【熱門】寫一個人作文錦集四篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寫一個人作文5篇，希望對大家有所幫助。
寫一個人作文 篇1
時光荏苒，日月如梭，轉眼間這學期學習生活已經結束了，從明天起大家盼望已久的暑假生活，就要開始了�；仡欉@學期來，同學們在老師的精心教育、耐心輔導之下，除圓滿地完成了正常的學習任務之外，我們還開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動。
正是一學期來我們五年級同學們孜孜以求的學習和多姿多彩的活動，豐富了同學們的知識，增長了同學們的才干，鍛煉了同學們的能力，提高了同學們的素質。因此，我們有理由說，這一學期是同學們大豐收的`一學期，是值得讓同學們回味、是可以讓同學們留戀的一學期。
同學們，歲月的腳步不會因生活的斑斕而停滯。暑假生活開始了，請同學們也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一個講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀律、愛學習的小公民。
最后，祝同學們渡過一個愉快而有意義的假期，祝同學們在夏日里，玩得更痛快，笑臉更燦爛。我還要通過你們，帶去學校領導和全體教師對尊敬的家長們的真誠祝賀
寫一個人作文 篇2
我敬佩是我的媽媽，她是一名英語老師，也是一個備課組長。
媽媽非常盡職，有一次，領導說讓媽媽在電腦上打一份備課記錄，媽媽答應了，回家以后，媽媽來到電腦桌前，思考了一陣，便開始打字，可是媽媽有一個難題不會，媽媽在網上查了，但是網上沒有，媽媽給其他英語老師打了電話，太好了，畢老師會。媽媽便又打起字來，第二天，媽媽把報告交給領導，領導看了看，高興的說：“你寫的這份報告太好了，下午，你在大會上讀一讀報告�！眿寢尨饝�。
媽媽除了盡職盡責，還樂于助人，有一回，記得是20xx年，那時的雪很大，鄰居家的王奶奶要回自己的老家過冬，可是要拿的東西太多了，便努力的走著，媽媽過去幫助王奶奶，雪很厚，只見媽媽踩過的`鞋印是那么的深，一步步的走著。媽媽回來時，手都凍僵了。我對媽媽說：“媽媽，冷嗎？”媽媽卻帶著微笑說：“沒關系，孩子，幫助別人，快樂自己�！�
最后，我用一首詩來表達對媽媽的愛意：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
寫一個人作文 篇3
我感謝的“他”和“她”
有人問我，你最感謝的人是誰？我說，我首先感謝我的父母，因為是他們給予了我生命，是他們撫養(yǎng)我長大；我其次感謝的是我們的老師，因為老師的辛勤培育，才使我從一棵小樹苗，長成了參天大樹；我最感謝我身邊“他”與“她”，正是因為他們的辛勤勞動，才讓我們有了干凈舒適的生活環(huán)境。
在上學的時候總有一個問題讓我百思不得其解：“明明昨天晚上刮了大風，為什么現(xiàn)在地上卻沒有落葉了呢？”終于在一次我下凌晨三點的飛機和媽媽回家時看到的.畫面讓我明白了事情的真相。
那時天還很黑，路上幾乎沒有行人，但是我感謝的“他和她”環(huán)衛(wèi)工人早已開始了一天忙碌的工作。我忍不住好奇心，當街采訪了一位環(huán)衛(wèi)工人，我才知道原來每一位環(huán)衛(wèi)工人都是凌晨3點開始工作，清掃馬路，分揀垃圾，這么早就是為了避開早高峰的行人，給大家提供一個舒適的出行環(huán)境。她說：“雖然辛苦了些，但為了讓咱們的城市更整潔，為了讓出行的人有個好的心情，這樣做值了。”
環(huán)衛(wèi)工人的工作不但辛勞，還充滿了危險。有一次我和爸爸媽媽一起出去旅游爬山。在上山的路上，我發(fā)現(xiàn)懸崖邊上和道路兩旁有好多的垃圾，有個環(huán)衛(wèi)工人系著安全帶，慢慢地爬到了懸崖下，把垃圾一個一個撿到袋子里。整個過程特別驚險，他上來以后整個后背都濕透了，看到這一幕我也感到了陣陣的羞愧，我們的隨手一扔，就讓環(huán)衛(wèi)工人付出這樣的辛苦，我們真的應該愛護環(huán)境，將愛護環(huán)境融入到我們的思想中，體現(xiàn)在我們的行動里。
這就是我最想感謝的人，希望大家記住他們，做一個文明市民。
寫一個人作文 篇4
我們班有一位愛抬杠的杠精先生，他總是不時地逗得我們全班哈哈大笑，今天我就要和大家來聊聊他。
他長得不算太好看，可他也有一些引人注目的外貌特征。首先，就是他的身高了，他今年十歲了，身高大約一米三左右，這樣的身高正好成為了他便于演戲的優(yōu)勢。再者就是他細細的，有著長長睫毛的眼睛，本來他是個標準的男孩子，卻長了一雙讓我這個女孩子都羨慕不已的漂亮眼睛。還有就是他大大的耳朵，我們都看過動畫片“大耳朵圖圖”里面的動畫人物圖圖吧，他大大的耳朵就和圖圖的耳朵相似極了。
他平時就是一個特別喜歡和別人抬杠的人，有時候他就是喜歡無中生有，然后，就可以和別人杠上了。有一次，老師準備開始發(fā)數(shù)學測試卷了，他便搶上前主動去發(fā)數(shù)學試卷，而他在發(fā)卷子的時候，故意把音調說得很大聲，有時候還用一些陰陽怪氣的語調故意報一些同學的分數(shù)，這時候，便引起全班同學的'哄堂大笑，這樣一些考得不理想的同學心里肯定不開心了，便會和這位“杠精”先生杠起來�！澳悴灰@樣子怪聲怪氣的說話吧？”有同學打抱不平的說�！拔揖瓦@樣，你管得著我嗎？”杠精先生回答到。“你這樣沒有經過別人的同意，就把別人的分數(shù)報出來，是侵犯別人的隱私�！庇钟型瑢W說到�！拔疫@樣是在幫助他們……”杠精先生回復到。就這樣杠精先生便和所有的人都杠上了，每每說到激烈的時候，杠精先生的嘴角還會向上揚，最后，可能我們誰也說不過這位杠精先生，主要是他太會抬杠了，但是，我們很多的同學并不贊成他的這種行為。
我們的杠精先生還很會演戲，他總是會在別的同學傷心的時候，去逗他們開心。有一次，班上有個女同學正在教室里面哭，杠精先生連忙跑到這位同學的跟前，一只手捏著鼻子，另一只手在他自己的額頭前擺動著，裝成好可笑的樣子，還一邊說：“哦，原來你一直是一只愛哭的花臉貓�。 闭f完他又把雙手捂成拳頭，擋在眼睛前面裝成在哭的樣子，一邊又喊著“嗚嗚……嗚……”看到他如此搞笑的模樣，那個正在哭著的女同學，馬上破涕為笑了。
這位有趣有愛心但是又喜歡抬杠的“杠精”先生，就是我們班大大有名的譚哲桐同學了。
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