爺爺作文9篇（必備）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的爺爺作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺作文 篇1
清明明媚的陽(yáng)光照射到墻角的小黃花，它們正安詳?shù)厮�，享受著�?yáng)光的溫暖。
頑皮的藤蔓順著墻爬上了屋檐悄然地編織著它們的杰作。搖椅上坐著一位慈祥的老人，他正在用小刀削著蘋果，一個(gè)小女孩在院中追逐飛舞的蝴蝶。突然溫馨的畫面消失了，只有耳邊的雨聲。原來(lái)是夢(mèng)，睡著我的醒來(lái)，夢(mèng)消失了。爺爺，此時(shí)的你是否在等我，我很快就來(lái)看你了。梳洗完畢的我望著磅礴大雨發(fā)愁，“雨啊，你可不可以停下來(lái)，請(qǐng)不要阻止我去見(jiàn)爺爺好嗎！”為了能早點(diǎn)上山掃墓，我用5分鐘的時(shí)間解決了早餐，可屋外的與卻越下越大，但是我還是堅(jiān)持要和父母去掃墓。我們冒著大雨前進(jìn)，雨無(wú)情地?fù)浯蛑覀�，此時(shí)的老天爺想是一個(gè)多愁善感的女人，似乎是被掃墓的人們感化，情不自禁地流淚，無(wú)法自控。
終于來(lái)到爺爺?shù)哪壳傲耍瑺敔數(shù)哪古砸琅f雜草叢生，這兒的草似乎很完全，總是“春風(fēng)吹又生”，不過(guò)也得感謝他們總是“春風(fēng)吹又生”，諾沒(méi)有它們的陪伴，爺爺一定會(huì)很孤單的。大人們忙于擺放東西，而我卻忙于尋找小黃花。一眼望去全是綠草，難道它死了嗎？難道它真的不適合這里，不會(huì)陪伴爺爺了？終于，它還是出現(xiàn)在我焦急的視野中了。雖然它很小，可我知道它可以存活，它可以在這里生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。小黃花是去年被我?guī)У竭@兒的`，它本就是爺爺精心栽培的，可爺爺去世后就有我一直種著，把它帶到這兒是希望它能陪著爺爺，那樣爺爺就不會(huì)太孤單了。和平常一樣，我用小刀給爺爺削蘋果。
記得以前爺爺總愛(ài)用這把小刀削蘋果給我，總說(shuō)蘋果很有營(yíng)養(yǎng)，要多吃才健康，可我卻總推脫，因?yàn)闋敔數(shù)膭?dòng)作好慢好慢，蘋果很快就黃了，我覺(jué)得不好看，總不愛(ài)吃爺爺削的蘋果�？墒�，現(xiàn)在卻好想好想吃爺爺削的蘋果。爺爺那粗糙的雙手是多么令人還念，記得您總愛(ài)摸著我的腦袋，人后說(shuō)：“我的寶貝什么時(shí)候會(huì)長(zhǎng)大呢？”爺爺，我長(zhǎng)大了，可您卻不在我身邊了，在沒(méi)人像您一樣給我削蘋果了，再?zèng)]人像您一樣摸著我的腦袋了，在沒(méi)人……
雨如瀑布般的傾瀉，似乎是老天爺聽(tīng)到我說(shuō)的話，處于同感而留下的。往年的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，”可今年似乎太多愁善感，老天爺下起磅礴大雨，扔人感觸更多了，原本讓人感傷的日子加上了大雨更令人傷感。
爺爺作文 篇2
我的鄰居張爺爺是一位十分熱心、和藹、公正的人。我對(duì)他十分敬仰，這種敬仰不止是因?yàn)樗哪昙o(jì)，還有他良好的品行，更讓我無(wú)法忘記的是那一件事…… 記得小時(shí)候，我?guī)笥褋?lái)家里玩，正逢上小區(qū)的花開(kāi)了，咿？那一簇白白的，香香的是什么花？像一個(gè)身穿白色連衣裙的天使，嵌在一片綠色的清新中，我和朋友陶醉了，把手不由自主地伸向這些花——美麗純潔的天使。請(qǐng)?jiān)徫覀儼�，我們真的不是故意的，我們只是陶醉了，陶醉到不由自主地想把她們占為己有�?“孩子們，你們?cè)诟墒裁�？�?/p>
一個(gè)和藹，但又有些嚴(yán)厲的話在我們的耳邊響起。我們猛一回頭——是張爺爺，他溫和的目光里略帶一絲不滿，但他還是像往常一樣，慢慢悠悠地向我們走過(guò)來(lái)，又慢慢悠悠地問(wèn)“：怎么了，孩子們，在欣賞花嗎？”我們的臉?biāo)⒌囊幌录t了。賞花？聽(tīng)得我們自己都不好意思了。真正的賞花是用眼去看，用鼻去嗅，用心去感受，而不是用手把它們粗魯?shù)卣拢∥覀儾徽Z(yǔ)。 “你們知道這是什么花嗎？------是梔子花。
你們看看這花多香，多好看��！特別是這個(gè)花冠，大的輕巧，美卻不艷你們覺(jué)得呢？”張爺爺這一問(wèn)激起了我們的興趣，大家仔細(xì)看了又看，都說(shuō)像蝶一樣。張爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“：是啊，我也覺(jué)得像蝶，像一只潔白，美麗的大蝴蝶！”我們都笑了，忽然我們其中的一個(gè)女孩問(wèn)“：爺爺，花都有花語(yǔ)，您知道梔子花的花語(yǔ)是什么嗎？”“你們猜猜��？”“是幸福，是快樂(lè)，是美麗……”大家你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)論著�！笆歉卸鳎 睆垹敔�?shù)穆曇舨淮�，但卻十分有力。
“就是讓我們懷著一顆感恩的`心去對(duì)待世界！孩子們，我們可不可以也懷著一顆感恩的心，讓這美麗、純潔的花無(wú)怨無(wú)悔地度過(guò)一生呢？”我和朋友們不說(shuō)話，但卻使勁而又認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。事情已經(jīng)過(guò)去多年，可張爺爺?shù)脑拝s讓我終身難忘，他的話讓我時(shí)刻去用一顆感恩的心，對(duì)待我身邊的一人一物，讓我用心去傾聽(tīng)來(lái)自他們心底的聲音。
爺爺作文 篇3
我的爺爺今年66歲，屬鼠，身高1米82，因?yàn)楫?dāng)過(guò)兵，所以有一股軍人的范兒，現(xiàn)在雖然戴上了老花鏡，但眼睛還是炯炯有神。
他很勤勞。在家里，所有的花都?xì)w他管，一天下來(lái)，爺爺弄得滿頭大汗，我覺(jué)得太稱職了�？蔂敔敳粌H會(huì)這一項(xiàng)，他修東西也是全家一流呀！有一天，電風(fēng)扇壞了，爺爺二話不說(shuō)，拿好工具就開(kāi)修了，結(jié)果，那電扇用到今兒還沒(méi)壞。
他很嚴(yán)謹(jǐn)。每天我回到家，主要一有寫完的數(shù)學(xué)作業(yè)，他馬上就拿過(guò)去檢查了，如果有錯(cuò)，他非糾過(guò)來(lái)不可，我看著他的樣子，深有感觸！又一次，為了一道課外提優(yōu)班的題而鬧了一整個(gè)下午，這一題，如果不讓爺爺講完道理后，今天晚飯時(shí)都結(jié)束不了。
他很愛(ài)釣魚。記得有一次，爺爺為了去釣魚，而和奶奶來(lái)了一場(chǎng)“鑰匙攻防戰(zhàn)”：爺爺要去釣魚，奶奶不同意。奶奶就把自行車鎖了起來(lái)，把鑰匙藏了起來(lái)，爺爺只能在一旁干著急。突然，爺爺拿了一個(gè)錘子走了出去，奶奶想，這下你可沒(méi)辦法了！結(jié)果，只聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)“咣”的`一聲，奶奶一看，自行車的鎖成了一塊爛鐵，原來(lái)是爺爺用錘子把自行車的鐵鎖給敲了下來(lái)。
爺爺也很愛(ài)我，每次爸爸在批評(píng)我的時(shí)候，總會(huì)弄些話出來(lái)訓(xùn)爸爸，每到這時(shí)，我會(huì)心花怒放。
這就是我的爺爺，你們喜歡嗎？
爺爺作文 篇4
每當(dāng)想起他們，我都覺(jué)得他們是可憐的人。因?yàn)樗麄兝狭�，我覺(jué)得老了的人是可憐的。他們已經(jīng)被人們漸漸淡忘，就算是他們的子孫也很少在生活中關(guān)心他們的身體，注意他們的生活，只是平常見(jiàn)面時(shí)打個(gè)招呼而已。他們只是很簡(jiǎn)單的活著，偶爾想一些年輕時(shí)快樂(lè)的事，難忘的事。
我想我是愛(ài)他們的。 我尊敬爺爺，打心坎里尊敬他。小時(shí)候覺(jué)得爺爺是個(gè)很能干的人，隨時(shí)隨地都會(huì)變出各種各樣有趣的玩意兒，竹蜻蜓啦，跳舞的小人啦，木頭飛機(jī)啦。他那雙粗糙的手是很神奇的。爺爺很聰明，小學(xué)的時(shí)候只要課后有打星號(hào)的難題，我就去問(wèn)他，然后拿到班上去炫耀說(shuō)我爺爺是大學(xué)生哩！爺爺還會(huì)畫畫，但是畫的不是牛就是馬，我就常讓他畫些別的，可他總是笑著說(shuō)他只會(huì)畫這個(gè)。爺爺笑起來(lái)眼睛后面會(huì)皺成一片，很像圖畫書里的太陽(yáng)公公。
我也愛(ài)戴奶奶，我覺(jué)得她是和藹的。小學(xué)的時(shí)候我住在他們家，奶奶就負(fù)責(zé)我的午飯。那時(shí)候挑食，很少東西能對(duì)得上我的胃口，只是喜歡吃螃蟹。奶奶就天天買，吃飯的時(shí)候總是很細(xì)心的把蟹肉挑出來(lái)，放在醋里沾一下再送到我的嘴里。從前覺(jué)得那是理所當(dāng)然的事，現(xiàn)在想來(lái)，奶奶真好。奶奶喜歡碎碎念，一點(diǎn)點(diǎn)芝麻小事也會(huì)被她念得長(zhǎng)篇大論，我就捂著耳朵吊兒郎當(dāng)?shù)孟蛩律囝^。奶奶笑起來(lái)的樣子和爺爺不一樣，奶奶的笑臉就像綻開(kāi)的`花朵，通紅通紅的，好看極了。 有時(shí)候會(huì)想起從前和他們?cè)谝黄鸬娜兆�，那時(shí)我任性極了，可他們總是由著我。我向他們也是愛(ài)我的，和我愛(ài)他們一樣�，F(xiàn)在那幢只有我和爺爺奶奶的大房子已經(jīng)不見(jiàn)了，那充滿我歡聲笑語(yǔ)的地方已經(jīng)從這世界上消失了，我在斷磚碎瓦中想多留住一些時(shí)光，可是僅此而已。
前幾天是奶奶的生日，我覺(jué)得很久沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶了，就去他們那兒看看。奶奶臉上的皺紋又多了，爺爺?shù)你y發(fā)又多了，他們又老了，我的心中又難過(guò)了。奶奶在廚房里忙著，爺爺和我坐在一起看電視。他笑著說(shuō)怎么沒(méi)拿數(shù)學(xué)題問(wèn)他了，我也笑笑說(shuō)，都會(huì)做了。他又說(shuō)了一句，長(zhǎng)大了啊。 是啊，我長(zhǎng)大了，他們老了。如果可以交換歲月，我真想把我的時(shí)間和他們換，回到小時(shí)候那樣，他們圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
后來(lái)我站起身，跟爺爺說(shuō)我出去一下�；貋�(lái)的時(shí)候手里捧著十朵鮮紅的康乃馨，很隆重的送給了奶奶，對(duì)她說(shuō)，生日快樂(lè)。奶奶驚喜地接過(guò)花，笑了。
和從前一樣像花綻放，和康乃馨一樣好看。那時(shí)我問(wèn)自己，為什么不早點(diǎn)送呢？
爺爺作文 篇5
爺爺常說(shuō)：麥芒上頂著的日子，是割倒的生命；而人，是生命的痕。
年幼時(shí)的秋天是在和著麥香的金風(fēng)吹拂下度過(guò)的。爺爺總會(huì)安詳?shù)哪曋矍柏S收的麥田，目光中包含滿足與幸福。金黃色的麥子就像失手打翻了顏料的綢緞，在風(fēng)中蕩漾，大把大把的絢麗，迷幻了人們的心與眼。這時(shí)爺爺便會(huì)拍拍我的小腦袋細(xì)心囑咐我不要到處亂跑，于是，在我眨巴眨巴的大眼睛的目送下，爺爺帶著家里人走向了那片屬于他的圣地。
爺爺賣力揮舞鐮刀的場(chǎng)景至今歷歷在目，那雄健有力的臂膀與恣情揮灑的汗水成了我童年里深深的一道絢麗的痕。和無(wú)數(shù)天真的孩子一樣，我一直相信爺爺這一輩子都不會(huì)死，就像門口那株百年老樹(shù)，任歲月如何侵噬，遒勁的枝依然支撐著半邊天。
可爺爺說(shuō)：樹(shù)老能當(dāng)梁，人老不中用。沒(méi)有人能走過(guò)時(shí)間，扛過(guò)生命。走著走著，人就老了，生命在人身上留下印痕，老到齒牙動(dòng)搖，目光呆滯，老到?jīng)]有了夢(mèng)，最終被生命帶走，永遠(yuǎn)也回不來(lái)。
我極力否認(rèn)，用稚嫩的話語(yǔ)向爺爺說(shuō)明他永遠(yuǎn)都是屹立不倒的大樹(shù)。他只是笑而不語(yǔ)。
后來(lái)啊，我去了城里上學(xué)，與爺爺見(jiàn)面的次數(shù)也越來(lái)越少了。
一次次的探望見(jiàn)證著一步步的衰老。黝黑的皮膚上深深的皺紋，日益深陷的瞳孔，由紅潤(rùn)變得漸漸發(fā)白雙唇，逼著我承認(rèn)那就是生命的痕跡，是歲月不朽的杰作。爺爺老了。
那年秋天再見(jiàn)到爺爺收割麥子的場(chǎng)景，恍如隔世。
我站在田埂上，金黃色的麥田便盡收眼底。麥穗、麥芒暈出一片朦朧，與爺爺?shù)谋秤敖豢椩谝黄穑@是一種怎樣驚心動(dòng)魄的美啊。那一瞬間突然很想落淚，年年歲歲，昔人已老，熟悉的風(fēng)景始終如初。
爺爺站起身指著遠(yuǎn)方對(duì)我喊道：“去飛吧，孩子！”
我便順著田埂一路跑，胳膊張開(kāi)，像飛舞的彩蝶。我的雙手觸碰到那成熟的麥芒，有些痛，可我全然不顧。我只想與這片凈土相擁，去嗅一嗅歲月光河逝去的滄桑，去聽(tīng)一聽(tīng)爺爺與這麥田的呢喃絮語(yǔ)，去用力感受生命的心跳與痕跡。
不知從何時(shí)開(kāi)始，他竟然坐也坐不穩(wěn)，躺在床上連翻身也需要人幫助。他說(shuō)的話，也從原來(lái)抑揚(yáng)頓挫的嘮叨，漸變?yōu)槲锢淼暮�，成為重�?fù)無(wú)數(shù)次卻無(wú)人可解的'囈語(yǔ)，再是徹夜病痛的呻吟，直到說(shuō)不出話來(lái)。
許是應(yīng)了爺爺當(dāng)年的話，他再也無(wú)法去擁抱金色的麥田了。
我忘了在爺爺離世時(shí)身邊的人哭得怎樣痛徹心扉，可我清晰地記得他含含糊糊咬出的話語(yǔ)：人啊，總有走到頭的路，總有過(guò)不去的坎，何必在意走了多久呢，在世時(shí)活的充實(shí)也就夠了。
爺爺?shù)脑捑镁美p繞在我心間。
直到有一天，我看到在遼遠(yuǎn)的大地上，麥苗煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)——那是生命的暗流在汩汩涌動(dòng)。我突然明白，人或許扛不過(guò)命，但爺爺在我心中刻下了永恒不滅的痕跡。
每個(gè)生命里都有一道道或深或淺的痕跡，一份份但笑不語(yǔ)的感觸，等待我們將年華錯(cuò)落成詩(shī)。
爺爺作文 篇6
與其說(shuō)我討厭爺爺，不如說(shuō)我更討厭爺爺?shù)娜秉c(diǎn)，所以我想“出售”爺爺。
我爺爺前世可能就是魯智深，胖胖的，肚子大大的，除了沒(méi)有光頭，其它的都很像。他的名言就是“‘打’是解決問(wèn)題最有效的辦法�！边�常常瞪著眼睛訓(xùn)我：“認(rèn)真上網(wǎng)課，要不小心我修理你�！蔽以啻胃鸂敔斨v“打”’是不管用的，要講道理。他不聽(tīng)，還揚(yáng)著拳頭說(shuō)：“那試試我的'拳頭吧！”我迅速地跑回臥室，反鎖上門，不想被打。你說(shuō)，老“打人”的爺爺，是不是該“出售”？
還沒(méi)等我發(fā)“售賣爺爺”的廣告，叔叔聽(tīng)說(shuō)了，隔天把爺爺領(lǐng)走了，哈哈，我終于不怕挨揍了。
第二天，爸爸和媽媽早早上班去了，家里剩下我、奶奶還有剛十個(gè)月的小弟弟。吃完飯，我在釘釘打卡、配音、上網(wǎng)課。突然，外面弟弟大聲哭了起來(lái)，撕心裂肺的，哭了一會(huì)兒也不停。我出去一看，弟弟在小車上正哭，奶奶忙著做家務(wù)騰不開(kāi)手，正在那兒嘟囔爺爺呢：“說(shuō)走就走，看什么親戚，家里都忙成什么樣了！只顧自己玩兒。”原來(lái)平日里帶弟弟都是爺爺?shù)氖聝�，別人從來(lái)沒(méi)操過(guò)心。無(wú)奈之下，我只能一邊看著弟弟、逗弟弟，一邊聽(tīng)課、做筆記。直到下課，奶奶才把弟弟接走。我覺(jué)得身心疲憊，無(wú)力地地躺在了床上，想起了爺爺。他什么時(shí)候回來(lái)呢？
我爬起來(lái)想喝口水，但是，我一走出房間，客廳里空蕩蕩的。弟弟睡著了，奶奶正在做飯。望著昔日我和爺爺打打鬧鬧的地方，我想爺爺了。
我現(xiàn)在覺(jué)得，有一個(gè)既能看孩子、又能陪我玩的“好漢”爺爺挺好的，我再也不想“出售”爺爺了。
爺爺作文 篇7
馬上就要考希望杯了，我每天晚上不是上奧數(shù)課就是上“夜班”（做奧數(shù)題）。要是遇上難題，晚上十一點(diǎn)睡都有可能。瞧，我又遇上了最讓我頭疼的行程問(wèn)題，我絞盡腦汁也只想出了好像要用比例來(lái)解決，只好叫爺爺和我一起做。
爺爺聽(tīng)了，一把將手中的報(bào)紙扔在沙發(fā)上，迅速地跑進(jìn)了我的房間。爺爺認(rèn)真地說(shuō)：“你先好好讀題，一定要注意重點(diǎn)！”讀完后爺爺用鉛筆畫了一個(gè)很正規(guī)的行程圖，用鉛筆指著圖說(shuō)：“你看，路程相同是反比，把去時(shí)的'比寫出來(lái)后再觀察觀察！”我仔細(xì)地觀察著，想找出突破，可惜還是沒(méi)找著。爺爺急了，一邊用筆反復(fù)地圈著比例式一邊說(shuō)：“難道非得我告訴你嗎？把式子觀察完后要和題中的信息聯(lián)系！”我握著筆，根據(jù)爺爺說(shuō)的話我把各個(gè)條件碎片拼成了一個(gè)解題模板，說(shuō)：“8減7等于一小時(shí)二十分吧？”爺爺一把奪過(guò)鉛筆重重地劃著題目的一個(gè)條件說(shuō)：“對(duì)，按著做！按著模板推下去！”爺爺說(shuō)話快得像機(jī)關(guān)炮，還差點(diǎn)把紙劃破了。當(dāng)我會(huì)了以后，我和爺爺長(zhǎng)舒一口氣。
最后，爺爺說(shuō)：“要總結(jié)，待會(huì)兒再做兩道題鞏固一下！”
每次做奧數(shù)總是很頭痛，這次卻無(wú)比輕松，因?yàn)闀r(shí)刻有爺爺?shù)膼?ài)陪伴著我，我有一個(gè)超能好爺爺。
爺爺作文 篇8
在生活中有各色各樣的人，他們的一句話語(yǔ)，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作還是一個(gè)微笑……都會(huì)在我們的腦海里留下深深的烙印。
“磨剪刀咯！磨剪刀咯！”一陣陣吆喝聲引起了我的好奇：磨剪刀是怎么樣的？我循聲找去，原來(lái)是一個(gè)老頭兒，黝黑的皮膚上穿著幾件臟兮兮的衣服，身上沒(méi)有多少肉，可以算是皮包骨頭，腳上穿了一雙人字拖，已有幾道裂痕，顯然陪他走過(guò)了幾個(gè)春秋。就連三輪車也是破舊不堪的，里面除了一桶油、幾塊磨刀石和一架機(jī)器，另外就堆放著一條條“遍體鱗傷”的布條。“這人怎么這么臟�。 蔽蚁訔壍�，就在這時(shí)，奶奶從家里拿來(lái)三把鈍了的.剪刀，其中兩把還生銹了，“喏，磨一磨要多少錢？”“一塊五�！彼⑿χf(shuō)，還拿手比劃著，“便宜點(diǎn)咯�！薄安毁F的，我磨的剪刀保證鋒利，不滿意我不收錢！”他自信滿滿的說(shuō)服了奶奶。
我看著他將工具一樣樣的拿出來(lái)，熟練地做了起來(lái)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站著，看著他的一舉一動(dòng)：一會(huì)兒在刀刃上刷上水，一會(huì)兒把刀刃在磨刀石上上下滑動(dòng)，一會(huì)兒試著剪布條，一會(huì)兒又敲打著不平的地方……經(jīng)過(guò)短短幾分鐘的磨合，一把嶄新的剪刀映入眼簾，接著，他有磨起了第二把，第三把……我看著他埋頭苦干的樣子，仿佛忘記了他臟兮兮的外表，走到了他身邊，他注意到了我，便有不標(biāo)準(zhǔn)的土話問(wèn)我：“你叫什么名字？今年幾歲了？”“哦，我叫丁晨怡，10歲了。”我撓撓后腦勺，不好意思地說(shuō)，“我也有個(gè)孫女，讀初中了，你要加油哦！”他一邊磨剪刀，一邊與我談著天。不一會(huì)兒，三把鋒利的剪刀呈現(xiàn)在奶奶的面前，而他拿著錢就一聲不吭地走了，我望著他那費(fèi)力踩著腳踏前進(jìn)的背影消失在盡頭……
從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，但他那模樣深深烙在我心里，更多的是我對(duì)他的敬佩，一種認(rèn)真對(duì)待工作的敬佩。
爺爺作文 篇9
我有一個(gè)幸福的家，看，有爺爺奶奶，爸爸媽媽還有我和可愛(ài)的妹妹。
我的爺爺是一位和藹可親的老人，他長(zhǎng)著滿頭的銀發(fā)，高高的顴骨上架著一副老花鏡，見(jiàn)了人，那堆著滿臉皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。他的笑容就像冬日里的陽(yáng)光，照得人心里暖洋洋的`。
爺爺不僅很慈祥，而且他還是個(gè)很勤勞的老人。平日里，他閑得慌，就在家里弄了個(gè)大花園，里面種了許多的花花草草，這就是他晚年的陣地。爺爺非常喜歡花草樹(shù)木，把它們都當(dāng)成了自己的孩子，里面種了好多我叫不來(lái)名的植物，可是爺爺都能夠一一說(shuō)出它們的名字，還給我們講了許多植物的知識(shí)。讓我們這些晚輩受益匪淺，更讓我們對(duì)爺爺欽佩不已。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們總能看見(jiàn)爺爺在他的后花園辛勤地勞作，那一片片嫩綠的枝葉，那一朵朵盛開(kāi)的花兒，無(wú)不傾注了爺爺?shù)男难�，這就是爺爺?shù)募炎鳌Ｎ覀兘忝脦讉�(gè)，經(jīng)常在爺爺?shù)暮蠡▓@捉迷藏，跟著爺爺拔草，施肥，快活極了。爺爺和他的后花園建立了深厚的友誼，只要一有時(shí)間，爺爺就在后花園侍弄花草�？粗鴿M園的青翠，聞著滿園的芬芳，爺爺滿足極了。
爺爺對(duì)花草很用心，但是他也非常疼愛(ài)我們姐妹。記得有一次，我跑到爺爺?shù)暮蠡▓@里玩，一不小心讓一種不知名的草劃傷了，看著血一點(diǎn)點(diǎn)地涌出，我害怕極了。于是，我坐在地上嚎啕大哭起來(lái)。聽(tīng)到哭聲，爺爺連忙跑過(guò)來(lái)，一看到我的傷口流了不少血，就笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，下次見(jiàn)了它可要特別小心啦！”說(shuō)完就急忙跑回家拿來(lái)一卷醫(yī)用紗布，熟練又小小心翼翼地幫我包扎了傷口。
爺爺看我還在不停地哭，就說(shuō)要給我講故事。我一聽(tīng)到“故事”兩個(gè)字我立即擦干眼淚，停止了哭泣。要知道，爺爺可是個(gè)講故事的高手，他講的故事不僅生動(dòng)有趣，而且包含了很多的道理。我們姐妹三個(gè)最喜歡聽(tīng)爺爺講故事啦，每次講故事，我們總是豎起耳朵，全神貫注地聽(tīng)著，仿佛我們都走進(jìn)了他的故事里面。他跟我說(shuō)“從前有一個(gè)人叫魯班，有一天他上山伐木時(shí)被一種不知名的小草劃傷，他看傷口很深表面卻很平整，很是好奇，帶著這種草回家仔細(xì)研究了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)這種草和別的草不同，它葉子兩邊有規(guī)律布著齒輪狀，有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)以后，魯班就發(fā)明了叫鋸子的工具，一直流傳至今�！蔽覀兩焓置嗣@種葉子，果然和爺爺說(shuō)的一樣，很鋒利。原來(lái)，現(xiàn)在木匠用的鋸子就是這么來(lái)的，我恍然大悟。
爺爺還說(shuō)：“生活中，有許多的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，不管我們?cè)谧鍪裁�，只要認(rèn)真，細(xì)心，就能有所收獲�！睜敔斠环Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話，點(diǎn)醒了我們，他總是這樣潛移默化地引導(dǎo)我去探索和思考未知的世界。雖然他現(xiàn)在沒(méi)和我們生活在一起，但我還是牽掛著他。這不重陽(yáng)節(jié)到了，我又想起了爺爺，手握著電話筒，我好像又看見(jiàn)爺爺那張堆滿皺紋的笑臉，它是那么親切，那么溫暖。
這就是我的爺爺，我摯愛(ài)的爺爺，重陽(yáng)節(jié)到了，我祝愿爺爺身體安康！幸福快樂(lè)！也祝愿全天下的爺爺奶奶們身體健康，幸�？鞓�(lè)！
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