[精]爺爺作文10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的爺爺作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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爺爺作文 篇1
我的爺爺身材胖胖的、矮矮的`，走起路來像是一個可愛的不倒翁，我總是喜歡和他待在一起，因為他總是面帶微笑，和他在一起總是很開心。爺爺是一位司機，開車的技術(shù)很棒，今天我坐著爺爺?shù)能噮⑴c了他的工作了呢！爺爺工作很辛苦，早上很早就起來，晚上很晚才能回來，我想對爺爺說一聲：爺爺，您辛苦了！
爺爺作文 篇2
我們家有一個勤學的爺爺，他呀，無時無刻都抱著一本厚厚的大書，戴著一個度數(shù)很高的老花眼鏡，又高又瘦，頗有知識分子的風度，但是——他從來沒上過學!伙伴們都“略有敬意”的喊他“博士老頭”。有一天——
“行行啊!”
“干什么，我在寫作業(yè)呢”
“你過來看看!”
爺爺笑瞇瞇地把《三國演義》拿了出來，問道“嘿嘿，這個周瑜死后說過一句話：既生瑜何生亮!”爺爺把書合上，“你不是剛剛學過草船借箭這篇文章嗎?你來評評這是神魔意思。”
我是學過沒錯啦，這句話老師在上課時也講過，我倒想看看爺爺有什么本事，能把這么深奧的一句話搞懂!便說“啊?爺爺我不知道啊!?難道你知道嗎?”
“嘿嘿，上課不好好學習!這就話的'意思是：既然有我周瑜在世，為什么老天還要一個諸葛亮啊? 是主人公對自己的才華比不過諸葛亮的一種嘆息在三國時代，因為啊， 周瑜的才華非常出眾，然而諸葛亮更出眾，雙方又是敵人! 所有才有這句 感嘆話：既生瑜何生亮”
望著爺爺滔滔不絕的講解我簡直驚呆了，這是哪個沒上過學的爺爺嗎!?“爺爺，您是怎么知道的啊!”
“嗨，我想了半天的!還問了問你爸，自然就懂得了!”爺爺先是昂起頭，看起來胸有成竹，但很快又低下了頭，“哎，你這個笨頭笨腦的爺爺啊!自己什么都不會，只能靠自己來學，你們今天能上了這學，真是享了大福啦!我們那個年代，想學都來不了啊!”
我的眼角濕潤了，爺爺小時候來不及學，到了現(xiàn)在只能自學，而我們這一代的小年輕卻不愿學.......
為此我陷入了深深的沉思。
爺爺作文 篇3
童年是有趣的，快樂的。回想起童年生活的點點滴滴，很多事都是那么可笑。令我最難忘、最可笑的事就是給爺爺畫眼鏡了。
那年放暑假，我去了鄉(xiāng)下的爺爺家。那天，爺爺?shù)教锏乩镤z草，我跟著爺爺?shù)教锏嘏越o豬拔草。不一會兒，爺爺干累了，便躺在地邊上，我纏著讓爺爺給我講故事，爺爺講著講著，語言就迷糊起來了，沒過一會兒竟然睡著了。
我看著爺爺，突發(fā)奇想“何不給爺爺畫副眼鏡呢？”于是就拿出筆，慢慢地在爺爺?shù)腵兩只眼睛邊上各畫了一個圈兒，又從鼻梁上連起來，再畫上兩只眼鏡腿。畫完我覺得不太明顯，就又描了一遍，可又看圈有點大了，想用口水擦擦，怕弄醒爺爺，只好在里面又畫了一個小圈兒。畫好之后，我看到爺爺?shù)臉幼�，不禁笑了起來，爺爺醒來看見我笑，拍了拍身上的土也跟著笑了起來�?/p>
回到家，鄰居們看見爺爺就笑彎了腰，奶奶看見爺爺笑得說不出話來，姑姑看到爺爺笑的米飯從嘴里跑了出來，我站在廚房里笑的直流淚……爺爺也跟著笑，可他自己就是不知道大家為什么笑呢。
到現(xiàn)在，每當我想起這件事至今仍舊忍俊不禁。
等我長大了，一定要真正給爺爺買副眼鏡，就要鑲金邊的那種！
爺爺作文 篇4
“無由持一碗，寄予愛茶人�！睆墓胖两瘢恢卸嗌俚奈娜四�，面對一盅清茶，吟詠出抑揚頓挫的詩句。這綿延了千百年的茶香。吸引不少人去沖泡品嘗，逐新形成了一門學問--茶道。
我爺爺就喜歡茶道，每天飯后或閑暇時間，爺爺就坐到茶桌前，泡上一壺鐵觀音品嘗，每每看他那悠閑自得，飄然若仙的樣子就感到非常好奇，這一杯清茶還有如此的魅力嗎？
今年年假，爺爺要教我學習泡茶，我欣然答應了。爺爺邊示范邊跟我講解，什么白鶴沐浴，烏龍入宮；什么春風拂面，關(guān)公巡城；什么賞色嗅香，品啜甘霖。開始我感覺有些麻煩，慢慢的`我也尋到了其中的樂趣，特別是能在客人面前露一手，心里更有一種說不出的感覺。
正月初一，我家拜年的人很多，正是我展示自己的好機會，每當來了一波新客人，爺爺總是拖著長腔說：程陽，給客人沏茶。我就趕緊沖洗茶壺，放上茶葉，一板一眼的給客人沏茶、端茶，客人們也不住的贊嘆：“程陽這孩子真懂事，程陽泡的茶真香！”聽著客人們一句一句的夸贊聲，心里比喝了蜜還甜，我的勁頭更足了。
我終于明白茶道的價值。我一定好好學習，讓中華茶道得到更好發(fā)揚。
爺爺作文 篇5
星期一，這天是個風和日麗的好天氣，小鳥在書上“嘰嘰喳喳”地唱歌，花兒和小草在草地上伸了個懶腰。
大胡子爺爺從自己的房子里走出來散步，他戴著帽子，披著外套，嘴里唱著歌。
大胡子爺爺走到十字路口�？匆娏藗�小孩腳踮起來，手拼命地伸長去按門鈴，可小孩個子矮，按不到。
大胡子爺爺想：家里有這么小的孩子，門鈴哪能按到這么高的`位置呢！不行，我得幫幫他。
于是，大胡子爺爺對小孩說：“來，讓爺爺抱你。”接著大胡子爺爺抱著小孩去按響了門鈴。
“叮鈴鈴……”門鈴響了，大胡子心想：我?guī)托『⒒亓思�，他的父母一定會感謝我的。
門開了，從房子里傳來一陣罵聲：“你們今天已經(jīng)是第十八次來搗亂了，讓我抓住絕饒不了你們。”話音剛落，之間主人眉毛變成了倒八字，眼睛瞪得和雞蛋一樣大，臉上出現(xiàn)了憤怒的表情。大胡子爺爺感到莫名其妙，他回頭一看，小孩早已逃之夭夭了，大胡子爺爺這才恍然大悟：他明白了這小孩不是那戶人家的，孩子，他是來搗亂的。
大胡子爺爺追上了小孩，氣喘吁吁地說：“原來……原來你不是那戶人家的孩子。”
小孩看見大胡子爺爺上氣不接下氣的樣子，開心地跳了起來說：“哈哈，真好玩……”
爺爺作文 篇6
在我記憶的深處，爺爺?shù)陌櫦y總是揮之不去。
爺爺那張飽經(jīng)風霜的臉上，布滿藤蔓一樣的皺紋，它時刻激勵我。
記得有一次，語文考試的卷子發(fā)了下來。我一看，一個鮮紅的80.5分映入眼簾。我心想：不好，平時爺爺總對我抱以很高的希望，這次要讓他失望了。
中午，我拖著沉重的步伐回到家，正想著怎么應付爺爺。突然，爺爺那張布滿皺紋的臉出現(xiàn)在我眼前，他好奇地說：“怎么不高興？是不是什么事不高興？”
“沒……沒……沒什么�！蔽一琶卮鸬馈�
“是不是上次考試的成績下來了？”
我見瞞不過爺爺，只好把卷子拿了出來。
爺爺看了卷子，皺了皺眉頭，皺紋更深了。只見他嘆了口氣，然后對我說：“燦燦呀，你要好好學習了。如果將來長大了沒文化，找工作可怎么辦呀！你長大了我們可不能養(yǎng)活你了，現(xiàn)在競爭壓力很大，一半的大學生還找不到好工作哩！”
我默默地聽著，看著爺爺?shù)腵皺紋，它們仿佛也在指責我：“你為什么不好好學習？你對得起家人嗎？”我突然覺得自己這次太……
我在后來的學習中，更加勤奮。每當遇到難題，我就會想起爺爺那張布滿皺紋的臉。
果然，在另一次語文考試中取得了第一名，摘取了桂冠。回到家，我把試卷興高采烈地交給爺爺時，爺爺?shù)陌櫦y笑成了一朵花。那是我看到的最美的，最美的花……
爺爺?shù)陌櫦y在學習上給了我很大的幫助，它一直激勵著我前進，前進，再前進。
爺爺作文 篇7
我的爺爺，他的兩鬢有些斑白了，但其它頭發(fā)還是全黑的，說話富有幽默感。別看他老，可他像小孩子一樣，活潑、好動。他還有一個與眾不同的特點，就是喜歡下象棋。
我記得以前住在溫州的時候，我的爺爺常常邀請一些象棋高手到家里來比賽下象棋。一次，他和一個老爺爺在家里下象棋。開始的時候，我忘記了前面是怎么下的，后來竟然下成了一個樣子：最左邊的'一行擺滿了棋子，形成一條“戰(zhàn)線”。那個棋局足足僵持了好幾個回合。爺爺方才把哪一個棋局拆開，攻陷敵陣，捉拿敵方將帥，取得勝利�！皯�(zhàn)后”，兩位老人仰天大笑，不斷地夸：“妙，妙，妙”。
和爺爺下棋時，一定要事先做好防備。開局時，他會把兩個“炮”放在中間，進行秒殺式攻擊，前面一個炮打過來，打死你的“相”，如果你的另一個“相”上去干掉那個“炮”。他會又來一個“炮”打掉你的“相”，那樣的話，你的“將帥”就會處于劣勢，處處被“將軍”，很被動，對你很不利。那樣“將帥”只能往旁邊逃了。雖然逃掉了，可也逃不出小小的皇宮��！兵貴神速，不一會兒，他的“馬”“車”很快會趕來，趕盡殺絕，讓你無招架之力，無反擊之功，你就慘啦。這一招之后，如果你還“活著”，那就只有最后一招來對付你——持久戰(zhàn)。慢慢地打，逐個“吃”掉你的棋子。之后趁你的“將帥”身邊沒有旗子保護就可以很順利地干掉你的“帥”。所以，有時候你只能眼睜睜看著你的兵馬被活活追死，卻不能反抗。 現(xiàn)在，我的爺爺已經(jīng)回鄉(xiāng)下了，不過我想：我在寫這篇作文的時候，他應該正和棋友們在下得不亦樂乎呢……
爺爺作文 篇8
那是星期日早上，爸爸媽媽有事出去，我自己一個人在家，爺爺說來陪我。我聽說他要來可高興啦，我大清早就起床守在門口等爺爺。
我讓爺爺進門，等他喝好水，我就讓他去開機，我教他學電腦已經(jīng)好幾次啦，今天我主要教他用電子郵箱。
開始“上課”了，我讓他打開郵箱，點擊“注冊”后，我先把內(nèi)容講給他聽，他不一會兒就填好完成注冊。這里面還真像個百寶箱，“寫信”“收信”，什么都有。我先讓他打開寫信功能，用它來寫信給我，我打開我的郵箱，示范寫了一封信給爺爺，3秒鐘爺爺就收到了，我讓他學著給我寫一封信�？墒菭敔斦f數(shù)字怎么打不上去呢？我看看，原來是“NumLock”沒打開，我在鍵盤上按了那個鍵就打開了，借此良機，我教他許多應對這種情況的方法。一會我讓他學著給我發(fā)郵件，他真的學會啦，我還真開心哦，覺得好有成就感。
爺爺好學的精神值得我們學習，爺爺怎么不是一個好學的.人呢？活到老，學到老，爺爺常對我說。我希望爺爺?shù)膶W習會越來越好哦�。。�
爺爺作文 篇9
一個孩子到果園去，看見爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹上的一些枝條剪下來，小孩拿起一根枝條，說：“爺爺，它們長得好好的，你把它們剪掉多可惜！”爺爺說：“傻孩子，剪掉它們，果樹才能長得更好呢！”
在現(xiàn)實生活中，我們常常會遇到這樣的情況：將欲取之，必先予之；有所失，才有所得；有所不為，才能有所為�！�
生活的辯證法就是這樣，放棄與獲得結(jié)伴而行，相輔相成。
其實，人生就是一個不斷放棄又不斷獲得的循環(huán)往復的過程。我們放棄了團聚，便有了千里之行；我們放棄了僥幸，便有了成功，我們放棄了安逸，便有了精彩的人生……在這里，放棄了已經(jīng)超越了丟掉的含義，升華成了一種生存的藝術(shù)。
放棄，是一種理智，生活中，“魚和熊掌”兼得的好事很難遇上，而在兩者之間作出選擇的事情卻經(jīng)常需要我們決斷。此時，知其兩者兼得不可能，而不再去作無謂的努力，是一種理智；在兩者的取舍上，分清孰輕孰重，作出正確的選擇，也是一種理智；在選擇后，不再瞻前顧后，而是全力以赴去把選擇的事情做好，使它成為自己人生精彩的一筆，更是一種理智。
放棄，是一種膽識。人，大都有一種惰性，一旦熟悉了一種環(huán)境，進入了一種狀態(tài)，即便有了跟適宜的運行軌道，他也會猶豫再三，難以決斷，類似的情況還有很多，放棄現(xiàn)實的，去爭取未來的；放棄熟悉的，去開拓陌生的；放棄穩(wěn)妥的，去承擔風險的……而面隊這種種放棄，又確實需要一種膽識，一股勇氣，一份遠見。
放棄，是一種境界。據(jù)接生的護士講，人生下來時，兩只小手攥得緊緊的，好象要把得到的'一切都牢牢抓在手里，就未必真需要，真有價值，可是，要讓人放棄，又很不容易，須知，人生如同登山，只有登上高高的山巍，才能領(lǐng)略風光的綺麗和無限，才能感受人生的美好和壯觀。可是，負重是很難高攀的，只有丟掉各種負擔和羈絆，才能解放精神，一身輕松地上路。此時，放棄得越多，則行之越遠，人生越燦爛。
放棄是剪刀，生命之樹剪除并枝贅葉后，更顯生機勃勃。拒絕放棄，只會作繭自縛，在生活的網(wǎng)中束縛致死，為了高品質(zhì)的人生，我們需要選擇放棄！
爺爺作文 篇10
我總在心里告訴自己，要懂得珍惜，珍惜身邊的一切，懷著感恩的心去看待一切，世上沒有后悔藥可賣，而且也不可能有機會！
我也總告誡身邊的朋友，如果身邊有老人的話，一定要好好孝順、珍惜，趁他們都健在的時候，多陪陪他們，免得將來后悔！
爺爺已經(jīng)走了那么多年了，我還是那么的想他，有的時候甚至于還不相信他已經(jīng)去了，他的音容笑貌還深深的印在我的腦袋里，其中更深的是他叮嚀的話語和忙碌的身影！
又到到清明節(jié)了，我在繁重的中學學習之余多了一份想念已故親人的時間。
爺爺去世11年了，可自從他去世之后我就特別的想念他，更多的是愧疚！后悔在他最后幾年里沒能多的時間陪他；過春節(jié)回家的時候，沒有好好的坐在他的床邊陪他說話，你知道嗎？這種后悔是讓人很痛苦的，真的很難受！在他活著的時候，你至少有機會可以見到他，可以有機會聽他說話，可以有機會跟他一起吃飯，但是人去了，就再也沒有機會了，哪怕是喊一聲“爺爺”！我經(jīng)常想起他，以至于我把他的生日和祭日都寫在一起，因為對我來說他的生日和祭日都是特別的日子。
記的很清楚，爺爺走的那天，我?guī)凸霉迷谔锏亻g割草，姑姑的朋友騎著單車急急忙忙的來找我們，見到我們對我姑姑說：“你爸不行了，快去看看吧，呃，不要告訴剛剛（我的小名）了吧…”姑姑來不及反應，扔下手中的鐮刀，騎著他朋友的單車直往家沖。
當我追隨姑姑的自行車影跑到家時，聽見的全是哭聲。我懂了，懂了姑姑和他朋友在說什么，我沖進了那間在西面的書房，看到的是爸爸、媽媽、姑姑、還有一直不能下床的'奶奶，她在今天也忍著病痛來到這間農(nóng)村中叫做上房的房間。我看到了即將壽滿天年的爺爺，我的眼眶濕了，我并沒有馬上撲上去，先是把眼淚拭去，因為不想讓爺爺看到讓他更傷心的樣子。我拭去眼淚之后，慢慢走到爺爺躺著的床前，感情最終還是不能戰(zhàn)勝理智，我哭了…。爺爺對我說的最后一句話是：“剛剛，你要好好學習……”我爺爺入土的那天，下著瓢潑大雨，抬棺木的村人們的衣服都濕透了，腳下滿是泥濘，爺爺?shù)墓啄撅@得笨重而沉痛。村人使勁挺著壓彎的脊背，艱難的行進。我沒有哭，只是雨水讓我模糊了視線，我第一次覺得透徹心底的涼。我看著身邊哭的扶不起來的親人，我沒有一滴眼淚，我無法讓自己哭出來，那是一種比死還難受的感覺。我漠然的看著飄忽不定的人群，腦子是一片白花花的平靜。當棺木沉重的陷下去，有人拋下第一锨土的時候，我的眼淚就那么一瞬間的無聲的流出，內(nèi)心的傷悲一下子涌出來。事隔多年，我仍然忘不了大雨中爺爺沉重的棺木。
可是那時的我只是個傻孩子，我看不到爺爺眼中的不舍和期待，不知道他沉沉的嘆息中怎樣的無奈。就這樣我慢慢長大、慢慢成熟、慢慢變成現(xiàn)在的自己，也慢慢遠離村莊，但我的心在始終牽掛著農(nóng)村的一草一木，也許每一個如此懷念村莊的人都注定離村莊最遠。
爺爺有著相信科學的態(tài)度，第一個在涼州北鄉(xiāng)種植地膜西瓜的是他，第一個對羊進行藥物催情和使用高效飼料的還是他。后來有更多的老人相繼去世，他們的故事成了終結(jié)。
每到除夕，全家人坐在電視前，開心的看著晚會。爺爺常抱著我，邊笑，邊看電視。到了初一我最惦記的是壓歲錢，匆匆地給爺爺磕過頭，揣上壓歲錢，戴著用駝毛繩串起來核桃（據(jù)說可以禳災辟邪）一整天就不用回家了，因為好吃的東西只要給錢人家會笑瞇瞇的拿給你。
可如今，爺爺您走了。再也不會有人想您那樣愛我了；再也不會有人像您那樣，給我串核桃了；再也不會有人像您那樣抱著我出去轉(zhuǎn)了。爺爺，您為什么走的那么早，難道天堂真的很美么？為什么？您是我最最摯愛的人了。為什么上帝對您不公平，或許上帝把您帶到了一個更幸福，更美好的地方去了。那也將是我最最希望的，因為那樣，我不用在擔心您是否過得快樂，過得平安幸福。爺爺，文字描述不了我對您的思念的；圖畫繪制不出我對您的祝愿。在這里，我只有用我不成熟，不濃烈、不煽情的文字寫下你對我的最樸素，最璞玉般的愛，我對你最本真的的情！
爺爺！我思念的爺爺！愿你在天堂過著快樂的、平靜的生活。
-----常常想您的孫
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