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    再見了老師作文

    時間:2025-06-16 11:05:42 賽賽 寫人作文 我要投稿
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    再見了老師作文500字(精選34篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的再見了老師作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    再見了老師作文500字(精選34篇)

      再見了老師作文 1

      又一個星期開始了,按照慣例周一第一節(jié)課舉行升旗儀式,與以往不同的是今天校園里多了許多實習(xí)老師。

      當(dāng)嚴(yán)老師帶著兩位實習(xí)老師走進(jìn)我們教室時,全班同學(xué)的眼睛齊刷刷地看過去,“呀,是兩位美女老師耶!”有同學(xué)小聲說著。兩位老師一一走上臺自我介紹,我知道一位是周老師,另一位是何老師。

      一下課,就有好幾個同學(xué)迫不及待地跑到兩位實習(xí)老師面前和他們聊天。我認(rèn)為他們很“瘋”,雖沒和他們一樣,但我打心眼里喜歡這兩位老師。

      接下來的幾周,何老師和周老師和我們一起玩,一起唱歌、說笑話……我們一起度過了快樂美好的時光。今天班會課,嚴(yán)老師突然說何老師和周老師的實習(xí)就要結(jié)束了,上完這節(jié)課她們就走了,所以這節(jié)課就交給了兩位老師。何老師和周老師和我們說了很多心里話,鼓勵我們好好學(xué)習(xí),好好照顧自己。說著說著,她們哭了起來,很多同學(xué)也情不自禁地掉下了眼淚。我有很多話想對何老師和周老師說,一時卻不知如何表達(dá),只是低頭不語。嚴(yán)老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)起立,用真情為老師獻(xiàn)上一首歌。我本來不想哭的,結(jié)果唱第一句就哭了,一直到唱完,我還在哭。嚴(yán)老師說我們比上次比賽唱的`還好,因為大家都用心在唱。最后兩位老師給我們每人送了一支棒棒糖,我想她們是希望我們每天都過得甜蜜吧。

      放學(xué)后,周老師和何老師最后一次送我們出校門,我們依依不舍的和她們再見。望著老師的背影,我在心里默默地說:“再見了,老師!我永遠(yuǎn)愛你們!”

      再見了老師作文 2

      就要離開我心目中偉大的母校了,就要離開我心目中的和藹的葉老師了,我真依依不舍。不過看到葉老師那張慈祥的笑臉,我明白了,雖然我就要離開老師了,但是老師的精神一直在我心中。老師孜孜不倦的批改作業(yè)的身影已印在我的腦海里了,老師溫暖的話語在我耳際盤旋。

      記得你剛接手我們班的時候,我對你還不熟悉,但些同學(xué)呢,好像對你很熟悉,他們說你是“母老虎”。我第一眼看到你的時候也覺得你很像“母老虎”、很兇的樣子。但是跟你相處了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)你也沒有同學(xué)們說的`和我想象中的那么兇。

      記得有一次,你叫我們用“……因此……”造句,多數(shù)的同學(xué)都不知道怎么造,但是我會。我想舉手,但又怕答錯之后,同學(xué)們會嘲笑,當(dāng)我這樣想著的時候,你叫了我,我就說了一句,你說可以。我原本是一個非常膽小的人,自從那次后,我變得更大膽了,我也偶爾舉手發(fā)言了。我也知道了,答對答錯都不重要,你有這種膽量舉手,你就是最棒的。

      我是一個特別迷戀電腦的人,很少復(fù)習(xí),記得那次在操場,葉老師問了我一句話,問我最近是不是迷上電腦了。我說:“嗯?”但是回答完之后,我卻覺得很后悔,后悔自己只知道玩而不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      老師,我想對你說:“我不會忘記你的,你教會了我做人的道理,你希望自己所教的學(xué)生都成為有用之才;老師,我不會讓你失望的,我會好好把握現(xiàn)在的分分秒秒;老師,以后的人生路上,我將永遠(yuǎn)銘記你,因為你是我的引路人。”再見了,老師。

      再見了老師作文 3

      大雁去了,有再回來的時候;柳樹枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的小學(xué)生活一去不復(fù)返了�;叵肫疬@六年小學(xué)生涯,回想起小學(xué)老師對我的關(guān)心和培養(yǎng),使我心潮澎湃,思緒萬千。

      我的老師,你們是無私的蠟燭。我之所以能從一個一字不識的`孩子,逐步成長為一個小學(xué)畢業(yè)生,是因為你們毫無保留的把知識慢慢傳授給我,使我學(xué)到了許多知識。盡管你們對我很關(guān)心,我從內(nèi)心深處也對你們非常敬佩和感激,但也有在再見不順心的時候,或是自己成績上不去的時候,我也曾對你們懷疑過,埋怨過,但你們無怨無悔。

      我的老師,你們是偉大的母親。你們對待學(xué)生就像對待自己的孩子,給予我們無微不至的關(guān)懷。記得上三年級的時候,我不小心把腳摔破了,您知道后叫我在教室里休息不要亂跑,放學(xué)后還把我送到我家樓底下。這件事讓我終身難忘。

      我的老師,你們是辛勤的園丁。對我們這些祖國的花朵,你們不但經(jīng)常澆水、施肥,而且對于我們身上長出不好的枝杈,敢于果斷地用剪刀把它剪去,在我成長的過程中,是你們幫我改掉這個那個的壞毛病。我從小就有一個上課愛說話的壞毛病。為了幫助盡快改掉,你們鼓勵我,有的向我講出這個壞毛病的壞處,有的甚至嚴(yán)肅批評我,盡管我不理解,甚至恨。但我現(xiàn)在終于認(rèn)識了,并且改掉了這個壞毛病。

      老師,畢業(yè)考試的結(jié)束,意味著我將離開您,到另一個地方學(xué)習(xí)成長。在這離別之際,讓我發(fā)自肺腑的說一聲‘謝謝您,我的好老師!

      再見了老師作文 4

      "一日為師,終身為父。"這一句話一直銘刻在我的心上,一直是我人生的左右銘。在逃去如飛的日子里,彈指瞬間,6年的光陰從茫然的眼睛中閃過,是那么地快,那么的無聲無息。老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。6年了,您的一言一行一直映在我的腦海里。如今……我將要離去,我將送上最溫暖的祝福。

      坐著記憶的輪船,穿過我廣闊的腦海。到處是你的身影,到處你的話語,到處是你甜蜜的笑容。在我小小的心靈里,除了父母,便是您——老師。

      我知道我在您心目中占據(jù)著一個小小的地位。但是,你那高大的身影卻融入我的生命中,因為您是我的知識母親。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

      老師,你是我們走向知識我的方向牌;知識輪船上的'引導(dǎo)的船帆;是引導(dǎo)我們生命的使者。您的信念一直在人們的心中所贊頌著,就是你那不屈的信念,讓我們在廣闊的天空中翱翔;在蔚藍(lán)的海洋中翻滾;在奔騰的瀑布中逆流而上。

      再見了,老師�?淘谀景迳系拿治幢夭恍啵淘谑^上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

      再見了老師作文 5

      時光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,離畢業(yè)就只剩下幾天了,想起即將離開母校,離開朝夕相處的同學(xué),離開敬愛的張老師,我的心里泛起陣陣酸楚。

      張老師是我最敬愛的老師,她是我們的班主任。張老師個子中等,長得非常美麗,同學(xué)遇到被都錢或者別的東西的事時最先想到的.就是告訴她。張老師知道了之后,一定會找出“小偷”并對他進(jìn)行教育,簡直是小偷的克星,是“為民除害”的英雄!她24小時受理“案件”。在我心里,哪個老師也比不上她。

      張老師對我們總是和藹可親,什么事都會為我們著想。有一次,我們學(xué)校去春游。到了公園以后,有些同學(xué)都快中暑了,張老師見我們都熱得受不了了,就讓我們在原地等她。過了一會兒后,她竟然用她自己的錢給我們?nèi)嘁蝗速I了一支雪糕,她卻沒給自己買。同學(xué)沒筆了,她聽見了就把自己的筆送給他,同學(xué)沒本子了她親自去商店買,學(xué)校有活動,她總是用自己的錢給我們買吃的,還說那錢是我們的班費……

      上課的時候,如果上一節(jié)課是體育課的話,她就讓我們上課休息十分鐘。因為她說休息好了,才能精神飽滿地聽課,才能學(xué)得更好。

      再見了,老師!轉(zhuǎn)眼間我已從一年級升到了六年級,在這期間,你在我們身上付出了無數(shù)的心血,而這些漸漸長大的我已深深懂得。謝謝您一直不曾放棄我們,謝謝您一直寬容地對待我們,謝謝您為我們付出的一切!在這離別之際,我希望您能身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

      再見了老師作文 6

      六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,在我小小的心靈里最親最愛的人,除了父母便是您——敬愛的老師。在我小小的世界里,最了不起的.也是您�!伴L大后我也當(dāng)老師!”我常常這樣夢想……

      記得上一年級的時候,我是語文課代表,每次給同學(xué)們發(fā)作業(yè)本的時候,很多同學(xué)的名字我都不會認(rèn)。于是,您就每天下午讓我去您家,一個一個的教我認(rèn)班里同學(xué)的名字。后來,我有了進(jìn)步,您就把班里同學(xué)的名字做成小卡片,讓我回家記。就這樣,我認(rèn)識了一個又一個漢字,而您的臉頰上卻悄悄地爬上了一條又一條深深淺淺的皺紋。

      還有那一次,我在學(xué)校里突然發(fā)起了高燒,是您急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院,是您在我的父母沒有趕到之前,向媽媽一樣呵護我,給我掛號、取藥、倒水,給我講笑話。直到我的爸爸媽媽趕來之后,您才默默地離開。

      敬愛的老師啊,不知有多少次,我跌倒后,您把我扶起;我遇到了不懂的問題,您耐心地把我引導(dǎo)、啟發(fā);我和同學(xué)鬧了矛盾,您心平氣和地把我們勸解……��!敬愛的老師,您就是春雨,染綠了大地,自己卻無聲無息地消失在泥土之中。

      可是現(xiàn)在,我們卻不得不離開您。再見了,敬愛的老師,是您教會了我們做人的道理,為我們開啟了智慧的門窗�!罢l言寸草心,報得三春暉�!蹦呐嘤钋�,我將永遠(yuǎn)銘刻在心。

      再見了老師作文 7

      六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,就要離開母校,離開辛勤教導(dǎo)我們的老師,我的心中充滿不舍與依戀。老師,六年來您給了我無盡的關(guān)愛與幫助,我的每一次成長都凝聚著您的心血。

      剛步入三年級時,因為才開始離家,您待我就像親生女兒。還記得那次您推薦我參加學(xué)校舉行的"感恩演講"比賽嗎?那天,我很開心,但也有點兒小緊張,是您一邊教我怎樣放松,一邊鼓勵我,賽前您認(rèn)真審閱我的`演講稿,并指導(dǎo)我怎樣朗讀。比賽開始了,您坐在臺下,向我點點頭,并為我豎起一個大拇指。有了您的鼓勵,我順利完成了比賽,還得了第一名呢!

      直到我上了六年級,您還是一如既往地鼓勵我。馬上就要和您分別了,我真的不愿意。老師,因為有了您,我的世界才春暖花開!

      作為備考班的一名學(xué)生,心中的壓力還挺大的。老師,其實我這個人膽子特別小,不敢主動和您聊天兒、談心,今天,我就敞開心扉,和您說說心里話:老師,謝謝您的教導(dǎo),謝謝您的培養(yǎng),才有了今天優(yōu)秀的我!老師,我們就要和您分別,我心中真的很不舍!老師,您多注意身體,別太累了!

      老師,如果您是一片大海,我便是一條魚;您如果是一片土地,我便是一棵小草;您如果是一片天空,我便是一只小鳥。我永遠(yuǎn)在您的懷抱!

      再見了老師作文 8

      老師,您如一只辛勤的蜜蜂,用自己的蜜養(yǎng)育后一代子孫;老師,您如一只吐金絲的蠶,犧牲了自己,卻為人類造福;老師,您如一支燃燒的蠟燭,用那美麗的`火光照亮我們的未來�,F(xiàn)在,我深深的感受到了什么才叫“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干�!比缃瘢賵錾系拇箬謽湟呀�(jīng)度過六個春秋,此時,心里頓時涌上一股思戀之情……

      老師的鼓勵在一次作文比賽中,使我銘記于心。那一次,我十分緊張害怕,時間匆匆地夾著鈴聲過去了一分一秒,我看著曾經(jīng)那么熟悉的題目:我忘不了�?稍诖藭r,我腦子里似乎閃過一道白光什么也記不起來了,完了!怎么一到關(guān)鍵時刻腦子就“停電”還是“短路”,這回我要死翹翹了,唉!怎么辦?第一次參加比賽就這樣,那以后不就參加不了嗎?這么簡單的作文題也不會嗎?你真笨,我不斷責(zé)怪自已。只見我手心的一條條紋路上閃著光,頭上豆大的汗珠流下,和焦急的淚珠匯在了一起……

      當(dāng)我想看看別的同學(xué)寫下了多少時,眼前突然閃過一個熟悉的身影呀!是老師,她用那溫柔的目光鼓勵著我,我的緊張一下子就拋到了九霄云外,像洗了個冷水澡,身上的汗一下子就“失蹤”了。靈感馬上就飛來了,我好像從太平間救回到了陸地上,馬上動筆寫了起來,盡管比同學(xué)慢了一步,但我決不會輸?shù)模?/p>

      比賽結(jié)束后,我競得了一個不錯的名次,天哪,好高興!

      再見了老師作文 9

      我知道,我寫下這篇文章,就是意味這我畢業(yè)了,意味這我即將離開我那和藹可親的啟蒙老師,離開那與我同窗6年的天真爛漫的同學(xué)們,離開那窗明幾凈的教室,離開那充滿書香氣息的校園……

      一切都是那樣的懷念,一切都是那樣熟悉。與同學(xué)、老師一起生活的日子歷歷在目。曾記得,6年前,我們拉著爸媽的手,懷著對知識的向往,懷著對童年的幸福快樂走進(jìn)校園。

      忘不了,和數(shù)學(xué)老師一起研究習(xí)題是的情景;忘不了,和語文老師在辯論會上唇槍舌劍時的情景;忘不了,和英語老師在課堂上做英語游戲時的情景;忘不了,和體育老師一起打球時的情景。

      我清楚的知道,老師,您給我們太多恩情。是您教會了我們中國的文字;是您在我們犯錯是耐心的教導(dǎo);是您用您那海洋般的心胸包容這我們;是您在我們生病是噓寒問暖;是您不辭辛苦的為我們講課。日夜操勞,粉筆的塵灰已把您的青絲染成了白發(fā),但無論什么也改變不了您對教育事業(yè)的熱愛與癡情。

      如果我是一朵小小的紅花,那您就是陪襯紅花的綠草;如果我是一只小小的蜜蜂,那您就是讓蜜蜂采蜜的`花朵;如果我是一朵小小的白云,那您就是那襯托白云的藍(lán)天;如果我是您的學(xué)生,那您就是我的第二個媽媽。

      再見了,我親愛的老師,再見了,我第二個媽媽。你為我們付出的太多太多,我知道我無以回報,但我會用我優(yōu)異的成績讓您開心。三年后,我會帶著我中考的喜訊,再與同學(xué)在母校相聚,在來看望你,我的媽媽。

      再見了老師作文 10

      星期四上午,火紅的太陽照耀著大地,真是個陽光明媚的好日子。我蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校,準(zhǔn)備迎接暑假前最后的一天。

      語文老師發(fā)完卷子后,我看到自己的成績:語文102分,數(shù)學(xué)103分,我對自己的成績很滿意。老師又發(fā)了獎品,我一下子得了12個小本、一本《昆蟲記》、兩張獎狀。哇!太讓人激動了!

      過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我同桌往地上倒水洗腳,我忍不住說他,你真是“人工拖地機”。同桌捂著嘴,笑得也很開心。

      到了最后一節(jié)課,也是我最討厭的一節(jié)課——數(shù)學(xué)課。但這節(jié)課的氣氛卻變的與往常完全不同,因為這是李婧老師教我們的`最后一節(jié)課。

      數(shù)學(xué)老師今天打扮得和往常不太一樣,非常漂亮,還露出了平常少見的笑容。數(shù)學(xué)老師應(yīng)該是對我們的成績非常滿意。

      數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來的第一句話就是:“下學(xué)期,我不再教你們了,你們將迎來新的數(shù)學(xué)老師!”我聽了鼻子一酸最先開始哭了,哭了1—2分鐘之后其他同學(xué)也開始哭了。

      頓時,教室里就像發(fā)生了什么悲傷的事情,大家一直哭個不停,把數(shù)學(xué)老師惹得哭了起來,甚至后來跑到教室外面去哭。大家和數(shù)學(xué)老師好像哭出了一首歌——《當(dāng)》(還珠格格主題曲)“啊—啊—啊啊啊啊啊��!”數(shù)學(xué)老師穩(wěn)定好情緒后又和我們一起拍了一張照片,這是我們留給數(shù)學(xué)老師唯一的紀(jì)念了!

      我們哭了將近半個小時,我真的很傷心啊!

      再見了!數(shù)學(xué)老師,我們會永遠(yuǎn)想念你的。

      再見了老師作文 11

      夕陽帶著一縷縷朦朧的光芒,掛在西方天空。陽光照在地上的小水坑里,反射出一道道美麗的弧線,同學(xué)們在夕陽的照射下更加思念這學(xué)期不再教我們的數(shù)學(xué)老師。

      這幾天我們正在上課,突然那幅熟悉的面孔出現(xiàn)在了我們眼前。同學(xué)們看到期盼已久的`數(shù)學(xué)老師,以為她又回來教我們了,都高興到齊聲吶喊起來,班里頓時沸騰了,大家的臉上都樂開了花,手舞足蹈的歡迎著數(shù)學(xué)老師。但片刻間知道了這是一個空歡喜的消息,數(shù)學(xué)老師只是來拿東西。這個消息像一盆冷水潑在我們的心頭,同學(xué)們頓時一個個像泄了氣的氣球,眉頭緊皺,嘴巴噘了起來,都失望極了。

      下課了,同學(xué)們像離弦的箭似的跑出了教室,去找數(shù)學(xué)老師。一個個都像發(fā)了瘋是的滿操場的尋找數(shù)學(xué)老師的影子。剛好碰到快要走的數(shù)學(xué)老師,于是便把老師團團圍住,希望老師那么能多聊一分鐘。

      有的同學(xué)甚至哭了,見此情景,老師心疼地說:“別哭了,老師會經(jīng)�;貋砜茨銈兊�,你們都要好好學(xué)習(xí)啊�!鄙险n鈴響了,同學(xué)們臉上掛著淚珠,失落的走回了教室。

      夕陽的光芒也減弱許多,似乎也替大家感到惋惜。老師,感謝您四年來對我們的教育!我們會永遠(yuǎn)想念你的!

      再見了老師作文 12

      童年的腳印留在校園的花園小徑上,笑語歡歌留在花壇的花朵芬芳中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想�;厥走^往,彼此間有過許多的歡笑與淚水。在這就快與母校惜別的`時刻,我想說:“再見了,母�!�!

      如果母校是天空,老師就是太陽。

      從我來學(xué)校上的第一節(jié)課起,老師就像母親一樣的照顧我,除了親生母親以外,老師是最疼我的。老師就像一縷陽光,把我照亮;像雨水,把我滋潤;像蠟燭,為了我們而奉獻(xiàn)自己;像微風(fēng)撫摸河水那樣撫摸著我們。在此,我想告訴你:“再見了,老師你是我永遠(yuǎn)的老師�!�

      如果母校是天空,老師是太陽,同學(xué)間的友誼則是溫暖的春風(fēng)。

      每天早晨,結(jié)伴而來的同學(xué)用淳樸的微笑與我打著招呼。我們曾是并肩生長的小樹,在學(xué)習(xí)上的競爭對手,二重唱的倆個聲部。當(dāng)我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福,最誠摯的祝愿:“愿你們今后一帆風(fēng)順,心想事成,”唉!最后要告訴你:“再見了,我的伙伴們�!�

      在此,我想說:“再見了我的母校,我的老師和同學(xué),我永遠(yuǎn)不會忘記你們!”

      再見了老師作文 13

      回憶1年前,我還是一個四年級的同學(xué),記得那時,媽媽幫我報了一個英語課。聽說很有名,一個班就三四十個人。初次上課,老師還沒來,等了大概五分鐘,老師才到“對不起,我遲到了�!崩蠋煹穆曇魢樀搅苏谟懻摪素缘耐瑢W(xué),我們一起坐好。之間老師穿著休閑的衣褲和新百倫的`鞋子,再加上一頭烏黑的頭發(fā),這就是我們的雙眼皮英語老師。

      老師姓王,叫王家鑫,大家都叫她王姐姐,她說話細(xì)細(xì)柔柔,大家都完全沉浸在她的課上。

      因為,第一次上課,前面好多都沒有上,所以,我有點為自己感到擔(dān)憂。突然老師親切的說:“沒關(guān)系,不用擔(dān)心,這樣我為你補課好嗎?”老師的大眼睛仿佛能讀出我的心事,老師的話撫平我心中的擔(dān)心。頓時,千斤中的心一下輕快許多。因為老師為我一個人補課,感動了我。所以我下定決心一定要上好課。

      由于媽媽為我安排了其他課程,時間有沖突,我只好不能再上老師的課。雖然我已經(jīng)一年沒見過王老師,但至今,我任記得和老師的第一次見面,“對不起,我遲到了。"

      再見了老師作文 14

      隨著開門聲,一位小男孩小心翼翼地走進(jìn)教室。他的神色很慌張--誰讓他是第一次來到這兒呢。老師微笑著,他是那么英俊,他宛如一盞明燈,指引著小男孩前進(jìn)的方向;他宛如那光芒的太陽,為小男孩照亮前方的路。

      隨著時光的消逝,懵懂無知的小男孩已變成了陽光少年。他不再像剛開始時那樣害羞、靦腆。他有很多難忘之交,他得到了越來越多的快樂。因有了這位優(yōu)秀老師的“灌溉”,小男孩進(jìn)步得非常快:發(fā)表、心態(tài)成熟。終于,他有了去更好地方深造的機會。

      可是,為了更好的教育環(huán)境,他必須離開這個生他、養(yǎng)他的地方,去一個龐大、陌生的城市。他必須離開這個充滿親情的'“家”,他必須離開父母的庇護,父母的關(guān)懷。

      到了他要遠(yuǎn)行求學(xué)的時候了。雖然他的老師常說:“孩子,總有離開家鄉(xiāng)的那一天�!彼约阂捕�,可他還是鼻頭一酸,哭了出來。老師對他訓(xùn)斥:“男子漢,哭什么哭,也不是不回來了。”可自己說著說著也痛哭起來。

      是啊,他的老師也多年看著小男孩的成長,在他心中,他早已把小男孩當(dāng)作自己的孩子了。

      孩子一步三回頭,最后走時大喊了一句:“劉老師,再見!”

      再見了老師作文 15

      一個多月以前,我們班來了一位可愛、機靈、聰明的實習(xí)老師,那就是您,耿老師。如今,您卻帶著我們的留念,離開了這一座您曾實習(xí)過的學(xué)校,回到了自己的校園。記得周五下午放學(xué)時,我們班有一些同學(xué)悄悄地站在辦公室門外,靜靜地看著您的一舉一動。因為,您要走了。

      我記得您曾經(jīng)用您那溫暖的手,扶起一位又一位受傷了的同學(xué);您能用您那溫柔的話語,警告過許多做錯了事的同學(xué)。您就像把我們當(dāng)成了您的孩子一樣培養(yǎng)。記得又一次,我們新來的'同學(xué)徐依夢因為不熟悉這里的環(huán)境而哭泣,下課后,您和班主任王老師一起和她談話。談話后,她一下子有了好轉(zhuǎn),她不像以前那樣不開心,整天像個病貓一樣了,而是變開朗了,每次臉上都帶著笑容了。

      記得還有一次,您給我們班上晚自習(xí),而我們班全部都在講話,不寫作業(yè),您再也受不了了,把我們給批評了一頓。但我們屢教不改,繼續(xù)打鬧。您發(fā)火了,又批評了許多不乖的男生。批評過后,我們?nèi)嗖虐察o下來。

      耿老師,也許我永遠(yuǎn)也見不到您了;也許,也會偶爾見幾次吧!耿老師,再見了。我們會想您的。

      再見了老師作文 16

      今天,是我離開的最后第二天了。

      進(jìn)了學(xué)校,看見了沈,我偷偷清了清嗓子,鼓起勇氣打招呼:“沈好!”

      “轉(zhuǎn)學(xué)了,可要想念們�!鄙蚶蠋熚⑿χ业念^說。

      聽了老師的話,我感到了害怕,因為我即將到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的新家去讀書,再也見不到朝夕相處的同學(xué)、老師了。我感到了失落,這是我和老師面對面說話,恐怕以后都沒有這樣的機會了。

      當(dāng)我向前走去的時候,又回頭看了看老師,心里覺得十分留戀,哪怕是老師對我的批評。

      有一次,節(jié)到了,同學(xué)們紛紛給老師送上了鮮花、賀卡,老師的臉上洋溢著幸福的微笑,只有我沒有花兒送給老師,我想老師該失望了吧,心里暗暗擔(dān)心。

      還記得有一次,我進(jìn)了學(xué)校大門,剛走到沈老師辦公室門口的'那條路上,沈老師就把我叫進(jìn)了辦公室。我愣了一下,不知道會發(fā)生什么事情,心里亂七八糟的。沈老師把作業(yè)拿了出來,耐心地給我講解起來。但我腦子似乎不聽使喚,一點兒都沒有聽進(jìn)去。她時不時的提問,我只能傻乎乎地沉默。

      想到以前的情景,我始終放不下心�,F(xiàn)在,老師開口了,再次想到要離開,我真的特別留戀,一種說不出的留戀。

      再見了老師作文 17

      再見了,老師。您像園丁一樣,為了培養(yǎng)祖國的接班人,日夜操勞著,每當(dāng)夜晚的時候,人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),你還在燈下精心為我們批改作業(yè)。

      老師,玫瑰因為在陽光的哺育下顯得艷麗,小草因為有雨露的滋潤顯得如茵,老師,您給了我們陽光雨露。老師,再見了,您真的很偉大,您像春蠶一樣,為我們編織著知識的絲線。老師,您就像大海,我就像小船在您的'懷抱里漂行,老師您像蠟燭,永不停歇的綻放光與熱

      “隨風(fēng)潛入夜順物細(xì)無聲”這首詩寫的多好啊!老師您就是這樣默默的澆灌著我們,可卻不求回報;老師,是您在我們心中點燃了希望的火苗,是您給我們打開了知識樂園的寶庫,教會我們在知識的海洋里遨游的本領(lǐng),再見了,老師。

      光陰似箭,歲月如梭,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,九月的風(fēng)把我們召喚,新的生活讓我們向往。李老師,我一定勤奮學(xué)習(xí),將來成為國家之棟梁報答您的教育之恩。

      祝您身體健康,桃李滿天下,春暉遍四方。雖然我對您戀戀不舍,但我們要追求更遠(yuǎn)大的理想,永別了,母校;再見了,老師!

      再見了老師作文 18

      時光飛逝著,我們即將離開小學(xué),開始新的生活。想想就要告別我們的班主任陳宏老師,心里就特別不是滋味。

      陳老師中等身材,臉上架著一副方形眼鏡,派頭頗似玉樹臨風(fēng)的教授。他雖然不是教授,但是卻對數(shù)學(xué)有很深的研究,是我們學(xué)校唯一的數(shù)學(xué)骨干級老師。我最喜歡上他的課了。

      陳老師每一次上課,講得都非常清楚。深奧一點的數(shù)學(xué)題,他會分為好幾部分來講,讓同學(xué)們很容易就聽懂了。有時候他還會就生活中的一些數(shù)學(xué)問題跟大家討論,讓我們覺得學(xué)數(shù)學(xué)很有用。因此,大家都非常喜歡上數(shù)學(xué)課,都覺得學(xué)數(shù)學(xué)很容易很有趣,我們的數(shù)學(xué)成績朝直線上升。

      陳老師是一位和藹可親的老師。他從來都不會兇學(xué)生,只要有人犯了錯誤,他就會講道理給那個同學(xué)聽。有一次,我和一位同學(xué)鬧矛盾,被陳老師看見了。陳老師就把我們叫到教室外面,聽我們把事情的.來龍去脈講了一遍,又耐心地給我們講道理,還讓我們自己多反思。我和同學(xué)都覺得自己有錯,后來,我們兩個就和好如初了。

      可惜馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,再也不能聆聽陳老師的教誨了。雖然心中有著許多的不舍,但我知道天下沒有不散的筵席。在這里悄悄地說一聲:老師珍重!老師再見!

      再見了老師作文 19

      幾個月前,我們班來了一位漂亮的實習(xí)老師——侯老師。侯老師長著一雙大大的、水靈靈的眼睛,梳一條馬尾辮,說起話來奶聲奶氣的,喜歡穿一身黑亮亮的衣服,更加顯出她白嫩嫩的皮膚。和同學(xué)們在一起時,她總是面帶微笑,親切極了。

      一個星期五的下午,高老師站在講臺上,嚴(yán)肅地對我們說:“侯老師要走了。”頓時教室里的氣氛像被凝固住了似的。一顆晶瑩的淚珠從我的`眼角滑落了下來,腦海里浮現(xiàn)出許多和侯老師在一起的情景。這時,侯老師微笑著走上講臺,說:“明天我就要回我的學(xué)校了,可愛的孩子們我會想你們的�!薄皢�-嗚-”不知是誰哭出了聲�!澳悄裁磿r候回來呀?”有的同學(xué)急切地問�!坝袝r間,我會回來看你們的�!焙罾蠋熞廊晃⑿χf,“對了,我把我的手機號和QQ號留下來吧!”說完,侯老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫了起來�!熬W(wǎng)上見!”同學(xué)們高興地擦干眼淚……

      我想,侯老師可能會把我們這群天真的孩子放在日記里。我也會把和侯老師在一起的畫面,變成我今后生活銀河里的一顆最耀眼的星星。

      再見了老師作文 20

      時光匆匆,好似流水一般,不知不覺,這六年間竟如此之快。我們只得道一聲:再見了,老師!

      老師,幾個星期您最辛苦。-期末復(fù)習(xí),跟我們一起梳理“考點”。老師為我們付出太多,為那些在"危險區(qū)"的同學(xué)們操碎了心。

      為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,老師講卷子、找重點、小測批、改試卷………您很疲憊,希望您能歇歇。

      記得有一次,我被您點到名上臺背誦古詩,此時班里的讀書聲戛然而止。同學(xué)們的目光全都轉(zhuǎn)移到我身上,我緊張極了,緩緩走上講臺,背誦古詩意思。同學(xué)們的`目光投向我時,我心里似乎有一只小鹿在撲通亂跳,背誦聲也緩緩變小。您鼓勵著:還不錯,背得很流暢!這說明你昨晚很認(rèn)真地背誦古詩,付出就有回報!祝福你!不過,你因為緊張和膽小,聲音小了一點。希望下次你能克服恐懼,加油!聽了這句話,我心里開心了一整天,也比以前更喜歡上語文課了。

      再過幾個星期,我們也要上初中了,心中的千言萬語化成一句話:再見了,老師;再見了,母校。

      再見了老師作文 21

      轉(zhuǎn)眼間,六年的時光匆匆離去,這里有和同學(xué)們一起玩耍的回憶,有和同學(xué)們一起解答了各種各樣的難題,在這六年里,還有我們身邊最重要的一個人,那就是我們的老師。

      這六年里,有很多陪伴我的老師,但是有一位老師陪伴了我六年的時光,那就是我們的班主任--張雪松老師,

      那是我上二年級的時候,我膽子有點兒小,也是那時候起,膽子慢慢變大了。我們這節(jié)課上的是數(shù)學(xué)課,有一道題老師講了很多遍,可我還是沒有聽懂,下課了,同學(xué)們都出去玩兒了,我還在思考那道題。我當(dāng)時也不敢問老師,這時老師的'目光突然向我轉(zhuǎn)過來了,我愣了一下,老師很好很和藹的問我:“孫赫陽,你怎么不出去跟小朋友一起玩兒��?”我說:“我……我有一道題不會,就是您剛才講的那一道題。”“嗯�!崩蠋熿o靜地說,“那老師再給你講一遍吧�!蔽医K于會了�!耙院蟛粫蛦柪蠋煟欢〞o你講的”老師溫柔地說。

      還有一次,下課了我和同學(xué)們一起出去玩抓人游戲,我不小心絆倒了,我哭了,老師回班班就關(guān)切的問:“怎么了?腿怎么整的呀?”我說:“我不小心絆倒了�!崩蠋熃o我上了藥,很和藹的:“說下次小心點兒�!�

      再見了,老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記您,請您多保重,請您多珍重。

      再見了老師作文 22

      周五下午,離別總是會來,快樂的時光總會那么短暫而消失!

      周五上午,老師告訴我們一個十分痛心的消息,我們的英語老師――張麗英老師,只是我們的代課老師,今天也可能就走了,就要回到分校。怎么回事,難道是我們把老師氣的?

      聽到了這個信息,我的大腦一下子瞬間空白,當(dāng)時沒有反應(yīng)過來,覺得不可能老師是代課的,全班在老師說完那句話時逮住了!有的同學(xué)還想笑,但又沒笑出來,一雙雙不相信的'眼神望著老師。難怪最近老是情緒不高,原來是要走了呀!

      張老師講課十分好聽,有時聽的都讓我入了迷,有時我們學(xué)的快了,還會給我們放英語歌曲,或者是電影視頻。一到那個時候我們開心地大喊大叫,叫的聲音都要把樓震動了。

      雖然老師有時對我們開玩笑,但也十分認(rèn)真。那一次試卷上的一道翻譯沒有寫,老師找到我一邊講一邊把那讓我寫了。那一句就講解的話語,包含著老師多少的汗水,和對我的關(guān)心�。∠氲竭@里,我一放學(xué)就裝好書包,去去去,想和他到一個別,但等我走到那里。老師已經(jīng)走了,空蕩蕩的桌子上只留一本還有些一頁的教案。

      再見了老師作文 23

      老師,我們即將畢業(yè),依偎在您懷抱里的六年的小鳥們,在六月將被放飛,它們,要飛向一個新的環(huán)境,在新的旅途中展翅高飛,輝煌地留下自己的腳印……

      老師,六年了,你默默無聞地在我們的背后做這著葉的事業(yè),在您的帶領(lǐng)下,我們在知識的國度里自由自在地翱翔,從一個天真稚氣的孩童到現(xiàn)在的翩翩少年,您教我們學(xué)會知足,學(xué)會感恩,學(xué)會做人……

      老師,您還記得嗎?一年級,您手把手地教我們正確的握筆姿勢,教會我們念您聽著我們漏風(fēng)的童聲,您笑了;三年級,我們脫離了拼音,學(xué)會讀一些較深奧的書了,您拿著書架上的一本本被我們看完的書,跑到書店換了一批,雖然大汗淋漓,但是您很開心;六年級,這是我們小學(xué)的最后一階段,也是小升初的重要階段,您不顧家人,辛辛苦苦地為我們上課,雖然沒有都到最后,但是我堅信,在公布擇校成績的'那天,在聽到一條條喜訊的時候,您的笑容一定是最燦爛的!那時,您會覺得,六年的付出都值得,為的就是這沉浸在幸福的這一瞬間

      老師,您還記得嗎?那個公園,曾經(jīng)栽下過我們的樹苗,如今,她它已長成大樹,這也意味這著,我們即將畢業(yè)……

      再見了,老師!!

      再見了老師作文 24

      幾年的小學(xué)生活,幾百個日日夜夜。六年級了,要畢業(yè)了,就要快與老師分別了。這小學(xué)生活中,最難忘的是我們的.曾老師。

      曾老師有一雙“火眼金睛�!泵看紊险n,無論她是面向黑板還是面向我們,都能準(zhǔn)確地知道誰分神了,誰說小話,誰做小動作,誰吃零售……一次警告是瞪,二次警告是說,三次警告是粉筆頭“伺候”。有一次,我雙手托著頭,在那發(fā)呆,也沒在意老師瞪我,說我,可三分鐘后,一個粉筆頭向我飛來,不偏不正地砸中我的額頭。我立馬坐好,聽老師講課。

      曾老師給我們布置的作業(yè)不多,懲罰也不太重,而是關(guān)心我們,自然給我們的印象就好。一般有同學(xué)成績不好,她會主動給他們補課,他們成績上來了,是他最大的欣慰。她給同學(xué)們的關(guān)愛勝過她的兒子。她教了兩個班,常常喉嚨發(fā)炎,聲音嘶啞,但仍堅持給我們上課。我們學(xué)到了許多知識,沒有落下一課,還沒到期末就復(fù)習(xí)完了,成績也好了。

      我想對曾老師說:“曾老師,您對我們真好,為我們付出了那么多。您對我們的嚴(yán)格要求,對我們的關(guān)心,我們終身不忘。”

      再見了老師作文 25

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)度過了六個年輪。在即將離別母校的時刻,我的心中充滿了留戀。每當(dāng)我回憶起往事,都會感慨萬千。

      記得,剛剛進(jìn)入一年級的時候。鈴鈴鈴……放學(xué)了,我只看見所有家長陸陸續(xù)續(xù)都把同學(xué)們接走了,唯獨我的'家長沒來,面對這些來來往往的陌生的面孔,我特別傷心。就在這個時候,班主任賈老師來了,親切的對我說:“呀!你怎么還在這啊,怎么不回家?你家長沒來接你嗎?老師把你送到門口,自己跑到家,行嗎?作為小學(xué)生,要學(xué)會獨立�!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的回答說:“行�!崩蠋煱盐宜偷介T口,讓我自己跑回家去了。

      那又是上五年級的事了,在一場熱血勞動中,我干的很起勁,總想在同學(xué)面前表示一下自己。但是,在快干完的時候,我不小心被一棵竹子扎住了腿,我的幾個好朋友看見了之后,馬上帶著我去醫(yī)院抹了一些紫藥水,又把我送回了家。

      再見了,我親愛的老師,是您,讓我懂得了獨立。

      再見了,我珍愛的同學(xué),是你們讓我懂得了友誼的珍貴。

      再見了老師作文 26

      燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,但是,親愛的老師,我將要與您分別。不知道什么時候才能再看到您在講臺上那熟悉的背影,看到您在認(rèn)認(rèn)真真的給我們傳授知識的情景,看到您在和我們一起在傳統(tǒng)經(jīng)典中暢游的'情景……。

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年已經(jīng)過去了,我們已經(jīng)走到了小學(xué)生活的盡頭。在這漫長又短暫的六年里,每當(dāng)想起在學(xué)校里發(fā)生的點點滴滴,我的心里就像打翻了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸都滾涌而來�?墒�,總有一件事至今使我難忘。記得在四年級的時候,我有一次考試沒考好,是您給予我了鼓勵,是您給予我了信心,是您給予我了很大的安慰,讓我取得成功。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干�!崩蠋�,您是我人生路上的點燈人,指引我走向光明。老師,您是一位細(xì)心的園丁,精心培育著我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小苗,讓我們茁壯成長。老師。你就是我成功路上的船只,是您帶著我們“乘風(fēng)破浪”,到達(dá)勝利的彼岸。再見了,老師!您播下的“努力學(xué)習(xí)”的種子,一定會在我們身上開花結(jié)果的。

      再見了,老師!老師,您永遠(yuǎn)是我們最親最愛的老師,我們將永遠(yuǎn)記住您!

      再見了老師作文 27

      老師,再見了!那個曾經(jīng)對您嬉鬧幼稚的女孩不見了,取代她的是另一個成熟的女孩,我知道,在您眼里,我永遠(yuǎn)都是一個很可愛的'女孩子……

      二年級時,記得,我小心地抓著你的裙子,躲在您的身后,您很慈愛的看看我,摸摸我的頭,然后對我說,“去吧!”那時,我覺得您是我心中最美的天使。轉(zhuǎn)眼間,我到了馬上就要畢業(yè)的年紀(jì),我覺得自己畢業(yè)的話,不可能哭的,但是,件隨著時間的一點點流逝,光是想想就很想哭,當(dāng)然,最多的不舍還是對老師您。

      老師��!老師,如若我畢業(yè)了,我是否還會再次見到您,又是否還能再聽您一堂完整的課,是否……還能再看看您那日漸蒼老的容顏……

      我不是一個太會表述的孩子,想對您說話,但話到嘴邊,啞然失語。

      我不知道如何做到像其他同學(xué)一樣對您甜言蜜語,但我知道,就算我什么都不說,老師也總是很關(guān)心我,就算我不在老師的看護班,就算我不那么聽話,但老師,依然很是關(guān)心我的。

      當(dāng)然,時間就像沙漏,攥得越緊流得越多。

      別了老師!別了同學(xué)!別了學(xué)校!

      老師,希望,我長大后,還能再聽您的一節(jié)課。

      再見了老師作文 28

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就宣告了完結(jié)。在如夢如煙的往事中,我的腦海中總閃現(xiàn)出我敬愛的徐老師的背影。

      小時候的我,做什么事都沒有恒心,老師讓我天天寫日記,我剛開始還有興趣,堅持了一段時間。但很快,我沒有恒心的老毛病又犯了,成了“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。寫出來的日記不是“今天玩得很開心”,就是“今天吃了什么好東西”,總是千篇一律,像記流水賬一樣。

      而您教導(dǎo)我說:“寫日記就是要寫自己平常經(jīng)歷的事,只要抓住了一個主要的情節(jié)具體寫,你就能像作家一樣,寫的非常好�!�

      從那以后,每當(dāng)我寫日記時,我總會想到這句話。慢慢地我的日記不再是流水賬了,它有了鮮活的內(nèi)容:我們一起去春游的情景、大家在一起包粽子的高興快樂的氛圍、全班同學(xué)跳舞的場景……

      許多人都只會看見鮮花的美麗,卻看不見是誰在默默的`培育它;許多人都只會看見領(lǐng)獎臺上那個滿面春風(fēng)的人,卻看不見是誰幾年如一日在教導(dǎo)他(她)的那個人。

      老師,是您用教鞭揮汗水,粉筆寫春秋,才有了我今天的成績。面對即將到來的分別,學(xué)生只能含淚對您說:“再見了,老師!”

      再見了老師作文 29

      六年,時光匆匆,小學(xué)六年,即將過去,在這離別之際,我要對老師說一聲“再見”,但我不僅要對晃老師說一聲“再見”,還要說一聲謝謝!

      第一眼看見晃老師時,我覺得找老師很兇,是個難以接近的老師,但與他交往一段時間后,我發(fā)現(xiàn)他并沒有我想象中的`那樣兇。相反,他待人和善,雖然上課時十分嚴(yán)謹(jǐn),但下課時他經(jīng)常和我們談的有聲有色,同時他也是一個十分負(fù)責(zé)的老師。

      記得上學(xué)期在復(fù)習(xí)應(yīng)考階段時,我們做了許多次試卷其中有一次,我和曹帥都考了64分,并列第30,講評時,同桌發(fā)現(xiàn)了一個錯誤,我只得了63分。

      下課,我一個人坐在位置上,心里十分自卑,同學(xué)們都去電腦教室后,晃老師看見了,立刻走了過來,坐在我的旁邊,親切地說:“陳亞敏,不要緊,考試只能說明現(xiàn)在,以后努力就好了�!�

      還有一次,我只考了57分,趙老師絲毫沒有責(zé)怪我,反而鼓勵我要往好的方面想。

      現(xiàn)在回憶起來,依然有一股股暖流流淌于心。再見了,老師們,你們對我的教育和幫助永世難忘。

      再見了老師作文 30

      很快就要離開母校了,置身熟悉的校園,目光投向一草一木,變得那么依依不舍。當(dāng)年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔,當(dāng)年稚嫩的娃娃如今將把中學(xué)的`門檻跨。再回首,那熟悉的枝枝葉葉都在向我們招手,少心里話就讓我們里傾訴。

      敬愛的老師,感謝您年來對我們嘔心瀝血的教育,在我眼里您一座大山,我山上的一棵小樹。您對我們的深情哺育,雨水滋潤大地般地?zé)o聲;您對我們的無私奉獻(xiàn),春蠶吐絲般地源源不斷;您對我們的關(guān)愛,春風(fēng)化雨般地溫暖。您教育好我們,兩鬢多出了幾根銀絲,那是您年來用心教育我們所得的徽章。啊!老師,感謝您!

      記得,五年級一次跑操時,我注意力不摔破了皮,鮮血從傷口中流,是李老師讓同學(xué)扶著我,帶我去附近的小診所擦了藥膏、貼上創(chuàng)口貼 。在回來的路上,老師怕我傷口裂開,就毫不猶豫地背起我。太陽暴曬著大地,李老師熱得汗流浹背,但他也不休息,背著我一口氣走教室。雖說我和李老師只是師生關(guān)系,但覺得李老師為我付出的比泰山還重。

      ��!六年的小學(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,這里懷念的東西太多太多,舍的也太多太多……

      評語 作者借用感情的“紅線”,把往事圓潤地串聯(lián)在一起,非常巧妙。情感表達(dá)得充分真摯,所以很有感染力。

      再見了老師作文 31

      再見,老師。雖然心里有一千個一萬個不甘心的人,但最后還是會離開你。我不能忍受你。你無私的給了我你所有的愛,卻沒有為自己著想。

      記得有一次,語文考試我只考了80多分,其他同學(xué)都考了90或者95分。當(dāng)時我不爭氣的眼淚一下子就流了下來,好像想辦法消失。在班會上,我做好了被批評的準(zhǔn)備,但是老師沒有批評我,而是進(jìn)行了自我批評。說:“我沒盡到責(zé)任,對不起同學(xué)�!痹谀硞€時候,你變得哽咽。這一幕讓我覺得比挨打挨罵還難受。

      從那以后,不管你有多忙,老師每天下午活動課結(jié)束后都會給我們補充“營養(yǎng)”。有一次你輔導(dǎo)我們的時候,用手捂著胸口,眉頭皺皺的,額頭滲出一層厚厚的汗珠。我忍不住大喊:老師。你笑著說:“沒事。有點肚子疼。過一段時間就會好的。”我的眼淚又掉了下來。

      從那以后,為了減輕老師的.負(fù)擔(dān),我特別重視我的講座,我的作業(yè)質(zhì)量也有所提高。最后,我在下一次考試中得了95分。我真誠地感謝老師的幫助。

      在這里,我想大喊:老師,您辛苦了,我會永遠(yuǎn)記得您,謝謝!

      再見了老師作文 32

      時光流逝,歲月如煙。但我總忘不了小學(xué)六年的師生情緣。忘不了老師您的諄諄教導(dǎo);忘不了辦公室里明亮的燈光下,您埋頭批改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n的身影;更忘不了您那張熟悉的笑臉,慈祥的面龐。

      怎能忘記您親愛的老師,是您把我們這一個個調(diào)皮無知的孩子培養(yǎng)成有文化素養(yǎng)的小學(xué)畢業(yè)生。您教我們愛祖國,愛人民;教我們愛勞動,愛科學(xué);教我們做人的道理。

      此時,又不由地使我聯(lián)想起一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干�!笨矗蠋煻嗝聪翊盒Q和蠟炬呀……敬愛的老師,您與我們朝夕相處,要知道,有多少往事令我難以忘懷。

      怎能忘記五年級時,我參加了全校舉行的演講比賽。賽前您認(rèn)真審閱我的演講稿,指導(dǎo)我朗讀每一字每一句。下課時您就讓我去辦公室多讀多練,并鼓勵我充滿信心。在您的.幫助與鼓勵下,我順利完成了演講,獲得了全校第二名的好成績。當(dāng)我回到班時,發(fā)現(xiàn)您臉上已盛滿了笑容。

      加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。再這即將離別之刻,獻(xiàn)上我們深深的祝福!“應(yīng)老師,祝你每天開心、健康,桃李滿天下”

      再見了老師作文 33

      耿老師,再見了。雖然我們僅僅相處了一個多月,但您在我的腦海里留下了美好的記憶。您馬上要回自己的學(xué)校了,我們都很舍不得您。

      耿老師,您還記得嗎?《蘋果里的五角星》是您給我們上的第一節(jié)課。當(dāng)時您拿了兩個蘋果切給我們看,一種是從頂部切到底部,另一種是攔腰切下去,攔腰切下去后,馬上就看到了五角星。然后您讓我們讀了好幾遍書上關(guān)于這兩種切法的`句子。很快,我們就把這句話記到腦子里了。我們這節(jié)課都上得很好,雖然這是您第一次給我們上課,但是我們都喜歡上您的課,因為您上的課生動有趣。您把切給我們看的蘋果都發(fā)給我們吃了。我們不禁想說:耿老師,您真好!

      還有一次,也就是您最后上的一節(jié)課。課題是《我不是最弱小的》。您講的課好像我也在跟托利亞,薩沙一起野餐一樣。課堂上雖然丁宇晨搗了亂,沒讓您上好您的最后一節(jié)展示課。唉,但您不和丁宇晨斤斤計較。我又想對您說,耿老師,您上的課真好!

      一個多月過去了,您又要回自己的學(xué)校了。我真希望您從學(xué)校畢業(yè)以后能再回來。耿老師,再見了!

      再見了老師作文 34

      “光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)了,同學(xué)們即將分開,我們也即將和老師說再見了。

      想起以前的點點滴滴,眼睛便不由得朦朧起來,仿佛鋪上了一層薄薄的霧水。

      記得有一次剛剛開學(xué)的時候,我?guī)еl(fā)燒的身體,趴在桌上。老師的眼睛很是銳利,一眼就注意到了我的異常,她沒有開口罵我,而是走上來,柔聲問道:“怎么了?不舒服嗎?”我疲憊的搖了搖頭,努力直起身來。

      老師把手覆在我的額頭上:“哎呀,都發(fā)燒了,不要逞強了,你先趴著吧。反正也快下課了。好嗎?”我輕輕點點頭,閉上了雙眼,仔細(xì)地傾聽周圍的動靜。突然,我聽見老師是叫了一個同學(xué)的名字:“你去我辦公室,有一個杯子,裝一杯熱水過來�!本o接著,又是那個同學(xué)的腳步聲。

      老師拍了拍我的'肩膀,我睜開沉重的眼皮。她遞給我一杯水,我慢慢的喝了下去。不只是老師的力量,還是喝了水的效果,我的眼睛逐漸清晰起來�;蛟S是前者吧。看著老師慈愛的面孔,我眼眶不禁一紅。

      從前的點點滴滴,從前老師的關(guān)心,在我心中無法揮去。再見了老師。

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