爺爺作文匯總(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的爺爺作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爺爺作文 篇1
我家院子里那棵大榆樹(shù)，樹(shù)干粗得需四五個(gè)人拉起手來(lái)才能圍一圈。樣子就像傘，遮著整個(gè)家園。偏癱而行走不便的爺爺，夏夭在樹(shù)下乘涼，冬季背靠著榆樹(shù)曬太陽(yáng)，好像榆樹(shù)與爺爺有不解之緣。
我剛記事那年，爸爸要鋸那兩棵榆樹(shù)的兩根樹(shù)枝當(dāng)梁用。爺爺聽(tīng)說(shuō)后火冒三丈，氣得胡子一翹一翹的，和爸爸干了一場(chǎng)。前年，二叔家蓋的新房缺門窗，要鋸幾枝榆樹(shù)做門窗，晚上來(lái)找爺爺商量，哪知爺爺情愿拿出自己的私房錢，讓二叔到市場(chǎng)去買料也不允許叔叔鋸榆樹(shù)。家里人都知道爺爺?shù)拇淦猓枚ㄖ饕獾氖聝�，就是套上幾頭黃牛也拉不回來(lái)。從那，再也沒(méi)有人提鋸那棵榆樹(shù)的`事了。
今年三月，上級(jí)派人來(lái)檢查危房，說(shuō)我們班的教室裂了縫，怕出事故砸傷學(xué)生，下令放學(xué)回家，于是我便背著書包提前回家了。爺爺一把把我攬到懷里問(wèn)："誰(shuí)與你打架了？"我搖了搖頭。爺爺又接著問(wèn)，"莫非缺錢花？爺爺我有錢，你盡管來(lái)要。"我再也忍受不了這種停課的滋味，一頭鉆到爺爺?shù)膽牙�，鳴嗚地哭了起來(lái)。
爺爺拖著艱難的步子，非拉我到學(xué)校去找老師不可。我這才把事情的原委一五一十地告訴給爺爺。
爺爺陷下去的眼窩里，流下了兩行黃豆般的淚水。我忙問(wèn)爺爺："您老怎么啦？"只見(jiàn)爺爺呆呆地站立著，不說(shuō)一句話。
事隔一天，村委會(huì)的伯伯來(lái)殺我家那棵大榆樹(shù)。還說(shuō)要準(zhǔn)備以鮮樹(shù)去換干料，弄得我丈二和尚摸不著頭腦。叔叔嬸嬸在一邊耳語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)爺爺把榆樹(shù)貢獻(xiàn)給學(xué)校，還送上了那個(gè)積存多年的小紅包。
時(shí)間一夭天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼到了秋天，我們班從民房又搬進(jìn)原來(lái)的學(xué)校。整潔美觀的校園里，有籃球架，單、雙杠，還有木馬、秋千，磚瓦到頂?shù)慕淌�，課桌并列四行，上邊掛著日光燈，左右兩面是又寬又大的玻璃窗。這天，操場(chǎng)的主席臺(tái)上，彩旗飄飄，五星紅旗在高空迎風(fēng)招展，同學(xué)們像往南飛去的大雁，排成一行行。不知什么時(shí)候，爺爺被扶上主席臺(tái)，村委還安排他發(fā)言。爺爺用顫抖的聲音講："過(guò)去我們這個(gè)村的人，祖祖輩輩土里扒食，世世代代都目不識(shí)丁，如今是黨的政策好，家家才富裕起來(lái)，再不為填不飽肚子犯愁。早先，遇到欠收年，我就指望這棵榆樹(shù)。民國(guó)年間，農(nóng)歷七月十四晚。咱這里鬧水災(zāi)，莊稼顆粒未收，全家九口人，天天用榆葉充饑，三年困難時(shí)間，又是這棵榆樹(shù)救了我一家人的命。打那，我知道榆樹(shù)全身都是寶，樹(shù)皮榆葉能救人命，誰(shuí)也不準(zhǔn)他給我動(dòng)�，F(xiàn)在實(shí)行了責(zé)任制，家家戶戶的糧食大囤里滿，小囤里流。再說(shuō)，國(guó)家還采取了開(kāi)放搞活的政策，就是有個(gè)三長(zhǎng)兩短，這里不長(zhǎng)那里收，依我看再不為吃糧犯大愁。眼前，關(guān)鍵的問(wèn)題是讓后代長(zhǎng)知識(shí)學(xué)文化。一棵榆樹(shù)，五百元錢又能頂啥用？只要孩子能有處上學(xué)，我在九泉之下，也心甘情愿……"。
爺爺?shù)闹v話，激起了雷鳴般的掌聲。爺爺?shù)闹v話，使我的視線模糊不清，許多往事浮現(xiàn)在腦海中，仿佛老榆樹(shù)還活著，矗立在人群里。它使我回憶過(guò)去，記住今天，想象著未來(lái)。
爺爺作文 篇2
我的爺爺是人退休老工人。他高高的個(gè)子，愛(ài)穿深色的衣服。
爺爺是一個(gè)精通維修技術(shù)的人。無(wú)論是自行車、三輪車或者是各種水泵……他樣樣在行。
記得有一次，鄰居家的水泵壞了，花錢修了兩次都沒(méi)有修好。爺爺聽(tīng)說(shuō)了，就趕緊去幫忙。爺爺仔細(xì)檢查了一下，然后就開(kāi)始修了起來(lái)，只用了一個(gè)小時(shí)水泵都修好了。鄰居們都伸出拇指夸獎(jiǎng)他。
我的爺爺不但維修技術(shù)高。還懂得很多歷史知識(shí)，尤其是“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí)期的。
爺爺喜歡看書，特別愛(ài)看歷史方面的`書或者電視劇。他和大家聊到歷史的時(shí)候，他非常高興，只要一提起“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí)期的事，他總是滔滔不絕地講個(gè)不�！�
我的爺爺真是個(gè)知識(shí)豐富的人。我喜歡我的爺爺。
爺爺作文 篇3
天我照�；氐郊遥畔聲惋w速跑去找爺爺奶奶，他們正坐在藤椅上有說(shuō)有笑，聊的可開(kāi)心了，我也坐在椅子邊聽(tīng)了起來(lái)爺爺奶奶講改革開(kāi)放。
爺爺說(shuō)：那個(gè)時(shí)候有的人為了下一代的幸福，不惜犧牲自己的性命來(lái)?yè)Q取下一代的幸福和安寧，革命的勝利是用革命先烈的鮮血換來(lái)的。
董爺爺一生經(jīng)歷了大大小小的事情，數(shù)不清的戰(zhàn)爭(zhēng)，他如數(shù)家珍般的講了起來(lái)，上黨戰(zhàn)役，平漢戰(zhàn)役，淮海戰(zhàn)役，渡江戰(zhàn)役，直到解放江南，解放成都。
之后爺爺又講了個(gè)戰(zhàn)地故事，當(dāng)時(shí)因?yàn)閿橙说膰范陆�，逼著�?zhàn)士走進(jìn)草地，逼的他們不得不去吃草來(lái)填飽肚子，有個(gè)衛(wèi)生員剛吃一口就抽噎了兩聲，立刻把嘴里的野草吐了出來(lái)。
這是周副主席嚴(yán)厲的.說(shuō)：革命斗爭(zhēng)，我們要努力堅(jiān)持，需要我們吃草，我們就得吃下去，而且要總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)，把草吃的更好一些。
那個(gè)衛(wèi)生員聽(tīng)了之后，緊握著那個(gè)紅十字背包，抓起一把草吃了起來(lái)。
我感嘆道：當(dāng)時(shí)那么危險(xiǎn)的環(huán)境，周副主席依舊那么樂(lè)觀，爺爺笑了說(shuō)：以前的革命戰(zhàn)士意志堅(jiān)定，不怕艱難，勇往直前，這樣才能取得勝利。
爺爺作文 篇4
五一節(jié)來(lái)到爺爺家，爺爺奶奶專門做了“斑鳩豆腐”招待我們。至今那美味還在口邊回旋。
聽(tīng)爺爺講做斑鳩豆腐先要在山上精心挑選斑鳩葉，用清水掏洗干凈，再用開(kāi)水燙泡、攪碎、過(guò)濾，最后加上鹽水，冷卻后，就成了豆腐。因?yàn)闊o(wú)污染，無(wú)毒害，綠色的，所以人們叫“綠色豆腐”又叫“神豆腐”，六十年代缺糧吃，爺爺跟著曾祖母采葉學(xué)做豆腐充饑。一次次失敗，又一次次成功，真神��！還有人叫“窮人豆腐”，聽(tīng)說(shuō)只有窮人才做得來(lái)。不知是真是假，我知道很多人喜歡吃，喜歡做，但老不成功。
四十多年后的今天，時(shí)興吃“土”，吃野味。爺爺退休了，再次上山摘斑鳩葉回來(lái)，重新多次研究、試驗(yàn)、掌握到了水溫和放堿的火候，終于成功了。豆腐綠色成塊、肉嫩質(zhì)細(xì)，配上調(diào)料，吃起來(lái)新鮮可口、清香四溢、并還降溫祛火，是夏天一道不可多得的美食。
媽媽品嘗著綠豆腐，幽默的對(duì)我說(shuō)：“爺爺有做豆腐的絕活，可以申請(qǐng)專利了”。爺爺笑著說(shuō)：“是呀，我可以回老家承包幾畝土地，種上斑鳩樹(shù)，成這綠豆腐生產(chǎn)專業(yè)戶，讓更多的`人吃上健康環(huán)保正宗的綠色食品了”。
爺爺作文 篇5
聽(tīng)說(shuō)，那年的風(fēng)刮得很猛！
聽(tīng)說(shuō)，那年的風(fēng)吹得刺骨地冷！
……
漸行漸遠(yuǎn)，聽(tīng)說(shuō)的那年早已是往昔。
今年的風(fēng)撫得輕柔
今年的風(fēng)吹的那么春風(fēng)得意
……
坐在那棵從聽(tīng)說(shuō)那年就挺立著的大樹(shù)下，那些已是古稀之年老人們頂著那頭近似雪白的頭發(fā)，笑滋滋，樂(lè)盈盈。偶爾唱起那帶著鄉(xiāng)味的京劇，用手比劃著，還是那么地耐聽(tīng)，耐看。意猶未盡時(shí)，我挽起他們的胳膊，撒嬌道：“再唱一曲！再唱一曲！”于是，他們像得了小紅花的小孩子似的，喜出望外地唱了一曲又一曲！
今年的夏天，那棵依舊茂盛挺立的大樹(shù)下，那群好似年幼的小孩的老人們，又在孜孜不倦地講述著他們年輕時(shí)的故事。
今個(gè)，怎么老人們一個(gè)個(gè)都如此慷慨激昂？
我搬著小凳坐在老人們的旁邊，聽(tīng)著他們的故事。
“我們都老啦，現(xiàn)在的日子真是清閑�。∠胂氘�(dāng)年，我出生的`年代，還是硝煙四起，母親說(shuō)，那時(shí)帶著我四處逃竄，聽(tīng)說(shuō)日本鬼子要來(lái)，我們就躲，那時(shí)我不記事，什么都不知道，也只是聽(tīng)說(shuō)！直到后來(lái)新中國(guó)成立了，我也開(kāi)始記事了，那時(shí)最初的日子還很苦啊……”老人頓時(shí)停住了，眼里含著點(diǎn)點(diǎn)淚光。
“爺爺，你怎么了？”我輕聲地問(wèn)，好像還舍不得打擾到他那意味深長(zhǎng)的思緒。
“呵呵，孩子�。〔皇悄悄甏娜�，就算明白也沒(méi)有我們的那種體會(huì)！”奶奶說(shuō)著。是吧！那時(shí)的景象我怎么也想象不出來(lái)，只是隱約覺(jué)得很苦吧！
“之后，又有了改革開(kāi)放，生活也漸漸有了變化，起色！一些新的東西也有了，那時(shí)我記得那年的夏天吧！悶熱極了，不知是誰(shuí)家有了可以轉(zhuǎn)，有風(fēng)的東西，我們稀奇的跑去看，在現(xiàn)在你們看來(lái)吧也只是再普通不過(guò)的電風(fēng)扇而已，現(xiàn)在啊，空調(diào)可比它受歡迎多了！再后來(lái)新鮮的東西一樣一樣的來(lái)了，電視機(jī)啊，那時(shí)的電視機(jī)還是黑白的，現(xiàn)在早就淘汰了，不像現(xiàn)在的彩電那么有鮮明的圖象！可是在我們的那個(gè)年代，不知道是有多么的珍奇啊！”
……
“那些年的風(fēng)刮過(guò)了，一年比一年輕柔，最初的北風(fēng)刮的我們生疼�。 �
“哈哈……”那些笑聲，講到了如今，大家都有同感，現(xiàn)在的生活和以前相比，好了許許多多，回想起這些年來(lái)的種種，每一年都有著許許多多的變化，甚至每一天，只是我們都沒(méi)有認(rèn)真的回想過(guò)，體味過(guò)！
爺爺作文 篇6
一年的四季中，有春暖花開(kāi)的春天，有荷葉滿池的夏天，有五谷豐登的秋天，還有我最喜歡的季節(jié)——那就是冰天雪地的冬天。
冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)，雪花飄呀飄，像一朵朵蒲公英降落了下來(lái)，落在我的手心上，我看見(jiàn)它有六個(gè)瓣組成，晶瑩剔透，美麗極了，在這寒冷的季節(jié)梅花也開(kāi)了，它是不是想和雪花來(lái)一場(chǎng)比賽呢？
雪花如羽毛一樣落了下來(lái)，大雪將整個(gè)世界都冰封住了，世界像一幢白色的大房子，在雪的擁抱里，大地被雪披上了溫暖的棉被，為來(lái)年的豐收做準(zhǔn)備。梅花也絲毫不遜色，在寒冬里依然不屈的綻放，它的花瓣小巧玲瓏，為冬天增添了如此美麗的景色，時(shí)時(shí)還有一陣香氣撲鼻而來(lái)。它們比來(lái)比去卻也比不出結(jié)果，真是詩(shī)人盧鉞所說(shuō)的`“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香呀！”
雪天里的孩子們是最快樂(lè)的，他們們穿上了厚厚的棉襖，歡樂(lè)的堆起了大大的雪人，打起了激烈的雪仗，看！它們玩的多開(kāi)心呀！太陽(yáng)公公都對(duì)可愛(ài)的孩子們微笑呢！
冬天真是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)！
爺爺作文 篇7
爺爺是媽媽的爸爸，我們并沒(méi)有住在一起，所以我對(duì)爺爺不是很了解，但我最不能忘記的是爺爺?shù)哪请p手。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，爺爺是一個(gè)非常典型的農(nóng)民，一輩子都扎根在土地上。爺爺小時(shí)候，經(jīng)歷過(guò)一段非常貧苦的日子，從小吃不飽飯。成年了，家里也非常窮苦，什么都不夠，什么都不足。等有了媽媽和舅舅，才略有好轉(zhuǎn)。爺爺總是天不亮就下地干活，干到天微亮，回家喝點(diǎn)水，稍作休息，又繼續(xù)干。爺爺就是這么辛苦，一個(gè)人撐起了全家五口人的生活。
小時(shí)候，我被送到農(nóng)村。在爺爺家居住了一段時(shí)間，我才真正了解到媽媽說(shuō)的并沒(méi)有夸大其詞。一次，我陪著爺爺下地干活，當(dāng)然我只是在一旁打鬧玩笑而已，我看見(jiàn)爺爺正打核桃。只見(jiàn)他抬著頭，手里拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，仔細(xì)地尋找著掛在樹(shù)葉間，極不容易找的核桃。每看見(jiàn)一個(gè)，就用竹竿向上一挑，核桃就應(yīng)聲落地。我看見(jiàn)地上已經(jīng)有很多核桃了，爺爺應(yīng)該已經(jīng)打了好長(zhǎng)時(shí)間了吧。我一蹦一跳地跑過(guò)去說(shuō)：“爺爺，我來(lái)幫你打吧�！钡玫綘敔�?shù)耐夂�，我迫不急待地想嘗試一下新玩具，可我剛試完一下，我就覺(jué)得我高估了自己。竹竿很長(zhǎng)，我得用很大的力氣才能抓穩(wěn)，更不用說(shuō)像爺爺一樣熟練的'挑了，長(zhǎng)時(shí)間地抬頭，脖子又酸又疼，根本堅(jiān)持不了多長(zhǎng)時(shí)間。我只好把竹竿還給爺爺，偶然瞥見(jiàn)爺爺?shù)哪请p手。
那是怎樣的一雙手。像老樹(shù)皮一樣溝壑縱橫，到處都有像被刀刻過(guò)的皺，死去的老皮還貼在手上，有幾道觸目驚心的刀口在手心上。褶皺的紋路，在手上東一道，西一道滿是的。就是這樣的一雙手，養(yǎng)活了全家五口人。這一雙手上，寫滿了生活的不易與艱辛，這手上的每一道粗糙的紋路，都代表著無(wú)數(shù)次艱辛的勞作。正因?yàn)檫@雙手的辛苦奉獻(xiàn)，養(yǎng)活了媽媽，也為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的幸福生活。
看著這雙手，我對(duì)爺爺更加了解了幾分，看著這雙手，我對(duì)農(nóng)民的辛苦也更加了解了幾分。
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