爺爺作文集合(8篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的爺爺作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

爺爺作文 篇1

　　爺爺養(yǎng)了好幾只小鳥，其中最漂亮最聰明的就是那只鷯哥，它的羽毛又黑又亮，嘴巴紅紅的，脖子上有一圈黃色羽毛，就像奶奶脖子上的金項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，美麗極了。

　　每到星期天，我們回爺爺家的時(shí)候，下車時(shí)一關(guān)車門，它就會(huì)模仿汽車報(bào)警器的聲音，嗚￣嗚￣學(xué)的象極了，一進(jìn)家門他就會(huì)說(shuō)：“你好”“你好”并且還會(huì)模仿爸爸的口氣和媽媽的口氣，逗的大家很開心。特別是它學(xué)爺爺咳嗽的聲音真是惟妙惟肖像極了，一不小心的.時(shí)候還真以為爺爺在身邊咳嗽呢�？吹饺硕嗟臅r(shí)候它還會(huì)說(shuō)：“咋回事啊”，咋回事啊“，看到我們吃飯的時(shí)候它會(huì)說(shuō)：“吃飽了”，“吃飽了”下午我們走的時(shí)候它會(huì)說(shuō)：“走吧”再見(jiàn)”。“走吧”“再見(jiàn)”我非常喜歡它，經(jīng)常到爺爺奶奶的菜園里給它捉蟲子吃。

　　我們?nèi)�家都很喜�?ài)它，爺爺還準(zhǔn)備教他唱歌和說(shuō)古詩(shī)呢。歡迎大家有時(shí)間來(lái)我家看它，我想你們也會(huì)喜歡上它的。

爺爺作文 篇2

　　爺爺以前是個(gè)醫(yī)生，他個(gè)子很高，滿頭白發(fā)，說(shuō)起話來(lái)非常幽默，爺爺為人很寬容，不管遇到什么事，他都不會(huì)生氣，臉上總是掛著慈祥的微笑。所以，在我的心目中，爺爺是很和藹可親的一個(gè)人。

　　雖然爺爺每個(gè)月都會(huì)有退休金，但是他非常節(jié)儉，出去玩時(shí)，他總是會(huì)隨身帶著一個(gè)塑料袋，看見(jiàn)飲料瓶時(shí)會(huì)把它撿起來(lái)，我總是很不解的問(wèn)爺爺:“爺爺，您為什么要撿這個(gè)，您并不缺錢花�。俊笨蔂敔斂偸切π�，不說(shuō)話。于是，這個(gè)疑問(wèn)總是在我的心里環(huán)繞。

　　直到那一次，我才明白爺爺如此節(jié)儉的原因。 那一次，我早上起來(lái)想去冰箱里拿瓶水喝，這時(shí)，一個(gè)人影出現(xiàn)在了我的眼前，我定晴一看，原來(lái)是爺爺！只見(jiàn)爺爺從自己并不多的.養(yǎng)老錢中取出了幾百元，走出門去，我很不解，爺爺平時(shí)不是很節(jié)儉嗎，現(xiàn)在拿著這些錢去干什么呢？為了了解事情的原委，我躡手躡腳地跟了去，只見(jiàn)爺爺來(lái)到單位貧困職工工作處，把錢捐給了那些生活貧困的職工。這時(shí)，我再也忍不住了，便走了過(guò)去，問(wèn)道:“爺爺，你平時(shí)自己都舍不得花錢，為什么要把錢捐給這些職工呢？”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在，許多貧窮災(zāi)區(qū)的人沒(méi)有吃的，穿的，他們的孩子無(wú)法上學(xué)，連書包，文具盒也沒(méi)有，雖然我們過(guò)上了不愁吃，不愁穿的生活，但是不得忘了那些生活困難的職工�。　� 我不需要用華麗的言辭來(lái)歌頌爺爺，只能說(shuō):爺爺是個(gè)平凡的人，卻有一顆難得可貴的心!

爺爺作文 篇3

　　重陽(yáng)節(jié)這天，我和爸爸媽媽來(lái)到南寧看望生病中的爺爺。

　　一到家，我看見(jiàn)爺爺柱著拐杖艱難的迎過(guò)來(lái)，心里一陣難受。我扶著爺爺坐下來(lái)說(shuō)：“讓我?guī)湍愦反繁嘲��！睜敔斝χ�點(diǎn)點(diǎn)頭。我開心的舉起雙手不輕不重的幫爺爺捶背，爺爺露出了幸福的笑容，像年輕了十幾歲時(shí)的樣子。接著我輕輕的幫爺爺按摩雙腿，一邊按一邊想：爺爺會(huì)不會(huì)很舒服呢?走起路來(lái)不會(huì)再那么辛苦了吧？爺爺輕撫著我的頭說(shuō)：“誠(chéng)誠(chéng)長(zhǎng)大懂事了�！蔽倚睦锵翊蚍�了蜜罐子甜滋滋的'。

　　爸爸媽媽看到了都夸我是一個(gè)有孝心的好孩子，旁邊的長(zhǎng)輩也豎起了大拇指讓表妹向我學(xué)習(xí)。

　　我以后要經(jīng)常幫助身邊的爺爺奶奶，爸爸媽媽做力所能及的事。幫助別人快樂(lè)自己。

爺爺作文 篇4

　　太陽(yáng)又從夜晚中掙脫而出，白云欣賞地將太陽(yáng)聚擁而住，陽(yáng)光也紛紛增添大地，穿透窗簾，去喚醒人們。

　　一位老人早早就坐在沙發(fā)上，搗弄茶桌后，將新茶放入茶壺中。一切都就緒了，他再梳弄一下發(fā)型、理理衣領(lǐng)，隨著“�！币宦暎�水已燒開了。他舉起水壺往內(nèi)倒水，熱水輕踏空氣而奔流下，在壺中與茶葉共鳴，茶蓋一收，再緩而均勻倒入三個(gè)茶杯中，用茶攝反復(fù)用第一遍茶水沖洗，手指與小杯、壺之間無(wú)比嫻熟而流暢。三個(gè)小茶杯自然一攏成了一個(gè)“品”字。等待再一次開水入壺中，等一秒即可，隨手拎起茶壺與“品”字杯成一個(gè)45度斜角，一柱細(xì)流來(lái)回注入三個(gè)杯中，一壺剛好注滿三個(gè)小杯。茶色剛好。此時(shí)我已經(jīng)嗅到彌漫在空氣中淡淡荔枝花香。端起其中一杯、一口而下，發(fā)出”滋滋“聲。一口杯真是剛好一口茶的量，一滴不剩。三杯茶已飲下。接著他用小毛巾細(xì)細(xì)撫擦二胡，一遍又一遍，直到陽(yáng)光可以在二胡中反光，二胡聲奏起，伴著茶香，開啟一天的好心情。

　　這位老人便是我的爺爺。

　　爺爺熱愛(ài)音樂(lè)，平時(shí)坐在車上也總是哼唱著潮劇，手也在比劃著，如有一把二胡在手。每天下午，誰(shuí)也不能阻止?fàn)敔數(shù)睦先藰?lè)團(tuán)演練時(shí)間。還經(jīng)常帶著光盤，回家邀請(qǐng)奶奶一同共賞。

　　他已年過(guò)七十，一米八的大高個(gè)兒，在其他老人對(duì)比下，更是顯現(xiàn)“巨人“的氣質(zhì)他從不駝背，胖瘦適中，走起步伐一直都是抬頭挺胸、昂首闊步，總是體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。最可愛(ài)的是，爺爺每次外出，總是在門口鏡子梳弄一下他那三七分的發(fā)型，一根頭發(fā)絲都不能亂。整理一下衣服，待他看到鏡子中滿意的自己才肯出門。

　　爺爺看似一絲不茍卻還是一個(gè)時(shí)尚的弄潮兒：每當(dāng)我買新鞋回來(lái)，爺爺總是搶先要看，坐在沙發(fā)上仔細(xì)端詳手中的球鞋，還要摸一摸鞋面，從各種角度來(lái)觀看，像在把玩一個(gè)寶貝，并一直贊嘆：“好看、好看！你看這材質(zhì)多舒服啊，再看看這顏色多么青春啊！好啊！”

　　更有趣的'是過(guò)了幾天，爸爸又買回了一雙與我一樣的球鞋，哈哈，真好！爺孫倆穿上同一款鞋子，進(jìn)進(jìn)出出，惹人眼熱。每次外出回到家，爺爺還總是小心翼翼地拿起抹布鞋面鞋底細(xì)細(xì)擦拭，再輕手輕腳地放在鞋柜最上面�；蛟S這雙鞋還藏著他青春時(shí)的回憶。

　　我的爺爺就是如此對(duì)生活富有儀式感、對(duì)細(xì)節(jié)一絲不茍，更顯對(duì)生活的熱愛(ài)，爺爺也一直支持我所有的一切愛(ài)好。我們也總是一起觀賞一場(chǎng)球賽，也聊聊幾個(gè)我們喜歡的球星。爺爺也是經(jīng)常聊聊年輕打球的往事、分享、探討籃球的技巧。我們總是忘了周圍。笑得那么開心。爺爺?shù)哪挲g已經(jīng)不允許他與我一起在球場(chǎng)上奔跑了。想必當(dāng)年?duì)敔斠彩欠浅�熱�?ài)運(yùn)動(dòng)，我甚至都想象得到爺爺當(dāng)年在球場(chǎng)上他英俊的扣籃、運(yùn)球、防守、進(jìn)攻、投籃當(dāng)然，他一定也和我一樣酷愛(ài)各種新式球鞋的！

爺爺作文 篇5

　　八十幾歲的爺爺是個(gè)老糊涂。黝黑的皮膚，方方正正的國(guó)字臉，一雙眼睛深深地凹陷在皮膚里，額頭上是一條條皺紋，一雙干燥的`手經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬。大家都叫他“老糊涂”。

　　一次，我們一家人去爺爺家吃飯，恰好沒(méi)有鹽了，奶奶便讓爺爺去超市里買鹽。爺爺二話不說(shuō)，就慢悠悠地去超市買鹽了。到了超市，爺爺在里面東找西找，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鹽的蹤影，還在諾大的超市里迷了路。只好拉住一個(gè)服務(wù)員，問(wèn)道:“小姑娘，超市的出口在哪呀？”服務(wù)員看爺爺什么都沒(méi)買，便殷勤地說(shuō)道:“大爺，您是不是要買什么東西�。磕憧次覀儑�(guó)外進(jìn)口的……”爺爺聽(tīng)到這話，一拍腦門，想起自己還要買鹽，于是問(wèn)道:“鹽在哪呀？”服務(wù)員指著不遠(yuǎn)處的鹽說(shuō)道:“喏，在那呢！”

　　爺爺走過(guò)去看了看，對(duì)服務(wù)員說(shuō):“這是糖吧？”服務(wù)員哭笑不得地說(shuō):“大爺，您是沒(méi)戴眼鏡看不清吧？這就是鹽��！”爺爺戴上眼鏡，總算看清了眼前一小袋東西的真面目。拿了鹽，爺爺去付款，發(fā)現(xiàn)自己忘帶錢包了，只好急匆匆地回家拿錢包。

　　這真是個(gè)糊涂的爺爺啊！

爺爺作文 篇6

　　太陽(yáng)像是發(fā)了瘋，把一縷一縷的火焰撒向大地，地上的干柴烤的似乎要冒煙，田里的莊稼葉子都打了卷，無(wú)精打采地低垂著頭，人與自然要搶口糧，灌溉就成了當(dāng)務(wù)之急。

　　家里人都去田里干活了，爺爺就領(lǐng)著四歲的我去澆灌玉米地。一頭老牛慢騰騰地挪著步子，拉著水車?yán)@著水井一圈圈地轉(zhuǎn)著，清澈的井水便嘩啦啦地流向玉米地。

　　爺爺給我一支小鞭子，說(shuō)：“牛不走了，你就打它一下。別到井邊去，小心掉進(jìn)井里�！蔽衣�(tīng)話地接過(guò)小鞭子，看著爺爺跟著水流走進(jìn)茂密的玉米地。

　　我站在井臺(tái)的外面，看牛一圈一圈地轉(zhuǎn)。牛身上淌著汗，我身上的汗水也是擦了又有，有了再擦。好渴，我就趴到流水的小渠邊喝口涼水。咦！小渠邊有一只可愛(ài)的小蛐蛐，我去抓，小蛐蛐一蹦就逃了。我盯著它不放，它蹦到那兒，我就追到那兒，不知不覺(jué)就追出去好遠(yuǎn)。好不容易抓住了，這讓我高興的了不得，好像撿了一個(gè)金元寶，看牛的事早就忘到九霄云外了！

　　正玩的開心，忽然看見(jiàn)很多人從不同方向跑向我家水井，隱隱約約聽(tīng)到爺爺帶著哭腔嚎叫。我聽(tīng)不清爺爺喊的`是什么，就跟著人群來(lái)到井邊。村里的男人女人團(tuán)團(tuán)圍住了這口井，爺爺直著嗓門在叫：孫女掉到井里了！孫女掉到井里了……幾個(gè)身強(qiáng)力壯的人已經(jīng)脫去了上衣，準(zhǔn)備下井救命！我不知發(fā)生了什么事，擠進(jìn)人群，伸著小腦袋學(xué)著大人的樣子往井里看。不知是誰(shuí)一低頭發(fā)現(xiàn)了我：“哈！王通老漢，這不是你的孫女嗎！”井邊的人眼睛一下子盯向我，我很害怕，不知道他們要干什么。爺爺一愣，跑過(guò)來(lái)一把摟住我，連哭帶喊：“傻孩子，你跑到哪兒去了啊！”先是一陣靜寂，只聽(tīng)到爺爺?shù)目藿新暎�緊接著就是一片釋懷的大笑：虛驚一場(chǎng)�。�

　　爺爺已經(jīng)去世數(shù)十年了，但是，爺爺揮著胳膊哭叫的樣子，卻一直刻在了我的心上。

爺爺作文 篇7

　　我很喜歡爺爺，因?yàn)闋敔斢幸浑p非常靈巧的手。

　　有一次，我和爺爺去公園玩，我看見(jiàn)很多小孩子都有一把弓箭，看著他們拿著弓箭的威武勁。我的心癢癢的�！盃敔敚�我也想要一把�！蔽医o爺爺說(shuō)。

　　爺爺隨手拿了一個(gè)長(zhǎng)木棒，又找了一個(gè)長(zhǎng)皮筋，眨眼間就做了一張精致的弓；然后他又用刀子把幾根細(xì)木棒“噌、噌、噌”削成了幾支木箭。我蹦蹦跳跳地拿著玩去了。

　　還有一次，我要爸爸給我買一輛新的自行車，爸爸卻不給我買。爺爺走了過(guò)來(lái)，默默地把我的舊自行車抱到了樓上。我以為爺爺生氣了，要把我的.自行車扔到倉(cāng)庫(kù)里。沒(méi)想到，過(guò)了半小時(shí)爺爺把我的自行車扛了下來(lái)。爺爺把我的舊自行車改裝成了一輛電動(dòng)自行車！我緊緊地抱住了爺爺，興奮極了�？粗鵂敔斢�、烏黑的雙手，我驀然起敬。這時(shí)，我的耳邊響起了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的兒歌：“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。雙手能創(chuàng)造，大腦會(huì)思考�！�

　　后來(lái)，爺爺?shù)氖衷絹?lái)越粗糙，手上的紋路也越來(lái)越多，但爺爺?shù)氖诌�是那么的靈巧。

　　我也想有一雙爺爺那樣靈巧的手，我要用這雙手建造美好未來(lái)的世界。

爺爺作文 篇8

　　怦然令我心跳的，是他那三種不同職業(yè)所化的一種最寶貴的精神——奉獻(xiàn)。

　　一介書生

　　他出生平凡。那時(shí)候，在鄉(xiāng)下讀書是一個(gè)極其困難的事情。在那個(gè)人口膨脹的年代，家里大大小小十多號(hào)人。兒女們必須要幫著砍柴種田。孩子對(duì)讀書不感興趣，也沒(méi)有時(shí)間，即使長(zhǎng)輩重視孩子讀書，也難以支持那么多孩子的學(xué)費(fèi)。因此，鄉(xiāng)下的讀書人少之又少。而他從小好讀書，且成績(jī)優(yōu)異。在全家人省吃儉用下，竟從小學(xué)一直讀到了大學(xué)。要知道，那個(gè)時(shí)候能上大學(xué)是件殊為不易的事，連城里人都難，更別提從鄉(xiāng)下出身的他了。無(wú)奈啊，在大學(xué)一年多后，他竟身患重病被迫退學(xué)。他奉獻(xiàn)了最燦爛的青春，犧牲最寶貴的童年，卻換來(lái)這么一可悲的結(jié)局，當(dāng)真可嘆。休養(yǎng)的這段時(shí)間，他居然沒(méi)有頹廢，仍然在學(xué)習(xí)物理化學(xué)的知識(shí)，還對(duì)中醫(yī)方面產(chǎn)生濃厚興趣。不得不說(shuō)，為了學(xué)習(xí)而奉獻(xiàn)一生，是一名真正學(xué)者必備的精神。

　　一任老師

　　幾年過(guò)后，他的病好了，在江西一個(gè)縣城做老師。家境的貧寒使他從小節(jié)約，空塑料瓶，廢鐵罐，見(jiàn)到就撿，不是去賣，而是費(fèi)勁心思變廢為寶。更不愿意花錢，花錢好像要命似的。因此他的'學(xué)生們私底下就用“鐵公雞，瓷鵪鶉，玻璃耗子琉璃貓”來(lái)形容他。有一次一個(gè)同學(xué)生了一場(chǎng)大病，他一下課就去中藥店抓藥，花了不少錢。拿著藥就到那同學(xué)家里：“這藥一定要吃，吃完好好休息�！闭f(shuō)罷，不等那同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)便走了。他宛如一嚴(yán)父，表面上漠不關(guān)心，實(shí)則處處留意，默默奉獻(xiàn)。這，大概是老師應(yīng)有的奉獻(xiàn)精神吧。

　　一位醫(yī)者

　　退休后的他，癡迷于中醫(yī)學(xué)。我從出生開始就看著他對(duì)著中草藥，人體筋絡(luò)不斷地研究。還寫了一本非常厚的書，上面全都是他自己寫的文章和自己畫的圖。因此除非生大病，他從不去醫(yī)院，僅憑一手中醫(yī)術(shù)調(diào)養(yǎng)自己。我印象最深的就是和他在一郊區(qū)旅游時(shí)，一個(gè)人被割傷，傷口長(zhǎng)達(dá)五厘米，而且很深，血像水一樣往外冒，所有人都慌了，大聲叫喊著有沒(méi)有藥有沒(méi)有醫(yī)生。我看著爺爺跑到旁邊林子里面，便問(wèn)：“爺爺你在干啥？”“找中藥�！闭f(shuō)罷，他戴上眼鏡仔細(xì)尋找。不一會(huì)就抓著一些植物跑了出來(lái)，揉碎它們。他平靜地對(duì)那個(gè)流血的人說(shuō)：“這里是一些止血的中藥，趕緊敷上�！绷餮�的人也只能相信他，便迅速地將那些揉碎的植物放在傷口上。爺爺又從林子里面抓出一些植物，將植物汁液擠出，涂在傷口處。神奇的，那么長(zhǎng)那么深的一個(gè)傷口竟然不再流血了，眾人紛紛贊嘆稱奇，對(duì)他投以敬佩的目光。而他只是報(bào)以微笑道：“大家過(guò)譽(yù)了，我只是將傷口暫時(shí)止血而已，還是要去醫(yī)院才能處理好傷口�！彼�頓了頓，又道“其實(shí)讓傷口暫時(shí)止血很容易，我研究出一種植物搭配可以有效止血……大家以后都可以試一試�！睌�(shù)十年研究，調(diào)查，實(shí)踐的成果，就這么公之于眾。這才是一名醫(yī)者該做的，不為名利，只為奉獻(xiàn)！

　　三種職業(yè)，三種奉獻(xiàn)，為自己，為他人，為社會(huì)。我要向他，向所有擁有奉獻(xiàn)精神的人學(xué)習(xí)并傳播，讓社會(huì)擁有更多奉獻(xiàn)精神，讓社會(huì)更加美好。

【爺爺作文】相關(guān)文章：

[精選]爺爺作文09-04

爺爺作文（精選）08-06

[經(jīng)典]爺爺作文08-06

爺爺作文08-05

（經(jīng)典）爺爺作文08-05

(精選)爺爺作文08-08

爺爺作文(經(jīng)典)08-18

(經(jīng)典)爺爺作文08-17

爺爺作文[經(jīng)典]08-17