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爺爺作文600字匯編9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的爺爺作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文600字 篇1
在朦朧而又清晰的記憶中，那時的自行車上坐著一個稚嫩的小女孩。她忒留意：一位白發(fā)蒼蒼的老者叫他“老師”，一位似有身份的叔叔叫他“老師”，一位時髦的大姐姐叫他“老師”……他都笑著應答。我問他，為什么他們都叫你老師呀？那時的他挺直著腰板，裂開嘴就能看見的一口白牙永遠定格在了那個明媚的清晨，還有那句淡淡的而又自豪的“因為我是老師”。
他做了一輩子的鄉(xiāng)村教師，沒有什么突出貢獻和偉大成就，唯一值得驕傲的：就是有很多的學生和村里人那聲親昵的“老師”。
他說他曾是語文老師、數(shù)學老師、歷史老師，也認識的幾個英文字母。多么典型的鄉(xiāng)村教師！但就像他所說的那樣，他終究還是一個農(nóng)民，地地道道的一個農(nóng)民的兒子，所以他會種田、植樹。而他又不是一個目不識丁的農(nóng)民，時至今日家中還整齊的擺放著他的各種書籍、筆記。有的書經(jīng)不住歲月的侵蝕已經(jīng)破舊而發(fā)黃，卻被他修補得清清爽爽。
現(xiàn)在的他早已年逾花甲，經(jīng)歷過無數(shù)的世故滄桑，也在他的臉上刻下了歲月的痕跡。他總會感嘆意識到時代的.變化之快，人們的生活比以前富裕了。但我卻未見過亦或是聽過他在外表和聲音之外任何一點老去的痕跡�？赡苓@就是一位鄉(xiāng)村教師不朽的本色。
他有氣喘卻依然不服輸。大清早起床上山扛幾條大竹子回家，有一次竟做了個木伐放在家中的池塘。我們都叫他別做體力活，聽著他上氣不接下氣的，我們聽著就難受，他卻擺擺手：“沒事，歇歇就好！”
年近七十的他本該在家中享受天倫之樂，可他卻耐不住清閑大刀闊斧地把家中的庭院弄成了另一個模樣。
他每天都會戴上老花鏡認認真真的讀報紙，然后洋洋灑灑地寫下讀后感之類的文字。
他就是我的爺爺，我引以為自豪的鄉(xiāng)村教師的爺爺。
爺爺作文600字 篇2
在我們學校門口，有一個門房老爺爺，他快六十歲，中等身材，背有點兒駝，四方臉，高顴骨，臉上有不少皺紋，課做起事來一點兒也不馬虎。
老爺爺對工作意向盡心盡責每天早早的起來開校門，然后打掃校門口衛(wèi)生；等同學們放學回家了，他又開始打掃衛(wèi)生并關好門。不僅這樣，他還要負責修理校園內(nèi)的每個水龍頭，檢查沒處電線路，整理每個班的報紙……所有工作進行的有條有理。
一天中午，老爺爺像往常一樣在校園里來回走動，一絲不茍地檢查衛(wèi)生。忽然，他看見不遠處有一個男同學手里拿著一包餅干，不停地把餅干往嘴里送，嘴撐得鼓鼓的，真像河馬的大嘴巴。只見那個同學吃完餅干，搖了搖餅干袋，就隨手往草坪上一扔，轉(zhuǎn)身正要走，被老爺爺發(fā)現(xiàn)了，連忙走過去，攔住他，怒氣沖沖地對這位同學說：“是你吃完扔下的餅干袋嗎？”男同學嚇得只敢輕聲回答：“是，我——。”“你也太不象話了，真不知道家長是怎么教你這孩子的，要是每位同學都像你這樣隨手丟下一個垃圾袋，那建垃圾桶有什么用，我們的學校還像一個校園嗎？同學要怎么上課呢?”老爺爺對著這位同學毫不客氣地說了這么多話。我也第一次發(fā)現(xiàn)他發(fā)脾氣。此時，那個同學也啞口無言的彎下腰從草坪上撿起餅干包裝袋，扔進了垃圾桶。老爺爺呢，似乎是春天孩子臉，剛才還是火冒三丈，立馬滿面笑容，拍了拍男同學的`肩膀，說：“這才是個好學生�！闭f完便走開了。望著老爺爺前去的背影，我對他的敬意油然而生。
老爺爺真是一個對工作認真負責，對人的過錯善于開導的好人。
爺爺作文600字 篇3
小時候，我是聽爺爺?shù)亩L大的。悠悠的二胡聲伴隨著我的童年，回蕩在我的心間。
——題記
爺爺最擅長拉柳腔，每當農(nóng)閑時，爺爺會把他的一大群朋友召集到家里來，爺爺拉二胡，有的跟爺爺一起拉，有的打著拍子；有的唱戲。我在旁邊鼓掌，我對戲曲的認識大約就從那時開始的。漸漸的我上小學了，開始有了自尊心。大約在五年級的時候我們學了一篇作文是《二泉映月》，當時的我們小小的很幼稚，沒人驚嘆阿炳的才華，只有無盡的嘲笑，因為當時幼稚的我們認為二胡是盲人或乞討的人拉著，多少有點輕蔑他們。
下課后，我們班的搗蛋鬼說我的爺爺是拉二胡的，全班轟的一聲都笑了，我感覺自己的自尊心受到了傷害，仿佛耳邊全都是嘲笑聲，我當時感到特別委屈�；氐郊椅揖吐裨範敔敃裁床缓闷珪�，爺爺跟我說二胡在樂器中是很難學的，我沒有聽進去，大聲的說了一句拉二胡的都是乞丐。爺爺愣了一下，看了我一眼，那個眼神是我當時看不懂的.，后來我才明白那是傷心的，失望的眼神。可惜當時我太小。自此以后，爺爺一拉二胡我就捂著耳朵跑出去，嘴里還嘟囔著二胡是乞丐拉的，慢慢的爺爺就很少拉二胡，至少在我面前他基本上不拉。
歲月如白駒過隙，我從一個不諳世事的黃毛丫頭變成一個亭亭玉立的初三的中學生了。而爺爺?shù)难骋膊辉儆怖柿恕Ξ斈甑氖虑橐灿欣⒂谛�，但無從表達。直到我們學了英語課文的二泉映月，我們的英語老師給我們講二胡的文化，同學眼睛里少了些輕蔑多了些崇拜。我自己在心里暗暗地下了一個決定。
放學回家，我開始纏著爺爺央求的讓他拉二胡，爺爺一開始愣了一下，看了我一眼，高興地說了一聲好。這次我看到了爺爺眼睛里的笑意。
爺爺作文600字 篇4
天灰蒙蒙的，還沒有亮，大家就早早地起床了。每個人都穿著白色的孝服，臂上都掛著白花。我不明白，媽媽告訴我，爺爺要被火化了。我的心里有種莫名其妙的悲傷感。
大約七點左右，靈車來了。我們都上了靈車。我看著靜靜躺在玻璃棺材里的爺爺，有點兒舍不得。淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，模糊了我的雙眼。我的心仿佛被蒙上了一層紗，看任何東西都模糊不清。雖然天已經(jīng)亮了，可我就像一只迷失了方向的羔羊，眼前十分茫然，一片黑暗，沒有方向。
靈車停了下來，不知不覺我們已經(jīng)來到了火葬場。大家目不轉(zhuǎn)睛地望著爺爺，這是最后一次看到爺爺了。
我們不情愿地放開了把手，讓工作人員把爺爺推進了火化室。大家手拉著手，圍著爺爺?shù)恼掌D(zhuǎn)圈。淚水打濕了我的衣服，不只是我，大家都在流淚。不止是眼在流淚，我們的心也在流淚。腦海里常常浮現(xiàn)出爺爺?shù)臉幼印敔敻棠�、爸爸、媽媽一樣都是我最親最親的人。失去了其中一個，我都會心痛。好像房子沒有了支柱，天都快塌了。
火化完了，爺爺?shù)?骨灰被拿了出來，交到了爸爸手里。大家心情沉重，都一聲不吭�？粗鵂敔�?shù)墓腔�，我的心就像被千萬只螞蟻在啃食一樣，變得支離破碎，拼不起來……
爺爺火化后，我常�？粗鵂敔�?shù)恼掌l(fā)呆，想起爺爺生前對我的關心和愛護，想起爺爺陪我玩的樣子，那些畫面還經(jīng)常在腦海里閃過。每當這時候，我的心在默默地流淚。我吃不下飯，睡不著覺。每當在學校門口看到別人的爺爺來接他回家的時候，我總是好想哭。我也有爺爺，但他已經(jīng)離我而去。“爺爺，我好想您，您回來吧！回來看看您的孫女吧！”可是這些都是無濟于事，爺爺再也不能聽到我的心聲了！
爺爺作文600字 篇5
我的爺爺只念過三年的書。
他在我這個年紀，早就下地種田、除草施肥，啥都能干了。他的力氣特別大，這是我一向清楚的。那次，我和姐姐兩個人合起來和他掰手腕，也掰不過他。后來，我看到爺爺這么大歲數(shù)了，還能輕而易舉地提著煤氣罐，一口氣跑上好幾樓，便不由得暗暗佩服。
就這樣，爺爺?shù)拇罅κ啃蜗笠恢鄙钌畹乩佑≡谖业哪X海中。直到那天，我對爺爺又有了新的了解。那是個周末的早上，我和姐姐在寫毛筆字。這時，爺爺走了過來，看了看姐姐寫的毛筆字，又瞅了瞅我的，連連感嘆道：“還是我孫女字寫得好，朱奧君，你可要學點過去��！”我很不服氣，嚷嚷道：“姐姐都學了多少年毛筆�。∥也艑W了幾節(jié)課，哪有這么快的！”
爺爺見我如此生氣，微笑道：“我也沒學過毛筆，我寫一個字怎么樣？”我同意了，只見爺爺拿起毛筆，大筆一揮，一筆剛中帶柔的“撇”出現(xiàn)在了又白又薄的.宣紙上。接著，那毛筆一起一落，就像只剛剛學習飛翔的小鳥，忽上忽下，忽起忽落，飛得好不盡興。上升時毛筆像直沖云霄的火箭，下降時又如急速俯沖撲食的老鷹。毛筆在爺爺那雙粗糙又長滿老繭的手中靈活地轉(zhuǎn)動著，變成了一位技術精湛的舞者，一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒跳躍，一會兒抬腿，一系列的舞蹈動作贏得了我的連聲喝彩。過了一會兒，爺爺終于大功告成了，姐姐拿起爺爺寫的字不可置信地說道：“爺爺，你肯定學過毛筆字的吧？你這字完全不像沒學過毛筆的人寫的啊。”爺爺聽了，像個三歲小孩一樣高興地咧嘴笑了，他有些得意地說：“我偶爾會練練鋼筆字，我想鋼筆字和毛筆字應該有相通之處吧？”我連連點頭，不由得對爺爺肅然起敬，心中的欽佩之情更添了幾分。
瞧，這就是我要曬出來的爺爺，一個只讀過三年書的文盲，一個深藏不露的人，一個文韜武略樣樣精通的“大能人”。
爺爺作文600字 篇6
秋風卷著葉的香撲面而來，送來了一絲一縷的清甜。柿子，熟了。
仍是那條窄窄的小巷，柿子樹仍直直地站著，守著奶奶的家。如今，當一個個小燈籠掛上樹梢時，我們回到了這個小院。
爺爺還精神得很，見到我們，笑瞇瞇地說：“我的乖孫女兒回來啦，爺爺?shù)戎慊貋沓允磷幽�！”涼絲絲的風吹皺了爺爺?shù)哪�，使得它像風干的蘋果�！版ぷ類鄢允磷恿耍 蔽逸p聲應答，抬頭，久久望著那棵柿子樹。嫩綠，翠青，金黃，銀白，無數(shù)的日夜，它陪著我成長。
爺爺找來了袋子，遞給我，又去廚房搬來梯子�！暗戎�，爺爺給你摘柿子吃嘍�！眿寢尫鲋鵂敔斏咸葑樱瑺敔斢檬謸荛_面前的枝葉，奔著那一抹抹橙黃去了。葉經(jīng)風的吹拂，一點一點染上了枯黃。摘下一個柿子，葉輕輕晃了幾下，像疲倦的蝴蝶，落在爺爺?shù)募缟�。我站在樹下，望著一個個小燈籠閃著橘紅的`暖光，被小心地摘下，我捧著袋子的冰冷的手，感到了一陣強烈的暖！
爺爺還在樹上尋尋覓覓，我止住他說：“爺爺，不用了，吃不完了！”他愣了一下，慢慢地下來了，像是對我說，又像是自言自語：“我不吃，放那兒做什么？都給你們吃，吃得飽飽的！”我心中泛起一絲漣漪，笑著打趣他：“你咋不吃呢？還要多吃哩！”我拉起他的手，“讓您的臉呀，像柿子一樣紅彤彤的！”“哈哈……我陪著你一塊兒吃，小滑嘴兒！”爺爺點著我的鼻頭，爽朗地笑了。糯甜的汁液滑入喉嚨，微微的涼，而此刻的心，卻如爐火般溫暖。
在爺爺不舍的目光中，我們踏上了回家的路。手中，是紅通通的柿子，沉甸甸的親情。
“別惦記家里，安心上學啊，沒事兒回來，和爺爺聊聊天�！�
“嗯，明年秋天我還來，還來吃柿子！”
“好，爺爺?shù)氖磷樱恢钡戎�！�?/p>
爺爺作文600字 篇7
50年來，它象征著比黃金更強的愛。在老年人的世界里，互相關心和照顧已經(jīng)成為一個人骨子里的習慣，不僅僅是因為愛。
——碑文
這是發(fā)生在20世紀50年代的一段愛情。在那個時代，紅色歌曲依然響亮，粗布也是最奢華的服裝。奶奶在一個媒人的帶領下，遇見了爺爺，認識了對方，并且愛上了對方……在經(jīng)歷了50年的風風雨雨之后，奶奶和爺爺偶爾會吵架，但是在吵架后的兩個小時內(nèi)，他們之間肯定什么都沒發(fā)生過。爺爺就像一個孩子，喜歡新奇，而奶奶是一個典型的家庭主婦，誰可以節(jié)省和保存。她買了幾塊地，每天早出晚歸，照料蔬菜。乍一看，她看起來又綠又漂亮。
奶奶和爺爺?shù)膬?nèi)心絕對善良。奶奶會把石頭填進路上的大洞，以防別人摔跤。爺爺還把被家人遺棄的書捐贈給貧困山區(qū)的孩子們。說到這，爺爺也是個知識分子。他堅信讀書可以取得巨大的成就。這個家庭的經(jīng)濟狀況不好。奶奶還是會擠出錢給爺爺買吃的。爺爺老了，但他一點也不窮。奶奶照顧他。他八十多歲了，看起來像是六十多歲。
說到這份愛，它不是一場轟轟烈烈的煙花，而是一杯冰冷而潔白、平淡而淡淡的酒。每天早上出門前，奶奶總是告訴爺爺不要放心，讓他早點回來。當他中午回來時，桌子上總會有熱氣騰騰的盤子。黃昏時，爺爺會和奶奶出去散步...這很好，這是普通的.幸福！
21世紀的年輕人總是認為老年人已經(jīng)過時，缺乏彈性，但事實上他們有自己的方式來滿足他們的小浪漫。想想看，奶奶會經(jīng)常給我講爺爺年輕時的故事，看著她眼中的光芒。我知道光叫做驕傲。爺爺經(jīng)常對奶奶說:“這很難！”
21世紀屬于年輕人，21世紀的愛情屬于老年人。即使歲月忘記了春天，花香依然在你的臂彎里。珍惜每一秒鐘，愛情的世界不會變老。世界的美在白熱化，而生命的命運是悲傷和快樂的。
只是為了紀念這個特殊的日子。
爺爺作文600字 篇8
我有一位慈祥而又和藹的爺爺，他是一位企業(yè)退休職工，現(xiàn)年已七十七歲了。隨著時間的流逝，皺紋在不知不覺中爬到了他的臉上。兩鬢出現(xiàn)白發(fā)，一對大眼睛仍然還是那么炯炯有神。直挺的背也隨之變成了“弓”字型，身體也大不如前。年輕時努力工作，到了如今，一大把年紀了，本應是享福的年紀，但卻還要輔導我的學習。多年來不停地接送我上幼兒園，上小學，如今還接送我讀中學。
記得有一次，爺爺在送我去上學的路上，突然下起了大雨。這時我心想：這雨該下的時候不下，不該下的時候下那么大，這不是成心給我們添堵嗎？正在我們愁眉苦臉的時候，爺爺將外套脫了下來，披在我的身上，臉上露出了和藹的笑容�！白撸瑺敔斔湍愕叫ｉT口！”我頓時熱淚盈眶�！澳�，爺爺你呢？”我下意識地問了一句�！皼]事，爺爺?shù)纳碜庸前糁ǎ×茳c雨對我來說沒什么大不了的�？熳甙桑蝗灰粫䞍荷蠈W就該遲到了。”爺爺二話不說，拉著我就往學校趕去。
到了學校后，我身上一點兒都沒濕，可是爺爺?shù)纳砩�，卻是濕淋淋的.，爺爺叫我快進去，否則就要遲到了。我走的時候，回頭看了爺爺一眼，爺爺?shù)哪樕先匀皇悄莻�慈祥的笑容。
放學回到家里，我看見爺爺躺在床上，發(fā)著燒。我心中不禁有一種酸溜溜的感覺，以及出現(xiàn)一種莫名的愧疚感。我多么希望當時生病的人是我，躺在床上的那個人也是我！
爺爺是一位對工作極其負責的人，他雖然已退休多年，但至今單位上還有人對他當年的事跡贊揚不斷，他還受到了很多人的尊敬！
爺爺現(xiàn)在雖然年事已高，但是家中的大小事務他都認真地去做，他每天為我檢查作業(yè)，輔導我學習，都是耐心，負責任的，從無怨言！
爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì)感染著我，我為這樣的一位爺爺而感到無比的驕傲與自豪，我決心以他為一個好榜樣，學好知識，不辜負他的期望，將來成為國家的有用之才。
他，一位對工作極其負責的人，一位被晚輩尊敬的人，一位愛著我的人。這！就是我的爺爺！
爺爺作文600字 篇9
別看我現(xiàn)在白發(fā)蒼蒼，好像沒力量，年輕時我可守衛(wèi)在遙遠邊疆；別看我滿臉皺紋，好像不起眼，當年遠在地球外的宇航員都能看見我呢！我不是一座城，但我守衛(wèi)過許多座城，我的名字，叫長城。
你猜，我最多的是什么？
你說是磚塊？哈哈，你好聰明，我身上的磚塊呀，數(shù)也數(shù)不清。可是呀，我身上最多的，還是故事了。想聽嗎？
很久很久以前，城門兩邊，是不同的風光。城門里，是一座座房屋，一個個城鎮(zhèn)，有種田的農(nóng)民伯伯，有織布的慈祥阿姨，有讀書的小小學童有很多人，過著快樂的日子。城門外，是一片片草原，一群群牛羊，那兒的孩子喝馬奶，放牛羊，騎駿馬，也過著快樂的日子。城門一開，城門兩邊的人，聚在一起，交換各自需要的生活用品。城門一關，天慢慢黑了，月亮慢慢爬上來，城門兩邊，格外寧靜。
忽然一天，一陣烽煙，一陣喊聲，打碎了寧靜。城門外，騎著駿馬的人兇惡極了；城門上，將領帶著士兵在抵抗；城門里，到處人心惶惶。我和城上的將領，和城里的百姓，一起抵抗。
可我身上還是破了個洞，敵人穿過我，長驅(qū)直入，城內(nèi)一片呼喊和火光。我看著那些種田的農(nóng)民伯伯，有織布的.慈祥阿姨，有讀書的小小學童，都成了難民，他們背起行囊，逃向遠方。風刮過來刮過去，告訴我難民的一些故事；云吹過來吹過去，寄給我難民的一些思念。而我，陪著這兒的黃土，陪著戰(zhàn)死的軍人，陪著睡在地底的百姓，一直呆在這兒。
同樣的故事，不停地發(fā)生，直到有一天。
沉睡的我，被一陣巨響驚醒，瞇眼一看，遠方冒起一朵巨大的蘑菇云。后來，我聽說原來那叫原子彈。后來，我看見許多軍人，穿著綠衣，和我一起守衛(wèi)邊疆。后來，我看見許多新型的戰(zhàn)機，在空中呼嘯而去。后來，世界各地的人們，遠道而來，都只為了看我一眼，據(jù)說我是世界奇跡。
后來，我知道了，中國強大了，不怕那遠方的敵人了，我這個老頭子，也終于可以休息了。
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