爺爺作文合集（3篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的爺爺作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

爺爺作文 篇1

　　隔壁張爺爺生病住院了。我和媽媽敢去看望他。

　　張爺爺躺在病床上，皺巴巴的臉上，一雙無(wú)神的`眼睛懶懶地半睜半閉，臉色蠟黃。原來(lái)他患了膽石癥，膽囊炎急性發(fā)作，住進(jìn)了醫(yī)院。

　　一陣劇列的疼痛，使他忍不住大聲地叫喚，額頭上冒出了豆大的汗珠。醫(yī)生給他打了止痛針，還開(kāi)了消炎藥，給他靜脈滴注，藥水從輸液架上掛著的瓶子里一滴一滴地緩緩地流入老人的手背靜脈里。我和媽媽靜靜地陪伴在他身旁。

　　也許是剛才忍受了太多的痛苦，筋疲力盡的老人慢慢地睡著了。等他睜開(kāi)眼睛，已經(jīng)換上第三瓶點(diǎn)滴藥水了。由于輸了液感到尿急，就撐起身子掙扎著想下床，媽媽和我正想去扶他，醫(yī)院的護(hù)理工見(jiàn)了，馬上過(guò)來(lái)，讓他躺下。她掀起被子一角，幫他抬起身子，塞進(jìn)便壺。老人感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新躺下輸液。

　　“祝愿張爺爺早日康復(fù)。”望著被病魔折磨著的張爺爺，我默默地為他祝福。

爺爺作文 篇2

　　寫(xiě)爺爺?shù)倪@好像是第一次。爺爺在我八歲時(shí)就去世了，能記起來(lái)的事情不是很多，但是他對(duì)我的好是終身難忘的。

　　比較深刻的印象之一是給我削蘋(píng)果。我還在上幼兒園的時(shí)候，經(jīng)常跑到爺爺那邊去，爺爺總是在那邊看著厚厚的書(shū)，看到我來(lái)了，就說(shuō)：“曲浩來(lái)啦，來(lái)，削個(gè)蘋(píng)果給你吃。”然后爺爺就去拿蘋(píng)果削。調(diào)皮的我就會(huì)拿起桌上的書(shū)隨便翻，把他折起來(lái)的書(shū)角抹平，再隨便找一頁(yè)折起來(lái)，好幾次爺爺都記不清讀到哪里了，但是從來(lái)不怪我！

　　印象之二是爺爺寫(xiě)毛筆字。那時(shí)候我家有瓶大的'墨汁瓶（記不清是我家的，還是爺爺?shù)牧耍�。爺爺�?jīng)常揮毫潑墨，那時(shí)候我還沒(méi)會(huì)寫(xiě)字，也記不得寫(xiě)得怎樣，看我爸和大伯的字，想必爺爺寫(xiě)的字肯定相當(dāng)漂亮。可是墨水還沒(méi)寫(xiě)完，爺爺就去了。

　　印象之三是爺爺接送我上小學(xué)。我在九成小學(xué)上學(xué)時(shí)，都是爺爺接送的。那時(shí)候天是那么藍(lán)，花是那么香，人是那么快樂(lè)，爺爺對(duì)我很少?lài)?yán)肅，有時(shí)候還會(huì)和我說(shuō)笑，那時(shí)覺(jué)得這一路很長(zhǎng)，爺爺還能陪伴我很久。

　　天有不測(cè)風(fēng)云。后來(lái),我只知道爺爺病了，最后一次見(jiàn)到爺爺還是一次吃中飯，我吃得快，偷偷跑到爺爺房里去叫了聲“爺爺”，當(dāng)時(shí)還聽(tīng)到他答應(yīng)了，但是已經(jīng)坐不起來(lái)看我了。我還沒(méi)喊夠“爺爺”，卻再也喊不到“爺爺”了！

爺爺作文 篇3

　　爺爺今年七十五歲了，是一個(gè)慈愛(ài)、善良、樂(lè)觀的老人。他身材魁梧，頭發(fā)蒼白，面容紅潤(rùn)，看上去就是身體狀況還算好。

　　爺爺是一位平平凡凡的糧農(nóng)。別小看他是一位糧農(nóng)，爺爺小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很好。在那時(shí)候的社會(huì)也是高中生，本要繼續(xù)讀書(shū)的他，因?yàn)榧依锖芨F而輟學(xué)。那時(shí)他才十七歲，講到這件事，他就很氣憤。如果他那時(shí)讀書(shū)，有可能他現(xiàn)在就不是一位糧農(nóng)。他聰明能干，每件事都做得很好。年輕的時(shí)候，他在礦山上當(dāng)過(guò)工人。他的肩膀能挑三百多斤的礦石，也許他的身體受過(guò)鍛煉，直到今年他的身體還是那么硬朗。

　　他在鄉(xiāng)下種了很多對(duì)身體有營(yíng)養(yǎng)的.蔬菜，有南瓜、冬瓜、苦瓜、辣椒……每次從鄉(xiāng)下到寧鄉(xiāng)都要帶來(lái)一袋子的的蔬菜，還問(wèn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)好不好。要我好好學(xué)習(xí)。要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。多學(xué)習(xí)文化知識(shí)，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

　　我會(huì)深深記住爺爺?shù)慕陶d，我愛(ài)我的爺爺。

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