爺爺作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的爺爺作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爺爺作文 篇1
我的爺爺曾經(jīng)是一名軍人，他很想在臨沂住，因?yàn)樗贻p時(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)就在臨沂。他懷念自己青春時(shí)的那些英勇的戰(zhàn)斗。
爺爺總是望著西方，望著那漸漸落去的太陽(yáng)。爸爸知道他在想什么，經(jīng)過(guò)再三考慮，我們決定搬家到臨沂，讓爺爺如愿以?xún)敗?/p>
自從搬了家之后，爺爺?shù)木珰馍駜壕妥懔恕Ｋ?jīng)常出去逛一逛，回來(lái)的時(shí)候早已經(jīng)都是傍晚了。他還不知疲倦地說(shuō)：“臨沂變化可真大��！我明天再去看看，說(shuō)不定還能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)兒什么……”
看到爺爺臉上那散不去的笑容，我們也都放了心，特別是爸爸，好像了了一樁天大的心愿。
可是，自從那天爸爸建議爺爺去查一下身體之后，一切全都變了。
不知道為什么，那天，爸爸突然一本正經(jīng)地對(duì)爺爺說(shuō)：“爸，您跟我去體檢吧!這么大年紀(jì)了，您可得保重身體呀！”爺爺一聽(tīng)，立馬有點(diǎn)兒不知所措，爸爸似乎從爺爺慌亂的神情中發(fā)現(xiàn)了什么，不顧爺爺?shù)膽B(tài)度，硬拉著他去了醫(yī)院……
結(jié)果出來(lái)了，和爸爸的猜想一樣，爺爺?shù)昧瞬恢沃Y。看到體檢結(jié)果的時(shí)候，爸爸，我們一家，眼淚頓時(shí)涌了出來(lái)……
我這才明白，為什么爺爺總是望著西方，望著那漸漸落去的太陽(yáng)。
從那以后，爸爸便不再讓他單獨(dú)出去玩了，只叫他在家里看電視。但是，很快我們就發(fā)現(xiàn)，這根本就是不現(xiàn)實(shí)的，是不起作用的——爸爸媽媽要上班，我要上學(xué)，家里沒(méi)有別的人來(lái)監(jiān)督爺爺看管爺爺。有一回，看見(jiàn)爺爺從外邊回來(lái)，我就問(wèn)他不在家看電視偷偷地出去干什么去了，他說(shuō)去拿藥……其實(shí)他是空著雙手回來(lái)的，我也沒(méi)有揭穿他——我知道他又去看臨沂的'變化了……
秋風(fēng)起的時(shí)候，風(fēng)里帶著一絲悲涼，天空中下起了綿綿的雨，葉子在毫不留情地往下掉，我也不禁掉下了眼淚——爺爺永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，離開(kāi)了他眷戀的臨沂……
至今回想起來(lái)，我還懷疑，如果，那天爸爸不叫爺爺去體檢，也許爺爺就不會(huì)這么快離我們而去，就不會(huì)這么快丟下他所深深眷戀的臨沂而去。
至今回想起來(lái)，爺爺?shù)哪且黄陌。矣X(jué)著就像一顆星星，一顆守護(hù)月亮的星星，，即使累得要坐到地上來(lái)了，您的心，也還是在守護(hù)著月亮。
爺爺作文 篇2
下午，小麗放學(xué)了，她坐著公交車(chē)回家。
到了停車(chē)站的路口，上來(lái)了一位老爺爺。他手里拿著拐杖，站得很不穩(wěn)。前面開(kāi)車(chē)的司機(jī)說(shuō)：“誰(shuí)給這位老爺爺讓個(gè)座位？尊敬老人就是我們應(yīng)該做的�！毙←惪戳丝辞懊娴陌⒁�，她沒(méi)有給讓座，后面的叔叔也沒(méi)有讓座。他們?yōu)槭裁礇](méi)有給老爺爺讓座？其實(shí)小麗也不想給老爺爺讓座，因?yàn)樗x家很遠(yuǎn)。但是看到老爺爺年紀(jì)大了，她還是給老爺爺讓座了。她大聲喊：“老爺爺，你上這里坐吧！”老爺爺說(shuō)：“不，小朋友，你坐這里吧！”小麗說(shuō)：“您的`年紀(jì)大了，還是您坐在這里吧！”老爺爺坐下了，對(duì)小麗伸出了一個(gè)大拇指。阿姨夸小麗說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的小朋友！”叔叔也夸小麗說(shuō)：“你真是和既懂事又聽(tīng)話的好孩子，真棒！我們都不如你�！崩蠣敔斠舱f(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”到站了，小麗要下車(chē)回家了，她對(duì)叔叔、阿姨和爺爺說(shuō)：“再見(jiàn)！”
小麗今天很開(kāi)心！
爺爺作文 篇3
80歲的馬文玲，被鄰居們親切地稱(chēng)為“路燈爺爺”，這是為什么呢？
原來(lái)，在馬文玲住的小區(qū)，有一條小路，雖有路燈，但燈光比較昏暗，夜里有孩子在這里摔過(guò)跤。于是差不多每天晚上散步后，馬文玲都會(huì)來(lái)到相同的位置，安穩(wěn)一坐，打開(kāi)手機(jī)里的手電筒，照亮小路。直到9點(diǎn)后，人漸漸少了，他才起身回家。
從這件事中，首先可以看出馬文玲很細(xì)心，能敏銳地發(fā)現(xiàn)生活中的小麻煩。就這么一小段路不好走而已，一般人還真不容易注意到。
馬文玲有善心，看到了這樣的不便，雖與自己不相干，但還是選擇主動(dòng)作為，沒(méi)因善小而不為，不怕麻煩，為他人照亮夜路。
馬文玲有恒心，給人打燈一兩次并不難，但每晚都堅(jiān)持，實(shí)屬不易。這種不圖回報(bào)的善舉，怎能不讓人動(dòng)容？
細(xì)心、善心、恒心匯聚在一起，小事的意義就不小了。試想，面對(duì)生活中的小麻煩，如果人人都抱著“事不關(guān)己”的態(tài)度，不留心、不上心、不盡心解決，油瓶倒了都不扶，那么社會(huì)痛點(diǎn)就會(huì)越堆越多。反之，如果大家都多一份責(zé)任心，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)填補(bǔ)生活中的小坑小洼，問(wèn)題自然也就會(huì)明顯減少。
怎么才能讓大家都多一份責(zé)任心呢？很多時(shí)候，需要有人發(fā)揮帶頭作用。比如馬文玲照亮夜路這樣一個(gè)微小的`善舉，或許就能成為改善小區(qū)“微環(huán)境”的引擎。被燈光照亮的居民，若也能被這樣的善念所感染，都開(kāi)始關(guān)注并減少身邊的不便，那么，在無(wú)數(shù)個(gè)“微環(huán)境”組成的社會(huì)大環(huán)境中，種種隱患將消弭于無(wú)形。矛盾變少了，社會(huì)自然也會(huì)變得更加和諧。
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