實用的爺爺作文（推薦）
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的爺爺作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
爺爺作文 篇1
一個夏日的上午，知了在樹上歡快地唱歌。我在臥室里寫作業(yè)，我用手擦了擦額頭上的汗水，又認真地寫起了作業(yè)。不一會兒，我就寫完了作業(yè)。
我想起來了冰箱里的冰糕和西瓜，便往廚房走去。
路過書房時，我無意中聽到了呼嚕聲。我很好奇，便輕輕地推開了門。只見爺爺坐在椅子上，手上拿著一本《三國演義》，老花鏡都快掉了下來，樣子非�；�。桌子上還有爺爺收藏久的一個茶杯。我想：爺爺平時工作很累、很辛苦，讓我給爺爺沏杯茶吧！
于是 ，我拿著爺爺?shù)摹靶母螌氊悺�，輕手輕腳地走到廚房，從抽屜里拿出了爺爺最愛喝的菊花茶葉盒，我從盒子里拿出一小捏菊花茶葉放進杯子里，再拿起杯子放在飲水機的接水盤上，按一下紅色的按鈕，熱水就流了出來。杯子接滿水后，這時水的顏色漸漸變成了黃色，不時還飄出來一股股清香，菊花就像游泳冠軍一樣在水里游泳。一會兒游到那里，一會兒游到這里，真有趣！我摸了一下杯子，“�。 蔽掖舐暤亟辛艘宦�，水太熱了。等了一會兒，我用手又摸了一下茶杯，感覺不太燙，就端起茶杯，輕手輕腳地推開門，這時爺爺還在睡覺，我把茶杯放在書桌上，就輕輕地推了推爺爺，爺爺醒了過來，看見桌上有一杯茶，便問：“孫女兒，這是你給我沏的`嗎？”我點了點頭，爺爺嘗了一口茶，露出了笑容。
爺爺摸了摸我的頭說：“我的乖孫女兒，你泡的茶真好喝！”我高興地說：“爺爺，您愛喝就好，以后我還給您沏茶！”爺爺笑得嘴都合不攏了，把我攬在了懷里。
爺爺作文 篇2
我的爺爺六十多歲，頭發(fā)如銀絲，眼睛卻炯炯有神。他最愛下棋，一下起棋來，就什么都忘了：濃濃的眉毛緊皺著，亮亮的眼睛盯著棋盤，兩顆棋子在他右手里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
一天中午放學后，我焦急地在校門口等爺爺�？晌易蟮扔业�，也不見爺爺?shù)能嚦议_來。就在我如同熱鍋上的螞蟻踱來踱去時，爺爺終于把車停在了校門口。
我見到爺爺后，皺起眉頭說：“爺爺，您怎么才來？同學們都回家了，就剩我了！”“一下棋，就忘了看時間，下次注意，一定注意！”爺爺笑呵呵地說。
我心里滿是怒火，爺爺竟然因為下棋忘了接我！我生氣地往車后座一坐，手碰到了一個圓圓的東西，低頭一看，呀，是個大橘子！
“我知道你最愛吃橘子！”爺爺小心翼翼地說。我心里的怒火一下子就被這句話澆滅了。一剝開橘子皮，一股清香涌出，車內(nèi)溢著淡淡的橘子香。爺爺年紀大了，記性也沒有那么好了，可自從那次之后，他每天都準時來接我，每次也總有一個橘子靜靜地躺在車后座上。
除了下棋，爺爺還愛看報紙、聽新聞。只要一有空，他總要戴上金絲邊老花鏡，手捧報紙，一字一句地讀。你看，快吃午飯了，爺爺還在翻著剛送來的《齊魯晚報》，嘴里念念有詞。奶奶擺好碗筷，喊道：“老頭子，開飯了！”可爺爺紋絲不動，每次都得我出馬，硬是把他拉到飯桌前。
爺爺吃飯時愛抬頭看墻上的`鐘。“看啥那么入迷？吃飽了再看。”奶奶說。“新聞就要開播！”說著，他端著碗往客廳走�！皶r間還沒到呢，還差十幾分鐘，吃完正好！”爺爺只得作罷，端著碗悻悻地回到飯桌前。
爺爺說，關注新聞、關注社會才跟得上時代的步伐。一提起新聞，爺爺總滔滔不絕。這不，“神舟十一號”載人飛船發(fā)射成功，爺爺一有空就給我們播報“天宮二號”空間實驗室上的情況。
爺爺愛好多，特點也多，最大的“特點”是耳背。那天我們正吃晚飯，爺爺說先看《新聞聯(lián)播》，讓小米湯涼一涼再喝。過了十分鐘，我催道：“爺爺，快喝小米湯吧，涼了！”“��？天涼了？”爺爺轉(zhuǎn)過身，疑惑地望著我。奶奶說：“涵涵叫你喝小米湯！”爺爺恍然大悟，說：“我說呢，天氣預報都沒到呢！”
這就是我的爺爺，一個既普通又特別的老頭兒。
爺爺作文 篇3
我的爺爺是一個慈祥的老人，他樂于助人、廣結(jié)善緣，人們都愛和他親近。爺爺是一個廚師，但他的拿手絕活還是木匠活。他做什么像什么，做出來的東西栩栩如生。
去年暑假，我看見廟會上有人抖空竹，看上去挺有趣的，一下子來了興致，也想買一個玩玩，可這驚人的.價錢讓我打消了這個念頭。突然，我想起了爺爺，于是三步并作兩步跑回家，撒著嬌說：“爺爺，你幫我做一個空竹吧，就用木頭做。”在我的再三請求下，爺爺終于答應了。我高興極了，跟著爺爺做空竹去了。
爺爺找來兩根細木棒和一根粗木頭，拿出一把又新又鋒利的鋸子，然后開始做了。爺爺先將粗木頭按在椅子上，鋸成大約10厘米長的小木段，再將木段的終點處鋸細，這樣就是兩頭粗，中間細了，空竹大體已經(jīng)成形了。接下來爺爺又把邊上修理了修理，把中間磨光滑。為了美觀，爺爺還在空竹兩端刻上了我最喜愛的四葉草圖案，刷上了一層油漆。放在太陽底下曬干后，一個空竹就完美呈現(xiàn)出來！
我對空竹一竅不通，只看別人玩起來簡單，我試了一下，感覺丈二和尚——摸不著頭腦。這時，爺爺走了過來，他拿過空竹，就這么輕輕一抖，空竹就像一個聽話的孩子，任由他擺布。原來，爺爺不僅會做各種各樣的木制品，玩起這個來也很在行��！
爺爺?shù)氖止ぶ破肥刮业纳畛錆M樂趣，讓我的假期生活變得充實美好！
爺爺作文 篇4
我的身邊有這樣一位老爺爺，他熱愛家鄉(xiāng)。有一天，我上學去，在離校門口一些距離的時候，我就看到了一位老爺爺正在校門口拿了個桶在草坪上撿我們?nèi)拥睦�，我一開始沒在意，以為他是我們學�；ㄥX請的`清潔工，就沒管，。到了放學的時間，我又看見了老爺爺在那兒撿垃圾。我就想：他如果是清潔工，應該穿著統(tǒng)一的衣服，可是老爺爺為什么沒有穿？帶著這個問題，我便走到了他的身邊。我問那位奇怪的老爺爺：“老爺爺，您好！請問您是一位清潔工嗎？”老爺爺回答道：“我不是�！蔽矣煮@訝地問：“那您為什么不在家休息，而來干這活兒呢？”看著我一臉的疑惑，他笑著說：“現(xiàn)在，你們是學知識的時候，一定要有良好的學習環(huán)境。再說了，我一大把年紀，撿撿垃圾還可以鍛煉身體呢！”我每天上學放學，都能看到那位老爺爺。
啊，多么熱愛環(huán)境的一位老爺爺��！每次看到他，我都會想起老爺爺說過的話，那句話讓我銘記在心又感動無比。那位老爺爺是一個既熱愛環(huán)境又熱愛家鄉(xiāng)的人。
爺爺作文 篇5
我的爺爺六十多歲了卻還是一個老頑童，經(jīng)常與孩子們一起玩耍。
夏天的時候，河里的魚蹦啊跳啊�？吹暮⒆觽兒蜖敔斒侄及W了。有一次，爺爺找來一群孩子，對他們說：“我看河里的魚多，咱們找?guī)字或球救メ烎~吧。”孩子們早就按耐不住了，經(jīng)爺爺一動員，紛紛趴到地上找蚯蚓。不一會兒爺爺就抓到了兩條蚯蚓。站起來竟像孩子般手舞足蹈的.喊道：“瞧，我捉的蚯蚓最大了。小魚，小蝦就愛吃這樣的。”惹的孩子們圍著他爭搶，都忘了釣魚的事了。
秋天來了，村里收玉米。家家戶戶留下的玉米桿堆成一垛一垛的，放的到處都是。孩子們玩捉迷藏，爺爺看見了。疾步跑過去沖那些孩子們吆喝道：哎，我也要參加�！苯K于輪到爺爺藏了。有些孩子藏到樹后面，有的孩子藏在車前頭，爺爺卻一頭扎進了玉米桿里，如若不仔細看，真是一點也看不出來。開始找了。樹后的，車前的。一下就揪出來了，但爺爺呢？他們四處吆喝著，聲音可大了，可就是找不著爺爺，爺爺聽見了，卻學著孩子們的聲音說：哎！我在這兒呢�！焙⒆觽兟犚娏�，順著聲音扒開爺爺外面的玉米秸稈。爺爺露出來了，孩子們見了都高興的叫他孩子王。爺爺聽見了不但不惱，反而笑嘻嘻的說：“這個稱呼好，這個稱呼好�！�
我的爺爺有著一顆金子般的童心，無論歲數(shù)多大總是熠熠生輝。
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