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那個令我敬佩的人作文500字（精選10篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的那個令我敬佩的人作文500字（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
那個令我敬佩的人作文1
他風度翩翩，遇事冷靜，長著一張瓜子臉，有看似尖但仔細看不尖的鼻子，他有著一雙與眾不同的眼睛，也就是這雙與眾不同的眼睛，讓我在學習上不誤入歧途。他的眼睛炯炯有神。在別的同學看來是冷漠的，但在我看來與其他同學恰恰相反。在我看來，他的眼睛是直路的明燈。當我遇到困難時，他那雙眼睛仿佛在告訴我不要一遇到沙漠，就懷疑生命綠洲的存在。學習生活并不會一帆風順，除了自己以外，沒有人能貶低自己。如果堅強就沒有什么不良影響的夠打敗自己。別怕困難，加油！這讓我頓時有了信心。
第一次月考成績出來了，當我看到自己排名在544名以后，猶如晴天霹靂。可是在他堅持不懈的努力之下，他考了全班第一年級第十，頓時讓我起了欽佩之心�？墒撬麉s告訴我，虛心萬事能成，自滿十事九空。這讓我更加敬佩他了。想起自己的成績感到自己落后了，與他相差五六十分。于是他提醒我要加油超過他。
上數(shù)學課我想著上課老師提出的問題便走了神。于是他拍我一下，我看著他的眼睛。仿佛在提醒我，別想入非非。下課了。他說：“這幾天你怎么回事？上數(shù)學課，你怎么老走神？”我說：“我也不知道是怎么回事�！笨隙ㄊ悄銛�(shù)學考差了，要勇敢面對。他說。
在他的循循善誘下，開始喜歡上數(shù)學這門功課了，這數(shù)學課上遇到不懂的'就詢問他，他總是耐心的教我。
他就是我最敬佩的人。
那個令我敬佩的人作文2
令我敬佩的人有很多，有我的親人，有我的親戚有我的老師，有我的同學，有我的朋友……其中最讓我敬佩的是我的爸爸
我的爸爸他貌不驚人，也不是什么達官貴人、警察、消防員、醫(yī)生，更不是解放軍什么的，只是一個普普通通的人，一個勞動工作者。也許你會問，那他為什么會成為你最敬佩的人呢？因為爸爸的思想品質、做人的精神令我敬佩。
有一次，我到爸爸開的廠去玩。玩了一會兒，我聽見外面有什么爭吵聲，我出去一看，原來是一位叔叔和我爸爸在談話呢！我悄悄地走近了，聽聽他們在說什么。只見那位叔叔拿出一個大的水果籃，并說：“你就幫我這一次吧，你放心，錢，好商量，一定不會虧待你的。”他把水果籃遞給了爸爸。爸爸看也不看一眼，把水果籃還給了他，生氣并堅決地說：“不行！我不能幫你賣劣質玻璃，我不能為了自己的利益而害了其他人，不管你給我多少錢，我也不會干！”“呵，現(xiàn)在還有這樣嫌錢多的'人，真稀奇！”我覺得爸爸做得對，這樣損人利己的事情一定不能做。
還有一次，爸爸接到廠的一批訂單，要把它整理好并用電腦打印出來，時間非常急迫。爸爸一回家就馬不停蹄地做起來。到了吃飯的時候，隨便吃了一點，就又一頭埋進工作里。經(jīng)常晚上一、兩點才睡覺，早上五六點就起來再做。經(jīng)過爸爸一個星期的努力，終于趕上了生產(chǎn)日期。這是我看見爸爸的腿由于坐得太久而發(fā)麻了，眼睛布滿血絲，像兩只兔子的眼睛。
爸爸的品質和堅持不懈的精神值得我敬佩。
那個令我敬佩的人作文3
在幾年的小學生活中，我認識了許多老師，其中陳老師是最令我敬佩的老師之一。
陳老師是我的奧數(shù)老師。她留著短發(fā)，一雙會說話的眼睛上戴著一副近視眼鏡，一張講起普通話來很流利的櫻桃小嘴，她是一個教書有方的好老師。
記得有一次，陳老師在給我們講解一道比較難理解的例題。然后，她問了我們一個比較難的問題，然后讓每組派一個代表來回答。我們組派我來回答這個問題。我在回答的時候，一不小心說錯了，有幾個男同學在下面嘲笑我。當時，我心想慘了，回答錯了。等一下又要挨老師的批評了。誰知，陳老師并沒有批評我，而是朝那幾個男生瞪了一眼，他們見老師生氣了，就立刻停止了笑聲。這時，陳老師又和藹地對我說：“回答錯了也沒關系，不要害怕別人嘲笑，畢竟這是一道比較難的題目嘛！你只要從中吸取教訓，努力改正你的不足之處，就一定會取得更大的進步�！标惱蠋煹囊环挘刮曳浅８袆�。我真感謝陳老師對我的`寬容，我一定要像陳老師說的那樣，吸取教訓，努力改正不足之處，爭取更大的進步。
還有一次，我和同桌在課堂上說悄悄話。當我們正說得起勁的時候，不料被陳老師發(fā)現(xiàn)了。陳老師用她那雙會說話的眼睛盯了我們一眼，仿佛在說：“上課時不能說話！”我看見了，明白了陳老師的用意，就趕快用胳膊肘碰了同桌一下，她立刻坐端正了。從此，我們在課堂上再也沒有說過悄悄話。
這就是我的奧數(shù)老師——陳老師，她是一位教書有方的好老師，也是一位最令我敬佩的好老師。
那個令我敬佩的人作文4
令我敬佩的人很多，如：無私奉獻的警察叔叔，自強不息的殘疾人，認真學習的小伙伴，每天教導我們的母親……但是令我最敬佩的還是那清潔工人。
清潔工人每天都默默無言地工作著。無論是炎熱的酷暑，還是冰冷的寒冬，他們都在任勞任怨地工作著。他們工作不是為了他們自己，而是為了大家，他們不僅把干凈的世界給了我們，還給了我們一顆無私奉獻的心。
我記得以前清潔工人在我的腦海里是特別臟，而且極不講衛(wèi)生的人。但從一件事后我徹底改變了對他們的印象。
那是一年的暑假，我?guī)蛬寢屓サ估煽匆娨晃磺鍧嵐と嗽趻呃�。一群小孩在一旁踢球，突然球滾到了垃圾堆里，因為太臟他們誰也不愿意去拿，正當他們準備放棄的時候，一個聲音叫住了他們，原來是那個清潔工人，他把球從垃圾堆里拿了出來，還給了他們兩張餐巾紙，對他們說：“給你們，下次小心點，用紙把球托著拿回去洗洗吧”。小朋友們興高彩烈地把球拿走了，清潔工人也在微笑地看著他們。
就在那一刻我真正理解了清潔工人。我非常敬佩他們，因為他們那無私奉獻，不計報酬，不怕苦，不怕累的精神，激勵我熱愛勞動，艱苦樸素，保護環(huán)境。清潔工！一個不起眼6的.字，卻給人們帶來一個清新透亮的世界，不管多累，他們都會把世界的每一處角落，打掃得干干凈凈！他們愿用有限的生命，去譜寫人生美妙的樂章……
這就是我崇敬的人，為我們帶來美好環(huán)境，普普通通的清潔工。清潔工阿姨，我向你表示深深的感謝！
那個令我敬佩的人作文5
快樂有一個女孩，她活潑開朗，寫得好，她就是我敬佩的人——曹亦宸。她長長的頭發(fā)，黑黑的臉蛋，笑起來兩個小酒窩。她有比我還高的身材。我們只要聽見她的名字，就聞風喪膽。
曹亦宸是一個運動健將，在秋季運動會上，我看見她的身影，就像離弦的箭一樣飛奔著。為了給班級爭光，她拼盡全身的力氣，不負眾望，她們班得了前三名。
曹亦宸是個品學兼優(yōu)的好學生，她是班里的前幾名，在黃岡好里，她得了特等獎。看，她正在寫，一絲不茍地寫著，全神貫注，不抬頭不說一句話。她真的`很厲害，總是把我們四（6）班來了個撞傷！
曹亦宸的朗誦水平是獨一無二的。她的聲音婉轉起伏，特別好聽。我覺得她完全可以在全國比賽中拿個特等獎，你們都別想跟她比！好書分享的那一天，她自信慢慢走上臺，手捧著《凱叔送給孩子們的99首詞》，朗朗上口地讀給我們聽。沉浸在她的最愛里，她是多么陶醉呀！最后，老師意猶未盡讓她再來一首《將進酒》。這完全是男孩子朗誦的作品，她居然朗誦得那么流利有氣勢。
曹亦宸十分熱愛寫。在快樂的課堂上，每次老師點她回答，她都能一下子貫穿全文，理解文中的深意。她喜歡看書，積少成多，最后“讀書破萬卷，下筆如有神”，如果你想跟她比比，還要等十年呢！
曹亦宸的確是我學習的好榜樣，是我最敬佩的人。
那個令我敬佩的人作文6
在我心中，他永遠是那么的高大，永遠是那的英俊，一個讓我敬佩的人——爸爸
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學習外語的媽媽；也可能是苦練書法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人；也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨。但在我身邊，最值得我敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸在我的心目中，永遠是個絕頂聰明的“大數(shù)學家”！每當我遇到難題的時候，就會去找他解決。他啊每次都只是幫我指點一個“方向”，給我留出足夠的`思維空間！而不是把答案全盤托出！就比如有一次，一道奧數(shù)題難住了我，就直叫“我不會做！”、“我不會做！”。喊得爸爸不耐煩了：“你就只會說，其實呀，根本沒動腦筋！”然后，他走過來一看，又說道：“你的方程式子沒錯，只不過在某個環(huán)節(jié)中，犯了超級大錯誤，這是最不應該的！”于是我又仔仔細細地掃描起來，突然，發(fā)現(xiàn)了果真有一個環(huán)節(jié)中，出了計算錯誤，正如爸爸所說是不應該的超級大錯誤！唉，這都是粗心馬虎惹的禍！
我的爸爸在我的心目中，永遠是個書法寫得絲毫不比王羲之遜色的“大書法家”！我能寫出這種有水平的字來，在這背后，爸爸付出了多少的力氣！多少的汗水呀！
我的爸爸在我的心目中，永遠是個年輕、英俊的“爸爸”！無論他長了多少白頭發(fā)！無論長了多少皺紋！無論他。都是我的好爸爸！這就是我最敬佩的一個人——完美無缺的人——爸爸！
那個令我敬佩的人作文7
令我敬佩的人有很多，老師、同學、朋友，可是我最敬佩的人是我的媽媽。
我的媽媽有一些微胖，細長的眉毛下有一對秀氣的眼睛，圓圓的臉上長著一張愛說愛笑的嘴巴，給人一種和藹可親的感覺。
我的媽媽很大方。記得有一次，我和媽媽一起去大張超市買學習用品，當我們走到文具區(qū)時，我看到了一個引人注目的'書包。我大步向前走，我拿起那個美麗的書包仔仔細細地看了起來，這個書包不但外表美觀而且功能齊全�？赐曛笪覑鄄会屖郑煽磧r格，讓我大吃一驚，396元！我趕快放下，臨走之前又戀戀不舍的摸了摸。媽媽看透了我心思：“是不是很喜歡這個書包�。俊蔽尹c了點頭，媽媽二話沒說，拿起書包就去結賬，我一蹦三尺高，你看我媽媽是不是超級大方？
我的媽媽非常喜歡讀書。記得在一個早上，我在家寫作業(yè)，不知道寫了幾個小時，直到我肚子都餓的咕咕叫了，一看時鐘，都中午十二點多了。我想媽媽應該早做好飯了吧？我走到餐桌旁一看，怎么沒有飯呢，是不是幻覺？我揉了揉眼睛，桌子上還是什么也沒有。我走到書房，只見媽媽正在那津津有味地看書呢，我大叫了媽媽兩聲，媽媽也沒聽見，這么入迷？看來我得換個招了，我走過去推了推媽媽，可媽媽卻揮揮手說：“別說話、正精彩呢！”沒辦法，只有等媽媽看完再說吧。等她看完書站起來時，已經(jīng)是一點多鐘了，哎，我的媽媽真是個書迷。
這就是我的媽媽，大方又愛讀書的媽媽，你喜歡我的媽媽嗎？反正我喜歡我的媽媽。
那個令我敬佩的人作文8
我最敬佩的人當然是那個品學兼優(yōu)、令我驕傲的姐姐了，她有烏黑的短發(fā)，不是很大的眼睛和總帶著微笑的臉。
她之所以令我敬佩，不僅是因為她對生活樂觀開朗，還因為她學習自覺主動，勤奮刻苦。有很多都值得我學習，其中，有件事讓我記憶深刻。
只要我一想起，那件事就像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前：夜幕降臨了，只有皎潔的月光照在窗子上。我看了看專心致志寫作業(yè)的姐姐，又望了望墻上的鐘表，十一點了，我一直陪著辛苦的姐姐，這時，我眼睛一亮，姐姐的作業(yè)好像寫完了！等等，姐姐的觀察記錄還沒寫呢，姐姐的補習班有一個每天觀察植物并做筆記的作業(yè)，姐姐只剩一個觀察記錄沒寫了，她可是補習班里寫筆記寫得最好的`一個。正當姐姐拿起筆記本走向窗臺的時候，我一個箭步?jīng)_上去攔住她，說：“筆記明天不交，改天再補，睡吧！”她笑了笑說：“今天的任務就該今天完成，任務還沒完成，怎么能睡呢？”可我就是不讓道，我眼里一定有讓人難以拒絕的目光，因為姐姐無奈地說：“好，好，睡覺�！闭f完便把我推回我的房間。我就安心地睡了。
“沙沙沙”什么聲音？我睜開惺松的睡眼，發(fā)現(xiàn)姐姐房間的燈亮著，走近一看，姐姐正趴在窗臺上，全神貫注地盯著花盆，然后開始寫記錄。不知為什么，我的眼睛熱熱的，沒有去叫她，只是一直看著她，直到她寫完，躺在床上，睡了。
這就是我敬佩姐姐的原因，我敬佩她自覺、認真、勤奮的優(yōu)點，姐姐長大一定會做一個成功的人。
那個令我敬佩的人作文9
想必大家心目中都有最敬佩的人。也許是民族英雄，也許是我們身邊的微不足道，結果令人敬佩。但令我敬佩的是不僅有著豐功偉績，而且在數(shù)學王國中的成就也引人注目。他就是數(shù)學大師華羅庚。
華羅庚出生在江蘇省金壇縣一個貧困家庭。自小家境貧寒，初中未畢業(yè)就輟學回家。父親為了養(yǎng)家糊口開了一家小雜貨鋪。夏天，他就在狹小的鋪子里打算盤、記賬，除了算盤的劈啪聲，就是蚊子那嗡嗡的叫聲。冬天，他就用幾乎凍僵的小手一邊磨墨一邊計算。他從老師那里借來《微積分》一頁一頁地抄、算，有時看得入迷忘記了記賬。父親有時忍耐不住了，便要把華羅庚用來計算的紙扔到火堆里，可他卻死死地護著那些紙，生怕被父親給扔了。他那種堅持不懈的精神令人佩服。試想：我們在校有老師的諄諄教導，在家有家長的耐心輔導。我們還有什么理由不好好學習呢？相反要學得更好。
然而，華羅庚看書入迷也鬧了笑話。一次，他正在小鋪里埋頭看書、計算，算地汗流浹背。這時一位顧客來到鋪子里，問一包棉花多少錢。華羅庚此時正算得起勁，也忘記是顧客，便把剛算好的得數(shù)報了出來。顧客大吃一驚，你們的棉花怎么這么貴？華羅庚愣住了，及時向顧客道歉，向顧客說明緣由，取得理解，使顧客滿意。他的執(zhí)著令我佩服。
華羅庚堅持不懈、執(zhí)著、刻苦鉆研的`精神，以及他在數(shù)學方面的卓越貢獻使人敬佩，值得我們學習。相比：我們的現(xiàn)在和他的當時作比較，我們還有什么理由不及格呢？
那個令我敬佩的人作文10
是誰在教室里用嘶啞的聲音，拼命地講課？是誰在漆黑的深夜里不怕熬夜，辛勤地批改作業(yè)？是誰在辦公室里忍受饑餓，不辭勞苦地看著同學們背書？當然是令我敬佩的語文老師。
我的'語文老師，正如孔子所說“抑為之不厭，誨人不倦”，語文老師在課堂上從不感到厭倦，教導別人也從不感到疲勞。也如孔子那樣，是一個博學多才的人。
記得那是一個清香裊裊的早晨，我急匆匆地跑到教室，生怕晚了一分一秒，都聽不上語文老師講解的津津有味的《論語》。到了班里，我趕緊掏出了《論語》，便開始復習前面學過的內容，不一會兒，老師便走進教室，開始教授新的內容了。
那天我記得清清楚楚，老師教的是《論語》憲問篇第十四。語文老師教的那句“子曰：‘士而懷居，不足以為士矣’”。語文老師告訴我們，意思是士人如果留戀安逸，那就不配稱為士人了。之后，語文老師還給我們講了許多道理。然后，語文老師又說了一句：“生而懷樂，不足以為生矣�！边@句話是老師根據(jù)《論語》加以改編的，他告訴我們這句話的意思就是我們小學生如果天天想著吃喝玩樂，就不配做一名合格的小學生。頓時，我不禁反思，我有沒有那樣做，如果做了一定要改過來，這句話也使我一生受益。
老師如一支蠟燭，不停地奉獻自己；老師如一本書，教給我們許多知識；老師如一名園丁，養(yǎng)育著我們生長。在我的記憶里，語文老師是最令我敬佩的人。
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