爺爺作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的爺爺作文7篇，歡迎大家分享。
爺爺作文 篇1
我的爺爺是一名普通的退休工人，他雖平凡，卻教給我許多做人的道理，對我的健康成長起到莫大的作用。
小時候，因為爸爸媽媽外出打工，我寄住在爺爺奶奶家，一住就是五個年頭，從小學三年級到初一，這段和爺爺奶奶共處的時光，是我一生的美好回憶，爺爺?shù)慕陶d至今仍在耳際縈繞……
爺爺常說；“一日之計在于晨，早睡早起身體好，不能睡懶覺�！蹦菚r，爺爺?shù)聂[鐘每天都在六點準時叫醒我們，然后我們就一起出去散步。清晨的空氣真好啊，路上的人也較少，和我們一樣起得這么早的多半是清潔工人和給集貿(mào)市場送貨的。爺爺語重心長地說：“圻兒，你看，各行各業(yè)都不容易啊，你爸媽的錢也同樣是辛辛苦苦賺來的，你在學校要用功讀書，不能虛度時光……”我聽在耳里記在心上。每當我在學習上松懈時，我就會自覺想起爺爺?shù)慕陶d，是啊，父母不辭勞苦地外出賺錢就是為了培養(yǎng)后代，我絕不能辜負他們的期望。這個道理是爺爺教給我的'，我永遠感激他。
爺爺還常說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！泵慨斘铱吹交▔呌性S多螞蟻，抬腳想踩死它們時，或是把蚱蜢裝進瓶罐，想整蠱它們時，爺爺都會及時制止我。他嚴肅認真地說：“小動物也有生命，如果不是萬不得已，不要去傷害它們，勿以惡小而為之，要做個善良的孩子�！苯�(jīng)過爺爺?shù)脑偃陶d，我再也不傷害小動物了。再說當時，我負責飯后收拾飯桌，我總想把吃剩的飯菜直接倒進家里的垃圾桶，這樣比較方便快捷，可是爺爺卻堅持要我把吃剩的飯菜端到幾十米遠的街坊家的糟盆里，這樣吃剩的飯菜可以拿去喂豬，就不會浪費了。哪怕只吃剩那么一丁點飯菜，爺爺還是不讓我圖方便直接倒垃圾桶里，因為“勿以善小而不為”，既知五谷雜糧來之不易，就不能浪費一點一滴。
這就是我的爺爺，他雖平凡，卻有著優(yōu)秀的品質(zhì)，并用心地教育后輩，我打心里敬愛他。
現(xiàn)在雖然不和爺爺住一塊兒了，但爺爺?shù)慕陶d猶在耳邊。每一次取得好成績，我都會第一時間跟爺爺說，讓老人家開心一笑。愿爺爺福壽安康！我一定帶著你們的期望繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績！
爺爺作文 篇2
都說“人生七十古來稀”。我爺爺已高壽78歲，但他精神抖擻，雖然瘦卻一點都沒有老的跡象，下面就來見識一下我的花樣爺爺吧！
老頑童爺爺
爺爺最愛搞惡作劇，比如：我和妹妹正在做躲貓貓的游戲，突然有人把“槍口”對著我的腦門，并大喝一聲：“我是警察，舉起手來!不許動！“這時妹妹嚇得往媽媽那跑。然后爺爺哈哈大笑，弄得聞聲趕來的媽媽都莫名其妙。還有一次，開飯了，爺爺提個大鍋勺使勁敲：“開——飯——啦！”導致對門家的熊熊”汪汪汪“地叫個不停，弄得我們?nèi)叶疾缓靡馑迹?/p>
浪漫爺爺
有一次，我在奶奶的.一個不大不小的紅盒子里發(fā)現(xiàn)了一個小銀盒。小銀盒一打開就有美妙的音樂和一個伴著音樂而舞的小人。在小人的旁邊有一個大槽，打開上面蓋子，里面全是松子殼和用松子仁做的花。在一朵最大的花上面有一枚戒指。我問奶奶，奶奶像個小女生似的不好意思地說：“那是我生日時你爺爺送我的�！睜敔斷凉帜棠瘫┞读怂拿孛�。我卻由此看見了我的爺爺是個喜歡浪漫的老小孩。倔強的爺爺
有一次爺爺感冒了，在爸爸的多次勸告下，還是不去醫(yī)院，硬說自己曾經(jīng)是軍醫(yī)，吃點藥就行。吃了半個月了，感冒還沒好，奶奶發(fā)威了！說：“你若是不去，我以后不管你！”可是爺爺說什么都不去，硬是抗到感冒自己好了為止。奶奶指著爺爺說：“你這老家伙，倔得像頭驢！”
不管爺爺有多少可寫的事情，但是在我心中，他一直是一個熱愛生活受人喜愛的好爺爺。
爺爺作文 篇3
一天又一天 一夜又一夜 冬天到了 冬天的陽光也出現(xiàn)了 爺爺一定坐在大伯家的菜地前曬太陽吧 穿著那件黑色的棉襖望著天邊的日光……
這一切消失了 不見了連帶爺爺一起走了 每次回到大伯家我多么希望還能看到爺爺?shù)纳碛斑�能聽見爺爺?shù)腵呼吸 一切消失的太突然 我沒有任何的防備 總以為爺爺還可以和我們在一起很久很久 可是 我錯了 錯的那么離譜 爺爺?shù)囊簧覜]辦法一直陪伴 但是在爺爺?shù)南掳肴松?我竟然不知道好好的愛惜爺爺 爺爺走了 留下我一人在孤獨的思念著 抱著爺爺?shù)南嗥?在淚水中睡去 在夢中爺爺還在我身邊 可是那畢竟太短暫了 沒多久夢醒了 看著周圍少了爺爺?shù)目臻g 好落寞 好痛苦 爺爺你在那啊 好想你啊 你回來好不好 我們需要您 爺爺……
這是沒有您的第一個冬天……
爺爺作文 篇4
一天下午，我正在屋里看書，媽媽走過來告訴我，街上有個磨刀的，讓我把剪刀拿去磨一磨。
我拿著剪刀來到街上，只見 兩個老爺爺和幾個小孩正圍著看，一位老爺爺磨刀。
老爺爺向騎馬一樣坐在一條不長的板凳上，板凳的一頭固定著一塊不大的磨刀石，旁邊放著一個小鐵桶，小鐵桶里面盛著水，水里泡著一把小刷子。正低著頭的磨刀的老爺爺看上去六十來歲，臉上布滿了刀刻似的皺紋，鼻梁上架著一副老花鏡，下巴留著一撮胡須，微風吹來，迎須飄動周圍的人你一言我一語地說東道西。但老爺爺既不搭話也不抬頭，只是盯著手中的菜刀，兩手用力按著，擺好架勢，又來回在磨刀石上磨著。菜刀在磨刀石上發(fā)出有節(jié)奏的“噌噌”的響聲。
不一會兒，老爺爺用小勺子蘸水刷了一下菜刀，沖去刀上的泥，刀上立刻露出閃著寒光的'刀刃。他輕輕地用拇指肚刀鋒上刮了一下——大概是試試刀是否鋒利！然后遞給大媽說：“好了！”
輪到磨我的剪刀了，我看著老爺爺能多磨一會兒，因為我家的剪刀實在太鈍了。以前我曾磨過幾次，但始終磨不好。只見老爺爺把剪刀打開，往下一按，擺好架勢，便“噌噌噌”磨了起來，三下兩下老爺爺就停了手。他照例用水沖干凈剪刀上的泥，并把水擦干遞給我。
“這就行了？”我驚訝地問。
“沒問題了！”老爺爺很有把握地說。
他看我有點猶豫，就拿出一塊破布，用剪刀輕輕一剪，破布條就隨著清脆的卡擦聲落在地上。我接過剪刀一試，不由得叫出了聲： “呵，真鋒利呀！”
并不是我不相信老爺爺，只是因為我前幾次磨刀的時間比老爺爺磨刀的時間還要長，結果反而不鋒利。沒想到，老爺爺?shù)墓Ψ蜻@么好。我邊走邊想：真是會者不難，難者不會。
爺爺作文 篇5
我的爺爺以前是鹿山中學的校長，今年已經(jīng)71歲了，但他仍然精力充沛，平時愛養(yǎng)花花草草、練毛筆字、養(yǎng)鳥、做木工活等。上個星期，科學老師要求我們做一柄小桿秤，于是我們來到老家，和爺爺一起做這把小桿秤。
制作桿秤，首先得制作秤桿。秤桿我們決定用竹棍代替。只見爺爺從后院的竹堆里抽出一根竹條，再從工具堆里找出鋸子，他把竹條靠在樹樁上，前后鋸起來�！案轮ā⒏轮ā�，隨著竹子痛苦的呻吟，爺爺把竹子鋸到了他想要的長度。接下來就是最煩瑣的工序——削刨花。爺爺用鐮刀一下一下地削竹子，只見竹子的表面由深綠色逐漸變成了淺綠色，淡黃色，最后變成了乳白色。我覺得竹子仿佛在經(jīng)歷風雨的洗禮。我從地上抓起一把刨花撒向天空中，大喊“下雪嘍！下雪嘍！”有一些刨花飄到了爺爺?shù)囊路�，爺爺也不以為忤，而是笑了笑，繼續(xù)工作。
在過程中，最難的`步驟就是制作秤盤了。誰都知道，秤盤要用三條線呈等邊三角形掛，才能穩(wěn)當。可是怎么確定這三個點呢？爺爺在房間里走來走去。突然，他拿了一個塑料蓋，我們看了看，那塑料蓋有呈放射形的三條線，剛剛好組成一個等邊三角形，我想：“爺爺可真聰明��！”可是，我們怎么才能在塑料上鉆孔呢？爺爺拿出了他的殺手锏——電鉆。于是，在震耳欲聾的電鉆聲中，我們的秤盤大功告成。
這就是我的爺爺，一個慈祥、細心、聰明、寬厚、本領大的老人！
爺爺作文 篇6
一個風和日歷的星期天，我約了一個要好的同學去東江湖。走過大橋的時候，我看見一位白發(fā)蒼蒼的.爺爺正在推水果車，他推了很久車也沒動靜，我和同學趕緊跑上前去幫助老爺爺推車，我們兩個使出了全身的力氣，終于把車推上去了。老爺爺?shù)哪樕蠏焐狭舜认榈奈⑿�，看著我們說：“太謝謝你們了，要不是你們呀，我現(xiàn)在都推不起來，”我和同學異口同聲地說：“這是我們應該作的�！�
從這件事我體會到人間處處充滿關愛。
爺爺作文 篇7
鄰居家的曹爺爺一直是我敬佩的對象，而這種敬佩還得從那件事講起。
那是一個風雪交加的下午，我裹上外套，套上手套，急急忙忙地走在回家的路上，一心想快點回家暖和一下，跑到半路，忽然看見一個小孩，他就穿了一件薄薄的襯衣，沒戴手套的小手凍出了一個個小口子，紅彤彤的臉蛋好似一個小西紅柿，我真想把我的手套給他，可是，那我怎么辦？于是我就慌忙的跑開了。( )
就在這時，路過的曹爺爺看見了那個小男孩，他摘下他那雙暖和的手套，送給那個孩子，那個已被凍得瑟瑟發(fā)抖的`孩子看見突然遞過來的手套連忙說：“不用了，老爺爺，你把手套給我了您怎么辦呢？”曹爺爺說：“你戴著吧，我家離這很近的�！焙⒆涌戳丝词痔子挚戳丝床軤敔�，這才千恩萬謝的接過了手套。然而，我知道，曹爺爺家離這還有很遠。
晚上回家后，我好奇地問曹爺爺：“您為什么把手套給一個跟您無親無故的人呢？”曹爺爺慈祥地摸了摸我的頭，說：“他雖跟我非親非故的，但是樂于助人是我們每個人都應有的品質(zhì)啊，所以這件事本就是我們應該做的啊�！�
聽到這兒，我羞紅了臉，覺得臉上火辣辣的，心想：當時我不應該只想著自己，幫助別人，尊老愛幼本就是我們中國人應有的作風�。�
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