爺爺作文必備[10篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的爺爺作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

爺爺作文 篇1

　　那時(shí)還小，家也還沒(méi)搬遷，就住在小村子里頭。村子，挺熱鬧的，家家戶戶大都認(rèn)識(shí)。還是小孩的我，總喜歡到別人家里玩，偶爾也留在別人家里吃中飯，因此沒(méi)少受家人的批評(píng)。 我最喜歡到山爺爺家玩，每次玩得晚了，家里人也不會(huì)罵我，因?yàn)樯綘敔斂倳?huì)親自送我回家。 山爺爺不姓山，他也跟我同姓，只是小的時(shí)候，父母跟我開(kāi)玩笑說(shuō)，山爺爺是山神，他可神通廣大呢！于是，我就開(kāi)始稱他為“山爺爺”了。 山爺爺是個(gè)木匠，在我們村那可是出了名的好手，村里哪家要是有木工活，都愿意請(qǐng)他去做。山爺爺?shù)募揖尺�是不錯(cuò)的，只是耐不住閑。他做木工是義務(wù)的，只要人家一壺茶，一個(gè)白煮蛋，或者陪他聊聊天。每次山爺爺出去做木工活，我總會(huì)跟著去。他鋸下的木塊啊，刨出來(lái)的木屑卷啊，都被我當(dāng)成積木來(lái)玩。 山爺爺?shù)淖畲筇攸c(diǎn)就是光油油的頭了，他還說(shuō)自己去少林寺學(xué)過(guò)武術(shù)，其實(shí)平時(shí)也就耍幾套“齊天大圣”的動(dòng)作哄我開(kāi)心而已。他還會(huì)“變臉”，當(dāng)然不是京劇變臉，是山爺爺?shù)?那雙眼睛與

　　點(diǎn)點(diǎn)星白的眉毛，總會(huì)隨著他講話的語(yǔ)氣變換著不同的表情，每每逗得我捧腹大笑。 我上幼兒園時(shí)，村里辦了個(gè)家具廠，漸漸地，大家都到家具廠里做家具，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為木匠沒(méi)廠里的機(jī)械做得好好。這下，山爺爺就閑下來(lái)了，平時(shí)也只在祠堂里跟其他老人聊聊天，下下棋。而我也因?yàn)橛辛烁�多的小伙伴�?/p>

　　也慢慢跟山爺爺疏離了。 一個(gè)悶熱的夜晚，那家具廠不知怎么就著了火。山爺爺家就在附近，他第一個(gè)到了現(xiàn)場(chǎng)。廠子二樓有兩個(gè)看廠子的人，山爺爺知道這事，不顧一切地沖了上去。也不知他哪來(lái)的力氣，生拉硬拽地把那兩個(gè)人給救了出來(lái)。黑煙熏得他不斷地咳嗽，趕來(lái)的村民們都忙著滅火，山爺爺自己默默了回家。 山爺爺病了，躺在床上，三天兩頭就有村民到他家看望他。在一個(gè)下午，我放學(xué)回家，從父母口中得知山爺爺過(guò)世了。那晚，我哭得很傷心。 山爺爺去世那一段時(shí)間，村子里熱鬧的氣氛少了，不用提醒，大家也都記得山爺爺這個(gè)人�，F(xiàn)在，每次回到村里，閑聊時(shí)大家還常常提起村里曾經(jīng)有這么個(gè)木匠。 【評(píng)點(diǎn)】：文字舒緩，節(jié)奏平淡，襯著山爺爺鄉(xiāng)村生活的平和心態(tài)，讓讀者在閑適中感受山爺爺那如水的性情、如山的偉岸。本文多處文字看是閑筆，卻為下文的故事情節(jié)發(fā)展做了鋪墊。山爺爺?shù)男蜗螅瑯銓?shí)真實(shí)，一如我們村河邊生長(zhǎng)的樹(shù)木，自然，舒展，堅(jiān)強(qiáng)，令人欽佩。

爺爺作文 篇2

　　“爺爺，口渴了，去買冰棒吃�！薄安恍校�你今天不把這幅畫畫完就別想去。”我沒(méi)有辦法，只好接著畫，表面上我是在畫畫，可心里卻一直在想：今天吃‘火炬手’，明天吃‘蛋筒’……

　　不一會(huì)兒，我就畫完了，爺爺放下老花鏡，看了我的畫，搖了搖頭。就被我拖去買冰棒了。買完回來(lái)，爺爺說(shuō)：“從明天開(kāi)始像今天這樣的畫，算不及格，沒(méi)有冰棒吃�！薄皯{什么嘛？”“……”

　　原來(lái)在這個(gè)暑假內(nèi)，爺爺規(guī)定我一天畫一幅畫，爭(zhēng)取把畫畫水平提高，可我老應(yīng)付差事，根本不認(rèn)真畫，可現(xiàn)在為了我的冰棒，我只好認(rèn)真畫嘍！

　　有一天，爺爺從外面回來(lái)，神秘的對(duì)我說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息，紅霞超市里貼了一張廣告，憑一副好的書法或畫兒可以免費(fèi)領(lǐng)取一根冰棒作為獎(jiǎng)品，你好好畫吧！待會(huì)兒我們也去領(lǐng)獎(jiǎng)品�！睜敔斦f(shuō)完就走了。

　　我興沖沖的把一幅畫交給小店阿姨時(shí)，阿姨皺著眉頭說(shuō)：“畫面中心不明確，遠(yuǎn)近不分，這樣的作品能得獎(jiǎng)嗎？”我紅著臉溜走了。

　　回到家后我又畫了一幅畫，拿給小店阿姨看時(shí)還是不行。我回到家心平氣和的找來(lái)紙和筆，先用鉛筆輕輕的.起了一個(gè)稿子，用勾線筆認(rèn)真的描了一遍，然后找來(lái)油畫棒，涂了起來(lái)，把所有的事情都置身事外，一心一意只想把這幅畫畫好。當(dāng)我再拿給阿姨看時(shí)，終于通過(guò)了，得到了獎(jiǎng)品——冰棒。

　　從那以后，我再也不找爺爺要錢買冰棒了，而是用自己畫的畫去換冰棒。那天，我又準(zhǔn)備去換冰棒了，看見(jiàn)爺爺也出門了，我心里直納悶兒，咦？這會(huì)兒爺爺上哪兒去呢？于是我悄悄跟著爺爺，發(fā)現(xiàn)爺爺也去了超市，正在和阿姨說(shuō)話。我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是爺爺每天付了錢給阿姨。我這才恍然大悟。什么有獎(jiǎng)，都是爺爺和阿姨的計(jì)謀。我頓時(shí)明白了爺爺?shù)牧伎嘤眯摹?/p>

　　雖然自己被騙了，但我的畫畫水平卻在不知不覺(jué)中提高了，我要謝謝爺爺。

爺爺作文 篇3

　　陽(yáng)春三月，是櫻桃紅透的季節(jié)。每到這個(gè)季節(jié)，看著一顆又一顆瑪瑙似的櫻桃，讓我不由想起過(guò)世的爺爺。

　　爺爺是一個(gè)地地道道的莊稼人。他那和藹可親的臉上會(huì)不時(shí)露出慈祥的笑容。從他那柔和的眼光中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到愛(ài)的存在，兩鬢的銀絲向我們展現(xiàn)著爺爺經(jīng)歷的風(fēng)雨滄桑。

　　我最后一次見(jiàn)爺爺，那是三年前的事了。那一天，我們一家三口回到家中探望二老，休息一晚后，我們準(zhǔn)備回家。車子才駛出大姑家，大雨就傾盆而至，我們便加快車速向前沖。誰(shuí)知，爺爺特地給我們準(zhǔn)備的櫻桃沒(méi)有帶走，爺爺見(jiàn)了，不顧奶奶的阻擋，戴上斗篷，穿上蓑衣，向風(fēng)雨中的我們奔來(lái)。爺爺不停地跑啊跑，大聲地呼喊：“停車，等等�！甭�(tīng)到有人呼喊，爸爸迅速將車停了下來(lái)，爺爺追上了我們，他把滿滿一袋的櫻桃交給我。雨珠從爺爺那大格的斗篷上一滴一滴地落下來(lái)，全身濕透了。我眼中晶瑩的淚花涌了出來(lái)，爺爺笑了笑，對(duì)我們說(shuō)：“你們干什么事兒都那么粗心，要不是我，乖孫女兒還吃不上這紅透的.櫻桃呢！”我望了望袋中的櫻桃，紅通通的櫻桃上滾動(dòng)著晶瑩的水珠，水靈靈的，像爺爺那張汗津津的臉。這滿滿的櫻桃充滿了爺爺?shù)膼?ài)。爺爺?shù)纳眢w本來(lái)就不好，加上又淋雨又跑步，肝病復(fù)發(fā)，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，爺爺去世了。至今，我怎么也不了那一天，一個(gè)充滿愛(ài)的日子！

　　爺爺是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他與奶奶結(jié)婚后，生活不是特別好，年輕的爺爺成了家中的頂梁柱，他向鄰居借了些錢，在附近租了一塊田，種上蔬菜和水果。爺爺每天都會(huì)到園子里瞧上一番，經(jīng)過(guò)不懈的努力，生活開(kāi)始出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，家里建了新房子，買了新家具……爺爺看到這一切，欣慰的笑了。他又租了些田，建了一個(gè)大池塘，種上藕，養(yǎng)了魚(yú)，又在周圍種上了一些花�？墒�，因?yàn)橐粓?chǎng)大雨，將池塘的花、藕、魚(yú)全部沖走了。奶奶勸爺爺放手，說(shuō)日子已經(jīng)很好過(guò)了。爺爺不甘失敗，將池塘邊用水泥砌了一番，再種上些可賣的東西，不久之后，茂盛的蔬菜長(zhǎng)了出來(lái)，爺爺賣了個(gè)好價(jià)錢。爺爺遇到過(guò)許多困難，但是每一次，他總是用決心、信心去克服困難，戰(zhàn)勝困難，他是我最好的學(xué)習(xí)榜樣。

　　爺爺雖然過(guò)世很久了，但他那高尚的品格一直留在我心中，我一定會(huì)像爺爺那樣愛(ài)奮斗，愛(ài)拼搏，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

爺爺作文 篇4

　　今天是大樹(shù)爺爺?shù)陌耸�大壽，森林里一派歡樂(lè)的景象，大家都忙著為大樹(shù)爺爺擺壽席，大樹(shù)爺爺呢，在旁邊樂(lè)得合不攏嘴。這時(shí)，小猴給大樹(shù)爺爺也送來(lái)了兩個(gè)紅彤彤的大壽桃；接著，小刺猬給大樹(shù)爺爺送來(lái)了三個(gè)叫人垂涎三尺的大蘋果；小貓也為大樹(shù)爺爺送來(lái)了一鍋香噴噴的清蒸魚(yú)湯。大樹(shù)爺爺別提有多高興了，他樂(lè)呵呵地招呼著每一位前來(lái)為他祝壽的客人。

　　晚上，祝壽晚會(huì)開(kāi)始了，小白兔為大樹(shù)爺爺跳了一個(gè)舞；百靈鳥(niǎo)為大樹(shù)爺爺唱了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。這時(shí)，調(diào)皮的小猴對(duì)大家說(shuō)：“今天的主角是大樹(shù)爺爺，我們讓大樹(shù)爺爺給我們表演一個(gè)節(jié)目吧！”“好!”大家一邊鼓掌，一邊把大樹(shù)爺爺請(qǐng)上了臺(tái)。

　　“我年紀(jì)大了，也不會(huì)表演什么節(jié)目，這樣吧，我給大家講一講我我小時(shí)候的故事吧！”大家都喜歡聽(tīng)大樹(shù)爺爺講故事，便圍在了大樹(shù)爺爺?shù)纳磉叀?/p>

　　“那是一個(gè)春天，我被一個(gè)老農(nóng)種在了這片大森林里，我一直過(guò)著幸福的生活。漸漸地，我長(zhǎng)大了。突然有一天，我看到一群扛著大鋸的伐木工人，他們狠心地鋸倒了一棵又一棵的大樹(shù)。幸好，我長(zhǎng)在石頭縫里，誰(shuí)也沒(méi)有辦法鋸倒我。

　　從此，這片大森林里就只剩下孤零零的我和一些樹(shù)墩。誰(shuí)知，這事竟然驚動(dòng)了上帝，上帝發(fā)火了，決定好好懲罰一下殘酷的人類。一天晚上，老天突然下起了傾盆大雨。一下就是三天三夜，無(wú)數(shù)的房屋被沖跨了，無(wú)數(shù)家庭離散了，人們的`哭聲、喊聲連成一片……這時(shí)，人們才完全醒悟了。

　　過(guò)了幾天，風(fēng)停了，雨也停了，我突然看見(jiàn)了我一小群人，他們帶著鐵鏟、水桶和無(wú)數(shù)的小樹(shù)苗……從那以后，這片大森林又恢復(fù)了原樣，這里樹(shù)木繁多、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小鳥(niǎo)們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天空中盡情地翱翔著，小動(dòng)物在青青的草地上開(kāi)心地嬉戲著……”

　　“是啊，是啊，我們樹(shù)能為人類減少空氣污染，能為人們擋風(fēng)避雨，對(duì)付洪澇災(zāi)害，還能美化環(huán)境，可以說(shuō)，我們樹(shù)是這個(gè)世界上不可缺少的一種植物呀！”

　　還沒(méi)等大樹(shù)爺爺說(shuō)完，旁邊的小樹(shù)便插嘴了。

　　大樹(shù)爺爺?shù)墓适轮v完了，不知是誰(shuí)帶領(lǐng)大家唱起了《熱愛(ài)地球媽媽》這首歌，歌聲傳遍了整個(gè)大森林：“媽媽的草地溫暖的搖籃，請(qǐng)你不要把草地毀壞，”

　　讓媽媽心酸。地球是我們的媽媽，我們都是他的孩子。熱愛(ài)媽媽吧，請(qǐng)不要給媽媽添加麻煩……”

爺爺作文 篇5

　　 在家里，大人們可不讓我干雜活，有時(shí)，也只不過(guò)讓我掃掃地，洗洗襪子而已。我早有種“受寵若驚”的感覺(jué)了。

　　一下樓，就看到爺爺蹺著“二郎腿”疲憊不堪地躺在輪椅上。我想：我也要為大人們做點(diǎn)事了。我靈機(jī)一動(dòng)：給爺爺泡茶！這個(gè)念頭在我腦中一閃而過(guò)�！昂牵�這個(gè)主意好！爺爺最愛(ài)喝那香氣沁人的綠茶了�！�

　　我得意洋洋地自言自語(yǔ)。說(shuō)干就干！我學(xué)著媽媽給爸爸泡茶的程序。先把適量茶葉放入杯中，然后把煮沸的開(kāi)水倒入杯中。一杯虞山綠茶就這樣泡好了。為的是讓茶葉沉入杯底，喝起來(lái)茶葉不入口中，我等待了一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到客廳，小心翼翼地把綠茶湊近爺爺鼻子�？吹綘敔斈蔷o鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)了，我樂(lè)了！爺爺醒后，高興地問(wèn)：“這綠茶是誰(shuí)泡的.，真香！”

　　我得意地說(shuō)“那還用說(shuō)，是我泡的唄！”“真的，你能泡出此等茶！”爺爺半信半疑地問(wèn)。我假裝生氣地說(shuō)：“不信就算了，我自己喝！”爺爺拽著我的衣袖說(shuō)：“別別別，小孩多喝綠茶對(duì)胃不好，還是給我喝吧�！蔽野巡韫ЧЬ淳吹剡f給爺爺。

　　看到爺爺喝茶時(shí)那股享受勁兒，我心里有說(shuō)不出的高興，因?yàn)槲視?huì)泡茶了，會(huì)泡出讓人心曠神怡的綠茶了，會(huì)泡出消除長(zhǎng)輩疲憊的綠茶。

爺爺作文 篇6

　　我在這次算術(shù)測(cè)試中成績(jī)不理想，主要是應(yīng)用題，四道錯(cuò)了三題。家里人都很著急。

　　爺爺對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)聰明的'孩子，自己出題自己做，這也是一種學(xué)習(xí)好方法，你試一試。”

　　我想了一想，出了一道題：“我到文具店買15個(gè)鉛筆盒，妹妹買5個(gè)，怎樣才能使我和妹妹鉛筆盒一樣多？”

　　爺爺說(shuō)：“你算一算”。

　　我說(shuō)：“我給妹妹5個(gè)，不是大家都10個(gè)了嗎”。

　　爺爺說(shuō)：“小朋友到文具店買這么多鉛筆盒不太實(shí)際，改為買蘋果吧。還有你只算對(duì)了其中的一個(gè)方法，還有二種算的方法�！�

　　小朋友，你們也幫我一起算一算好嗎？

爺爺作文 篇7

　　記得剛搬到農(nóng)大時(shí)，我沒(méi)有鑰匙，只得每天讓爸爸給我開(kāi)門。但是有一個(gè)星期五，爸爸不知怎么，沒(méi)有給我開(kāi)門，怎么回事呢？

　　星期五2：50放學(xué)，我興高采烈的到了家門口的單元門，一邊想著今天發(fā)生的好玩事兒，一邊按著0602的單元門，等著老爸給我開(kāi)門，第一遍過(guò)去了，沒(méi)有任何動(dòng)靜，我想老爸大概是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)吧，那就再按一遍，可是仍然什么動(dòng)靜也沒(méi)有。我急了，一會(huì)兒走到大門口，一會(huì)兒四處張望，可周圍來(lái)來(lái)往往的都是一些老人啊，我怎么好意思向他們發(fā)出求救呢？！

　　我是在想不出什么辦法了，只能先朝六樓喊了聲：“爸爸！”沒(méi)有人回應(yīng)我，我急了在門口徘徊著，有周五作業(yè)很多，周六又有事兒，我只能周五把大部分作業(yè)都給完成掉。無(wú)奈，趴在大門上開(kāi)始寫�？墒窃诖箝T上寫字的滋味可不好受呀，我經(jīng)常寫歪了字。我著急有無(wú)奈的樣子被一位一樓的老爺爺給發(fā)現(xiàn)了，他笑著說(shuō)：“孩子，怎么啦？”“我……我我鑰……匙沒(méi)帶�！蔽彝掏掏峦碌�，終于把話說(shuō)完了�！斑@有什么不好意思的呀，這樣吧，你先到我家去吧！我來(lái)幫你打電話，你順便還能寫寫作業(yè)。”我臉紅了，有些感動(dòng)說(shuō)了聲，“謝謝”就進(jìn)老爺爺家了，連忙給媽媽打了個(gè)電話，讓她來(lái)接我。媽媽到了后，我急忙和媽媽說(shuō)明了情況，低著頭，搓著手，有些害羞的`有說(shuō)了聲“謝謝老爺爺！”

　　事后第二天，我們送了一些水果給他們，可他們?cè)趺匆膊灰��?/p>

　　這件事后，我也經(jīng)常幫助小區(qū)里的人，如：按電梯樓層、為不方便開(kāi)門的人開(kāi)門……鑰匙事件發(fā)生了以后，我懂得了：人間處處有真情人間處處有真愛(ài)！

爺爺作文 篇8

　　我的爺爺是一個(gè)特別的人，就像是個(gè)老小孩一樣， 又好玩又有趣，我非常喜歡我的爺爺。

　　“房子大了，電話小了，感覺(jué)越來(lái)越好;假期多了，收入高了，工作越來(lái)越好……”晚飯后，爺爺一邊聽(tīng)歌，一邊用手在腿上打著拍子跟著哼唱。

　　“嘀嘀，嘀嘀”，爺爺?shù)氖謾C(jī)響了。那手機(jī)是最新款的呢!它剛上市，爺爺就急忙“更新?lián)Q代”了。這個(gè)新家伙清晰度高，性能穩(wěn)定，功能齊全，已經(jīng)成為爺爺?shù)摹靶聦櫋绷�。爺爺打著手機(jī)，笑呵呵地直點(diǎn)頭。原來(lái)，京劇迷爺爺?shù)钠庇研沦I了一張碟，邀請(qǐng)他去聽(tīng)呢!黃昏時(shí)分，白發(fā)蒼蒼的爺爺帶著同樣白發(fā)蒼蒼的奶奶，漫步在去朋友家的路上，臉上笑盈盈的，那情景真是溫馨又從容啊!

　　晚上8點(diǎn)多，爺爺奶奶意猶未盡地回來(lái)了。見(jiàn)爸爸正在草擬《小區(qū)綠地規(guī)劃》，爺爺興致勃勃地湊過(guò)來(lái)出謀獻(xiàn)策。什么東邊的綠地要點(diǎn)綴滿天星，西邊的`涼亭要有綠藤繞，南邊要設(shè)隔離帶，北邊要立防護(hù)欄，爺爺說(shuō)得頭頭是道。爸爸聽(tīng)得笑呵呵的，連連點(diǎn)頭。

　　爺爺?shù)耐砟晟�活過(guò)得快樂(lè)，充實(shí)又安詳。我好奇地問(wèn)爸爸:“您爺爺?shù)耐砟晟�活是什么樣的�?”爸爸嘆了口氣說(shuō):“怎能比呀!那時(shí)候，咱們家窮得很，你曾祖父病了連醫(yī)院都不敢進(jìn)啊�！�

　　“夕陽(yáng)無(wú)限好，再向上天借五百年�！睜敔斪吡诉^(guò)來(lái)，笑呵呵地說(shuō)。是啊，好日子誰(shuí)也不嫌多!

　　“活得有精神，人就……幸福的笑容天天……”液晶電視里又傳出這百聽(tīng)不厭的歌聲，爺爺再次樂(lè)呵呵地跟著哼唱起來(lái)。

　　這就是我的爺爺，一個(gè)老頑童一樣的人，我愛(ài)我的爺爺。

爺爺作文 篇9

　　有一種愛(ài)叫作放手，有一種情叫做心痛，有一種感覺(jué)叫做思念。我思念我那已遠(yuǎn)在天國(guó)的親人，我的爺爺。我真希望人間有時(shí)間隧道，我要把我的思念和我的身體裝進(jìn)隧道，回到爺爺身邊。

　　我的爺爺60多歲了，個(gè)子高高的，一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛，他十分幽默善良。每次都是家里的快樂(lè)源泉。最值得驕傲的是爺爺具有“活到老，學(xué)到老”的品質(zhì)。什么微信、QQ、網(wǎng)上購(gòu)物、新潮電器樣樣精通，和他在一起一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到他落伍了。

　　我家和爺爺家沒(méi)在一起，爺爺和我大伯一起住。我們不能天天見(jiàn)面但我和爺爺并沒(méi)有為此而疏遠(yuǎn)，而多的是的牽掛與企盼。因?yàn)槲沂羌依镒钚〉暮⒆�，所以我在爺爺�(shù)男闹惺钦嬲�的一塊“寶”，他背我、抱我、哄我，在爺爺?shù)腵疼愛(ài)中我感受到無(wú)限的幸福！爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)已經(jīng)超過(guò)了爸爸媽媽。

　　今年的暑假，爺爺突然腦出血住院了，從住院那天起爺爺就昏迷了，再也沒(méi)有跟我說(shuō)一句話，也再也沒(méi)有看我一眼。只要爸爸媽媽帶我去醫(yī)院我總是在爺爺病床前喊著他、叫著他。希望能夠喚醒他。我多么希望這一切都是做夢(mèng)，他會(huì)突然坐起來(lái)抱著我說(shuō)這都是逗我玩。但是不管我叫的再大聲�？薜迷賯�心。爺爺也不理我，是我做錯(cuò)什么了嗎？爺爺，只要你能醒來(lái)。我什么都聽(tīng)你的。做你的乖孫子。

　　4個(gè)月后，10月11日，我永遠(yuǎn)也忘不了這天。我最愛(ài)的爺爺悄無(wú)聲息永遠(yuǎn)的離開(kāi)了了我！我在爺爺遺體前，眼淚像銀線一樣落了下來(lái)，我抑制住自己，沒(méi)哭出聲，但心像碎了一般，晚上，回到家我躺在床上，眼睛不由自主地看向窗外，漸漸的變得模糊，腦海里突然回憶起和爺爺度過(guò)得快樂(lè)時(shí)光。在公園里打老鼠、劃船、坐旋轉(zhuǎn)木馬……可現(xiàn)在一切都變成了空想，我把頭埋到被子里不愿意讓人聽(tīng)到我在哭……

　　在給爺爺舉行葬禮的時(shí)候我捧著鮮花，輕輕的放到爺爺?shù)纳磉�，大聲呼喚爺爺�(shù)拿�字，可這又有什么用呢？這一切都是徒勞，天色漸漸暗了下來(lái)，我們不得不離去，在車上我一直盯著爺爺?shù)哪箞@在想“我那么大個(gè)爺爺，怎么能變成手里捧著的小盒子呢！”眼淚像豆大的雨點(diǎn)一般落了下來(lái)，爺爺，沒(méi)有我們的陪伴，不知道你害怕嗎？那里的世界你習(xí)慣嗎？你放心我，我長(zhǎng)大了。我會(huì)勇敢的向前走，因?yàn)槲抑�道你�?huì)一直在我身邊看著我，保護(hù)著我的。希望你在天堂也過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的！

爺爺作文 篇10

　　“成虎，一年以來(lái)，你底身子許是爛盡了吧。然而你底心是不會(huì)爛的------你的身死而心不死，正是田主們的不幸��！”我讀完了《成虎不死》，合上《衙前農(nóng)村小學(xué)�！罚�慢慢地回味，慢慢地咀嚼……

　　1921年12月18日，軍閥政府武裝軍警到衙前進(jìn)行鎮(zhèn)壓，在這白色恐怖下，您毫不膽怯。同年12月27日，您不幸被捕，在敵人的嚴(yán)刑拷打下，您不屈不撓，您英勇?tīng)奚�了…�?/p>

　　回想這一切，我的眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。我沉思，正是你們的堯勇，才創(chuàng)建了我們所擁有的一切。我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，才不辜負(fù)你們。

　　可是再想想過(guò)去的我，唉——

　　過(guò)去的我是一匹“野馬”。爬樹(shù)，游泳，打虎跳，打水漂，樣樣行。爸爸媽媽多次叫我小心點(diǎn)，我卻是左耳進(jìn)，右耳出，從來(lái)都不把它當(dāng)一回，但過(guò)不了幾天，我就會(huì)“掛上彩”，站在爸媽面前。

　　過(guò)去的我是個(gè)“惡作劇大王”。我是鄰居小朋友的“老大”。我隔個(gè)三五天就去搞個(gè)惡作劇�？匆�(jiàn)有人過(guò)來(lái)了，扔個(gè)西瓜皮，好讓他四腳朝天；把剛出生的小雞趕到河里淹死。這些我玩厭了，便變本加厲，把鄰居小孩的“寶貝草”連根拔起，扔在一邊，用腳使勁地踩……住在我家旁邊的人都是我的“受害者”，他們看見(jiàn)我，有的說(shuō)我?guī)拙�，有的呢，也只能無(wú)奈地?fù)u搖頭。

　　過(guò)去的我，是一個(gè)屢教不改的學(xué)習(xí)“特困生”。作業(yè)本上滿是紅叉，成績(jī)單上，觸目皆是“待合格”。早上，來(lái)到學(xué)校，要么和同學(xué)談昨天的電視劇，要么就是在書上畫畫。上課了，我裝出一副很認(rèn)真的樣子，拿書本遮著臉，滿腦子的動(dòng)畫片。老師叫我了，我就站起來(lái)，一言不發(fā)。下課上辦公室，也是家常便飯，一頓“淳淳教導(dǎo)”之后，我還是我，一個(gè)學(xué)習(xí)“特困生”。

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　　是的'，我應(yīng)該醒悟了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。成虎爺爺，請(qǐng)相信我！您的斗志會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地鼓舞著我，鞭策著我。當(dāng)旭日的第一抹晨曦安拂大地時(shí)，我將用最自信的姿態(tài)去迎接嶄新的自我，去迎接絢麗的未來(lái)！

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