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    我們班的同學(xué)寫人作文

    時(shí)間:2022-11-25 11:24:52 詩婕 寫人作文 我要投稿
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    我們班的同學(xué)寫人作文(精選46篇)

      大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,特別是應(yīng)用極廣的寫人作文,寫人作文要抓住最能表面人物品質(zhì)的典型來寫,才能使人信服,活靈活現(xiàn)。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?下面是小編為大家收集的我們班的同學(xué)寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我們班的同學(xué)寫人作文(精選46篇)

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇1

      首先,“龍骨頭”是一個(gè)人的外號(hào),不是一頭怪獸。

      龍骨頭,顧名思義,這個(gè)龍同學(xué)非常非常瘦,瘦得只剩下一把骨頭。到了吃午飯的時(shí)候,就有問題了龍骨頭大驚小怪地向添飯的同學(xué)嚷嚷:“哎哎哎,飯?zhí)矶嗔,添多了啦,我只要二又三分之一勺的!”添飯的同學(xué)也在吼:“這已經(jīng)是我添得最精準(zhǔn)的一次了啦!你再在這里磨嘰,我就去告訴老師!”龍骨頭皺著眉頭,大聲道:“小氣鬼,這么小的事還要告訴老師!你讓開,我自己添!”龍骨頭一把奪過勺子,先添了半勺,然后又添了大約三分之二勺,然后得意地說:“看到?jīng)],這才叫做精準(zhǔn)!”說完,還一下一下有節(jié)奏地拍打起了腳底板。添飯的同學(xué)不服氣地說:“切,這一勺還沒有我剛剛那一勺精準(zhǔn)!”(其實(shí)剛剛那個(gè)添飯的同學(xué)就是我。)

      但是,這個(gè)龍骨頭雖然瘦,但是長得不錯(cuò),棕色的眼睛,烏黑油亮的頭發(fā),微黃的皮膚,淡紅的嘴巴,還有那必不可少的細(xì)腰,構(gòu)成了一個(gè)別樣的龍骨頭。她的數(shù)學(xué)也很好,不信你看:第一次考試97.5,第二次考試98,后面未知。雖然本學(xué)期目前只考了兩次,但她在這兩次考試中處處拔尖,就算再傻的人,也一定能看出龍骨頭是一位優(yōu)秀的.女生。

      不過,龍骨頭也有缺點(diǎn),那就是太小氣。一天,我對(duì)龍骨頭說:“母恐龍,借我一塊修正貼啦!”龍骨頭見狀,立馬抱緊她的修正貼,說:“我十分地抱歉,我的修正貼太少了,才20板!”(一板修正貼為30塊。)我生氣地說:“有20板修正貼,加起來一共600塊!你就借我一塊唄!”“不行就是不行!”龍骨頭的語氣很堅(jiān)決。我只好找別人借修正貼。

      龍骨頭,我不怎么喜歡她,你喜歡她嗎?

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇2

      過去說到什么“霸”,人們就會(huì)想到欺壓百姓的南霸天,大家都?xì)獾醚栏W癢。而我們班里的各種“霸”,卻讓我們的班級(jí)生活豐富多彩不少呢,讓我介紹他們給你認(rèn)識(shí)吧。

      溫文爾雅的學(xué)霸

      學(xué)生當(dāng)以學(xué)習(xí)為第一要?jiǎng)?wù),我們就先說說我們班的學(xué)霸吧。很多人印象里學(xué)霸都戴著一副瓶底厚的眼鏡,讓人敬而遠(yuǎn)之。而我們班的“學(xué)霸”小N,可是一個(gè)溫文爾雅的女生。她細(xì)長的眉毛下有一雙大眼睛,就像一潭波瀾不驚的潭水,安靜而有靈氣。課間,教室里總是歡聲笑語一片,而她不是在認(rèn)真地看書,就是時(shí)不時(shí)眨眨黑亮的大眼睛,微笑著傾聽同學(xué)們說說笑笑。別人征求她的意見時(shí),她也娓娓而談,想聽到她大聲嚷嚷,可是難于上青天哪。就是這樣一個(gè)安靜的女生,每次大考,她各科成績?cè)谖覀儼嗬锊畈欢喽际堑谝,總分成績一直在年?jí)里名列前茅。我總是想,這就是“寧靜以致遠(yuǎn)”的道理吧,什么時(shí)候我能改掉大大咧咧、粗心大意的毛病,學(xué)得像她一樣心平氣和,也許也能當(dāng)一次“學(xué)霸”吧。

      調(diào)皮搗蛋的'笑霸

      說到霸主,就不能不聊聊我們班的另一霸調(diào)皮搗蛋的搞笑王小F。自習(xí)課上,教室里靜得能聽見同學(xué)們的呼吸聲。突然,“咦,哈哈哈!”一陣略帶恐怖的笑聲打破了教室的安靜,只見小F露著兩顆小虎牙,發(fā)出尖銳的笑聲,這笑聲隨著時(shí)間的延長而變得尖細(xì),好像恐怖片里的蝙蝠出場(chǎng)。他見大家都被他尖銳刺耳的笑聲吸引,就開始腆著肚子,扭扭屁股,又像鳥一樣撲騰撲騰胳膊,然后用手撐開眼皮,白眼球上立馬翻出一對(duì)斗雞眼。同學(xué)們被他逗得哈哈大笑,教室瞬間變成了鬧市。

      鏗鏘玫瑰之球霸

      “小F,你干什么呢?自習(xí)課搗亂,罰你十元博雅幣!”發(fā)出如此有震懾力的怒喝聲的當(dāng)然是我們班的班長小Z了。別看她瘦瘦的,這聲河?xùn)|獅吼底氣十足,小F立馬成了敗下陣的小公雞,蔫頭耷腦地縮回到自己的一畝三分地,不再言語?纯催@威震四方的氣勢(shì),難怪在剛剛結(jié)束的校女子足球賽上,她技?jí)喝盒,帶領(lǐng)女孩子們戰(zhàn)勝了勁敵呢。記得一年級(jí)暑假,悶熱的傍晚,教練帶著我們踢足球,整個(gè)隊(duì)伍里就她一個(gè)女生,她人小腿短,卻跟著大家奔跑、傳球、射門,揮汗如雨。三年了,“再苦再累無懼無畏,風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰”,她練成了一身好球技,成了名副其實(shí)的球霸,一朵怒放的鏗鏘玫瑰。

      這就是我們班的各種霸主們,你愿意認(rèn)識(shí)他們嗎!

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇3

      一提到磨蹭,顧名思義,大家就想起了,行動(dòng)遲緩,慢慢吞吞,拖拖拉拉這些詞兒。我們班有三大名副其實(shí)的“磨”王,真可謂:“磨磨蹭蹭,蹭蹭磨磨,今日磨完,明日還磨,看我一一給你介紹吧。”

      “磨神”

      我們班的黃俊智,我把他稱為魔神,上課記筆記特別慢,記筆記的速度和我們家的電腦網(wǎng)速有一拼。媽媽常說我們家的電腦,比八戒走的都慢。而黃俊智上課記筆記時(shí),就開始啟動(dòng)他的慢速系統(tǒng),全神貫注左摳摳,右磨磨,是一個(gè)不折不扣的小“八戒”,等下課了,他才抄寫了幾個(gè)字,你們說他神不神?

      “磨仙”

      第二位小仙長一一黃嘵明,閃亮登場(chǎng)。他對(duì)教室外的事物總是“情有獨(dú)鐘”,但課間走到教室的速度堪比蝸牛,經(jīng)常上課鈴響了好幾分鐘,還沒走進(jìn)教室,好幾回我都替他捏了一把汗,“會(huì)不會(huì)掉進(jìn)糞坑里了?”每次當(dāng)老師火急火燎著急給我們上課或準(zhǔn)備尋找他時(shí),他才若無其事,慢悠悠“爬”進(jìn)教室

      “磨圣”

      我們的第三位壓軸大明星一一樊兆陽,被榮幸地稱之為“磨”圣。別小看這個(gè)“磨”圣,他可是有著非常聰明的腦袋和超強(qiáng)的記憶力,是我們班鼎鼎大名的歷史學(xué)家,他對(duì)歷史事件和歷史故事及年代倒背如流,和我們講起來繪聲繪色,那真是猶如黃河之水,滔滔不絕呀?梢徽f讓他背書,他的聰明勁兒仿佛不由自主地被某種奇怪的.力量吸走了,就是愁眉苦臉,磨磨蹭蹭不好好背,等我們組的同學(xué)幾乎都背完了,他還在慢條斯理,不急不躁,慢慢地背著,我們小組組員經(jīng)常跟他一起受過,唉,這個(gè)讓人無可奈何的樊大圣啊!

      其實(shí),說完他們,我不禁也臉紅了,因?yàn)榘职纸?jīng)常說我“磨蹭蛋兒”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”。同學(xué)們,讓我們改掉磨蹭的壞習(xí)慣吧,不負(fù)光陰,不負(fù)韶華。

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇4

      我們班有許多各種各樣、五花八門的蟲蟲,例如愛打屁的“屁蟲”、上課睡覺的“瞌睡蟲”、做事慢騰騰的“磨蟲”、總想偷懶的“懶蟲”等等,是一個(gè)名副其實(shí)的“蟲蟲”大本營。在“蟲蟲們”身上發(fā)生了許多啼笑皆非的故事,請(qǐng)聽我娓娓道來。

      無敵“屁蟲”

      有一次上課時(shí),我正在聚精會(huì)神地聽課,突然一股其臭無比的臭氣撲鼻而來,其威力不小于一顆毒氣彈,簡直比一百多朵大王花放出的臭氣還要臭。我的身體立即啟動(dòng)防毒模式閉住氣。但是不一會(huì)兒我就憋得面紅耳赤了,當(dāng)我忍無可忍時(shí),只得堵住鼻孔用嘴呼吸。等到“毒氣”全部散盡,我大口大口地呼吸新鮮的空氣,頭一次覺得空氣如此甘甜。當(dāng)我緩過神來,四下搜索“肇事者”,不出所料又是“屁蟲”孟同學(xué)打了一個(gè)威力巨大的無聲屁。只見他一副淡定的表現(xiàn),真是讓人無可奈何呀。

      我們除了遭遇“毒氣彈”的襲擊,有時(shí)還會(huì)受到“屁槍”掃射。一次美術(shù)課上,同學(xué)們正在靜悄悄地畫畫,突然后面響起了一陣咚咚咚的響聲,怎么回事?大家四下張望、議論紛紛。原來是孟同學(xué)打了一串兒的.響屁,可憐他后排的同學(xué),被一陣“屁槍”無情掃射后,“中彈”趴在桌上了。

      超級(jí)“睡蟲”

      上課跑個(gè)神兒,打個(gè)盹兒,還是比較常見的,所以能得到超級(jí)“睡蟲”這一稱號(hào),一定是干出了一件獨(dú)一無二的大事。話說在一堂數(shù)學(xué)課上,韓老師正激情洋溢、熱情投入地上著課,同學(xué)們正津津有味地聽著講,突然班長張同學(xué)舉手發(fā)言:“韓老師,鄭同學(xué)睡著了!闭媸且谎约て鹎永耍瑢W(xué)們紛紛伸長脖子,有的還離開了座位向鄭同學(xué)看去。嘿,還真是!就在老師的講桌旁邊,在老師的眼皮底下,鄭同學(xué)頭枕著手臂,睡得十分香甜。大家想笑又怕驚動(dòng)他的美夢(mèng),都捂著嘴噗嗤噗嗤地笑。這又一次證明最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方!八x”鄭同學(xué)也因此“一覺成名”,畢竟在課堂上能真正睡著的,他可是獨(dú)一個(gè)。

      巨肉“磨蟲”

      在我們班還有一個(gè)大名鼎鼎的“磨蟲”樊同學(xué)。每天上學(xué),他總是磨磨蹭蹭最后進(jìn)教室,而且還不緊不慢踱著老爺步,一點(diǎn)也不著急。小組長火急火燎地來收作業(yè),他半天都掏不出來,急得組長一把搶過他書包找作業(yè)。最近我們?cè)诰毩?xí)曳步舞,列隊(duì)時(shí)樊同學(xué)總是磨嘰到最后才搗著小碎步進(jìn)入隊(duì)伍,同學(xué)們等得都快望穿秋水了。唉,我說樊同學(xué),你能不能快一點(diǎn)兒呢?

      真誠希望各位“蟲蟲”同學(xué)能改正缺點(diǎn),加速進(jìn)化,早日破繭成蝶。

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇5

      每個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)‘’偉人‘’,我來介紹我們班的三個(gè)‘’偉人‘’,那就是我們班的三個(gè)‘’寶兒‘’。

      調(diào)皮的‘’大寶‘’頑皮指數(shù):★★★★★

      瞧!‘’大寶‘’在那里坐不住了,他又要大顯身手了!這是一節(jié)安靜的數(shù)學(xué)課,大家都在安靜的做練習(xí)。而‘’大寶‘’卻左顧右盼。隨后之見他把他那只‘’小黑手‘’往桌子上一按,身體‘’嗖‘’的.一聲便站了起來,身體微微向數(shù)學(xué)老師那邊傾斜,喊到:‘’老師!我這道題不會(huì)做,快來教教我。‘’數(shù)學(xué)老師走過去只說了兩三句,他就打斷到:‘’哦哦,我明白了!蠋熎沉怂谎,他卻不知好歹的怪笑。

      滑稽的‘’二寶‘’頑皮指數(shù):★★★★

      又是一節(jié)數(shù)學(xué)課。老師真在找人上黑板做數(shù)學(xué)題,‘’大寶‘’可喜歡做數(shù)學(xué)題了,而‘’二寶‘’卻相反,正當(dāng)目光掃到‘’二寶‘’那時(shí),只見他縮頭縮腦。正當(dāng)老師要點(diǎn)‘’二寶‘’名字時(shí)他舉了他那打滿紅叉的課時(shí)練叫道:‘’老師!行行好吧!我全錯(cuò)了。 墒抢蠋熯是叫他上去了,他一臉茫然,還時(shí)不時(shí)還向我們掃興的苦笑。

      可愛的‘’三寶‘’頑皮指數(shù):★★★

      還是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師正在講題,這是我們大家都發(fā)現(xiàn)老師算錯(cuò)題了!還沒等到,‘’二寶‘’開口,‘’三寶‘’便搶著說:‘’老師唉,你算錯(cuò)了嘿!‘’老師扭頭重新審察自己做的題,‘’果然算錯(cuò)了‘’,老師笑著說:‘’三寶‘’,便接到‘’你看看你‘’,老師也就一笑而過了。

      這三個(gè)‘’寶兒‘’便是我們班的‘’偉人‘’,‘’寶兒們‘’做的‘’偉事‘’太多了,就不一一道來了!

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇6

      天上掉下個(gè)可愛的林妹妹,正好不偏不倚地掉落在我們班級(jí)。

      對(duì)于這個(gè)林妹妹,我們都可謂是“敢怒不敢言”。因?yàn),這小妮子完美地繼承了林黛玉的嬌弱和柔美,只要誰一個(gè)不留神對(duì)她說了一絲的重話,林妹妹就會(huì)在班級(jí)里不顧形象地放聲大哭,那哭聲真是幽幽怨怨,根本停不下來,硬是把我們所有人的耳膜都給弄穿了。你說,惱火不?

      這天啊,班級(jí)舉行元旦晚會(huì),正當(dāng)大家都高高興興地唱著歌兒、跳著舞的時(shí)候,林妹妹卻不知怎么忽然哭了起來。她一個(gè)人靜悄悄地蹲在班級(jí)后面的一個(gè)角落,用紗布窗簾遮住自己的大半個(gè)身體,只露出一張傷心欲絕的小臉兒,柳葉眉像兩條痛苦無力的蠶寶寶一樣蜷縮在一起,小巧的鼻梁一聳一聳的,唇邊的兩個(gè)可愛的酒釀元宵般的酒窩此刻也被大顆大顆滾燙而晶瑩的淚珠給填得滿滿的。

      我悄悄扒開人群走過去,看見這副完美的美人面孔嬌嬌弱弱的樣子,震驚地問道:“我的林妹妹,又怎么了?誰欺負(fù)你了?”她一句話不哼,兩只瘦若枯枝的手臂更加無力地搭在腿上,那張俏皮的粉嫩的小嘴微微嘟起,眼眸里的神色滿是我從未見過的黯然與難過。此刻,這小妮子的`一舉一動(dòng)更像是從古書中走出來的現(xiàn)實(shí)版的小林黛玉了。

      我坐到她身邊,她把嘴巴湊到我耳朵邊,輕聲細(xì)語地:“你知道嗎?我特別害怕這一刻,真的,從今以后,我們相聚的時(shí)間更少了……”一句話,打動(dòng)了我的心扉,讓我愣在原地,久久無法言語。從不知道,她看似柔弱的外表下隱藏著如此敏感細(xì)膩卻依舊熱火的一顆執(zhí)著的心。

      我伸出手,緊緊擁抱著這位林妹妹,笑了,她也笑了,那笑容是那樣甜潤,那樣美麗。

      希望,在今后我們分別的每一天,林妹妹都能夠開心地大笑……

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇7

      一副圓圓的眼鏡背后是一雙充滿求知欲的眼睛,頭發(fā)就像一朵蘑菇蓋著額頭,因此,我們親切地稱她“蘑菇”!

      她看起書來“呆呆”的,但做起數(shù)學(xué)題來可一點(diǎn)兒也不呆,還曾獲過縣里數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)呢。

      一次,數(shù)學(xué)老師給她出了道推理題,據(jù)說這道題的來頭可厲害著呢————國外的100名學(xué)生中只有8名解答的出來。聽了老師的`話,她很驚訝,隨后她快步回到座位,掏出紙筆開始解答。她時(shí)而趴在桌上寫寫畫畫,時(shí)而舉著筆自言自語,忽然她眼神一亮,難道算出來了?這也太快太厲害了吧。過了一會(huì),她又趴在桌上叨叨起來,仿佛她已進(jìn)入了推理題的世界之中,難以自拔。

      “叮鈴……叮鈴”又下課了,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室,“蘑菇,我們出去玩啦,快點(diǎn)兒!”我見沒人應(yīng)我,回頭一看,她盯著本子一動(dòng)不動(dòng),像被膠水粘住似的,誒,看來她要走火入魔了!

      第二天快上課了,她急沖沖地跑進(jìn)教室,滿臉笑容,有什么開心事?她將昨天演算的本子遞給老師,兩人在臺(tái)上圈圈點(diǎn)點(diǎn),接著老師將本子遞給她“恭喜你,算對(duì)了!”噢,看來她昨晚奮戰(zhàn)了一夜吧。她兩腳踏彩云地“飄下來”,隔著眼鏡都能看到那眼中閃著金光,她笑嘻嘻地對(duì)我說:“下課來陪我吃早餐,肚子快餓扁嘍!”

      她,總是讓人這么喜歡,不只是因?yàn)榍趭^好學(xué)。當(dāng)同學(xué)因?yàn)闊┬氖露鴲瀽灢粯返臅r(shí)候,她滑稽的動(dòng)作總會(huì)讓人開懷大笑;當(dāng)同學(xué)因?yàn)槭《鴨蕷獾臅r(shí)候,她那張伶俐的小嘴就會(huì)讓人感到鼓勵(lì)的力量!

      她就是我們班的小數(shù)學(xué)家———李奕勛!

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇8

      我們五年級(jí)可是聚集了大量的“人才”

      其一:最才女的女生——林澤虹!傲譂珊纭笔俏覀儼嗟拇蟛排。她樣樣精通。英語,她是長期名列前茅的天才。語文,她也是名列前茅。畫畫,她是畫畫老師認(rèn)同的才女。數(shù)學(xué),她總能用最簡便的辦法來解開。

      其二:最文靜的女生——厲婷婷!皡栨面谩笔俏覀儼嗌献钗撵o的女生。除了上學(xué)、放學(xué)、課外活動(dòng)她一律在位置不動(dòng)。她可是有一句座右銘:“沉默是金”。

      其三:最可愛、最有音樂天賦的女生——林詩婷!傲衷婃谩彼L著一雙水靈靈的眼睛,烏黑的頭發(fā)相稱顯得很可愛。她可是我們班上最受男生歡迎的女生喲!而且,她可是我們班唯一被音樂老師認(rèn)同的音樂家。

      其四:最開朗的女生——黃依嫻。她是我們班其中的一名大才女。她語文是我們班的第一。英語,她是我們班上的第三。數(shù)學(xué),她可是我們班上穩(wěn)拿第一的天才。有一次,我們班考試,考得很差。她坐在位置上,說說笑笑,顯得很開心。

      其五:最愛唱歌的男生(但唱得很難聽)——許廣貴。他是我們班最最最愛唱歌的一名男生。他上課時(shí),在位置上唱著:自由飛翔、求佛……他唱得連烏鴉都不如……

      其五:最愛羅嗦、最令女生討厭的'女生——王雪梅。她可是我們班女生偷偷被列為最討厭的人之一。為什么討厭她呢,大多數(shù)是因?yàn)樗裢源,因(yàn)樗俏覀儼嗟膭趧?dòng)委員。每次掃地,她總會(huì)說:“快掃呀,沒看見這里有垃圾呀,再不掃我告訴老師了·”

      其六:最愛羅嗦的男生——黃貴生。他被我們女生評(píng)為“廢話一大堆”的男生。你們知道他有多羅嗦嗎,上語文課時(shí),老師提了一個(gè)非常簡便的問題,他舉手回答,一下說說這個(gè),一下說說那個(gè),搞得我們哭笑不得。

      我們班的“人才”多吧?

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇9

      瞧,我們班的同學(xué)們。他們個(gè)個(gè)都有著自己的特長,每個(gè)人的特長都是不一樣的。就拿今天發(fā)生的事情來說一說吧!

      今天早上,我們班上的同學(xué)們個(gè)個(gè)早早地便來到了教室里準(zhǔn)備開始上課,這一天,陽光明媚,初升的太陽照著所有的同學(xué)們,顯得越發(fā)的舒暢。同學(xué)們都紛紛開始了書聲瑯瑯的閱讀。有的同學(xué)讀的張揚(yáng),有的同學(xué)讀得沉重,有的同學(xué)讀的落落大方,有的同學(xué)讀的小心翼翼。每個(gè)同學(xué)都讀出了不一樣的地方。

      上課鈴聲打響了,老師遲遲沒有進(jìn)來,同學(xué)們?cè)俅慰刂撇蛔×俗约旱膫(gè)性。有的同學(xué)開始疊起了紙飛機(jī),在教室里面飛來飛去。有的同學(xué)站在了桌子上面,開始大搖大擺的跳舞。瞧,我們班的同學(xué),有的干脆直接站在了講臺(tái)上,模仿老師上課的樣子,惹得大家哄堂大笑。最后,有一個(gè)同學(xué)的紙飛機(jī)竟然扔到了教室門口,他趕緊把紙飛機(jī)剪了回來。環(huán)顧教室,竟然有兩個(gè)同學(xué)拿出了書,仔細(xì)一看,原來是拿書當(dāng)屏風(fēng)來互相玩呢!有的同學(xué)實(shí)在是不知道怎么回事,走到門口,來回張望,看看老師有沒有來。這個(gè)時(shí)候,他大喊一聲:啊老師來了。⊥瑢W(xué)們立刻緊張了,趕緊回復(fù)成了原來的樣子。過了好大半天,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師并沒有真的'來,便又開始亂了起來,瞧,我們班的同學(xué)就是這個(gè)樣子了。

      很快,班上再一次亂了起來,同學(xué)們?cè)摳墒裁淳透墒裁矗秃孟癞?dāng)現(xiàn)在是下課了一樣。沒有一絲的要安靜下來的樣子。這個(gè)時(shí)候,老師突然間在不經(jīng)意間出現(xiàn)了,她環(huán)顧教室四周,看著所有的同學(xué)安靜的樣子,滿意的笑了。大聲說道:同學(xué)們?cè)诎嗌系谋憩F(xiàn)不錯(cuò)嘛!有的同學(xué)立刻隨聲附和到:那可不!

      老師笑嘻嘻說:來,寫一篇瞧,我們班的同學(xué)的作文!

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇10

      去年,我們班來了一位從香港遠(yuǎn)道而來的新同學(xué),他的皮膚黑黝黝的,一雙大眼睛炯炯有神,總是一頭蓬松的發(fā)型。別看他瘦瘦高高,仿佛弱不禁風(fēng)的樣子,其實(shí)他渾身的肌肉結(jié)實(shí)著哪!他走路迅速,仿佛一陣風(fēng)刮過,同學(xué)們都親切的稱他為“旋風(fēng)小子”。

      他就是——張樂熹。

      時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼半年過去了,一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又如期而至了,經(jīng)過選拔,張樂熹將挑起我們班二百米短跑的重?fù)?dān),他能行嗎?我不禁從心里為他捏了把汗。

      比賽要開始了,來到大操場(chǎng),我不經(jīng)抖了抖身子,一縷暖陽灑到我身上,暖烘烘的,真舒服呀!不一會(huì),裁判袁老師便走到了操場(chǎng),大聲喊到“四年級(jí)男生二百米賽跑選手集合,準(zhǔn)備開始”。

      “各就各位——預(yù)備——跑!”伴隨著“呯”的一聲發(fā)令槍響,張樂熹便像出了膛的.炮彈一樣飛了出去,只見他腰微彎,兩條充滿肌肉的大腿像風(fēng)火輪一樣飛速前后擺動(dòng),一百米過后,他已經(jīng)汗流浹背,臉也脹得通紅通紅的,大口大口地喘著粗氣,但是,為了班級(jí)榮譽(yù),他絕不放棄,反而越戰(zhàn)越勇,似一匹黑馬在草原上馳騁。三米、兩米、一米,轉(zhuǎn)瞬間,張樂熹越過了終點(diǎn)線,獲得了第二名的好成績,我們?nèi)喽紴樗麣g呼雀躍起來。

      還記得有一次,同學(xué)朱相儒在操場(chǎng)上摔倒了,我們想把他背回教室,可是由于力量有限沒有人背得動(dòng)。正當(dāng)我們急得似熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),張樂熹飛快地跑過來,一躬腰,使勁一抬,就把朱相儒背了起來,二話不說,便似一陣“旋風(fēng)”背到教室。再看他,面不紅,氣不喘,依然氣定神閑,真是神人一般!

      張樂熹就是這樣一個(gè)善于運(yùn)動(dòng)、助人為樂的好同學(xué),他真像電影里演的“旋風(fēng)小子”一樣,同學(xué)們授予他的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”“助人為樂”勛章,他真是當(dāng)之無愧!

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇11

      剛剛到來的期初考試,可謂是給還未過去的新年又添了一把火?荚嚽疤欤瑢W(xué)霸們那是沉浸在復(fù)習(xí)的海洋無法自拔,題海戰(zhàn)術(shù)、錯(cuò)題整理,十八般武藝統(tǒng)統(tǒng)拿了出來,而學(xué)困則是被寒假作業(yè)這座“五指山”壓得喘不過氣來,考試什么的“與我如浮云”。因此,考試后自然是“有人歡喜有人憂”。學(xué)霸們穩(wěn)如泰山,學(xué)水門心驚膽戰(zhàn),學(xué)困們?cè)缫芽吹t塵。

      不過,考試畢竟是一件嚴(yán)肅的事情,就必須要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待,每一次考試都要拼盡全力,大到大考,小到周考,只有這樣才能取得最好的成績,才不會(huì)留下遺憾。

      這一學(xué)期,我們班來了一位新成員——程欣苒同學(xué)。鼓鼓的.臉頰,略尖的下巴,戴著一副眼鏡,看起來像個(gè)文靜的女生。

      她剛來到班里時(shí),被老師叫到自我介紹,她慢慢地從椅子上站了起來,有些不知所措地望向周圍39個(gè)生疏的面孔,支支吾吾地說不出話,著急的漲紅了臉,眨巴著求助的眼睛望向?qū)O老師。沒辦法,孫老師這才讓她坐下。

      不過,底下的同學(xué)們可就按耐不住了,紛紛議論起來。“她是誰?”“她從哪里來?”“她學(xué)習(xí)成績?cè)趺礃樱俊薄偠灾,分為四大派:熱情派“費(fèi)什么話,下課去問問她不就好了嗎?”好奇寶寶派“她身高多少?體重多少?眼睛度數(shù)多少?……”最強(qiáng)大腦派“咦?新同學(xué)好面熟!她貌似是我幼兒園同學(xué)!嗯,肯定沒記錯(cuò)!”以及最后花癡派“為啥來的不是帥哥!”

      下課后,只見一群女生用到新同學(xué)座位邊,開始聊了起來。

      其實(shí),每個(gè)人都會(huì)遇到新的不同的集體。作為新人,要學(xué)會(huì)盡快適應(yīng)這新的環(huán)境,新的人群;而作為“老一輩”,也要幫助新人盡快適應(yīng)這個(gè)集體,用熱情給予TA關(guān)懷與照顧。

      最后,也歡迎程欣苒同學(xué)加入我們12班這個(gè)大家庭!

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇12

      我們這一班是個(gè)樂觀進(jìn)取、神采飛揚(yáng)的班級(jí),班上的風(fēng)云人物可真不少,不僅有小博士和開心果,還有作文高手和小畫家,他們個(gè)個(gè)都是身懷絕技的高手呢!而我,是班上的英語小字典,不但單字背的快,英語課外讀物也看得多,常有人來問我關(guān)于英語閱讀上的難題,我都樂于和大家分享,我們班真是人才濟(jì)濟(jì)呀!

      我們班的小博士濬承是個(gè)上知天文,下知地理的小天才,他無所不知,不僅老師教的.課內(nèi)知識(shí)他都會(huì),連很多歷史典故、奇聞?shì)W事他都可以一一道來,大家都好羨慕他的金頭腦!另外,還有開心果鈞霖,他雖然常常嘻皮笑臉,但要是我們班少了他,不知道會(huì)少了多少歡笑聲和嬉戲聲。

      我們班的風(fēng)云人物可不只這樣,還有作文高手俞任和小畫家林彤呢!俞任寫的作文生動(dòng)活潑、精彩有趣,經(jīng)常入選刊登在語文報(bào)上。而小畫家林彤的畫也是一流的,也常被校長、或老師表揚(yáng),她畫得栩栩如生,好多同學(xué)都十分羨慕她。

      對(duì)了,我們班還有一位非常重要的靈魂人物,如果我們是水手,她就是船長,她就像和煦的陽光照護(hù)著我們這一群向日葵寶寶,猜猜她是誰?她就是我們的班主任─淑惠老師。淑惠老師是位很有經(jīng)驗(yàn)的老師,她懂得教學(xué)的技巧,雖然她有時(shí)很嚴(yán)格,但我們都知道,她是為我們好。所以,即使老師偶爾很嚴(yán)格,我們都還是十分喜歡淑惠老師,也都能體會(huì)老師的用心良苦。

      我覺得我真是幸運(yùn),有機(jī)會(huì)來到初一一班向日葵班,和同學(xué)、老師一起快樂的學(xué)習(xí)、成長,我要好好珍惜這緣分,在僅剩的一年即將畢業(yè)各奔前程的時(shí)光中,留下和大家更多更美好的回憶,也希望我們這一班,無論將來到了哪里,各有各的成就,我們的心都永遠(yuǎn)在一起!

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇13

      時(shí)間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,冬爺爺就來到了我們的身邊。它讓寒風(fēng)一陣一陣“呼啦啦”地刮著,刮白了大地,也刮紅了同學(xué)們的臉頰和鼻子。近幾天,我們班里出現(xiàn)了許多“瀑布”和“胡子”。不信,你就來聽聽,可別笑痛了肚子!

      就說陳小偉吧。一到冬天,他臉上的“大廬山”,就流著“大瀑布”。你是否想起了李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”?他臉上的“大瀑布”,就像詩中描述的一樣。不過這“瀑布”不是別的,而是他沒有擦干凈的鼻涕!大“廬山”不就是鼻孔嗎?怎么樣,和詩句中的`不相上下吧!

      再說李曉紅吧。雖然是女生,但是被同學(xué)們稱為:“小老頭”。她的嘴巴上每天早晨都有兩束黃色或白色的“胡子”,你說她像不像“小老頭”?“胡子”就是飯“疤”啊,花白花白的,平添了好幾歲呢!

      你看,這是不是怪事年年有,今年特別多?我來個(gè)友情提示,告訴那些臉上有“大瀑布”和被稱為“小老頭”的人,天氣冷了,多穿點(diǎn)衣服,別著涼;早上吃完飯后,要注意擦嘴巴。要不下次我就要用真名來寫你們的故事啦!

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇14

      在我們班,有許多同學(xué)和我在學(xué)前班就認(rèn)識(shí)了,比如:劉穎、李欣、辛宇、徐家昊、何文博、李碩…其中,有一個(gè)給我印象最深的,還要數(shù)那個(gè)大個(gè)子—李碩。

      在學(xué)前班,我剛見到李碩,就被嚇了一大跳,魁梧的身材,高高的個(gè)子,還有一張?zhí)卮筇?hào)的臉,猛地一看,還以為是個(gè)地痞呢。每次一見到他,我終是膽戰(zhàn)心驚的,生怕他會(huì)打我?蛇^了不久,我才發(fā)現(xiàn),李碩也是個(gè)善良、忠厚有點(diǎn)靦腆的人。還記得我們上一年級(jí)的時(shí)候,我和他同在6組,那時(shí)候,6組只有3個(gè)人。所以,每個(gè)人的活都很重。其中,最累的就要就要數(shù)灑水了。那時(shí)候,我們年齡小,力氣又小,提一桶水要累上半天。每當(dāng)這時(shí),李碩,總會(huì)挺身而出,自告奮勇的去提水。每次看見他那熟悉的身影從衛(wèi)生間中搖晃著出來時(shí),我的心中總有種愧疚和感激的心理。每一次灑水都是他干,并且干的'非常好質(zhì)量還高,每一回灑水,他那搞笑的聲音又傳來了:“發(fā)大水拉,發(fā)大水啦!”那幽默風(fēng)趣的灑水動(dòng)作是我童年中,一段美麗的記憶。即使是現(xiàn)在。我也喜歡靠在他肩上,還笑著對(duì)他說;“碩哥,每次倚在你身上,終有一種倚在山上的感覺,特有安全感。哈哈哈哈哈哈…”

      或許正是因?yàn)槔畲T善良,忠厚,愛勞動(dòng),所以給我的印象,才會(huì)如此的深刻。

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇15

      我們班里有許多厲害的人物,比如,大力林,百度朱,暴力徐……等等,但是殺傷力最強(qiáng)的還是他——歌魔戴。

      烏黑亮麗的頭發(fā),淡淡的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,泛黃的臉上有一些雀斑,還有那張大大的.嘴巴。最有特色的是他的大嗓門,那叫一個(gè)大,如果大喊一聲,可以讓人瞬間崩潰。

      記得有一次音樂課,老師讓大家一個(gè)個(gè)來唱自己最喜歡的歌,大家都不敢上去唱,就在這時(shí),從人海中有一只手高高地舉起,這也正是讓大家最擔(dān)心的,那位舉手的人是歌魔戴。老師很開心,讓他上去唱,大家都趕緊做好防備,有的把草稿紙撕下,把紙塞進(jìn)耳朵里,有的就假裝說自己去上廁所,其實(shí)是為了不想聽見歌魔戴的“天籟之音”,還有些人沒有什么辦法,只好閉上眼睛等待“死亡”的到來。

      歌魔戴站了起來,跳過椅子,大搖大擺地走上了講臺(tái)桌,深吸一口氣,閉上眼睛,張開嘴巴忘我地唱起了歌。他張大嘴巴,我們似乎能看到超強(qiáng)大的聲波從他嗓門里蹦出來,大家越聽越痛苦,連老師都捂住了耳朵,那歌聲就如烏鴉在叫喚,如刺耳的噪音。大家就如在地獄中生活,非常艱辛,而歌魔戴盡情地唱著,一旦開口,他是不輕易閉嘴的,就如在天堂中生活非常的快活。

      過了許久,歌魔戴終于停止了唱歌,大家都非常開心,如解脫了一般,有些人不停地歡呼,有些人還沒有回過魂來,那些借口上廁所的人也從外面回來了。

      就在大家歡呼雀躍的時(shí)候,歌魔戴開心地說:“既然你們這么開心,那我就再為你們唱一首歌吧!彼@是不請(qǐng)自唱,頓時(shí)大家都驚訝得瞪大了眼睛。連老師的臉都綠了。

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇16

      這位同學(xué)人緣好非常好,長相就跟玫瑰花一樣美麗,也非常的聰明,語文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、自然、英文都難不倒她,我跟她不但是超級(jí)好朋友,她也是大家非常的敬佩的人,而且把圖畫都畫的栩栩如生,跑步也快得不得了,分組時(shí)我超喜歡跟她一對(duì),下課的時(shí)候,我偶爾會(huì)跟她出去走走、聊天,而且她的優(yōu)點(diǎn)也比缺點(diǎn)多,她的名字就叫做王薇涵,她有很多讓人說不完的好。

      還有一位同學(xué)功課也不錯(cuò),個(gè)子雖然小卻跑的很快,是一位田徑選手呢!跑的速度就像車子一樣快,大家都敬佩不已,還有一顆仁慈的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),優(yōu)點(diǎn)多多,女同學(xué)都很喜歡她,下課的時(shí)候,我會(huì)跟幾個(gè)同學(xué)和她玩,她都一直玩,跑我們追的游戲,等到上課時(shí),我們都是氣喘吁吁的走回來,還有有時(shí)候我們也會(huì)一起去游樂器材區(qū)玩,我們都會(huì)玩的.興高采烈,還有有什么事情她都是笑一笑面對(duì),她不但長得可愛,還很大方,她的名子就叫做陳書敏。

      希望每一個(gè)人都可以學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點(diǎn),做個(gè)受歡迎的人。

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇17

      我們班有一些同學(xué)很出名,不是在整個(gè)年級(jí)出名,就是在整個(gè)學(xué)校出名,而且都是因?yàn)槟骋恍┓矫姹憩F(xiàn)突出,或是其他的原因而出名。

      小娣是我們班的籃球高手,她打籃球真的很拽,打籃球的姿勢(shì)又很雄偉,她打籃球的時(shí)候,一個(gè)高高的跳躍,將籃球扔成拋物線,籃球進(jìn)了籃筐,籃球又反彈回來,而她又靈活地接住了。在前一段時(shí)間她參加過區(qū)里的中小學(xué)生籃球比賽,在總決賽中,她獲得了第一名,為學(xué)校爭得了一份光榮,因?yàn)樵谶@一方面突出,所以,出了名。

      小艷同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)成績最好的女生,她的各個(gè)科目成績都很優(yōu)秀,每次期末考完試,在總結(jié)大會(huì)上,都能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),她多次獲得學(xué)科標(biāo)兵和學(xué)科之星。之所以成績這么好,是因?yàn)樗裏釔蹖W(xué)習(xí),上課集中精神聽課,及時(shí)做好筆記,平日里面還在家里做練習(xí),和訂正,真的什么都比別人優(yōu)先。今年我們要中考了,她比平時(shí)更加努力了。看來,她這樣的努力,可以上市里的一中,因?yàn)槌煽兒迷谌3隽嗣,她的照片都出現(xiàn)在了學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生展欄里。

      盈盈,是我們班的政治課代表,也是課程表委員,她的形象如一個(gè)班長,即主動(dòng)管理大家的紀(jì)律。在同學(xué)發(fā)生矛盾并要打架的時(shí)候,又可以想辦法勸架。但是她的脾氣也很大,如果有誰傷到她了,她會(huì)生氣的.跑出教室,或者用尖嗓與人作對(duì),所以因?yàn)樗钠,在年?jí)出了名。

      以上就是我介紹的我們班幾個(gè)出名的女生,她們即是在校出了名,也都是我們班重要的成員。

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇18

      我們班有個(gè)“外星人”,說起他呀,誰都知道,而他總是“異想天開”,常常摸不著頭腦,老師在上課的時(shí)候,他不知道神游到哪里去了,老師請(qǐng)他回答問題,一問三不知。他就是李章斌。

      李章斌個(gè)子挺高的,剃著平頭,眼睛瞇成一條縫,鼻梁不高,長得肥頭大耳,渾身的肥肉,每次一跑步,身上的肉就上下抖動(dòng)。他在我們班鬧出許多笑話,甚至比天上的星星、地上的沙子還要多。

      有一次上課,老師讓我們把《課堂作業(yè)本》發(fā)下去。突然有個(gè)人叫了一聲:“老師,李章文武是誰呀?”全班所有人都哈哈大笑起來,連老師也忍不住笑了幾聲。這時(shí),李章斌站了起來,叫道:“還我作業(yè)本!彼@句話一出口,全班同學(xué)笑得更厲害了,有的人笑得肚子都疼了,有的笑得流出了眼淚,還有些人笑得摔在了地上,唯獨(dú)李章斌一個(gè)人站在那里,說:“你們笑什么笑,有什么好笑的。”

      還有一次,上語文課的時(shí)候,老師正在為我們解釋一道題目,李章斌卻左看看,右看看,根本沒有在聽,老師講好了題目,發(fā)現(xiàn)李章斌沒有在聽,就說:“李章斌,你來說說這道題怎么寫。”李章斌站起來,雙手往桌上一撐,嘴里發(fā)出“呃……”的聲音,用呆滯的目光看著老師。過了一會(huì)兒,他嘴里蹦出了三個(gè)字“不知道”,老師氣呼呼地說:“你是從火星來的`嗎?這么簡單的題目你都不會(huì)做,腦子長起來有什么用,站到后面去!”李章斌離開座位,站到了后面。他習(xí)慣了站那里,因?yàn)樗?jīng)常注意力不集中,被各科老師批評(píng)。

      這就是我們班的李章斌,他好玩的事件還有很多很多,三天三夜都說不完。

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇19

      在我們身邊,有許多“身懷絕技”的人:數(shù)學(xué)能手卓敏欽、小小作家黃錦燾、巧手冠軍陳佳麗……而最令我佩服的就是素有“飛毛腿”之稱的林若冰了。

      “飛毛腿”可謂名不虛傳。

      記得那次校運(yùn)會(huì),林若冰報(bào)了最受關(guān)注的四百米長跑比賽。比賽快開始時(shí),若冰正在做熱身運(yùn)動(dòng),大家心里的一根弦繃得緊緊的,對(duì)手們可都是實(shí)力不凡的高人,但她卻沖著我們做了個(gè)“OK”的手勢(shì),輕松地走上了賽道!芭椤睒屄曇豁,四位選手都像脫韁似的.野馬飛奔在賽道上,若冰并沒有排在第一,我們還是不免為她捏了把汗。

      時(shí)間過得很快,一圈下來,若冰只排在第三,第二圈時(shí),只見若冰兩腿用力一蹬,猛地?fù)]動(dòng)雙臂,忽地提高了速度,大家瞬間被震撼了,若冰體內(nèi)似乎有無比強(qiáng)大的力量,都在這一刻爆發(fā)。“嗖”的一聲,好像一支離弦的箭,我還沒反應(yīng)過來眼前是真實(shí)還是幻影,耳畔已想起了雷鳴般的掌聲,若冰取得了第一!經(jīng)過復(fù)賽,若冰再次取得第一,成為冠軍。她的跑步速度令所有人瞠目結(jié)舌,從此,“飛毛腿”就成了若冰的代號(hào)。

      若冰,希望你能越跑越快,跑出學(xué)校,跑出中國,跑向奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng),加油!

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇20

      我們班有個(gè)男孩,他是fcb(五個(gè)瘋狂男孩)中的一員,他就是瘋狂男孩——吳張揚(yáng)。他有一張國字臉,個(gè)子不是很高,但看起來很強(qiáng)壯。

      吳張揚(yáng)是我們班出了名的淘氣包。一次,語文老師正在講課,他和后面的同學(xué)說得沒完沒了,老師提醒了他好幾次,可他的耳朵就像失靈的`雷達(dá)一樣,根本就沒捕捉到老師的聲音。老師實(shí)在忍無可忍,讓他坐到最后一排那個(gè)角落里。老師板著臉說:“你要是再說話,就和黑板上的娃娃說去吧!”全班同學(xué)捧腹大笑。星期六,我和吳張揚(yáng)一起學(xué)毛筆字,老師給我們示范,他就在一旁說得哇哩哇啦,把老師都聽得暈頭轉(zhuǎn)向,老師沒辦法,只好讓大家自己練習(xí),可他還是說個(gè)不停。老師拿了個(gè)木棍走到他面前,打了他一下,問他:“疼不疼?”他好像就沒把老師的話當(dāng)回事,若無其事地說:“一點(diǎn)都不疼!崩蠋煉嗥鸸髯佑执蛄怂幌,疼得他哇哇亂叫,這才開始好好練字。

      吳張揚(yáng)這個(gè)淘氣包,不會(huì)放過任何一次可以讓他瘋的機(jī)會(huì)。放學(xué)的時(shí)候,不知為什么,他和屈國雄打了起來,他們好像摔跤運(yùn)動(dòng)員一樣抱在一起,打得你死我活,老師發(fā)現(xiàn)了,就罰他倆站到旗臺(tái)上,等到學(xué)生全都走完了,才讓他們回家。吳張揚(yáng)這個(gè)瘋狂男孩,無論走到哪里都會(huì)出盡風(fēng)頭,惹得同學(xué)們開懷大笑,他真是個(gè)名副其實(shí)的淘氣包。

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇21

      說到我們班,哪我就要大作文章了啊。我們班有搞笑的人。有犯賤的人。有陰險(xiǎn)的人。

      首先從我的“死黨”們說起,我一共有3個(gè)半“死黨”一個(gè)是純,一個(gè)是鵬,還有一個(gè)是龍,剩下的哪半個(gè),可想而知哪就是博了啦!純他的思想比較單純,頭腦也是十分靈活的。我們幾個(gè)當(dāng)中最聰明的也就是他了。他也是他們幾個(gè)當(dāng)中最鐵我的了,我出了什么事,他第一個(gè)來安慰我。

      他沒有理由的追隨我,把我當(dāng)作他哥哥一樣。但是他唯一不好的地方就是有的閑,別人都說7歲8歲狗都閑。他都快13了還經(jīng)常找我閑。長大了該怎么辦,當(dāng)然,我也希望他能改過來啊。他在學(xué)習(xí)上也算是我的小老師。他7科都好,唯獨(dú)只有英語差了一點(diǎn)兒。在考試上我和他也算是個(gè)“敵人”把!鵬是我們這組的,我當(dāng)組長也是他選的我。我和他在一起讀的最多,他很帥,他也很關(guān)心他的頭發(fā),也很鐵我,雖然他的頭腦也很靈活,但是他就是愛玩,不是愛玩的話,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)能超過我。應(yīng)為我是組長嘛!時(shí)時(shí)刻刻都注意著他,我不敢說我最了解他,我只是相對(duì)純他們來說嘛!呵呵。幾乎無論我做什么事,只要不違背道理,他都會(huì)支持我。

      我和他也算是最有緣的啦,因?yàn)樗母傻俏也,嘿嘿!很巧吧。他的缺點(diǎn)呢?就是愛開完笑,有事沒事把你的胳膊拿過來就是一口,弄的你哭笑不得。唉!傷腦筋。↓埬,我和他是宿友(就是在寢室里的好朋友。)他很調(diào)皮,但我感覺的到他仍然還是“人之初,性本善!钡。在我無聊時(shí),他常常說些笑話給我聽,有時(shí)會(huì)使我笑的先付后仰。他打籃球很吊,算是我籃球上的半個(gè)師傅咯。他的頭腦也很靈活,只是相對(duì)而言比較差。他小學(xué)的基礎(chǔ)沒打好。所以他的成績現(xiàn)在不是怎么好。他的不足之處就是:在女生面前活潑開朗,很大方。但是對(duì)我們顯得有點(diǎn)小氣,也不算是摳門兒哦!博他為什么只算我半個(gè)“死黨”呢?

      哦!是因?yàn)樗麑?duì)別人好的`時(shí)候比誰都好,但對(duì)人差的時(shí)候不可想象啊!我也希望他能夠改過來。這是主觀上的原因,客觀是的原因呢?就是我和他鬧過許多此別扭。所謂“不打不相識(shí)”,在我第一次轉(zhuǎn)學(xué)過來的時(shí)候,就和他干了一架,我也不記得是什么原因了。也許是因?yàn)檗D(zhuǎn)來時(shí)還小不懂事吧!他呢?永遠(yuǎn)長不大,記得那次感恩教育講座,他硬是哭的“不省人事”了。呵呵,想起來就好笑。他是個(gè)“少年白”這么小就好多白頭發(fā),可能是父母給的壓力太大了吧!

      雖然還有一些人沒被我評(píng)為我的“死黨”,但是他們還是照顧了我。就比如響。∷谝粋(gè)外號(hào)是我給的叫“忙哥”這個(gè)“忙”不是好忙的意思,而是我們家鄉(xiāng)的土話。意為愣。傻等。雖然我們稱他為“哥”,但是他是我們班數(shù)一數(shù)二的矮。槭裁匆兴懊Ω纭蹦?還得重四年級(jí)說起!我們那時(shí)候流行扔沙包,他和我都是外面的,他不但不給我接,而且還幫別人送球。哎!真是佩服他了。他十分的搞笑,他也是在我們這組。每天下課唯獨(dú)我們這組笑聲的最燦爛。記得有一次冬天,很冷,我們都用水槍射他,他不但不反抗,還說:“哎呀!好熱啊,還出了這么多的汗”我當(dāng)時(shí)沒笑到在地。∥业奶欤。!他還有個(gè)外號(hào)叫“癟頭”因?yàn)樗臀覀儾灰粯樱暮竽X殼是平的。呵呵,我和鵬經(jīng)常一下課就摸他的“癟頭”。還有他的臉很舒服,讓人見了就想咬,這不,我和鵬又準(zhǔn)備去咬“癟頭”的臉去了。!呵呵呵!

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇22

      在這里,有一個(gè)班級(jí),它的名字叫做九四,在這里,有一幫人,他們都有一個(gè)共同的名字,叫做——九四同學(xué)。

      他們或許不是最聰明的,但一定是最勤奮的;他們或許不是最美麗(帥氣)的,但一定是最整潔的;他們或許不是最惹人注目的,但一定是最樂于助人的;他們或許不是最優(yōu)秀的,但一定是最獨(dú)一無二的!

      九四同學(xué)之勤奮:

      在學(xué)習(xí)上,九四同學(xué)總是積極完成各科的作業(yè),他們?cè)谡n堂上可能不是太踴躍回答問題,但一直都默默寫著筆記,課下,每當(dāng)有不懂的問題,同學(xué)們總是不耐煩的問老師,直到問懂才罷休。也許是因?yàn)閱栴}裝在肚子里會(huì)不安心吧?也許是受了某個(gè)人的影響吧?

      在學(xué)習(xí)外,他們可以為了值日早早的來到教室,他們可以盡心盡力的完成老師布置的任務(wù),他們敢于嘗試,敢于創(chuàng)新,敢于堅(jiān)持,他們可以堅(jiān)持不懈地跑完每天的操,他們可以任憑汗流浹背也絕不服輸,他們執(zhí)著而且自信的跑在操場(chǎng)上,跑在自己的人生之路上。

      九四同學(xué)之整潔:

      我們班的同學(xué),不管男生女生,看起來都很整潔,給人一種很舒服的感覺。因?yàn)椤八麄儭睕]有把頭發(fā)染色,做發(fā)型,“他們”很要好,沒有像其他班的男生一樣在校服上亂涂亂畫。因?yàn)椤八齻儭睕]有把長發(fā)散開,拉直,沒有把耳朵打上眼兒,戴上不屬于這個(gè)年齡的東西。他們愛美,并且知道干干凈凈的是最美的。不因?yàn)槭裁,只因(yàn)榫拍昙?jí)四班同學(xué)素顏下的是一顆純潔的心。

      九四同學(xué)之樂于助人:

      記得很清楚,那是我們跑完操回來的時(shí)候,看見甲同學(xué)的腳崴了,走起路來一瘸一拐的,周圍有好幾個(gè)同學(xué)都在攙扶著她,生怕她再傷著哪里。那時(shí)我望著她們漸行甚遠(yuǎn)的背影,腦海中涌現(xiàn)出來的.只有一句話:同學(xué)們真是樂于助人,真是很深的同窗感情。這是我見過的,而我沒見過的,還有很多,而在這很多的事中。還有很多樂于助人的同學(xué)。

      他們或許不是最優(yōu)秀的,但他們一直在努力,在超越自己,超越夢(mèng)想。這就是他們,最獨(dú)一無二的他們!這就是九四,我們的最獨(dú)一無二的九四!唯愛,他們!唯愛,九四!

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇23

      在周圍,有各式各樣不同個(gè)性的人們,我們最可以欣賞、最值得學(xué)習(xí)的,是他人的優(yōu)點(diǎn)。

      在班上,我非常欣賞一位同學(xué),這位同學(xué),她的成績非常好,保持在班上的第一明;勤讀書,樂于助人,每件事都要做到最完美。由于我生性懶散,成績不好,不愛讀書,做事又馬虎,因而想如同她一樣勤勞。我常問她:“為什么你可以勤勞、做到那么完美呢?難道,你都不會(huì)累嗎?”她告訴我,只要肯用心去做你想做的事,自然而然就能達(dá)到你想要的!自從那次起,我就開始漸漸自動(dòng)自發(fā),不再像以前一樣被動(dòng)。

      在班上,我也經(jīng)常看到乙同學(xué)在幫忙甲同學(xué)、丙同學(xué)在復(fù)習(xí)考試,每逢乙同學(xué)將題目說完時(shí),甲同學(xué)一定會(huì)優(yōu)先搶答,并且把答案流暢地說出來,在旁觀看的同學(xué),一定會(huì)鼓掌。我也經(jīng)?匆娗趧诘娜撕蛻卸璧娜说牟町悾容^勤勞的人,所得到的結(jié)果或待遇總是會(huì)比較好;比較懶惰的人,所受到的結(jié)果或所待遇相對(duì)的,也比較差!扒趧凇焙汀皯猩ⅰ笔莾蓚(gè)意思完全相反的語詞,所以,我認(rèn)為,勤勞的人,值得我們學(xué)習(xí);懶散的`人,值得我們引以為鑒。

      每個(gè)人都會(huì)遇到好的同學(xué)和不好的同學(xué),但都一定有我們可以學(xué)習(xí)的地方。

      所羅門說過:“濫交朋友的,自取敗壞!苯慌蠼灰⌒,如果交到不好的朋友,且被影響到不好的地方,那真的是要小心一點(diǎn),如果要影響,可以從他那一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí)。

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇24

      我們班的同學(xué)們,可以分為兩大部落,哦,不,是三大部落:

      班里的第一大部落是由頭號(hào)活躍分子建立的,先不說其他成員了,讓我們來細(xì)數(shù)這位頭號(hào)活躍分子的“光榮事跡”吧:上課異常的活躍,晚自習(xí)多次遲到,上課偷偷吃零食……

      還有一件事,我必須仔細(xì)的說一說:由于我是短發(fā),前面的頭發(fā)梳不起來,便在額頭上留下了兩道頭發(fā),可是被好多人稱為“龍須”,經(jīng)常聽到有人叫我“小龍人”,這些都是由他帶頭起的。我真想大罵他一頓。

      說完一大部落,就到了第二大部落,這一個(gè)部落的'首領(lǐng)是我的偶像:班長。她的成績很好,但他的行為把我弄得迷迷糊糊:成績出來了,老師念到她第一名時(shí),她的面部沒有絲毫變化,只是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這是什么情況,要是我得了第一名,我就要興奮地飛上天了。

      不過令我最迷糊的地方在這兒:“我頭發(fā)短,盤不起來!蔽覍(duì)班長解釋到?砂嚅L死活不聽,就要給我盤,哎,只能聽天由命了。過了很長時(shí)間,就快要睡著的我,只聽班長大聲說道:“我盤起來了,我盤起來了,快看,快看,我盤起來了!卑嚅L興奮起來就像一個(gè)活蹦亂跳的小孩兒(其實(shí)也就是個(gè)孩子呀)

      接下來,就到了第三大部落,他們一個(gè)個(gè)都是高智商,很受老師喜歡,“當(dāng),當(dāng),當(dāng),當(dāng)”他們就是各科課代表,其中的英語課代表是我最好的朋友:路姿。在我的眼里,她就是一個(gè)貼心的大姐姐,總是為我想這想那,我就像粘性超強(qiáng)的貼畫,貼在她的身上就是不想下來。

      每一個(gè)都是與眾不同的;每一個(gè)都是活潑的精靈;每一個(gè)都是綻放的鮮花;每一個(gè)都像自己的親人,這就是我們班的同學(xué)們,我們班可愛的同學(xué)們。

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇25

      時(shí)光穿梭人世間,阻擋不了你特點(diǎn)!}記

      俗話說的好:“舊的不去,新的不來”。在這個(gè)任由時(shí)光穿梭的世界里,我從小學(xué)升到初中,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。

      白面包青天班長

      班長在班里經(jīng)常很嚴(yán)肅,也就是我們說的冰山臉,一走近和她說話時(shí)仿佛整個(gè)世界都被冰凍了。

      包青天是我們起的綽號(hào),因?yàn)榘嚅L不黑所以叫做白面包青天。因?yàn)樗龑?duì)不好的事情絕不會(huì)心軟。就像那次在課堂上講包容過朋友或自己的'家人嗎?這時(shí)老師讓同學(xué)們回答。這時(shí)班長站起來說:“有一次我檢查早讀,我的弟弟剛好在二班,他對(duì)我說,不要扣他們班的分!弊詈蟀嚅L還是狠下心來扣下去了分。這時(shí)我被她這種正義的的精神所震撼。

      活潑一寶

      說到這個(gè)一寶。】烧媸怯窒灿直。因?yàn)樗?jīng)常在上課時(shí),同學(xué)們正在專心致志聽課時(shí)。只因他中間插了一句玩笑話,惹得全班哄堂大笑,思路也被帶偏了。這不就因?yàn)檫@個(gè)事,許多老師向班主任反映,這不就攤上大事了。

      一寶。』顫姽倘皇呛檬碌m可而止,如果這樣下去。我們都為整個(gè)課堂擔(dān)心啊!

      稱兄道弟的學(xué)習(xí)委員

      乍看這個(gè)題目會(huì)覺得,這有啥好突出的呀!男生不都是這樣嗎?真實(shí)則不然,她是個(gè)女生。

      她雖然是個(gè)女生,但她性格很女漢子。許多男生都愿意把她當(dāng)兄弟來看,這不前一段時(shí)間還讓我們叫她叫哥呢!她老是和我們稱兄道第,能和我們打成一片。

      這不她又在跟我們這幫兄弟講故事呢!唉!這家伙……。

      怎么,看完我說的這些同學(xué)們很驚訝吧!我們班只有你想不到,沒有他們做不到。

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇26

      來到這個(gè)學(xué)校將近半年了,我也認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué)。他們笑,我也笑;他們生氣,我也生氣;他們哭,我?guī)退麄冋一乜鞓贰?/p>

      “哈哈!大名鼎鼎的我來啦!”瞧,一聽這個(gè)聲音就知道是我們班的活寶——小森。只見他邁著四方步,笑嘻嘻站在我們面前,眼珠圓溜溜的到處看著,我們就猜到又要搞怪了。誰知他一改往日的表現(xiàn),鄭重其事對(duì)我們說:“今天我讓你們學(xué)學(xué)美容給我化妝!

      說著,他指了指桌子上亂七八糟的“垃圾”,有幾個(gè)女生躍躍欲試想過去,但不敢。那些大膽的女生像一陣風(fēng)“嗖”地一下就飛過去了。開始為小森化妝:拿著一次性口罩套在頭上,隨手抄起別人的眼鏡戴上,還撕了兩個(gè)小紙片粘在鼻子下作為胡子,變身完畢了。一個(gè)滑稽可笑的“大偵探”就活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前了。小森學(xué)著柯南的樣子傻傻地說:”真相只有一個(gè)”之又可把大家逗得哈哈大復(fù),都合不上嘴。

      本是死氣沉沉的.教室頓時(shí)炸開了鍋!肮,就你這樣還偵探,我都替你羞。”身為他同桌的小怡說道。“就是就是,偵探可比你嚴(yán)肅多了”連小森的好哥們小曹都在一旁嫌棄地附和之首。你一言我一語都議論著。“好了好啦!本想都你們開心一下,咋都那種反應(yīng),一點(diǎn)也不配合”。小森噘著嘴不開心地抱怨著。“叮鈴鈴——一聲討厭的上課鈴聲驟然響起,我們不得不回到自己的座位上。

      這不過是我們同學(xué)們的其中之一,還有更多同學(xué)的事情,就不一一舉例了。

      我的同學(xué)們每個(gè)人都有自己的特長,每個(gè)人都有自己的不同之處。每個(gè)人都是那么的善良可愛,我堅(jiān)信在未來成長的道路上我們會(huì)像現(xiàn)在一樣團(tuán)結(jié)一至,互愛互助,互相關(guān)心,好好學(xué)習(xí),將來成為對(duì)社會(huì)有用的人。我們的友誼會(huì)像常青樹一樣,天長地久。

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇27

      “嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈……”這笑聲最不能忘記。

      我現(xiàn)在是在七年級(jí)一班,同學(xué)們的性格,愛好等等各不相同,但也許是班主任給了我們“積極,向上,陽光”的這個(gè)班紀(jì),班級(jí)里整天都有歡快的笑聲。

      我們班的同學(xué)是積極的。有了什么興趣,活動(dòng)游戲都特別積極的去參加,還記得上一次學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管跟八年級(jí)九年級(jí)的哥哥姐姐比,也都毫不懼怕,都還是抱著期望的目光去參加。

      我們班的同學(xué)們是陽光的。不管在何時(shí)何地,都能被快樂所包圍著,每天的臉上都掛著笑容,除非有人是被老師給訓(xùn)過之后。

      我們班的同學(xué)們是驕傲的。因?yàn)閺拈_學(xué)到現(xiàn)在,早讀上的流動(dòng)紅旗一直都是我們班的。作為語文課代表的我,剛開始,當(dāng)然是為那時(shí)的成績所高興的。

      我們班的.同學(xué)們也是團(tuán)結(jié)的。運(yùn)動(dòng)會(huì),上有自班的同學(xué)準(zhǔn)備比賽,全班都一起為他們加油鼓勁,他們也都拼盡全力,雖然最后不是勝利,卻獲得了許多快樂。

      “雙面性”的班長,活潑可愛的“活寶”;帶著一些家鄉(xiāng)口音的五組組長;大大咧咧的學(xué)習(xí)委員;辛勤工作,卻依然抽出時(shí)間來關(guān)心同學(xué)們的老班……這真是一個(gè)幸福而又快樂的大家庭!未來的三年里,我堅(jiān)信只要一起加油,一起努力,笑對(duì)生活,就一定能夠快樂并完成自己心中所屬的目標(biāo)!

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇28

      咱這個(gè)班啊,既是全校最神奇的班級(jí),也是全年級(jí)最酷的班級(jí),為什這么說呢?因?yàn)榘,我們班臥虎藏龍,有著一個(gè)又一個(gè)的明星人物來出力!

      首先,是我班的開心果——小峰。此人長得虎頭虎腦,梳著一個(gè)新潮的頂針發(fā)型,賊頭賊腦的樣子就和電視里的光頭強(qiáng)沒有兩樣。小峰有一個(gè)天生的好嗓子,只可惜,沒有發(fā)揮自己的用處,小峰把這副好嗓子全用在了說學(xué)逗唱上面。

      這不,剛走進(jìn)教室,他的歌聲就風(fēng)風(fēng)火火地響起來了:“大河向東流啊,天上的星星參北斗。∥沂切浉绨,你呀我呀全都愛啊~”只見他懷中抱著一把木板做的大提琴,微微搖晃著他那大腦袋,閉著眼睛,抖著腿肚子,自顧自地唱得一臉陶醉!熬湍氵@個(gè)小樣兒還能當(dāng)帥哥?”地下發(fā)出了不滿的叫聲,接著大家哄笑一片?墒情_心果的忍耐力很強(qiáng),絲毫不生氣,反而自顧自地調(diào)侃起來:“北方有美男,奈何人不知!真是傷不起啊!”瞧他那撅著嘴巴唉聲嘆氣的樣子,真是把我們逗樂了。

      還有一次更是好笑。上語文課的時(shí)候,我們講到了一部文學(xué)巨著——《紅巖》,里面有一個(gè)人物叫做小蘿卜頭,老師把這個(gè)人物形象投射在白板上,想引導(dǎo)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)他:“大家看看這個(gè)孩子,他的頭很大,身子骨卻很小,營養(yǎng)不良的樣子像什么?”我們正想回答“小蘿卜”,誰知道,小峰搶先一步吼道:“像大頭兒子!”全班先是一愣,繼而爆笑起來,連一直是苦瓜臉的老師也都笑得捂住肚子。這個(gè)開心果啊,真是令人哭笑不得!

      提到了開心果,就不得不說說開心果的同桌——勤勞的小蜜蜂華華了。華華十分愛勞動(dòng),已經(jīng)當(dāng)選了我班的勞動(dòng)委員四年了。在這四年里,每天清晨她都犧牲自己的時(shí)間,站在講臺(tái)上安排打掃清潔的任務(wù),事無巨細(xì),有時(shí)候有的同學(xué)來晚了,她就主動(dòng)去幫忙打掃,從無怨言。每當(dāng)學(xué)校要例行檢查的時(shí)候,華華都會(huì)首當(dāng)其沖,以身作則,拿著笤帚和雞毛撣子把教室里里外外都清理一遍。在華華的帶領(lǐng)下,我們班次次奪得清潔流動(dòng)紅旗,讓別班好一般羨慕!

      最后,再來談?wù)勎疑砗蟮倪@個(gè)辣妹吧。小辣妹是她的外號(hào),她是我的一個(gè)好朋友,毛毛。別看她身材瘦小,可是,管理起班級(jí)的事來可卻是有條不紊。而她制勝的寶典就是自己的河?xùn)|獅吼。

      周四的下午,班主任照例去開會(huì),毛毛走上臺(tái)來監(jiān)督著我們自習(xí)?墒,老師剛一走出門,班級(jí)就騷動(dòng)起來了,有的'人還明目張膽地下了座位,毛毛用教棍使勁地拍打了幾下桌子,用嚴(yán)肅的目光掃視著全班,大吼著:“想干什么?造反是不是?誰要是敢說一句話,我就罰他打掃教室一個(gè)月!”“兇什么兇?還不是一個(gè)假小子!”淘氣包發(fā)出了質(zhì)疑的聲音,小辣妹咽得下這口氣?于是,她沖過去,狠狠地揪著淘氣包的耳朵,聲嘶力竭地吶喊著:“你給我站——出——去!”靠著這一吼,全班肅靜,沒人敢再動(dòng)。結(jié)果,校領(lǐng)導(dǎo)來“微服私行”的時(shí)候,大大表揚(yáng)了我班的紀(jì)律良好。哈哈,這都是小辣妹的功勞!

      真不敢想象,咱這個(gè)班要是少了這些可愛的小明星們,又該少了多少歡樂和情趣。

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇29

      他,活潑可愛,幽默好笑;他,力大無窮,生龍活虎;他,細(xì)致體貼,樂于助人。他,就是我們班的“暖男”———小尤。

      你看,他長得胖乎乎的,總是笑嘻嘻的。你再看,他一會(huì)兒幫著這個(gè)抬椅子,一會(huì)兒幫著那個(gè)搬桌子,為大家“省力”。尤其是女同學(xué),只要撥打“熱線電話”———叫一聲“小尤”,他就立即出現(xiàn)在她們面前。

      有一次,有一位女同學(xué)搬桌子,連推也推不動(dòng),馬上撥打“熱線電話”,小尤腳踏風(fēng)火輪似地沖了過去,一手抬起桌子,另一手抓住桌子的“腳”,來了個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn),讓人看了目瞪口呆。你看他又把桌子抬得老高,然后“開足馬力”沖到目的地,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)放了下來。“砰!”一聲之后,同學(xué)們都循聲走去,夸他真“!。他又炫耀他那肌肉,說:“搬桌子真是太簡單了,我連神舟六號(hào)都搬得起來!”聽了他的一席話,同學(xué)們異口同聲地“切”了一聲,不約而同地走了,只有他還在說“瘋話”。

      當(dāng)然,他雖然力大無窮,但他也有缺點(diǎn)———馬虎粗心。

      有一次,他又當(dāng)了回“暖男”,主動(dòng)幫我提書包。我心里很激動(dòng),拍了拍他的肩膀說:“兄弟,你這‘暖男’當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)哩!”

      他一聽,立即耍帥,在下巴前比了個(gè)“V”的手勢(shì),又扭了扭屁股,然后比了個(gè)“奧特曼”的手勢(shì),笑道:“怎樣,我牛吧!”

      可不一會(huì)兒,他聽到了女同學(xué)“打來”的“熱線電話”,似乎忘了手中我的.書包,也不還我,一把丟在沙坑里。我連忙把書包從沙坑里“救”出來,心疼地拍了拍,說:“你干什么。 彼仡^一笑:“沒空啦!自己背吧!”說著就沒了人影,我只好自己背著書包掃興地走了。看來,“細(xì)致體貼”只能形容他對(duì)女生!

      這就是我們班力大無窮、樂于助人、幽默可愛、對(duì)女生更是細(xì)致體貼的“暖男”。請(qǐng)大家記住他那響亮的“熱線電話”———叫一聲“小尤”。女生可以打三折優(yōu)惠哦!

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇30

      玉樹臨風(fēng),鼻梁高挺,側(cè)臉沉靜如水,眼眸閃亮如星辰。他,正是不茍言笑、大名鼎鼎的“冷公子”。

      冷公子身材高挑,這個(gè)優(yōu)勢(shì)使他在打籃球時(shí)如魚得水,他的皮膚異常白皙,那清秀的五官、蓬松的劉海使他看起來竟有一點(diǎn)像女生!他不喜歡嬉笑打鬧,整天與書為伴,每天身著干凈素雅的格子襯衫,看上去非常干凈,清新。

      “冷公子”外表很冷,心里藏著宛如火焰般的熱情。清晨,剛踏進(jìn)教室,李老師卻不在教室里,同學(xué)們都亂成一團(tuán)。這時(shí),我看見冷公子,心里不禁起疑:咦?其他同學(xué)如魚得水,大鬧天宮,可是,這位冷公子卻拿著一本書!他那雙明亮清澈的眸子目不轉(zhuǎn)睛地盯著課外書,仿佛沉靜在自己的小世界里,絲毫不受打擾,可以用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”來形容。這樣子,真的很像短暫的失聰……

      雖然冷公子看起來高冷如冰山,可是他高冷的外表下卻住著一個(gè)心地善良的天使。有一次,第一小組鬧內(nèi)訌,全組人都想讓顧晨曦離開第一小組,可平時(shí)對(duì)什么事都淡然置之的冷公子卻站了出來。他雙手撐著桌子,原本平靜的眼眸似乎有一絲生氣:“你們做事別太過分了,小顧只不過給小組扣了分,你們就要趕她走,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的小組嗎?”冷公子話音剛落,所有人都愣住了,紛紛勸和道:“別生氣啊冷公子,我們有話好好說嘛!”冷公子緊蹙的`眉頭才慢慢舒展開,笑道:“好啦,我也只是想讓我們小組變得更團(tuán)結(jié)!”說完,拍了拍許哲涵的肩膀,笑著走出了教室。

      有一次放學(xué)回家的時(shí)候,只見一個(gè)熟悉的身影經(jīng)過,我回頭定睛一看,冷公子在送一個(gè)小女孩回家,我躡手躡腳地跟在他身后,足足半個(gè)小時(shí),冷公子挨家挨戶地幫著小女孩尋找回家的路!靶∶妹茫浀孟麓胃议L出去的時(shí)候,要跟緊家長,千萬別再走丟了!”望著他的背影,我不禁有些佩服他了。

      我期待著發(fā)現(xiàn)冷公子更豐富的一面,期待冷公子能夠外向一點(diǎn),期待能與他成為朋友。冷公子——施俞舟,希望在新的學(xué)期看到更精彩的你!

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇31

      我們班有個(gè)開心果,人稱“黑人開心果”,他就是李同學(xué)。李同學(xué)之所以被叫作“黑人開心果”是因?yàn)樗愿穹浅5拈_朗,而且還很搞笑,是我們大家的一枚“開心果”,不過他的膚色實(shí)在是太深了,要是他站在特別黑的地方,你都看不到他!他除了黑,其實(shí)顏值也還蠻高的:高鼻梁,小嘴巴,大眼睛。

      一天上課時(shí),老師氣呼呼的走到李同學(xué)面前,狠狠地把他的作業(yè)本摔在他的桌子上,大聲地對(duì)李同學(xué)說;“你看你,作業(yè)本上全是叉,你旁邊做的高同學(xué),人家作業(yè)上都是對(duì)的,怎么你就不學(xué)學(xué)人家,氣壞我了。”李同學(xué)看見老師發(fā)火了,于是趕忙站起來,笑嘻嘻的說:“老師大人,要息怒,據(jù)說發(fā)火會(huì)讓女人更快進(jìn)入更年期!甭犃诉@句話老師噗嗤一聲笑出聲,我們也都哈哈大笑起來。

      李同學(xué)自認(rèn)為是個(gè)地理高手,自封為哥倫布第二,于是,他經(jīng)常向我們炫耀他“與眾不同”的地理知識(shí)。有一次,我們倆在閑聊,我就想著逗逗他,我就故意問他;“高手,我問你問題,你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎?“當(dāng)然!”李同學(xué)得意的答道!暗谝活}:世界上有東京,那么,還有什么京呢?”“讓本才子好好想想,對(duì),有北京烤鴨、京城豆汁和北京果脯!彼@句話把我都快笑死了,知道他是胡說,也就不那么計(jì)較了,我又接著說:“那好吧勉強(qiáng)算對(duì),下一題:美國的首都在哪里?”“當(dāng)然是西安,因?yàn)槲靼驳拿绹硕嘌!”我忍住笑,問了他最后一個(gè)問題:“請(qǐng)問哥倫布發(fā)現(xiàn)了什么?”“他發(fā)現(xiàn)了我!薄安粚(duì),是美洲大陸。”我見他又在胡說,糾正道!安粚(duì)!”“就是!”他依舊胡攪蠻纏,看見他這樣,我也只能依了他:“是,是。”說完我便哈哈大笑起來!拔覜]錯(cuò),等長大了,我要把我的`知識(shí)寫成一本書,讓世人爭相傳誦! 看著他那得意洋洋的勁心想你還是學(xué)好地理再說吧!

      這就是我們班的“黑人”開心果,有了他,你的生活就會(huì)豐富多彩。

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇32

      我們班有雙“晨昕”,一個(gè)叫做楊晨昕,另一個(gè)叫做金晨昕,所以說新來的老師,很容易被他們兩個(gè)人的名字搞混。

      今天讓我來說說我們班的楊晨昕。她是一個(gè)性格內(nèi)向的人,不愛講話,可是她卻很大方。我記得很清楚,在一年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)且粋(gè)小組的組員,她樂于助人,每當(dāng)有人的鉛筆寫斷時(shí),她都會(huì)借他一支。而且她還很聰明,有一次我的`鉛筆寫鈍了,怎樣才能把鉛筆頭變尖呢?這時(shí)候,楊晨昕便拿著我的筆,在紙上不停地磨,不過一會(huì)兒,鉛筆頭就尖了,我們也被她的機(jī)智給折服了。

      楊晨昕同學(xué)也是一個(gè)很勤奮努力的人,只要老師布置了作業(yè),她都會(huì)盡全力去完成,所以在下課時(shí),你也可以看見楊晨昕在那里奮筆疾書。只見她低著頭,手中緊握著筆在不停地,密集的轉(zhuǎn)動(dòng)著,只有在她看題目時(shí),那忙碌的手和那翩翩起舞的筆才會(huì)稍稍停歇一會(huì)兒,可是不過一會(huì)兒,它們便又投入了緊張而又忙碌的工作中。當(dāng)她在寫作業(yè)時(shí),就仿佛進(jìn)入了一個(gè)與世隔絕的小房間中,不能聽見同學(xué)在教室里隨意地走動(dòng)。即使是你叫她,都毫無反應(yīng),只有你輕輕地拍拍她,才可以讓她從那自我陶醉的世界里緩過神來。

      不過要說她最大的優(yōu)點(diǎn),那肯定是勞動(dòng)的認(rèn)真了。楊晨昕的勞動(dòng)任務(wù)是擦窗臺(tái),可是一個(gè)如此簡單的勞動(dòng)任務(wù),卻被她做到了極致。只要她吃好午飯,便會(huì)立馬拿起抹布,去擦圖書角旁的窗臺(tái)。只見她一手把住大理石板,另一手則按住抹布,不停地左右擦。擦好了大理石板還不夠,還要把窗戶和窗戶下的卡槽擦干凈。她俯下身子,用手指把毛巾按入卡槽里,隨后便繼續(xù)用力地抹去里邊的污垢。最后是擦玻璃。雖然她個(gè)子不高,可是她依舊努力的向上,向上,盡可能把玻璃上的每一個(gè)角落都擦拭得一干二凈。而且每天放學(xué),窗戶也要由指定的同學(xué)關(guān)上,而楊晨昕總是可以每次讓放學(xué)時(shí)按時(shí)把窗戶關(guān)上。

      這就是我們班熱心、機(jī)智的楊晨昕。

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇33

      薄薄的鏡片后面是一雙圓圓的大眼睛。平時(shí)不大愛說話,但只要張口那肯定是語出驚人。老師經(jīng)?渌莻(gè)愛和時(shí)間賽跑的男孩,同學(xué)們都很喜歡他的聰明,但我更喜歡他的熱心腸。

      上個(gè)星期三的下午,輪到我們組值日。由于冬天天黑的早,還沒等我們值完日,天色就慢慢地暗了下去。

      我們打開了燈,開始拖地。剛換了一次水,還沒拖幾下,水就又變臟了。我便自告奮勇的去打水。

      到了水房,我把水桶放在槽里,擰開水龍頭。只見一股股清水唱著歌兒沖進(jìn)了水桶。不一會(huì)兒,水桶就滿了。我走上前,擰住水龍頭,抓住桶的鐵環(huán)就往外提水。沒想到這桶水非常的重,我憋的臉通紅,使出吃奶的勁兒也沒提出來,只好把水倒進(jìn)水槽一些。再次提桶,還是很重,但比起剛才的滿桶水輕了不少。我咬住下唇,費(fèi)了九牛二虎之力,手捋得生疼生疼的`,終于把水桶提出了水槽。這時(shí)的我已經(jīng)像泄了氣的皮球,渾身無力。再倒掉一些水就是浪費(fèi)了,不倒掉我又提不動(dòng),我有些犯難了,這可怎么辦呢?我靠在水房門口,盼望著有人能過來幫幫我。眼看外面的天色更晚了,還是沒有人來。我只好自己硬撐著往回挪。每挪一步,手上就火燒火燎的。挪到半路,我的手已經(jīng)非常紅了,疼得沒法再拿水桶了,只好停下來歇一歇。

      就在這時(shí),黑暗處有一個(gè)人向我走來。走近一看,原來是楊竟勛。他笑著說:“我等了你半天,不見你回來,就過來幫幫你!”我趕緊說:“太好了,我正發(fā)愁要怎么提回去呢!你可真是及時(shí)雨。 甭犖疫@么說,他不好意思地?fù)蠐项^,抓住了水桶的另一頭。于是我倆有說有笑的抬著水回了教室。在他的幫助下,我們很快拖完地,完成了值日。幫助別人,快樂自己;贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這件事雖然過去了,但是它告訴我同學(xué)之間互相幫忙,這才是真正的快樂。

      那個(gè)戴著眼鏡,有著一雙大大的圓圓的亮亮的眼睛的男孩,我為他熱情助人的行為點(diǎn)贊!

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇34

      雷鋒叔叔說過:“我們要做一顆永不生銹的‘螺絲釘’,為人民、為社會(huì)服務(wù)!蔽覀儼嗟闹軅ネ瑢W(xué)就是這樣的一顆“螺絲釘”。他能從身邊的小事做起,助人為樂,無私奉獻(xiàn)!

      他全心全意為班級(jí)服務(wù)。早晨,他踏進(jìn)校園的第一件事就是去打掃保管區(qū)。每當(dāng)他把自己的包管區(qū)打掃完,就會(huì)習(xí)慣地看看班里的同學(xué)有沒有打掃完了,如果沒有,他就會(huì)幫助那位同學(xué)打掃,直到把那片廣場(chǎng)掃得一塵不染為止;如果同學(xué)們都打掃結(jié)束了,他就會(huì)把一塊塊地方檢查過來,臟的'話,他會(huì)主動(dòng)把那兒打掃干凈。要是看到別的班級(jí)還沒有打掃干凈,他也會(huì)上前幫助他們。不管是飄著小雪的冬天,還是炎熱的夏天,或是樹葉飄零的秋天,他總是認(rèn)認(rèn)真真地把保管區(qū)打掃得干干凈凈。在他的帶領(lǐng)下,平時(shí)打掃懶散的同學(xué)也變得認(rèn)真了。因此,我們班的保管區(qū)從沒有被扣過分。

      放學(xué)了,同學(xué)們都走光了。他又在干什么呢?你一定猜不透。他呀,還在校園里撿垃圾呢!記得有一次,一些同學(xué)吃完桔子后,隨手將桔子皮扔在了校園里。周偉偉看到這般狼藉不堪樣子,不顧一切,彎下腰就撿桔子皮,一片、兩片、三片……很多同學(xué)也過來幫忙,終于讓校園恢復(fù)了整潔,周偉偉也開心地笑了。

      在家里,他也是爸爸媽媽的得力助手,他總是搶著做一些力所能及的家務(wù)活:掃地、洗碗、做飯……有一次,他在家?guī)椭鷭寢屜赐,一不小心,“咔”,一個(gè)碗沒拿穩(wěn),掉在地上碎了,他小心翼翼地?fù)炱鹚槠且徊涣粢,右手的大拇指還是被碎片割破了,血流了很多。媽媽急忙把他送醫(yī)院包扎,俗話說“十指連心”,手指割破了該有多疼呀!可是周偉偉一聲不吭,第二天來到學(xué)校,仍舊堅(jiān)持打掃保管區(qū)……

      他經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),而他卻很謙虛地說:“我只做了一些力所能及的小事,只有從身邊的小事做起,把校園當(dāng)成我們的家,愛護(hù)它,珍惜它,這樣學(xué)校才會(huì)更美好。”聽,他講得多好呀!

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇35

      有一次,我在作文中寫了自己做過的一件好事,老師送給我三個(gè)字:“好女孩”。后來,她說,我們班有很多像我一樣的好女孩。我很好奇,就在班級(jí)里觀察起來。

      好女孩,不一定成績好,但是她一定有讓別人感到快樂和溫暖的行為,我想到了小董。

      小董是一個(gè)大眼睛女孩子,中等的個(gè)子,扎著一條馬尾。她為人熱情,最是助人為樂,樂于把自己的東西分享給別人,比如問他借東西,除非她自己也沒有,否則一定會(huì)借給別人的。印象最深刻的是有一次我向她借便利貼。

      做作業(yè)時(shí),我一時(shí)找不到草稿紙,就想借用一張便利貼打草稿。問了前前后后的同學(xué),他們都說沒有。小趙手中倒有幾張,但她不想給我!毙《,你有便利貼嗎?“我抱著最后的希望,對(duì)坐在我前面的小董輕聲說道。小董轉(zhuǎn)過頭,看看我,又看看手中僅存的一張便利貼,有點(diǎn)兒猶豫不決。但最后,她還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,想把手中的便利貼遞給我。這時(shí)候,坐在旁邊的小趙攔下了她,說:”你也就這么一張了,借給別人了,你自己不是沒得用了嗎?“小董笑笑,推開她的手,說:”這是我的紙,我想怎么做就怎么做!罢f完,在紙上用鉛筆畫了個(gè)笑臉,放在了我的課桌上?粗@張便利貼,我不禁一陣感動(dòng),這難道是一張小小的便利貼嗎?不,在我的眼里,這是一顆樂于助人的美好的心靈!

      再說說小魏吧。她與我一樣齊脖子的.短發(fā),跑步速度很快。她同樣非常大方,助人為樂。如有同學(xué)摔倒了,她會(huì)主動(dòng)把同學(xué)扶起來;如果有同學(xué)遇到困難了,她總是第一個(gè)趕過去幫忙。記得上次,小陳奉命發(fā)試卷,試卷有好幾張,一個(gè)人忙不過來,作為學(xué)習(xí)委員,我應(yīng)該過去幫忙。但我手頭還有事情在做,只得叫了一些同學(xué)幫忙,那些人都說自己有事。這時(shí),剛從教室外進(jìn)來的小魏看見了,馬上說:”給我吧!我來發(fā)!闭f著,她接過我手中的試卷,和小陳一起急沖沖地發(fā)了起來?此谡n桌間穿梭的身影,我又是一陣感動(dòng)。

      我們班這樣的同學(xué)還有很多,不過需要我們有一雙善于觀察的慧眼,去發(fā)現(xiàn)他們!

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇36

      瞧,我們班的同學(xué),聰明得讓你贊嘆不已,搞笑得讓你笑破肚皮。

      “搞笑大王”———錢昂

      中午,我去上學(xué),我走到教室準(zhǔn)備記作業(yè)。由于天氣很熱,我的心情很糟糕啦!這時(shí),

      錢昂擺著一副哭腔走過說:“‘大姐’,給點(diǎn)錢吧”!看他那副可憐巴巴的樣子,我再也忍不住了,撲哧一聲笑了。

      “小玉女”——郭雯琪

      課間,我去找郭雯琪玩,“媽呀!哪兒來的‘玉女’啊”?我差點(diǎn)暈過去了,“哪里哪里”?“不就是你嘛”!可不是嘛!一身玉女服,帶著玉女的項(xiàng)鏈,頭發(fā)跟‘王母娘娘’似的`,后面還插著幾根孔雀毛。我嚴(yán)肅地說:“這還像學(xué)生樣嗎”?郭雯琪笑著說:“副班長,別生氣嘛”!說著還做了一個(gè)鬼臉,我也就原諒她了。

      “女子漢”——任亞鑫

      有一次,學(xué)校組織打預(yù)防針!鞍パ,這藥水怎么這么漲、這么麻呀”!“好痛好痛”!同學(xué)們議論紛紛!拔襾泶颉保∪蝸嗹我Я艘а勒f,同學(xué)們驚訝地叫道:“不許后悔,不許后悔”!任亞鑫理直氣壯地說:“絕不后悔”!邊說邊挽起袖子,打完了,她仍若無其事地坐在座位上。護(hù)士阿姨夸獎(jiǎng)道:“你比男子漢還勇敢呢”!有位同學(xué)諷刺道:“嘿嘿,她是‘女子漢”!不知是受了任亞鑫的影響還是什么,同學(xué)們一擁而上,爭先恐后地要求打針。當(dāng)然,不包括打過的。

      “搗蛋鬼”——孫嘉碩

      孫嘉碩就坐在我后面,有一天,我看也沒看,就一屁股坐上板凳,孫嘉碩大

      “黃金搭檔”——許佳碩、尚海偉

      “黃金搭檔”當(dāng)然是兩人嘍!一個(gè)女的,一個(gè)男的。他們倆是同桌,每每他們

      一個(gè)笑一個(gè)生氣,就是因?yàn)樵S佳碩很討厭,她看上去很傻很傻,她往尚海偉身上吐吐沫咧!可是,卻偏偏有人把他們當(dāng)成了“青梅竹馬”。甚至,有個(gè)同學(xué)說:“真乃‘黃金搭檔’也”!

      我們班有56人,我總不能全寫上吧?不過,你們想把我們班集體分開,我告訴你,沒門兒!

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇37

      在小學(xué)這個(gè)六年的生涯中,我算是快度過了,想到暑假有三個(gè)月的假期就不禁笑起來,可一想到要和相處了六年的好朋友分別,還真是戀戀不舍呢!

      跟我最近的要數(shù)嵐、源、瑋和欣了!

      嵐,一個(gè)個(gè)性十足的的女同學(xué),十分活潑,是一個(gè)全班同學(xué)認(rèn)可的開心果。對(duì)任何事情都感興趣,畫畫很好,許多作品都拿到了學(xué)校里的閱覽室。美術(shù)考級(jí)拿到了最高級(jí)七級(jí),刻畫也很好,簡直像一位美術(shù)教師刻出來的。學(xué)習(xí)也很好,這次語文期中考試她是全班第一,全級(jí)第三。哦,對(duì)了,她長得也很漂亮哦,圓圓的臉蛋上一顆明亮的大眼睛,微微翹起的鼻梁讓她顯得更加美麗。

      源,我們班的.“小矮個(gè)”,不是貶低她哦,是真的。她的臉上總是帶著笑容,連正在生氣的人看到她都會(huì)透出甜美的微笑。她十分又幽默感,我中午放學(xué)都是和她一起走的,一路上已經(jīng)忘記被她搞笑了多少次了。十分愛看熱鬧,當(dāng)然這和她平易近人的性格脫不了關(guān)系,還有愛看籃球賽,學(xué)校舉行了籃球比賽她每天都讓我陪她看,我總是說:“很晚了,回家吧!”而她卻笑著說:“?~~就在看一小會(huì),嗯嗯。”我就是應(yīng)為她這副摸樣才每次都敗在她的門下。

      瑋,我們班最高的的女同學(xué),快一米七了呢!應(yīng)為我的個(gè)子也不矮,所以我每次和她站在一起才有平衡感。雖然學(xué)習(xí)成績一般,但人緣特別好,相當(dāng)于我們班的“大姐大”了吧!愛看鬼故事,總是跟我講一些鬼故事,害我晚上睡不著覺。但第二天她卻接著講,我說,不聽。她還讓我聽。我真苦啊~~

      欣,和源一樣是一個(gè)“小矮個(gè)”,十分嬌氣,口頭禪就是“恩呢恩呢,啊呢呢”。聽了就想~~可是她也有優(yōu)點(diǎn),對(duì)人很關(guān)心,一次,正在上體育課的我突然肚子疼,她關(guān)心的問:“沒事吧,用不用去醫(yī)務(wù)室!蔽艺f:“沒事我回教室休息一下就好了!彼闾岢鲎屗ヅ阄业脑。讓我很受感動(dòng)。

      小學(xué)生涯中最要好的朋友們,祝我們的友誼天長地久!

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇38

      圓乎乎的臉上有一些可愛的雀斑,靈動(dòng)的小眼睛一笑起來就瞇成了一條縫。他就是我們班的“憨豆先生”小吳同學(xué)。

      記得有一次,傅老師有事外出,讓我們中午自修。一些調(diào)皮鬼就露出了本性,有的`吃東西;有的轉(zhuǎn)頭和后面的同學(xué)說話;還有的竟離開座位,和好友狂聊游戲。小吳同學(xué)也不是一盞省油的燈,只見他大搖大擺地走上講臺(tái),向紀(jì)律委員敬一個(gè)禮,道:“報(bào)告長官,小的去上個(gè)廁所!边沒等紀(jì)律委員批準(zhǔn),他已溜之大吉。

      “這小吳同學(xué),上個(gè)廁所還這么高調(diào),真是的!奔o(jì)律委員抱怨道。突然,半路殺出個(gè)程咬金——傅老師竟然回來了。她站在前門門口注視著我們。班里瞬間安靜了下來,大家屏住呼吸,等著老師“河?xùn)|獅吼”襲來,氣氛相當(dāng)尷尬。小吳同學(xué)正上好廁所回來,并沒有發(fā)現(xiàn)班里緊張的氣氛。他在窗外將身子躲藏起來,用雙手向同學(xué)們招手示意。此時(shí),同學(xué)們當(dāng)然不理他了,又不敢告訴他班主任已到的消息。他見同學(xué)們沒反應(yīng),干脆爬到窗臺(tái)上,沖著里頭大喊:“傅老師來了,大家小心!”話音剛落,傅老師便到窗前瞪著他,說道:“小吳同學(xué),你可真有能耐啊!連老師的行蹤都一清二楚!眳蔷伴械哪?biāo)⒌囊幌戮图t了,他撓撓頭,不知所措地說:“實(shí)屬巧合!彼查g,同學(xué)們緊繃的神經(jīng)放松了下來,哈哈大笑,連傅老師也忍不住笑了起來。

      還有一次,上音樂賞析課的時(shí)候,老師給我們聽一段音樂,讓我們說說這段音樂一般會(huì)用在哪里。大家沉默不語,老師見沒人舉手就隨便一點(diǎn),小吳同學(xué)很倒霉被點(diǎn)到。他站起來,眉頭緊皺,嘴巴緊閉,雙手握拳,豆大的汗珠一滴一滴地滴下來。過了一會(huì)兒,他突然雙手舉起,大叫一聲,“愛情片!”全班絕倒,笑聲不斷,連古板的老師也笑了。

      小吳同學(xué)經(jīng)常給我們班帶來活躍的氣氛,是我們班名副其實(shí)的“憨豆先生”,他在班里的人氣指數(shù)可高了。悄悄告訴你,他可是我的好朋友哦。

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇39

      他,身型身體瘦,身高不高,短短秀發(fā),烏亮發(fā)光。一雙光亮的大眼好像是嵌入在臉部的黑葡萄,閃耀著無窮的愉悅和頑皮。

      沒有錯(cuò),他便是我們班的“梅西”——王禹衡。但是談起“梅西”這一頭銜,迫不得已提到四年級(jí)上學(xué)年的足球比賽。

      那時(shí)候,王禹衡帶上我班球隊(duì)一路攻進(jìn)第一名,還記得那時(shí)候最猛烈的或是就是與六班的那一場(chǎng)足球比賽呢!

      那一天,烈日當(dāng)空,伴隨著裁判員的一聲令下,六班先開球,運(yùn)球越過了好幾名隊(duì)員,半途被王禹衡攔住,但又被六班搶了回來,她們就是這樣踢了很多往返,十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……前半場(chǎng)迅速就過去,比賽依然沒有進(jìn)度,彼此隊(duì)員都上氣不接下氣,用手式提示裁判員中止。但見,王禹衡揮手讓別的好多個(gè)隊(duì)員回來,低下頭小聲說了一兩句,隨后,摸了摸她們的肩部:“大家一定要贏!”后半場(chǎng)的.比賽迅速就開始了,我班更改了對(duì)策:但見王禹衡對(duì)另一隊(duì)員使了一個(gè)使眼色,隊(duì)員馬上心照不宣,把腳底的球馬上發(fā)送給了他。王禹衡迅速運(yùn)球挑球,球仿佛粘到他的腳底一樣,聰明地跟隨他,不許另一方足球運(yùn)動(dòng)員搶去,快到另一方球門時(shí),王禹衡停下來了,伸出左腿就需要射球,另一方門將也搞好了撲點(diǎn)提前準(zhǔn)備,當(dāng)王禹衡把左腿剛挨到球時(shí),忽然他向倒退了一步,很快沖過來伸出右腿耗盡全身上下氣力把球射入了另一方球門,門將被這一連串的晃人打個(gè)猝不及防,“大家入球了!”外場(chǎng)傳來一陣喝彩,王禹衡也用深邃的眼睛看見別的隊(duì)員。下面,我班愈戰(zhàn)愈勇。最終以6∶4獲得了這次比賽,進(jìn)入了A組第一名。

      以前,在興趣培訓(xùn)班放學(xué)后,數(shù)次見到王禹衡在足球場(chǎng)地上勤奮打球,盡管隔著很遠(yuǎn),但我依舊能夠見到他發(fā)紅的面頰和從頭上滾下來的汗水。王禹衡訓(xùn)煉時(shí)一絲不茍,十分勤奮,努力完成教練員教的每一個(gè)姿勢(shì)。由于王禹衡的用心心態(tài),他才可以得到院校球隊(duì)“出色隊(duì)員”的光榮稱號(hào)呢!

      聽我講完這2件事,你有沒有被我們班的“梅西”喜愛足球隊(duì)、敢于努力的精神實(shí)質(zhì)所欽佩呢?

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇40

      我們班上有四個(gè)數(shù)學(xué)“天王”,他們是數(shù)學(xué)尖子生,數(shù)學(xué)課就是他們的“天堂”!其中有一個(gè)是他。

      他對(duì)數(shù)學(xué)的追求質(zhì)量

      “叮鈴鈴”同學(xué)們都懶散地走進(jìn)教室,個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣地不停地抱怨老師“為什么是數(shù)學(xué)課?”只有他一蹦一蹦地跳進(jìn)教室等待著那些密密麻麻地?cái)?shù)字讓他解決。老師在黑板上寫字,同學(xué)則在座位上有氣無力地寫著,好似是一個(gè)奄奄一息的病號(hào)。不論是多難的題目只要在他的眼前掃過,他定會(huì)幫你解決你的“憂患”。有一次,老師出了一道題目,這個(gè)題目你看起來好像是很簡單,但是做起來卻極其繁瑣,最糟糕的是它把你的思路打亂了使你一點(diǎn)兒都沒有頭緒。三個(gè)“天王”都已破解出了,陸陸續(xù)續(xù)的有些同學(xué)經(jīng)過“天王”的指導(dǎo)也漸漸理清好了思路。人越來越少,大部分同學(xué)都魚目混珠地從老師眼皮底下“混”了過去。只有他一直在算,草稿紙連條細(xì)縫都沒有,看上去好似是一塊黑布。終于他停下了筆,答案一目了然的明擺著。原來他早已經(jīng)做完了,只不過他要用最好的理解的方式去做而已!

      他的瘋狂

      “他是一個(gè)”瘋子“!這是班上的人對(duì)他的評(píng)語。每當(dāng)老師給他布置課外作業(yè)時(shí),他都是欣然地接受了。無論是多還是少,但大部分都是很多的`,有時(shí)甚至是長達(dá)兩頁的題目。當(dāng)你去瞧一瞧時(shí),你會(huì)馬上暈倒在地不省人事。因?yàn)槟切╊}目根本就不是小學(xué)生做的都是中學(xué)生才有資格去做。只要他一寫起來,簡直就像瘋了一樣,他完全沉浸于數(shù)學(xué)的幻境里,多么嘈雜的聲音在他耳朵里就是一個(gè)個(gè)數(shù)字和公式。沒有人可以進(jìn)入他的數(shù)學(xué)世界!他就是這么瘋狂,這么愛去領(lǐng)略數(shù)學(xué)的奧秘和神奇!

      這就是我們班的“數(shù)學(xué)狂”,看著他對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛,看著他對(duì)數(shù)學(xué)的追求渴望,這很讓我無奈!我從看到過一個(gè)熱愛數(shù)學(xué)的人是多么地瘋狂,他對(duì)數(shù)學(xué)的探索已經(jīng)達(dá)到了極限,這是一件非常令人驚訝的事。即使達(dá)到了極限,他也要去探索挖掘,因?yàn)樗嘈胖灰粩嗟嘏σ欢〞?huì)成功!

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇41

      同班同學(xué)是一個(gè)神奇的“種族”,他們雖然沒有親人之間獨(dú)有的血緣關(guān)系,也沒有情深似海的革命友誼,但在生活中她們也會(huì)帶來樂趣、安慰和鼓勵(lì)。今天,讓我介紹一下我的同學(xué)們吧。

      盡職盡責(zé)——學(xué)習(xí)委員

      朗朗書聲伴清晨,天還未亮早讀就快要開始了。聽!那略微沙啞的大喊聲又像復(fù)讀機(jī)一樣出現(xiàn)了:“快點(diǎn)拿出書,回到座位上,都大點(diǎn)聲讀,要不然就別想了要優(yōu)勝紅旗了!”猜猜這位是誰?不錯(cuò)就是學(xué)習(xí)委員。就這樣,早讀在學(xué)習(xí)委員的督促下開始了。學(xué)習(xí)委員真不好當(dāng),為了讓我們得到優(yōu)勝紅旗想出各種辦法,到最后連水也喝不上!

      嘴硬心軟——班長

      想要了解我們班的班長嗎?那我只能一句話概括:“嚴(yán)厲!真的很嚴(yán)厲!”可早讀書時(shí)總會(huì)畫風(fēng)一轉(zhuǎn),嗯,有點(diǎn)像個(gè)姐姐:嚴(yán)厲中透露著一堆溫柔。班長用嚴(yán)厲又溫柔的話語讓我們喝水的時(shí)候,不知道心里暖了多少。聽,有人說今天那誰生病了,班長得知后,一定會(huì)來到那病號(hào)旁,加以問詢。課下,沒有什么作業(yè)時(shí),十有八 九都有可能聽到班長與同學(xué)們一起嬉笑的聲音。其實(shí),班長嚴(yán)厲外,還是可愛的、溫柔的。

      神奇的學(xué)霸——副班長

      只見他戴著一副黑色眼鏡隨意擺在他的鼻梁上,他就是一個(gè)十分不愛運(yùn)動(dòng)的知識(shí)分子,他就是我們班的.副班長。真是奇怪,上課他總是托著下巴,一副不認(rèn)真的樣子,可他總是能汲取到知識(shí),這不免讓人羨慕。

      吉祥三寶

      “哈哈哈!”聽,這節(jié)數(shù)學(xué)課又被班上的開心果:大寶、二寶和三寶弄得毫無規(guī)矩了。他們?cè)诿抗?jié)課發(fā)生的事情放在一起可能都要比珠穆朗瑪峰還要高呢。接下來就講述一下他們的神技能:大寶,偏心的提問;二寶,毫不猶豫的自薦;三寶,見縫插針的接話。有了這吉祥三寶,我們班會(huì)永遠(yuǎn)充滿快樂!

      我們班的同學(xué)們是親密無間的一家人,我們班的同學(xué)們是團(tuán)結(jié)向上的好戰(zhàn)友,我們班的同學(xué)們都是這個(gè)家”的一部分,缺一不可!

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇42

      度過了炎熱卻愉快的暑假,我們迎來了新的學(xué)期。

      新學(xué)期才過了兩天,我們班就轉(zhuǎn)來了兩位“馬小跳的同學(xué)”。

      插班生——“唐飛”。

      “唐飛”的真名叫潘留奕,他長著與“唐飛”一樣的大肚子,好像里面藏著一個(gè)特大號(hào)的西瓜似的。吃午飯的時(shí)候,他三下五除二沒扒幾口就把那塊飯給消滅了,然后就不好意思地偷偷看大家吃了多少,又轉(zhuǎn)過頭去向打菜的窗口張望,老師可能早已料到他的肚子與飯量是成正比的,又知道他是新來的不知道這兒的情況,所以笑瞇瞇地來到他身邊說:“沒關(guān)系的,飯可以再去加的.!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,“噢”了一聲連忙起身跑去加飯了,沒想到的是,他后來又去加了一次。他的肚子好像一個(gè)永遠(yuǎn)也填不滿的大坑似的!

      “唐飛”跑步的時(shí)候,還沒跑到一百米就累得滿頭大汗,然后大口地喘著粗氣,那張不太白的臉漲得變成了暗紅……看來,我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績倒數(shù)第一的寶座就更穩(wěn)了!

      他真是繼承了“唐飛”的所有“優(yōu)點(diǎn)”!

      插班生——“毛超”

      “毛超”的名字叫俞科源,他長得不太高,一張臉不圓也不方,很好看。和“毛超”一樣,他瘦得連背上有幾根肋骨都能數(shù)得很清楚。他與“毛超”的最大區(qū)別就是不愛說話,他十分內(nèi)向,下課了就自己坐在位子上看書。

      聽說,他已學(xué)了兩年吹笛子,因?yàn)槲覀儼嘁魳防蠋焺偤靡苍诮涛覀兇档炎樱虼,大家?qiáng)烈要求他來一曲。他難為情地推了幾下,可經(jīng)不住同學(xué)們的再三要求,只好吹了起來,。」凰奖任覀兏叨嗔,正在我們想贊美他時(shí),他突然停了下來,說后面的忘了,接著就對(duì)著我們手足無措地笑,教室里爆發(fā)出一陣哄笑……

      聽老師說,他原來讀的學(xué)校也在下沙,估計(jì)過不了幾天,他就會(huì)像真毛超一樣說起話來滔滔不絕了,但愿他的十籮筐話,不會(huì)九筐都是廢話。

      祝愿這兩位同學(xué)好好學(xué)習(xí),天天向上!在我們班感到更多的快樂!

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇43

      我們304班有三大慢功天王,說起他們的慢功那可非同一般無人能比。

      先說黃同學(xué),一天,劉老師讓我們練大字,同學(xué)們都在專心致志地觀察字筆畫和占格,黃同學(xué)也在觀察,可他的觀察法別具一格,格外引人注目。他觀察的不是書上的字兒,而是他手里的鉛筆,用鉛筆瞄瞄這個(gè),看看那個(gè),要么就放在嘴里咬咬,再瞅瞅牙印或者用指甲在上面摳摳?吹嚼蠋熍繄A睜地盯著他,他這才開始動(dòng)筆寫,寫一筆擦了,再寫,寫了又擦,一個(gè)字能寫半天。同桌實(shí)在看不下去了,好心催促他快點(diǎn)寫,他卻狗咬呂洞賓不識(shí)好人心,像魚吐泡泡一樣說:"皇上不急太監(jiān)急,各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。慢怎么了?慢工出巧匠,慢工出細(xì)活……我雖然寫得慢,但我寫得好呀!"瞧,還為慢找出一堆冠冕堂皇的理由。

      第二位慢功達(dá)人樊同學(xué),他走路的.速度堪比蝸牛,每次排隊(duì)踏步走,拉到最后的永遠(yuǎn)是他,跑步倒數(shù)第一的寶座也非他莫屬。為此他成為韓老師重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象,單獨(dú)讓他一人訓(xùn)練原地踏步走,他雖然心里有一千個(gè)不情愿,一萬個(gè)不愿意,但也不敢違抗老師的命令。只好硬著頭皮極不情愿,愁容滿面哭喪著臉,緩緩地抬起千斤重的腿,每邁一步都好像要過一個(gè)世紀(jì),把韓老師急得直跺腳,他卻嬉皮笑臉地說:"慢慢來,心急吃不了熱豆腐……"唉!

      還有一位慢功達(dá)人田同學(xué),說話能把人急死。有一次,老師點(diǎn)名讓他回答問題,他吞吞吐吐,半天才從嘴里蹦出一個(gè)字,還斷斷續(xù)續(xù),聲音很小,像蚊子哼一樣,同學(xué)們急得用手比劃,而且還用口型給他暗示答案。他把同學(xué)們的好心當(dāng)成驢肝肺,白了同學(xué)們一眼理直氣壯地說:"急——啥——呢!"唉!真是語不驚人死不休呀!

      總而言之,言而總之。他們幾位的慢功功底深厚,真是無人能及,只是現(xiàn)在都高鐵時(shí)代,這磨勁兒是不是該改改了?否則按自然界法則遲早被淘汰呀!

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇44

      我想大家都知道,同學(xué)之間有打打鬧鬧,而性格卻有善良和不善良。而我們班有一個(gè)非常善良的同學(xué)(我就不說她的名字了)。她總是熱愛幫助身邊的同學(xué)。有一次,有一位同學(xué)上美術(shù)課忘了帶水彩筆,他到處向別的同學(xué)借,可別的同學(xué)都不肯借給他,所以我覺得他人氣好差呀!我正同情他的時(shí),我也打算借給他的時(shí)候,有一位同學(xué)主動(dòng)說借給他,這正是我說的那位我們班最善良的同學(xué),所以我覺得這個(gè)時(shí)候應(yīng)該可以用“雪中送炭”來形容。

      當(dāng)然,我們班有一位不善良的同學(xué)(我也不說他的名字了),他總喜歡動(dòng)不動(dòng)就打人,占著家里有錢,什么都不怕。有一次,我們學(xué)校組織學(xué)生去學(xué)農(nóng),因?yàn)橐ト,我們大家都要?zhǔn)備換洗衣服和一些生活必須品。那天大家的東西都是自己拿,而那位同學(xué)卻用錢買了一點(diǎn)吃的來收買了另外一個(gè)同學(xué)來幫他拿東西,我在心里默默地埋怨他,:這個(gè)同學(xué)真懶,大家的東西都是自己拿,而他卻拿點(diǎn)吃的東西來收買別人幫他,平時(shí)在班上也是總欺負(fù)別的比他弱的同學(xué)。我想這個(gè)應(yīng)該不是錢不錢的`問題,而是道德問題。

      還有一次,是星期四的時(shí)候,我和幾個(gè)同學(xué)掃地。第二天星期五的時(shí)候,那位不善良的同學(xué)說他的錢丟了,他跟老師說丟了10元錢,一定是我們幾個(gè)昨晚掃地的同學(xué)拿的,老師也找我們幾個(gè)了解了一下情況,我們跟本沒有看到什么錢?赡翘焱砩霞议L會(huì)的時(shí)候,他媽媽又說是4元錢,多少錢自己都說不清楚,他憑什么說是我們拿的。我們幾個(gè)掃地的同學(xué)都覺得很冤枉。我覺得他錢丟了有幾個(gè)可疑點(diǎn):1.自己買了東西忘了。2.放在口袋忘記了。3.在外面的時(shí)候掉了。4…………。等等,還有好多原因。所以,我覺得沒有證據(jù)就不能冤枉我們。

      我覺得,善良的人會(huì)有很多朋友,而不善良的人大家都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開他。

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇45

      他,有一雙大大的、有靈氣的雙眼,大大的嘴唇,長期掛著微笑。一笑,就把那缺了一半的牙露了出去,十分好笑,因此 我經(jīng)常叫他“缺牙小彌勒”。

      大家往往叫他“缺牙小彌勒”,是由于二年級(jí)時(shí)的一件事,他才缺了牙的。那一天中午,大家已經(jīng)打游戲。忽然他一個(gè)不留意,“哐嘡”一聲大家回頭一看,他口中排出血了,大家忙去叫教師。結(jié)果,顯而易見,他被送回家,好幾天也沒有來啦院校,他一笑,就外露了沒了一半的.大牙,模樣十分好笑,也由于那樣,他落下來了那么一個(gè)綽號(hào)。

      他是個(gè)樂觀主義者,跟他在一起玩久了,你也就會(huì)發(fā)覺:和他在一起,你肯定不會(huì)覺得一切孤獨(dú),僅有無窮的歡樂。閑談時(shí),他會(huì)隔三差五的作出一些令你開懷大笑的姿勢(shì);玩樂時(shí),他又像一個(gè)小朋友一樣,毫無顧忌,四處亂串,還會(huì)繼續(xù)偷偷地從你身后冒出嚇你一跳;即使碰到困難,他也會(huì)眼睛一閉,兩手一攤,隨后裝出一副苦瓜臉說:“唉!要下雨了,我管不住,隨它去吧,我都能該怎么辦?”

      他授課從不用心聽,要不去看書,要不找相鄰的人講話,老師說他幾句,他就行一會(huì)兒,但毫無疑問不容易超出一分鐘,你看看,我覺得,又剛開始玩著了。

      他呀,還是我們班知名的“小書蟲”。平常他看到書就流連忘返,好似喝醉了一樣,老是叫昏迷不醒他。有一天,他正津津樂道地看他的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》他正見到小湯姆一個(gè)人在黑乎乎的洞窟里那一段,嚇得哆嗦。我也不知道,走以往,拍了一下他的肩部只聽他大吼一聲:“呀!劫匪離開!”便閉上眼,一拳打過回來,若不是我躲的快就被揍上,之后他醒過來后大家才知道他是由于去看書太癡迷才那樣的。

      他便是我們班的“小彌勒”——吳宇航。由于他樂觀向上,積極主動(dòng)開朗。所以我親近的大呼其為“缺牙小彌勒”。

      我們班的同學(xué)寫人作文 篇46

      天天快快樂樂,大大哈哈,班里無人不知無人不曉的男孩——謝德圣,正義、幽默,幾乎成王寶強(qiáng)上身了。他有一對(duì)大大的眼睛,眨巴眨巴的,好像會(huì)說話;每天給人一副憨態(tài)可掬的樣子,誰看見他,都會(huì)開心;一副大大的耳朵,可能是招風(fēng)的吧,反正聽人說話挺順溜的;潔白的牙齒反襯出了他是多么的“王寶強(qiáng)”,多么的黑,個(gè)頭也不咋地。整天傻乎乎的`,可能是太善良了。

      忠于職守——上個(gè)星期決賽足球,我們以個(gè)頭小,不可靠的外貌的理由不相信他,可他卻是自信滿滿的說:“我一定能行,看著吧!”并帶著笑容。同樣我們也只是嫌棄,不信任的長“咦~”了一聲。沒想到的是:足球比賽開始了!他一身輕松,毫無畏懼,當(dāng)然我們沒有太注意他。開始了!我們看著班級(jí)比賽的對(duì)抗,于是女生們、男生們都拉開嗓子瘋狂似的大喊“六、七加油!”五班攻擊力很強(qiáng),長時(shí)間都在我們都中半場(chǎng),照樣謝德圣開始緊張了。五班隊(duì)員踢到禁區(qū)了,而他一看球過來了,就死死的護(hù)住,五班為了進(jìn)球,踢在他身上。他卻是,抱緊、抱緊、再抱緊,直到老師吹哨后,他抱著球左奔奔、右跑跑。顯然是為了他們沒進(jìn)球而開心,但張甫卻被耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),累的指著他也說不出話來。這時(shí)謝德圣抓住機(jī)會(huì),向六、七隊(duì)員人多地方一扔。哈哈,顯然五班沒有接到。再次的突擊,也最終使他受了傷,下場(chǎng)后,他并不想哭,可淚水,好像早已溢滿眼眶,他也不叫疼……

      幽默、自樂——記得是什么時(shí)候,大家在一起寫作業(yè),他的心始終平靜不下來,寂靜的教師,只有他的聲音在回蕩。老師:“什么時(shí)候的名人?”“什么字怎么寫?“”這個(gè)怎么做。”聽得出是一個(gè)活潑的聲音。不約而同,一片小地方的人,都說他心態(tài)好,真是太好了?鞂懲甑臅r(shí)候,還聽到老師的話:“這孩子太快樂了,心態(tài)真好!蔽覀円矝]說什么,他又說了一句話,逗得我們開懷大笑。

      這就是我認(rèn)為的小能人,雖然沒那么有名氣,但心地善良,愛班,幫助同學(xué),快樂為主,學(xué)習(xí)第一位,這應(yīng)該比什么都重要吧!

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