[熱]年級寫人的作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的年級寫人的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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年級寫人的作文 篇1
我好友的名片：
性格：樂觀、樂于助人、積極
愛好：唱歌、跳舞類型：明星型
我好友的特點：
大大的、水汪汪的眼睛，鼻子瘦瘦的、挺挺的，在眼睛的上面長了一條短短的濃眉毛，臉部的下方還有一張小巧玲瓏的嘴。最后扎了一個馬尾辨，帶了個紫色的發(fā)夾。
動人事跡--大方
有一次，我忘了帶抄作業(yè)的本子，我去向陳心怡借，可是陳心怡已經(jīng)抄了作業(yè)，只要撕底下一張，上面一張就掉了，沒辦法，萬般無奈下，我就走了。
讓我萬萬沒想到的是，我平時不注意的陳茗晨二話不說給了我一張漂亮的抄作業(yè)紙，我捧著“沉重”的抄作業(yè)紙，心里美滋滋的。
黃金面孔--微笑
在二月份語文之星拍照的時候，陳老師夸陳茗晨微笑甜蜜，大家都不約而同的看了陳茗晨一眼，陳茗晨的臉像個紅彤彤的大蘋果一樣不好意思地捂住了嘴。還有一次，在四年級上冊大合唱的'時候，老師也夸陳茗晨的笑容甜蜜。
陳茗晨有著迷人的微笑面對著每一天，連上課也很積極呢！
上課出彩--積極
1、每當上課老師提出問題的時候，陳茗晨總是不由自主的舉起手來。
2、每當朗讀比賽的時候，陳茗晨也總是要第一個讀。
3、每當老師要找人幫忙的時候，陳茗晨還是積極的幫忙。
4、大方、微笑、積極，她就是這樣面對每一天，將自己的光芒發(fā)揮到極點，這就是我最親密的朋友-陳茗晨。
年級寫人的作文 篇2
你們知道嗎？我的老姐叫沈依梵，悄悄告訴你們，我的老姐是一條“蟲”哦！
怎樣才能認出我的老姐呢？請記住她的以下特征：她戴著一副眼鏡，臉蛋像紅紅的大蘋果，最最重要的是老姐頭上兩條卷卷的馬尾辮。這可不是去發(fā)型屋弄的！那是天然的！依靠這些特點你們就能認出我的“蟲”老姐了！
一開始聽見題目就覺得很奇怪吧？老姐是什么蟲？鼻涕蟲？毛毛蟲？七星瓢蟲？都不對，她是一條大書蟲哦！
有一次她急匆匆地與逛完街的媽媽趕到報刊亭。一到報刊亭，她就高興地蹦起來“��！太好了！那一本就是我一直期待的《偷星九月天》第29冊！嗚呼！太好了！”“我要那本《偷星九月天》第29冊”。老姐幾乎是一次呼吸一次喘氣�！罢垎枴栋狄箙f(xié)奏曲》21、22冊到了嗎？”她一買到29冊后就興沖沖地問�！胺浅１福�沒到�！眻罂だ习寤卮�。老姐一聽這話，就跟一只縮頭烏龜一樣縮成一團。
回家后，她就把書帶到房間去靜靜的看了起來，房間里除了翻書的`聲音其它的聲音都聽不到。她越看越入迷，簡直是忘記了一切�！耙黎�，吃飯了！”媽媽喊道�？衫辖阆駴]聽到似的繼續(xù)看書�！耙黎螅燥埩�！”這個響聲連響了好幾遍之后，老姐這才放下書依依不舍的去吃飯。
這就是我的“蟲”老姐，你是不是覺得她是一條大書蟲呢？
年級寫人的作文 篇3
她，一個活潑開朗的女孩，她有一只櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)直直的，高高的鼻梁上長著大大的眼睛，水汪汪的，使人看不透，琢磨不透，她總是那么天真，那么可愛，臉上總是露出微笑。
他，一個陽光男孩，他是那么調皮，那么可愛，一張圓臉臉水溜溜的，像小孩子一樣，一樣的天真，他的.頭發(fā)是卷黃的，并不直，不知道的人都以為他營養(yǎng)不良，其實不然，他那是天生的，有些人還挑釁的叫他“黃毛小子”。
他和她是雙胞胎，準確的說是龍鳳胎才對，他兩成績都很好。別人問他們時，他說：“我就是天才，天才就是我”。她卻說：“可能是父母基因好吧！”
他無論是學習、體育、文藝、手工都值得學習，可就是他太自戀了，哎，不知道他什么時候才能改掉這毛病，那樣他應該說就十全十美了吧。
她品學兼優(yōu)，在班上并列前茅，人緣也好，在我看來，她算得上是十全十美了。
他和她是我小學同學，應該算是好朋友吧！如今我們都初一了，現(xiàn)在都不在一個學校讀了，不能常常見面，打電話也不是常事兒，只能偶爾聊聊天罷了�，F(xiàn)在，真想他們了。
年級寫人的作文 篇4
她長著一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴，笑的時候會露出兩排潔白又整齊的牙齒，她就是我最敬愛的.人——媽媽。
媽媽對我的學習特別嚴格，怎么嚴格呢？我來告訴你吧！
那是一個星期六的中午，媽媽出門了，爸爸也不在家，只有我一個人在家。我見爸爸媽媽都出門了，特別高興，便把作業(yè)快速地完成，找來玩具玩了起來。
到了下午，媽媽回來了。她走到我身邊，嚴厲地說：“作業(yè)做完了嗎？”“做完了。”我說道�！澳脕斫o我檢查�！眿寢寘柭暤卣f，“好吧。”我說完就連忙把作業(yè)交給媽媽檢查。媽媽剛翻開就生氣地對我說：“你今天寫的字怎么比平時都丑，中午做作業(yè)你有沒有認真�。磕萌ブ貙�，寫不好不許吃飯。”我聽了媽媽話，只好把作業(yè)拿回房間一筆一畫地寫了起來。
她是不是很嚴格？但是媽媽也非常疼愛我，怎么疼愛呢？就拿一次我生病的事來說吧。
那天晚上，不知怎么了，半夜三更的時候，我發(fā)燒了，媽媽二話不說，立刻穿好衣服，急忙把我送到了醫(yī)院。當時我非常困，而且還打著針，沒法回家。這時，媽媽似乎看出了我的心情，連忙把我抱進懷里，讓我進夢鄉(xiāng)。
媽媽對我嚴格，是為我好，疼愛我是對我的愛，我想在媽媽的生日那天，或是在母親節(jié)那天，對媽媽說一聲：“媽媽，你辛苦了！”
年級寫人的作文 篇5
我生活在一個四世同堂的大家庭中，在這個家庭里有個“小可愛”，她叫糖果兒，是我大舅爺?shù)耐鈱O女，最小的`一個小妹妹。
她剛剛一歲，剪了短發(fā)，看上去像一個小男孩，長著一雙漂亮的大眼睛。我們一見面，她就對我很親熱。記得第一次見面是在太太家，我剛一進門，她就搖搖擺擺地走過來，用手指著我，笑盈盈地說：“姐，姐�！敝灰娝犞浑p大眼睛認真的打量著我，看著她那亮晶晶的眸子，我不由得笑了，馬上就喜歡上了這個精靈似的小人兒。后來，這個小可愛就纏上了我，連她婆婆都不要了，變成了我的“小跟班”，我去哪兒，她就去哪兒，就連睡覺都要我抱著她。
不過，我也成了她的專屬品。那天，姐姐來了，我馬上撲過去，和姐姐來了個擁抱，小糖果看見了，馬上跑過來，一邊用勁拉著我，一邊準備開哭，眼看淚水就要被擠出來了，我只好和姐姐分開，抱起了小糖果，她這才抹了抹眼淚，高興地笑了。
小糖果還是個貪吃蟲。記得那天，我給了糖果半塊核桃酥，她卻大哭了起來，還生氣得將核桃酥扔在了地上，吼叫道：“不要，不要，嗚……”我不明白這是為什么？這時，她的婆婆從外面回來了，才知道她是想要多的，當我把那一袋核桃酥拿給她時，糖果兒開心的笑了�？墒堑搅送砩希√枪麉s因為吃得太多而睡不著，婆婆給她喝了消食藥，折騰了半晚上，這才消停一會兒。
這就是我們大家庭中的“小可愛”——糖果兒。
六年級:鄧雨昕
年級寫人的作文 篇6
我最崇敬的人不是歷史人物，也不是名人明星，而是普通了一生的父親。
父親當過兵，已經(jīng)四十多歲的他依然英姿煥發(fā)，不減當年勇，依然可以扛起幾百斤的糧食，依然可以挑起家里的大擔……
我愛我的父親，我更敬佩我的父親，不僅因為他是一名軍人，一名黨員。而是他從不虛偽，質樸一生。他教我做人的道理，更是以身作則，教導他的子女們如何如何做人，如何如何待人接物……
我都清楚地記得他講過的每一句話，總在心中有種莫名的感動，莫名的敬佩。我親愛的父親，他為了家，花白了發(fā)，滄桑了歲月，卻仍沒有一句怨言。
我親愛的父親，你永遠是我最敬佩的人，請恕我文字貧乏，未能將您的優(yōu)點表現(xiàn)的淋漓盡致。
3我最崇敬的人
“哦--哦--哦”當一聲遼遠的雞鳴聲響起時。清潔工們便開始了一天的工作。在還當人群寥寥無幾的時候，他們便奏響了樂章“刷刷，擦擦“不亦樂乎。
清潔工們擁有著平凡的外貌，黑色的眼睛，蠟黃的'皮膚，長滿了老繭的手，整個臉充滿滄桑感，當天未揭曉時，那瘦弱的身影便緩緩駛來，向著前方。
他們一定也有過無數(shù)的嘆息，報怨老天為什么這么不公平，但也許他們又是最豁達的。付出了努力才會迎來成就，你們見過哪些清潔工是少男少女，老人們不圖錢財，或許他們只圖擁有充實的生活，健健康康過完自己的后半生。
那是一個月黑風高的夜晚，天氣格外的冷。從天上飄著拇指大的雪花，遠遠的我看見一個晃動的身影，“唰唰”一陣掃地聲傳來，那是一位清潔工阿姨，只擁有著平凡的外貌，卻勤勤懇懇，無怨無悔干著自己的工作，我被感動了，她的舉動是常人所不及的，頂著嚴寒仍堅守著自己的崗位。
清潔工們，你們雖然平凡，卻擁有與眾不同的心靈，我永遠崇敬你們。
年級寫人的作文 篇7
翻開相冊，你會看到一個活潑、聰明的男孩。
我長著一頭烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常剃個小平頂，在陽光下亮晶晶的。黑而胖的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，兩只眼睛中間掛著一個塌鼻子，兩個鼻孔宛如兩個長著草的小山洞。我最特別的地方還是耳朵，看到過我的.人都說我的耳朵像如來佛祖的耳朵，特大、特有福，我聽了非常高興。
我的性格比較任性，一次我和媽媽到超市里去，看見了我喜歡的玩具，站在那里一動不動，非要媽媽買，媽媽強不過我，只能給我買。
我雖然愛玩具，但我也喜歡看書。為了讓自已多了解外面的世界，所以媽媽經(jīng)常帶我到書店買書，只要我喜歡的書，一有時間就會看個夠。
我也特別愛下棋。比如，象棋、圍棋、五子棋……我最拿手的是圍棋，以前我跟同學下經(jīng)常輸，現(xiàn)在我
這就是我——殷張弘余。
年級寫人的作文 篇8
我和李明是同桌，也是好伙伴。哪怕有一塊糖，也得一人一半，真的可以說是同親兄弟一樣。
今天，我倆翻了臉，我發(fā)誓一輩子不再理他。原因很簡單，下午我們一起參加期末考試，大約過了五十分鐘，幾道難題我全都做出來了，我轉過頭一看，李明還在眉頭緊鎖。我看著他那難堪的樣子，心想：我倆這樣好，關鍵時刻怎能不幫一把呢？
眉頭一皺，計上心來，我把那幾道難題的答案寫在一張紙上，揉成了紙團，悄悄扔到李明的考卷上。誰知出乎意料，他連頭都不抬只是用兩道銳利的目光斜視我了一下，隨手把紙團扔掉了。真不知好歹！我憤憤地想。這時，我想起了去年考試時的那件事。當我正聚精會神地算著一到數(shù)學時，他用胳膊搗了我兩下，我很快理解了他的意思，便把我答出的'題推到他的面前，讓他抄了下來，他也得了高分�？墒墙裉臁�
當！當!下課了。李明走出來教室，我裝作沒看見�？伤麉s朝我走來，湊到我跟前，一本正經(jīng)地說：“向黨匯報成績，怎么能弄虛作假呢？”我很驚奇，沒想到他說出這樣的話。難道這僅僅是他和我之間的態(tài)度變化嗎？不，這是他思想上有了一個飛躍，而我卻落在他后面了。他心里的氣開始消失，不由為他的進步高興起來�？勺约旱哪樕蠀s覺得熱辣辣的。
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