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    時(shí)間:2023-08-13 14:03:03 寫人作文 我要投稿
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    寫爺爺?shù)淖魑募稀?篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的寫爺爺?shù)淖魑?篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    寫爺爺?shù)淖魑募稀?篇】

    寫爺爺?shù)淖魑?篇1

      每當(dāng)夕陽的余暉灑向大地時(shí),在校園門口總能看到這樣一個(gè)身影,瘦小的身材且有點(diǎn)駝背,慈祥的臉上刻滿了歲月的痕跡,粗糙的雙手拿著一把掃帚正認(rèn)真地清掃著校門口的垃圾。

      他是誰呢?他不是光彩耀人的明星,更不是名垂千古的偉人,他就是校園警衛(wèi)——?jiǎng)敔敗?/p>

      劉爺爺已有六十來歲,因?yàn)樯碛袣埣,行?dòng)十分不便,可他卻有一顆為他人著想的心。有一次,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)將路燈的燈泡打碎了。夜晚的校園沒有了燈光,漆黑一片,伸手不見五指。一波波下晚自習(xí)的老師、同學(xué)都得摸著黑艱難前進(jìn),有些眼神不好的同學(xué),差點(diǎn)摔跤。劉爺爺看在眼里,記在心里。第二天就用自己的錢買來新的燈泡換上,當(dāng)柔和的燈光灑滿整個(gè)校園時(shí),上晚自習(xí)的老師、同學(xué)都不自覺地向他投去贊許的目光。雖然打碎燈的事時(shí)有發(fā)生,但校園的燈光卻總是亮著,那柔和的光里透出的是劉爺爺那顆愛校如家,愛生如子的心啊!

      以前,校園門前是一片綠毯似的草坪,茂盛的小草在陽光下,綠得那樣鮮亮,綠得那樣耀眼,雖然給校園增添了沁人心脾的綠意,可是沒有花的草地是那么的單調(diào)。每到春天,劉爺爺總會(huì)買來花種栽種。他用扁擔(dān)挑來肥料,一鍬一鍬的翻進(jìn)地里,花種種下后,他用自己那早該退休的自行車一趟一趟拖水澆花。朵朵花兒在精心的培育下爭(zhēng)奇斗艷,開的那么鮮艷,那么熱鬧,草坪也成了校園最靚麗的一道風(fēng)景線,這風(fēng)景線是劉爺爺用愛描繪的,它美得奪目,美得樸素,美得感人!

      要說凈化校園的功勛,當(dāng)屬劉爺爺,學(xué)校對(duì)面是一個(gè)大型的勞務(wù)市場(chǎng)。這里每天早晨車多人多垃圾更多。滿地的`垃圾嚴(yán)重影響了校園的潔凈,怎么辦呢?劉爺爺總是拿著大掃帚仔細(xì)地清掃,掃帚掃過地面發(fā)出‘‘沙沙’’聲,就像一曲無字的歌謠,又像一條奔騰的小溪。粗糙的大手握著掃帚一下一下吃力地掃著,汗水打濕了劉爺爺?shù)囊律。掃累了,他就站一?huì),然后又接著掃,直到地面干凈了,他的嘴角才會(huì)浮起一絲微笑。

      十幾年來劉爺爺用自己最樸實(shí)的行為譜寫著人生最華麗的樂章,用自己美好的心靈描述著生活最絢爛的畫頁。因此,他年年被評(píng)為‘‘先進(jìn)工作者’’。

      劉爺爺啊劉爺爺,你那慈祥的面孔,粗糙的雙手,溫和的目光,已經(jīng)成為我心中的珍寶!

    寫爺爺?shù)淖魑?篇2

      我的爺爺長著兩只炯炯有神的眼睛,頭上頂著蒼白的.頭發(fā),還有一雙靈巧的手。我的爺爺是個(gè)勤勞、心靈手巧的人。

      記得有一次,有客人要來我們家,但是,我把桌子弄得一團(tuán)糟,并且到處都是東西,真像個(gè)豬圈!客人快要來了,爺爺正好從外面回來,看到家里亂哄哄的,就說:“怎么搞得這么臟,快點(diǎn)打掃干凈吧!”然后,他拿起掃把,先把垃圾掃掉,再擦地板,再擦窗戶……累得他氣喘吁吁,家里干凈了很多。我的爺爺真是個(gè)勤勞的人呀!

      還有一次,工人叫爺爺去修排水管,當(dāng)他看到工人們用了很大力氣,都沒成功,于是,他眉頭一皺,好像在想:這怎么修好呢?突然,爺爺靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,他按自己的想法去做,果然修好了。工人們開心地笑了,全體還稱贊了他。

      嘻嘻!有這么個(gè)爺爺,算是很幸福的吧!

    寫爺爺?shù)淖魑?篇3

      第二天我自己來到了小詩家,我到那就喊小詩在家嗎?然后聽見一個(gè)蒼老的聲音說:襖進(jìn)來吧!你是?襖我說:爺爺你好我小詩同學(xué)來玩會(huì),爺爺說襖。小子看你的根骨不錯(cuò),昨天我還說要出現(xiàn)一個(gè)了不起的人今天來我家、就是你吧!小詩出去了一會(huì)才能回來能先和我老頭子呆會(huì)嗎?我說好啊。

      呆了快兩個(gè)小時(shí)還沒回來,我心想:草干什么去了,叫我等這么長時(shí)間,郁悶!爺爺又說:小子呀,耐心不錯(cuò)呀!現(xiàn)在很少有你這么大的和我老頭子呆這么長時(shí)間的了!叫什么啊,我說襖我小雨今年13了。恩不錯(cuò)現(xiàn)在練習(xí)可能還來得及我怎么早沒遇見你呀!真是緣分啊。來小子我和你說,你想有武工嗎?我說:爺爺別開玩笑了,那不是電視上才有的嗎?不要看我小我還是懂的。呵呵。爺爺說:小子你知道我多大了嗎?我說:不知道。我90多了你看象嗎?我說不:看爺爺還年輕啊嘿嘿,拍馬屁。

      小子我和你說我要給你本心法練嗎?我說:爺爺你真的別開我玩笑要是有心法怎么不讓你孫女練呢?他說:你不知道我家這個(gè)心法是家族傳下來的,傳男不傳女呀,明白了嗎?我說:不懂。我告訴你我的.這本心法叫《百花經(jīng)》練成了有招式,著也是入門的心法,怎么樣愿不愿意試試成不成在說。我說:爺爺不要在開玩笑了,開大了吧。沒和你開玩笑給你,我一看一本就書還是牛皮紙的。我說好吧!我說爺爺那我先走了,小詩回來告訴她襖,再見了有空在來看你襖!爺爺又說:不要告訴別人襖,練不練的成看你的造化了。我說:走好。爺爺再見。