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    爺爺作文

    時(shí)間:2024-09-15 11:16:54 寫人作文 我要投稿

    [優(yōu)選]爺爺作文9篇

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的爺爺作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    [優(yōu)選]爺爺作文9篇

    爺爺作文 篇1

      我想起了冬爺爺,

      我想起了白色。

      我沒有見過冬爺爺,

      不知他的年齡多大了。

      但是,

      他還是每年都來到我們身邊,

      和我們玩耍:堆雪人、打雪仗……

      我沒有見過冬爺爺,

      但是,

      我猜他一定很累,

      從早到晚他都給小麥蓋被子。

      冬爺爺啊,

      你真好,

      害蟲們怕你,

      小麥、小朋友喜歡你。

      冬爺爺你真好,

      你一來,就讓會(huì)冬眠的`

      小動(dòng)物們睡上一個(gè)好覺,

      做上一個(gè)好夢(mèng)。

      一想起冬爺爺,

      我就看見了希望,

      因?yàn)槲覐哪愕纳砩峡吹搅?/p>

      ——春天的影子。

    爺爺作文 篇2

      勤勞的手,懶惰的手,致富的手,靈巧的手……千千萬萬的手中,每一雙手都各有特點(diǎn),可我最喜愛的`是爺爺?shù)哪请p粗壯、靈巧的大手。

      爺爺?shù)氖志拖駨堄频氖,寬寬大大的。從手指到手掌,布滿了像鼓皮一樣硬硬的繭子。短短粗粗的手指像一根根紅蘿卜,光禿禿的手指甲像龜殼一樣厚。我小時(shí)候最怕爺爺?shù)氖置业哪。那手指從我臉上滑過就像砂布摩挲一樣,疼得我哇哇大哭。不過,你也別小看我爺爺這雙手,它可靈巧著呢!無論是我和弟弟的玩具壞了,還是家里的各種電器出了毛病,到我爺爺手里,立刻就變得完好如初。

      我爺爺?shù)碾p手不但會(huì)修理還會(huì)創(chuàng)造。冬天下大雪的時(shí)候,我和弟弟都想要一個(gè)雪橇滑雪玩兒。于是,爺爺抓起工具到地下室拿了一個(gè)小椅子,又去樓后找來一截竹片把它一分為二釘在椅子腿兒上!岸66,當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的小雪橇就做成了。我和弟弟坐在上面,玩兒的不亦樂乎,還不停的向別人炫耀:“這是我爺爺做的!”

      我從小到大,就沒見我爺爺這雙手閑著過。我家樓后有一大片空地,別人都在自家窗外種各種蔬菜。我爺爺卻種上了各種樹木:有核桃樹、香椿樹、杏樹,還搭起了高高的葡萄架。鄰居見了,都夸爺爺能干。

      我爺爺?shù)倪@雙手,雖然粗糙難看,但靈巧勤勞。我非常喜歡我爺爺這雙勞動(dòng)的手,我更愛爺爺。

    爺爺作文 篇3

      朋友的手是細(xì)膩的,同學(xué)的手是柔軟的……,可我最喜歡我爺爺?shù)氖帧?/p>

      爺爺?shù)氖稚嫌泻芏嗍旨y,手背皺皺的,像一片干皺皺的樹葉。爺爺?shù)氖直成线有很多暴突的血管,像是一條條蠕動(dòng)的蚯蚓。爺爺?shù)闹讣咨w很大,呈半圓形,發(fā)著淡淡的灰色。手指紋是箕形的。手上有很多小紅點(diǎn)、小黑點(diǎn),夾雜在指紋中間。

      爺爺?shù)?手干過的事情數(shù)不勝數(shù)。

      每天,我回到家,往書桌前一坐,就發(fā)現(xiàn)桌子上的碗里放滿了切成片的蘋果,而且切得很整齊,幾乎跟用機(jī)器切出來的一模一樣。做作業(yè)時(shí)累了,就用牙簽扎一片蘋果吃,可香了!

      寫作業(yè)的時(shí)候,一聽到廚房里發(fā)出的“鐺鐺”聲,就知道那是爺爺在做飯。那聲音又快又急促,比機(jī)器的節(jié)奏還快。我想這一定是爺爺天天做飯,練出的靈巧的手吧!別看那普通的一雙手,可炒出來的菜更是色、香、味俱全。吃飯時(shí),香味濃濃的!皣W嘩”,那一定是爺爺開始洗碗了,每天我們用的干凈的飯碗,都是爺爺用他那勤勞的雙手洗出來的。

      我們的家,是一個(gè)干凈又整潔的家。每次勞動(dòng),都會(huì)看到爺爺?shù)纳碛。爺爺一只手拿掃帚,一只手拿簸箕,這掃掃,那掃掃,掃干凈了之后,又拿起拖把仔細(xì)地、慢慢地拖。爺爺把這些工作都干完后,我看看那雙手,又黑又臟。我們家現(xiàn)在這么干凈的環(huán)境,都是爺爺?shù)倪@雙手創(chuàng)造出來的。

      爺爺?shù)氖蛛m然不像朋友的手那么細(xì)膩,不像同學(xué)的手那么柔軟,但是爺爺?shù)氖郑莿?chuàng)造美的手。

    爺爺作文 篇4

      今天是個(gè)周末,老師布置了一個(gè)重大的作業(yè),那就是為慶!袄先斯(jié)”,給老人做一件事。我也作出了一個(gè)重大的決定——為爺爺做一件特別的事。

      在生活中,爺爺為我們付出了許多,作為小輩的我們更要盡盡孝道。爺爺是賣膠水的,賣來的錢都維持在這個(gè)家上。爺爺每天都背著一個(gè)裝滿膠水的袋子,沉甸甸的,不管刮風(fēng)下雨,從不間斷,再苦再累,從不在家抱怨一聲。吃的、用的……能夠享受的總是先讓給我們。想起這些,我常常會(huì)情不自禁流下眼淚。

      有時(shí),爺爺要到晚上九點(diǎn)才回家。今天也不例外,看著爺爺拖著沉重的腳步,還有那亂蓬蓬的白發(fā),我決定幫爺爺梳梳頭。我走到爺爺身邊,把他請(qǐng)到椅子上,只見爺爺滿臉笑容,我卷起袖子,搓了搓手,然后拿著梳子,笑瞇瞇地對(duì)爺爺說:“爺爺,我?guī)湍犷^吧!”爺爺目瞪口呆,仿佛半信半疑,我連忙轉(zhuǎn)過身子坐在爺爺背后輕輕地梳了梳,這時(shí)爺爺才回過神來。我一邊梳一邊扭頭時(shí)不時(shí)看看爺爺?shù)哪,只見他飽?jīng)風(fēng)霜的臉上有幾道深深的皺紋。我想,這白發(fā),這皺紋都印記著爺爺生活的'艱辛,為我們實(shí)在是付出的太多太多了。我邊梳邊撫摸著爺爺?shù)念^,這時(shí),爺爺閉目養(yǎng)神,嘴里還不時(shí)哼哼幾聲,甚至還自言自語道:“我的孫女梳頭真舒服!寶貝懂事了,長(zhǎng)大了!比缓笥媚谴植诘,長(zhǎng)滿老繭的手輕輕地拍拍我的小臉蛋,語重心長(zhǎng)地說:“希望我的孫女現(xiàn)在能好好讀書,長(zhǎng)大后能有所作為,做一個(gè)有出息的人。”

      從那天以后,我更加努力讀書了。爺爺,我不會(huì)忘記您對(duì)我的教導(dǎo),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。

    爺爺作文 篇5

      這個(gè)故事大家一定都讀過吧?爺爺是很有辦法的人,也是一個(gè)很心靈手巧的人!皹前逑碌摹毙±鲜笠患乙彩侵腔鄯欠、辛勤非凡,可以把破破舊舊,零零碎碎的東西做成自己喜歡的.東西,他們真是心靈手巧。

      大家看了這本書一定會(huì)喜歡上它的!

    爺爺作文 篇6

      感知喚醒生活,寫作溫潤(rùn)生活,閱讀豐富生活。

      如果說語言是人與人之間交流的最基本的工具,那我和他,似乎不屬于同一個(gè)世界。

      他沒有受過多少教育,沒離開過那片土地,他的話里有濃濃的鄉(xiāng)音。我從小生活在城市,聽的是錄音機(jī)里、電視上的普通話。我們不懂彼此的語言,似乎也不懂得彼此的世界。

      車停在了門口,他已在那里等候。爸下車跟他說了些什么,又?jǐn)v著他。他跟爸爸交流了什么,我沒聽懂。我看見他臉上的線條里收了些嚴(yán)厲,滋生出一種溫柔,而又是那么隱蔽。這時(shí)的他,像個(gè)孩子。他剛才好像在說,回來就好,這次可要多住幾天。

      又想到車還飛馳在高速公路上的時(shí)候,他那通電話。免提讓他的聲音在整個(gè)車廂里震蕩。我聽不懂他的話,但他的聲音中有一種急切和盼望。

      院子里他還能舞動(dòng)起那把大刀,連我爸都舉不起來。早上起床,我又看到他把大刀舞得虎虎生威,活像那關(guān)云長(zhǎng)舞著青龍偃月刀,我這樣想。刀在空中劃出“咻咻”的聲音。我還聽到了他的聲音。我聽不懂他的話,但還是往后退了幾步,他好像是在說,快往后退,別讓它傷到你。

      我在墻頭逗弄著狗尾草,它的莖有些剌手。他拄著拐杖走到我身邊。他說了些什么,我沒聽懂,我抽出一根狗尾草就跑了。他好像是說別讓那東西劃破你的手。我跑到門后偷偷的看他,他扶著旁邊的那棵樹,看著墻頭的狗尾草,寂寞的神情籠罩的`他。

      我還沒聽懂他推我蕩秋千時(shí)說得話,沒聽懂他在我走時(shí)把一大袋子我愛吃的東西塞進(jìn)后備箱時(shí)說得話……

      但我似乎都懂。

      后來的后來,再見到他,他的嘴已被壓在沉重的呼吸罩下。我沒聽到他的話。我因?yàn)闆]有聽到他說得我聽不懂的話,哭了。

      如果,如果他可以再給我講一次,講五次,講十次,我都會(huì)不出聲的,不跑走的,認(rèn)真聽下去。

    爺爺作文 篇7

      我好想念我的爺爺,做夢(mèng)都?jí)粑业臓敔敗?/p>

      在夢(mèng)里,我看到爺爺?shù)?樣子,爺爺個(gè)子高高的,體型瘦瘦的,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有一雙炯炯有神的眼睛。

      有一年,爺爺過來玩,我高興極了。因?yàn),我終于看到我的爺爺了,和我夢(mèng)見的一樣。他還給我跳西藏舞,可好看了,F(xiàn)在他回老家了,我還記的他的樣子。

      我愛爺爺,我想念我的爺爺。

    爺爺作文 篇8

      我的爺爺是個(gè)善良的'爺爺,他可喜歡我了,不過他很辛苦,一個(gè)人既要上班還要照顧家里。婆婆在寶雞負(fù)責(zé)接送我上學(xué)。爺爺前幾天西安出差,盡管他的工資很低,回來還給我買好的。爺爺我想對(duì)您說:爺爺您一定要注意身體,吃好穿暖,干活不要太累,謝謝您,爺爺曾經(jīng)給我買衣服。謝謝您給婆婆和姨姨掙錢。爺爺,您放心我會(huì)好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大了掙錢好好孝敬您。

    爺爺作文 篇9

      周末,爺爺帶著來我家里了

      我很喜歡爺爺,但是有一點(diǎn)我覺得不喜歡,那就是只要是爺爺在我身邊就會(huì)講一些大道理一些文化知識(shí),我也不敢走開,只能聽一聽了,其實(shí)爺爺講的很好,聽聽也無妨。

      我都忘了爺爺當(dāng)年曾經(jīng)是一名出色的人民教師呢!

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