我的爺爺?shù)淖魑腫必備7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的爺爺?shù)淖魑?篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的爺爺?shù)淖魑?篇1
我的爺爺是個(gè)古怪的人,說(shuō)壞也不壞,說(shuō)好也不好。
爺爺屬牛,今年73歲,個(gè)子中等,體形有點(diǎn)胖。他的皮膚黑黝黝的,眼睛小小的卻很有神,鼻子長(zhǎng)的'和別人的不一樣,鼻子兩旁很胖,就這誰(shuí)見(jiàn)了都說(shuō)爺爺長(zhǎng)壽。嘴里鑲著一副假牙。
記得有一次,媽媽從外面帶回一個(gè)清洗油煙機(jī)的叔叔。等洗完裝好后,這個(gè)叔叔向奶奶說(shuō):“大娘,給我找條你們的舊褲子!蹦棠踢沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,爺爺就急著說(shuō):“好,好!边呎f(shuō)邊轉(zhuǎn)身去找他的褲子。明明說(shuō)好洗油煙機(jī)是40元,可爺爺最后給了50元,還說(shuō)出門在外的人不容易。就因?yàn)檫@件事奶奶還念叨了很長(zhǎng)時(shí)間。你說(shuō)我的爺爺是不是個(gè)熱心人?一到星期天,我去看爺爺。爺爺就不停地問(wèn):“有沒(méi)有好好吃飯?有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作業(yè)?餓不餓?”邊說(shuō)邊用他的手在我的腦袋后拍個(gè)不停,我知道他很疼愛(ài)我,但最后還是把我給弄哭了。他卻嘿嘿的笑,你說(shuō)他是不是有點(diǎn)怪?
總之,我愛(ài)我這個(gè)古怪的爺爺!
我的爺爺?shù)淖魑?篇2
我的爺爺是一位退休的軍人.雖然頭發(fā)斑白,已過(guò)六旬,但背一點(diǎn)也不駝,挺直的腰板加上高高的鼻梁,顯得夕陽(yáng)更精神.透出一股軍人的英氣.帶著笑臉的臉上給人一種嚴(yán)肅而又和藹的感覺(jué).
爺爺奶奶闖過(guò)許多地方,吃守很多苦.他經(jīng)常對(duì)我提起年輕時(shí)的故事.這些故事的酸甜苦辣全包含在他深深的皺紋里.奶奶伴著爺爺慈愛(ài)地坐在木板凳上,說(shuō):“那些都是過(guò)去的事兒了,我們都老了,敢該好好享清福了!闭f(shuō)的也是?蔂敔斠豢桃膊豢闲!=烫美锏臉訕踊顒(dòng)都有他的份。什么打大鼓,吹小號(hào),唱詩(shī)歌……俺爺爺樣樣精通。特別是他唱歌時(shí)的表情十分豐富。瞧,我爺爺手拿一本《贊美歌》,清清嗓子,準(zhǔn)備引吭高歌了。音調(diào)低沉?xí)r,爺爺鎖著眉,壓著嗓子,隨著音調(diào)逐漸進(jìn)入高潮,低沉的音量極力放大,也許是老來(lái)力不從心了,爺爺便竭力用帶著嘶啞的聲音大聲唱,俗話說(shuō)想唱就唱,唱的響亮,爺爺漲得滿臉通紅,我真擔(dān)心他已經(jīng)把心提到喉嚨眼了,半天緩不過(guò)來(lái)似的,可有趣了。
我爺爺還有個(gè)愛(ài)好——看書。他只有一坐下來(lái),總是手不釋卷,進(jìn)入了“走火入魔”的境界。記得有一次我舅舅從長(zhǎng)沙回來(lái),帶了許多好吃的,大家一哄而上,可爺爺不稀罕,瞞過(guò)奶奶的眼睛,灰溜溜地鉆入了書房。戴著老花鏡吃力地讀著書,完全入迷了,仿佛與外界隔絕。奶奶回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)爺爺不見(jiàn)了,便猜準(zhǔn)是到書房去了。奶奶大聲叫喚爺爺,可他仍然無(wú)動(dòng)于衷。
奶奶只有親自來(lái)到書房,埋怨?fàn)敔。“活到老,學(xué)到老嘛!”爺爺又使出了使用率最高的口頭禪。奶奶無(wú)言可對(duì)。爺爺真是個(gè)名副其實(shí)的.書迷呀。
我的爺爺童心未眠,人老了,但心沒(méi)有老,永遠(yuǎn)裝著一些稀奇古怪的想法,難怪奶奶常說(shuō)爺爺是個(gè)老頑童。一天中午,奶奶外出。爺爺盯著桌子上的幾個(gè)蘋果發(fā)呆,不知又在打什么主意。忽然他眼前一亮,拍著桌子跳了起來(lái)。只見(jiàn)他手忙腳亂地拿起蘋果洗呀,削呀,不知在搞什么名堂。過(guò)了許久,奶奶回家吃中飯了。剛揭開(kāi)飯蓋,一股清香的蘋果味撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)飯上蒸著一些蘋果,奶奶疑惑不解地看著爺爺,爺爺也笑嘻嘻地望著奶奶,催促道:“趕忙嘗嘗味道吧!”奶奶吃了一口白米飯,哇,真是不錯(cuò),香香的,甜甜的,軟軟的!班牛诲e(cuò)!”奶奶脫口而出。得到了奶奶的贊許,爺爺一蹦三尺高:“YES!我的新產(chǎn)品得了獎(jiǎng)啦!”
我的爺爺就是這樣與眾不同,趣事三天三夜也說(shuō)不完。
我的爺爺?shù)淖魑?篇3
陽(yáng)春四月,春暖花開(kāi)的季節(jié),卻飄起了鵝毛般的白雪,寒風(fēng)吹得雪花起舞一般飛揚(yáng),似乎想載著我的思念,飛到你身邊。
小時(shí)候的我竟不明白,你默默注視我的雙眼,背后是對(duì)我的深愛(ài)。
那時(shí)的我,每個(gè)假期,幾乎都是在伊春的爺爺、奶奶家度過(guò)的。奶奶每天為我做好吃的飯菜,帶我出去玩兒,我最喜歡的人就是奶奶。而爺爺呢,他總在我不耐煩的時(shí)候,一定要我摸他扎人的胡子,又在我睡覺(jué)的時(shí)候,撓我的小腳丫,將我的好夢(mèng)攪得一團(tuán)糟。幼稚的.我心想,爺爺真煩人。奶奶總是說(shuō)我不懂事,爺爺對(duì)我最好了,他總把好吃的藏起來(lái)不讓哥哥、姐姐們發(fā)現(xiàn),然后全部留給我。我嘟著小嘴,不滿意地說(shuō):誰(shuí)喜歡吃那些呀,是他自己要留的。
漫長(zhǎng)的假期過(guò)去了,我要回到哈爾濱上學(xué)了。
那個(gè)清晨,太陽(yáng)還沒(méi)升起,天空灰蒙蒙的。睡夢(mèng)中的我感到有什么東西在碰我,迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,在熹微的晨光中,我看到了爺爺蒼老的臉。他斜倚在我床邊,將我的一只小手攥在他濕潤(rùn)的掌心里,另一只手輕輕撫摸著我的額頭,布滿血絲的雙眼靜靜注視著我,眼神中充滿著不舍。見(jiàn)我醒了,爺爺慈愛(ài)地笑了,而我倔強(qiáng)地掙脫了他的手,轉(zhuǎn)過(guò)身去背對(duì)著他,埋怨他將我吵醒。那一刻,我想象到了那雙眼中無(wú)盡的失落與感傷。
吃過(guò)早飯,家人提著大包小包的行李送我去車站。一一道別,回過(guò)頭,爺爺凝望著我,什么都沒(méi)說(shuō),只是笑笑,揮手示意我快點(diǎn)上車。一股莫名激動(dòng)涌上心頭,我跑到爺爺身邊,緊緊地抱住了他。爺爺輕拍我的背,用顫抖的聲音說(shuō):快走吧,都在等你呢,回家后要好好學(xué)習(xí)呀。
車緩緩開(kāi)動(dòng),爺爺依舊佇立在原地,靜望我離去的方向,漸漸的,他的身影變小,消失不見(jiàn)了。
幾年過(guò)去了,長(zhǎng)大的我終于體會(huì)到了這份愛(ài),無(wú)情的歲月卻奪走了爺爺?shù)慕】,加深了我的愧疚。那天接到爺爺(shù)碾娫,患重病的他聲音虛弱極了,大孫女,想爺爺嗎要好好學(xué)習(xí)呀很長(zhǎng)的時(shí)間,電話那頭靜靜地,奶奶接過(guò)電話,說(shuō)爺爺累了,要休息了。放下電話,我心中難受極了。我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次分別,幼稚的我一直以為,你會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊。當(dāng)最后的離別越來(lái)越近的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我如此離不開(kāi)你。
爺爺,我是如此需要你,如此愛(ài)你,如此的離不開(kāi)你。
我的爺爺?shù)淖魑?篇4
我的爺爺養(yǎng)了條黃毛巴兒犬,毛絨絨的,非常可愛(ài),小狗的頭上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。
小狗不但可愛(ài),還通人性呢!當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候,他總會(huì)湊過(guò)來(lái)?yè)u搖尾巴,舔舔我的手,像是在向我討食物吃,我一高興,便給了它幾塊肉是,它吃完就又搖搖尾巴,好像是在說(shuō):“謝謝你!我的小主人,你給我的這幾塊肉對(duì)我來(lái)說(shuō)是一頓盛宴!”
我看了,忍不住笑了,對(duì)它說(shuō):“你真會(huì)奉承人!”
小狗也有不聽(tīng)話的時(shí)候。
有一次,爺爺放好了一盆水,又拿來(lái)了洗發(fā)香波,要給狗狗洗澡,狗狗看出了爺爺?shù)男乃,躲到角落里,怎么也不肯出?lái),爺爺只好動(dòng)用武力,硬是把狗狗按進(jìn)了水里,結(jié)果狗狗老亂蹦亂跳,水濺了我和爺爺一身。完了!這衣服可是上星期才買的呀!
爺爺好不容易給狗狗洗完澡,我便崩著臉對(duì)它進(jìn)行“思想教育”,被我怒斥了一頓后,它就垂頭喪氣。我本來(lái)還想用鏈子把它鎖起來(lái),見(jiàn)到它這副模樣,心一軟,氣也就消了,它見(jiàn)手下留情,就再次搖起尾巴來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你,小主人,你的‘不鎖之恩’我會(huì)永世不忘的.!”
狗狗有讓人喜歡的時(shí)候,也有讓人生氣的時(shí)候,但不管什么時(shí)候,我都始終喜歡它!
我的爺爺?shù)淖魑?篇5
小時(shí)侯的我識(shí)字量不多,只認(rèn)識(shí)‘照’這個(gè)字。趙爺爺姓趙,不過(guò)我不認(rèn)識(shí)‘趙’,也沒(méi)有在某本故事書上見(jiàn)到過(guò)。因?yàn)樽x音一樣,我就順口把‘趙爺爺’叫成了‘照爺爺’。一想到‘照’爺爺就聯(lián)想到每天總是掛在天上的太陽(yáng),也就是日。不過(guò),‘照’爺爺?shù)男θ菀舱娴南裉?yáng)一樣溫暖呢。
照爺爺有一盆心愛(ài)的玉蘭花。他把它放在樓下。樓下的一小塊空地上有著幾盆花花草草,都是住在這里的爺爺奶奶們放在這里的。照爺爺?shù)挠裉m花放在一個(gè)小角落里,平時(shí)不開(kāi)花的玉蘭掩蓋在一堆碧綠茂密的葉子中,不怎么顯眼。但是一開(kāi)花,它那淡雅的清香能把每個(gè)人都迷倒哦。有時(shí)早上,我去上幼兒園的時(shí)候,照爺爺也在樓下給玉蘭花澆水,而且他起床比我還要早。我牽著外婆的手走出樓房的大門,就可以看見(jiàn)不同深淺的綠色中,夾雜著一片橘紅和白色——照爺爺最喜歡穿橘紅色的T恤衫和白色的筆直的休閑褲。
照爺爺看見(jiàn)我們,會(huì)友好的笑著打招呼,并從樹上摘下兩朵象牙白的,還沒(méi)有開(kāi)花的水滴形玉蘭花苞,一朵輕輕裝進(jìn)我的荷包里,另一朵我緊緊握在手心里。
一路上我都這么緊緊握著,到了幼兒園張開(kāi)手,發(fā)現(xiàn)手心濕濕的,還繚繞著玉蘭花淡雅的清香。照爺爺可會(huì)講故事啦。雙休日時(shí),我會(huì)獨(dú)自下樓去玩,這時(shí)又看到照爺爺在和掃地的爺爺聊天。我走上前禮貌的說(shuō):“爺爺好,照爺爺好。”掃地的'爺爺慈愛(ài)的摸摸我的頭,說(shuō):“真是有禮貌的孩子!闭諣敔攧t興奮的對(duì)我說(shuō):“我又想了一個(gè)小故事,你要不要聽(tīng)?”我當(dāng)然想聽(tīng)啦。于是,我和照爺爺坐在小石桌上,聽(tīng)照爺爺講故事。照爺爺會(huì)寫好聽(tīng)而溫馨的小故事。故事中還蘊(yùn)含著小孩子能聽(tīng)懂的簡(jiǎn)單哲理,不像寓言中的那樣,繞來(lái)繞去繞昏了頭。有時(shí)候照爺爺沒(méi)有靈感,就給我講安徒生的童話故事,還有中國(guó)的民間傳說(shuō)。
后來(lái)照爺爺搬家了,我又多了一位新鄰居,她就是上初中的歐陽(yáng)百合姐姐。
我的爺爺?shù)淖魑?篇6
在我們的身邊,有著許多值得敬佩的人:勤勤懇懇的清潔工、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師、含心茹苦的外婆……但我的爺爺卻讓我分外敬佩。
爺爺雖然已經(jīng)七十多歲了,但仍然熱愛(ài)學(xué)習(xí)。爺爺是老年大學(xué)的學(xué)生。在學(xué)校里,來(lái)得最早的.是他,學(xué)習(xí)最認(rèn)真的是他,走得最晚的也是他。
爺爺十分愛(ài)看書。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,只要圖書館開(kāi)館,爺爺就會(huì)去看書。而且一看就是一下午,從開(kāi)館一直看到閉館,一年三百六十五天,天天如此。
有一年的秋天,外面下著大雨。這天下午,爺爺還要去圖書館看書。我們都不允許。這種天氣出去,搞不好就會(huì)感冒。爺爺只好應(yīng)付著答應(yīng)了。趁著我們睡覺(jué)的時(shí)候,爺爺悄悄地爬起來(lái),去圖書館看書去了。
圖書館里的人寥寥無(wú)幾。過(guò)了一會(huì)兒,這些人便因耐不住寒冷而離去,但爺爺卻紋絲不動(dòng)地坐在那里。一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了……爺爺仍坐在那里讀書。爺爺認(rèn)真地記著筆記,筆尖飛舞著,眼睛里閃爍著智慧的光芒?煲]館了,爺爺只好抱著筆記本,依依不舍地離開(kāi)了。
……
這就是我的爺爺。一個(gè)活到老學(xué)到老的爺爺,一個(gè)愛(ài)讀書的爺爺,一個(gè)令人敬佩的爺爺。
我的爺爺?shù)淖魑?篇7
那年,爺爺從教學(xué)一線崗位上退休,突如其來(lái)的空閑讓他郁郁寡歡,我的出生正好填補(bǔ)了他情感上的空白,成了他最大的精神慰藉。他整天抱著我親啊、搖啊,恨不得把世上所有的好東西都給我,只求我“咯咯”一笑。
媽媽見(jiàn)狀,無(wú)奈地說(shuō):“爸,您可不能寵壞了他,現(xiàn)在‘衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口’的‘小皇帝’還不多嗎?”爺爺聽(tīng)后可不高興了,他義正詞嚴(yán)地抗議道:“你們是瞧不起我這個(gè)有著高級(jí)職稱、教書育人30多年的‘教書匠’嗎?我還就不信了,能教出考上名校的優(yōu)秀模范生,會(huì)帶不好自己的孫子?”媽媽聽(tīng)了,竟無(wú)從反駁。
爺爺愛(ài)詩(shī)歌,待我稍大些,他就讓我徜徉在詩(shī)歌的海洋里了。
夜晚,明月皎潔,清冷的月光透過(guò)窗欞灑在床前。爺爺邊拍著我,邊念道:“床前明月光,疑是地上霜……”在爺爺有節(jié)奏的吟誦中,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
春天到了,全家去郊外踏青。路邊開(kāi)滿鮮花兒,蝴蝶在花叢中戀戀不舍地盤旋。爺爺牽著我的手,走一步,念一句:“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!蔽衣(tīng)著聽(tīng)著,詩(shī)的意境和眼前的景竟奇妙地融為一體了,我對(duì)爺爺?shù)木磁逯橛腿欢?/p>
清明時(shí)節(jié),細(xì)雨蒙蒙,爺爺帶我回老家掃墓。爺爺看見(jiàn)路人祭拜逝去的親人那傷心欲絕的樣子,不禁悲嘆道:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!贝饲榇司埃棺屛覝I流滿面而不自知。
8歲那年,爺爺帶我參觀“江南四大名樓”之一的黃鶴樓。站在黃鶴樓上,看白云悠悠,江水東流,我一時(shí)感慨萬(wàn)千,脫口而出:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”爺爺倚著欄桿,望著我,眼中的笑意更濃了。
“爺爺,‘東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴’是說(shuō)‘六月驟雨隔牛背’嗎?”“‘橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!@是說(shuō)人們看問(wèn)題的角度不同、立場(chǎng)不同,得出的結(jié)論就不同,對(duì)不對(duì)?”我打破沙鍋問(wèn)到底。
爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,贊賞地說(shuō):“讀詩(shī)歌要感受它的韻律和節(jié)奏,感受我們偉大祖國(guó)傳統(tǒng)文化的'美,‘讀書百遍,其義自見(jiàn)’,反復(fù)誦讀,待你慢慢長(zhǎng)大,詩(shī)意就會(huì)漸漸明晰!庇谑,我每天最愜意的時(shí)刻就是誦讀詩(shī)歌了。
一次語(yǔ)文課上,老師在講授《泊船瓜洲》時(shí)說(shuō):“大家都知道,我們班夏明哲同學(xué)會(huì)背很多詩(shī)歌,那么我們今天就先請(qǐng)小夏老師給大家講一下這首詩(shī)的意思,好嗎?”我聽(tīng)了,“噌”一下站起來(lái),滔滔不絕地說(shuō):“‘春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還’這句詩(shī)的意思是‘暖和的春風(fēng)啊,吹綠了江南的田野,明月什么時(shí)候才能照著我回到鐘山下的家里?’這首詩(shī)借江南美麗的春色來(lái)抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。”老師聽(tīng)了,喜笑顏開(kāi),她大聲問(wèn)同學(xué)們:“小夏老師講得好不好?”同學(xué)們齊聲說(shuō):“好!”在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我感受到了小小的成就感與自豪感。
我10歲的時(shí)候已能穿越時(shí)空,看“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄偉;感“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的深情;賞“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志……漸漸地,我有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪氣,也有了“天生我材必有用”的傲氣……精美的詩(shī)歌,不僅帶領(lǐng)著我在時(shí)空里遨游,更讓我在其中快樂(lè)成長(zhǎng)。
爺爺教我的詩(shī)歌讓我領(lǐng)略到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力,我不會(huì)就此止步。清代錢泳在《履園叢話》中說(shuō):“‘讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路’,二者不可偏廢!蔽乙橹(shī)歌,去領(lǐng)略祖國(guó)壯麗的山河,為這錦繡河山譜寫出華麗的詩(shī)篇!
【我的爺爺?shù)淖魑摹肯嚓P(guān)文章:
我的爺爺精選作文07-02
我的爺爺作文07-15
我的爺爺作文07-15
我的爺爺作文07-15
我的爺爺作文07-15
我的爺爺作文07-15
我的爺爺作文07-15
我的爺爺作文07-15
我的爺爺作文07-15