年級(jí)寫人的作文通用（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文10篇，歡迎大家分享。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我的爸爸是個(gè)個(gè)子高高的，眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的他也是個(gè)善良的人，喜歡參加活動(dòng)
我記得有一次我在考試上考砸了。但是爸爸并沒(méi)罵我還說(shuō)“以后要好好學(xué)習(xí)”我現(xiàn)在是個(gè)5年級(jí)的.孩子，還得需要爸爸媽媽的照顧。在我小小的心里爸爸是多么偉大呀!爸爸要工作賺錢養(yǎng)活我們，爸爸每天還要起早貪黑的工作。星期一到星期五爸爸會(huì)很早起來(lái)為我們做飯
在我小時(shí)候的時(shí)候爸爸經(jīng)常會(huì)給我講故事比如說(shuō)：《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》其實(shí)我小時(shí)候很調(diào)皮，經(jīng)常會(huì)摔爛東西，弄壞東西，爸爸都會(huì)說(shuō)：下次小心點(diǎn)不要再摔爛東西了，每個(gè)孩子都會(huì)出錯(cuò)，知錯(cuò)就改那是好孩子。這句話深深的印在了我的心里。我想對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸你真的很偉大，在我的心目中你是我的英雄。
年級(jí)寫人的作文 篇2
“ 時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而淘氣，時(shí)而可愛(ài)�！彼褪恰业拿妹�。
妹妹每次都耍賴。有一次，媽媽給她布置了電子琴作業(yè)，讓我監(jiān)督她。結(jié)果我說(shuō)彈20遍，她卻對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我彈不了，只能彈10遍�！�
還有一次，我上桑巴舞課，妹妹突然闖進(jìn)來(lái)，當(dāng)時(shí)正在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，她一點(diǎn)也不害怕，跑到老師面前伸手要“帖畫星星”。最后，連我們老師都被她弄的沒(méi)辦法，只好依她。
她還有個(gè)特點(diǎn)就是我有的東西她必須要有，我沒(méi)有的東西她會(huì)替我留一份。記得有一次，姑媽替我買了一條裙子，我穿在鏡子面前照照，感覺(jué)好極了!她看見(jiàn)了臉立馬變色，又哭又鬧。沒(méi)辦法，姑媽只好替她再買一條小號(hào)的一模一樣顏色的。有一次，媽媽帶她去見(jiàn)老同學(xué)，別人給了她很多零食，她一個(gè)都舍不得吃，非要回家和我分，一人一半，這讓我十分感動(dòng)。每天晚上，她會(huì)主動(dòng)到我的'房間來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，要讀國(guó)學(xué)了，認(rèn)真點(diǎn)呀!”接著，我們讀完書后，她會(huì)倒杯水給我喝。雖然只有5歲，但她堅(jiān)持每天早上自己穿衣服，自己刷牙洗臉，上下5樓，從不依賴大人。
不過(guò)，妹妹倒挺可愛(ài)，大大的眼睛，圓圓的臉，胖乎乎的小手，特別逗人喜歡。雖說(shuō)這樣，但有時(shí)她喜歡哭，做錯(cuò)了事都要我來(lái)承擔(dān)，東西也要給她多些，我心里還是有點(diǎn)不服氣!
媽媽常對(duì)我說(shuō)：“你呀，什么都好，就是要給妹妹做好榜樣，沉下心來(lái)，不要成天抱怨�！笔茄�，我以后要做好榜樣，管住這個(gè)“小蛋”!
年級(jí)寫人的作文 篇3
我們的班主任姓羅。她有一頭黑色的短發(fā)，濃濃的眉毛，一雙大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，非常美麗。
羅老師每次課間都會(huì)跟我們打成一片。下課了，她跟我們一起踢毽子，跳皮筋。就像我們的大姐姐。
羅老師講課時(shí)，盡量用恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)來(lái)讓我們弄懂她所講的內(nèi)容。她上課時(shí)，誰(shuí)要是不注意聽(tīng)講，羅老師就會(huì)用她那會(huì)說(shuō)話的眼睛瞅一瞅他，那目光里有50％的嚴(yán)厲，也有50％的'和藹。一瞅，那位同學(xué)就立刻專心致志地聽(tīng)講。羅老師這才露出微笑。
羅老師對(duì)同學(xué)們的身體非常關(guān)注。記得在去年非典時(shí)期，羅老師一來(lái)到學(xué)校，連包都不放就來(lái)問(wèn)大家感覺(jué)怎樣。記得有一次，李倩蕓做完早操后，突然感到頭部有些痛，羅老師趕緊把她扶到辦公室，給她倒開(kāi)水，并給她揉太陽(yáng)穴。直到她家人把她接走，羅老師才輕輕地舒了一口氣。
羅老師是一位好老師！我為有這樣一位好老師，而感到自豪，驕傲！
年級(jí)寫人的作文 篇4
在生活中，有許多形形色色的人，有的很大方，有什么東西都喜歡跟別人分享；有的人則相反，特別小氣。今天，我就來(lái)寫一寫我的同桌。
她瘦高瘦高的，一頭烏黑的.長(zhǎng)發(fā)。圓圓的臉蛋上，鑲嵌著一雙迷人的大眼睛，不論什么事情，都逃不過(guò)她的法眼。你可別小看她，她雖然長(zhǎng)得瘦，但特別能吃，一張櫻桃小嘴整天嚼個(gè)不停。
有一次，我沒(méi)吃早飯，肚子餓得“咕嚕咕嚕”直叫，懶洋洋地趴在座位上。突然，我眼前一亮，看到我同桌小花，手里握著一大包零食，正向垃圾箱走去。我頓時(shí)來(lái)勁了，連忙從座位上站起來(lái)，小心翼翼地跟著她，當(dāng)她正準(zhǔn)備打開(kāi)零食袋的時(shí)候，看到我正笑著向她逼近，她覺(jué)得情況不妙，連忙把零食藏到了身后，往后退了一步，“你要干嘛？”我朝她笑了笑，眼睛直勾勾地盯著她的身后，“我不干什么，就看看�！彼潘闪司�，打開(kāi)了那包零食，細(xì)嚼慢咽地吃了起來(lái)。剛一打開(kāi)，里面的油就溢了出來(lái)，接著，那股零食的味道撲鼻而來(lái)，我深深地吸了一口氣，��！真香，我看著她那副挺享受的樣子，不停地咽著口水。終于，我忍不住了，走上前用胳膊碰著她的身子，可憐兮兮地說(shuō)：“我早上沒(méi)吃飯，餓得肚子慌，不過(guò)……你這個(gè)看起來(lái)好像很好吃的樣子�。 闭f(shuō)著朝她不好意思地一笑，“你給我一點(diǎn)嘛，我實(shí)在是餓極了，我吃了明天就還給你嘛！”她看了看我，又看了看零食，想了一會(huì)兒，搖了搖頭，“算了吧！我給你借錢你自己去買吧！”我皺著眉頭，有些不耐煩了，“可是現(xiàn)在去買就遲了啊！”我想了一會(huì)，“這樣，你給我半袋，我給你還一袋�！彼α诵�，一口就答應(yīng)了，我正準(zhǔn)備伸手去拿，她擋住了我，“我給你拿�！本瓦@樣你吃一片，我吃一片，吃著吃著，袋子里只剩下最后一片了，我把袋子一捏，若無(wú)其事地說(shuō)道：“沒(méi)有了，我們吃完啦！”“咦？怎么會(huì)沒(méi)有啦？我明明看到還有一片的��？”她疑惑地說(shuō)道�？墒�，這是別人的，我也不好意思說(shuō),“我去扔垃圾了�！敝灰�(jiàn)她背對(duì)著我，我趕緊拿出最后一片，塞到了嘴里。
小花雖然有些小氣，但她平時(shí)還是很愛(ài)幫助別人的，我還是很喜歡她的，希望她再大方一點(diǎn)就更好了！
年級(jí)寫人的作文 篇5
我的媽媽著一頭黃發(fā)，中間依稀可見(jiàn)斑白的頭發(fā)，那是為我操勞而至的。蒼老的`額頭多了許多深深的皺紋，一個(gè)靈巧的嘴的時(shí)刻“嘮叨”我，還有那小巧的手每天為我洗衣服，顯得粗糙不堪。
媽媽不算胖，但總是以減肥的借口把好吃的讓給我吃。人們常說(shuō)吃魚聰明，所以媽媽每個(gè)星期都會(huì)給我買魚吃，而且給我做最愛(ài)吃的蒸魚。每次等我吃完一半，媽媽才坐下來(lái)吃飯，爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚的這一面吃完了，于是把魚翻了過(guò)來(lái)。我瞅準(zhǔn)了魚肚子，弄下一大塊肉放到嘴里，用嘴吧唧吧唧，真香。爸爸吃了一點(diǎn)魚尾，而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴里，滿意的說(shuō)了聲：“太好吃了！”我看到媽媽只吃了一塊土豆，于是讓她吃魚，可媽媽說(shuō)：“我吃過(guò)了，你們吃吧，你看我胖的，還得減肥呢！”
在我的印象中，這句話不下千遍，一開(kāi)始我真的以為媽媽想減肥而且吃過(guò)了，可后來(lái)我才知道媽媽是為了讓我吃好的，媽媽您為了我而消瘦，為了我而操勞，我拿什么來(lái)報(bào)答您呢？
年級(jí)寫人的作文 篇6
我爸爸的臉長(zhǎng)的方方的.、大大的，鼻子長(zhǎng)的胖乎乎的，鼻孔很大，眼睛也很大，眉毛又粗又黑，他的耳朵也特別大，一看就很有福氣，他總是喜歡穿深色的衣服。我爸爸長(zhǎng)相很帥氣的！
我的爸爸很優(yōu)秀，他自己開(kāi)公司當(dāng)老板。我爸爸畫畫很棒，畫素描很厲害，他還教我呢。我爸爸寫字很漂亮，我爸爸是開(kāi)車高手，都能開(kāi)到山頂上呢！這就是我爸爸的優(yōu)點(diǎn)。我爸爸還有很多特點(diǎn)。他還會(huì)畫裝修設(shè)計(jì)圖，他還經(jīng)常出差，回來(lái)的時(shí)候給我買禮物
謝謝爸爸給我了快樂(lè)，我愛(ài)你爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)你，你是世界上最
棒的爸爸。
這就是我的爸爸！
年級(jí)寫人的作文 篇7
我常為兩種人的經(jīng)歷所感動(dòng)，第一種人的一生轟轟烈烈，被世人樹(shù)碑立傳；還有一種人一生平平淡淡，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，卻無(wú)怨無(wú)悔。我想老師應(yīng)該屬于后者。她如同潺潺流水，滋潤(rùn)著我們的心田。
我印象最深刻的，是我的第一任小學(xué)老師束歆。束老師并不算是特別漂亮，她頭發(fā)微卷，眼睛里常常流露出深遂的目光，可以說(shuō)是其貌不揚(yáng)，但是卻是那樣和藹可親。給人的第一印象就非常親切舒服，有種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
記得剛?cè)雽W(xué)的第一天，我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境還不太適應(yīng)，不免都有些拘束，束老師似乎一眼就看穿了我們的想法，笑著說(shuō)："你們別不好意思，我們雖然是第一次見(jiàn)面，但是我想我們一定能成為好朋友。"幾句真摯的話語(yǔ)，使我們的所有顧慮都煙消云散了。
一天放學(xué)，天空中電閃雷鳴，下起傾盆大雨，我站在學(xué)校門口等媽媽來(lái)接我，五分鐘過(guò)去了，十分、十五分鐘又過(guò)去了。我左顧右盼，卻始終不見(jiàn)媽媽的身影。校園里空蕩蕩的，只有我一個(gè)人站在校門口的門衛(wèi)值班室里。瑟瑟的冷風(fēng)吹來(lái)，我都不由得有些發(fā)抖了，肚子也有些餓，真是"饑寒交迫。"由于年紀(jì)很小，心里很害怕，又緊張，卻無(wú)計(jì)可施，眼淚都快要急出來(lái)了。這時(shí)束老師正好下班回家，推著自行車走了出來(lái)，見(jiàn)我一個(gè)人站在校門口，關(guān)切地問(wèn)："聶琨，你怎么還不回去啊，你媽媽沒(méi)來(lái)接你嗎？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，束老師拿出手機(jī)，撥通了我家的電話，但是沒(méi)有人接，束老師又陪我等了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)："這樣吧，你先到我家去吃飯"。
于是我坐上了束老師的自行車，在車后，我突然發(fā)現(xiàn)老師烏黑濃密的頭發(fā)中居然出現(xiàn)了幾根白發(fā)，我想，都是因?yàn)槔蠋煘槲覀冞^(guò)度操勞啊。想起我們平日里還那么不守紀(jì)律，那么不讓老師省心， 老師為我們付出了那么多，我們卻不曾體諒她。我突然產(chǎn)生了一種內(nèi)疚感。豆大的雨點(diǎn)打在我和老師身上，我們的.衣服都打濕了。老師家不一會(huì)兒就到了，進(jìn)了門，束老師自己都沒(méi)來(lái)得及換身衣服，就先翻箱倒柜找出了一身她女兒的衣服幫我換上，說(shuō)："濕的外套要脫下來(lái)，著涼感冒了可不好受。"
然后老師熱情地端出水果給我吃，有說(shuō)有笑，我一下子感到像在自己家里一般。接著，束老師怕媽媽找不著我著急，又往我家打了個(gè)電話，媽媽開(kāi)完會(huì)已經(jīng)回來(lái)了，束老師叫媽媽放心。吃飯的時(shí)候，老師一邊不住往我碗里夾菜，一邊和顏悅色地說(shuō)："今天你碰上啥就將就著吃啥吧, 別急, 慢點(diǎn)吃"。坐在老師身旁，吃著束老師親手燒的飯，聽(tīng)著束老師親切的話語(yǔ)，我心中格外溫暖。
從此，束老師和我的師生之間的感情更近一步加深了，我也更加理解老師對(duì)我們的一番苦心了。 束老師是那樣可親可敬，她關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們，把我們當(dāng)作她自己的孩子。遺憾的是束老師在我們讀三年級(jí)時(shí)，不幸出車禍去世了，但是束老師的形象永遠(yuǎn)留在我們記憶深處，揮之不去。
年級(jí)寫人的作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光老人悄悄地從我們身邊溜去，再過(guò)一個(gè)多月我就要離開(kāi)我的母校了，我很舍不得您——翟老師。就像禾苗舍不得離開(kāi)雨露，就像向日葵舍不得離開(kāi)陽(yáng)光。
您雖然沒(méi)有懷特森先生的教學(xué)方法獨(dú)特,但您卻具有不恥下問(wèn)的精神。記得有一次，你在黑板上寫“飾”這個(gè)字，寫錯(cuò)了。同學(xué)們向您指出了錯(cuò)誤，您撓撓后腦勺，不好意思地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)知道‘飾’怎么寫？上來(lái)教教我！”我萬(wàn)萬(wàn)想不到您會(huì)說(shuō)這么一句話，我先是目瞪口呆，下一秒，我就對(duì)您懷著一種崇高的敬意，心里不禁冒出了一句話：知之為知之，不知為不知，是知也！您做到了以行導(dǎo)之，我打心眼里佩服您！向您學(xué)習(xí)，向您致敬!
我獲得的`知識(shí)，都滲透著您辛勤的汗水，我每前進(jìn)一步，都凝聚著您的心血。記得有一次，上閱讀課趁您不在時(shí)，我開(kāi)始小聲說(shuō)起話來(lái)，沒(méi)想到卻被您逮了個(gè)正著，我有口難辯，您并沒(méi)有對(duì)我大發(fā)雷霆只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“鑫雨啊，你知不知道，你現(xiàn)在正在浪費(fèi)時(shí)間呀……”我無(wú)言以對(duì)，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，您用那美好的心靈，撥開(kāi)了我心中的迷霧。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，您就像慈母一樣高興，用微笑鼓勵(lì)我再接再厲，堅(jiān)定我繼續(xù)前進(jìn)的信心。
翟老師，您是蠟燭，默默燃燒著自己，照亮了我們。您是辛勤的園丁，無(wú)私地培育了無(wú)數(shù)株幼苗，您是我最好的老師！
年級(jí)寫人的作文 篇9
它悄悄的，卻時(shí)時(shí)存在；它不用裝飾，卻美麗無(wú)比；它暖暖的，在心底彌漫……
我呆呆地望著那一輪明月，仿佛又看見(jiàn)了那夕陽(yáng)西下，兩個(gè)身影緊緊的拉著手，消失在那被夕陽(yáng)湛紅了的小路上，不禁回到了從前……
像往常一樣，我走出校門，老遠(yuǎn)就望見(jiàn)父親撐著傘，他那瘦小的身體，衣服被風(fēng)吹了起來(lái)。見(jiàn)我出來(lái)，父親立刻跑過(guò)來(lái)，把傘一遞說(shuō)：“怎么樣，今天學(xué)習(xí)還好吧？”我心里嘀咕著：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就知道關(guān)心我的學(xué)習(xí)，什么時(shí)候能多關(guān)心關(guān)心我呀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，透過(guò)那沒(méi)被雨傘遮住的一角，抬頭看，天是黑紫色的'，它拉下了一臉的不高興。雨在空中不停地交織著，風(fēng)。也跟著咆哮。
突然那黑紫色的天空不見(jiàn)了，展現(xiàn)在眼前的是綠色的傘，我的心里頓時(shí)壓了一塊東西似的，沉甸甸的。我們倆默默的走著，一句話也沒(méi)有說(shuō)。
六月的天真是說(shuō)變就變，剛才還是風(fēng)雨交加，現(xiàn)在卻又晴空萬(wàn)里了。爸爸合上傘，拍了拍自己的肩。我猛然的愣住了，爸爸的肩上竟是濕漉漉的，還沒(méi)干的衣服上，不時(shí)的滴下一滴水，我不禁走上前說(shuō)：“爸，你的衣服�！备赣H卻若無(wú)其事的說(shuō)：“沒(méi)事。”我情不自禁地握住了爸爸的手。爸爸的手是那么粗糙，又那么涼，本來(lái)那雙通紅的手不見(jiàn)了。我不知道為什么，爸爸的手心雖然那么涼，但很溫暖，雖然那么粗糙，卻讓我感到了愛(ài)。爸爸也緊緊握著我的手說(shuō)：“什么時(shí)候，你的手變這么大了。”我笑了笑說(shuō)：“那還不是你以前沒(méi)有關(guān)心我嘛�！卑职忠猜冻隽司聘C。
夕陽(yáng)，慢慢的下沉，望著那夕陽(yáng)，我再次感受到了手心里的溫暖，那湛紅了夕陽(yáng)像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺的，它仿佛正對(duì)我說(shuō)：“你瞧，你爸爸多關(guān)心你！”回頭望，我們倆的倒影正印在那小路上……
我終于明白了，愛(ài)如層花，層層打開(kāi)，那一襲溫情，在心底彌漫，如銀蓮般綻放……
年級(jí)寫人的作文 篇10
我有一個(gè)和我從小一起長(zhǎng)大的朋友，她叫黃楚睿，只比我大六天。我們倆是幼兒園的同學(xué)，曾經(jīng)一塊兒上學(xué)一塊兒放學(xué)，要好極了！
她大大的眼睛，圓圓的臉蛋，短短的頭發(fā)，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，長(zhǎng)的非常漂亮！
她愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡拍皮球，喜歡跳舞；她愛(ài)畫畫，把家里的'墻壁全畫滿了；她還愛(ài)唱歌，老師經(jīng)常讓她在班上給我們領(lǐng)唱。
她的性格很像男孩子，每當(dāng)有小朋友欺負(fù)我時(shí)，她就會(huì)為我打抱不平。她還很樂(lè)于助人，看到比我們小的同學(xué)摔倒了，都會(huì)飛快地跑過(guò)去扶起小同學(xué)。
她有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)是誰(shuí)也想不到的，在大街上如果看到地上有未熄滅的煙頭，她會(huì)迅速地踩上幾腳，直到煙頭熄滅為止。媽媽說(shuō)黃楚睿的消防意識(shí)很強(qiáng)，要求我一定要向她學(xué)習(xí)，如今我也有了這樣的好習(xí)慣了！
我的媽媽和她的媽媽從小就是好朋友，那么，我和她也將是永遠(yuǎn)的好朋友喲！
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