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    爺爺作文

    時(shí)間:2024-05-03 12:04:59 寫人作文 我要投稿

    爺爺作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的爺爺作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    爺爺作文

    爺爺作文 篇1

      我從小就跟爺爺生活在一起,在我的心目中,他不僅是我的爺爺,更是我最可敬的老師。令我記憶深刻的就是爺爺不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,他總是每天上山采一趟藥。回到家里后,他就切藥、曬藥,忙個(gè)不停。

      記得那是個(gè)星期天,天色陰沉。爺爺聽說離家好遠(yuǎn)的山溝里長有一種止血鎮(zhèn)痛的特效草藥——五爪龍,他隨便吃了幾口白飯就帶著簍子,叫上年少的我,就動(dòng)身了。在路上,爺爺像往常一樣教我怎么采藥,怎么識(shí)五爪龍。

      由于山溝里亂石多,兩旁是筆直陡峭的`高山,巖窩窩里長滿了和人一樣高的蒿草。爺爺戴上老花眼鏡,在石縫草叢中仔細(xì)地尋找著。好半天,才發(fā)現(xiàn)在一人多高的石壁上長著一棵綠綠的五爪龍。爺爺伸了伸手臂,夠不著。我急忙找來一塊石頭給爺爺墊上。爺爺踮著腳,用手使勁摳,花了好大力氣才把草藥給摳出來,爺爺?shù)氖种割^磨破了皮,鮮血直流,可爺爺還是滿臉喜悅,好像毫不在意這一切。

      在回來的路上,我不解地問爺爺,為什么在采藥的時(shí)候那么不顧自己。爺爺說:“孩子,你現(xiàn)在還不懂,做任何事情都要有不怕苦的精神,要用心地做。只有這樣,才能做好事情,爺爺為了采到這種藥,已經(jīng)詢問過許多人了,如今終于找到這藥,爺爺心里甭提有多高興了。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一回到家里,爺爺就忙開了……

      爺爺采的藥很多,他不僅用自己采的藥給一些有病的人治病,還為當(dāng)?shù)厮幍旰驮\所提供了不少珍貴的草藥呢。爺爺就像老師一樣,教我識(shí)藥材,給我講做人的道理。鄉(xiāng)親們也因此親切地稱他為“藥爺爺”。

    爺爺作文 篇2

      爺爺已經(jīng)70多歲了,他的頭發(fā)已經(jīng)全白了,臉上常帶著慈祥的笑容,他還很樂于助人呢!

      有一年夏天,我那時(shí)才3歲,每天吃完晚飯都要到門口的健身器材上去玩。

      記得那天晚上,我吃過飯去健身器材那里玩,一個(gè)小朋友也在那里玩。我們爬上爬下,一會(huì)兒摸摸這兒,一會(huì)兒摸摸那兒,玩得格外高興。突然,那個(gè)小朋友一分神,手一滑,頭朝下摔了下去。完了,完了!眼看著他就要摔下來的'時(shí)候,突然他“!绷讼聛。我一看,原來是爺爺接住了那位小朋友。再一看,爺爺?shù)氖謾C(jī)、公交卡……都掉在地上,連自己的腿都磕在了地上。看到這一幕,我又開心又難過。

      這就是我的爺爺,一位和藹可親又樂于助人的老人。

    爺爺作文 篇3

      我非常喜歡小動(dòng)物,而我最喜歡的就是爺爺家的那只小貓。這只小貓非常的可愛:它有一身橘黃色的毛,一雙大大的眼睛,還有四只可愛的小腳。我剛見到它的時(shí)候,還以為是別人家的貓或者野貓,就問爺爺:“這是誰家的野貓啊,跑到這里來了!睜敔斦f:“是我養(yǎng)的.!蔽抑肋@只貓是爺爺家的以后,我和表弟就一個(gè)勁的去玩這只貓?墒悄銊e看這只貓才幾個(gè)月大,可它機(jī)靈得很。只要有一點(diǎn)點(diǎn)響聲,他就躲起來。

      小花貓?zhí)貏e貪睡,一天到晚總是瞇著眼睛打盹,可是睡覺時(shí)它的耳朵特別靈敏,只要有聲音它的耳朵就會(huì)動(dòng)一下,如果有人走進(jìn)它,它會(huì)突然站起來。小花貓愛清潔講衛(wèi)生,經(jīng)常用舌頭舔身子,除去身上的臟物,小花貓從來不隨地大小便。在奶奶家的房前有一棵彎彎的小樹成了小花貓游玩的地方,它喜歡爬到樹上然后又從上面跳下來,真是個(gè)小調(diào)皮。

      爺爺家的小貓可真有趣。∥以絹碓较矚g它了。

    爺爺作文 篇4

      “哇!下雪了,好美!”小朋友們歡呼著迎接冬爺爺?shù)牡絹怼?/p>

      雪花是六角形的,像潔白的小精靈在空中自由地飛舞。它們像小星星一樣慢慢的飛到了樹上,像是給大樹穿上了雪白的衣服,厚厚的雪把樹枝壓彎了腰。雪花飛到了房子上,像給房子蓋上了厚厚的棉被,給房子保暖。飛到了地上,像是給大地鋪上了一層潔白的地毯。整個(gè)世界都是銀色的,漂亮極了!

      慢慢的,雪停了 ,小朋友們迫不及待地跑出家門,他們歡呼著,奔跑著,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的.在踩腳印,玩得可真開心。∥液兔让纫财炔患按囟哑鹆搜┤。我們費(fèi)了九牛二虎之力先滾出了一個(gè)大雪球當(dāng)做身體,又滾了一個(gè)小雪球做雪人的腦袋,然后我們拿玻璃球做雪人水靈靈的眼睛,按上眼睛,雪人立刻就有了靈氣,接著,又拿胡蘿卜當(dāng)鼻子,用彎彎的香蕉做嘴巴,用樹枝做胳膊,最后,我們給雪人戴上帽子,圍上圍巾,這樣一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就出現(xiàn)在我們面前。看著它可愛的樣子,我們倆圍著它開心得手舞足蹈。

      我們感謝冬爺爺給我們帶來的禮物,也帶給我們無數(shù)的快樂,我愛這美麗的冬天。

    爺爺作文 篇5

      我的爺爺是一位“演員”,不是電視上的演員,而是我們家的“演員”,他一會(huì)兒扮演爸爸,一會(huì)兒扮演爺爺。

      我的爺爺中等個(gè)頭,下巴那有一小撮胡須,不多,他總是喜歡像詩人那樣瀟灑地捋一下胡須,高高的鼻梁上,有一雙炯炯有神的大眼睛,臉上總是帶著慈祥的笑容,讓你看了就會(huì)感覺很溫暖。

      記得上一次清明節(jié),妹妹感冒了,我們一起去了奶奶家。到了奶奶家,妹妹一直在咳嗽。爺爺看到了,他的`臉一下子耷拉了下來,像刷了層漿糊般地緊繃著。眼睛一瞪,指著爸爸,嚴(yán)肅地教訓(xùn)道,嗓門提高了八度:“你看看你是怎么管得?都感冒了。”爸爸一副低頭認(rèn)錯(cuò)的樣子,趕忙“嗯……嗯”的道歉,像一個(gè)泄了氣的皮球,變得忐忑不安,不像教我時(shí)那樣威風(fēng)了。

      我喜歡他扮演爸爸,但我更喜歡他扮演成我爺爺,說是爺爺有時(shí)他更像一位教師,教我們?cè)鯓泳幙。秋天,爺爺上山挖筍,結(jié)果意外地捉了兩只兔子回來,它們成天跑來跑去,鬧得家里亂七八糟,于是爺爺決定給他們做一個(gè)家。

      首先他砍了一竿竹子,把它劈成一條一條的竹片,只見他把竹子的一頭頂在墻上,另一頭握在左手中,側(cè)身而立,看準(zhǔn)切口部位。用鉤刀頭輕輕鉤開一個(gè)口子,然后把手中的竹子轉(zhuǎn)過身,用同樣的方法在相對(duì)部位開個(gè)口,最后將刀鋒嵌入切口,雙手分別握住刀柄和刀頭背部,用力向后一拉,“啪,啪,啪”的幾聲脆響,一根竹子頓時(shí)被劈成兩塊竹片。竹子剖開后,然后是劈篾,他劈出來的可均勻了,跟高級(jí)機(jī)器有的一拼。緊接著跟編竹籃一樣編。有時(shí)我也會(huì)跟著學(xué)一下,才發(fā)現(xiàn)真的好難。∷蜁(huì)不厭其煩重復(fù)說,而每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)默默地敬佩起他。

      這就是我的爺爺,這樣的一位“演員”,我喜歡我的爺爺。

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