爺爺作文精品[10篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的爺爺作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![爺爺作文精品[10篇]](https://p.9136.com/00/l/d2afd2af04_5fbf7f1fa68f5.jpg)
爺爺作文 篇1
我有一個(gè)溫馨的家，家里有會(huì)做飯的奶奶，溫柔的媽媽?zhuān)趭^的爸爸，其中我和爺爺?shù)母星樽詈昧恕?/p>
我的爺爺個(gè)子不高，眼睛小小的，眉毛粗粗的，鼻子高高的，嘴巴大大的；頭上呢，還有一些白發(fā)。爺爺和藹可親，無(wú)論什么事，他都很關(guān)心我。
一次，我在體育課上摔了一跤，傷口很疼。爺爺來(lái)接我時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我的傷口，關(guān)切而又焦急地問(wèn)我疼不疼。記得那天下著大雨，爺爺騎著電瓶車(chē)帶著我艱難地在雨中行駛，他時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“淋到了沒(méi)有？淋到了沒(méi)有？”而爺爺自己的身上早已這里濕了一塊，那里濕了一塊。雨水從雨衣上流到了我的傷口，我知道很疼，但我已感覺(jué)不到了，因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地沉浸在爺爺濃濃的愛(ài)里了！
還有一次，奶奶做了美味的咖喱田雞，爺爺自己一直在吃筍和田雞背，卻把最最好吃的'田雞腿讓給我吃！
沒(méi)錯(cuò)，一心付出就是爺爺愛(ài)的計(jì)劃。今天，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上；明天，我要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)報(bào)答爺爺對(duì)我的付出！
爺爺作文 篇2
六十年風(fēng)雨歷程改變了中國(guó)人民貧困。窮苦的面貌。如今，所有的一切都煥然一新了。展現(xiàn)在我們眼前的是陽(yáng)光明媚。晴空萬(wàn)里的大中國(guó)�；貞浟昶D辛旅程，我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，人們正大踏步地走在奔小康的道路上。今天，讓我們?nèi)ズ蜖敔斈棠痰耐瓯纫槐�。�?tīng)一聽(tīng)爺爺奶奶的童年，聽(tīng)一聽(tīng)巨龍飛騰的聲音吧！
爺爺說(shuō)：“再他們那個(gè)年代，男孩子到了七八歲就要幫父母干活了。”那時(shí)侯，爺爺起著蒙蒙黑天，戴著草帽，拿一杯水，背著一個(gè)比他還要大的鋤頭，下地干活了。爺爺吃力地耙著那唯一一塊貧瘠的土地。火辣辣的太陽(yáng)升起來(lái)了，爺爺已經(jīng)累的滿頭大汗了。他干了好久好久。累了，渴了，便坐下來(lái)休息一會(huì)兒，喝一口水。當(dāng)爺爺四處張望，尋找水杯時(shí)，水已經(jīng)不見(jiàn)了——全部倒在了水里。爺爺找到的只有一個(gè)裝滿黃色污水的杯子�？匆�(jiàn)此情景的爺爺咽了咽口水，說(shuō)：“就當(dāng)是給菜苗施肥吧！”說(shuō)完，爺爺又繼續(xù)埋頭工作了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間到了中午。熱浪滾滾，炎炎烈日照在爺爺?shù)�，濕淋淋�?臉上閃閃發(fā)光。汗水一把又一把地流下來(lái)，濕透了襯衣，襯衣里都能擠出汗來(lái)。聽(tīng)到這兒，我不禁慚愧地低下頭——因?yàn)閺男〉酱�，我都沒(méi)有幫助爸爸媽媽做過(guò)任何一件事，從小衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。爺爺這么小就要幫父母干活，什么事都自力更生。而我呢？爸爸媽媽從小慣著我，疼著我。放在手中怕摔了，含在嘴里怕化了。有一次，媽媽在廚房一邊用心炒菜，一邊大聲呼喚道：“文文，媽媽炒菜沒(méi)醬油了，下樓去買(mǎi)一瓶吧！”我一聽(tīng)，嘟著小嘴，皺著眉頭，嬌滴滴地說(shuō)：“不嘛不嘛！我要看電視，你就不能自己去嗎？”“你這小懶豬，幫媽媽一個(gè)忙也不可以。”我不屑地顧著自己看電視，絲毫沒(méi)有去理會(huì)媽媽�，F(xiàn)在想來(lái)，自己也有不對(duì)。父母養(yǎng)我這么大，幫他們做一些力所能及的事是應(yīng)該的，不能推辭。
爺爺奶奶小時(shí)侯家里很窮。他們的爸爸媽媽日出而作，日落難息。與黑夜同出共行。一年到頭也賺不了多少錢(qián)。賺來(lái)的錢(qián)，給家人勉強(qiáng)填飽肚子后，就沒(méi)錢(qián)再給爺爺奶奶買(mǎi)件好衣服了。聽(tīng)奶奶說(shuō)，她們穿的衣服，不是用麻布縫起來(lái)的，就是用布票換來(lái)的布做成的。那種布比起麻布總好一些，但比起現(xiàn)在的布，質(zhì)量可差的遠(yuǎn)了。硬邦邦的，穿在身上極為難受。而現(xiàn)在，柔軟，舒適的衣服穿在身上溫暖而又舒服，暖洋洋的。比起從前那粗糙的衣服，這種布料可是十分珍貴的�？墒悄棠趟齻�?nèi)淌芰艘惠呑�，直到如今，她們也都保持著自己那特有的“風(fēng)格”。
如今，時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)便發(fā)達(dá)。時(shí)代的進(jìn)步，歷史的改變，猶如一條奔騰不息的黃河，再奔跑，在前進(jìn)！
爺爺作文 篇3
記得10歲那年，我還不懂事，經(jīng)常惹爺爺生氣。不管我怎么罵爺爺，我爺爺也不打我罵我。那時(shí)我還以為爺爺是怕了我，直到我13歲那年，我才曉得爺爺不是怕了我，而是對(duì)我太失望了。便對(duì)我哥很好，在我看來(lái)就是偏心，我便更加的對(duì)爺爺又打又罵。
后來(lái)我上初一住校晚上很冷，我沒(méi)有帶兩床被子，是爺爺頂著雨把我的被子送來(lái)了。當(dāng)我接過(guò)被子時(shí)我都快哭了，我強(qiáng)忍著沒(méi)哭，我望著年邁的爺爺身影，我覺(jué)得我以前都是錯(cuò)的，并不是爺爺偏心。最后我還是忍不住流淚了。那夜我記在了心里。
記得還有一次，我和別人打架，老師叫我回家叫家長(zhǎng)一塊來(lái)，我以為你會(huì)生氣，結(jié)果我沒(méi)有想到你不但不生氣還說(shuō)：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，也會(huì)有改正的機(jī)會(huì)。我期末考試結(jié)束后是爺爺推著土車(chē)把我的.東西一步一步推回了家，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有幫忙，我初二的一次家庭作業(yè)是幫你爺爺洗一次腳可我沒(méi)做，回到學(xué)校我和老師撒謊說(shuō)我跟爺爺洗了，沒(méi)想到老師說(shuō)我會(huì)到家里訪談的，果真老師來(lái)家里問(wèn)我爺爺有沒(méi)有洗腳，沒(méi)想到我爺爺竟然說(shuō)我?guī)退戳四_，那時(shí)我真是感動(dòng)的不得了，晚上我打水過(guò)來(lái)幫爺爺洗了腳，我握著長(zhǎng)滿繭的腳底我想爺爺為了我受了不少苦吧，為了讓爺爺不那么辛苦，我暑假期間幫爺爺做了不少事，就在我上高中那年我爺爺生病住院了，我得知這個(gè)消息我立刻請(qǐng)假看望爺爺，我剛到醫(yī)院爺爺就讓我回學(xué)校，爺爺說(shuō)功課不能丟，我聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，轉(zhuǎn)身就走了。考高二的那年我爺爺走了，那時(shí)爺爺才77歲，我也是18歲，直到今天我還想念我的爺爺，每個(gè)人都要懂得珍惜。
爺爺作文 篇4
我的爺爺，他的兩鬢有些斑白了，但其它頭發(fā)還是全黑的，說(shuō)話富有幽默感。別看他老，可他像小孩子一樣，活潑、好動(dòng)。他還有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，就是喜歡下象棋。
我記得以前住在溫州的時(shí)候，我的爺爺常常邀請(qǐng)一些象棋高手到家里來(lái)比賽下象棋。一次，他和一個(gè)老爺爺在家里下象棋。開(kāi)始的時(shí)候，我忘記了前面是怎么下的，后來(lái)竟然下成了一個(gè)樣子：最左邊的一行擺滿了棋子，形成一條“戰(zhàn)線”。那個(gè)棋局足足僵持了好幾個(gè)回合。爺爺方才把哪一個(gè)棋局拆開(kāi)，攻陷敵陣，捉拿敵方將帥，取得勝利�！皯�(zhàn)后”，兩位老人仰天大笑，不斷地夸：“妙，妙，妙”。
和爺爺下棋時(shí)，一定要事先做好防備。開(kāi)局時(shí)，他會(huì)把兩個(gè)“炮”放在中間，進(jìn)行秒殺式攻擊，前面一個(gè)炮打過(guò)來(lái)，打死你的“相”，如果你的另一個(gè)“相”上去干掉那個(gè)“炮”。他會(huì)又來(lái)一個(gè)“炮”打掉你的“相”，那樣的話，你的'“將帥”就會(huì)處于劣勢(shì)，處處被“將軍”，很被動(dòng)，對(duì)你很不利。那樣“將帥”只能往旁邊逃了。雖然逃掉了，可也逃不出小小的皇宮�。”F神速，不一會(huì)兒，他的“馬”“車(chē)”很快會(huì)趕來(lái)，趕盡殺絕，讓你無(wú)招架之力，無(wú)反擊之功，你就慘啦。這一招之后，如果你還“活著”，那就只有最后一招來(lái)對(duì)付你——持久戰(zhàn)。慢慢地打，逐個(gè)“吃”掉你的棋子。之后趁你的“將帥”身邊沒(méi)有旗子保護(hù)就可以很順利地干掉你的“帥”。所以，有時(shí)候你只能眼睜睜看著你的兵馬被活活追死，卻不能反抗。 現(xiàn)在，我的爺爺已經(jīng)回鄉(xiāng)下了，不過(guò)我想：我在寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，他應(yīng)該正和棋友們?cè)谙碌貌灰鄻?lè)乎呢……
爺爺作文 篇5
我爺爺愛(ài)喝茶，但是農(nóng)村人家喝不起鐵觀音、大紅袍之類(lèi)名貴的茶。爺爺喝的是一種沒(méi)有名字的茶，十幾塊一斤，是一個(gè)淳樸的農(nóng)民所能接受的最高價(jià)格。
爺爺喝茶時(shí)，用的是一個(gè)巨大的塑料瓶，不對(duì)，那尺寸趕得上水桶了。他隨手抓一把茶葉，扔入桶中，再澆入燒好的開(kāi)水，白霧滾滾冒出。在下地勞動(dòng)前，爺爺?shù)奈ㄒ粣?ài)好便是泡一壺茶，坐在電視機(jī)前，看著別人的聲色犬馬。偶爾。他出神地望著那茶葉，在滾燙的開(kāi)水中旋轉(zhuǎn)，翻騰，無(wú)可奈何卻又無(wú)處可逃。
聽(tīng)我姐姐說(shuō)，爺爺?shù)臓敔斒堑刂�，后�?lái)被砍了頭，財(cái)產(chǎn)也充了公。太爺爺舉家搬到距老家?guī)装倮锏馁R村附近落了腳。爺爺?shù)母赣H也未給子孫留下過(guò)什么巨大的財(cái)富。爺爺一人打拼，為他的三個(gè)兒子各蓋了一棟房子，把他的女兒嫁給一個(gè)養(yǎng)雞大戶。我聽(tīng)這話，只覺(jué)得迷幻而不可信，因?yàn)�，我眼中的爺爺，只是一個(gè)永遠(yuǎn)歪著腦袋，身材干瘦矮小的.小老頭兒。或許是因?yàn)橛啄陼r(shí)苦難的經(jīng)歷，爺爺愛(ài)上了喝茶，廉價(jià)的茶葉帶著不可言說(shuō)的味道，縈繞在他的心間。
前年寒假，大約是春節(jié)的兩天前，二伯母罵了爺爺，因?yàn)樗岩欢央s物放在二伯房子的客廳里。三個(gè)兒子借機(jī)吵著要分家，邊吵邊爭(zhēng)那幾畝田地。爺爺不說(shuō)話，靜靜地泡茶，他沉默地聽(tīng)著三個(gè)兒子的怒罵。就在大家都以為他要點(diǎn)頭同意分家的時(shí)候，爺爺猛地把陶瓷茶杯扔在地上，里面是剛泡好的茶，茶葉將伸未伸，胡亂的攤在地上�！胺旨�！分家！分家就分家！”他青筋暴起，喊出這句話仿佛用盡了他全身的力氣。最終他們叫來(lái)了村長(zhǎng)，走了法律程序。自此，我們一家人變成了四家人。
分家那天我不在場(chǎng)，所有的小孩都被父母支去了不同的地方。分家后，日子仿佛也沒(méi)有變化，只是爺爺更沉默了。
有時(shí)我在想，爺爺?shù)囊簧拖袼橇畠r(jià)的茶葉�，F(xiàn)在的世界光怪陸離，優(yōu)勝劣汰，也許只有社會(huì)底層的人民，才能體味廉價(jià)茶葉中的苦澀。滾燙的開(kāi)水，禁錮了茶葉的一生。
爺爺作文 篇6
“狼背吃豬”是一種益智小游戲，因?yàn)樗梢噪S時(shí)隨地的玩，用石子、樹(shù)枝……，任何東西都可以，并且老少皆宜，所以它在爺爺?shù)募亦l(xiāng)很盛行。
“狼背吃豬”是由“十二頭豬”和“二條狼”在一個(gè)五列六行的方格內(nèi)角逐。它的規(guī)則是：如果豬在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（30分鐘）把狼逼得走投無(wú)路，則豬勝；如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)豬沒(méi)有堵住狼，或者狼吃掉三頭豬，則豬勝。
我爺爺就是一個(gè)玩“狼背吃豬”的高手，去年我和爺爺玩光輸，最后，把我給氣哭了。今年，我做好了充分的準(zhǔn)備，于是又向爺爺發(fā)起了挑戰(zhàn)的號(hào)角。
第一局，我當(dāng)狼。在老謀深算的爺爺?shù)闹笓]下，這群聰明機(jī)智的豬步步為營(yíng)在外面設(shè)下了包圍圈，包圍圈慢慢的`一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小，最后這群聰明機(jī)智的豬終于把我的狼逼到了一個(gè)角落上，讓我走投無(wú)路，只好棄械投降。我不服輸，心想：爺爺拿豬那么容易就贏了我，我再和爺爺下一盤(pán)，這次我當(dāng)豬，就按爺爺剛才的方法走，一定能贏過(guò)爺爺。哈！哈！
第二局，我當(dāng)豬。剛才聰明機(jī)智的豬現(xiàn)在又變成了兩條老奸巨猾的狼，老奸巨猾的狼對(duì)我這群剛剛成年的豬步步緊逼，并且把這群豬耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，顧頭顧不著尾，一不小心就被吃掉了一頭豬，我急得像熱鍋上的螞蟻，爺爺卻深藏不露，繼續(xù)誘我上鉤，哎呦，一不小心又被吃掉一個(gè)，我的臉紅了，汗也留下來(lái)了，這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這盤(pán)輸定了，趕緊上樓寫(xiě)作業(yè)去吧�！本瓦@樣，第二局又被爺爺三下五除二的把我干掉了。
哎��！姜還是老的辣啊。我跟爺爺比還是嫩了點(diǎn)�？磥�(lái)，我要變成老姜，還得要向爺爺這個(gè)老姜多多學(xué)習(xí)幾招才行啊！在我變成老姜以后，一定能贏過(guò)爺爺。
我發(fā)現(xiàn)，下“狼背吃豬”和我下圍棋一樣，一定要眼觀六路耳聽(tīng)八方，要不然一不小心，一頭豬就被吃掉了。并且，在你中了敵人的招后，一定要靜下心來(lái)好好想一想，對(duì)方會(huì)怎樣走，而你又應(yīng)該怎樣走才是最佳的下法，這樣才能保證贏棋。
爺爺作文 篇7
爺爺常說(shuō)：麥芒上頂著的日子，是割倒的生命；而人，是生命的痕。
年幼時(shí)的秋天是在和著麥香的金風(fēng)吹拂下度過(guò)的。爺爺總會(huì)安詳?shù)哪曋矍柏S收的麥田，目光中包含滿足與幸福。金黃色的麥子就像失手打翻了顏料的綢緞，在風(fēng)中蕩漾，大把大把的絢麗，迷幻了人們的心與眼。這時(shí)爺爺便會(huì)拍拍我的小腦袋細(xì)心囑咐我不要到處亂跑，于是，在我眨巴眨巴的大眼睛的目送下，爺爺帶著家里人走向了那片屬于他的圣地。
爺爺賣(mài)力揮舞鐮刀的場(chǎng)景至今歷歷在目，那雄健有力的臂膀與恣情揮灑的汗水成了我童年里深深的一道絢麗的痕。和無(wú)數(shù)天真的孩子一樣，我一直相信爺爺這一輩子都不會(huì)死，就像門(mén)口那株百年老樹(shù)，任歲月如何侵噬，遒勁的枝依然支撐著半邊天。
可爺爺說(shuō)：樹(shù)老能當(dāng)梁，人老不中用。沒(méi)有人能走過(guò)時(shí)間，扛過(guò)生命。走著走著，人就老了，生命在人身上留下印痕，老到齒牙動(dòng)搖，目光呆滯，老到?jīng)]有了夢(mèng)，最終被生命帶走，永遠(yuǎn)也回不來(lái)。
我極力否認(rèn)，用稚嫩的話語(yǔ)向爺爺說(shuō)明他永遠(yuǎn)都是屹立不倒的大樹(shù)。他只是笑而不語(yǔ)。
后來(lái)啊，我去了城里上學(xué)，與爺爺見(jiàn)面的次數(shù)也越來(lái)越少了。
一次次的探望見(jiàn)證著一步步的衰老。黝黑的皮膚上深深的皺紋，日益深陷的瞳孔，由紅潤(rùn)變得漸漸發(fā)白雙唇，逼著我承認(rèn)那就是生命的痕跡，是歲月不朽的杰作。爺爺老了。
那年秋天再見(jiàn)到爺爺收割麥子的場(chǎng)景，恍如隔世。
我站在田埂上，金黃色的麥田便盡收眼底。麥穗、麥芒暈出一片朦朧，與爺爺?shù)谋秤敖豢椩谝黄�，這是一種怎樣驚心動(dòng)魄的美啊。那一瞬間突然很想落淚，年年歲歲，昔人已老，熟悉的風(fēng)景始終如初。
爺爺站起身指著遠(yuǎn)方對(duì)我喊道：“去飛吧，孩子！”
我便順著田埂一路跑，胳膊張開(kāi)，像飛舞的彩蝶。我的雙手觸碰到那成熟的麥芒，有些痛，可我全然不顧。我只想與這片凈土相擁，去嗅一嗅歲月光河逝去的滄桑，去聽(tīng)一聽(tīng)爺爺與這麥田的呢喃絮語(yǔ)，去用力感受生命的心跳與痕跡。
不知從何時(shí)開(kāi)始，他竟然坐也坐不穩(wěn)，躺在床上連翻身也需要人幫助。他說(shuō)的`話，也從原來(lái)抑揚(yáng)頓挫的嘮叨，漸變?yōu)槲锢淼暮�，成為重�?fù)無(wú)數(shù)次卻無(wú)人可解的囈語(yǔ)，再是徹夜病痛的呻吟，直到說(shuō)不出話來(lái)。
許是應(yīng)了爺爺當(dāng)年的話，他再也無(wú)法去擁抱金色的麥田了。
我忘了在爺爺離世時(shí)身邊的人哭得怎樣痛徹心扉，可我清晰地記得他含含糊糊咬出的話語(yǔ)：人啊，總有走到頭的路，總有過(guò)不去的坎，何必在意走了多久呢，在世時(shí)活的充實(shí)也就夠了。
爺爺?shù)脑捑镁美p繞在我心間。
直到有一天，我看到在遼遠(yuǎn)的大地上，麥苗煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)——那是生命的暗流在汩汩涌動(dòng)。我突然明白，人或許扛不過(guò)命，但爺爺在我心中刻下了永恒不滅的痕跡。
每個(gè)生命里都有一道道或深或淺的痕跡，一份份但笑不語(yǔ)的感觸，等待我們將年華錯(cuò)落成詩(shī)。
爺爺作文 篇8
【俄】
�。隆け暹B托夫
【導(dǎo)讀】
森林很大很大，怎樣才能找到老爺爺？一伙孩子都向誰(shuí)問(wèn)路了？你能找出來(lái)嗎？最后他們?cè)鯓诱业嚼蠣敔數(shù)�？讀了短文，你還懂得了什么？
孩子們接到一份邀請(qǐng)書(shū)，讓他們到管林人老爺爺家做客。森林很大，他們走著，走著，迷了路。怎么辦呢？他們看到一只松鼠從頭頂上跳過(guò)，于是走過(guò)去唱起了問(wèn)路歌：
松鼠，松鼠，告訴我，
正確方向如何走？
哪兒是大路，
老爺爺?shù)募以谀睦铮?/p>
“這很簡(jiǎn)單！”松鼠說(shuō)，“從這株樅樹(shù)跳到那棵彎曲的白楊，再?gòu)陌讞钐侥侵旮叽蟮?/p>
橡樹(shù)，在橡樹(shù)頂上就可望見(jiàn)老爺爺家的屋頂了。請(qǐng)?zhí)蟻?lái)吧！”
“謝謝你，小松鼠！”孩子們說(shuō)，“可惜我們不會(huì)跳樹(shù)，我們?cè)僬胰藛?wèn)問(wèn)吧�！�
一只兔子奔過(guò)來(lái)，孩子們向他唱起了問(wèn)路歌：
兔子，兔子，告訴我，
正確方向如何走，
哪兒是大路，
老爺爺?shù)募以谀睦铮?/p>
“噢，這容易。你們先聞聞蘑菇的香味，然后嘗嘗白菜的.味道，再聞聞狐穴的氣味。往前走，就能聞到炊煙的氣味了，那是老爺爺?shù)牟柙诜序v�！�
“謝謝您，好兔子！”孩子們說(shuō)，“可惜我們的鼻子沒(méi)有你的靈敏。看來(lái)，還得再問(wèn)人�！�
一只蝸牛爬過(guò)來(lái)，孩子們又對(duì)他唱起了問(wèn)路歌。蝸牛說(shuō)：“老爺爺?shù)募液苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)呢。你們跟著我吧，我領(lǐng)你們?nèi)��！薄爸x謝您，好蝸牛！您走得太慢了，我們?cè)僬胰藛?wèn)吧。”
花叢中一只蜜蜂在忙著。孩子們走過(guò)去，向他唱起了問(wèn)路歌。蜜蜂說(shuō)：“嗡，好．我給你們指路。瞧，我們都為老爺爺采花蜜，你們只要跟著我的兄弟姊妹們，就能找到老爺爺?shù)募�。再�?jiàn)！我正忙著呢……嗡……”他一說(shuō)完就飛走了。孩子們甚至連說(shuō)聲謝謝都來(lái)不及。
他們照著蜜蜂飛行的路線走，很快就找到了老爺爺?shù)募遥麄兏吲d極了。老爺爺拿出蜜糖茶招待孩子們，大家一喝，哇，真甜！
（選自山東教育出版社《小學(xué)生閱讀文選》第四冊(cè)）
爺爺作文 篇9
紅紅的一輪火球高掛于如藍(lán)寶石般深邃的天空中，蟬在樹(shù)上熱的直唱歌，風(fēng)姑娘似乎很吝嗇，不肯給大地施舍一陣風(fēng)。在這個(gè)夏季有一個(gè)約定---題記
那時(shí)候，我還和爺爺和奶奶住在鄉(xiāng)下的小村莊里，在家里，一直都是爺爺照顧我；那是，我正在讀小學(xué)，由于附近有很多安全問(wèn)題發(fā)生，所以學(xué)校要求家長(zhǎng)去接才能走。而我當(dāng)然只能由年邁的爺爺來(lái)接，每次我都是最后走的，在校門(mén)口左顧右盼，盼著爺爺?shù)牡絹?lái)，可是由于爺爺年紀(jì)大了，腿腳不方便，所以當(dāng)爺爺?shù)絹?lái)時(shí)，太陽(yáng)公公已經(jīng)收工回家了，天也已經(jīng)由藍(lán)寶石變黑寶石了。
我左顧右望，終于看到了那個(gè)佝僂的背影正在一步一步蹣跚的向校門(mén)口走來(lái)，我認(rèn)清是爺爺，便揮手箱包保安叔叔說(shuō)：“叔叔，我回家了，再見(jiàn)！”保安叔叔一手拿著泡面，一手向我招手，末了還加上一句：“再見(jiàn)，路上小心�！�
我急切地奔跑過(guò)去摟著爺爺，卻發(fā)現(xiàn)爺爺整身都濕透了， 爺爺還遞給我手電筒，卻發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖蛛娡仓挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)光，連身邊的蚊子也看不見(jiàn)，而我的連腳下的蟲(chóng)子也看得見(jiàn)。爺爺還問(wèn)了我許多學(xué)校的事，我們一邊走，天上的星星已經(jīng)悄悄的溜出來(lái)了！他們的光芒暖暖的照我和爺爺也身上。
爺爺還向噴了花露水，一臉憐惜的對(duì)我說(shuō)晚上的蚊子多，還要幫我多噴點(diǎn)，我說(shuō)爺爺你也多噴點(diǎn)吧！爺爺說(shuō)：“不怕，爺爺不怕蚊子，給乖孫女多噴一點(diǎn)。”可這不是爺爺?shù)膶氊悊�？平時(shí)都不舍得用，害怕我們把它打翻，今天為了我，我的.眼角不覺(jué)濕潤(rùn)了。
回到家中，我一看，奶奶已經(jīng)做好了飯了，還頓了雞湯，天哪！家里不是還只剩下最后一只雞了嗎?奶奶說(shuō)把雞燉了，給我補(bǔ)身體，我把兩只雞腿夾給了奶奶和爺爺，可最后還是以補(bǔ)身體為由又回到我的碗中。
吃完飯，我在外面躺著望星星，爺爺則旁邊為我扇扇子，我不知不覺(jué)的入睡了。
第二天，早晨，我一起床，就看見(jiàn)爸媽在旁邊床頭立著，我又驚又喜的起床抱住爸媽?zhuān)忸^，爺爺喊我們出去吃早飯了，我興奮的拉著爸媽出去，我開(kāi)心地對(duì)他們說(shuō)：“爸媽?zhuān)銈兓貋?lái)看我嗎？我在爺爺家很好！你們不用擔(dān)心！”可爸媽和爺爺立即低下了頭，爺爺終于抬起頭，眼里顯現(xiàn)出了水晶般的淚花，還故作笑臉的說(shuō)：“韻兒，你爸媽來(lái)接你了，接你回城市里書(shū)，你高興嗎？我聽(tīng)見(jiàn)，頓時(shí)覺(jué)得“哄”的一聲，那一句話中始終在我耳邊回響，想起年邁的爺爺奶奶，我的淚水便忍不住了要溢出來(lái)，我的淚水滴在了爺爺新做的早上，我大喊：“我不要，我不要！”我大喊著沖進(jìn)了房間，鎖上了門(mén)，人誰(shuí)來(lái)叫不開(kāi)。
突然，爺爺來(lái)拍門(mén)，我從床上爬下去開(kāi)門(mén)，我看見(jiàn)爺爺已經(jīng)快哭紅了臉，我一下抱住了爺爺，爺爺摟著我，對(duì)我說(shuō)：“韻兒，你長(zhǎng)大了，該跟爸媽回城接受好的教育，不能在這拖了你，想你來(lái)的時(shí)候，才剛會(huì)走路，現(xiàn)在都來(lái)到爺爺?shù)难�，你要答�?yīng)爺爺，在那邊好好學(xué)習(xí)，等將來(lái)有出息了，再回來(lái)陪爺爺�！蔽沂箘劈c(diǎn)頭淚水唆的一聲往外涌。
下午，我收拾好行李跟爸媽回去了。外頭開(kāi)始下雨了，只有奶奶來(lái)為我送行，奶奶說(shuō)爺爺怕傷心，不出來(lái)了了，我回頭望瞭望屋子里，那個(gè)人肯定已經(jīng)哭得像個(gè)淚人兒。我向奶奶揮揮手，奶奶也含淚向我揮手，車(chē)開(kāi)了不遠(yuǎn)，我看見(jiàn)一個(gè)身影從屋里出來(lái)，我卻只能向他招手了！
爺爺作文 篇10
提起爺爺來(lái)，他今年已經(jīng)五十多歲了，個(gè)子高高的，額頭上有幾絲皺紋，像有一些蟲(chóng)子趴在上面。高高的鼻梁上掛著一幅精致的眼鏡，我常說(shuō)，爺爺?shù)难坨R簡(jiǎn)直像個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡那樣，神氣極了。還有一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，走起路來(lái)就像一位軍人。
爺爺是一位老師，在我眼里，爺爺是最慈祥的老人，他從來(lái)都不亂發(fā)脾氣，對(duì)我們是這樣，對(duì)他的學(xué)生也是這樣。記得在我三年級(jí)的時(shí)候，我非常討厭寫(xiě)作文，每次寫(xiě)得不是重復(fù)了就是沒(méi)了尾，寫(xiě)著寫(xiě)著就不耐煩了。爺爺見(jiàn)我這樣，給我上了一堂作文課并給我講了一個(gè)故事：“從前有座山，山上有座廟，廟里有兩個(gè)和尚在講故事……”我認(rèn)真地聽(tīng)著�！坝幸惶�，老和尚給小和尚講故事。老和尚說(shuō)，從前有座山，山上有座廟，廟里有兩個(gè)和尚……”我開(kāi)始聽(tīng)得不耐煩了，說(shuō)：“不行不行，來(lái)來(lái)去去多是那幾句話，換一個(gè)，換一個(gè)！”爺爺又說(shuō)起了另一個(gè)故事：“從前有只兔子，他跑了。我的`故事完了�！薄安恍�，這算什么故事�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。但爺爺卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“這就是你寫(xiě)作文時(shí)常常犯的錯(cuò)誤�！蔽业拖铝祟^，心里有說(shuō)不出的話來(lái)……從此，我就認(rèn)真地寫(xiě)好每一次的作文。
爺爺不但對(duì)我學(xué)習(xí)嚴(yán)格的態(tài)度，而且，對(duì)我生活上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的壞習(xí)慣，我覺(jué)得挺厲害的！假如：做事有頭無(wú)尾、總是丟三落四的等等�，F(xiàn)在，在爺爺?shù)囊龑?dǎo)下，我已經(jīng)在學(xué)習(xí)上、生活上慢慢地形成了一種自然、良好的習(xí)慣。在這里，我說(shuō)一聲，我要感謝我的好爺爺，我最尊敬的爺爺！
時(shí)間總是過(guò)得那么快，爺爺?shù)念^發(fā)從黑變白了，可是他生氣而又帶著寬恕人的笑容，那種樣子總是那樣難忘。我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，認(rèn)真讀好書(shū)，用您的精心成果換來(lái)我的智慧，去報(bào)答你……爺爺你期待這一天吧！我尊敬的爺爺。
新會(huì)尚雅雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí) xx