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    爺爺作文

    時間:2023-09-05 09:42:04 寫人作文 我要投稿

    爺爺作文精華5篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的爺爺作文5篇,歡迎大家分享。

    爺爺作文精華5篇

    爺爺作文 篇1

      時間飛逝,我發(fā)現(xiàn)有很多親人會在我們的人生道路上悄悄消失,從此再也沒有歸來……爺爺奶奶去世后,爸爸念叨著說“父母在尚有來路,父母去只剩歸途”。

      從家譜里可以查到我們的家族是鮮卑族的后裔,后來在東北定居,爸爸漬的一手好酸菜,他說是跟爺爺學會的。對我來說,爺爺是這個世界上我最思念的親人,他陪伴我走過了一段難忘又甜蜜的童年時光……

      爺爺是個瘦弱的老人,他黑紅的臉龐布滿了歲月的痕跡,爺爺永遠是笑呵呵的,尤其是見到我就更是笑的合不攏嘴;爺爺是個特別勤快的人,每次見到他都是在干活——打理花草、做好吃的飯菜;爺爺是個手巧的人,家里的很多小家電都是他自己組裝的,什么東西壞了他準能修好;爺爺是個善良的人,他在沒退休之前是小學校長,因為待人和善、無論是學生還是老師都非常尊重他!

      我從小生長在北京,每次過年和寒暑假回到東北看爺爺奶奶,他們都特別開心。從我記事起,每次回東北,爺爺總會給我準備禮物,并且會往我的手心里塞上一顆“不老林”奶糖!可能在爺爺看來那是他心中最好吃的美味,每次看著我嘴巴鼓鼓地嚼著“不老林”,他都會瞇著眼睛樂,還不停地問我“小孫子,好吃嗎?”,小時候不懂事,感覺奶糖上的商標頭像和毛主席特別像,所以我就把這顆糖叫“毛澤東”,每次爺爺一拿出糖,我就興奮地叫“毛澤東、毛澤東”,爺爺就會蹲下來摸著我的臉哈哈大笑。他從來不糾正我這顆糖的正確叫法,可能他也覺得那個頭像確實很像毛澤東。媽媽怕我的牙齒壞掉,嚴格控制我吃糖,每次我想吃糖總要和媽媽商量,爺爺就來給我解圍,說“小孩子不要吃太多糖,我把它藏起來,表現(xiàn)好才能吃喲”,媽媽放心地忙她的去了,但是一轉(zhuǎn)身爺爺把糖藏在只有我們兩個人才能找得到的地方,有時我偷吃一塊,爺爺就會悄悄示意我給我保密。現(xiàn)在想起來覺得爺爺?shù)谋砬橄駛小孩。爺爺塞在我手心的'“不老林”成了我童年最甜蜜的回憶……

      爸爸給我講,以前小時候每逢過春節(jié)爺爺都會做上一個小燈籠,那燈籠是用老式的竹門簾條編成的,然后再用小碎玻璃片粘在一起,紅紅的小燈籠映在白雪皚皚的暮色里,這就是爸爸美好的童年回憶……

      爸爸的爸爸,爸爸的兒子,幾代人的回憶就這樣交織在一起……

    爺爺作文 篇2

      爺爺?shù)能嚕?4年間共換了3輛。

      20xx年9月至20xx年8月,這4年里,爺爺騎的是28寸的加重自行車,他用這輛自行車接送姐姐上幼兒園。這輛自行車,老舊卻很結(jié)實,坐在上面很舒服。不管是溫暖的春天、炎熱的夏天,還是涼爽的秋天、寒冷的冬天,爺爺都會騎著它接送姐姐上下學。自行車那“嘎吱、嘎吱”的聲音,伴隨爺孫倆度過了4個春夏秋冬。爺孫倆吹著不同溫度的四季的風,看著路邊變換的風景,唯一沒變的.是耳邊自行車那“嘎吱、嘎吱”的鳴奏。這聲音仿佛演奏著爺孫之間愛的交響曲。而老舊的自行車也承載著爺孫倆的歡笑與愛。

      爺爺?shù)牡诙v車是摩托車,是接送姐姐讀小學的專用交通工具。姐姐說:“它沒了自行車那‘嘎吱、嘎吱的聲音,坐上它只聽見‘呼呼的風聲。”爺爺?shù)倪@輛摩托車用了很久,不過有時候它會突然在半路鬧脾氣,騎著騎著它就停了下來……

      爺爺?shù)牡谌v車,是前年9月使用至今的電動三輪車,我們稱它為小黃。它是爺爺接送我和姐姐上下學及平時買菜用的,能遮風擋雨。再也不用擔心車在半路罷工了,我和姐姐都很高興。小黃是我們形影不離的好伙伴,希望它能陪伴我們順利完成學業(yè)。親愛的小黃,你可不要鬧脾氣哦!

      爺爺?shù)能,不僅是愛的使者,也是時代變遷的見證者呢!

    爺爺作文 篇3

      我的爺爺可愛話嘮了。

      當我在書房說說說的'時候,那時我關(guān)著門,爺爺就一下子闖進來,對我說:“你在干嘛?”我說:“爺爺,我在說說說,可不可以先不要打擾我。”爺爺又問:“說說說?干嘛要說說說?”我說:“爺爺,待會兒再跟你解釋,好嗎?”爺爺又問:“你對著手機說話干嘛呀?”我著急地說:“爺爺,我在說說說啦!”爺爺就一直站在那邊,我只好到另一個地方說說說了。

      有時,我在睡覺的時候,爺爺“嘎吱”一聲打開門,喊了一聲:“在睡覺!”天哪!我又被吵醒了。然后爺爺又“砰”的一聲關(guān)上門,吵死了!接著,傳來爺爺在外面打噴嚏的聲音、大聲說話的聲音、大聲開著電視的聲音,嘰哩呱啦響個不停,我實在很無奈。

      我的爺爺真是愛話嘮!

    爺爺作文 篇4

      我從小就是怕爺爺?shù)摹恢罏槭裁,也許只是莫名的。

      最開始的記憶,誰也沒有,只有一直照顧我的奶奶。父母的事,也只是在5歲后,才記得。所以,才會奇怪…。從未有過事,為什么會怕爺爺?還是說,上天是這樣安排的。

      爺爺,大概是4歲的是了吧。為了方便照顧我,我在奶奶那邊讀幼兒園。因為,幼兒園是學院私立的。奶奶是在學院工作者,中午回奶奶家吃飯。問題就是,早上上學的。

      母親會送的,但是母親很忙,不知道忙的是什么。但是,那天,母親破天荒煮了雞蛋,說:乖,車沒了,以后讓爺爺接吧。爺爺一個陌生的詞,從沒有印象。爺爺,是跨在車上的,穿著老式的衣服。現(xiàn)在回想起來,車也很老,它一定是陪著爺爺走過了很多歲月。爺爺接過我,放在橫桿上。至于說了什么,也不記得了吧。

      除了每天的接我來奶奶家以外,從不會關(guān)心我,從來不會。

      就這樣,一直到我上學前班。那一年,幼兒園拆了。奶奶收拾好我的東西,給我,也沒說什么。我就這樣去了市最好的幼兒園,讀了學前班。在外公家,有舅舅陪著,不會寂寞,但,總覺得少了些什么,似的。

      然后,我上小學了,父母和以前沒什么兩樣,依舊是奶奶來照顧我。只是覺得,每天會有人來接我,就好了。上小學,更沒有什么記憶,有的只是奶奶的身影,與友之間的趣事。隨后就是在生活中越描越深的,父母的臉。爺爺,連一絲痕跡都沒有。有的只是,那輛以前坐過的老車。

      隨著年齡的增長,身邊的人,走的'都該走了,都成為我生命中的過客,不知在什么時候,會忘卻他們的名字。最終,只剩下自己了。于是,孤單起來。于是,學會了假笑。

      升初中時,我被認為最沒有希望的孩子。但是,我考上了市最好的中學。爺爺也只是一句話:考上了,就到這吃飯。那是,因為家太遠了。

      隨后才會發(fā)現(xiàn),害怕,小時候,我太白癡了,蠢得無可救藥。只會在爺爺家,躲在父親身后。

      爺爺是個和藹的人,不像是很,兇?感覺不到,也許一開始就沒有感覺過,因為,一直在假笑,就像沒有感覺,心完全被自己的精神意識控制著一樣。

      是在害怕,被發(fā)現(xiàn)的假笑嗎?不會的,被發(fā)現(xiàn)又怎樣。

      但是,爺爺教會了我笑,每一次,親切的笑,F(xiàn)在看來,這只是一種面對人的方式罷了,自己還是冷漠。不過,爺爺并不是沒有影響。

      爺爺?shù)男,讓我明白不認真讀書的話,對不起周圍的人。至于自己,還是很遠的事吧。有時候,會想,爺爺只為我笑多好。但是,太過自私是不行的,因為有很多人在笑,有假笑啊。

      面對機器干了一輩子,也許從來沒有誰會寫過爺爺。不會去讀,不必說背誦了。愿永遠的臉,永遠的弧度,改變我的一生。

    爺爺作文 篇5

      我特別喜歡我的爺爺,因為他特別可愛。爺爺是個地道的莊稼人,一輩子沒有讀過書,不識一個字。我問:爺爺,您沒讀過書后不后悔呀?爺爺笑笑:不后悔。我很愛爺爺這個駝背的`小老頭。雖然不怎么喜歡我的外爺,但我卻很佩服他,因為他算是我的爺爺奶奶,外婆外爺當中最有文化的人了。外爺會吹笛子,拉二胡,書法也不錯,而且他當了一輩子的校長。

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