實(shí)用的爺爺作文【共8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的爺爺作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
爺爺作文 篇1
我的爺爺，他今年50多歲了，非常關(guān)心我。
我的爺爺臉圓圓的，頭發(fā)黑黑的，好像到理發(fā)店染過發(fā)似的，爺爺?shù)难劬π⌒〉�、圓圓的像是縮小了的皮球，爺爺?shù)谋橇焊吒叩�，嘴巴不大不小，耳朵有點(diǎn)大好似豬八戒的耳朵一樣。
我的爺爺非常關(guān)心我。有一天晚上吃飯以后，我們?nèi)叶汲鋈ネ妫液蜖敔斎ス珗@散步，爸爸、媽媽去買日用品，奶奶就去打牌。
我和爺爺來到了公園，經(jīng)過幾十分鐘散步后，我在某個(gè)地方和爺爺走散了，在走散之后我到公園里一邊哭一邊走來尋找爺爺，但爺爺一直跟在我背后，我卻不知道。
找了幾十分鐘后，我已經(jīng)全身無力了，我找了一個(gè)地方坐了下來，心里面想是不是爺爺不要我了。在我想這個(gè)時(shí)候，有一只大手突然沒摸到我的'額頭，我往后一看，看見了爺爺，爺爺對我說：“你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，只要你學(xué)會(huì)了獨(dú)立，你的生活才會(huì)自理�！眲傞_始我還不明白爺爺?shù)挠靡猓L大后我知道了爺爺說的那番話了。
爺爺，你真是一位好爺爺，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。
爺爺作文 篇2
一頭硬硬的短發(fā)，一對大大的招風(fēng)耳朵，一雙圓溜溜的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴，一雙能寫出許多優(yōu)美文章的靈巧的手，兩只愛運(yùn)動(dòng)的腳，有著胖乎乎、矮墩墩的身材，走起路來老是哼著小曲。你猜這是誰呢？這就是我的爺爺——一位普普通通的初中語文教師。
爺爺已有三十多年教齡，早已拿到了“終身從事教育事業(yè)”的榮譽(yù)證書，去年已經(jīng)五十八歲了，可還主動(dòng)去遙遠(yuǎn)的江山支教。我們雖然不能每天見面了，但是我還經(jīng)常給爺爺打電話或發(fā)電子郵件。
上學(xué)期，數(shù)學(xué)競賽，我只得了“62”分，媽媽把這個(gè)消息告訴了爺爺，爺爺并沒有批評我，而是通過電子郵件對我說：”只要您不泄氣，每天堅(jiān)持練習(xí)，總有一天會(huì)成功的`！”爺爺鼓勵(lì)著我。
這學(xué)期，我在班級中競選到了少先隊(duì)中隊(duì)長，我把這個(gè)喜訊告訴了爺爺，爺爺通過電話笑著對我說：“有這份勇氣，不錯(cuò)！”爺爺表揚(yáng)著我。
平時(shí)，當(dāng)我有頭疼腦熱時(shí)，爺爺就會(huì)通過電話問這問那，對我說：“藥吃了嗎？”“今天好點(diǎn)了嗎？”我想象得出爺爺像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這就是有時(shí)鼓勵(lì)我，有是表揚(yáng)我，時(shí)刻關(guān)心著我的親愛的爺爺，我愛我爺爺！
爺爺作文 篇3
頭上戴著一頂皮帽子，帽子底下是黑白相間的頭發(fā)，穿著一身時(shí)髦的西裝，背著一個(gè)公文包，全身散發(fā)著青春的氣息。嘴總是笑著的，看上去很和藹，其實(shí)啊他發(fā)起脾氣來可怕極了。這個(gè)人是誰？他就是我的爺爺——顧祖泉！什么？連我爺爺?shù)拇竺紱]聽過？那我可要好好給你介紹介紹了。我爺爺是當(dāng)年時(shí)任供電局局長，我爺爺這個(gè)局長可廉潔清正了，是從浙江大學(xué)電力系畢業(yè)，開始分配到西安供電局當(dāng)一個(gè)小小的維修員一個(gè)月工資只有四十多元，還要養(yǎng)活一家人但爺爺努力工作，堅(jiān)決不向領(lǐng)導(dǎo)賽一份紅包終于得到了領(lǐng)導(dǎo)的器重，被調(diào)到了長興縣供電局當(dāng)局長我們?nèi)乙捕及岬搅碎L興。剛開始大家都不知道爺爺廉潔到了什么程度，據(jù)奶奶說當(dāng)時(shí)天天有人往他們家里跑，而且人人都送上了禮物，但爺爺一點(diǎn)都沒有收，全部盡數(shù)退回，爺爺對工作也是一絲不茍，別人年年都休年休，但爺爺從沒又過年休，在爺爺這位盡職的局長的領(lǐng)導(dǎo)下，長興縣供電局一次又一次的獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)，成為了省內(nèi)知名的廉潔單位。退休后爺爺還在發(fā)揮著余熱，成為了長興縣人大代表，繼續(xù)為國家做應(yīng)有的貢獻(xiàn)，爺爺常對我說，是國家造就了他，他現(xiàn)在做的算不了什么，爺爺還囑咐我要好好讀書，長大了做一個(gè)對社會(huì)對國家有貢獻(xiàn)的'人，不要像他一樣，只能在一個(gè)小城市里，什么都做不了。怎么樣，我的爺爺很棒吧，你的親人又是怎么樣的呢？快來給我介紹介紹吧！
爺爺作文 篇4
我的爺爺，是一位為了他的子孫不惜一切的人，但他時(shí)常也很嘮叨惹人憎惡，就像我媽媽討厭爺爺，說爺爺挑三揀四，媽媽很不愿意去鄉(xiāng)下每當(dāng)媽媽自言自語的罵爺爺?shù)臅r(shí)候我總會(huì)為爺爺說話，誰如果說爺爺?shù)膲脑捨医^跟他“沒完”包括長輩。
記得那年我病了住院住了三個(gè)月回家修養(yǎng)看電視時(shí)遙控器沒電池了我只好爬過來爬過去的在電視上換臺，爺爺看我不方便不忍心就到離家?guī)桌镞h(yuǎn)的地方去買電池，我真感動(dòng)。
上學(xué)的`那天中午我走得早剛要打車，便看見爺爺蹣跚的向賣瓜子的地方走去，我本來要過去問聲好可我又想起他見了我必會(huì)給我塞錢，我太不好意思了上周他剛來過我家給過我錢，我于心不忍偷偷藏了起來他沒看見我就走了，唉……
他時(shí)常跟奶奶吵，都那么大年記了還吵，吵了大半輩子了，還是那樣。我想不通爺爺總愛說：“我們都是土埋到脖子上的人了，就希望你們能夠活得有出息，我們也就安息了”當(dāng)然我也最不愛聽這句話。我太不希望爺爺死了，如果爺爺死了我的“依靠”就沒了！
他雖然家里一來人了就跟人家說個(gè)沒玩還給人間愛上“歷史”課，意思是他走過的路比誰都長，經(jīng)過得比誰都多，他說的“歷史”我都聽了n次但我一點(diǎn)都不煩。
爺爺——他就是這樣一個(gè)“羅羅索索”半生的人！
爺爺作文 篇5
我的爺爺中等身材，雖然不算魁梧，但很健壯，一頭烏黑的平頂短發(fā)中已有幾絲白發(fā)了，膚色微黑，兩腮紅潤，粗粗的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁高高的。說起話來比較響亮。他總愛穿青色、黑色的夾克衫或T恤。他走起路來“噔噔噔”的總是那么健康有精神。與同齡人相比顯得年輕許多。他已經(jīng)六十多歲了，怎么會(huì)有這樣好的身體呢？他常自豪地說“健身是我的'‘法寶’”。
奶奶告訴我，以前爺爺早晨愛睡懶覺，晚上一直看電視，從不參加健身活動(dòng)，人發(fā)胖，整天無精打采的�？涩F(xiàn)在，爺爺變了，每天早上五點(diǎn)起床，穿著一身舞劍裝到附近的公園中跟與他年齡相仿的幾位老人一齊舞劍，大約舞一個(gè)小時(shí)，吃好早點(diǎn)，再到公園里，在鵝卵石小路上光著腳來回走，進(jìn)行腳底按摩。爺爺不但自己鍛煉身體，還勸奶奶每天晚上去跳健身舞，積極鍛煉身體。
現(xiàn)在，由于爺爺幾年如一日的鍛煉身體，換來了健康的體魄。
爺爺作文 篇6
“哈哈哈……”如果你來我家，大老遠(yuǎn)都能聽到一個(gè)人的笑聲，那一定是我的爺爺。我的爺爺不僅特別開朗，而且學(xué)識淵博。他常年戴著一副老花鏡，喜歡讀書看報(bào)，還愛把玩一些老物件。雖然他經(jīng)常不在家，但是我卻特別敬重他。
我的爺爺勤奮好學(xué)。聽奶奶說，爺爺以前是福州一中學(xué)生，那個(gè)年代的.一中是很不容易上的。后來，爺爺還靠自己的勤奮考上了大學(xué)。他還會(huì)用電腦，玩微信，刷抖音，我很佩服爺爺，爺爺就是我心目中的英雄。他有空的時(shí)候，總會(huì)帶我去兒童圖書館看書。爺爺常常教導(dǎo)我：“人要活到老，學(xué)到老�！�
記得有一回，我們都拿了各自喜歡的書，在圖書館里看得津津有味的，直到奶奶打電話要我們回去吃飯，爺爺才記起該帶我回家了。走在回家的路上，爺爺看著奶奶交代了要給我喝的水一滴沒動(dòng)，心虛地趕緊給我喝點(diǎn)水，生怕惹奶奶生氣�；氐郊�，奶奶問爺爺有沒有記得給我喝水，我笑著說有，然后咧著嘴，跟爺爺做了個(gè)鬼臉。爺爺努力憋著笑，事后還跟我拉鉤，這件事就成了我和爺爺之間的小秘密。
我的爺爺還特別嚴(yán)厲。雖然他經(jīng)常不在家，但是他特別交代奶奶不要寵壞我，自己的事情要自己做。他還要求爸爸對我的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，允許我犯錯(cuò)誤，但是必須要及時(shí)改正。而在我空閑的時(shí)候，他還叮囑媽媽經(jīng)常帶我去運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)我的興趣愛好。我覺得爺爺就好像是個(gè)大管家。
這就是我的爺爺，我永遠(yuǎn)愛他。
爺爺作文 篇7
我的爺爺個(gè)頭高大，臉?biāo)乃姆椒�，總是見他叼著根煙，威武極了，但爺爺卻是個(gè)徹徹底底的知識分子。家里的人都叫爺爺“文化人”。
爺爺不知從何時(shí)起，每天早晨五點(diǎn)起來跑步，有時(shí)閑來無聊，把我拉起來陪他一起晨練。每次晨練回來爺爺都是汗流浹背，早上穿出去的單褂兒，回來時(shí)已經(jīng)背在背上了。
因?yàn)闋敔斒莻�(gè)知識分子，所以我也免不了被他拿成績與我在同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)年級的表弟做比較。
這次期末考試完，我忐忑不安地拿著試卷給爺爺看。但結(jié)果與我料想的'完全不同，我終于揚(yáng)眉吐氣了一回。想當(dāng)年，我考94他考96，我考89他考89。5……嗨！真是一言難盡。因?yàn)檫@次考得很好。爺爺獎(jiǎng)勵(lì)了我一頓大餐。大餐上爺爺看著我說：“琥子��！繼續(xù)努力呀！古人曾說過：茍日新，日日新。要慢慢積累才能成為對世界有用的棟梁之才，這點(diǎn)小成就驕傲了可不行喲！”爺爺語重心長的話深深的印在了我腦海里。
門鈴響了，是誰回來了��？原來爺爺又背著單褂兒晨練回來了。
爺爺作文 篇8
前兩天爺爺從老家瀏陽回來，順便帶回些活鱔魚，準(zhǔn)備殺掉變成營養(yǎng)豐富的“鱔魚黃瓜湯”。今天放學(xué)后我就親眼目睹了爺爺殺鱔魚的經(jīng)過。
爺爺首先從廚房里拿出砧板、釘子、錘子和盆子。又從我的小屋里拿出了美工刀。我手握拳，裝作一個(gè)話筒，詫異地“采訪”道：“爺爺，您為什么要拿錘子和美工刀呢？”爺爺笑著說：“美工刀的刀片可以剖鱔魚。至于這個(gè)錘子嘛……釘子釘住鱔魚后，用錘子再在釘子上錘一下，這樣鱔魚就不會(huì)逃跑啦！”說完，爺爺忙到陽臺上接了一些水，又把鱔魚一條條地從水缸里拿出來，然后坐在小板凳上，隨手撈起一條鱔魚，手腳利索地把鱔魚放到砧板上。鱔魚試圖逃跑，瘋狂地扭動(dòng)身體，還把那長長的尾巴貼在爺爺?shù)氖滞笊�。我嚇得尖叫起來！爺爺卻不慌不忙，用釘子穿過鱔魚的頭，在砧板上固定住它的腦袋，接著又用錘子敲了兩下讓它更牢固些，然后用美工刀把鱔魚剖開來，取走它的'腸子和刺。最后，把它的腦袋切掉。哇！這樣一條鱔魚的清理工作就完成了……三下五除二，十幾分鐘后，鱔魚就全部剖完了。
這次我明白了如何剖鱔魚。更重要的是，我感受到了爺爺?shù)男量�。以后，我一定要多幫助爺爺干些家�?wù)活。
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