年級(jí)寫人的作文9篇[推薦]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文9篇,歡迎大家分享。
年級(jí)寫人的作文 篇1
老師是一本厚厚的字典,糾正你的“錯(cuò)別字”;老師是一把嚴(yán)厲的戒尺,時(shí)時(shí)刻刻鞭策著你;老師是《百科全書》,告訴你所有他懂得的知識(shí)。我最喜歡的老師是小學(xué)時(shí)候的語(yǔ)文老師——呂老師。
一米七的高個(gè)頭,一頭秀發(fā),披在肩上,斜斜的劉海,耷在額頭上,戴著一副眼鏡,眼鏡框下透露出一雙深邃的眼眸,高高的'鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一個(gè)真正的四川“女漢子”。
第一次見(jiàn)到呂老師時(shí),是在開(kāi)學(xué)前的大掃除。走進(jìn)班級(jí)前門,一位老師穿著白色T恤衫搭牛仔褲,帆布鞋,筆直的站立在門前,全身上下處處散發(fā)著一股青春活力!袄蠋熀!”我大聲地說(shuō)道。呂老師對(duì)我微微一笑,摸了摸我的頭,頓時(shí),我覺(jué)得呂老師像個(gè)“大姐姐”,親切又溫柔。
呂老師的教學(xué)方法新穎又獨(dú)特,在上課時(shí),課堂氣氛十分活躍,呂老師常常讓同學(xué)們身臨其境,并教授一些課外知識(shí),寓教于樂(lè)。記得有一次,在學(xué)《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》課文時(shí),講到謝皮羅教授從洗澡的漩渦中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,呂老師問(wèn)道:“我們中國(guó)是在北半球還是南半球?”“北半球!”這個(gè)響亮的聲音不知從哪兒冒出來(lái)的,似乎非常堅(jiān)定這個(gè)答案,呂老師臉上的神情微妙,仿佛在試探,我們一時(shí)摸不著頭腦,一同學(xué)遲疑了一會(huì)兒,高高地舉起手,“好,你!”呂老師點(diǎn)名道,那名同學(xué)繪聲繪色地說(shuō)道:“我覺(jué)得是在南半球,因?yàn)椤贝藭r(shí),我的心中已經(jīng)有了答案,聽(tīng)到這個(gè),我撲哧一笑,呂老師把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái):“鄒婷,你來(lái)說(shuō)說(shuō)!薄班拧矣X(jué)得是在北半球……”班上鴉雀無(wú)聲,我回答是對(duì)還是錯(cuò),撲朔迷離。“其實(shí),鄒婷的答案是正確的……”呂老師漫不經(jīng)心地說(shuō)。我心中的那塊大石頭終于落了下來(lái)。
在周末里,呂老師抽出寶貴時(shí)間,約學(xué)生一起游玩湖南大學(xué),岳麓山。一邊游玩,呂老師還會(huì)和我們講述一些歷史故事、文化知識(shí)。爬岳麓山的過(guò)程中,她滔滔不絕地說(shuō),我們也認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著,她告訴我們“上山容易,下山難”的道理,上山時(shí)呂老師還時(shí)不時(shí)吟上兩首詩(shī),F(xiàn)在回想起來(lái),真是充實(shí)的一天,既玩了又學(xué)了知識(shí)。
今年中秋,您住院了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我的眼淚奪眶而出。國(guó)慶節(jié)那天,約了幾個(gè)小學(xué)同學(xué),一起去看望您,看到您做完手術(shù)憔悴的樣子,我非常心疼。您還是您,一如既往,面帶笑容地跟我們?cè)V說(shuō)著,我忍住不讓眼淚流下,強(qiáng)顏歡笑,傾聽(tīng)您的故事,我也分享著初中的生活。
我的恩師——呂老師,我愛(ài)您!
年級(jí)寫人的作文 篇2
我家是一個(gè)四口之家,這個(gè)家里除了爸爸媽媽和我以外,還有一個(gè)可愛(ài)的妹妹。
她叫王鈺,是一個(gè)十分活潑可愛(ài)的小姑娘,今年五歲。她有一張圓熘熘的臉,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙愛(ài)笑的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。我第一次見(jiàn)她的時(shí)候非常胖,長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不好看,后來(lái)她長(zhǎng)大了,身材也變得越來(lái)越苗條了,樣子也變好看了,幾乎是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)。
她的興趣愛(ài)好也挺廣泛的。她喜歡畫畫,沒(méi)事的`時(shí)候,她經(jīng)常偷拿我的筆和紙來(lái)畫畫,畫的都是些奇形怪狀的東西;她喜歡唱歌,偶爾會(huì)在家里自?shī)首詷?lè)的放聲大唱,唱的都是流行歌曲;她喜歡玩羽毛球,但也只會(huì)瞎玩而已。
她記性也很好,見(jiàn)我玩電腦怎么開(kāi)怎么關(guān)都能記住,現(xiàn)在她會(huì)自己開(kāi)電腦,上網(wǎng)玩游戲,好像什么都懂似的。
這就是我的可愛(ài)妹妹。
年級(jí)寫人的作文 篇3
在我的記憶里,許多人都隨著時(shí)間的流逝而忘記。而最讓我印象深刻的是一個(gè)才六歲左右的.小妹妹。
一個(gè)烈日炎炎的暑假,我要坐公交車去朝天門買書。天助我也!來(lái)了一輛153路公交車。我一上車,就感覺(jué)“從地獄升到了天堂”撲面而來(lái)的空調(diào)的 涼 風(fēng)讓我感到神清氣爽,頓時(shí)“倦”意全無(wú)。我東張西望,發(fā)現(xiàn)了后面有一個(gè)位置,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。我跑過(guò)去,坐了下來(lái)。
“嘟嘟——”汽博中心站到了,上來(lái)了一位老爺爺,那位老爺爺一頭白發(fā)里夾雜著幾根黑發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉布滿了皺紋,汗水像雨點(diǎn)一樣爭(zhēng)先恐后的落了下來(lái),背上還背了一個(gè)包袱?匆(jiàn)老爺爺上了車,許多年輕人都是瞟了一眼后不當(dāng)回事。當(dāng)然,也有幾個(gè)乘客猶猶豫豫地準(zhǔn)備讓座。突然,從后面?zhèn)鱽?lái)一聲清脆的童聲:“爺爺,您到這來(lái)坐吧!”我順著聲音望去,看見(jiàn)了一個(gè)年齡大約6歲的妹妹,身穿粉紅色裙子。她一手拉著老爺爺,一手指著自己的座位,說(shuō)什么也要讓老爺爺去坐。
我羞愧地低下了頭。這個(gè)善良、天真的小女孩永遠(yuǎn)不會(huì)被我忘記。我希望大家都學(xué)習(xí)她,做一個(gè)有愛(ài)心的人吧!
年級(jí)寫人的作文 篇4
黃老師是我們班的班主任,也是我們班的語(yǔ)文老師。
在班里,有人說(shuō):“黃老師是一個(gè)既嚴(yán)肅又兇的老師!
有人說(shuō):“黃老師很溫柔,很漂亮,還很聰明!
但我看來(lái),黃老師是一個(gè)做事干凈利落,有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)又很脆弱的一個(gè)老師。
有一次,在我眼中堅(jiān)強(qiáng)的黃老師哭了,那是因?yàn)槲覀儼嘤腥舜蚣,有人?huì)以為小學(xué)生打架不是什么新聞了,用得著哭嗎?不過(guò),朋友你們都想錯(cuò)了,這件事鬧得全校都知道了,家長(zhǎng)指著黃老師罵。那一刻,我好傷心。也因?yàn)槲覀兛荚嚻骄衷谀昙?jí)里倒數(shù)第一,那是恨鐵不成鋼。她一直在講臺(tái)上哭,教室很安靜,安靜得有點(diǎn)可怕。直到放學(xué)鈴聲響后,她小聲的說(shuō):“放學(xué)”然后走出教室,走廊響起了黃老師的抽泣聲。
下學(xué)期,黃老師就要去深圳了,我想跟黃老師說(shuō):“我會(huì)想你的.”。
對(duì)了,她的名字叫——黃娜。
年級(jí)寫人的作文 篇5
媽媽,那是大家在熟悉不過(guò)的人了,但是我的媽媽是世上最好的媽媽。
我的媽媽中等個(gè)兒,一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,腳下一雙潔白的運(yùn)動(dòng)鞋。媽媽最關(guān)心的是我的學(xué)習(xí),還有我的健康問(wèn)題。有了媽媽的愛(ài)與關(guān)懷,我是世界是最幸福的男孩子。
記得有一次放學(xué)的下午,我不小心從樓梯上摔了下來(lái),結(jié)果摔傷了手。媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,而是很關(guān)心的'問(wèn)我怎么回事,摔到哪了沒(méi)有,其它的地方?jīng)]有摔到吧!得到媽媽的關(guān)心我反而哭了,媽媽一臉的心疼,不停的說(shuō):“怎么這么不小心呢?要是摔到哪可怎么辦哦!還好不是很嚴(yán)重了,以后走路可要小心點(diǎn)哦!”拿來(lái)藥給我擦。晚上因?yàn)槭痔郏灰苟紱](méi)有睡,還總是哭。媽媽也陪了我整整一夜沒(méi)有合眼,第二天媽媽和爸爸陪我去看醫(yī)生。
媽媽還經(jīng)常還我去運(yùn)動(dòng),讓我快快長(zhǎng)高,身體變得更加強(qiáng)壯。媽媽還經(jīng)常輔導(dǎo)我的功課,在媽媽的輔導(dǎo)下我的功課有了大的提高。
我的好媽媽是多么的關(guān)心我呀!所以我要更聽(tīng)媽媽的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,不要讓媽媽操這么多心。在這里我要對(duì)媽媽:“媽媽我愛(ài)你。”
年級(jí)寫人的作文 篇6
也許對(duì)于很多有哥哥的人來(lái)說(shuō),哥哥就只是一個(gè)整天到晚都只會(huì)跟你搶電腦來(lái)用的人。但是對(duì)于很多作為獨(dú)生女兒來(lái)說(shuō),她們是多麼的希望自己在被父母罵的時(shí)候哥哥會(huì)站在自己那邊支持自己,幫自己求情!
難過(guò)時(shí),可以跟哥哥傾訴。因?yàn)橥ǔW鳛楦绺绲囊膊粫?huì)像姐姐那樣去告訴爸爸媽媽。而且,哥哥還會(huì)想盡一切的方法去哄你開(kāi)心。讓你去當(dāng)他心中的小公主,不會(huì)讓你受任何的苦。反正就是把你當(dāng)成他心中的那塊寶,疼死你。
在我心中的哥哥,是一個(gè)跟我讀在同一間學(xué)校的師兄。他會(huì)每天跟我一起上學(xué);放學(xué)時(shí),會(huì)在課室門口等我下課的人。在學(xué)校里被人欺負(fù)時(shí),會(huì)幫我出頭的人。會(huì)把我喜歡的東西買給我,會(huì)把好吃的留一半的我。最好就是學(xué)校里的校草或?qū)W霸,好讓大家知道我有個(gè)那么厲害的哥哥。
說(shuō)了那么久,雖然我把這個(gè)哥哥寫的完美無(wú)缺的,但我知道這個(gè)哥哥是無(wú)可能出現(xiàn)的啦!所以就只好一天到晚在那發(fā)白日夢(mèng)來(lái)幻想一下這個(gè)哥哥咯!其實(shí)有時(shí)候被父母罵的`時(shí)候真的好想有一個(gè)哥哥站出來(lái)幫你撐腰。有時(shí)候雖然說(shuō)自己實(shí)個(gè)強(qiáng)壯的人,可是我想有了哥哥的出現(xiàn),女強(qiáng)人會(huì)立刻變成了一只伏在哥哥懐抱里頭的小綿羊,在那溫暖的懐抱里頭放聲的哭,讓那個(gè)鐵做的心也會(huì)瞬間變成了玻璃心,一邊受著哥哥親切的安慰,一邊讓那個(gè)冰冷的心融化掉。
這個(gè)哥哥會(huì)一直為你遮風(fēng)擋雨,好讓你風(fēng)雨無(wú)阻。這就是那個(gè)居住在我心里的哥哥,作為妹妹的我,雖然說(shuō)我看不到他,但我相信這個(gè)隱形的哥哥一定會(huì)一直伴于我左右的。
年級(jí)寫人的作文 篇7
的名字叫“韓羽豐”,他今年六歲了,在幼兒園上大班。他喜歡在別人面前唱歌,有一次,三姨姥過(guò)生日吃完飯后,他站在沙發(fā)上給大家唱了好幾首歌,逗得大家哈哈大笑。
上個(gè)星期天,我和媽媽、弟弟、小姨、姨夫一起去野外刨花生。姨夫開(kāi)車開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間才到達(dá)。一剛開(kāi)始是姥姥和媽媽在刨花生,我和小姨帶著弟弟去掰玉米,然后又幫姨夫摘毛豆。摘毛豆時(shí)有一個(gè)小木棍打著弟弟的.眼睛了,當(dāng)時(shí)他的眼睛就紅了,可弟弟沒(méi)有哭,只是睜不開(kāi)眼睛。
我喜歡我的弟弟,他會(huì)唱歌又勇敢。
年級(jí)寫人的作文 篇8
我的同桌叫張禹,同學(xué)們都稱他為“小博士”,他在同學(xué)眼里很有名望!靶〔┦俊狈浅O矚g讀書。
每天“小博士”都為我們同學(xué)講一些希奇而又有趣的故事。同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)著,還不斷地鼓掌,叫好。一天,小博士進(jìn)來(lái),手里拿著一本《宇宙未解之謎》,我看見(jiàn)了心想:“這家伙肯定又要為同學(xué)講故事了, 我借此機(jī)會(huì),考他幾個(gè)問(wèn)題,如果他要是答不上來(lái),嘿嘿,他可就要當(dāng)眾出丑了!庇谑俏易哌^(guò)去,把書向他借過(guò)來(lái),便說(shuō):“張禹,我考你幾個(gè)關(guān)于宇宙的問(wèn)題,如果,你答不上按理,這本書就借我閱讀一個(gè)月,怎么樣敢打賭嗎?”他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了我,于是我拿起書來(lái)問(wèn)他十多個(gè)問(wèn)題,而他卻一個(gè)一個(gè)的解答出來(lái),圍觀的`同學(xué)都大聲叫好,我也驚呆了,他真是可以算得上是倒背如流了。我不僅表面上是驚嘆不已,在我心里更對(duì)這位“小博士”無(wú)比的佩服,我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
他常?纯破罩R(shí)一類的書,所以他對(duì)大自然和宇宙也比較了解。記得那次,課間休息,同學(xué)們都在操場(chǎng)上游戲,我發(fā)現(xiàn)張禹不在,就上樓找他,果真不出我所料,他正坐在座位上,津津有味地看著一本《自然未解之謎》。我叫他好幾聲,他還在認(rèn)真地看書,好象不顧周圍發(fā)生的一切!靶〔┦俊比杖者@樣,月月這樣,沒(méi)有一天把時(shí)間消耗在玩上。所以,我受了他的影響,也漸漸的與書交上了朋友。
“小博士”是我最欣賞的人,他讓我懂得了,“書是人類進(jìn)步的階梯”應(yīng)該博覽群書,書才是我們真正的伙伴。
年級(jí)寫人的作文 篇9
我的姥爺70多歲了,黑白相間的頭發(fā),個(gè)子雖然不高,但是他走起路來(lái)很有精神。
姥爺是我們家的.“衛(wèi)生監(jiān)督員”。他很愛(ài)干凈,早上起床,總是把地掃得干干凈凈,被子疊得方方正正。每次他到我們家來(lái),都會(huì)到各個(gè)房間巡查一遍,我問(wèn)姥爺干什么呢?姥爺笑著說(shuō):“我在檢查你們家的衛(wèi)生呢!”
姥爺是個(gè)“電視迷”。他最愛(ài)看的節(jié)目就是《1818黃金眼》和《生活廣角》,總是反反復(fù)復(fù)地看,怎么也看不厭。他每次還會(huì)把看到的許多新聞講給我們聽(tīng)呢。
姥爺還是個(gè)“健康信息播報(bào)員”,他每天都會(huì)閱讀《健康生活報(bào)》,關(guān)注與健康生活有關(guān)的許多信息。每次周日我們?nèi)ダ褷敿页燥埖臅r(shí)候,姥爺都會(huì)教給我們?cè)S多健康生活的知識(shí),隨時(shí)提醒我們家人要加強(qiáng)體育鍛煉。
這就是我的姥爺,我非常愛(ài)他。我希望姥爺能健康長(zhǎng)壽、每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
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