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    我的好老師初一寫人作文

    時間:2024-06-07 07:32:03 寫人作文 我要投稿
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    我的好老師初一寫人作文

      在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我的好老師初一寫人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的好老師初一寫人作文

    我的好老師初一寫人作文1

      老師像辛勤的園丁,默默無聞地奉獻,讓我們茁壯成長;老師像人梯,把我們托向科學的高峰;老師像渡船,把我們送到成功的彼岸;老師像春蠶,給世界留下一片光潔和華麗……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,不正是對老師的真實寫照嗎?

      每位同學心目中好老師的人選都不一樣,你們知道我心目中的好老師是誰嗎?那就請看我的敘述吧:

      首先,我心目中的好老師她有淵博的知識和不厭其煩的精神。我們在學習或生活中總會遇到這樣那樣的問題,老師會用自己的`豐富知識去一一化解我們心中的疑惑。班里有些同學的反應比較慢,基礎知識差,老師便反復,耐心去講解,而并沒有嘲笑且斥責他們。

      其次,我心目中的好老師她具有因材施教的能力。我們的性格和學習能力各有差異,在某一方面都有自己的長處和短處,老師便會去挖掘我們的潛能。有的同學上課不愛舉手發(fā)言,老師就經(jīng)常提問他們,鼓勵他們。

      我心目中的好老師不僅是我們學習上的良師,更是我們生活中的益友。

      作為好老師,老師在學習上嚴格要求我們,在課后卻是那么親切。她有時還和我們開開玩笑,然后微笑著走出教室。

      后,老師她更是以身作則,成為我們學習的好榜樣。在學校里,老師注意自己的言行舉止;在生活中,老師尊老愛幼,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

      同學們,到了揭示謎底的時刻了,這位老師就是我們班級的語文老師——唐玲老師。你心目中的好老師是誰呢?說出來與大家分享吧!

    我的好老師初一寫人作文2

      在我成長中有很多好老師,但是我好的老師是曹老師。

      她,有豐富的表情,一雙能洞察心靈的眼睛,她說話的速度非?欤灿幸环N對學生特別認真的態(tài)度。她教會了我許多英語知識。我知道我不是她好的學生,但是她是我好的老師。

      從四年級開始,我的英語成績明顯下降,媽媽也非常著急,于是,媽媽就給我報了一個英語輔導班。我第一次見到了英語老師——曹老師。

      本來我對報輔導班非常發(fā)愁,但我一看見她就覺得這個老師不算很兇,我懸著的心也就放下來了!

      記得第一次上課,別的同學進度比我快,我聽不懂。下課以后,曹老師單獨把我留了下來,告訴我不要著急,堅持就是進步!因為不會的太多,所以我每次都寫得非常困難,我便有了放棄的念頭?墒遣芾蠋熋看味脊膭钗遥晕矣謭猿至讼聛!

      有一次,曹老師讓我們做了幾張卷子,雖然我的'成績不理想,但是,曹老師讓我把我在學習中存在的問題總結了一下,發(fā)現(xiàn)平時積累太差,好多語法點不能靈活運用到平時的練習中,所以做題時出錯率太高!如果我得到一個“Good”,我便會非常高興,為每次免作業(yè)而努力!我也在這種獎罰中一點點進步!

      現(xiàn)在,我的英語成績有了提高,讓我對學習英語也感興趣了。我想我也把這種學習熱情帶到別的學科中,一點點進步!

      在學習英語中,讓我懂得做事要貴在堅持,克服困難,這就是我的收獲。謝謝您,曹老師,你是我好的老師!

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