爺爺作文5篇(集合)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的爺爺作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
有一個(gè)人，他不善表達(dá)，卻希望用一個(gè)淡淡的笑容，溫暖你的心靈，有一個(gè)人他用笑容支撐起信念，從容地面對(duì)困難卻始終不忘給你溫暖。他，就是我的爺爺，用愛(ài)成全家人的幸福。
我的爺爺，他不善言辭，一輩子的喜怒哀樂(lè)，都是寫在臉上的，從不遮遮掩掩。有人說(shuō)這是他的缺點(diǎn)，但事實(shí)上，這也是他的優(yōu)點(diǎn)。那時(shí)的我，仍在上初中，父母不在家時(shí)，都是由爺爺接送的.，他戲稱道：“這是一個(gè)偉大而又艱巨的任務(wù)�！泵恳惶旆艑W(xué)回家，總能看見(jiàn)他翹首以待的焦急，但當(dāng)我走近時(shí)，他又立即舒緩眉頭，給我一個(gè)淡淡的笑容，并附上一句：“回來(lái)了�！蹦且豢涛冶阌辛嘶丶业母杏X(jué)，并不是因?yàn)槲艺诨丶业穆飞希且驗(yàn)闋敔數(shù)男θ�，給了我家一般的溫馨�；丶业穆飞希嚿享懫瘘S梅戲的聲音，這時(shí)的他也總是能跟上附和幾句的。一路的歌聲，一路的笑容，回家的溫暖，從不曾消退，回家的笑容，從不曾退散。
后來(lái)，爺爺患了癌癥。當(dāng)時(shí)的我正在舅舅家，聽到這個(gè)消息，我失神了半天。回家的那天，我看到了坐在樹下的椅子上的爺爺，兩只眼睛似乎失去了神采，空洞洞的向前望去，臉上不帶一絲表情，喜也好，悲也罷。滿頭的白發(fā)在陽(yáng)光下折射出一道刺入人心的光。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他，似是嘗到了他內(nèi)心的悲苦與無(wú)奈。這時(shí)的他也聽到了車子的聲響，回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)是我們，立即恢復(fù)了笑臉。不久前的悵惘似是從沒(méi)有發(fā)生過(guò)。全家人都聚在了客廳里，不少的人，都在勸他想開點(diǎn)，他只回以笑容，十分淡定地說(shuō)：“不就是癌癥嗎，怕什么，況且又不是晚期�！边@一句話，到底是釋懷，還是自我麻醉呢？其中更深的含義，我不想再發(fā)掘了，我只希望在這一刻，他仍能笑著，而我也回以他笑容。
在這之后，我去了學(xué)校，而他，去了醫(yī)院。上個(gè)月放假時(shí)，我去看他了。在回家的路上，我卻絲毫沒(méi)有回家的感覺(jué)。家門口前，他坐在樹蔭下，看見(jiàn)了我的他，給以淡淡的笑容，“回來(lái)了�！币粋�(gè)笑臉，一句話，回家，因?yàn)樗�，才有了意義。我輕聲作答，我倆相視而笑，在陽(yáng)光之下。
爺爺?shù)男θ莶徽f(shuō)話，卻勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。爺爺?shù)男θ莺茏匀�，正是他的笑容，給了這個(gè)家該有的溫馨。
爺爺作文 篇2
孝敬父母，是我們的本職；孝敬父母，是我們的責(zé)任；孝敬父母，是一種良好的道德品質(zhì)。電視上經(jīng)常報(bào)導(dǎo)“XX不贍養(yǎng)老人”“XX為了錢把父母告上法庭”等，甚至還有對(duì)父母施行暴力的。這些人有沒(méi)有良心？他們的良心是被狗吃了還是生下來(lái)就沒(méi)有？
說(shuō)不孝，其實(shí)我是個(gè)挺有孝心的人。只不過(guò)，我天性膽小，對(duì)家里人也會(huì)經(jīng)常放不開。所以對(duì)于孝順，我也不大敢太表現(xiàn)出來(lái)。比如說(shuō)，外公幾乎天天騎著他的摩托車跑這跑那，要知道，摩托車可是很危險(xiǎn)的，我擔(dān)心外公，就跟媽媽說(shuō)了，要媽媽跟外公說(shuō)一下，叫外公少騎點(diǎn)摩托，就算是要騎，也要慢點(diǎn)。我不敢當(dāng)面跟外公說(shuō)，也許就是因?yàn)槲业男愿癜�。如果我跟外公說(shuō)的`話，大人們聽了肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，那時(shí)我會(huì)很放不開。所以，我不想在大人面前表現(xiàn)得很孝順。
我經(jīng)常會(huì)覺(jué)得很對(duì)不起媽媽。我很想學(xué)習(xí)，很想把成績(jī)搞得更好。但是，我還是會(huì)不想來(lái)學(xué)校，不是因?yàn)椴幌肷险n，是因?yàn)榻?jīng)常會(huì)有不順心的事在學(xué)校發(fā)生。所以，昨天下了一場(chǎng)很大很大的雨，在課余時(shí)間，我就叫上一個(gè)同學(xué)一起去淋雨，淋了很久，我的頭發(fā)都在滴水了我才不情愿的回了教室。又淋了幾次后，我想起了媽媽。媽媽出差去了，給我安排了計(jì)劃�；艘簧衔纾貌蝗菀讕臀掖蛴×松锾峋V，讓我背，我卻為了自己的事，辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望。我真的是太不應(yīng)該了，太不應(yīng)該了。
父母辛辛苦苦把我們拉扯大，辛辛苦苦地賺錢，賺來(lái)的錢還是用來(lái)供養(yǎng)我們的。如果我們不孝順父母，那對(duì)得起自己的良心嗎？
爸媽是孝順的。吃飯了，爺爺奶奶還沒(méi)來(lái)，爸媽是決不準(zhǔn)我們吃飯的。有什么好吃的菜，爺爺奶奶會(huì)第一個(gè)叫我吃，我?jiàn)A菜時(shí)，爸媽會(huì)拉住我，要我先夾給爺爺奶奶，之后，我才能吃。平常有好吃的，爸媽就會(huì)買回來(lái)給我，說(shuō)給我，其實(shí)還是先要爺爺奶奶吃。奶奶有糖尿病，爸媽就會(huì)買一些不甜的東西給奶奶吃。
爸媽真的很孝順。天涼了，爸媽會(huì)叫爺爺奶奶多穿點(diǎn)衣服；爺爺奶奶過(guò)生日了，爸媽會(huì)拉著爺爺奶奶去逛街；放假了，爸媽會(huì)花大筆錢讓爺爺奶奶去大地方旅游……爸媽，真的，好孝順。雖然和外公外婆沒(méi)住在一個(gè)院子了，但是，媽媽還是隔兩天就去爺爺奶奶家看一下，給外公外婆買點(diǎn)東西。
爸媽天天在家教育我怎么孝順爺爺奶奶，我想，他們一是想讓我學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩，二是想讓我長(zhǎng)大后，也像對(duì)爺爺奶奶那樣孝敬他們吧。
記得那一次看電視，一個(gè)四五歲的小女孩還沒(méi)有灶臺(tái)高，卻為了臥病在床的爸爸，站在一個(gè)小板凳上，給爸爸做飯！因?yàn)樘�，只能給爸爸泡方便面，但這也足以證明出他的孝心了阿。再說(shuō)，泡方便面可是要用開水的阿，開水！現(xiàn)在，我都已經(jīng)12歲了，還不常倒開水，除非是大人不在家，否則我是不會(huì)去倒開水的。我12歲，她才四五歲。
那些不孝的人，還不如一個(gè)小孩子。雖然小女孩小，但是她會(huì)孝順父母。那些不孝的人，跟小女孩比起來(lái)，只配當(dāng)個(gè)為她擦鞋的。
孝敬父母，是我的責(zé)任，也是世界上所有人的責(zé)任，更是世界上所有生物的責(zé)任。人有母親，動(dòng)物也有母親，植物也是由他的長(zhǎng)輩的根發(fā)育而來(lái)的。那些不孝順父母的，不配當(dāng)人，不配當(dāng)動(dòng)物，就連植物也不配沒(méi)‘它’們只是地球上一些最不起眼的病菌。
我不想當(dāng)那些病菌中的一員，我會(huì)像爸媽一樣孝順爺爺奶奶外公外婆，也會(huì)孝順好爸媽。不論何時(shí)何刻。
爺爺作文 篇3
星期天，我做完了作業(yè)，我就和爺爺玩一把“五子棋”。要是我贏了，我可是“五子王”了。我下定決心：贏不了爺爺就誓不罷休。
我連忙把五子棋的棋盤和棋子拿出來(lái)，放在桌子上，并說(shuō)出了二個(gè)約定：第一是我執(zhí)黑棋先走，爺爺執(zhí)白棋后走；第二是我可以悔棋三次，但爺爺不可以。說(shuō)完，我們就開始了。
哇！我的.心怦怦怦地跳個(gè)不停，是不是太緊張了，是不是因?yàn)檫@是我和爺爺頭一次下棋的緣故哪。噢，別怕，怕了可是個(gè)膽小鬼。于是我慢慢地冷靜下來(lái)，全神貫注地和經(jīng)常上網(wǎng)下棋的爺爺下起來(lái)。第一局，爺爺故意把一頭有黑棋的三個(gè)白棋沖了一只，唉呀，大事不妙，原來(lái)爺爺早有預(yù)謀，讓我這邊攔住了，那邊的三只白棋可就復(fù)活了。我輸了第一局。第二局，爺爺擺了一個(gè)三三圖，我又輸了。第三局開始了，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，也悄悄地給爺爺下了一個(gè)圈套，爺爺一個(gè)不留神，上了當(dāng)，讓我先擺齊了五個(gè)。啊，我終于贏了一局，這連我自己也沒(méi)有料到，真是太高興了。
喔，我也能贏爺爺了�？墒窃谖业男闹羞�有一個(gè)小小的疑惑：是不是爺爺在讓我呀？于是我去問(wèn)姑姑。姑姑說(shuō)：“老虎也有打嗑睡的時(shí)候，你能趁其不備，開動(dòng)腦筋打敗爺爺，真了不起！”嗯，我明白了
爺爺作文 篇4
清明思念爺爺
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
---------題記
這是古人在清明時(shí)節(jié)留下的詩(shī)句，路上的行人因思念逝去的親人而悲傷。清明節(jié)的習(xí)俗有兩個(gè)，一是踏青攬勝景，二是緬懷逝去的親人，在這個(gè)時(shí)節(jié)，我已無(wú)沒(méi)有欣賞春天美麗景色的興致，在這個(gè)時(shí)節(jié)，我只有對(duì)在天堂的爺爺?shù)臒o(wú)盡的思念。
在家里，我的爸爸每到這個(gè)時(shí)候都會(huì)用他特有而樸素的方式來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺?shù)母星�。在清明�?jié)臨近的時(shí)候，爸爸會(huì)去集市趕集，買上一塊比較大的豬肉，然后切成四四方方的形狀，還會(huì)讓媽媽準(zhǔn)備一個(gè)像雪一樣白的大的圓饅頭，這些東西都放在碗里，再插上筷子，把它們放到竹籃里，還會(huì)準(zhǔn)備拜祭用的黃色的燒紙，然后去爺爺?shù)膲灥兀跔敔數(shù)腵墳前說(shuō)一些我不是太懂的話，完了之后離開。在這個(gè)時(shí)候我的兩個(gè)姑姑都會(huì)來(lái)，我的家里還要招待他們。這就是我家里的清明節(jié)，不過(guò)相比城市的獻(xiàn)花的方式而言，這是農(nóng)村的傳統(tǒng)，這兩者都是思念親人的方式，沒(méi)有好壞之分。
我的家里也會(huì)在清明節(jié)前在家里的房檐上插上一根根柳條，記得古人有柳條懷人的習(xí)俗，看的這些柳條，我倍感親切，也更加悲傷，這些柳條不知不覺(jué)的勾起了我對(duì)我爺爺?shù)乃寄�。王維有“每逢佳節(jié)倍思親，遍插茱萸少一人”的詩(shī)句，在這樣的一個(gè)節(jié)日，我怎能不想我的爺爺。
我的爺爺是一位勤勞而和愛(ài)的人。一位滿臉刻著時(shí)間留下的皺紋的老人，一把鋤頭在身后，一雙寬大而粗糙的手拿著，這是我的爺爺給我留下的終生難忘的一個(gè)形象，我記得這是我爺爺在他六十多歲的時(shí)候，這時(shí)爺爺只能干一些比較輕的農(nóng)活，這是我記得爺爺去我家的菜園的情景。后來(lái)爺爺年紀(jì)大了，身體也每況愈下，不能再下地了，只能待在家里。我記得在秋收時(shí)家里是很忙的，爸爸媽媽要收花生玉米，讓后把這些拉回家里在做處理，我的爺爺看見(jiàn)這么多的農(nóng)活，就非常勤快，我記得爺爺是每天起早貪黑的干活，直到干完為止，這就是我的爺爺。
當(dāng)然我的爺爺也是一位愛(ài)我的人，我腦海中留著這樣一種場(chǎng)景：在秋天的一個(gè)陽(yáng)光十分明媚的下午，我和爺爺一起在家中的院子里享受這美妙的陽(yáng)光，我吃著爺爺親手剝了的瓜子，當(dāng)爺爺有剝不了的瓜子時(shí)，我的爺爺讓我用自己的嘴剝開，爺爺看見(jiàn)我的開愛(ài)的樣子，不由自主的笑了，我當(dāng)時(shí)不知爺爺為什么笑，我也笑了。這就是爺爺留給我的美好回憶，我現(xiàn)在只能在夢(mèng)里享受這份難得幸福了！
我爺爺在我14歲時(shí)我家而去，當(dāng)我知道爺爺走了的時(shí)候，簡(jiǎn)直像晴天霹靂，我不敢相信，但這就是事實(shí)，我被迫接受這樣殘酷的事實(shí)，爺爺我不能再見(jiàn)到您了，也無(wú)法享受您的愛(ài)了，爺爺，在天堂要安好！我會(huì)永遠(yuǎn)記得您！
爺爺作文 篇5
大家好，我叫畢惠瑩。自我感覺(jué)非常幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我的爺爺。
我的爺爺今年七十多了。不高的'個(gè)頭，一對(duì)又長(zhǎng)又黑的眉毛，額頭上還有許多皺紋。高鼻子下有一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴。一雙耳朵上有時(shí)掛著一副老花鏡。
爺爺退休后就給環(huán)境保護(hù)局看門。每天早晨負(fù)責(zé)開大門，收發(fā)報(bào)紙信件。自從我到新區(qū)上學(xué)，爺爺每天來(lái)回接送我，早上督促我起床、洗臉、刷牙，然后給我做飯讓我吃，吃完后送我上學(xué)。中午放學(xué)接我去單位灶上吃飯，在爺爺那兒休息。下午送我上學(xué)，下午放學(xué)，爺爺陪著我做家庭作業(yè)，遇到我不會(huì)的題便給我一一講解。晚上，我和爺爺睡在一起，爺爺整晚幾乎不睡，給我蓋被子，總怕我著涼感冒。
通過(guò)這兩年的相處，我發(fā)現(xiàn)，爺爺確實(shí)是一個(gè)多面手。
在家里，爺爺非常棒。我的衣服拉鏈壞了，但是不用著急，一到爺爺手里，它便乖乖的給我服務(wù)；衣服破了，也是爺爺一針一線的給我補(bǔ)好；我的自行車壞了，我并不擔(dān)憂，爺爺總能幫我把它修好。
在單位里，我的爺爺是人人敬佩的好同志。門窗壞了，它很快便會(huì)好。你瞧，常亮叔又讓爺爺來(lái)修東西了，我跟去一看，很快就好了！
看吧，爺爺真是個(gè)多面手！你說(shuō)是不是？
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