答問題時(shí)聲音像北極熊的聲音一樣洪亮。老師布置的作業(yè)他都能及時(shí)完成,而且字也寫的很工工整整。他的成績特別優(yōu)秀,學(xué)校舉行月考和期中考試,他的成績在我們班里都是數(shù)一數(shù)二的,大家都羨慕極了。

      他不但愛學(xué)習(xí),而且助人為樂。有一次,我發(fā)燒了,有氣無力地趴在桌子上。下課時(shí),突然我又嘔吐了一地,同學(xué)們都捂住鼻子,只有王煒奇同學(xué)拿掃帚和女斗去外面弄了一些土把我的嘔吐物蓋住了。后來,他又去幫我接了一杯水讓我漱漱口,接著王煒奇和另外一個同學(xué)一起把我扶到醫(yī)療室?赐瓴。覜]有錢,王煒其拿出自己的錢給了醫(yī)生;亟淌,又幫我接水把藥吃了。吃完藥我感覺好多了。中午,王煒其又幫我拿碗盛飯……老師師知道這件事后,在班里表揚(yáng)了王煒其。

      王煒其成績優(yōu)異,樂于助人,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我希望我可以像他一樣,成為老師的好學(xué)生,家長的好孩子。

      夸夸我的同學(xué)作文400字 15

      我有很多同學(xué),其中一位叫作小越,很值得夸贊。

      小越是一個勤學(xué)好問的小男孩。她有一雙明亮有神的眼睛,一眨一眨的,尖尖的頭發(fā)像是一個刺猬頭。他一笑起來,臉蛋就像一朵綻開的花朵。

      他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的。幾乎老師每篇作文發(fā)下來,他都是前十名。他不但作文好,數(shù)學(xué)也很棒。有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張卷子,說:“這張?jiān)嚲砗茈y,考一百分不容易!笨墒切≡竭是得了一百分。我觀察他做考卷時(shí),不管什么事情他都不管,爭取每秒都利用好,所以連老師都找不到錯誤了。

      有一次,我在想一道數(shù)學(xué)題。我冥思苦想,絞盡腦汁但還想不出來。這時(shí)小越走了過來,說:“在想數(shù)學(xué)題吧?”“你會做嗎?”“那當(dāng)然!”他開始教我,我細(xì)心地聽著,直到我聽懂他才出去玩。我想:小越越助人為樂值得我們學(xué)習(xí),而且他浪費(fèi)了自己玩的時(shí)間來教我。雖然這是一件小事,但是他助人為樂的'品質(zhì)卻表現(xiàn)了出來。

      鵬越不但學(xué)習(xí)好,而且興趣很多。他喜歡彈鋼琴,表演,只要班級有什么活動他都來參加。

      鵬越真是個值得夸贊、學(xué)習(xí)的榜樣。

      夸夸我的同學(xué)作文400字 16

      在我們班這個大家庭中,有許多值得稱贊的人,他們在各方面都有一定的優(yōu)勢。今天,我要表揚(yáng)我同桌的班長陳開山——。

      她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),瓜子臉,彎彎的眉毛,像兩個小月牙。眉毛下有一雙黑色寶石般的眼睛,高高的鼻子和櫻桃般的嘴巴,真的很美!她不高,大約1.2米。

      我們的班長陳開山是個樂于助人的人。她幫助過許多同學(xué),喜歡看書。她總是喜歡呆在圖書館里。

      我記得有一次下午她在圖書館看書。這時(shí),老師拿著一大堆作業(yè)本進(jìn)來,對我說:“三四,幫我去圖書館找陳開山!

      聽了老師的話后,我去了圖書館,找遍了整個圖書館,但是沒有找到。我像熱鍋上的`螞蟻一樣焦慮。這時(shí),我看見她在前臺還書。我趕緊對她說:“我終于找到你了,老師正在找你!”我正要拉她,這時(shí)我聽到陳開山說,“?那等一下,我再看一遍,然后回去!蔽壹泵φf:“不,老師在找你幫忙!”這時(shí),她不情愿地放下書,離開圖書館回去了。

      陳開山真是個愛讀書的小書呆子,但我還是要向她學(xué)習(xí)很多。

      這是我可愛的同桌班長!

      夸夸我的同學(xué)作文400字 17

      我認(rèn)識的同學(xué)像天上那數(shù)也數(shù)不請的星星一樣多,不過我認(rèn)識最熟悉的人,就數(shù)這位“仁兄”啦!

      他長著圓圓的臉,烏黑烏黑的頭發(fā),大大的、水汪汪的眼睛,尖尖的`鷹釣鼻,又大又圓的耳朵可像招風(fēng)耳了,他笑時(shí)眼睛會瞇成天上的月牙形。

      他最喜歡看書了,每天我都能看見他在課間看書的身影。有一次,我們的體育課因?yàn)橄掠隁v換成了自休課,大家都在干各自的事情,只見他呀,手里捧著一本書,悠閑的看著,下課了,他還在看書。上課了,他還是在看書,直到上課老師把他手中的書搶走他才意識到上課了。

      還有一次,他在午休課時(shí)看書,看的好像那本書是他的寶貝似的,下午第一節(jié)課上課了他如聾子似的,還在看書,這時(shí)周老師來了,說:“我又沒留你們?你們快去上課!”我立刻收拾好東西去上課,可他還是在坐位上看書,這時(shí)周老師來把他的書拿走說:“這節(jié)課下課在來拿這本書!”他只好去上課,上課時(shí)他的心好像不走身上,而在教室的那本書上,一下課他用百米沖刺的速度奔回教室,我們回去后,他已經(jīng)在津津有味的看書了。

      聽了我的語言你應(yīng)該知道他是誰了吧!

      夸夸我的同學(xué)作文400字 18

      我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué),而我卻要夸夸我們班的調(diào)皮分子。他個子不高,長著一對炯炯有神的眼睛,你們知道他是誰嗎?對了,他就是劉瀝。大家一定很想知道,我為什么要夸他呢!

      他非常機(jī)靈,在一些公開的活動中,當(dāng)大家都束手無策時(shí),他都會及時(shí)出來救場。在課堂上,老師問問題時(shí),他幾乎都是第一個舉手的。平常老師在課堂上布置的作業(yè),他也常常是前幾個完成的。

      他集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。雖然在平時(shí)經(jīng)常搗亂,可是在團(tuán)體賽事中,他從未掉過鏈子。就說剛剛舉行的跳長繩比賽吧,在平時(shí)的練習(xí)中,他不是勾住腳,就是絆住腿,讓后面的同學(xué)不能好好跳?墒潜荣悤r(shí),他每次都順利地通過了。

      他還很負(fù)責(zé)。前幾天,他們小組的同學(xué)都直接把作業(yè)扔到了他的桌子上。驟然間,他的桌子就成了一片“廢墟”,但他還是分門別類地把作業(yè)本整理好交到老師辦公室。

      當(dāng)然劉瀝身上還有許許多多的.優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!同學(xué)們,我們要學(xué)會用欣賞的眼光去看待身邊的所有人,學(xué)習(xí)他人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

      夸夸我的同學(xué)作文400字 19

      我們班有50個同學(xué),每個同學(xué)身上都有優(yōu)點(diǎn),該夸夸誰呢?對了,就來夸一夸我們班的班長王羿森吧!

      他有一雙炯炯有神的眼睛,眉毛彎彎的,鼻子高高的,嘴巴厚厚的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。皮膚雖然有點(diǎn)黑,但看起來很陽光帥氣的`。

      班長王弈森學(xué)習(xí)成績很好,因?yàn)樗看紊险n都認(rèn)真聽講,不做小動作,課后按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。所以他每一次考試成績都很優(yōu)異。

      記得有一次,我一到教室,就看到有兩個同學(xué)在吵架,雖然旁邊有同學(xué)在勸,那兩個同學(xué)依然在吵,而且吵得越來越厲害,沒有辦法,我也去勸,誰知他倆竟然要打起來了。這時(shí),我們的班長王羿森來到教室,看到這一幕趕緊走到那兩個同學(xué)跟前拉開,并且大喊一聲:“別打了!”那兩個同學(xué)才停了下來,王奕森還對他倆好言相勸,勸他們要互相謙讓……就這樣,在班長王亦森的調(diào)解下,那兩位同學(xué)又和好了。

      班長王羿森還樂于助人,有一次放學(xué)后,他在過馬路時(shí)看到一位老爺爺在過馬路,他就主動跑過去扶著那位老爺爺走過去。

      聽了我的介紹,是不是該夸夸他呢?

      夸夸我的同學(xué)作文400字 20

      我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運(yùn)動健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛助人為樂的`人。他留著小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說會道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候,不愛發(fā)言,但在關(guān)鍵時(shí)候總會給我們驚喜,他就是——吳小芃。

      吳小芃特別樂于助人。我聽黃炫南說有一次下課時(shí),他倆有操場上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個四年級的大哥哥正在欺負(fù)五個一年級的小弟弟,吳芃看見了,馬上對大哥哥說道:“你這個人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負(fù)低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯了,我們應(yīng)該要愛護(hù)小朋友,你知道嗎?”那個大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉(zhuǎn)身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說:“對不起,我錯了!闭f完,他倆就下去上課了。

      他還是個小書迷。下課時(shí),他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書,他看書看得特別認(rèn)真,每次連上課鈴聲都沒聽見。

      這就是我的同學(xué),一個既是書迷又樂于助人的小男孩,我可佩服他了。

      夸夸我的同學(xué)作文400字 21

      郭珈亦是我的同班同學(xué),也是我的好朋友,黑黑發(fā)亮的眼睛,小小的鼻子,說話句句在理的嘴巴,她不但學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。

      郭珈亦學(xué)習(xí)很好,每次考試都能得高分,是班里的尖子生。我每天都能看到她專心致志的聽講,老師說的話,她都能一字不落的.記在腦子里。在同學(xué)們的眼里,她是一名好同學(xué),也是一個好班干部。為什么呢?我悄悄的告訴你,她平時(shí)很溫柔,對同學(xué)說話和和氣氣,要是她值班時(shí),沒有老師,她也能把班里整治的安安靜靜,和有老師在的時(shí)候一樣。

      郭珈亦樂于助人,有同學(xué)有了困難,她就會立即伸出她那雙溫暖的手幫助你。有一次,我不小心摔倒了,腿擦掉了一大塊皮,很疼。她立馬像風(fēng)一樣的跑過來關(guān)切的說:“你沒事吧,用不用我陪你去醫(yī)務(wù)室?”那溫暖的話語仍在我的腦海里回蕩著。

      還有一次,老師布置的作業(yè)本我沒有找到,回家后才發(fā)現(xiàn),把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我靈機(jī)一動,趕緊給郭珈亦打電話,那時(shí)已經(jīng)晚上六點(diǎn)了,天又黑又冷,可是她還是讓他媽媽給我送作業(yè)的復(fù)印件,我才可以寫作業(yè)。平時(shí),有同學(xué)哪天沒有來上課,她就會給同學(xué)補(bǔ)習(xí),是同學(xué)們的好幫手。

      郭珈亦是我的好榜樣,她助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      夸夸我的同學(xué)作文400字 22

      我們班要夸的同學(xué)有很多很多,例如魏書晨樂于助人,田傲寬容大量等。但是,最值得我夸獎的人那就是無人不知,無人不曉的'劉慶宇同學(xué)啦!

      他和我一樣個子比較矮小,也比較輕瘦,還有一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的小嘴,他說起話來,總是滔滔不絕,他還很愛學(xué)習(xí),不信你看,他每天下課都在教室里認(rèn)真的看書,我不信他真的在讀書,就問道:“一個日本人,拿了一把刀,殺了一 口人,滴了四滴血,打一個字謎,你知道這是什么字嗎?”說完,他馬上回答道:“這個字是照!边@下我可服了他,如果你還不信,你可以看他的成績,語文、數(shù)學(xué)、英語、品社這些,他的分?jǐn)?shù)都比我高呢!他上課回答問題總是非常積極,而且每次回答都讓老師很滿意,真是老師肚子里的“小蛔蟲”。同學(xué)們還給劉慶宇取了個外號叫“小博士”。我真羨慕他的學(xué)習(xí)呀。毛主席說過一句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!眲c宇就做到了這一點(diǎn),就算是考了全班第一也從不驕傲。

      他讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都又羨慕又嫉妒。今后,我一定要努力趕上他!這就是我的好朋友劉慶宇,一個愛學(xué)習(xí)的男孩!

      夸夸我的同學(xué)作文400字 23

      我們班有很多同學(xué),他們各有所長,各具特色。該夸夸誰呢?我想李長霖是值得夸贊的。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙如黑寶石般明亮的.眼睛,一笑就胖成了一條縫,高高的鼻子,小小的嘴。

      李長霖不但成績好,而且還樂于助人,當(dāng)我考試沒考好,他親切地對我說:“這次沒考好沒關(guān)系,不要灰心,只要努力,下次就能取得好成績。在李長霖的鼓勵下,第二次考試我果然考了個優(yōu)。

      記得有一次上美術(shù)課,我忘記帶紙了,便皺起了眉頭,嘟起了嘴巴,好著急呀!這時(shí),李長霖看到了,關(guān)心地問:“浩宇,你怎么了?我愁眉苦臉地說:“今天我忘帶彩紙了。他笑瞇瞇地說:“沒問題,我借你一張。我感激地說:“謝謝你。他搖搖頭說:“不客氣,幫助同學(xué)是應(yīng)該的!蔽矣盟o我的彩紙完成了美術(shù)作業(yè),得到了老師的表揚(yáng),我心里美滋滋的!

      他還喜歡看《三國演義》什么劉備、張飛、關(guān)羽……他都知道,以后只要我一提起三國里的一些字,他就會滔滔不絕講個沒完。

      李長霖就是這么熱心腸,他熱愛集體,助人為樂。這種無私奉獻(xiàn)的精神,值得我們向他學(xué)習(xí)。

      夸夸我的同學(xué)作文400字 24

      她,一雙炯炯有神的大眼睛;她,一雙剛勁有力的小手;她,一頭烏黑亮麗的長發(fā);她,一個裝滿機(jī)智的大腦。她,就是我們班的那個認(rèn)真女孩。

      記憶中,那次,我在與那個認(rèn)真女孩一起寫老師布置的抄寫作業(yè)。剛寫一半兒,我的目光便不止一次地離開我的'本子。認(rèn)真女孩的字深深地吸引了我,像吸鐵石一般硬把我的眼球往上吸。當(dāng)她寫到“!钡臅r(shí)侯,三點(diǎn)水如波濤一般在地球上奔跑著,吶喊著;寫到“羊”的時(shí)候,我仿佛遇見了一只潔白的“棉花糖",頭上的兩只角驕傲地朝向天,“咩咩咩”地歡呼著;當(dāng)寫到“草”時(shí),我的面前出現(xiàn)了一叢叢綠油油的小草,快樂地舞蹈著,歌唱著;寫到“鳥"的時(shí)候,整個字幻化為一只天真的小鳥,撇不見了,化為頭上的羽毛,橫變成小鳥那柔軟的翅膀,點(diǎn)化為了鳥兒那哧溜溜轉(zhuǎn)著的“小黑豆”一一一眼睛,其他筆畫又成了小鳥那胖嘟嘟的身體,整個“鳥”看起來就像一只小鳥正準(zhǔn)備起飛……她的字已經(jīng)不是字了,而是一個個、一種種美好的事物!它們在歌唱,在舞蹈,在聊天,在歡呼,在奔跑!

      一個個剛勁有力的筆畫,一個個漂亮的字,還有一個個掛在認(rèn)真女孩臉上甜甜的微笑……

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