【實(shí)用】實(shí)用的爺爺作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的爺爺作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爺爺作文 篇1
時(shí)間就如一場(chǎng)大洪水，把所有的東西都沖走了，美好的時(shí)光、寂寞的時(shí)刻、哀傷、快樂(lè)都隨著時(shí)間流走了，但始終沖不走我的記憶，那些東西仍在我的大腦的內(nèi)存里，一遍又一遍的重復(fù)在我的大腦屏幕上，徹底刪除也刪不了它!
每當(dāng)看到別人和自己的爺爺說(shuō)說(shuō)笑笑的，這段記憶又再次被勾起。我的爺爺。身材高又瘦，臉上永遠(yuǎn)掛著笑容，耳朵有點(diǎn)背，姜糖是他的'拿手活，這是我一生中最愛吃的東西。最清楚的就是他的背，小時(shí)候，家里還沒(méi)有電視，他就經(jīng)常背著我去看電影，在我的記憶里，他背著我摔過(guò)了好幾次，但是我還在傻傻的笑，笑爺爺摔倒，但他還是忍著痛逗我笑，我知道，其實(shí)他很痛，我真的好無(wú)知，好幼稚!
小時(shí)候，爸爸媽媽都不在家，只有我和爺爺奶奶自己呆在一個(gè)空蕩蕩的房子里，在我7歲那年，一想不到的事情發(fā)生了。那天早上，爺爺奶奶在吵架，爺爺生氣出去了，他們兩個(gè)都沒(méi)有理我，爺爺又回來(lái)了，拿起桶去澆菜，過(guò)一會(huì)兒，聽見鄰居家伯伯叫我，我出門一看，驚呆了，爺爺怎么了他們干嘛吧爺爺抬上來(lái)于是醫(yī)生也來(lái)了，他檢查了一下，搖搖頭就走了，他什么意思奶奶跟我說(shuō)：“爺爺死了，你再也沒(méi)有爺爺了!”眼淚從她臉上猛流下來(lái)，我知道她會(huì)很痛苦!“死”字我那時(shí)已經(jīng)學(xué)過(guò)了，意思就是我再也見不到爺爺了!我馬上跑到床頭，
哭喊著：“爺爺，不要不要我啊，以后誰(shuí)陪我看電影啊”眼淚也大顆大顆地流下來(lái)。最后一刻，他只叫了最后一聲爸爸的名字，然后就永遠(yuǎn)的離開了，帶著最后的遺憾離開了。在爺爺離開了之后，再也沒(méi)人陪我去看電影，再也沒(méi)有吃到姜糖，我的快樂(lè)似乎少了，但我不能因此而氣餒的，因?yàn)槲抑罓敔敳幌Ｍ也豢鞓?lè)，他不希望他的寶貝孫子會(huì)失去笑容的光彩。每年的三月出初三，我都會(huì)在爺爺墳前燒香，給爺爺敬酒，為爺爺燒紙錢，給爺爺磕頭，告訴他自己開心和不開心的事，我知道爺爺永遠(yuǎn)都是最疼我的�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不再是又小又淘氣的小男孩，我要更努力，讓爺爺笑得更開心，讓爺爺知道，我現(xiàn)在活得好好的。
失去了，就不能挽回了，我要努力彌補(bǔ)心中的那塊空虛，珍惜現(xiàn)在的生活，我要開開心心的或者，時(shí)間過(guò)去就過(guò)去吧!現(xiàn)在我要面向人生更的大的考驗(yàn)，為未來(lái)而努力、為未來(lái)而奮斗!把失去化作動(dòng)力，珍惜現(xiàn)在的美好人生，追尋自己的快樂(lè)。
爺爺作文 篇2
春天，爺爺坐在溫暖的園子里乘涼，我就急急忙忙找把椅子坐在他身邊，望著爺爺慈祥的笑容，看著一只只可愛的小蜜蜂飛來(lái)飛去的傳粉，我情不自禁地想起去年和爺爺玩兒的情景。
陽(yáng)光輕柔的灑在園子里，灑在桃花上，灑在小貓身上，灑在爺爺長(zhǎng)滿胡須的臉上。我躡手躡腳地走到爺爺身后，“哇”！地一聲把爺爺嚇了一大跳。陪著爺爺舒適地坐在陽(yáng)光下，我好奇地問(wèn)：“爺爺這里以前怎么樣，好看嗎？有花和樹嗎？”我問(wèn)了爺爺一連串的問(wèn)題，爺爺慢悠悠地拍著大腿說(shuō)：“以前啊——這里沒(méi)有一棵樹一朵花，這里……”沒(méi)等爺爺說(shuō)完，我搶著說(shuō)：“爺爺我能種花嗎？”“好啊”！爺爺爽快的答應(yīng)了，?階藕?須進(jìn)屋了，我在園子里高興地又蹦又跳，看著種子我又問(wèn)：“咦？那是鳳仙花種子嗎？”“那可不是。”爺爺用手擦了擦鏟子說(shuō)。爺爺手把手地，細(xì)致地教我，澆水時(shí)，我一會(huì)向那一會(huì)向這，打濕了爺爺褲角，我看著爺爺做了一個(gè)鬼臉，爺爺慈祥的笑了，摩挲著我的頭，眼角那一條條射線，嘴角那一個(gè)個(gè)括號(hào)，我永遠(yuǎn)也忘不了。
鄰居們都叫爺爺為“張大爺”，以前爺爺可不是“張大爺”，因?yàn)楝F(xiàn)在他是小雞們的“老大”，蝴蝶、蜜蜂的“頭兒”，花草樹木的“爺爺”。他是一只勤勞的大蜜蜂，使出渾身解數(shù)，把火柴那么大的園子打造成“森林”，打造成溫暖、快樂(lè)的'園子。不管是誰(shuí)來(lái)參觀，我都會(huì)自豪地說(shuō)：“這是我爺爺種的呀”！
這就是我的爺爺，一位慈祥、勤勞的老人，他讓我快樂(lè)，他讓我自豪，我愛這個(gè)溫暖的園子，更愛我的爺爺。
爺爺作文 篇3
爺爺已經(jīng)去世很久了，然而爺爺?shù)陌状蠊舆�掛在家里，掛在一個(gè)顯眼的位置，時(shí)刻提醒著還在當(dāng)醫(yī)生的爸爸，一定要像爺爺一樣救死扶傷，對(duì)得起這身戰(zhàn)袍。
這次疫情一開始，爸爸就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，他一直都在醫(yī)院里戰(zhàn)斗著。極偶爾的時(shí)候，爸爸會(huì)發(fā)來(lái)一些他那邊的消息，有時(shí)候是一張他睡地板睡成了一個(gè)球的照片，有時(shí)候是他吃到大白米飯的照片，但更多的是他被口罩勒出了傷口的笑臉。爸爸他很少跟我們通電話，因?yàn)樗缆曇羰球_不了人的，他現(xiàn)在的聲音笑不出來(lái)。
我在爸爸每次發(fā)來(lái)他那邊的消息時(shí)，都會(huì)站到爺爺?shù)陌状蠊痈埃胂蟀职执┲状蠊拥纳碛�，想象爸爸在救死扶傷�?背影。有好幾次，我看著看著就哭了，我的爸爸他明明是一位醫(yī)生，為什么現(xiàn)在卻像是一個(gè)軍人，一個(gè)需要他穿著白大褂去保家衛(wèi)國(guó)的軍人�？墒俏抑�，我這樣的想法被爸爸知道了，一定會(huì)怪我不懂事的。要是被爺爺知道，也一定會(huì)教育我的吧！
爸爸跟隨爺爺學(xué)醫(yī)，本來(lái)算是爺爺逼著爸爸去的，但后來(lái)，真正當(dāng)了醫(yī)生的爸爸開始明白爺爺對(duì)他的要求是多么心酸的決定。一個(gè)真正當(dāng)過(guò)醫(yī)生的人是極少會(huì)讓自己的孩子也去趟這趟苦水的，雖然得到了尊敬和回報(bào)，卻要付出自己所有的時(shí)間和精力，甚至是生命。爺爺決定爸爸的志愿，純碎是出于偉大的理想，救死扶傷的理想。
爸爸沒(méi)有讓爺爺失望，爺爺?shù)陌状蠊泳拖袷菐ьI(lǐng)著爸爸前進(jìn)的旗幟一樣，在疫情期間鼓舞著爸爸。爸爸現(xiàn)在笑不出來(lái)的原因，不是因?yàn)槿兆舆^(guò)得苦，而是他也意識(shí)到自己的能力有限，而生命在病魔面前是多么的脆弱和渺小。
但愿爺爺?shù)陌状蠊右材軌虮Ｓ游业陌职制桨矚w來(lái)吧！
爺爺作文 篇4
平安夜那天，兔子一家忙著把各自最長(zhǎng)的襪子掛在壁爐臺(tái)上。他們都盼著守個(gè)通宵等待圣誕老人的到來(lái)。
“還要等好長(zhǎng)時(shí)間，我們做點(diǎn)什么呢？”絨尾巴問(wèn)。
“我們可以講童話故事�！彼鷵屩f(shuō)。
“干嗎不炸些爆米花來(lái)吃呢？”飛毛腿出主意。
于是，一家子一邊開心地大嚼爆米花，一邊等著圣誕老人。
10點(diǎn)鐘到了，接著11點(diǎn)的鐘聲響起。除了兔子?jì)寢屚岬乖谝巫由洗蚱鹆祟�，孩子們�(nèi)记逍阎亍?/p>
這時(shí)，飛毛腿興奮地說(shuō)：“我聽見有什么動(dòng)靜！”
“聽起來(lái)好像是雪橇鈴的聲音�！彼Q起了耳朵。
“是圣誕爺爺嗎？”絨尾巴問(wèn)。
清脆的雪橇鈴聲越來(lái)越近。很快，他們聽見一串腳步聲來(lái)到了門邊。翹鼻子飛奔著跑去開門。
“是爸爸！”翹鼻子大聲說(shuō)。
兔子爸爸正拖著一大袋準(zhǔn)備送給家人的禮物，所以這么晚才回來(lái)。只見他的帽子和靴子上也都掛著幾顆鈴鐺，動(dòng)一動(dòng)就要響叮當(dāng)。
“圣誕快樂(lè)，孩子們！”他擁抱了每位小兔子，翹鼻子跳到了爸爸的膝蓋上。
“爸爸，你看見圣誕爺爺了嗎？”他問(wèn)。
“哈，他老人家總是在你們睡著的時(shí)候才來(lái)�！�
“對(duì)，”一覺(jué)睡醒的媽媽催促道，“你們趕快睡覺(jué)去！”
小兔子們嘟噥著睡到床上，爸爸媽媽給他們蓋好被子然后關(guān)上燈�？斓缴钜沽耍械耐米雍芸爝M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)——除了翹鼻子。
“我想去瞧瞧圣誕老人，”他想，“我?guī)想娡睬那牡綐窍氯��！?/p>
他在樓下躲起來(lái)，不一會(huì)兒，他聽見了雪橇鈴聲，還聽見馴鹿在屋頂上踏著如雨點(diǎn)般的腳步聲。這時(shí)，他聽見圣誕老人從煙囪里跳下來(lái)。他安靜地等待著，直到看見圣誕老人靴子上那團(tuán)雪白的絨毛。翹鼻子亮起電筒，高興地喊道：“哈，我看見你啦！”
圣誕老人被嚇了一跳：“哦！翹鼻子，瞧你在干嗎？你應(yīng)該去睡覺(jué)！”
翹鼻子也被嚇到了。他失手掉了手電筒，一腳蹦進(jìn)樓梯下的壁櫥里躲起來(lái)。
“真抱歉我那么壞！”他輕輕地對(duì)自己說(shuō)，“希望圣誕爺爺別把煤炭放進(jìn)我的襪子里啊�！�
他聽見圣誕老人在忙著往襪子里塞禮物，然后爬回了煙囪，接著屋頂上又響起一串輕快的腳步聲，然后雪橇鈴的聲音漸漸消失。翹鼻子有些垂頭喪氣，不過(guò)他很快就睡著了。
第二天一早，飛毛腿、塌塌耳，以及絨尾巴都下樓來(lái)。他們的'襪子里裝滿了糖果。
“翹鼻子在哪兒呢？”爸爸問(wèn)。誰(shuí)也沒(méi)有找到他。倒是絨尾巴在翹鼻子的襪子上瞧見了一張便條。上面寫道：
昨晚我遇見翹鼻子了，我倆都吃了一驚。翹鼻子被嚇得不輕，他藏在了樓梯底下。
飛毛腿趕緊打開壁櫥門，翹鼻子從里邊跳出來(lái)。
“圣誕爺爺往我的襪子里裝了煤炭，是嗎？”翹鼻子不安地問(wèn)。
“我可不那么想�！眿寢屨f(shuō)。
翹鼻子飛快地跑去查看，找到了一襪子的糖果，還在里邊找到另一張便條：
圣誕老人非常害羞，但他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
翹鼻子又笑又跳：“我再也不去活捉圣誕爺爺啦�！�
兔子一家過(guò)了一個(gè)非常開心的圣誕節(jié)。
爺爺作文 篇5
從我記事起，爺爺一直用他的身軀撐起了這個(gè)家，爸爸媽媽常年在外打工，我總是跟著爺爺，看著他干活，在我眼中，爺爺很強(qiáng)壯。
我從小學(xué)步入初中，與家人之間的交流少了很多。
那天，天灰蒙蒙的，北風(fēng)呼呼的吹著，剛從食堂出來(lái)的我，打了個(gè)寒戰(zhàn)，縮著脖子，兩手揣進(jìn)口袋里，僅管這樣，還是擋不住入冬的嚴(yán)寒。
我低著頭，隨著人流走，一抬頭便看見了一個(gè)老人獨(dú)自站在一棟教學(xué)樓前，那么的渺小，我先是不以為然，漸漸走近后，總感覺(jué)有一種熟悉的感覺(jué)，我仔細(xì)的看著他。他像一個(gè)展品一樣佇立在那兒，川流不息的人群中貌似沒(méi)有一個(gè)人注意到他，他的目光在人群中穿梭，似乎在尋找著什么。我正對(duì)上他的目光，他的眼中閃過(guò)了一絲欣喜，眼前這個(gè)熟悉的老人不知怎的讓我覺(jué)的很陌生，我遲疑了一下，走到他的面前，注視著他，說(shuō)：“你怎么來(lái)了？”他勉強(qiáng)用皺紋在臉上拼出了一個(gè)笑，彎下腰提起了腳邊的一箱牛奶，沖著我說(shuō)：“你媽呀，叫我給你帶一箱牛奶，順便過(guò)來(lái)看看你。”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默的接過(guò)了他手上的一箱牛奶，他十分滿足的看著我，把我從頭到腳看了一遍，又捏了捏我的衣服，見我穿的還可以，便不做聲。
我與他一同走在校園里，他空空的兩手不知往哪放，于是，便跟我說(shuō)：“要不，我?guī)湍惆阉偷剿奚岚�？”我搖了搖頭。躲開了他伸出的手，他只好作罷，臉上多過(guò)了一絲失落。走了有一會(huì)了，看見了校門，他便要與我告別“既然沒(méi)有什么事了，那我就走了，你要好好照顧好自己啊�！闭f(shuō)完，便往校門口走去，看著他越來(lái)越小的背影，我突然覺(jué)得，他竟是那么的瘦弱與渺小，記憶中那個(gè)扛麻袋，耕田鋤地的.爺爺還是他嗎？為什么他的背影看上去并沒(méi)有那么強(qiáng)壯？還無(wú)時(shí)無(wú)刻透著辛酸。我一直站在那里，目送著遠(yuǎn)去的爺爺直到消失在我的視野里，滾燙的淚水不知什么時(shí)候溢了出來(lái)。
我不知道，在爺爺?shù)男闹杏羞^(guò)多少辛酸與淚水，歲月無(wú)情地奪走了他的青春，在他的臉上刻下了重重的痕跡，但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他為了生活而辛勤的樣子，他偉大而又強(qiáng)壯的身影早已在我心中烙下，在強(qiáng)壯的背影下另一面竟是瘦弱與渺小。
爺爺作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，15歲的我，35歲的父母，黑發(fā)的我與白發(fā)蒼蒼的父母，經(jīng)常吵鬧。
時(shí)光爺爺走慢些，讓我追趕你的腳步吧，與你一起走過(guò)這漫長(zhǎng)的路吧！愿你能走慢些，讓我多陪陪我的親人吧！
我雖口口聲聲地說(shuō)：“爸爸媽媽我愛你，我長(zhǎng)大以后會(huì)好好孝敬你的？”之類的話，這是，父母的.臉上洋溢著一種比糖還要甜，他們心里早就樂(lè)開了花�？晌視r(shí)常與我的父母頂嘴，嫌棄他們這不好那不好，常給我惹麻煩，害得我成了他們嘲笑的對(duì)象，可我不知道晚上，父母偷偷給我蓋被子，偷偷掉眼淚，生怕我這個(gè)“小公主”被怎么樣。
但是父母從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)我，即使我學(xué)習(xí)一塌糊涂，做事粗心大意，父母也不嫌丟人，而且激勵(lì)我，給我自信的勸告，每逢那時(shí)，我的心里好受了許多。因?yàn)樗麄儓?jiān)信，有我，他們對(duì)生活充滿了動(dòng)力；因?yàn)橛形�，他們才有自信生活下去；因�(yàn)橛形�，就給他們披上一件冬暖夏涼的衣裳。是的，父母?jìng)優(yōu)榱宋覀儯梢誀奚磺小?/p>
父母經(jīng)常在我的生日時(shí)給我買很多禮物，我的禮物都堆成山了，可是，我連父母的生日都不記得，因此，但他們依然很高興，因?yàn)樗麄兛匆娢覀冊(cè)谛腋？鞓?lè)的成長(zhǎng)。
時(shí)光爺爺走慢些。
讓我在都看看我的父母，日子一天天的在過(guò)去，我一天天在成長(zhǎng)，快樂(lè)的成長(zhǎng)，而父母卻一天天的變老了。黑發(fā)中滲透出那耀眼的白發(fā)，頓時(shí)，我的心酸了。
我不想長(zhǎng)大，同時(shí)我也渴望長(zhǎng)大，我不想長(zhǎng)大的原因：“如果我長(zhǎng)大了，父母就會(huì)變老，我喜歡父母用心靈的創(chuàng)可貼為我療傷�！蔽蚁腴L(zhǎng)大的原因是：“如果我長(zhǎng)大了，我就可以掙錢養(yǎng)活年邁的父母，為他們分擔(dān)一些責(zé)任�！编�，為什么時(shí)間要這樣捉弄人��？你可以給我一個(gè)答案嗎？
時(shí)光爺爺你拄著拐杖走慢些，因?yàn)槲易愤^(guò)不上你的腳步。
我經(jīng)�？�，因?yàn)槲衣牭母枋莻械�，我不希望街道上有乞丐，因�(yàn)槲也蝗绦目�，也不希望一個(gè)圓滿的家庭這樣分散，所以我聽的歌有：“《父親》，《母親》《�；丶铱纯础贰颐看温牭竭@些歌，我就會(huì)想起辛苦的父母。就算讓我聽一百遍，一千遍，我也聽不膩。
時(shí)光爺爺您走慢些吧！
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流。
時(shí)光總是很絕情，時(shí)光也是自私的小氣鬼，時(shí)光也是調(diào)皮的小鬼，經(jīng)常與你作對(duì)，你讓時(shí)間過(guò)快些，他偏要過(guò)快些，巴不得把一小時(shí)變成一分鐘。他就是這樣捉弄人的“小鬼”。
爺爺作文 篇7
今天我聽我同學(xué)楊超講的一篇作文，作文講了他爺爺對(duì)他特別好。他讀時(shí)，我想到了自己的爺爺。
我的爺爺才60多歲就離開了這個(gè)繁華的世界。
我小時(shí)候爺爺對(duì)我特別好。有一次，我跟著爺爺去了他工作的地方。我才到門口就聞到一股嗆人的氣味，但出于好奇，還是跟著爺爺進(jìn)了屋子。我一看，把我驚到了：那里全部是沙子，空中彌漫著灰塵，環(huán)境特別不好。那時(shí)我叫爺爺換份工作，可爺爺說(shuō)：“不怕，為了你，再苦再累也值得�！蔽译y過(guò)地說(shuō)：“爺爺，等我長(zhǎng)大了，我一定掙錢讓你過(guò)上好日子�！睜敔敻袆�(dòng)的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，我特別想孝順爺爺，爺爺現(xiàn)在卻不在了，我一想到這就特別難過(guò)。我現(xiàn)在遺憾的是：我爺爺去世的時(shí)候我連看他最后一面的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我現(xiàn)在想告訴天上的爺爺：爺爺，你孫子我馬上要讀初中了，我長(zhǎng)大了，雖然你在天上，但我不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想，我以后一定好好學(xué)習(xí)，成為有出息的人，不會(huì)讓你失望的。
我和爺爺有很深、很濃的感情，我希望世界上真的有時(shí)光機(jī)，時(shí)光倒流到我和爺爺在玩耍的場(chǎng)景，在聊天的場(chǎng)景，在捉魚的場(chǎng)景……我又能見到爺爺。但是，過(guò)去就讓它過(guò)去，是不可能回來(lái)的，現(xiàn)在是可以珍惜的，所以大家珍惜眼前的一切吧！在這里，我想對(duì)爺爺大聲說(shuō)：“我愛你�！�
爺爺作文 篇8
我的爺爺今年60多歲了，中等的個(gè)子，一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，最值得驕傲的是爺爺具有“活到老，學(xué)到老”的品質(zhì)。
爺爺退休后，在家經(jīng)常做的事無(wú)非就是看一些書，如：《中華上下五千年》、《官場(chǎng)現(xiàn)形記》等等。
有一次，我在背誦英語(yǔ)課文，爺爺見了，便順勢(shì)要跟我念英文。我聽了，哈哈大笑，但還是耐心地教起了爺爺念英文。我念：“hello”，爺爺也鼓足了勁兒，大聲念“hello"。后來(lái)，爺爺嫌我教的不好，把復(fù)讀機(jī)和磁帶拿出來(lái)，打開，一遍一遍認(rèn)真地聽讀。念完后，還拿出紙和筆，仔細(xì)地抄寫著單詞。
爺爺就這樣，一直學(xué)習(xí)英語(yǔ)。吃完飯后，爺爺連步都不散了，還在學(xué)習(xí)。我對(duì)爺爺說(shuō)：“您已經(jīng)學(xué)習(xí)一下午的'英語(yǔ)了，休息休息，出去散散步吧�！睜敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。不吃苦怎么能夠?qū)W會(huì)呢?”
學(xué)了幾個(gè)月，爺爺現(xiàn)在發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了，還能讀一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)短文。爺爺?shù)倪@種愛學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈的精神是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的!
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