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    年級(jí)寫人的作文

    時(shí)間:2023-08-17 07:12:48 寫人作文 我要投稿

    年級(jí)寫人的作文(集合)

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文7篇,歡迎大家分享。

    年級(jí)寫人的作文(集合)

    年級(jí)寫人的作文 篇1

      新學(xué)期開始了,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)我們班要換新的班主任了。我想:可能她也是一位戴著一副眼鏡的老教師。

      上課鈴響過(guò),教室的門推開了。走進(jìn)來(lái)的是一位中年的女教師。只見(jiàn)她戴著一副近視眼睛,看上去她是一位很有學(xué)問(wèn)的老師吧!經(jīng)過(guò)自我介紹,同學(xué)們得知她就是我們新班主任陳老師。我想:他這么有學(xué)問(wèn)一定能管得了我們吧!開學(xué)沒(méi)幾天,發(fā)生了這么一件事……新報(bào)紙發(fā)下來(lái)了,陳老師拿著厚厚的一摞報(bào)紙向我們班的班長(zhǎng)說(shuō):“發(fā)報(bào)的名單呢?”這下班長(zhǎng)可傻了眼,名單不知扔到哪里去了!瓣惱蠋煛标惱蠋熞(jiàn)班長(zhǎng)吞吞吐吐的'樣子,不用說(shuō)已明白了。

      下課了,班長(zhǎng)趕緊跑到大隊(duì)部老師那里重新去要來(lái)了一份名單。經(jīng)過(guò)再三核對(duì),總算把訂報(bào)的同學(xué)名單找了出來(lái)。

      為了調(diào)動(dòng)班干部的積極性,陳老師每天早上都指派班干部出來(lái)早讀。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)星期一至五的內(nèi)容,每天周末,有時(shí)候要找題。班長(zhǎng)的媽媽說(shuō):“你們班的期末語(yǔ)文考試從第六名,升到第三名。∧銈儼嗟陌嘀魅握鎱柡ρ!”

      我們班的陳老師上課的時(shí)候更比以前上講得有聲有色了。每當(dāng)陳老師上課完了的時(shí)候,總會(huì)有許多我們班的同學(xué)圍著陳老師討論問(wèn)題的,那親熱勁兒,簡(jiǎn)直如同一家人。

      我真敬佩的我老師。

    年級(jí)寫人的作文 篇2

      晚上,“啊——欠!”我打了個(gè)哈欠,上眼皮轟炸下眼皮!進(jìn)被窩!

      就在我昏昏欲睡時(shí),忽然聽(tīng)到一陣又細(xì)又小的聲音:“啊呀——總算出來(lái)了!主人的房間可真大!在我“家”里我都快悶死了!”有人?我睡意全消。慢慢地睜開了眼睛,沒(méi)有人。∥彝{悶。我轉(zhuǎn)頭一看,咦?我書桌上的文具盒怎么打開了?“主人睡了吧?可是我還時(shí)害怕,不敢出去……”“你怕什么?別婆婆媽媽的,膽小鬼!”“我膽小?你不怕你先出去!”“我先出去就我先出去!真是的!”說(shuō)著,一支橙圓珠筆跳了出來(lái)!鞍。 蔽也铧c(diǎn)叫出聲來(lái)。我趕緊捂住嘴,怕驚動(dòng)這些“小人”們。

      橙圓珠筆今天的裝束可真美麗啊!她頭戴一頂白色絨帽,身穿一件橙黃色的'連衣裙,腰上還系著紫色的腰帶呢!再加上她那烏黑閃亮的頭發(fā),更顯得美麗、動(dòng)人。她把頭探進(jìn)“家”里,大聲叫道:“臭姐姐!快出來(lái)!”姐姐?我一臉疑惑。想著,我的臉開始漲紅了起來(lái)(想):我都跟隨這些:“小人”多年了,居然還不知道他們的情況……想到這,我開始慚愧了起來(lái)!俺鰜(lái)了!出來(lái)了!瞧你急的那樣!”說(shuō)著,紅筆夫人走了出來(lái)。哇噻!今天紅筆夫人也換了裝:她身穿桃紅禮服,頭上挽著一個(gè)飄飄美美的發(fā)夾,脖子上還帶著銀灰色的項(xiàng)鏈。簡(jiǎn)直是“四大美女”之一!緊接著出來(lái)的是英俊的鋼筆先生。他梳著分頭,身穿一身棕色西裝,脖子上扎著一條領(lǐng)帶,腳上登著一雙“紅蜻蜓”(牌)皮鞋。還有鉛筆妹妹、水性筆哥哥、橡皮弟弟……好多“人”啊!

      等大家到齊了,他們就小聲議論著!澳銈冇X(jué)得主人對(duì)自己好不好?”橡皮弟弟突然問(wèn)。我一聽(tīng)到這個(gè)主題,立馬豎起耳朵!拔矣X(jué)得主人對(duì)我不好,”鋼筆先生搶著說(shuō):“主人有時(shí)候把我用完了都不幫我戴“帽子”,害得我“血”都沒(méi)有了。”紅筆夫人叫:“主人對(duì)我很好!主人一用完我就幫我戴“帽子”,還把我送回“家”。”“我同意姐姐的說(shuō)法!”最后,覺(jué)得我好的“人”和覺(jué)得我不好的“人”一樣多。他們開會(huì)就跳起舞來(lái)。我看了一會(huì)兒就睡了。

      清晨,“小人”們紛紛回“家”了。

    年級(jí)寫人的作文 篇3

      我是一個(gè)普通的男孩子,也是一個(gè)不普通的男孩子,非常地與眾不同。我是世界上獨(dú)一無(wú)二的,不信你們找找看,有沒(méi)有跟我一模一樣的?

      “小胖墩”。我叫馬顥恒,今年7歲了。高高的個(gè)子,白白的皮膚,胖乎乎的臉上長(zhǎng)著黑豆一樣的眼睛,炯炯有神。圓圓的肚皮鼓鼓的,人人都喊我“小胖墩”。一年級(jí)的孩子有著1.36米的身高,100斤的體重。嘿嘿,是不是有點(diǎn)嚇人?其實(shí)吧,我沒(méi)有你想象的那么胖,我只是長(zhǎng)得比較壯實(shí)。聽(tīng)媽媽說(shuō),我從生下來(lái)就是一個(gè)胖小子,胃口還特別好,所以嘛,一直都比同齡人高一些,重一些。

      “小書迷”。我從小就愛(ài)看書,從認(rèn)知卡片、經(jīng)典繪本故事書、幼兒畫報(bào)到拼音版的世界名著、科普類的圖畫書,我樣樣喜歡,一看到書就愛(ài)不釋手,就連數(shù)學(xué)課上還情不自禁地拿起書架上的課外書偷偷地看呢。在家里有時(shí)候看得入迷,連飯都不吃,作業(yè)也忘了寫。上廁所拉臭臭的時(shí)候我都帶三本“皮卡西口袋書”連著看呢。媽媽說(shuō)我是如癡如醉呀!

      “小演員”。我的嘴巴甜甜的`,就跟抹了蜜似的,從小就喜歡取悅于人。姥姥帶我的時(shí)候說(shuō)姥姥對(duì)我好,爺爺帶我的時(shí)候光說(shuō)爺爺?shù)暮谩T谟變簣@里對(duì)每個(gè)老師都是說(shuō)著同樣一句話“還是*老師對(duì)我最好啦!币?yàn)槲蚁矚g表達(dá),敢于說(shuō)話,跟誰(shuí)都能聊得來(lái),大家都很喜歡我,還說(shuō)我就是個(gè)小演員。有一次啊,我還真上電視了呢!我在學(xué)校過(guò)五關(guān)斬六將,順利通過(guò)面試,最后參與了《河南衛(wèi)視—父母的成績(jī)單》的節(jié)目錄制呢。我真真正正地當(dāng)了一回小演員!這是我最難忘的一次經(jīng)歷!

      怎么樣?你們記住我了嗎?在媽媽眼里,我不是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,在老師眼里,我不是一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生,就是這么與眾不同。我就是我,就做我自己!

    年級(jí)寫人的作文 篇4

      我來(lái)給大家介紹一下咱班的八大家!

      第一家——音樂(lè)家顏夕。是一個(gè)很可愛(ài)的女生。她喜歡彈鋼琴,據(jù)說(shuō)她準(zhǔn)備考八級(jí)了呢!我們最喜歡上音樂(lè)課了,一到音樂(lè)室,顏夕早在鋼琴前坐好,不一會(huì)兒,她便彈起了一首《后會(huì)無(wú)期》,如詩(shī)如畫的音符從她纖細(xì)的手指下流瀉出來(lái),還有她的伴唱喲!

      第二家——“外交家”晴天,她是一個(gè)漂亮的女生,是英語(yǔ)課代表,她說(shuō)得一口好英文,她一張開櫻桃般的嘴唇,一口流利標(biāo)準(zhǔn)的美式英文便竄了出來(lái),連老師都嘖嘖稱贊!

      第三家——畫家珊珊。她從小就學(xué)習(xí)畫畫,她喜歡畫動(dòng)漫,她也喜歡畫動(dòng)物,連龍都畫得出來(lái)呢!我也是一個(gè)小畫家,我畫美漫,偶爾畫畫阿貍,蠟筆小新,但還是美漫多點(diǎn),我可是自學(xué)的喲!

      第四家——搞笑家小侃。他是個(gè)搞笑明星呢!一次,我們?nèi)敉饣顒?dòng),小小磕破了膝蓋,疼得哇哇大哭,他跑過(guò)來(lái),抓起一只小蟲子,碾死了,又捧在手心,假哭起來(lái),還背了周星馳的`臺(tái)詞:“小強(qiáng)啊小強(qiáng),誰(shuí)那么狠心把你弄成這樣?像我養(yǎng)了你十多年,今天居然白發(fā)人送黑發(fā)人啊小強(qiáng)!”他哭不出來(lái),就使勁一摁,沒(méi)想?yún)s出來(lái)了一大串鼻涕,小小破涕為笑!

      第五家——散文家小小。她的散文經(jīng)常被老師打印出來(lái)貼在公布欄?蓞柡α!

      第六家——美食家小城。他經(jīng)常會(huì)提起他吃過(guò)的美食,而且他還會(huì)做很好吃,很高級(jí)的菜,例如魚香肉絲,蜜汁叉燒……每次野餐,大家都來(lái)爭(zhēng)他!

      第七家——政治家美美,她讀熟法律,講起這些條條有理!

      第八家——小作家我。我的作文寫的算是優(yōu)秀了,經(jīng)常被老師刊登在校報(bào)上,還參加過(guò)比賽得了一等獎(jiǎng)呢!

      嘿!我們這八大家!

    年級(jí)寫人的作文 篇5

      我最崇敬的人不是歷史人物,也不是名人明星,而是普通了一生的父親。

      父親當(dāng)過(guò)兵,已經(jīng)四十多歲的他依然英姿煥發(fā),不減當(dāng)年勇,依然可以扛起幾百斤的糧食,依然可以挑起家里的大擔(dān)……

      我愛(ài)我的父親,我更敬佩我的父親,不僅因?yàn)樗且幻娙,一名黨員。而是他從不虛偽,質(zhì)樸一生。他教我做人的道理,更是以身作則,教導(dǎo)他的子女們?nèi)绾稳绾巫鋈,如何如何待人接物…?/p>

      我都清楚地記得他講過(guò)的每一句話,總在心中有種莫名的感動(dòng),莫名的敬佩。我親愛(ài)的父親,他為了家,花白了發(fā),滄桑了歲月,卻仍沒(méi)有一句怨言。

      我親愛(ài)的父親,你永遠(yuǎn)是我最敬佩的人,請(qǐng)恕我文字貧乏,未能將您的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)的淋漓盡致。

      3我最崇敬的人

      “哦--哦--哦”當(dāng)一聲遼遠(yuǎn)的雞鳴聲響起時(shí)。清潔工們便開始了一天的工作。在還當(dāng)人群寥寥無(wú)幾的時(shí)候,他們便奏響了樂(lè)章“刷刷,擦擦“不亦樂(lè)乎。

      清潔工們擁有著平凡的外貌,黑色的眼睛,蠟黃的'皮膚,長(zhǎng)滿了老繭的手,整個(gè)臉充滿滄桑感,當(dāng)天未揭曉時(shí),那瘦弱的身影便緩緩駛來(lái),向著前方。

      他們一定也有過(guò)無(wú)數(shù)的嘆息,報(bào)怨老天為什么這么不公平,但也許他們又是最豁達(dá)的。付出了努力才會(huì)迎來(lái)成就,你們見(jiàn)過(guò)哪些清潔工是少男少女,老人們不圖錢財(cái),或許他們只圖擁有充實(shí)的生活,健健康康過(guò)完自己的后半生。

      那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,天氣格外的冷。從天上飄著拇指大的雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見(jiàn)一個(gè)晃動(dòng)的身影,“唰唰”一陣掃地聲傳來(lái),那是一位清潔工阿姨,只擁有著平凡的外貌,卻勤勤懇懇,無(wú)怨無(wú)悔干著自己的工作,我被感動(dòng)了,她的舉動(dòng)是常人所不及的,頂著嚴(yán)寒仍堅(jiān)守著自己的崗位。

      清潔工們,你們雖然平凡,卻擁有與眾不同的心靈,我永遠(yuǎn)崇敬你們。

    年級(jí)寫人的作文 篇6

      我好友的名片:

      性格:樂(lè)觀、樂(lè)于助人、積極

      愛(ài)好:唱歌、跳舞類型:明星型

      我好友的特點(diǎn):

      大大的、水汪汪的眼睛,鼻子瘦瘦的、挺挺的,在眼睛的上面長(zhǎng)了一條短短的濃眉毛,臉部的下方還有一張小巧玲瓏的嘴。最后扎了一個(gè)馬尾辨,帶了個(gè)紫色的發(fā)夾。

      動(dòng)人事跡--大方

      有一次,我忘了帶抄作業(yè)的本子,我去向陳心怡借,可是陳心怡已經(jīng)抄了作業(yè),只要撕底下一張,上面一張就掉了,沒(méi)辦法,萬(wàn)般無(wú)奈下,我就走了。

      讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我平時(shí)不注意的陳茗晨二話不說(shuō)給了我一張漂亮的抄作業(yè)紙,我捧著“沉重”的抄作業(yè)紙,心里美滋滋的。

      黃金面孔--微笑

      在二月份語(yǔ)文之星拍照的時(shí)候,陳老師夸陳茗晨微笑甜蜜,大家都不約而同的看了陳茗晨一眼,陳茗晨的臉像個(gè)紅彤彤的大蘋果一樣不好意思地捂住了嘴。還有一次,在四年級(jí)上冊(cè)大合唱的時(shí)候,老師也夸陳茗晨的`笑容甜蜜。

      陳茗晨有著迷人的微笑面對(duì)著每一天,連上課也很積極呢!

      上課出彩--積極

      1、每當(dāng)上課老師提出問(wèn)題的時(shí)候,陳茗晨總是不由自主的舉起手來(lái)。

      2、每當(dāng)朗讀比賽的時(shí)候,陳茗晨也總是要第一個(gè)讀。

      3、每當(dāng)老師要找人幫忙的時(shí)候,陳茗晨還是積極的幫忙。

      4、大方、微笑、積極,她就是這樣面對(duì)每一天,將自己的光芒發(fā)揮到極點(diǎn),這就是我最親密的朋友-陳茗晨。

    年級(jí)寫人的作文 篇7

      我最崇拜的人是我爸爸,他是一個(gè)數(shù)學(xué)教師,與其說(shuō)他是數(shù)學(xué)教師,還不如說(shuō)他是全能教師呢!

      第一能是語(yǔ)文好。老爸可是深藏不露,別人都夸他數(shù)學(xué)教學(xué)頂呱呱,其實(shí)他的語(yǔ)文功底可深厚了。你要問(wèn)他一個(gè)成語(yǔ)題目,只要說(shuō)兩個(gè),他一口氣能說(shuō)上四五個(gè),甚至還會(huì)給你配上故事,讓你終生不會(huì)忘懷。有時(shí)他會(huì)脫口而出一些名人名言,再配上《史記》《 三國(guó)演義》等歷史故事,真讓我一飽耳福。在他的影響下,我漸漸愛(ài)上了閱讀,閱讀陶冶了我的情操,開闊了我的眼界。

      老爸第二能是幽默。老爸這個(gè)人,怎么說(shuō)呢?不愛(ài)干家務(wù)活,老媽難免會(huì)嘮嘮叨叨,可老爸總愛(ài)在家中以家長(zhǎng)自居,總愛(ài)把自己當(dāng)好人,總愛(ài)說(shuō)“無(wú)為,我是好人,你媽是壞人,我倆是朋友,他是敵人!逼鋵(shí),他是話中有話,要我處處幫著他,他可真是一個(gè)幽默的老頑童!

      第三能喜用方程,他是南師大數(shù)學(xué)本科生,每有智力沖浪阻礙我前進(jìn)時(shí),他總是在紙上畫畫寫寫,給我列上方程,有時(shí)我聽(tīng)得很暈,但老爸就是老爸,三繞兩繞我的頭腦又清醒了,變得豁然開朗起來(lái)。長(zhǎng)期以來(lái),老爸的方程思想啟迪了我的.思維,為此我成功地解決了很多數(shù)學(xué)問(wèn)題,不僅贏得了老師的夸獎(jiǎng),而且在比賽中獲獎(jiǎng)。

      哈哈,我這個(gè)老爸不錯(cuò)吧!我只介紹了他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn),其實(shí)優(yōu)點(diǎn)還多著呢,下次再說(shuō)吧!

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