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    年級(jí)寫人的作文

    時(shí)間:2024-01-27 08:43:31 寫人作文 我要投稿

    [熱]年級(jí)寫人的作文8篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [熱]年級(jí)寫人的作文8篇

    年級(jí)寫人的作文 篇1

      我好友的名片:

      性格:樂觀、樂于助人、積極

      愛好:唱歌、跳舞類型:明星型

      我好友的特點(diǎn):

      大大的、水汪汪的眼睛,鼻子瘦瘦的、挺挺的,在眼睛的上面長(zhǎng)了一條短短的濃眉毛,臉部的下方還有一張小巧玲瓏的嘴。最后扎了一個(gè)馬尾辨,帶了個(gè)紫色的發(fā)夾。

      動(dòng)人事跡--大方

      有一次,我忘了帶抄作業(yè)的本子,我去向陳心怡借,可是陳心怡已經(jīng)抄了作業(yè),只要撕底下一張,上面一張就掉了,沒辦法,萬(wàn)般無奈下,我就走了。

      讓我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是,我平時(shí)不注意的陳茗晨二話不說給了我一張漂亮的抄作業(yè)紙,我捧著“沉重”的抄作業(yè)紙,心里美滋滋的。

      黃金面孔--微笑

      在二月份語(yǔ)文之星拍照的時(shí)候,陳老師夸陳茗晨微笑甜蜜,大家都不約而同的看了陳茗晨一眼,陳茗晨的臉像個(gè)紅彤彤的大蘋果一樣不好意思地捂住了嘴。還有一次,在四年級(jí)上冊(cè)大合唱的'時(shí)候,老師也夸陳茗晨的笑容甜蜜。

      陳茗晨有著迷人的微笑面對(duì)著每一天,連上課也很積極呢!

      上課出彩--積極

      1、每當(dāng)上課老師提出問題的時(shí)候,陳茗晨總是不由自主的舉起手來。

      2、每當(dāng)朗讀比賽的時(shí)候,陳茗晨也總是要第一個(gè)讀。

      3、每當(dāng)老師要找人幫忙的時(shí)候,陳茗晨還是積極的幫忙。

      4、大方、微笑、積極,她就是這樣面對(duì)每一天,將自己的光芒發(fā)揮到極點(diǎn),這就是我最親密的朋友-陳茗晨。

    年級(jí)寫人的作文 篇2

      你們知道嗎?我的老姐叫沈依梵,悄悄告訴你們,我的老姐是一條“蟲”哦!

      怎樣才能認(rèn)出我的老姐呢?請(qǐng)記住她的以下特征:她戴著一副眼鏡,臉蛋像紅紅的大蘋果,最最重要的是老姐頭上兩條卷卷的馬尾辮。這可不是去發(fā)型屋弄的!那是天然的!依靠這些特點(diǎn)你們就能認(rèn)出我的“蟲”老姐了!

      一開始聽見題目就覺得很奇怪吧?老姐是什么蟲?鼻涕蟲?毛毛蟲?七星瓢蟲?都不對(duì),她是一條大書蟲哦!

      有一次她急匆匆地與逛完街的媽媽趕到報(bào)刊亭。一到報(bào)刊亭,她就高興地蹦起來“!太好了!那一本就是我一直期待的《偷星九月天》第29冊(cè)!嗚呼!太好了!”“我要那本《偷星九月天》第29冊(cè)”。老姐幾乎是一次呼吸一次喘氣。“請(qǐng)問《暗夜協(xié)奏曲》21、22冊(cè)到了嗎?”她一買到29冊(cè)后就興沖沖地問!胺浅1,還沒到!眻(bào)刊亭老板回答。老姐一聽這話,就跟一只縮頭烏龜一樣縮成一團(tuán)。

      回家后,她就把書帶到房間去靜靜的看了起來,房間里除了翻書的`聲音其它的聲音都聽不到。她越看越入迷,簡(jiǎn)直是忘記了一切!耙黎,吃飯了!”媽媽喊道。可老姐像沒聽到似的繼續(xù)看書。“依梵,吃飯了!”這個(gè)響聲連響了好幾遍之后,老姐這才放下書依依不舍的去吃飯。

      這就是我的“蟲”老姐,你是不是覺得她是一條大書蟲呢?

    年級(jí)寫人的作文 篇3

      她,一個(gè)活潑開朗的女孩,她有一只櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)直直的,高高的鼻梁上長(zhǎng)著大大的眼睛,水汪汪的,使人看不透,琢磨不透,她總是那么天真,那么可愛,臉上總是露出微笑。

      他,一個(gè)陽(yáng)光男孩,他是那么調(diào)皮,那么可愛,一張圓臉臉?biāo)锪锏模裥『⒆右粯,一樣的天真,他?頭發(fā)是卷黃的,并不直,不知道的人都以為他營(yíng)養(yǎng)不良,其實(shí)不然,他那是天生的,有些人還挑釁的叫他“黃毛小子”。

      他和她是雙胞胎,準(zhǔn)確的說是龍鳳胎才對(duì),他兩成績(jī)都很好。別人問他們時(shí),他說:“我就是天才,天才就是我”。她卻說:“可能是父母基因好吧!”

      他無論是學(xué)習(xí)、體育、文藝、手工都值得學(xué)習(xí),可就是他太自戀了,哎,不知道他什么時(shí)候才能改掉這毛病,那樣他應(yīng)該說就十全十美了吧。

      她品學(xué)兼優(yōu),在班上并列前茅,人緣也好,在我看來,她算得上是十全十美了。

      他和她是我小學(xué)同學(xué),應(yīng)該算是好朋友吧!如今我們都初一了,現(xiàn)在都不在一個(gè)學(xué)校讀了,不能常常見面,打電話也不是常事兒,只能偶爾聊聊天罷了,F(xiàn)在,真想他們了。

    年級(jí)寫人的作文 篇4

      她長(zhǎng)著一頭烏黑秀麗的頭發(fā),瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴,笑的時(shí)候會(huì)露出兩排潔白又整齊的牙齒,她就是我最敬愛的.人——媽媽。

      媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)特別嚴(yán)格,怎么嚴(yán)格呢?我來告訴你吧!

      那是一個(gè)星期六的中午,媽媽出門了,爸爸也不在家,只有我一個(gè)人在家。我見爸爸媽媽都出門了,特別高興,便把作業(yè)快速地完成,找來玩具玩了起來。

      到了下午,媽媽回來了。她走到我身邊,嚴(yán)厲地說:“作業(yè)做完了嗎?”“做完了。”我說道!澳脕斫o我檢查!眿寢寘柭暤卣f,“好吧。”我說完就連忙把作業(yè)交給媽媽檢查。媽媽剛翻開就生氣地對(duì)我說:“你今天寫的字怎么比平時(shí)都丑,中午做作業(yè)你有沒有認(rèn)真?拿去重寫,寫不好不許吃飯!蔽衣犃藡寢屧,只好把作業(yè)拿回房間一筆一畫地寫了起來。

      她是不是很嚴(yán)格?但是媽媽也非常疼愛我,怎么疼愛呢?就拿一次我生病的事來說吧。

      那天晚上,不知怎么了,半夜三更的時(shí)候,我發(fā)燒了,媽媽二話不說,立刻穿好衣服,急忙把我送到了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我非常困,而且還打著針,沒法回家。這時(shí),媽媽似乎看出了我的心情,連忙把我抱進(jìn)懷里,讓我進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。

      媽媽對(duì)我嚴(yán)格,是為我好,疼愛我是對(duì)我的愛,我想在媽媽的生日那天,或是在母親節(jié)那天,對(duì)媽媽說一聲:“媽媽,你辛苦了!”

    年級(jí)寫人的作文 篇5

      我生活在一個(gè)四世同堂的大家庭中,在這個(gè)家庭里有個(gè)“小可愛”,她叫糖果兒,是我大舅爺?shù)耐鈱O女,最小的`一個(gè)小妹妹。

      她剛剛一歲,剪了短發(fā),看上去像一個(gè)小男孩,長(zhǎng)著一雙漂亮的大眼睛。我們一見面,她就對(duì)我很親熱。記得第一次見面是在太太家,我剛一進(jìn)門,她就搖搖擺擺地走過來,用手指著我,笑盈盈地說:“姐,姐。”只見她睜著一雙大眼睛認(rèn)真的打量著我,看著她那亮晶晶的眸子,我不由得笑了,馬上就喜歡上了這個(gè)精靈似的小人兒。后來,這個(gè)小可愛就纏上了我,連她婆婆都不要了,變成了我的“小跟班”,我去哪兒,她就去哪兒,就連睡覺都要我抱著她。

      不過,我也成了她的專屬品。那天,姐姐來了,我馬上撲過去,和姐姐來了個(gè)擁抱,小糖果看見了,馬上跑過來,一邊用勁拉著我,一邊準(zhǔn)備開哭,眼看淚水就要被擠出來了,我只好和姐姐分開,抱起了小糖果,她這才抹了抹眼淚,高興地笑了。

      小糖果還是個(gè)貪吃蟲。記得那天,我給了糖果半塊核桃酥,她卻大哭了起來,還生氣得將核桃酥扔在了地上,吼叫道:“不要,不要,嗚……”我不明白這是為什么?這時(shí),她的婆婆從外面回來了,才知道她是想要多的,當(dāng)我把那一袋核桃酥拿給她時(shí),糖果兒開心的笑了?墒堑搅送砩希√枪麉s因?yàn)槌缘锰喽恢,婆婆給她喝了消食藥,折騰了半晚上,這才消停一會(huì)兒。

      這就是我們大家庭中的“小可愛”——糖果兒。

       六年級(jí):鄧雨昕

    年級(jí)寫人的作文 篇6

      我最崇敬的人不是歷史人物,也不是名人明星,而是普通了一生的父親。

      父親當(dāng)過兵,已經(jīng)四十多歲的他依然英姿煥發(fā),不減當(dāng)年勇,依然可以扛起幾百斤的糧食,依然可以挑起家里的大擔(dān)……

      我愛我的父親,我更敬佩我的父親,不僅因?yàn)樗且幻娙耍幻h員。而是他從不虛偽,質(zhì)樸一生。他教我做人的道理,更是以身作則,教導(dǎo)他的子女們?nèi)绾稳绾巫鋈,如何如何待人接物…?/p>

      我都清楚地記得他講過的每一句話,總在心中有種莫名的感動(dòng),莫名的敬佩。我親愛的父親,他為了家,花白了發(fā),滄桑了歲月,卻仍沒有一句怨言。

      我親愛的父親,你永遠(yuǎn)是我最敬佩的人,請(qǐng)恕我文字貧乏,未能將您的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)的淋漓盡致。

      3我最崇敬的人

      “哦--哦--哦”當(dāng)一聲遼遠(yuǎn)的雞鳴聲響起時(shí)。清潔工們便開始了一天的工作。在還當(dāng)人群寥寥無幾的時(shí)候,他們便奏響了樂章“刷刷,擦擦“不亦樂乎。

      清潔工們擁有著平凡的外貌,黑色的眼睛,蠟黃的'皮膚,長(zhǎng)滿了老繭的手,整個(gè)臉充滿滄桑感,當(dāng)天未揭曉時(shí),那瘦弱的身影便緩緩駛來,向著前方。

      他們一定也有過無數(shù)的嘆息,報(bào)怨老天為什么這么不公平,但也許他們又是最豁達(dá)的。付出了努力才會(huì)迎來成就,你們見過哪些清潔工是少男少女,老人們不圖錢財(cái),或許他們只圖擁有充實(shí)的生活,健健康康過完自己的后半生。

      那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,天氣格外的冷。從天上飄著拇指大的雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見一個(gè)晃動(dòng)的身影,“唰唰”一陣掃地聲傳來,那是一位清潔工阿姨,只擁有著平凡的外貌,卻勤勤懇懇,無怨無悔干著自己的工作,我被感動(dòng)了,她的舉動(dòng)是常人所不及的,頂著嚴(yán)寒仍堅(jiān)守著自己的崗位。

      清潔工們,你們雖然平凡,卻擁有與眾不同的心靈,我永遠(yuǎn)崇敬你們。

    年級(jí)寫人的作文 篇7

      翻開相冊(cè),你會(huì)看到一個(gè)活潑、聰明的男孩。

      我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),經(jīng)常剃個(gè)小平頂,在陽(yáng)光下亮晶晶的。黑而胖的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,兩只眼睛中間掛著一個(gè)塌鼻子,兩個(gè)鼻孔宛如兩個(gè)長(zhǎng)著草的小山洞。我最特別的地方還是耳朵,看到過我的.人都說我的耳朵像如來佛祖的耳朵,特大、特有福,我聽了非常高興。

      我的性格比較任性,一次我和媽媽到超市里去,看見了我喜歡的玩具,站在那里一動(dòng)不動(dòng),非要媽媽買,媽媽強(qiáng)不過我,只能給我買。

      我雖然愛玩具,但我也喜歡看書。為了讓自已多了解外面的世界,所以媽媽經(jīng)常帶我到書店買書,只要我喜歡的書,一有時(shí)間就會(huì)看個(gè)夠。

      我也特別愛下棋。比如,象棋、圍棋、五子棋……我最拿手的是圍棋,以前我跟同學(xué)下經(jīng)常輸,現(xiàn)在我

      這就是我——殷張弘余。

    年級(jí)寫人的作文 篇8

      我和李明是同桌,也是好伙伴。哪怕有一塊糖,也得一人一半,真的可以說是同親兄弟一樣。

      今天,我倆翻了臉,我發(fā)誓一輩子不再理他。原因很簡(jiǎn)單,下午我們一起參加期末考試,大約過了五十分鐘,幾道難題我全都做出來了,我轉(zhuǎn)過頭一看,李明還在眉頭緊鎖。我看著他那難堪的樣子,心想:我倆這樣好,關(guān)鍵時(shí)刻怎能不幫一把呢?

      眉頭一皺,計(jì)上心來,我把那幾道難題的答案寫在一張紙上,揉成了紙團(tuán),悄悄扔到李明的考卷上。誰(shuí)知出乎意料,他連頭都不抬只是用兩道銳利的目光斜視我了一下,隨手把紙團(tuán)扔掉了。真不知好歹!我憤憤地想。這時(shí),我想起了去年考試時(shí)的那件事。當(dāng)我正聚精會(huì)神地算著一到數(shù)學(xué)時(shí),他用胳膊搗了我兩下,我很快理解了他的意思,便把我答出的'題推到他的面前,讓他抄了下來,他也得了高分?墒墙裉臁

      當(dāng)!當(dāng)!下課了。李明走出來教室,我裝作沒看見?伤麉s朝我走來,湊到我跟前,一本正經(jīng)地說:“向黨匯報(bào)成績(jī),怎么能弄虛作假呢?”我很驚奇,沒想到他說出這樣的話。難道這僅僅是他和我之間的態(tài)度變化嗎?不,這是他思想上有了一個(gè)飛躍,而我卻落在他后面了。他心里的氣開始消失,不由為他的進(jìn)步高興起來?勺约旱哪樕蠀s覺得熱辣辣的。

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