描寫爺爺?shù)淖魑膶嵱肹2篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的描寫爺爺?shù)淖魑模瑑H供參考，希望能夠幫助到大家。
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描寫爺爺?shù)淖魑?
“玩游戲啦！玩游戲啦！”爺爺在叫我們，我一聽是玩游戲，便急忙跑去爺爺那。只見爺爺手里拿了一捆小棒，我驚奇地問：“爺爺，你手里拿著的小棒是干什么用的��？”還沒等爺爺回答，我又急忙地問道：“爺爺，你說的游戲是什么游戲呀！快告訴我呀！”只見爺爺笑了笑，說：“你昨天不是問我我們小時候玩的游戲嗎？現(xiàn)在我們就來玩一下我小時候的游戲吧！”
爺爺對我說：“游戲規(guī)則是這樣的：把小棒撒在桌子上，在15分鐘之內(nèi)把它們挑起來，在挑的'過程中如果其它的小棒動了，就得從新開始撒桌子上剩下的小棒，15分鐘到后，誰手里的小棒最多誰就是贏家�！�
話音剛落，游戲開始。爺爺把小棒撒在桌子上，讓我先挑，我心想：哎呀！我如果沒有成功，那不就要被爺爺笑話了？這可怎么辦？于是，提心吊膽地去挑第一根，看著小棒被我慢慢地挑起來，就差一點我就成功了，我穩(wěn)住自己的手，終于我把小棒挑起來了，并且沒有碰到其它小棒。“哈哈，我成功了，我成功了�！蔽腋吲d地叫起來。爺爺見了，說：“不錯，繼續(xù)加油！”接下來，該爺爺挑了，爺爺不緊不慢地，一下子就挑起了兩根小棒，讓我十分佩服……
爺爺小時候的游戲真好玩，下次我還要讓爺爺跟我玩他們小時候的好玩的游戲，到時候我就教我們小伙伴們玩。我要和她們一起分享這游戲中的樂趣。
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爺爺會時常對我說：“走，我們買糖去!”
小時候，會常常牽著爺爺那粗糙又溫?zé)岬拇笫秩ベI糖。那天，我在院子里與一些小伙伴追逐打鬧，不經(jīng)意間，望到穿黑色大衣，戴黑色帽子的爺爺慢悠悠地走來，那是爺爺最喜歡穿的衣服。
和煦的春風(fēng)吹動著嫩綠的樹葉，明媚的陽光照在爺爺臉上，好不耀眼。爺爺手里拿著一份報紙，我嬉笑地向爺爺跑去，不想速度太快，來不及看地面，一不小心就踢到一塊凸起來的石塊，人一下子飛了出去，重重摔在地上。心里十分不甘，眼淚止不住地流下來。這時，聽見一個蒼老的聲音：“沒事兒，起來，我們買糖去�！�
我艱難地站了起來，擦拭著眼淚，勇敢地向前邁去。
上了小學(xué)，我不知不覺發(fā)生了變化，爺爺也顯得更加蒼老，猶如一棵年老的松樹，雖然高大，枝繁葉茂，但己快經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
五年級的一次小測驗，我栽了跟頭，只考了八十幾分，父母都認(rèn)為我不努力，狠狠地責(zé)罵了我。我第一次感到沮喪，這個時候，爺爺走了過來。一雙捧著牛奶糖盒的大手向我面前伸來。爺爺不知何時買的.這盒糖。他輕輕打開蓋子，一顆顆奶糖排列整齊。我仿佛聞到了那香濃的牛奶味，抬起頭，看著爺爺，眼淚不知何時噴涌而出，那是幸福的淚水，又是委屈的淚水。
爺爺一直在守護著我，雖然他不喜歡用言語來表達(dá)自己的想法，可是他的一舉一動都是用千言萬語表達(dá)不出來的。我剝了一顆奶糖吃，那奶糖的濃香流淌在唇齒間。
那盒奶糖，永遠(yuǎn)保存在我的心里�！白撸覀冑I糖去�！背蔀槲彝曜钫滟F的回憶。
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