描寫爺爺?shù)淖魑?集合8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的描寫爺爺?shù)淖魑?篇，希望能夠幫助到大家。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇1
我的爺爺是一位快樂(lè)的.老年人。他個(gè)子高高的，瘦瘦的，已經(jīng)70歲了，可身體非常健康，從來(lái)不像別的老年人那樣這不舒服那不舒服，看上去最多只有60歲。
爺爺雖然生活在農(nóng)村，但是他喜歡看電視新聞，喜歡看報(bào)紙，沒(méi)事的時(shí)候還喜歡和老年人一起打牌、下棋。
爺爺每天都非常高興，看著我們?cè)谝黄鹜娓吲d，看見(jiàn)我們吃飯吃的好也高興，總之每天都是高興加高興，從來(lái)就不發(fā)脾氣。
我真喜歡我的爺爺。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇2
我的爺爺是一位有著一頭黑黑的頭發(fā)，臉上被歲月畫上了許多皺紋的老人。他非常愛(ài)我。
記得有一個(gè)中午，我讓爺爺和我一起去書城買《成語(yǔ)故事》，可是爺爺有午睡的.習(xí)慣，我本以為爺爺會(huì)午睡后再陪我去，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他居然爽快地答應(yīng)了�；貋�(lái)的時(shí)候正下著小雨，一把傘遮在我的頭上，爺爺?shù)念^發(fā)卻濕透了。
我非常喜歡吃蝦，所以只要我去爺爺家，他總會(huì)買好蝦等著我。每次他總說(shuō)自己喜歡吃蝦頭，把蝦肉讓給我吃。后來(lái)媽媽告訴我蝦頭是有毒的，叫爺爺千萬(wàn)不要吃。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)爺爺用這種方法把好東西讓給我吃呀！
這就是我的好爺爺，我愛(ài)我的爺爺。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇3
今天下午放學(xué)后，我和媽媽去公園玩。在那里，有很多爺爺奶奶正在進(jìn)行門球比賽。我就拉著媽媽過(guò)去看，發(fā)現(xiàn)有一位爺爺走路很慢，原來(lái)他的右腿是用鐵做的.。看他走路的樣子真可憐，可是他還堅(jiān)持打門球，走來(lái)走去，那么認(rèn)真，還笑呵呵的。
他真堅(jiān)強(qiáng)，我為他加油，我要向他學(xué)習(xí)，面對(duì)困難不低頭。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇4
我的爺爺是一個(gè)身體有些發(fā)胖，頭發(fā)花白，高大嚴(yán)肅的人。爺爺年紀(jì)大了，但是他的眼睛很有神，他把全身心都撲在了工作上，他行醫(yī)幾十年了，我經(jīng)常聽別人說(shuō)：“單大夫的醫(yī)術(shù)可真高明啊，他醫(yī)治好了我的疾病……”他對(duì)患者總是和藹可親的，但也有令我不滿的一面——有時(shí)候他很暴躁。
記得有一次，我管爺爺要炒冰吃。爺爺沒(méi)有給我買，結(jié)果我哇哇大哭起來(lái)。爺爺不但沒(méi)有哄我，反而打了我一頓。后來(lái)我聽說(shuō)那天發(fā)生了一件讓爺爺生氣的事情。那天有一位患者在別人家開了藥方，卻到我家來(lái)打針。爺爺感到受到了侮辱，很生氣，所以我成了“替罪羊”。
從那時(shí)起，我就非常害怕爺爺。
還有一次，一位叔叔走進(jìn)了我家，要打針。藥兌好了，給他扎上了針。我正在一邊玩，忽然聽爺爺和那位患者吵了起來(lái)。只聽爺爺高聲說(shuō)：“你這個(gè)人這么不懂事呢，我這里是診所，是給病人打針、買藥的地方。你自己本身有病，吸煙對(duì)你自己也沒(méi)好處。況且這里還有其他患者，你一個(gè)人吸煙還威脅了其他人的健康。請(qǐng)你別吸煙了！”那個(gè)患者聽了不屑的說(shuō)：“你們大夫啊，凈講究，我就不相信，我吸這根煙就能讓他們受什么害！”說(shuō)完繼續(xù)吸他的煙。任爺爺怎么說(shuō)他都不理睬。爺爺被激怒了，生氣的說(shuō)：“如果你執(zhí)意在這里吸煙，我們要罰款的，要不你走吧！”那位患者終于熄滅了煙，一副無(wú)可奈何的.樣子。但我想他應(yīng)該明白自己是錯(cuò)誤的。
看了我的作文，你是否感受到我爺爺?shù)谋┰炅四�？其�?shí)我爺爺多數(shù)時(shí)候還是溫和的，比如面對(duì)患者時(shí)。還有，爺爺對(duì)我也很慈愛(ài)，比如說(shuō)五一的時(shí)候我的爺爺還帶我去旅游了。當(dāng)然他也給我買過(guò)很多好吃的。只不過(guò)有時(shí)候他太忙了，所以沒(méi)有時(shí)間陪伴我。
可無(wú)論怎么說(shuō)，我還是希望爺爺不要發(fā)火，那樣我會(huì)更喜歡他！
描寫爺爺?shù)淖魑?篇5
我沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的爺爺，聽爸爸說(shuō)我和爺爺差二十天沒(méi)有見(jiàn)面，但是爺爺很愛(ài)我還給我起了很好聽的名字。
雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爺爺，但是他們都說(shuō)我遺傳了很多爺爺?shù)幕�，爺爺是個(gè)作家，國(guó)家一級(jí)編劇，我見(jiàn)過(guò)爺爺?shù)?照片，那是一張和藹，可親，慈祥的臉。我愛(ài)我的爺爺。
爺爺在我的心中就是一個(gè)偉大的人。我為有這樣的好爺爺而感到驕傲，自豪。
雖然我的爺爺不在了但是他永遠(yuǎn)活在我的心中。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇6
他雖然年邁七十三了，身體卻還十分的硬朗；他的手上雖然長(zhǎng)滿了老繭，卻還是寬大溫暖；他的臉上雖然長(zhǎng)滿了皺紋，笑容卻依舊那么燦爛。他高高的個(gè)子，頭發(fā)已經(jīng)雪白；他小小的眼睛，放射著慈祥的光，顯得和藹可親，他像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器，一直操勞著這個(gè)家庭。他，就是描寫爺爺?shù)膶W(xué)生作文夏俊德！
爺爺是一名退休老教師，也是我知識(shí)的顧問(wèn)，只要有什么不懂的問(wèn)題只要一問(wèn)爺爺，他就回詳詳細(xì)細(xì)得給我做答。爺爺做老師做的很成功，在床頭的抽屜里放著許許多多的榮譽(yù)證書，先后被評(píng)為“先進(jìn)人事工作者”、“優(yōu)秀黨員”、“先進(jìn)個(gè)人”……一大堆一大堆的證書見(jiàn)證著爺爺?shù)臉s譽(yù)。爺爺喜歡讀報(bào)紙看新聞，中國(guó)大小是沒(méi)有他不知道的，簡(jiǎn)直就是一座移動(dòng)新聞庫(kù)，每當(dāng)看到有趣或重大的`事情都會(huì)跟我們一起分享。爺爺真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
爺爺很辛苦。每天早上6：00，爺爺就準(zhǔn)時(shí)起床幫我燒早飯送我去上學(xué)，人后還要去菜市場(chǎng)買菜給全家燒午飯晚飯，吃完還要洗碗洗筷，有時(shí)間還要去天也看看澆澆水。還要曬被子、燒水�；緵](méi)有空余的時(shí)間，日復(fù)一日，年復(fù)一年，平平淡淡才是真！
每次老師布置實(shí)踐作業(yè)，爺爺都會(huì)耐心的陪我一步一步制作。種花種草，爺爺就拿來(lái)花盆泥土，栽下小巧玲瓏的小花，和我一起等待它微妙的變化。制作手工，爺爺就會(huì)根據(jù)他多年的經(jīng)驗(yàn)，剪刀在紙上飛舞，一會(huì)兒一只可愛(ài)的小兔子躍然紙上，一會(huì)兒一座高樓大廈變得雄偉壯麗。
爺爺是我心中的一棵參天大樹，我愛(ài)這棵大樹。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇7
我的爺爺，他已經(jīng)70多歲了。他有一雙慈祥的眼睛，他說(shuō)話很幽默，但他責(zé)任心也很高，別人讓他幫忙做的`事情他都認(rèn)真第一時(shí)間做到從來(lái)不拖延。
爺爺也很愛(ài)我，有一次，我去超市買東西，我就想買一個(gè)削筆刀和兩只鉛筆，結(jié)果爺爺沒(méi)有給我買，爺爺和我逛累了，爺爺就拉著我的手出去了，爺爺坐在外面因?yàn)樗麤](méi)有給我買到東西很傷心。我回家發(fā)現(xiàn)我的外套掉了，爺爺腿不好還下去為我找，終于在保安亭找到了。我爺爺雖然愛(ài)批評(píng)我，但也是為我好，也是愛(ài)我，以后爭(zhēng)取少讓他批評(píng)，我也少被叨。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇8
我有一個(gè)愛(ài)我的爺爺， 我從小到大，他都無(wú)微不至地照顧我，關(guān)心我。每天中午放學(xué)回家，爺爺都會(huì)早早地就把飯菜準(zhǔn)備好，怕我上了一天學(xué)，餓壞了。并且爺爺知道我每次吃完飯都喜歡看報(bào)紙里的副刊， 那一版里有”找不同“和一些小笑話、小故事。所以爺爺在我回來(lái)之前就幫我找出來(lái)了，放在報(bào)紙里的最上面的一層，一掀開就看得見(jiàn)。
我小的時(shí)候，爺爺經(jīng)常騎著一個(gè)28的大車子，帶著我到農(nóng)科院里面的石太公園玩。過(guò)了幾年，我大點(diǎn)了，爺爺換成了一個(gè)小一點(diǎn)的`26的車子，方便買菜�，F(xiàn)在，爺爺又換了一個(gè)20的小車子，我都能騎了。爸爸說(shuō)，這是因?yàn)闋敔斃狭耍饶_不利索了，小車子更安全方便。
爺爺現(xiàn)在的記性也不好了，經(jīng)常是給我買的好吃的，剛才還記著，出了門就忘了讓我拿。
所以爺爺就會(huì)在放學(xué)的時(shí)候，跑到學(xué)校門口，等我出來(lái)了親自交到我手里，爸爸經(jīng)常說(shuō)他，路上太亂，太危險(xiǎn)，沒(méi)什么事就不要來(lái)了，回頭我們可以過(guò)去拿。當(dāng)時(shí)爺爺會(huì)很聽話地點(diǎn)點(diǎn)頭，但過(guò)后還是照樣會(huì)往學(xué)校跑。
爺爺年紀(jì)越來(lái)越大，記性也越來(lái)越差，但對(duì)我的愛(ài)卻一點(diǎn)沒(méi)有減少。 我愛(ài)我的爺爺，感謝他為我付出的一切，我會(huì)回報(bào)給他更多的溫暖和關(guān)愛(ài)。
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