爺爺作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的爺爺作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
我的爺爺今年七十五歲了，他是一個(gè)身子瘦削的老人，但他除了有點(diǎn)哮喘外，身體沒(méi)什么病，精神特別好。
爺爺雖然出身于舊社會(huì)，但他的思想?yún)s十分激進(jìn)，他常常教育我說(shuō)：“一個(gè)人要有所作為，就必須要有知識(shí)�！睜敔斪x書(shū)時(shí)是讀的私塾學(xué)校，他只讀到小學(xué)畢業(yè)，他說(shuō)他們那時(shí)讀的書(shū)與我們現(xiàn)在讀的不一樣，讀起來(lái)朗朗上口，很有韻味。我記得是在我五歲的時(shí)候，我剛上學(xué)前班讀書(shū)，我每天放學(xué)回到家里，爺爺總是要問(wèn)我老師教了什么？讓我讀給他聽(tīng)，能讀后還要背給他聽(tīng)，如果只是讀讀還無(wú)所謂，可爺爺總是要我把語(yǔ)文（學(xué)前班時(shí)叫“語(yǔ)言”）課本中所學(xué)的每篇內(nèi)容都能正確地背出來(lái)。有一天我學(xué)的有篇課文有點(diǎn)長(zhǎng)，老師教我們后，當(dāng)天只能朗讀，回到家里爺爺卻要求我在睡覺(jué)前必須讀背得，我當(dāng)時(shí)很生氣，就說(shuō)：“我們老師都沒(méi)要求我們背，你憑啥要我背？”心里想：哼，真是個(gè)“老古董�！碑�(dāng)我正想竭力為自己辯解時(shí)，爺爺從一個(gè)陳舊的箱子里拿出一本磚頭一樣厚的、已經(jīng)發(fā)黃的書(shū)問(wèn)我：“這本書(shū)厚不厚？”我不解地點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺隨即把書(shū)遞給我，說(shuō)：“爺爺來(lái)背給你聽(tīng)，你要爺爺背哪一篇都行�！蔽倚攀址_(kāi)書(shū)，爺爺看了一眼就背起來(lái)：“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔；既昏便息，關(guān)鎖門(mén)戶，必親自檢點(diǎn)……”那時(shí)我識(shí)字不多，也不知爺爺背正確沒(méi)有，但從爺爺那流利的背誦中可感覺(jué)到他是非常熟悉的。( )
就從那時(shí)起，爺爺每天都和我一起朗讀背誦，我覺(jué)得爺爺背書(shū)的'樣子十分有趣，他背誦時(shí)總是微閉雙眼、搖頭晃腦的，背得很有節(jié)奏感，或許當(dāng)時(shí)是出于好奇，就要求爺爺教我讀讀他那本書(shū)，爺爺沒(méi)有推辭，饒有興致地教起來(lái)：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……
今年我已經(jīng)十歲了，讀三年級(jí)，五年時(shí)間，爺爺除了教我讀背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》外，還教我讀背了幾十首唐詩(shī)，現(xiàn)在我還真覺(jué)得讀古代的文章很有趣，我覺(jué)得這些經(jīng)典文章都有語(yǔ)言簡(jiǎn)練、韻律感強(qiáng)的特點(diǎn)，并且好讀易記，內(nèi)容也好理解，比如《弟子規(guī)》中的“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶�！本褪墙逃覀円�(tīng)父母的話，要做一個(gè)勤勞的孩子。其實(shí)，古代的許多經(jīng)典文章都蘊(yùn)含著人世間的很多道理，比如：讓我們懂得怎樣做人，怎樣處事，怎樣學(xué)習(xí)，等等。只要我們?cè)谧x的過(guò)程中去慢慢品味，的確其味無(wú)窮，受益匪淺。難怪我的爺爺和老師都經(jīng)常說(shuō)：中國(guó)古代文化是世界文化的一塊瑰寶，會(huì)永遠(yuǎn)絢麗燦爛……
我學(xué)習(xí)經(jīng)典文章，爺爺是我的啟蒙老師，是他把我引進(jìn)到祖國(guó)古代文化的殿堂里，我要感謝他！
爺爺作文 篇2
提起我爺爺，嘿，他可是典型的“三絕”人物。要是他耍起他的（必）斃殺“絕招”來(lái)，那可真讓人難耐��！
第一“絕”：口“絕”
此“絕”是為“‘絕’世家族”“打天下”的“老大哥”。它有著連環(huán)炮彈般的氣勢(shì)與“歷久不衰”的名聲。看吧，奶奶剛從街上買(mǎi)回來(lái)一箱牛奶，不就是離生產(chǎn)日期晚了一個(gè)月嗎？又沒(méi)過(guò)期，爺爺就“爺”顏大怒，立刻親自“率兵”，使用純美式進(jìn)口的“大炮”不斷“發(fā)”出“聽(tīng)而反胃”的“炮彈”：去買(mǎi)這種牛奶，也不看看日期，誰(shuí)要吃��？還要花上三十多元……”一旁“力量單薄”的奶奶束手無(wú)策，爺爺?shù)摹芭趶棥碧嗔�，多得都�?shù)不過(guò)來(lái)了，奶奶只好拿出“盾”來(lái)?yè)鯎酲D―“別煩了，別煩了！”可“炮彈”是既不長(zhǎng)眼又不長(zhǎng)腦的家伙，哪肯罷休？一會(huì)兒便把“盾”給“攻穿”。爺爺，你真不愧是“久經(jīng)沙場(chǎng)”，“歷舊不衰”的“名將”��！I服了U!
第二“絕”：心“絕”
此“絕”乃一大“高尚”“絕招”。瞧，爺爺前些天剛買(mǎi)了輛電動(dòng)車(chē)。媽媽對(duì)爺爺好聲勸告：“把舊自行車(chē)扔了吧，或是買(mǎi)了也好！”可爺爺就是不舍得，說(shuō)：“扔了不行，太浪費(fèi)了。賣(mài)了嘛，頂多賣(mài)個(gè)5，6元，還是太浪費(fèi)！”嗨，扔了浪費(fèi)，賣(mài)了也是浪費(fèi)，難道放在家里，叫它一輩子當(dāng)古董就掙錢(qián)？我們?nèi)乙粋�(gè)勁地勸他，他的回答還是不行，：“想當(dāng)年，自然災(zāi)（害）的時(shí)候，連吃都吃不飽呢！別說(shuō)是買(mǎi)輛自行車(chē)?yán)玻 卑�，爺爺啊，爺爺啊，人總不能想得太“絕”��！現(xiàn)在都什么年代了？
第三“絕”：拉“絕”
爺爺說(shuō)一個(gè)道理，總會(huì)扯得老遠(yuǎn)。比如：我的學(xué)習(xí)會(huì)與南瓜，番茄那一類(lèi)的`做比較；種田，總會(huì)與過(guò)馬路拉在一塊兒……這不，又來(lái)了――我剛為了應(yīng)付仰臥起坐考試，一連做了4，5趟，“累死啦！累死啦！”我喘著粗氣喊道。一旁走來(lái)的爺爺忙來(lái)對(duì)我說(shuō)“大道理”：“人不是一夜成名的�。∧憧慈思艺f(shuō)評(píng)彈的，又不是說(shuō)了一夜，就成名了？”哎，我的爺爺啊，你怎么把我和說(shuō)天書(shū)的比��？我第一，也高攀不起，第二，我也不想當(dāng)那些整天怪腔怪調(diào)地叫的一類(lèi)的東西！
瞧，這就是我爺爺?shù)娜敖^”，夠“絕”吧！
爺爺作文 篇3
他的個(gè)子矮矮的，身材瘦瘦的，一張黑黝黝的臉上有了深深地歲月的痕跡。他的頭頂光禿禿的，老是喜歡帶著一頂小氈帽，他的手像干裂的樹(shù)皮。這就是我的爺爺——一位手藝精湛的泥水匠。
爺爺從小家境貧困，十六歲就開(kāi)始跟著師傅學(xué)手藝。以前他為了養(yǎng)家糊口，風(fēng)里來(lái)雨里去，一晃都五十多年了。現(xiàn)在他還是經(jīng)常幫別人蓋房子，因?yàn)樗恍菹ⅲ蜁?huì)這兒不舒服，那里不舒服的。唉！真是個(gè)勞碌命呀。
今年夏天，伯伯家的新房裝修，爺爺了去幫忙。他拎一袋水泥，加上水使勁的攪拌，然后鋪成一個(gè)正方形。爺爺拿起瓷磚放了下去，突然又拿起來(lái)。我和姐姐異口同聲地說(shuō)：“爺爺你不是鋪好了嗎？怎么又拿起來(lái)了？爺爺一臉正經(jīng)地說(shuō)：”那只是在壓土�！叭缓笏钟瞄匙虞p輕地敲打，在陽(yáng)光下，爺爺頭頂因布滿汗珠而閃閃發(fā)光。不一會(huì)兒爺爺又拿起卷尺和電鋸比來(lái)比去。我問(wèn)爺爺：“爺爺你在做什么呀？”爺爺一邊做一邊回話：“因?yàn)闃欠渴菆A的，瓷磚是方的`，所以要鋸磚頭才能補(bǔ)上去，不能有一絲一毫的差距，否則一塊磚頭就浪費(fèi)了�！睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去，整整一天，爺爺才把一個(gè)陽(yáng)臺(tái)鋪好。雖然很累但是他覺(jué)得很幸福！
爺爺就是這樣給我們搭起幸福的家，使住在里面的人也感到很幸福！
爺爺作文 篇4
騎自行車(chē)是我最喜歡的一項(xiàng)體育活動(dòng)。它可是爺爺教會(huì)我的喲。
爺爺十分和藹可親，一雙炯炯有神的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)大大的鼻子，頭上有些許禿頂，只有一些稀松的白發(fā)了。但爺爺?shù)纳眢w卻很健壯，笑起來(lái)聲音特別地響亮。爺爺教了我很多的知識(shí)與道理，我非常喜歡爺爺。
有一天，爺爺不知怎地推了一輛自行車(chē)回來(lái)了。我一看，哇！是一輛帥氣的山地自行車(chē)。這時(shí)，爺爺笑瞇瞇地望著我說(shuō)：“怎么樣，想不想試一試��？”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭�？墒倾读艘粫�(huì)兒后又搖了搖頭。小聲地說(shuō)道：“我還不會(huì)騎啊。”爺爺一邊望著我，一邊撫摸著我的.頭說(shuō)：“傻小子，不會(huì)騎爺爺教你��！”我一聽(tīng)，馬上高興得大叫起來(lái)。
爺爺帶我來(lái)到了體育公園。首先，爺爺示范給我看，爺爺左腳踩在腳踏板上，右腳放在地上。然后右腳用力一蹬，就這樣蹭地一下騎上了自行車(chē)。我一看，也不是很難嘛。于是連忙對(duì)爺爺說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單，我來(lái)試試�！庇谑菑臓敔斒掷飵缀跏菗屵^(guò)自行車(chē)，照著爺爺?shù)臉幼訉W(xué)起來(lái)�？墒�，自行車(chē)好像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小鬼，完全不聽(tīng)使喚。還沒(méi)踏上單車(chē)，它就已經(jīng)開(kāi)始東倒西歪了。我不但沒(méi)能騎上自行車(chē)，還差點(diǎn)摔了一跤。這個(gè)時(shí)候才覺(jué)得學(xué)自行車(chē)不是那么的容易。
爺爺悄悄地走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“剛開(kāi)始不能著急，要知道欲速則不達(dá)�！睜敔斚劝盐曳錾蠁诬�(chē)的座椅，告訴我說(shuō)他會(huì)扶著后面的把手，叫我放心大膽地騎。剛開(kāi)始我還是控制不住自行車(chē)。我想往左，自行車(chē)卻往右。我想往右，自行車(chē)卻往左。好像自行車(chē)在欺負(fù)我，而不是我在騎自行車(chē)。但是我想起爺爺?shù)脑挘恢辈粴怵H。慢慢地單車(chē)不再搖搖晃晃了。不知何時(shí)爺爺松開(kāi)了自行車(chē)，而我依然平穩(wěn)地騎著。當(dāng)我轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，才看到爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里，笑瞇瞇地望著我，對(duì)我豎起了大拇指。這時(shí)，我也開(kāi)心地笑了起來(lái)。
爺爺真是我的良師益友。不僅教會(huì)了我騎自行車(chē)，還教會(huì)了我成長(zhǎng)。
爺爺作文 篇5
秋姑娘落下片片葉子走了，冬爺爺來(lái)值班了，它帶來(lái)了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪，帶來(lái)了厚厚的棉襖，帶來(lái)了玻璃似的冰。
冬爺爺去了許多地方，田野，村莊，公園它所到之處，都成了粉妝玉砌的世界。田野里的麥子蓋上了厚厚的棉被，農(nóng)民伯伯高興的說(shuō)：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。村莊里的房屋上頂上了白色的帽子，人們紛紛躲進(jìn)了房子里，公園里的小草小花都換上了新衣裳
冬爺爺來(lái)到小樹(shù)旁，對(duì)小樹(shù)說(shuō)：你冷不冷？我?guī)湍闵w上白色的棉被吧！說(shuō)著，他就把白色棉被蓋上去了。小樹(shù)高興的說(shuō)：謝謝你，我現(xiàn)在不怕冷了。
冬爺爺來(lái)到馬路上，看見(jiàn)有一個(gè)人頭上戴著黑色的帽子，脖子戴著白色的圍巾，上身穿著紅色的棉襖，下身穿著藍(lán)色的'牛仔褲，腳上套著厚厚的大棉鞋，卻還是凍得面色發(fā)紫、瑟瑟發(fā)抖。便用力地向天空吹去，云朵全都散了開(kāi)來(lái)，露出了紅紅的太陽(yáng)。陽(yáng)光照在那個(gè)人的身上，他頓時(shí)覺(jué)得暖洋洋的。
冬爺爺來(lái)到小河邊，看見(jiàn)小魚(yú)們都凍僵了，輕輕用手一揮，小河上便結(jié)了厚厚的一層冰。小魚(yú)們一個(gè)猛子扎到河水深處，活蹦亂跳的奔走相告，忙著籌備精彩的冬日舞會(huì)呢！
冬爺爺來(lái)到我身邊，我感覺(jué)寒風(fēng)刺骨，于是我穿上羽絨服和朋友們一起打雪仗﹑滾雪球。
你喜歡冬爺爺嗎？我喜歡，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)的童年。
【爺爺作文】相關(guān)文章：
爺爺作文12-06
爺爺作文12-06
爺爺作文12-07
爺爺作文12-07
爺爺作文12-07
爺爺作文12-07
爺爺作文12-07
爺爺作文12-08
爺爺作文12-12