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    描寫爺爺?shù)淖魑?/h1>
    時(shí)間:2023-08-13 10:54:15 寫人作文 我要投稿
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    [精華]描寫爺爺?shù)淖魑?篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的描寫爺爺?shù)淖魑?篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [精華]描寫爺爺?shù)淖魑?篇

    描寫爺爺?shù)淖魑?篇1

      “勞苦一生,最后卻成為一堆黃土。”我的爺爺死了,在我七歲時(shí)他就死了。雖然他死了五年,可是我對(duì)他的樣子還是很清楚的。

      我的爺爺很瘦,剪著平頭,上面有好多白發(fā),眉毛黑黑的,眼睛不大也不小。不管是過年還是平常,他都穿著一生藍(lán)色的衣服,就是他生前留下的.照片也都是穿藍(lán)色工作服照的。我的爺爺什么活都會(huì),不管是建筑,還是農(nóng)活他都會(huì)。爺爺自卑的是他不懂學(xué)問。我的爺爺一個(gè)手指頭斷了半截。我不知道是怎么斷的。可是,我知道,他是干活的時(shí)候弄斷的。

      雖然我的爺爺不懂得學(xué)問,可是他還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí),也和關(guān)心弟弟。那時(shí)弟弟三歲,我七歲。有一天老師把考試的卷子發(fā)給我們,我得了90分。我把卷子給我的爺爺看,本以為爺爺會(huì)罵我沒考上100分?墒菦]想到他不但沒罵我,還拍著我的肩膀溫和地對(duì)我說:“這次沒考上100分,下次再努力。”這時(shí)好像有股溫暖的力量在推動(dòng)著我要努力,不要辜負(fù)他。

      時(shí)間過得好快,一天一天,一年一年,轉(zhuǎn)眼我12歲上六年級(jí)了,卻從沒有得到爺爺?shù)脑竿,但我一直奮斗著,希望有一次考上100分。

    描寫爺爺?shù)淖魑?篇2

      我的爺爺一天到晚都說三到四,一說起來就說個(gè)不停,每次當(dāng)我寫作業(yè)和放學(xué)回家時(shí)他都要說上一說個(gè)事才肯罷休。

      有一回我和同學(xué)在放學(xué)路上玩,玩了一點(diǎn)時(shí)間才回家,爺爺就在我到家時(shí)說了我:“看看都幾點(diǎn)了?都快吃飯了,才回來 ,是不是我們不給你完。渴悄阕约弘p休日要呆在家里的。≡僬f了,玩也不是放學(xué)后玩吧,是沒有任務(wù)的時(shí)候再玩,還有你這么遲了不回家,我們會(huì)擔(dān)心的,你知道嗎?……”我聽得腿的發(fā)麻,發(fā)軟了,只想快點(diǎn)結(jié)束爺爺?shù)腵嘮叨,好吃飯。大約過了10分鐘左右,爺爺終于說完了,氣呼呼的坐在凳子山、上等待著飯菜。

      還有一回,(不是對(duì)我說的)爺爺不知道抽了哪門子的風(fēng),回家就坐在沙發(fā)上,十分生氣,不知道又有誰惹怒了爺爺,如果是自家人的話,那嘮叨半個(gè)小時(shí)也不足為奇。過了不久,爸爸回來了,爺爺一見爸爸回來就大聲說:“胡臻,你怎么可以這樣呢?好不容易回來一次卻不先回來,卻要先去外面吃晚飯。但你難得回來一次也得先到家里來下吧,陪陪你父母,帶兒子出去玩一玩吧!边@就是我的爺爺,一個(gè)羅嗦的爺爺,一個(gè)嘮叨的爺爺,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為我們著想的爺爺。

    描寫爺爺?shù)淖魑?篇3

      每當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑向大地時(shí),在校園門口總能看到這樣一個(gè)身影,瘦小的身材且有點(diǎn)駝背,慈祥的臉上刻滿了歲月的痕跡,粗糙的雙手拿著一把掃帚正認(rèn)真地清掃著校門口的垃圾。

      他是誰呢?他不是光彩耀人的明星,更不是名垂千古的偉人,他就是校園警衛(wèi)——?jiǎng)敔敗?/p>

      劉爺爺已有六十來歲,因?yàn)樯碛袣埣,行?dòng)十分不便,可他卻有一顆為他人著想的心。有一次,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)將路燈的燈泡打碎了。夜晚的校園沒有了燈光,漆黑一片,伸手不見五指。一波波下晚自習(xí)的老師、同學(xué)都得摸著黑艱難前進(jìn),有些眼神不好的同學(xué),差點(diǎn)摔跤。劉爺爺看在眼里,記在心里。第二天就用自己的錢買來新的燈泡換上,當(dāng)柔和的燈光灑滿整個(gè)校園時(shí),上晚自習(xí)的老師、同學(xué)都不自覺地向他投去贊許的目光。雖然打碎燈的事時(shí)有發(fā)生,但校園的燈光卻總是亮著,那柔和的光里透出的是劉爺爺那顆愛校如家,愛生如子的心。

      以前,校園門前是一片綠毯似的草坪,茂盛的小草在陽(yáng)光下,綠得那樣鮮亮,綠得那樣耀眼,雖然給校園增添了沁人心脾的綠意,可是沒有花的草地是那么的單調(diào)。每到春天,劉爺爺總會(huì)買來花種栽種。他用扁擔(dān)挑來肥料,一鍬一鍬的翻進(jìn)地里,花種種下后,他用自己那早該退休的自行車一趟一趟拖水澆花。朵朵花兒在精心的培育下爭(zhēng)奇斗艷,開的`那么鮮艷,那么熱鬧,草坪也成了校園最靚麗的一道風(fēng)景線,這風(fēng)景線是劉爺爺用愛描繪的,它美得奪目,美得樸素,美得感人!

      要說凈化校園的功勛,當(dāng)屬劉爺爺,學(xué)校對(duì)面是一個(gè)大型的勞務(wù)市場(chǎng)。這里每天早晨車多人多垃圾更多。滿地的垃圾嚴(yán)重影響了校園的潔凈,怎么辦呢?劉爺爺總是拿著大掃帚仔細(xì)地清掃,掃帚掃過地面發(fā)出‘‘沙沙’’聲,就像一曲無字的歌謠,又像一條奔騰的小溪。粗糙的大手握著掃帚一下一下吃力地掃著,汗水打濕了劉爺爺?shù)囊律。掃累了,他就站一?huì),然后又接著掃,直到地面干凈了,他的嘴角才會(huì)浮起一絲微笑。

      十幾年來劉爺爺用自己最樸實(shí)的行為譜寫著人生最華麗的樂章,用自己美好的心靈描述著生活最絢爛的畫頁(yè)。因此,他年年被評(píng)為‘‘先進(jìn)工作者’’。

      劉爺爺啊劉爺爺,你那慈祥的面孔,粗糙的雙手,溫和的目光,已經(jīng)成為我心中的珍寶!

    描寫爺爺?shù)淖魑?篇4

      爺爺又開始‘‘撲哧--撲哧’’地咬起他的煙管來,一縷一縷的煙霧化為圈,在他的滿頭銀發(fā)下被劃破,飄散在那棵枯弱而又顯蒼勁的橘樹之下。 ‘‘爺爺,你少抽點(diǎn)兒,這煙抽多了對(duì)身體不好。’’ ‘‘欸~,就是要抽點(diǎn)才好,干起活來才有精神呢!’’話音未落,爺爺便咳嗽了起來。 爺爺今年八十歲了,爸爸和叔子們?yōu)樗麘c祝了一個(gè)比較隆重的生日。在為他賀壽的那天,家里的壩子嘰嘰嘎嘎熱鬧了一整天,爺爺坐在他的長(zhǎng)凳上,雙手不知放在哪里是好。咬著他的煙管樂呵呵地看著自己的兒女們、孫兒們,還有同村的鄉(xiāng)親們,都聚在一起為自己祝壽,心里不知道有多高興。煙縷一層又一層散漫在這整個(gè)壩子里。 爺爺現(xiàn)在還樂著,還記得自己壽辰那天的情形,那天的壩子,還有那天的那棵橘樹也顯得別樣精神。

      他常常對(duì)自己說:’’娃兒們都很孝順,給我慶了一個(gè)這么大的一個(gè)壽,真不簡(jiǎn)單。’’于是,扛著鋤頭,又向田間走去。 夕陽(yáng)還沒有落定,最后幾絲微茫的余輝穩(wěn)穩(wěn)地放在爺爺?shù)谋成,肩上的鋤頭隨著時(shí)光的積累,似乎連泥土都化為其中。青藍(lán)色的夾心泛著淡淡的黃,衣角已有些破爛,一步又一步移遠(yuǎn)。他又來到這塊陪伴他多年的土地,緩緩地放下肩頭的`鋤頭,將其掘入土中,折起袖口,他在干活時(shí)總是要折起他的袖口來。接著,身子一仰一后拔起插入土中的鋤頭,在空中劃出了一道彎彎的弧。 ‘‘爺爺,天都要黑了,回家吧! ‘‘好好,等我把這剩下的地挖完了就回家! 每一鋤土,每一棵苗,爺爺都要盡力做到自己滿意為止。苗兒歪了,他得扶正,土塊總是均勻大小,誰不夸慕爺爺雖然年紀(jì)大了,但干起活來卻像個(gè)小伙子呢。 爺爺終于可以回家了,鋤桿又搭在了他的肩上,不知何時(shí),‘‘撲哧--撲哧’’煙斗又響了起來。 不知道歷經(jīng)了多少載,爺爺依舊那么熱忱這塊土地,他與這塊土地愈來愈親近了。小苗尖的露水在鋤頭的揮動(dòng)下,在葉尖打滾。

      突然,遠(yuǎn)處傳來機(jī)器的聲音,十分粗重。原來是伍子家買的旋耕機(jī),他正在用那新玩意兒耕地,動(dòng)作麻利極了。沒過好久,機(jī)器聲音停了下來,在另一片土地上又響了起來。 那塊剛剛耕好了的土地,在陽(yáng)光之下,似乎在沖爺爺笑,爺爺放下手上的鋤頭,緩緩地從兜里掏出他那只沉沉的煙斗,望著遠(yuǎn)處升起的炊煙,此時(shí),四處似乎沉寂了,只是那煙斗還緩緩冒出一縷又一縷的煙,煙縷飛落在每一粒土壤之上,他忘記了回家。 如今,院子里的那棵橘樹木葉已經(jīng)落盡,但爺爺?shù)臒煻愤是定時(shí)響起,縷縷的煙,散漫在參差的樹杈間,向整個(gè)壩子擴(kuò)散,擴(kuò)散。

    描寫爺爺?shù)淖魑?篇5

      我的爺爺今年67歲了,可是他愛下棋的'習(xí)慣一點(diǎn)也沒有改變,而且隨著年齡的增長(zhǎng),棋癮反而越來越大,簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。

      一天剛吃過早飯,爺爺就捧起棋盒哼著小曲走出家門。不用問,爺爺又去,找鄰居杜爺爺下棋了。

      轉(zhuǎn)眼到了中午,炒菜的香味撲鼻而來。奶奶叫我:“搏洋呀,快去叫你‘見棋就沒命’的爺爺回來吃飯!蔽胰讲⒆鲀刹脚芟聵牵瑏淼綐乔暗男≡。

      爺爺和杜爺爺正坐在一棵大槐樹下下棋。爺爺右手拿著一枚棋子,左手托著腮,凝觀著棋盤,像一尊雕像一般一動(dòng)不動(dòng)。我悄悄走到爺爺身后,輕輕地叫:“爺爺!”爺爺絲毫沒有發(fā)現(xiàn)站在身后的我,還處在深思中。我只得貼在爺爺可邊大叫一聲:“爺爺!該回家吃飯了!薄鞍。睜敔斎鐗(mèng)方醒,“不去,不去!棋沒有下完,吃什么飯!”回到家里,我見到奶奶已將飯菜擺上了桌,正冒著熱氣呢。我又第二次叫爺爺回家吃飯。我來到樓下,見爺爺正在擺棋子,連忙大叫:“爺爺,反正還沒有下呢,快回家吃飯吧!”杜爺爺也忙說:“老趙,小孫子來叫兩遍了,明天再下吧!薄安恍校裉鞗]有下過癮,不吃飯!”

      爺爺和杜爺爺又下起了棋。無可奈何,我和奶奶先吃了飯。飯后,奶奶睡午覺,我看起電視節(jié)目。十二點(diǎn)多了,爺爺才喜滋滋地從外面回來,見到我就報(bào)喜訊:“搏洋啊,今天爺爺可連贏三局!薄安怀燥埩?”我生氣地問到。“那不吃就不吃唄!

      瞧瞧,這就是我那愛下棋的爺爺。